推理动画中的古诗

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  • 浅谈动画中的角色造型设计

  • 浅谈动画中的角色造型设计

      不管是什么样的动画片,都需要解决一个重要的问题,那就是动画角色的塑造。优秀的动画角色,不仅可以吸引观众的眼球、给人留下深刻的印象,它还可以直接影响动画主题的表达,下面就由小编为大家介绍一下浅谈动画中的角色造型设计,希望对大家有所帮助!

      动画角色是一部动画片的精髓所在。有了角色,才有了故事,角色性格和命运推动了故事的发展。成功的角色设计就像影视作品中的男女主角,必须具有独特的审美性和持久的亲和力。动画角色造型设计是指对动画片中所有角色造型、服装服饰、常用道具等进行的创作和设计。一部动画的成功与否,首先必须要看角色造型设计的是否成功,随着时间的推移,动画中的情节也许会渐渐模糊甚至淡去,但是那些角色造型设计的生动有趣、富有独特鲜明个性的动画角色,依然可以保留在我们深深的脑海里。

      一、动画角色造型设计的意义和作用

      动画角色是一部动画的灵魂,是展示和表达动画作品中的剧情和内涵的核心要素。在各种类型的动画片的创作环节和设计环节中,动画角色造型是整部动画片的基础,更是整部动画片的重中之重,主导着整个动画片的情节、风格、趋势等。动画片中角色的意义不仅仅局限于动画影片本身,如同电影明星的广泛社会影响,优秀的动画角色造型同样有着独立于影片之外得意义和价值。

      二、动画角色造型设计的类型

      动画角色造型与其他造型艺术不同,它是多个体面的展示而非单一体面的表现,故需要从形象的正、背、侧、仰、俯等多种角度去审视,并画出角色转面图,清晰表达出角色在不同角度观察下的形体结构。

      1、写实类。这类动画角色造型设计以尊重客观对象的实际情况来进行创作,比较贴*现实生活中的人和物,忠实于原型,造型严谨、客观地反映出角色的结构、比例、形体特征和动态特征。观众在观看写实类动画片时,会有种亲*自然感,因为写实风格的动画片是我们真实生活的客观反映,在这种风格的动画片中,角色的设计和场景的结构,都比较接*我们所在的真实生活的环境,但也不是对现实生活的简单复现。所以,观众比较容易融入到动画片的故事情节中,与动画片产生共鸣。

      写实风格的角色造型创作要求创作者有过硬的绘画基本功,素描和速写的基本功扎实,并具备一定的色彩表现力。在动画角色创造中写实类造型还可以细分为两类。一部分是纯写实,例如日本动画片《幽灵公主》、国产动画片《草原影响小姐妹》、美国动画片《白雪公主》等,这些人物都是比较写实的,这一类的造型往往在创造过程中都是有人物原型,是动画角色创作者根据某一个人物原型来适当加以夸张变化而来。还有一类造型是外部特征比较写实但和真实的人物有所区别的,比如,《钟楼怪人》、《大闹天宫》、《狮子王》以及三维动画片《玩具总动员》等,我们还是把此类设计归为写实类造型设计。

      2、夸张变形类。即漫画风格。漫画是以其独特的思维方式来图解现实世界。对客观现实的自然形象进行一定程度的夸张变形处理的造型表现。漫画创作往往忽略角色的形体、结构甚至色彩上得准确性的表现,而更多地倾注在角色内在性格特征和精神内涵的表达中。漫画一直是动画造型设计的主流形式,大致有两种创作方式,一是以自然形象为基础进行夸张与变形,使其更接*角色塑造的需要。二是对非自然形象的创作设计,这种方式需要丰富的想象力。

      根据不同的创作主题来设计创作对象的整体结构,同时为突出创作对象的某些特征或某些个性元素而进行局部的变形和夸张,夸张变形不是漫无目的随意得扩大缩小,拉长或压扁,而是根据角色在情节中的个性需要来进行处理变形。动画角色得变形夸张还应注重幻想性和趣味性,变形角色无论是可爱还是令人憎恶,都应尽量在有趣味的范围内,具备幽默感。

      3、符号类。这类动画角色的特点是简洁明快、造型抽象化,随意性强。这类形象往往出现在动画短片、吉祥物设计、网络动画、玩具饰品设计等媒介中,角色往往没有什么故事背景或较为简单,所以可以摆脱情节的束缚而专注于形象本身的醒目效果,对于动态和表情的处理放在次要位置,注重角色的外在整体效果,追求让人过目不忘,形象本身也是千姿百态,怪诞而有趣。

      4、拟人类。这种风格可以说是动画角色造型设计最基本的方式之一,主要体现在动物、植物的拟人上。拟人化就是将动物的本能行为按照人的思维行动方式去设计制作动物角色。通过创作者充分发挥想象力,模糊动物与人之间的界限,将任何一个没有生命得物体变成有血有肉、有个性、有灵性的角色。但绝不是给它们加上眼睛、鼻子和表情这么简单的事。比如,《狮子王》中的狮子,《美女与野兽》中的野兽,国产动画影片《雪孩子》里的雪孩子等。实质上拟人化造型是人类表达本性和欲望的巧妙途径和有力手段。拟人化造型必须具备以下几个特征:第一,外形要具备动物或植物的明显特征;第二,要有人化的特征,多集中在手部、面部;第三,符合人们的正常欣赏*惯。因此,笔者认为在动画角色造型设计时,无论是对外在形象的修饰,还是对内在情感的丰富,都要把拟人作为非常重要的手段。

      三、国内外动画角色造型设计

      (一)美国动画角色造型设计。美国动画多以音乐剧的形式呈现,以剧情为主,情节曲折,人物性格鲜明,动作表演生动夸张以及高超的电脑特技。美国大多采用了最传统、最简便也是最“保险”的电线框、*涂色彩的绘制方式,画面色彩艳丽,线条清晰,色块分明。美国动画角色讲究体块感,注重整体效果,肢体和表情的动作极其夸张,富有弹性,结构复杂而效果单纯,色彩浓烈,线条圆润飘逸,表现夸张、稚气、可爱有趣、个性化,呈现出一种优美的滑稽感,给人们愉悦的感觉。

      (二)日本动画角色造型设计。日本的'卡通形象已经形成了自己的一种特定模式,始终带有鲜明、浓郁的本民族特点与风格,唯美精致的影像风格洋溢着东方人文精神之美。日本动画人物大多是唯美大眼睛大长腿或者是Q版造型。通过角色的性格塑造等方面来使人物极富感染力。日本动画角色的线条中带有毛笔得轮廓,注重线条的勾勒和突出,色彩的运用倾向柔和以及静谧的效果,多运用明亮的颜色。

