雁在古诗句中的用法

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句子(466) 语录(9) 说说(41) 名言(3) 诗词(3k+) 祝福(30) 心语(3)

  • when在定语从句中用法

  • 教育,英语
  • when在定语从句中用法

      在我们*凡的日常里,大家最不陌生的就是英语语法了吧,语法是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。以下是小编为大家整理的when在定语从句中用法,欢迎阅读与收藏。

      当先行词(就是要被修饰的词)是表示时间的day,year,the time 等时候,用关系副词when 来链接定语从句,在句子里面是做时间状语,表示在...时候 。

      定语从句--关系副词when

      关系副词when在定语从句中用作状语,表示时间,用以修饰表示时间的先行词;在许多情况下可以理解为“介词+which”的意思(which的意思与先行词所表示的意思等价),其中的“介词”通常应根据先行词的含与搭配来确定。如:

      1988 was the year when he was born. 1988是他的'出生年。

      句中的when he was born为修饰the year的定语从句,关系副词when在此相当于in which。表示在某一年,英语*惯上用介词in,如in 1988, in 2008等,所以此处用in which。

      I’ll never forget the day when I first met you.我永远不会忘记第一次见你的那天。

      句中的when I first met you为修饰the day的定语从句,关系副词when在此相当于on which。表示在某一天,英语*惯上用介词on,如on that day, on Friday等,所以此处用on which。

      Don’t forget the time when the wedding will start.不要忘记婚礼开始的时间。

      句中的when the wedding will start为修饰the time的定语从句,关系副词when在此相当于at which。表示在某一时刻,英语*惯上用介词at,如at that time, at the moment等,所以此处用at which。

      定语从句引导词 when

      例

      The nightwhen we took a stroll in the parkwas so cold.

      咱们在公园散步的那个晚上好冷。

      night 做主语,被定语从句when we took a stroll in the park 修饰。

      I remember the nightwhen we took a stroll in the park.

      我记得那个咱们一起在公园散步的夜晚。

      night变成了宾语,被定语从句when we took a stroll in the park修饰。

      What I can never forget is the nightwhen we took a stroll in the park.

      我永不能忘记的是咱们一起在公园散步的那个夜晚。

      night变成了表语,被定语从句when we took a stroll in the park修饰。

      以上三组例句中,when后面所接的都是完整句,并且when 后的从句时态和主句一致。前提是when充当的从句的时间状语,相当于是at the night.

      所以,以上三句,可以把when都改成at which。

      写作必备when引导定语从句句式:

      There was a time when...... 曾经。。。

      There was a time when people were never bothered by pollution.

      曾经人们不用为污染烦忧。

      We all experience a day when......我们都经历过。。。

      We all experience a day when everything goes wrong.

      我们都经历过事事不顺心的一天。

      we can never ignore the time when......我们绝不能忽视。。。

      We can never ignore the time when com*rs penetrate our life and study.

      我们不能忽视这个电脑渗透进我们的生活和学*的年代。

      做题,试一试:(when or which ?)

      I still remember that Sunday _____ he invited me to his hometown.

      I still remember that Sunday _____ was his cats birthday.

      The time _____ he gave us was not enough.

      The holiday _____ we spent in Shanghai was wonderful !

      The holiday ______ we traveled to Shanghai was wonderful!

      1. he invited me to his hometown on that Sunday 有介词!做状语!用when,不能省!

      2. That Sunday was his cats birthday.做主语,是个名词!用which,不能省!

      3. He gave us the time. 做宾语,是个名词!用which,且可以省

      4. We spent the holiday in Shanghai.做宾语,是个名词!用which,且可以省

      5.We traveled to Shanghai during the holiday. 有介词!做状语!用when,不能省!

      还有一点:倘若介词尚在,就不要用when,因为when = during/in/on/at 等介词+which 里面有介词,用了就重复了!!!

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2022-03-25 05:13:53
  • 定语从句中whose的用法

  • 教育,英语
  • 定语从句中whose的用法

      whose 是定语从句中一个常用的关系代词,表" …… 的"之意;它可以指"人的",也可以指"物的";既可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句.以下是小编为大家整理分享的定语从句中whose的用法,欢迎阅读参考。

      定语从句中whose的用法

      whose 是定语从句中一个常用的关系代词,表" …… 的"之意;它可以指"人的",也可以指"物的";既可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句.

      〖思维一〗whose + n .可作主语,宾语,功能与 which ,whom (who )相同.如:

      Mr King ,whose legs were badly hurt ,was quickly taken to hospital .

      The boss in whose department Mr King worked had heard about the accident .

      〖思维二〗whose 既可引导限制性定语从句,又可引导非限制性定语从句.如:

      My uncle whose office we have just passed ,is a lawyer .我的叔叔是个律师,刚才我们经过他的办公室 .

      Once there was a wise king whose name was Alfred .从前有一个叫阿尔弗雷德的英国国王.

