java中if语句的用法

菠萝在英语句子中的用法

　　菠萝的英文：

　　pineapple

　　参考例句：

　　grated pineapple

　　菠萝米,菠萝碎(屑)

　　crushed pineapple

　　菠萝碎(块),菠萝碎米

　　Besides pineapples, we have papaya, mango, banana and so on.

　　除了菠萝外，我们还有木瓜，芒果，香蕉等等。

　　Education officials scratched a bizarre item about a race between a pineapple and a hare from the exam.

　　教育部官员在考试中发现了一道关于菠萝和野兔特种区别的'题目。

　　A hothouse or plantation where pineapples are grown.

　　菠萝种植园菠萝生长的温室或园林

　　They single out the biggest pineapple.

　　他们挑出最大的菠萝。

　　Fresh/tinned pineapple

　　新鲜的[罐头的]菠萝

　　We often do not eat the pineapple

　　我们不经常吃菠萝。

　　Split the pineapple before peeling it.

　　先把菠萝切开，然后削皮。

　　Pineapples are one of the most popular fruits in Hawaii.

　　菠萝是夏威夷最受欢迎的水果之一。

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在java中Synchronized的用法

在java中Synchronized的用法

　　synchronized关键字可以作为函数的修饰符，也可作为函数内的语句，也就是*时说的同步方法和同步语句块。如果再细的分类，synchronized可作用于instance变量、object reference(对象引用)、static函数和class literals(类名称字面常量)身上。下面是小编收集的在java中Synchronized的用法，希望能帮到你。

　　在进一步阐述之前，我们需要明确几点：

　　A.无论synchronized关键字加在方法上还是对象上，它取得的锁都是对象，而不是把一段代码或函数当作锁――而且同步方法很可能还会被其他线程的对象访问。

　　B.每个对象只有一个锁(lock)与之相关联。

　　C.实现同步是要很大的系统开销作为代价的，甚至可能造成死锁，所以尽量避免无谓的同步控制。

　　接着来讨论synchronized用到不同地方对代码产生的影响：

　　假设P1、P2是同一个类的不同对象，这个类中定义了以下几种情况的同步块或同步方法，P1、P2就都可以调用它们。

　　1. 把synchronized当作函数修饰符时，示例代码如下：

　　Public synchronized void methodAAA()

　　{

　　//….

　　}

　　这也就是同步方法，那这时synchronized锁定的是哪个对象呢?它锁定的是调用这个同步方法对象。也就是说，当一个对象P1在不同的线程中执行这个同步方法时，它们之间会形成互斥，达到同步的效果。但是这个对象所属的Class所产生的另一对象P2却可以任意调用这个被加了synchronized关键字的方法。

　　上边的示例代码等同于如下代码：

　　public void methodAAA()

　　{

　　synchronized (this) // (1)

　　{

　　//…..

　　}

　　}

　　(1)处的this指的是什么呢?它指的就是调用这个方法的对象，如P1。可见同步方法实质是将synchronized作用于object reference。――那个拿到了P1对象锁的线程，才可以调用P1的同步方法，而对P2而言，P1这个锁与它毫不相干，程序也可能在这种情形下摆脱同步机制的控制，造成数据混乱。

　　2.同步块，示例代码如下：

　　public void method3(SomeObject so)

　　{

　　synchronized(so)

　　{

　　//…..

　　}

　　}

　　这时，锁就是so这个对象，谁拿到这个锁谁就可以运行它所控制的.那段代码。当有一个明确的对象作为锁时，就可以这样写程序，但当没有明确的对象作为锁，只是想让一段代码同步时，可以创建一个特殊的instance变量(它得是一个对象)来充当锁：

　　class Foo implements Runnable

　　{

　　private byte[] lock = new byte[0]; // 特殊的instance变量

　　Public void methodA()

　　{

　　synchronized(lock) { //… }

　　}

　　//…..

　　}

　　注：零长度的byte数组对象创建起来将比任何对象都经济――查看编译后的字节码：生成零长度的byte[]对象只需3条操作码，而Object lock = new Object()则需要7行操作码。

　　3.将synchronized作用于static 函数，示例代码如下：

　　Class Foo

　　{

　　public synchronized static void methodAAA() // 同步的static 函数

　　{

　　//….