      (三)*动画角色造型设计。*动画在角色造型上,浓缩了具有*特色的韵味。*早期的动画片造型风格受绘画和戏曲的影响,角色造型独特,色彩鲜亮、悦目。比如人物的脸谱化处理,事角色造型具有强烈的装饰效果。我国动画角色造型运用本土艺术如剪纸艺术、皮影艺术、木偶艺术以及水墨艺术、,塑造出无数栩栩如生的动画角色。浓郁的*特色是唯一经久不衰的定律,导致角色造型设计装饰味非常浓。

      动画角色设计是动画作品创作中的一门独立艺术,它是动画作品前期设定中从文字印象走向视觉印象的第一步,是重要的前期创作之一。动画角色的设计跟动画作品是不可分割的。未来的动画角色造型设计之路日益广阔,多元化的趋势将更加明显。开发民族动画形象,将是我国动画角色造型设计的出路。因此,我们必须扎实练好绘画基本功,多从*传统文化中吸取精髓,充分利用本土文化资源,塑造出一系列具有*特色、具有民族文化内涵的优秀的动画形象,将会带动我国整个动画产业向前发展。

      一、角色造型的基本特征

      (一)抽象类影片的角色造型特征

      先锋性与抽象性:

      这类动画片的整个画面中,几乎是只有可以称之为“角色”的图形在动,几乎没有其他任何的视觉元素存在,例如:被称之为“电影界的康定斯基”的实验动画艺术大师费钦格所创作的动画《动感无线电》,是一部无声影片,影片中仅仅只是出现了不同的几何图形(点、线、面),在由红、黄、蓝三原色所构成的单一背景中,做着不停地变换大小,方向的运动,来诠释着音乐的内涵。

      在这里,被称之为“角色”的图形,并不是根据我们的经验可以辨别的具体形象与形态,或者说并不是对客观事物的再现性描绘,不具有较强的识别性。它们都具有很强的抽象性和符号性。这里的“抽象”指的是:在视觉形式的表达中,抽离人们的感觉经验可以辨别的具体形象与造型,大幅度地偏离或者完全摈弃自然对象外观形象的一种表达方式,这种表达方式能够表现出对象的特质与内涵,以纯粹的视觉语言构成画面。也就是说,在影片中,这种造型符号被赋予了特殊的涵义,以独特的手段来进行着表演,从而表现出影片的主题。

      (二)具象类影片角色造型的特征

      写实性与漫画性:

      写实性与漫画性(夸张性)是这种风格动画片中角色造型的主要特征。片中的角色造型在形象上都具有较强的识别性。即:它们基本上是以具体的、形象的方式呈现出来的,根据我们的经验在客观世界中可以找到与其相似的原型。属于这种造型风格的动画片非常的繁多。例如:绘画和雕塑等相对写实的造型艺术形式作为其角色造型方式的动画片。就像:俄罗斯动画片《小牛》是以油画作为其造型元素的,还有各种类型的偶动画中的角色造型都是以雕塑的形式呈现的。

      例如:动画片《疯狂的傻子》中角色造型属于漫画型的,整个造型非常简洁、概括、夸张。这种漫画式的造型在客观现实世界中很难找到其原型,因此,它的辨别性不够强。但是,它在形态上是完整的。比如:从外形上能看出他是一个人,或者更*一步:是护士,还是病人,或者是其他人等等。有着较强的识别性和指向性,也可以把这种动画片中的角色造型看作是具象风格的。

      二、角色造型的审美特征

      1、抽象类动画中角色造型的审美性:这类动画中的角色造型,一般都是由单纯的点、线、面所组成的。那么就较强调*面构成设计感。而在*面构成设计中的形式美法则在此运用的比较广泛。例如:变化与统一、对比与调和、韵律与节奏等等。将这些原则运用于角色造型的设计中。

      2、具象类动画中角色造型的审美性

      (1)单线*涂式的审美:这种动画角色的造型方式主要运用在漫画式的动画片中。它是在所用艺术风格的动画制作中,最常用的一种造型手段。因为:这种方式的主要特点就是:简洁、提炼、概括,把复杂的造型概括成为符号化的,容易识别的形象。与动画所提倡的美学观念十分吻合。那么,所谓“单线*涂”指的是:通过勾勒线条,然后在线条围城的区域内填色来完成的造型手段。它的艺术魅力主要体现在线条上。在实验动画的角色造型创作中,线条使用的创新产生了丰富艺术效果,许多影片不再使用那些优美曲线,而是自创出各种扭曲、生涩、稚拙的线条来绘制影片中的角色。

      (2)绘画式的审美:绘画式造型主要包含:*画式和西方绘画式两种。*绘画表现出写意性,西方绘画则表现出写实性。在这里讲到的*画式的造型主要指*水墨画造型。例如:《山水情》、《小蝌蚪找妈妈》等。而水墨造型的审美性主要体现在:单纯性、象征性、主观性等方面。那么,西方绘画式的造型主要有:油画式造型、版画、素描式造型等等。例如:俄罗斯动画片《小牛》中的造型元素就是由油画来表现的。其中,透视法的原理、光影,空间的层次关系在其中得以充分体现。视觉冲击力非常强烈。所以,可以这样来概括:*画式的造型主要体现出一种意境上含蓄的艺术美。而西方绘画式的造型主要体现出写实的奔放的美。

      综上所述,角色造型的在实验动画片的艺术表现过程中,有着举足轻重的作用。他对动画片风格的形成、影片视觉表现力的强弱以及影片内涵的诠释都有着直接的影响。所以,对实验动画中角色造型的研究是非常必要的。

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2022-05-21 13:35:26
  • 动画中的角色设计要点

  • 设计
  • 动画中的角色设计要点

      导语:一部动画片要想打动观众不能单单依靠故事的情节,还需要塑造角色的形象,角色设计是一部动画片中的支柱它直观的传递着整个动画片的情节风格等,对于动漫产业来说塑造出鲜活的卡通形象是重要的环节,是衍生产品的基础。下面就由小编为大家介绍一下动画中的角色设计要点,希望对大家有所帮助!