      〖思维三〗whose 代指"……的",既可以指人,也可以指物.如:

      Look at the building ,whose roof is white .看那栋楼,楼顶的颜色是白的.

      The girl lives in the house ,whose windows face south .那个女孩住在这所房子里,房子的窗户是朝南开的.

      〖思维四〗whose 表所属关系指物时,可与 of which 转换,词序一般是:名词+ of which

      Look at the building ,the roof of which ( = whose roof )is white .

      The girl lives in the house ,the windows of which ( = whose windows )face south .

      〖思维五〗whose 不可与 of which (whom )转换的'情况.

      当 of 不具有"所属"含义时,(如在 hear of ,be proud of ,be fond of ,be full of 等短语中,of 均不表"所属"关系),只能用 of which (whom) 或 which (whom ,who )… of ,切不可盲目用 whose .如:

      Mary has been married to a scientist of whom you may have heard .(… < who / whom > you may have heard of … .) 玛丽嫁给了一位科学家,你可能听说过这个人.

      She has a clever boy of whom she is proud .她有一个为之骄傲的聪明儿子.

      〖思维六〗whose 在定语从句中,有"所属"含义,一般不再与其它限定词罗列使用.

      当 whose 表"所属"含义时,其本身就是一个限定词,相当于 one's (具体讲是:my ,his ,her ,

      its ,our ,your ,their …),而限定词不可罗列在一起使用,whose 也不例外.如:

      John ,of whom my aunt is a distant cousin by marriage ,comes to see us sometimes .约翰有时来看看我们,他是我姑姑的一个远房亲戚.

      WHOSE也可以引导定语从句,它相当于前面说的关系代词的所有格形式。

      例:She has an uncle . His name is Peter.

      =She has an uncle whose name is Peter.

      I like that house . Its location is good to me.

      =I like that house whose location is good to me.

      "WHOSE"引导定语从句的三原则:

      a. whose 前要有先行词

      b. whose 后的名词要做定语从句的主语或宾语

      c. 否则whose前应有介词,且该介词也可移至定语从句的句尾

      以上可知whose引导定语从句的用法和其他关系代词的用法相似。

      例:I hate John,whose words are seldom true.(本句中,whose words 前有先行词John,且本身做定语从句的主语)

      I hate John,whose words I have no trust.(错) (本句虽有先行词,但whose words 无法直接做trust的宾语,所以要稍加改正)

      改正:I hate John,whose words I seldom trust in.(对)

      附一:关系代词引导的定语从句

      关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

      1、who指人,在从句中做主语

      The boys who are playing football are from Class One.

      2、whom指人,在定语从句中充当宾语,常可省略。

      Mr. Liu is the person (whom)you talked about on the bus.

      【注意】关系代词whom在口语和非正式语体中常用who代替,可省略。

      The man who/whom you met just now is my friend.

      3、which指物,在定语从句中做主语或者宾语,做宾语时可省略

      Football is a game which is liked by most boys.

      4、that指人时,相当于who或者whom;指物时,相当于which。在定语从句中做主语或者宾语,做宾语时可省略。

      The number of the people that/who come to visit the city each year rises one million.

      5、whose通常指人,也可指物,在定语从句中做定语

      He has a friend whose father is a doctor.

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2022-01-10 07:17:45
  • the one在定语从句中的用法

  • 教育,英语
  • the one在定语从句中的用法

      关于the one在定语从句中的用法 大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小编分享的the one在定语从句中的用法介绍 ,一起来看一下吧。

      the one在定语从句中的用法

      the one 代指前文提到一件事或某一事物,单数的,有特指

      the ones 代指前文提到的复数的食物,也是特指的

      只能用that作为定语从句的关系代词的情况

      a) 在there be 句型中,只用that,不用which.

      b) 在不定代词,如:anything,nothing,the one,all,much,few,any,little等作先行词时,只用that,不用which.

      c) 先行词有the only,the very修饰时,只用that.

      d) 先行词为序数词、数词、形容词最高级时,只用that..

      e) 先行词既有人,又有物时.

      由that引导的定语从句

      一般情况下that可指人或物,可以代替who,whom和which,在从句中作主语或谓语动词的宾语,但不能作介词的宾语.

      由which引导的定语从句

      which指物,在从句中作主语或谓语动词的宾语.如:

      The book which Mum bought me last week is called"Red Star Over China".妈妈上周买给我的那本书名叫《西行漫记》.

      举个定从的例子

      1.Is this the factory _ you visited the other day?

      A.which B.where C.when D.the one

      2.Is this factory _ some foreign friends visited last Friday?

      A.that B.where C.which D.the one

      当你束手无策时,别管其他,现把它变成陈述句

      1.this is the factory 可以看出句子已经完整

      然后我们看从句 visited 后面缺宾语吧,然后就可以填that/which

      2.主句this factory is缺宾语,从句visited后面也缺宾语吧

      这个句子缺两个宾语哦!不能填一个which就打发了它

      主句的宾语是some foreign friend visited .