　　}

　　public void methodBBB()

　　{

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UPDATE语句的用法详解

UPDATE语句的用法详解

　　UPDATE语句用于修改数据库表中的数据，让表中的数据得到一定程度的更新。下面是小编整理的UPDATE语句的用法详解，欢迎大家阅览。

　　现实应用中数据库中的数据改动是免不了的。通常，几乎所有的用户数据库中的大部分数据都要进行某种程度的修改。在SQL Server数据库中要想修改数据库记录，就需要用UPDATE语句，UPDATE语句就是为了改变数据库中的现存数据而存在的。这条语句虽然有一些复杂的选项，但确实是最容易学*的语句之一。这是因为在大多数情况下，这条语句的高级部分很少使用。在用户看来，UPDATE语句只是用来改变指定行中的数据。但实际的内部情况是，SQL Server从表中删除旧的数据行并插入新行。

　　SQL Server UPDATE语句的语法如下：

　　updateset=where

　　下面是语法选项简介：

　　表的名称。该表包含了要修改值的列

　　要修改数据的列的名称

　　要输入到列中的新值

　　这是UPDATE语句中最重要的部分。通过指定一个好的搜索条件，你能够限定表内被修改的行数。如果你不指定搜索条件，SQLServer会用新值修改表内的所有行

　　示例：

　　现在我们来看看如何实际修改表中的某些行。我们在表中有一列使用了唯一值，可以区分表中的每一行。因此，我们可以轻松地写下UPDATE语句，只改变对应某作者的那行数据。如下：

　　复制代码 代码如下:

　　users set phone=78789831 where number =231;

　　比如现在我们要把超市表内的每件商品价格都提高11%，是否有必要为每一行都写一条独立的UPDATE语句呢？就现在的情况而言，也许不会有很多的UPDATE语句要写，但如果是更大的.表，这就成问题了。所以回答是否定的。你所要做的只是写一条不指定要更新的行的UPDATE语句，如下所示：

　　复制代码 代码如下:

　　shop set priceprice = price * .11 ;

　　单表的MySQL UPDATE语句：

　　UPDATE [LOW_PRIORITY] [IGNORE] tbl_name SET col_name1=expr1 [, col_name2=expr2 ...] [WHERE where_definition] [ORDER BY ...] [LIMIT row_count]

　　多表的UPDATE语句：

　　UPDATE [LOW_PRIORITY] [IGNORE] table_references SET col_name1=expr1 [, col_name2=expr2 ...] [WHERE where_definition]

　　UPDATE语法可以用新值更新原有表行中的各列。SET子句指示要修改哪些列和要给予哪些值。WHERE子句指定应更新哪些行。如果没有WHERE子句，则更新所有的行。如果指定了ORDER BY子句，则按照被指定的顺序对行进行更新。LIMIT子句用于给定一个限值，限制可以被更新的行的数目。

　　MySQL UPDATE语句支持以下修饰符：

　　如果您使用LOW_PRIORITY关键词，则UPDATE的执行被延迟了，直到没有其它的客户端从表中读取为止。

　　如果您使用IGNORE关键词，则即使在更新过程中出现错误，更新语句也不会中断。如果出现了重复关键字冲突，则这些行不会被更新。如果列被更新后，新值会导致数据转化错误，则这些行被更新为最接*的合法的值。

　　如果您在一个表达式中通过tbl_name访问一列，则UPDATE使用列中的当前值。例如，以下语句把年龄列设置为比当前值多一：

　　MySQL> UPDATE persondata SET ageage=age+1;

　　MySQL UPDATE赋值被从左到右评估。例如，以下语句对年龄列加倍，然后再进行增加：

　　MySQL> UPDATE persondata SET ageage=age*2, ageage=age+1;

　　如果您把一列设置为其当前含有的值，则MySQL会注意到这一点，但不会更新。

　　如果您把被已定义为NOT NULL的列更新为NULL，则该列被设置到与列类型对应的默认值，并且累加警告数。对于数字类型，默认值为0;对于字符串类型，默认值为空字符串();对于日期和时间类型，默认值为“zero”值。

　　UPDATE会返回实际被改变的行的数目。MySQL_info() C API函数可以返回被匹配和被更新的行的数目，以及在UPDATE过程中产生的警告的数量。

　　您可以使用LIMIT row_count来限定UPDATE的范围。LIMIT子句是一个与行匹配的限定。只要发现可以满足WHERE子句的row_count行，则该语句中止，不论这些行是否被改变。

　　如果一个UPDATE语句包括一个ORDER BY子句，则按照由子句指定的顺序更新行。

　　您也可以执行包括多个表的UPDATE操作。table_references子句列出了在联合中包含的表。以下是一个例子：

　　SQL>UPDATE items,month SET items.price=month.price

　　WHERE items.id=month.id;