      一、动画角色设计的概念

      角色设计从广义上讲是为视觉媒体创作个性、精彩的人物或虚拟的卡通造型。只要类似卡通角色的形象设计,都可以理解为角色设计。

      从狭义上讲,角色设计是指设计出角色的容貌、服装、道具、发型、动作等,特指专业的动画片、漫画、电影的角色设计。

      二、动画角色设计的标准

      (一)转面图(三视图)

      角色设计要画出每个人物全身的正面、侧面、背面,俗称三视图,这是由于动画角色的出现不是一个人物的正面或者背面出现的,他需要角色要有不同的角度出现。当然除了三视图的角度外还有角色的3/4面及背侧3/4面,对于游戏动画和3D动画,这些面则更为重要。

      (二)表情图

      画出角色在影片中有可能出现的表情。角色的表情按照大方向分为:喜、怒、哀、乐四种表情。其中每个大方向中还有小方向,比如喜可分为微笑、惊喜、兴奋等不同的小表情,绘制时严格的揣摩剧本的需要画出剧本里出现的表情,这样做有利于造型的统一性,在分工绘制原动画时不会出现不必要的分歧。

      (三)关键动态图

      所谓的关键动图指的是角色在影片中所出现的动作姿态,俗称pose图。其中包含了走、跑、跳等剧本中出现的一切指定动作。而且这些动作的设定都要符合角色的性格特点,角色动作设计不能千篇一律和程序化,方便于动作的统一与绘制。

      (四)角色比例图

      角色比例图是将剧本中所有的角色设计放在一起,一部片子中角色不可能都是前篇一律的,而是需要把高矮胖瘦放在一起形成角色的对比关系,这样影片才能有更高的观赏价值。角色比例图的目的是提前进行角色间的对比,找出适当的角色比例关系,为影片的观赏性提供服务。

      二、动画角色设计师应具备的能力

      (一)观察能力

      角色设计师是一个让人羡慕的一个职业,因为他是一部动画产生最具有创意的部分。角色设计师赋予人物容貌、服装、配饰、形体、道具、表情、肢体动画等等。这些就要求作为角色设计师要用心的观察生活中的各种人物或者物的形态、特点、感受、氛围、格调等。“艺术来于生活又高于生活”这是我们常听的一句话,也正是这句话告诉我们艺术的创作都是来源于我们的实实在在的生活当中,由此可见作为角色设计师必须是一个热爱生活并对生活有很强观察能力的人。

      (二)创新能力

      作为一名角色设计师,首先要有丰富广博的想象能力。这种想象能力不是坐在家里埋头苦想就能出现,相反他要走出自己生活的圈子到别的地区吸收不同的文化氛围、民俗氛围,从而来激发自己的创作心态。有了这些实践的内容之后,再将自己的实践与创作相结合,必能创作出常人所创作不出来的角色设计。创新能力的培养实际上就是根据自身的实践经验加上创意的变化,这是每位角色设计师必须要有的一种能力。

      (三)造型与色彩能力

      角色设计师有了好的想法就应该很快的利用画笔将所想的角色或造型结构精确无误的勾画出来。也就是需要达到想到即能画出的状态,看似简单,实际这需要角色设计师要有很强的基础绘画能力,只有绘画基础强硬,那么绘制出来的东西才会达到得心应手的程度。对于角色设计师来说,苦练造型的功夫是必不可少的步骤,也是不容回避的。要做到笔不离手,随时随地看到就要画出来,只有这样才能成为一个出色的角色设计师。

      色彩能力对于角色设计师来说也是十分重要的,根据角色的性格特点来完成角色设计,下步要为角色的色彩设计做准备,角色的性格决定了他的色彩的构成,服饰、道具、配饰等色彩都是为了更好的突出角色的性格特点,都是为角色而服务的。所以作为一名优秀的角色设计师在练*角色绘画之余,要适当的绘画一些写实或者虚幻的色彩场景,这也是锻炼色彩运用能力的好办法。

      三、角色设计在动画片中的重要性

      (一)动画片的'灵魂

      剧本对于影片来说是至关重要的,有了剧本那么必然有跌宕起伏的故事情节,而有故事情节就一定有故事的演出者――角色。在把剧本转化为动画的时候,角色的设计就将起到极为重要的作用。一部好的影片,离不开好的角色设计。许多优秀的动画短片之所以受到大家的喜爱,正是因为动画人创造出了深入人心的动画形象,动画角色凭借奇特、夸张的造型设计、幽默、机智的性格特征,积极乐观的人生态度以及丰富的内涵而赢得了各个年龄阶层人们的喜爱。随着观众的年龄增长,或许故事情节已经记不太清,但是生动的角色形象依然能够牢牢地留在观众心中。例如时至今日都被人所喜爱的米老鼠、唐老鸭、白雪公主、狮子王等。

      (二)动画后期经济收益的关键点

      伴随着影视动画的产业化进程,动画角色形象的价值逐渐被提升到商业运作的高度。一个动画角色形象的成功,不仅意味着一部动画片的成功,更预示着由此而产生的巨大市场和利润。动画片中的形象就是最好的商标,动画角色形象拓宽了动画持续盈利的后续空间,由动画角色形象衍生出来的产品蕴藏着比传统商品更大的文化价值和商业价值,动画明星不亚于普通的影视明星。动画故事情节不容易转化为其它产品,由动画主要角色形象衍生出来的各类产品,如广告、玩具、吉祥物、装饰等被大众广泛接受,成为盈利的重点。通过对动画角色的形象设计和动作设计等多种要素综合体现角色的性格魅力,打造动画明星,开拓动漫市场,发展动漫产业。

      四、结束语

      在我们所看到的动画片中我们很容易发现在任何一部动画片的创作中,角色设计占着很重要的地位,它也可以影响着一部动画片的成败,没有特别吸引人的角色观众怎么会喜欢这个动画片,角色在动画片中起到了很大的作用,它可以充分推动故事情节的发展和突出导演个人的主观思想。角色设计,虽说是根据剧本创造出来的角色形象,但是设计人员需要注意观察自己生活中的细节,并且不断地进行速写练*,从人物的结构出发,对人物角色全面深入研究后,经过自己主观意识的提炼和概括,从而创造出最佳的人物形象。

      不同的影片有不同的角色形象,作为合格的角色设计师要敞开胸怀去感受、去研究各种风格、各种流派、各种思潮的造型观念,多多练*绘画,才能在第一时间描绘出较为准确的形象造型。在创作的同时,需要及时与队友沟通,找出不足,使角色塑造更准确,更生动。

      设计目标

      培养具有二维动画设计的创作,教学和研究等方面的知识及能力,能在影视动画的创作、绘制、教育、科研等单位从事动画设计和创作、教学和科研等方面的专门人才。学生要学*动画设计方面的基本理论和基本知识,通过动画思维能力的培养、动画设计方法、技能的基本训练,培养具备本专业方向创新设计的基本素质。

      主要是掌握关键帧动画、约束动画、空间动力学动画、角色动画、粒子动画以及渲染类特效动画制作的基本技法,能够熟悉三维动画从模型创建到材质编辑到动画制作、特效处理、以及后期编辑等制作流程。从而为将来从事的影视片头设计、影视广告和影视短片的设计制作等工作打下良好的基础。

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2022-05-19 00:44:34
  • 动画中令人感动的台词