      用that 来代替

      那么从句的宾语只能用the one

      加起来就是that the one

      which 也可以代表多项的

      eg:A group of men which was suppose arrive.

      the one 只能代表单个

      eg:The one that was suppose to arrive...

      我觉得应该对你有用

      adv.在一方面

      英语解释

      from one point of view

      相似短语

      one hand(双打开始时)一次发球权

      on one handprep.一方面,另一方面

      on the one handadv.在一方面

      on the one hand ... on the other hand ...一方面…,另一方面…

      on the one hand...on the other hand一方面..., 另一方面...

      bite the hand that feeds onev.恩将仇报

      set one's hand tov. 着手,批准,签字

      show one's hand摊牌,兜老底,兵戎相见,公开意图

      try one's hand at尝试着做…,尝试一下,试试身手,在…试试才能

      lift one's handv. 举手宣誓

      相似单词

      handn. 1. 手 2.(钟表等的`)指针 3. 人手,员工 4. 有手艺(技能)的人 5. 帮助,援助 6.(脊椎动物的)前脚 7.(鹰等鸟类的)爪 8.(虾、蟹等))螯 9. 手

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2022-04-09 03:24:49
  • 语法讲解定语从句中whose的用法

  • 教育,英语
  • 语法讲解定语从句中whose的用法

      定语从句中whose的用法whose引导的定语从句是语法重点,也是高考中经常考查的语法内容之一。要学好whose引导的定语从句的用法。以下是小编整理的语法讲解定语从句中whose的用法,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      一、whose为who的所有格,作“某(些)人的……”解,它所指代的先行词必须是人,其引导的定语从句修饰它的先行词,同时它本身在从句中作定语。

      This is the little girl whose parents were killed in thegreat earthquake.这就是在那次大地震中失去双亲的那个小姑娘。

      Mr Liu wants to talk to the students whose homework hasn't been handed in.刘老师要跟那些没交家庭作业的学生谈话。

      二、whose也可作which的所有格,作“某(些)物的……”解,它所指代的先行词必须是物,其语能同上。

      The company whose name was Notco was in Australia.那个名叫诺特可的公司设在澳大利亚。

      We live in a house whose windows open to the south.我们居住在一所窗户朝南开的房子里。

      三、whose可修饰定语从句中的主语、宾语、介词宾语等不同成分。

      Mr King,whose legs were badly hurt,was quickly taken to hospital.金先生的腿受了重伤,很快就被送往医院。(whose修饰定语从句中的主语legs)

      We shall have to make a decision about Ms King,whose story I've just told you.关于金女士的情况,我刚才已经告诉你们了,我们得对她的事情作出决定。(whose修饰定语从句中的宾语 story)

      四、whose既可引导限制性定语从句,亦可引导非限制性定语从句。

      The boss in whose department Mr King worked called at the hospital.金先生工作单位的老板到医院来探视。(限制性定语从句)

      The boss of the company,whose name was Mr Little,told the story.公司的老板叫利特尔,他讲述了这个故事。(非限制性定语从句)

      五、由于whose具有兼作who和 which的所有格的双重功能,故在指人时可用of whom代替whose,指物时可用of which代替whose。

      This kind of book is for children whose native language(=the native language of whom)is Chinese.这种书是给母语是汉语的儿童看的`。

      Mr Brown has written a novel whose name(=the name of which)I've completely forgotten.布朗先生写了部小说,其书名我完全忘了。

      I live in a room whose window(=the window of which)opens to the south. 我住在一间窗户朝南开的屋子里。

      六、按英语*惯用法,下列情况中的whose和of whom或of which切不可混用:

      1.凡是of whom或of which同数词或代词(如some,many,little等)连用表示部分与整体关系时,通常不可用 whose。

      There are 45 students in our class,35of whom are League members.我们班有45名学生,其中35名是团员。

      Mr White wrote many articles,some of which were translated into Chinese.怀特先生写了不少文章,其中一些译成了中文。

      2.凡是of whom或of which修饰定语从句中的主语,是表示同位关系的代词both,all等时,切不可用whose。

      I have two sons,both of whom serve in the army.我有两个儿子,都在部队服役。

      He has some novels,all of which are written in Russian.他有一些小说,都是用俄文写的。

      定语从句(Attributive Clauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。

      关系代词有:who, whom, whose, that, which等。

      关系副词有:when, where, why等。

      关系代词引导的定语从句

      关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

      1.who, whom, that

      这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中所起作用如下:

      Is he the man who/that wants to see you?

      他就是你想见的人吗?(who/that在从句中作主语)

      He is the man whom/ that I saw yesterday.