　　以上的例子显示出了使用逗号操作符的内部联合，但是multiple-table UPDATE语句可以使用在SELECT语句中允许的任何类型的联合，比如LEFT JOIN。

　　注释：您不能把ORDER BY或LIMIT与multiple-table UPDATE同时使用。

　　在一个被更改的multiple-table UPDATE中，有些列被引用。您只需要这些列的MySQL UPDATE权限。有些列被读取了，但是没被修改。您只需要这些列的SELECT权限。

　　如果您使用的multiple-table UPDATE语句中包含带有外键限制的InnoDB表，则MySQL优化符处理表的顺序可能与上下层级关系的顺序不同。在此情况下，语句无效并被 回滚。同时，更新一个单一表，并且依靠ON UPDATE功能。该功能由InnoDB提供，用于对其它表进行相应的修改。

　　目前，您不能在一个子查询中更新一个表，同时从同一个表中选择。

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顿号在句子中的用法

　　顿号 表示句中较短的并列词语之间的停顿。

　　说明：

　　一般为词语的并列，合起来做同一成分，句子间并列不能用顿号。顿号一般表并列，考试大多考查层次关系。

　　作者描写了飞瀑、祠庙、翠松、古松、洞天和云海。

　　注意：

　　1. 表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。

　　距这里二三里 他三十六七岁 这个小孩有四五岁

　　今天做值日的是四、五组

　　2. 太短的并列成份间(尤其是一约定俗成的`词语，无须停顿也不会产生歧义，可不用顿号。

　　省市领导 工农兵 中小学生 城乡交流 调查研究

　　中小学生要德、智、体、美、劳全面发展。

　　分析：“中”、“小”是极短的并列关系，仅凭读音自然停顿便可区别，故不用顿号。“德”等五个方面看似极短，但是“德育”等得缩略，应用顿号。

　　3. 并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等 连词，连词前不再用顿号。(顿号不能和“和”“或”同用)

　　我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。

　　我们有了自己的教学楼、图书馆、教学设备及教师队伍。

　　4. 较长的并列成份间可不用顿号而有逗号。

　　这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。

　　5. 并列作谓语、作补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。

　　萝卜切得纤细，均匀

　　这个故事讲得真实，生动。

　　你要不断进步，识字，生产

　　6. 并列成份间已有问号和叹号，不应再用顿号，也不用其它点号。

　　这时课堂里响起了“向孔繁森学*!”“向孔繁森致敬!”的口号。

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when在定语从句中用法

when在定语从句中用法

　　在我们*凡的日常里，大家最不陌生的就是英语语法了吧，语法是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。以下是小编为大家整理的when在定语从句中用法，欢迎阅读与收藏。

　　当先行词（就是要被修饰的词）是表示时间的day,year,the time 等时候，用关系副词when 来链接定语从句，在句子里面是做时间状语，表示在...时候 。

　　定语从句--关系副词when

　　关系副词when在定语从句中用作状语，表示时间，用以修饰表示时间的先行词；在许多情况下可以理解为“介词+which”的意思(which的意思与先行词所表示的意思等价)，其中的“介词”通常应根据先行词的含与搭配来确定。如：

　　1988 was the year when he was born. 1988是他的'出生年。

　　句中的when he was born为修饰the year的定语从句，关系副词when在此相当于in which。表示在某一年，英语*惯上用介词in，如in 1988, in 2008等，所以此处用in which。

　　I’ll never forget the day when I first met you.我永远不会忘记第一次见你的那天。

　　句中的when I first met you为修饰the day的定语从句，关系副词when在此相当于on which。表示在某一天，英语*惯上用介词on，如on that day, on Friday等，所以此处用on which。

　　Don’t forget the time when the wedding will start.不要忘记婚礼开始的时间。

　　句中的when the wedding will start为修饰the time的定语从句，关系副词when在此相当于at which。表示在某一时刻，英语*惯上用介词at，如at that time, at the moment等，所以此处用at which。

　　定语从句引导词 when

　　例

　　The nightwhen we took a stroll in the parkwas so cold.

　　咱们在公园散步的那个晚上好冷。

　　night 做主语，被定语从句when we took a stroll in the park 修饰。

　　I remember the nightwhen we took a stroll in the park.