  • 台词,令人感动,语录
  • 1.“两个囚犯站在铁窗前向外眺望,一个看着泥土,一个仰望星辰。

    ”   ——佛雷迪克·朗格布里奇「不灭之诗」2.“为了做一名真正的绅士,即使明知必输无疑,也要有勇气接受挑战。

    ” ------乔纳森·乔斯达3.“命运吗...?人的邂逅可能是由命运来决定的...” ----史比特·瓦根4.“乔纳森,你知道什么是勇气吗

    ”“……”“听好了,乔纳森,勇气就是知道什么是恐惧,并面对它,将它视为自己的囊中之物。

    ” ---齐贝林一世5. “希腊的哲学家曾说过,‘人类的伟大,莫过于面对恐惧和绝望时的镇定’。

    ”---齐贝林一世6. “爱而得其人,乃最佳之事,爱而失其人,则仅次之。

    ”---齐贝林一世7.“人类的赞歌就是勇气的赞歌。

    人类的伟大就是勇气的伟大。

    ”---齐贝林一世8.人生就是一列开往坟墓的列车,路途上会有很多站,很难有人可以自始至终陪着走完。

    当陪你的人要下车时,即使不舍也该心存感激,然后挥手道别。

    ——宫崎骏 《千与千寻》9.不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不*,都比站在原地更接*幸福。

    ——宫崎骏 《千与千寻10。

    不管你曾经被伤害得有多深,总会有一个人的出现,让你原谅之前生活对你所有的刁难。

    ——宫崎骏 《幽灵公主》11.我深知,这之后我们无法一直守在一起,挡在我们面前的是巨大庞然的人生,阻隔在我们中间的是广阔无际的时间,令我们无能为力。

    ——新海诚 《秒速5厘米》

    我推荐你看动漫电影吧,1集而已《秒速5厘米》《5岁庵》《萤火虫之墓》

    0.化妆是,前往战场之际一定要化妆,如此一来,就绝对不能哭泣 如果哭泣,脸上的妆就会晕开,不管妆在薄,都会变的很难看,所以无论如何难过都不能哭。

    ——胡蝶1.人没有牺牲就没有获得,如果要获得什么就必须付出同等的代价,那就是炼金术的等价交换的原则。

    —— 钢炼片头的阿尔说的台词。

    2. 不到最后一秒决不放弃

    —— 大空翼 3.“如果有一天我不见了,你会怎样

    ”“我会去找你。

    ”“如果找不到呢

    ”“再继续找,我会一直找,一直一直一直找,花一辈子时间去找。

    ”(涌太AND真鱼) 4.“难道为心爱的人而死,她就会幸福吗

    我不同,为了我所爱的人,我一定会活下去,这就是我爱人的方式,我没有告诉过你吗

    ”(寒羽良TO牧村香) 5.人们要是没有回忆就活不下去 但是只有回忆的话也活不下去 梦总是有会醒来的时候 不会醒的梦总有一天会变成悲伤---〈AIR〉 6..“我并不讨厌等待。

    因为等待得越久,见到他的时候就会越开心!”---〈〉7.如果我是那雨滴的话…那么,我能够像把不曾交会的天空与大地连接起来那样…把某人的心串联起来吗

    ---<死神> 8.没有你在的天界,就算我活着也没有任何意义 .---〈圣传〉 9.想哭的时候能哭出来,也是一种坚强。

    ---<翼年代记> 10.我既不要什么“永远的东西”,也不相信有什么“永远的爱情” 如果一直“永远”的话,也蛮无聊的。

    我只希望比现在,过去更加爱你就好了 .----<怪盗千面人> 11.时间对于人来说,是最温柔的,也是最残酷的 要想愈合受伤很深的心, 只能转移对你的思念 你所祈求的永远 ---<君望永远> 12.每个人做任何事,都只是为了自己,虽然有人会说,我希望能为哪个人做些什么,但事实上,也只不过是希望看到别人幸福时,自己也有份幸福感罢了. --- 13.诅咒,有时是最残酷的提醒 复仇,有时是最徒劳的拯救 人性,有时是最剧烈的毒药 灵魂,有时是最脆弱的玻璃 --- 14.不幸的人总是在创造比自己更不幸的人.---< > 15.就算你死了,也改变不了什么。

    ——但是,如果你活着,就可以改变某些事。

    就算这条命毫无意义也好。

    ---〈最游记〉 16.没有谁比谁更不幸福。

    只有谁比谁不知道幸福。

    悲哀的哭泣有两种,一种是可怜自己的不幸,这是小孩的哭泣;一种是因为谁的不幸。

    所以,虽然非离开不可了,我还是很害怕,她一定又会哭了吧。

    就算我说不要为我哭,她会听么

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2022-02-13 07:29:06
  • 有关诗中有画画中有诗的诗人

  • 诗人
  • 有关诗中有画画中有诗的诗人

      在日常生活或是工作学*中,大家一定都或多或少地了解过一些诗人,下面是小编为大家收集的有关诗中有画画中有诗的诗人相关内容,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      王维(701—761),盛唐时代著名诗人、画家、书法家、音乐家,可谓艺术天才,艺术全才。他以禅入诗,为唐诗注入了特有的禅趣。与诗仙李白、诗圣杜甫齐名,王维被称为“诗佛”。

      王维还精于绘画,将诗歌与绘画互通,被苏轼誉为“诗中有画,画中有诗”。他所作泼墨山水,笔迹劲爽,“云峰石色,绝迹天机,非绘者之所及也”,对后世影响非常大。明末董其昌在其创立的南北宗论中,将王维列为南宋绘画之祖。

      王维还擅长音乐。当时有人家藏一幅奏乐图,画着乐伎们奏乐的场面。这人很想知道画上的乐伎们演奏的是什么乐曲,把画研究了好久仍不得其要,便拿着画去请教王维。王维把画仔细观察了一番,说道:“画上乐伎们演奏的是霓裳羽衣曲,画面上表现的是正在演奏这首乐曲的第三段第一拍时的情景。”画的主人听了不以为然,反问道:“请问,你是如何知道得这么详细的呢?”“这很简单,”王维回答,“我是根据乐师们的手指在琴弦和音孔上的位置而知道的。”画的主人不相信,便召来乐伎,让他们按照画上乐伎们的按指位置演奏,奏出的那个音果然是霓裳羽衣曲第三段第一拍!这事传开后,人们无不佩服王维音乐造诣的.精深。