      他就是我昨天见的那个人。(whom/that在从句中作宾语)

      2. Whose 用来指人或物,(只用作定语, 若指物,它还可以同of which互换), 例如:

      They rushed over to help the man whose car had broken down. 那人车坏了,大家都跑过去帮忙。

      Please pass me the book whose (of which) cover is green. 请递给我那本绿皮的书。

      3.whose用作关系代词时,它并不表示谁的,而是表示的,在具体语境需要灵活处理。如:

      He is the man whose car was stolen. 他就是汽车被窃的人。

      The boys whose names were called stood up. 叫到名字的男孩们站了起来。

      You are the only one whose advice he might listen to. 你是惟一可能使他听从劝告的人。

      4. 不要以为whose引导定语从句时,其先行词一定是指人的名词,其实也可以是指事物(包括动物)的名词。如:

      It was an island whose name I have forgotten. 这是一座岛,名字我忘了。

      Wolves are highly social animals whose success depends upon cooperation. 狼是高度群体化的动物,它们的成功依赖于合作。

      5. whose 不仅可以引导限制性定语从句,也可引导非限制性定语从句。如:

      My bitch, whose temper is very uncertain, often bites the judges at dog shows. 我的母狗脾气不稳定,常常在狗展上咬裁判。

      One of the Britons, whose identity has not been revealed, was taken to hospital. 其中一位英国人被送往医院。他的身份还没有透露。

      定语从句中whose的用法

      whose 是定语从句中一个常用的关系代词,表" …… 的"之意;它可以指"人的",也可以指"物的";既可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句.

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2022-04-05 08:59:53
  • 关系副词Where在定语从句中的用法

  • 教育,英语
  • 关系副词Where在定语从句中的用法

      关系副词where在定语从句中的用法是定语从句中常考的一个难点。下面是小编整理的关系副词Where在定语从句中的用法,希望对你有所帮助。

      先行词表示地点,不一定都用Where引导定语从句

      一般来说,英语学*者的脑海中会形成这样一个概念:在定语从句中,如果先行词是表示地点的名词(如place等),就用关系副词where引导定语从句。这种理解有一定的道理,比如下面这个句子:

      1. If there is anyone out there who still doubts that America is a place where all things are possible, who still wonders if the dream of our founders is alive in our time, who still questions the power of our democracy, tonight is your answer.

      如果还有人对美国是否是一个一切皆有可能的国家心存怀疑,还有人怀疑美国奠基者的梦想在我们所处的时代是否依然鲜活,还有人质疑我们的民主制度的力量,那么今晚,这些问题都有了答案。

      这句话节选自美国总统胜选演说。我们看到,这里的`place后面的定语从句是由关系副词where来引导。但是,如果认为只要先行词是表示地点的名词,则一定要用where来引导定语从句,那就大错特错了。比如,在2006年上海高考英语中有这样一道选择题:

      2. In an hour, we can travel to places _____ would have taken our ancestors days to reach.

      A. where B. when C. which D. what

      我们看到,places在这里表示地点,但如果据此就认为空格处应填入where,那就错了。原因是什么呢?因为空格后接的是谓语would have taken,所以空格处待填入的关系词在从句中充当的应该是主语成分,而关系副词where不能作主语,因此,此处不能填入where。其实,该空格处应该填入which来充当主语,正确选项为C。

      由此可见,“当先行词是表示地点的名词时,要用where来引导定语从句”的说法是片面的,它忽略了一个大前提——关系副词where在定语从句中必须作状语。也就是说,用关系副词where引导定语从句需要满足两个前提条件:一是先行词是表示地点的名词;二是关系词在定语从句中作状语。因此,“先行词是表示地点的名词”与“用where引导定语从句”不可以互推,它们之间的关系如下图所示:

      先行词表示地点,如何判断是否使用Where引导定语从句

      当先行词表示地点时,如何判断是否应该使用where来引导定语从句呢?这就得分析定语从句的句法结构了。如果定语从句不缺少主语或宾语,而是缺少地点状语,便用where来引导;如果定语从句不缺少状语,而是缺少主语或宾语,则要用关系代词(which或that)来引导,以补足定语从句中所缺失的主语或宾语。请比较下例中的两个句子:

      3. a. This is the town which I wanted to visit most.

      这就是我曾经最想参观的城镇。

      b. This is the town where I was born.

      这就是我出生的城镇。

      在a和b两个句子里,尽管先行词都是表示地点的名词town,但引导定语从句的关系词却不同。在a句中,由于定语从句中谓语部分的动词visit缺少宾语,因此填入的关系词要充当它的宾语,故用关系代词which。在b句中,定语从句“I was born”不缺少主语和宾语,而是缺少地点状语,故用关系副词where,这里where充当地点状语,修饰was born。

      我们也可以用另一种方法来判断是否应该使用where引导定语从句:将包含定语从句的复合句还原成两个简单句,然后通过分析句子成分来进行判断。例如,我们把上面的a句与b句还原成两个简单句,得到的是:

      a. This is the town and I wanted to visit it most.

      b. This is the town and I was born there.