　　我记得那个咱们一起在公园散步的夜晚。

　　night变成了宾语，被定语从句when we took a stroll in the park修饰。

　　What I can never forget is the nightwhen we took a stroll in the park.

　　我永不能忘记的是咱们一起在公园散步的那个夜晚。

　　night变成了表语，被定语从句when we took a stroll in the park修饰。

　　以上三组例句中，when后面所接的都是完整句，并且when 后的从句时态和主句一致。前提是when充当的从句的时间状语，相当于是at the night.

　　所以，以上三句，可以把when都改成at which。

　　写作必备when引导定语从句句式：

　　There was a time when...... 曾经。。。

　　There was a time when people were never bothered by pollution.

　　曾经人们不用为污染烦忧。

　　We all experience a day when......我们都经历过。。。

　　We all experience a day when everything goes wrong.

　　我们都经历过事事不顺心的一天。

　　we can never ignore the time when......我们绝不能忽视。。。

　　We can never ignore the time when com*rs penetrate our life and study.

　　我们不能忽视这个电脑渗透进我们的生活和学*的年代。

　　做题，试一试：(when or which ?)

　　I still remember that Sunday _____ he invited me to his hometown.

　　I still remember that Sunday _____ was his cats birthday.

　　The time _____ he gave us was not enough.

　　The holiday _____ we spent in Shanghai was wonderful !

　　The holiday ______ we traveled to Shanghai was wonderful!

　　1. he invited me to his hometown on that Sunday 有介词！做状语！用when，不能省！

　　2. That Sunday was his cats birthday.做主语，是个名词！用which，不能省！

　　3. He gave us the time. 做宾语，是个名词！用which，且可以省

　　4. We spent the holiday in Shanghai.做宾语，是个名词！用which，且可以省

　　5.We traveled to Shanghai during the holiday. 有介词！做状语！用when，不能省！

　　还有一点：倘若介词尚在，就不要用when,因为when = during/in/on/at 等介词＋which 里面有介词，用了就重复了！！！

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英语中倒装句的用法

英语中倒装句的用法

　　为了强调、突出等词语的目的而颠倒原有语序的句式叫做倒装句。小编收集了英语中的倒装句用法，欢迎阅读。

　　1. 否定副词位于句首时的倒装

　　在正式文体中，never, seldom, rarely, little, hardly, scarcely, no sooner, no longer, nowhere 等含有否定意义的副词若位于句首，则其后要用部分倒装：

　　I shall never forgive him. / Never shall I forgive him. 我永远不会宽恕他。

　　He seldom goes out for dinner. / Seldom does he go out for dinner. 他很少出去吃饭。

　　She hardly has time to listen to music. / Hardly does she have time to listen to music. 她几乎没时间听音乐。

　　He little realizes how important this meeting is. / Little does he realize how important this meeting is. 他不甚明白这个会议的重要性。

　　We had no sooner reached the airport than the plane took off. / No sooner had we reached the airport than the plane took off. 我们刚到机场,飞机就起飞了。

　　【注意】

　　(1) 对于not…until句型，当not until…位于句首时，其后的主句要用倒装语序：

　　He didn’t leave the room until the rain stopped. / Not until the rain stopped did he leave the room. 雨停了之后他才离开这房间。

　　(2) 某些起副词作用的介词短语，由于含有否定词，若位于句首，其后要用部分倒装：

　　On no accounts must this switch be touched. 这个开关是绝不能触摸的。

　　In [Under] no circumstances will I lend money to him.无论如何我也不会再借钱给他了。

　　但是，in no time(立即，马上)位于句首时，其后无需用倒装语序：

　　In no time he worked out the problem. 他马上就算出了那道题。

　　2.“only+状语”位于句首时的倒装

　　当一个状语受副词only的修饰且置于句首时，其后用部分倒装语序：

　　Only then did he realize that he was wrong. 到那时他才意识到他错了。

　　Only in this way are you able to do it well. 你只有用这种方法才能把它做好。

　　Only when he returned home did he realize what had happened. 当他回到家里时，才知道出了什么事。

　　3. “so+adj. / adv.”位于句首时的倒装

　　副词so后接形容词或副词位于句首时，其后用部分倒装：

　　So cold was the weather that we had to stay at home. 天气太冷，我们只好呆在家里。

　　So fast does light travel that we can hardly imagine its speed. 光速很快，我们几乎没法想像它的速度。