      开元九年(721),王维中进士。张九龄为宰相时,擢升他为右拾遗,不久他又转任监察御史,一直到他辞官退朝之前,官拜至尚书右丞,当时的人尊称他为“王右丞”。

      这样一位大诗人、大画家、大音乐家,少为人知的是,他还是位大居士。王维的一生佛缘甚深,可以说,佛教给了他艺术上丰富的灵感和无穷的创造力。

      相传王维出生时,他的母亲梦见维摩诘大士进入室中,故为之取字为“维”,号“摩诘”。他全家人都虔信佛法,过着茹素戒杀的生活。

      王维的母亲崔氏,信仰佛教非常虔诚。史*载,她曾“师事大照禅师三十余岁,褐衣蔬食,持戒安禅,乐住山林,志求寂静”,大照禅师就是神秀的高足普寂。王维从小受母亲的影响,早年就信仰佛教,曾“十年座下,俯伏受教”于道光法师。他一生*禅,与南、北二系的禅师均有交往,先受北宗神秀一系禅学思想的熏陶,又受南宗荷泽一系禅学思想的影响。王维非常推崇佛教史上的维摩诘居士,尤其对维摩诘经“净名杜口,文殊绝名”的“不二法门”,推崇备至。

      【王维诗句欣赏】

      终南别业

      中岁颇好道,晚家南山陲。

      兴来每独往,胜事空自知。

      行到水穷处,坐看云起时。

      偶然值林叟,谈笑无还期。

      生活本就该如此闲适,拥有超然物外的风采,*淡而含蓄,悠然自得,真真是充满情趣。

      山居秋瞑

      空山新雨后,天气晚来秋。

      明月松间照,清泉石上流。

      竹喧归浣女,莲动下渔舟。

      随意春芳歇,王孙自可留。

      明快舒朗、清新鲜洁的环境,却是归隐山林、寄情山水的向往!

      木兰柴

      秋山钦余照,飞鸟逐前侣。

      彩翠时分明,夕岚无处所。

      明灭闪烁、瞬息变幻的奇妙景色,皆是刹那生灭、无常无我、虚幻不实的深深禅意。

      鹿柴

      空山不见人,但闻人语响。

      返景入深林,复照青苔上。

      空谷传音,愈见空谷之空;空山人语,愈见空山之寂。觉时有来有却无,这不就是物我相对的境界么?

      辛夷坞

      木末芙蓉花,山中发红萼。

      涧户寂无人,纷纷开且落。

      花盛开得烂漫,凋谢得洒脱,既没有生的喜悦,也没有死的悲哀。世间事可不就是这般,得于自然,后又归于自然。

      竹里馆

      独坐幽篁里,弹琴复长啸。

      深林人不知,明月来相照。

      幽静闲远,仿佛心境与自然的景致全部融为一体了。物我两忘,或是物我相长,都堪称优美高雅的意境。

      鸟鸣涧

      人闲桂花落,夜静春山空。

      月出惊山鸟,时鸣春涧中。

      用心神去细听花落鸟鸣的天籁,内心宁静淡泊,但又富于幽雅情致。静到极处的自然才会有声有色,生意盎然。

      山居秋暝

      空山新雨后,天气晚来秋。

      明月松间照,清泉石上流。

      送元二使安西(渭城曲)

      渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

      劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

      九月九日忆山东兄弟

      独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

      遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

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2022-01-10 18:41:44
  • 初中古诗词

  • 初中,文学
  • 初中古诗词

      无论是身处学校还是步入社会,许多人都接触过一些比较经典的古诗吧,狭义的古诗,是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗(又名今体诗)相对的一种诗歌体裁。那什么样的古诗才是好的`古诗呢?下面是小编精心整理的初中古诗词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      1、《送杜少府之任蜀州》

      王勃

      城阙辅三秦,风烟望五津。

      与君离别意,同是宦游人。

      海内存知己,天涯若比邻。

      无为在歧路,儿女共沾巾。

      2、《酬乐天扬州初逢*上见赠》

      刘禹锡

      巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

      怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

      沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

      今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

      3、《夜雨寄北》

      李商隐

      君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

      何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

      4、《淮上与友人别》

      郑谷

      扬子江头杨柳春,扬花愁杀渡江人。

      数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。

      5、《回乡偶书》

      贺知章

      少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

      儿童相见不相识,笑问客从何处来。

      6、《观沧海》

      曹操

      东临碣石,以观沧海。

      水何澹澹,山岛竦峙。

      树木丛生,百草丰茂。

      秋风萧瑟,洪波涌起。

      日月之行,若出其中;

      星汉灿烂,若出其里。

      幸甚至哉,歌以咏志。

      7、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

      李白

      杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

      我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

      8、《望岳》

      杜甫

      岱宗夫如何?齐鲁青未了。

      造化钟神秀,阴阳割昏晓。

      荡胸生层云,决眦入归鸟。

      会当凌绝顶,一览众山小。

      9、《江南春》

      杜牧

      千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

      南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

      10、《登飞来峰》

      王安石

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2021-11-30 13:37:50
  • 我是画中的女子

  • 女子
  •   我是油画里挽着长发头

      顶着陶罐、汲水

      女子

      随着五月的心情,悄扮化妆

      扮回从前的样子

      寻找城南的情愫

      一曲《送别》

      院落,人,时光

      布满京华古都的偏僻巷子

      我是那油画中挽着长发

      头顶陶罐,汲水

      女子

      借用五月的画笔,俏扮

      扮成南方流苏般的姑娘

      听一曲《二泉映月》

      欣赏小池美景

      泉水、荷叶、蜻蜓

      以及我的思绪……

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2022-04-19 06:21:22
  • 初中古诗文中互文举隅的诗句

  • 初中
  • 初中古诗文中互文举隅的诗句

      作:“烟雾笼罩着寒水,月光笼罩着沙”理解,那就大错而特错了,怎么讲不通意思。例4由“秦时明月”和“汉时关”两部分组成,前者省“汉”和“关”,后者省“秦”和“明月”,可理解为“秦汉时的明月和关隘”。

      (三)、偶句互文 指前后两个句子构成的互文,其特点是前后两个句子互相呼应,互相补充,彼此隐含,理解时必须把前后两个句子拼合起来。例如:

      5、叫嚣乎东西,隳突乎南北。(柳宗元《捕蛇者说》)

      6、千里冰封,万里雪飘。(*《沁园春·雪》)

      7、花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。(杜甫《客至》)

      例5这两句互文,不能说成“在东西呼叫,在南北骚扰”。应作:在东西南北叫扰乱,在南北东西骚扰呼叫来理解。这里的“叫嚣”和“隳突”,“东西”和“南北”是互相渗透,相互说明,意义上是合指兼顾的。例6是“千万里冰封,千万里雪飘”的浓缩形式。例7应理解为“花径不曾缘客扫,今始为君扫;蓬门今始为君开,不曾缘客开。”

      (四)、多句互文 由三个或三个以上句子中的词语参互成文,合而见义。例如:

      8、东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

      “东市”“西市”“南市”“北市”对举互文,可理解为“(到)东西南北的集市上购买骏马、鞍鞯、嚼子、缰绳和长鞭”,表现出木兰征战前的紧张忙碌。

      下边就人教版新课标初中语文课本古诗文中的互文修辞,举隅如下。

      七年级:

      1、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》)

      译:在明月下,在清风吹拂中,传来了鹊和蝉的`鸣叫。

      2、将军百战死,壮士十年归。(《木兰诗》)

      译:将军和壮士从军十年,经历了千百次残酷的战斗,有的死了,有的胜利归来。

      3、当窗理云鬓,对镜帖花黄。(《木兰诗》)

      译:向着窗户,对着镜子、梳理云一样的秀发,把黄花帖在脸上。

      4、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。(《木兰诗》)

      译:雄兔雌兔脚扑朔眼迷离。

      5、山光悦鸟性,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

      译:湖光山色使鸟儿欢娱,使人心除去杂念。

      6、歧王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)

      在歧王宅里和崔九堂前,我们都经常相会。

      7、谈笑有鸿儒,往来无白丁。(《陋室铭》)

      译:谈笑和来往都是博学的人,而没有无学问的*民。

      8、男有分,女有归。(《礼记?礼运?大道之行也》)

      译:男女都应有职业,及时婚配,即都应成家立业。

      9、感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

      译:由于战乱,感慨时政和离别亲人,反而使诗人对花流泪,闻鸟惊心。

      10、刻唐贤今人诗赋于其上。(范仲淹《岳阳楼记》)

      译:在上边雕刻有唐代和现在名人的诗和赋。

      11、朝辉夕阴,气象万千。(范仲淹《岳阳楼记》)

      译:早晨和傍晚有晴有阴,景象千变万化。

      12、去国怀乡。(范仲淹《岳阳楼记》)

      译:离开国都家乡,思念国都家乡。

      13、不以物喜,不以己悲。(《岳阳楼记》)

      译:不因外物的(好坏)和自己的(得失)而或喜或悲。

      14、前者呼,后者应。(欧阳修《醉翁亭记》)

      译:前后的人彼此呼应。

      15、负者歌于途,行者休于树。(欧阳修《醉翁亭记》)

      译:背东西的和赶路的都在路旁树下休息、唱歌。

      16、奇山异水,天下独绝。(吴均《与朱元思书》)

      译:奇异的山水,为天下独一无二。

      17、将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

      译:将军和都护都拉不开角弓,都觉得铁衣太冷,难以穿上身。

      九年级:

      18、北国风光,千里冰封,万里雪飘。(《沁园春?雪》)

      译:北国的风光,在千万里辽阔的疆土上,都是冰封雪飘。

      19、伐无道,诛暴秦。(司马迁《史记?陈涉世家》)

      译:讨伐残暴无道的秦国。

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2022-02-14 06:25:46
  • 初中古诗文中互文举隅的诗句

  • 初中,文学
  • 初中古诗文中互文举隅的诗句

      在*凡的学*、工作、生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧,古诗的格律限制较少。古诗的类型有很多,你都知道吗?下面是小编整理的初中古诗文中互文举隅的诗句,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      1、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》)

      译:在明月下,在清风吹拂中,传来了鹊和蝉的鸣叫。

      2、将军百战死,壮士十年归。(《木兰诗》)

      译:将军和壮士从军十年,经历了千百次残酷的战斗,有的死了,有的胜利归来。

      3、当窗理云鬓,对镜帖花黄。(《木兰诗》)

      译:向着窗户,对着镜子、梳理云一样的秀发,把黄花帖在脸上。

      4、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。(《木兰诗》)

      译:雄兔雌兔脚扑朔眼迷离。

      5、山光悦鸟性,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)

      译:湖光山色使鸟儿欢娱,使人心除去杂念。

      6、歧王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)

      在歧王宅里和崔九堂前,我们都经常相会。

      7、谈笑有鸿儒,往来无白丁。(《陋室铭》)

      译:谈笑和来往都是博学的人,而没有无学问的*民。

      8、男有分,女有归。(《礼记.礼运.大道之行也》)

      译:男女都应有职业,及时婚配,即都应成家立业。

      9、感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

      译:由于战乱,感慨时政和离别亲人,反而使诗人对花流泪,闻鸟惊心。

      10、刻唐贤今人诗赋于其上。(范仲淹《岳阳楼记》)

      译:在上边雕刻有唐代和现在名人的诗和赋。

      11、朝辉夕阴,气象万千。(范仲淹《岳阳楼记》)

      译:早晨和傍晚有晴有阴,景象千变万化。

      12、去国怀乡。(范仲淹《岳阳楼记》)

      译:离开国都家乡,思念国都家乡。

      13、不以物喜,不以己悲。(《岳阳楼记》)

      译:不因外物的(好坏)和自己的(得失)而或喜或悲。

      14、前者呼,后者应。(欧阳修《醉翁亭记》)

      译:前后的人彼此呼应。

      15、负者歌于途,行者休于树。(欧阳修《醉翁亭记》)

      译:背东西的和赶路的都在路旁树下休息、唱歌。

      16、奇山异水,天下独绝。(吴均《与朱元思书》)

      译:奇异的山水,为天下独一无二。

      17、将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

      译:将军和都护都拉不开角弓,都觉得铁衣太冷,难以穿上身。

      九年级:

      18、北国风光,千里冰封,万里雪飘。(《沁园春?雪》)

      译:北国的风光,在千万里辽阔的疆土上,都是冰封雪飘。

      19、伐无道,诛暴秦。(司马迁《史记?陈涉世家》)

      译:讨伐残暴无道的秦国。

      20、受任于败军之际,奉命于危难之间。(《出师表》)

      译:在军事失利、形势危急的时候,(我)接受了先帝的任命。

      21、民殷国富。(陈寿《隆中对》)

      译:国家和人民都兴旺富裕。

      22、指通豫南,达于汉阴。(《列子》)

      译:一直通达豫州南部和汉水南岸。

      23、舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间。(孟子《生于忧患,死于安乐》)

      译:舜从田野中,傅说从筑墙的泥水匠中发迹、被起用。

      24、吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。(《战国策·邹忌齐王纳谏》)

      译:我的妻子、小妾和门客都认为我美,都或是偏爱我,或是畏惧我,或是有求于我。

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2022-07-25 00:52:50
  • 高中古诗词必背

  • 高中,文学
  • 高中古诗词必背(精选60篇)

      高中古诗词必背的有哪些呢?下面一起看看高中古诗词必背(精选60篇)吧~

      1、《沁园春 长沙》—*

      独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,

      万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫天地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正

      茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!