      在a句中,town被代词it替代后在visit后边充当宾语,所以改成定语从句时要用关系代词which来替换it,以充当定语从句的宾语;而在b句中,town变成了副词there,充当地点状语,修饰was born,所以改成定语从句时自然要用关系副词where来替换there,以充当地点状语。

      我们再来看其他相关例句,以便更加深入地理解where的用法:

      4. Literature is the place where the past meets the present to contemplate the future.

      在文学作品里,过去与现实交汇,以思考未来。

      这里,先行词place表示地点,而且定语从句中不缺少主语和宾语,需要的是一个地点状语修饰meets,因而,此处用where来引导定语从句。

      5. In fact, there are now so many deer that some are being sent to places which would like to return this kind of deer to the wild.

      事实上,现在鹿群数量过多,以至于有些鹿被送到能使其回到野外的一些地方。

      这句话中,先行词places是表示地点的名词,但是由于定语从句中缺少主语,所以我们用关系代词which来引导,而不使用关系副词where来引导。

      因此,在先行词是表示地点的名词的前提下,需要分析定语从句的句子成分才能断定是用什么关系词来引导。当定语从句缺乏状语时,用关系副词where来引导;如果从句缺少的是主语或宾语,则用which、that等关系代词引导。

      根据上文讲述的判断原理,在解这一类与定语从句相关的题目时,我们可以首先看先行词是否是表示地点的名词,然后再根据定语从句中缺少的成分来选择合适的引导词。为了让大家更加熟练地掌握这一考点,笔者再列一道例题,供大家实战演练。请看下面这道题:

      6. I’ve never been to Beijing, but it’s the place ____.

      A. where I’d like to visit B. in which I’d like to visit

      C. I most want to visitD. that I want to visit it most

      本题考查定语从句的关系词选择。首先我们先看先行词。先行词是表示地点的名词place,初步确定引导词在关系副词where和关系代词(which或that)中选择。然后我们再看从句所缺少的成分。这道题的从句“I’d like to visit/I most want to visit”所缺少的成分应该是宾语,因而不能使用关系副词where引导,需要用关系代词which或that引导。所以,首先排除A。B选项的in which是“介词+关系代词”的形式,其用法与关系副词一样,因而排除B。而D选项的that与it都是指代place,二者意义重复,因而也不正确。正确选项是C,这里相当于省略了关系词that或which。该句要表达的意思是:我从未到过北京,但北京却是我最想去的地方。

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2022-02-15 12:40:57
  • 关于古诗句中的清明

  • 清明,清明节
  •   关于清明节的诗句有很多,你知道多少呢?以下是小编分享的清明节的诗句,欢迎大家阅读!

     描写清明节的诗句

      1、佳节清明桃李笑,野田荒冢自生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。——《清明》

      2、无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。——《清明》

      3、一沾春雨一断肠,飘零无计觅君乡。——《清明祭诗》

      4、朝听细雨润门扉,年年一度送春回。——《清明祭诗》

      5、满城风絮一层纱,寂寂青山不见家。料得百年身作土,人间孤月映梨花。——《清明》

      6、清明暮春里,怅望北山陲。燧火开新焰,桐花发故枝。——《清明》

      7、况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。——《郊行即事》

      8、漫见新柳娇眼垂,疑君逸影踏风归。——《清明祭诗》

      9、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。——《清明》

      10、南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶,血泪染成红杜鹃。——《清明》

      11、赏芳时节清明日,清明把酒释别愁。——《清明祭诗》

      12、江南烟雨画屏中,半镜斜窗弄小红。燕子不来楼阁回,柳丝今日向东风。——《清明》

      13、风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来。——《送陈秀才》

      14、内官初赐清明火,上相闲分白打钱。——《长安清明》

      15、新莺嘹乱柳烟低,断魂春雨断肠期。——《清明祭诗》

      16、梨花风起正清明,游子寻春半出城。——《苏堤清明》

      17、半园新杏连绵雨,送尽清明百姓家。——《清明祭诗》

      18、好风胧月清明夜,碧砌红轩刺史家。独绕回廊行复歇,遥听弦管暗看花。——《清明夜》

      19、欲清明把酒释别愁,欲赏春花且忘忧。——《清明祭诗》

      20、粉杏轻柔岸柳新,清明春雨两相侵。——《清明祭诗》

      21、春雨杏花满清明,追思犹怨水烟轻。——《清明祭诗》

      22、试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。——《闾门即事》

      23、出犯繁花露,归穿弱柳风。——《清明日》

      24、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。——《寒食》

      25、春雨清明湿杏花,小山明灭柳烟斜。——《清明祭诗》

      26、晚霁龙门雨,春生汝穴风。——《清明日自西午桥至瓜》

      27、马上逢寒食,途中属暮春。——《途中寒食》

      28、轻红沾雨不胜衣,才回倦眼又迷离。——《清明祭诗》

      29、清明节气杏花天,诗酒清吟祭华年。折尽长条倚春雨,为君垂泪小窗边。——《清明祭诗》

      30、撩乱春风惹杏花,断送清芬到天涯。——《清明祭诗》

      清明节的诗句之《寒食上冢》

      【宋】杨万里

      迳直夫何细!桥危可免扶?

      远山枫外淡,破屋麦边孤。

      宿草春风又,新阡去岁无。

      梨花自寒食,进节只愁余。

      清明节的诗句之《郊行即事》

      【宋】程颢

      芳草绿野恣行事,春入遥山碧四周;

      兴逐乱红穿柳巷,固因流水坐苔矶;

      莫辞盏酒十分劝,只恐风花一片红;

      况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。

      清明节的诗句之《清明》

      【宋】黄庭坚

      佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。

      雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。

      人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公候。

      贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。

      清明节的诗句之《清明》

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2022-01-04 12:41:27
  • 英语语法:虚拟语气在状语从句中的用法

  • 英语语法:虚拟语气在状语从句中的用法

      虚拟语气用来表示假想,而不表示客观存在的事实,所说的是一个条件,不一定是事实,或与事实相反。下面是小编为您收集整理了虚拟语气在状语从句中的用法,欢迎阅读!

      虚拟语气在状语从句中的用法一:目的状语从句

      a. 由in case, lest, for fear that引导的目的状语从句,动词用“should + 动词原形”结构,表示忧虑或目的。

      Please remind me of it again tomorrow in case I (should) forget. 请你明天再提醒我这件事,以免我忘记。

      She emphasized it again and again, lest he (should) forget. 她一再强调这一点免得他忘记。

      We had a meeting and talked the matter over face to face for fear that there

      should be any misunderstanding.

      我们开了一个会,面对面谈了这件事,以免发生任何误会.

      b. 在in order that和so that引导的目的状语从句中,往往用can(could)或may(might)。

      I shall write down your telephone number so that I may not forget. 我要把你的电话号码记下来,以免忘记。They worked harder than usual in order that they could finish the work ahead of time. 为了能提前完成工作,他们比往常更加努力。We will tell you the truth so that you can judge for yourself. 我把真实情况告诉你,使你能自己作出判断。

      虚拟语气在状语从句中的用法二:方式状语从句

      由as if 或as though引导的状语从句可以用陈述语气表示可能符合事实的情况,也可以用虚拟语气表示与事实不符或与事实相反的情况。

      a. 表示与现在事实不相符,用一般过去时

      The teacher treats the pupil as if he were her own child. 这位老师对待这位学生就像自己的亲生孩子一样。(这位学生并不是她的亲生孩子)

      b. 表示与过去事实不相符,用过去完成时

      I felt as though we had known each other for years. 我感觉我们好像认识多年了。(其实并没有认识多年)

      c. 表示与将来事实不相符,用wouldmightcould

      It looks as if it might rain. 天看上去好像要下雨。(不大可能下雨)

      对比:

      He looks as if he is young. 看样子他好像很年轻。(他就是年轻)

      He looks as if he were young. 看样子他好像很年轻。(实际上他不年轻)

      虚拟语气在状语从句中的用法三:让步状语从句

      让步状语从句指事实时,从句谓语动词用陈述语气。若从句内容表示现在和将来的假设情况,从句谓语动词用虚拟语气。

      Though he (should) fail, there would still be hope. 即使他失败了,仍有一线希望。

      I should say the same thing even if he were here. 即使他在这里,我还是要这么说。

      Whether he (should) succeed or fail, we shall have to do our part. 不管他成功还是失败,我们还是要做好自己的事。

      However hard it might rain rains, we shall go there together. 不管雨下得多么大,今晚我们还是要去那里。

      No matter what his social position (might) be, a man is equal in the eye of the law. 一个人不论其社会地位如何,在法律面前都是*等的.。

      拓展:

      虚拟语气用在定语从句中

      It is time (that)…句型中的定语从句里的谓语动词常用虚拟浯气表示将来,动词形式用动词的过去式:意思是"该干某件事了,时间已经有些晚了"。如:

      It is time we left.我们该走了。

      It is time we went to bed.我们该睡觉了:

      It is time we summed up our results.我们该总结我们的成绩了。

      虚拟语气用在简单句中

      下面是虚拟语气用在简单句中较常见的两种情况,皆表祝愿。如:

      1)动词原形1ive用在Long live…中。如:

      Long live the Communist Party of China! **万岁!

      Long live the people! 人民万岁!

      (1ive在此也是虚拟语气的一种动词形式,不可改为lives)

      2)May用在句子开头(多用在正式的文体中)。如:

      May good luck be yours.祝你顺利。

      May you be happy.祝你快乐。

      May you do even better! 祝你取得更大成就!