      《采桑子 重阳》—*

      人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳,战地黄花分外香。一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。

      《七律 长征》—*

      红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

      《浪淘沙 北戴河》—*

      大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边?往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石

      有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。

      2、《雨巷》—戴望舒

      撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁

      她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着

      香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着

      油纸伞像我一样,像我一样地默默彳亍着,冷漠、凄清,又惆怅。她静默地走*走*,又投出太息一般的眼光

      ,她飘过象梦一般地,像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香地,我身旁飘过这女郎;她静默地远了,远

      了,到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷。在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳,消散了,甚至她的太息般

      的眼光,丁香般的惆怅。撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。

      3、《再别康桥》—徐志摩

      轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光

      里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;

      在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;

      揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;

      满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!

      悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

      4、《荆轲刺秦王》—战国策

      太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变微之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。

      5、《*》—鲁迅

      (1)真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中,又给人暂得偷生,维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头!

      我们还在这样的世上活着;我也早觉得有写一点东西的必要了。离三月十八日也已有两星期,忘却的救主快要降临了罢,我正有写一点东西的必要了。

      (2)我在十八日早晨,才知道上午有群众向执**的'事;下午便得到噩耗,说卫队居然开枪,死伤至数百人,而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这些传说,竟至于颇为怀疑。

      我向来是不惮以最坏的恶意,来推测*人的,然而我还不料,也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君,更何至于无端在府门前喋血呢?

      然而即日证明是事实了,作证的便是她自己的尸骸。还有一具,是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害,简直是虐杀,因为身体上还有棍棒的伤痕。

      但段*就有令,说她们是“暴徒”!

      但接着就有流言,说她们是受人利用的。

      惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

      (3)亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。

      必修二

      6、荷塘月色

      曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

      月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

      荷塘的四面,远远**,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。

      梁元帝《采莲赋》里说得好:

      于是妖童媛女,荡舟心许;鷁首徐回,兼传羽杯;欋将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。

      可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。

      于是又记起《西洲曲》里的句子:

      采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。

      7、诗经 氓

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2022-01-14 06:25:18
  • 初中古诗词及翻译

  • 初中,文学
  • 初中古诗词及翻译

      在日常的学*、工作、生活中,大家一定没少看到经典的古诗吧,古诗作为一种诗歌体裁,指的是与*体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。古诗的类型多样,你所见过的古诗是什么样的呢?以下是小编整理的初中古诗词及翻译,欢迎阅读与收藏。

      1、关雎 《诗经》

      关关(拟声词)雎鸠,在河之洲。窈窕(文静美好的样子)淑女,君子好逑(好配偶)。

      参差荇菜,左右(在船的左右两边)流(捞取)之。窈窕淑女,寤(醒时)寐(睡时)求之。求之不得,寤寐思服(思念)。悠哉悠哉,辗转反侧。

      参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟(弹琴鼓瑟)友(亲*)之。参差荇菜,左右芼(挑选)之。窈窕淑女,钟鼓(敲击钟鼓)乐(使……快乐)之。

      2、蒹葭 《诗经》

      蒹葭(芦苇)苍苍(茂盛的样子),白露为霜。所谓伊人(那人),在水一方(在那水的那一边,指对岸)。溯洄(逆流而上)从(跟随,这里是“追寻”的意思)之,道阻(艰险)且长。溯游(顺流而下)从之,宛(好像)在水中央。

      蒹葭萋萋(茂盛的样子),白露未晞(干)。所谓伊人,在水之湄(岸边)。溯洄从之,道阻(险)且跻(高)。溯游从之,宛在水中坻(水中高地)。

      蒹葭采采(茂盛,众多),白露未已(还没有完)。所谓伊人,在水之涘(水边)。溯洄从之,道阻且右(弯曲)。溯游从之,宛在水中沚(水中的小块陆地)。

      3、观沧海 曹操

      东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦(高)峙(挺立)。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉(银河)灿烂,若出其里。幸(庆幸)甚至(极点)哉,歌以咏志。

      4、饮酒·其五 陶渊明

      结庐(构筑房舍。结,建造、构筑。庐,简陋的房屋)在人境(人居住的地方),而无车马喧。问君何能尔(这样)?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕(傍晚)佳,飞鸟相与(相伴)还。此中有真意,欲辨(辨识)已忘言。

      5、送杜少府之任蜀州 王勃

      城阙辅三秦,风烟望五津(遥望岷江上的五津,只见风烟迷茫)。与君离别意,同是宦游(出外做官)人。海内(指全国各地)存知己,天涯若比邻(*邻)。无为(无须,不必)在歧路(告别的地方),儿女共沾巾(挥泪告别)。

      6、使至塞上(王维以监察御史身份出使边塞时所作) 王维

      单车(一辆车)欲问边,属国(汉代称负责外交事务的官员为典属国,这里用来指自己使者的身份)过居延(在今内蒙古)。征蓬(飘飞的蓬草)出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟(烽烟,报警时点的烟火)直,长河(黄河)落日圆。萧关(在今宁夏固原县东南)逢候骑(骑马的侦察兵),都护(指都护府的长官)在燕然(燕然山,即今现在蒙古国境内杭爱山,代指边防前线)。

      7、闻王昌龄左迁龙标(今湖南黔阳)遥有此寄 李白

      杨花落尽子规(即杜鹃鸟,又称布谷鸟)啼(杨花落尽杜鹃声声的时节),闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风(有的版本写作“随君”)直到夜郎西(我把自己的思念托付明月,带给远方寂寞的朋友)。

      8、行路难(其一) 李白

      金樽清酒斗十千(一斗值万钱),玉盘珍羞(“馐”。珍贵的菜肴)直(通“值”)万钱。停杯投箸(筷子)不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上(姜尚的典故),忽复乘舟梦日边(商汤时伊尹的典故)。行路难!行路难!多歧路,今安在(在哪里)?长风破浪会有时,直挂云帆(高高的船帆)济(渡)沧海。

      9、次(停泊)北固山(在今江苏镇江)下 王湾

      客路(旅途)青山外,行舟绿水前。潮**阔(潮水涨满时,*之间水面宽),风正一帆悬。海日生残夜(夜将尽未尽的时候),江春入旧年(江上春早,旧年未过新春已到)。乡书何处达?归雁洛阳边(希望北归的大雁捎一封家书到洛阳)。

      10、望岳 杜甫

      岱宗(对泰山的尊称)夫如何?齐鲁青(指山色)未了(不尽)。造化(指天地、大自然)钟(聚集)神秀(神奇和秀丽),阴(山的北面)阳(山的南面)割昏晓(山的南北一明亮一昏暗,截然不同)。荡胸(心胸摇荡)生曾(通“层”)云,决眦(眼角几乎要裂开。眦,眼角)入归鸟。会当(终当,终要)凌绝顶,一览众山小。

      11、春望 杜甫

      国破山河在,城(指被叛军占领的长安)春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火(战火)连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪(简直连簪子也插不上了)。