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2021-12-03 04:39:41
  • 古诗词中用典的诗句(最具深意的2首用典名诗)

  • 深意
  • 他是晚唐最出色的诗人,他的诗构思新奇,风格秾丽,尤其是一些爱情诗、无题诗更是写得缠绵悱恻,读来优美动人,回味无穷,说他是唐代情歌小王子,一点也不过分。

    例如

    身无彩凤双飞翼,

    心有灵犀一点通。

    这两则名句出自《无题》诗,意思是说我们的身上虽然无彩凤的双翼,不能比翼齐飞;但是我们内心深处的感情却像灵犀一样,息息相通。又如:

    直道相思了无益,

    未妨惆怅是轻狂。

    这两则名句出自另一首《无题》诗,意思是说我虽然知道相思对人的健康全无好处,但是我还要痴情到底,落个终身轻狂吧!还有:

    春心莫共花争发,

    一寸相思一寸灰。

    这两则名句出自《无题四首》中的第二首,意思是说心里爱恋的种子不要和春花争相开放了,对他的寸寸相思,只会被一次次的失望变成了灰烬。

    怎么样,这几句诗是不是很唯美,又很伤感。那么这位被誉为情歌王子的诗人是谁呢?他就是晚唐著名诗人李商隐。

    李商隐(约813年-约858年),字义山,号玉溪(谿)生,今河南省焦作市人,是晚唐最出色的诗人之一,和杜牧合称“小李杜”。

    他的作品,除爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻,优美动人,广为传诵之外,还有一个特点,就是朦胧难懂,如果用一个词来形容的话,那就是“不明觉厉”,也就是读完,大概可以得到一些信息,但又不能完全明白,就是觉得很厉害的样子。

    李商隐的诗难懂,但并非用字生僻,而是因为他占用大量的典故,所指隐晦,上下文之间逻辑关系不紧密,很容易让读者感到莫名其妙,而最能体现这一特点的就是李商隐的《锦瑟》。

    《锦瑟》这首诗共八句,其中就有四句用典,末尾两句更是千古流传,但却很难读懂,因此,今天就和大家一起来聊一聊《锦瑟》:

    锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

    庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

    沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

    此情可待成追忆?只是当时已惘然。

    这首诗很难真的读懂,但是历朝历代喜欢诗词的人们,却是乐此不疲的喜欢和破解李商隐究竟在写什么?

    一、锦瑟起兴

    诗歌以锦瑟起兴。锦瑟是一种古代的乐器;琴有三弦、五弦;古筝有十三弦;而“瑟”却有五十弦,作者用这么多弦来抒发自己的情感,可见作者内心是多么的复杂。一弦一柱思华年,这一句点明了本诗的主旨思想,柱是弦底下的支柱,五十根弦,每一根弦都有一个支柱,每一根弦只要轻轻的碰触,所产生的音符都是对华年的追思。

    二、四句用典

    接下来,一连串唯美的用典,令人眼花缭乱,目不暇接。

    1、“庄生晓梦迷蝴蝶”,颔联的上句用了庄子的一则寓言典故,说的是庄周梦见自己化身为蝶,浑然忘记了自己是庄周,梦醒后陷入深思,到底是庄周自己变为了蝴蝶,还是蝴蝶正梦到自己变为了庄周。

    “庄生”和“梦”是《庄子》一书中本来就有的,当他梦见自己化为蝴蝶的时候,是多么美丽,多么多姿多彩,他完全沉浸在这种美好的情感之中,可是这种情感如同梦一样,是破晓的梦,短暂的梦,他用庄周梦蝶的典故传递了人生如梦,往事如烟的诗意伤感。

    2、“望帝春心托杜鹃”,是一个传说,在周朝末年蜀地,有一个君主名叫杜宇,后来禅位退隐,不幸国亡身死,死后魂魄化为一只鸟,思念着故乡,这只鸟就叫做杜鹃。

    这个用典正如李商隐的一首《无题》诗,最后两句“春心莫共花争发,一寸相思一寸灰”,用今天的话讲就是:“心不动,则不痛”。“春心”在李商隐的诗里表示相思、爱情。

    3、“沧海月明珠有泪”,中国古人说有一种人叫做“鲛人”,鲛人可以织成一种布,叫做绡,绡是一种最薄、最透明的材料,十分贵重。鲛人哭泣时流出的眼泪,可以泣泪成珠。

    李商隐把最美丽的东西与最悲哀的情感,用这个典故结合在了一起。

    4、“蓝田日暖玉生烟”中国陕西有一座山叫做蓝田山,蓝田山是可以采玉的,当风和日丽的温暖季节,太阳照在蓝田山上,那里的玉石,都处在一片烟霭迷蒙之中,那么高远、那么美丽,可是一旦靠*,便不见了烟雾。

    以上四个典故,呈现了不同的意境和情绪。庄生梦蝶是人生的恍惚和迷茫;望帝春心,包含了苦苦追寻的执着;沧海鲛泪,具有一种阔大的寂寞;蓝田玉暖,传达了温暖而朦胧的欢乐。