      12、茅屋为秋风所破歌 杜甫

      八月秋高风怒号,卷我屋上三(泛指多)重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥(挂)长(高)林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得(喝止不住),归来倚杖自叹息。俄顷(一会儿)风定云墨色,秋天漠漠(阴沉迷蒙的样子)向(渐*)昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧(睡相不好)踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻(雨点不间断,像下垂的麻线一样密集)未断绝(停止)。自经丧乱(战乱)少睡眠,长夜沾湿何由彻(如何挨到天亮)!安得(如何能得到)广厦(宽敞的大屋)千万间,大庇(遮盖,掩护)天下寒士(贫寒的士人)俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀(高耸的样子)见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

      13、白雪歌送武判官归京岑参

      北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控(拉开),都护铁衣冷难着。瀚海(沙漠)阑干(纵横交错的样子)百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣(拉,扯)红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。

      14.早春呈水部张十八员外 韩愈

      天街小雨润如酥,草色遥看*却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

      15、酬(以诗相答)乐天扬州初逢*上见赠 刘禹锡

      巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂(朽烂)柯(斧柄)人(指晋朝人王质)。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长(增长,振作)精神。

      16、钱塘湖(西湖)春行 白居易

      孤山寺北贾亭西,水面初*(水面才同堤*,即春水初涨)云脚低(白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片,看上去,浮云很低,所以说“云脚低”)。几处早莺争暖树(向阳的树),谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足(不够),绿杨阴里白沙堤(指西湖的白堤,又叫沙堤或断桥堤)。

      17、观刈(割)麦 白居易(唐)

      田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑(媳妇和婆婆)荷(肩挑)箪食(用竹篮盛的饭),童稚携(提)壶浆(用壶装的汤和水),相随饷田(给在田里劳动的人送饭)去,丁壮(青壮年男子)在南冈。足蒸暑土气(双脚受地面的热气熏蒸),背灼炎天光(脊背受炎热的阳光烘烤),力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁,右手秉(拿着)遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税(缴纳租税)尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑(一直不从事农业生产)。吏禄三百石,岁晏(年底。晏,晚)有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。

      参考译文

      1、雎鸠儿啾啾地对唱,在那河中的小洲上。美丽善良的姑娘,哥哥想和她配成双。长长短短鲜荇菜,这边那边来捞它。美丽善良的姑娘,睡梦里都追求她。追求她呀追不上,睡梦里都把她想。想她呀,想她呀,翻来复去不能忘。长长短短的荇菜,这边那边来采它。美丽善良的姑娘,弹着琴瑟来亲*她。长长短短的荇菜,这边那边来拣它。美丽善良的姑娘,敲着钟鼓来欢迎她。

      2、深秋的芦苇啊莽苍苍,清晨的白露啊变成霜。我心中日夜思念的人啊,她正在隔水的另一方。逆流而上去寻找她,道路啊阻碍又漫长;顺流而下去寻找她,仿佛她又在那水中央。深秋的芦苇一片片啊,清晨的白露啊没晒干。我心中日夜思念的人啊,她正在隔水的那一边。逆流而上去寻找她,道路啊阻碍难登攀;顺流而下去寻找她,仿佛她又在那沙洲间。深秋的芦苇啊花灿灿,清晨的白露啊没全干。我心中日夜思念的人啊,她正在隔水的那一岸。逆流而上去寻找她,道路啊阻碍又绕弯;顺流而下去寻找她,仿佛她又在那小岛间。

      3、东行登上碣石山,来观赏大海。海水多么宽阔浩荡,碣石山高高耸立在海边。碣石山上树木丛生,各种草长得很繁茂。秋风飒飒,海上涌起巨大的波涛。日月的运行,好象是从这浩淼的海洋中出发的。银河星光灿烂,好象是从这浩淼的海洋中产生出来的。真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。

      4、我家建在众人聚居繁华道,可从没有烦神应酬车马喧闹。要问我怎能如此超凡洒脱,心灵避离尘俗自然幽静远邈。东墙下采撷清菊心情徜徉,猛然抬头喜见南山胜景绝妙。暮色中缕缕彩雾萦绕升腾,结队的鸟儿回翔远山的怀抱。南山仰止啊,这有人生的真义,我该怎样表达内中深奥!

      5、古代三秦之地,拱护长安城垣宫阙。风烟滚滚,望不到蜀州岷江的五津。与你握手作别时,彼此间心心相印;你我都是远离故乡,出外做官之人。四海之内只要有了你,知己啊知己,不管远隔在天涯海角,都象在一起。请别在分手的岐路上,伤心地痛哭;象多情的少年男女,彼此泪落沾衣。

      6、游客路过苍苍的北固山下,船儿泛着湛蓝的江水向前。春潮正涨*江面更宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬。红日冲破残夜从海上升起,江上春早年底就春风拂面。寄去的家书不知何时到达,请问归雁几时飞到洛阳边。

      7、一随轻车简从,将去宣慰将士护疆守边,奉使前行啊,车轮辘辘辗过居延。恰是路边的蓬草,随风飘转出了汉朝的世界,又如那天际的大雁,翱翔北飞进入胡人的穹天。只见──灿黄无限的沙漠,挺拔着一柱,灰黑直聚的燧烟,横卧如带的黄河,正低悬着一团,落日火红的苍凉与浑圆。行程迢迢啊,终于到达萧关,恰逢侦察骑兵禀报──守将正在燕然前线。

      8、暮春时节,杨花落尽,子规鸟正发出不如归去的啼声,才惊闻友人被降官渡过五溪,到龙标县去。关山阻隔,只有将心中的愁思寄托给明月,随着春天的东风吹到远在夜郎县附*的朋友,深情厚意,表露无遗。

      9、金杯里装的名酒,每斗要价十千;玉盘中盛的精美肴菜,收费万钱。胸中郁闷呵,我停杯投箸吃不下;拔剑环顾四周,我心里委实茫然。想渡黄河,冰雪堵塞了这条大川;要登太行,莽莽的风雪早已封山。象吕尚垂钓溪,闲待东山再起;又象伊尹做梦,他乘船经过日边。世上行路呵多么艰难,多么艰难;眼前歧路这么多,我该向北向南?相信总有一天,能乘长风破万里浪;高高挂起云帆,在沧海中勇往直前!

      10、泰山呵,你究竟有多么宏伟壮丽?你既挺拔苍翠,又横跨齐鲁两地。造物者给你,集中了瑰丽和神奇,你高峻的`山峰,把南北分成晨夕。望层层云气升腾,令人胸怀荡涤,看归鸟回旋入山,使人眼眶欲碎。有朝一日,我总要登上你的绝顶,把周围矮小的群山们,一览无遗!

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2022-01-07 00:32:24
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