    这体现了诗人对华年的美好、生命的感触,全部融于其中,只可意会不可言说。

    三、茫然若失

    尾联“此情可待成追忆,只是当时己惘然""追忆”"当时"与开篇的”华年”遥相呼应,发散之后的收束浑然流畅,可见布局颇具匠心,非大手笔不能为也。这份至深至沉的感情,可以值得将来回忆追念,只是当初身历其境之时,却漫不经心、毫不在意,如今思前想后,不禁茫然若有所失。

    四、那么此诗究竟是写给谁的呢?有三种说法:

    1、怀人

    据北宋史学家刘颁在其《中山诗话》中记载:“李商隐有《锦瑟》诗,人莫晓其意,或谓是令狐楚家青衣名也。”青衣是指侍女;令狐楚是刘禹锡曾经的恩师,也就是说,锦瑟是令狐楚家的一个侍女,这首诗是追忆李商隐与“锦瑟”的一段感情。

    当然这种说法,认同的人并不多。

    2、自伤

    有人说这是一首自伤诗,写了两件事:

    第一是写人生的变化,正如中间的两联诗:“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。”李商隐用这四个典故,说明人生世事无常。所以庄生、望帝、明珠、美玉都是在自贬。

    第二是写人生的迷离,想想当初是怎么回事,“此情可待成追忆,只是当时已惘然,”此时的李商隐对人生很是迷离迷惑,如同风箱里的老鼠,两头受气,因为他是牛党的门生,最后却做了李党的女婿,他生存于党羽之争的夹缝中,是何等之艰难,而且两边的人又都不看好他,所以说李商隐在情感上很丰富,在政治上却很失败。

    3、悼诗

    明末清初诗人钱龙惕,应该是提出这种观点最早的人,他说:“此悼亡诗也。意亡者善弹此,故睹物思人,因托物起兴也。瑟本二十五弦,一断而为五十弦,故曰“无端”也,取断弦之意也。“一弦一柱”而接“思华年”三字,意其为二十五而殁也。”

    意思是通过瑟这种乐器弦的多少,来猜测李商隐妻子过世的年龄,应该为25岁。不过,从一些书籍的记载中,发现李商隐的妻子并不是二十五岁死的,所以这种推测还有待考究。

    说是悼诗,其实都解释的通,唯独“蓝田日暖玉生烟”这一句难以解释,不过,我们可以按照地理的位置来探寻一下。

    李商隐的妻子死时,他39岁,此时他在长安做官,从其他诗里看的出来,他的妻子是在长安死的。当时长安官宦人死后,都要埋在终南山,而和终南山一脉的就是蓝田山,因此他的妻子一定是埋在了终南山,甚至就是埋在了蓝田山。

    由此基本可以讲通,这就是一首悼念已故亡妻的悼诗。

    结语

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2022-01-18 15:03:58
  • 有关大雁的诗句 描写大雁的古诗大全

  •   1、——赵嘏《长安晚秋》 江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。

      2、——关汉卿《大德歌·春》 燕雁无心,太湖西畔随云去。

      3、日翻龙窟动,风扫雁沙*。——谢榛《渡黄河》

      4、——杜牧《早雁》 杨柳千条送马蹄,北来征雁旧南飞。

      5、雁来音信无凭,路遥归梦难成。——李煜《清*乐·别来春半》

      6、——史达祖《鹧鸪天·卫县道中有怀其人》 潇湘何事等闲回,水碧沙明*苔。

      7、人归山郭暗,雁下芦洲白。——韦应物《夕次盱眙县》

      8、几行归去尽,片影独何之。——崔涂《孤雁》

      9、乡书不可寄,秋雁又南回。——韦庄《章台夜思》

      10、鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。——李颀《送魏万之京》

      11、——江总《于长安归还扬州九月九日行薇》 雁足无书古塞幽。

      12、一春鱼雁无消息,则见双燕斗衔泥。——关汉卿《大德歌·春》

      13、大都秋雁少,只是夜猿多。——高适《送郑侍御谪闽中》

      14、塞雁高飞人未还,一帘风月闲。——李煜《长相思·一重山》

      15、雨霁鸡栖早,风高雁阵斜。——陆游《幽居》

      16、江上月明胡雁过,淮南木落楚山多。——刘长卿《江州重别薛六柳八二员外》

      17、早雁忽为双,惊秋风水窗。夜长人自起,星月满空江。——李益《水宿闻雁》

      18、鸿雁几时到,江湖秋水多。——杜甫《天末怀李白》

      19、星河秋一雁,砧杵夜千家。——韩翃《酬程延秋夜即事见赠》

      20、风紧雁行高,无边落木萧萧。——纳兰性德《河渎神·风紧雁行高》

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2021-11-29 14:32:38
雁在古诗句中的用法 - 句子
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