　　So sudden was the attack that we had no time to escape. 袭击来得非常突然，我们来不及逃跑。

　　4.“so+助动词+主语”倒装

　　当要表示前面提出的某一肯定的情况也同样适合于后者，通常就要用“So+助动词+主语”这种倒装结构：

　　You are young and so am I. 你年轻，我也年轻。

　　She likes music and so do I. 她喜欢音乐，我也喜欢。

　　If he can do it, so can I. 要是他能做此事，我也能。

　　【注意】

　　(1) 若前面提出某一否定的情况，要表示后者也属于同样的.否定情况，则应将其中的so改为neither或nor：

　　You aren’t young and neither am I. 你不年轻，我也不年轻。

　　She hasn’t read it and nor have I. 她没有读它，我也没有读。

　　(2) 注意该结构与表示强调或同意的“so+主语+特殊动词”结构的区别：

　　"It was cold yesterday." "So it was." “昨天很冷。”“的确很冷。”

　　"Father, you promised." "Well, so I did." “爸爸，你答应过的。”“嗯，是答应过。”

　　5. 由not only…but also引出的倒装

　　当not only…but also位于句首引出句子时，not only 后的句子通常用部分倒装形式：

　　Not only is he a teacher, but he is also a poet. 他不仅是一位教师，而且是一位诗人。

　　Not only did he speak more correctly, but he spoke more easily. 不仅他讲得更正确，也讲得更不费劲了。

　　6. 虚拟条件句的省略与倒装

　　当if引导的虚拟条件从句中含有had, were, should等时，如将if省略，则要将had, were, should等移到主语前，构成倒装句：

　　Had you come yesterday, you would have seen him.若你昨天来，你就会见到他了。

　　Should you require anything give me a ring. 如果需要什么，可以给我打电话。

　　Were it not for your help, I would still be homeless. 要不是你帮助，我会仍然无家可归。

　　【注意】省略if后提前的had不一定是助动词：

　　Had I money, I would buy it. 假若我有钱，我就会买它。

　　完全倒装的四种主要类型

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语法讲解定语从句中whose的用法

语法讲解定语从句中whose的用法

　　定语从句中whose的用法whose引导的定语从句是语法重点，也是高考中经常考查的语法内容之一。要学好whose引导的定语从句的用法。以下是小编整理的语法讲解定语从句中whose的用法，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、whose为who的所有格，作“某(些)人的……”解，它所指代的先行词必须是人，其引导的定语从句修饰它的先行词，同时它本身在从句中作定语。

　　This is the little girl whose parents were killed in thegreat earthquake.这就是在那次大地震中失去双亲的那个小姑娘。

　　Mr Liu wants to talk to the students whose homework hasn't been handed in.刘老师要跟那些没交家庭作业的学生谈话。

　　二、whose也可作which的所有格，作“某(些)物的……”解，它所指代的先行词必须是物，其语能同上。

　　The company whose name was Notco was in Australia.那个名叫诺特可的公司设在澳大利亚。

　　We live in a house whose windows open to the south.我们居住在一所窗户朝南开的房子里。

　　三、whose可修饰定语从句中的主语、宾语、介词宾语等不同成分。

　　Mr King，whose legs were badly hurt，was quickly taken to hospital.金先生的腿受了重伤，很快就被送往医院。(whose修饰定语从句中的主语legs)

　　We shall have to make a decision about Ms King，whose story I've just told you.关于金女士的情况，我刚才已经告诉你们了，我们得对她的事情作出决定。(whose修饰定语从句中的宾语 story)

　　四、whose既可引导限制性定语从句，亦可引导非限制性定语从句。

　　The boss in whose department Mr King worked called at the hospital.金先生工作单位的老板到医院来探视。(限制性定语从句)

　　The boss of the company，whose name was Mr Little，told the story.公司的老板叫利特尔，他讲述了这个故事。(非限制性定语从句)

　　五、由于whose具有兼作who和 which的所有格的双重功能，故在指人时可用of whom代替whose，指物时可用of which代替whose。

　　This kind of book is for children whose native language(=the native language of whom)is Chinese.这种书是给母语是汉语的儿童看的`。

　　Mr Brown has written a novel whose name(=the name of which)I've completely forgotten.布朗先生写了部小说，其书名我完全忘了。

　　I live in a room whose window(=the window of which)opens to the south. 我住在一间窗户朝南开的屋子里。

　　六、按英语*惯用法，下列情况中的whose和of whom或of which切不可混用：

　　1.凡是of whom或of which同数词或代词(如some，many，little等)连用表示部分与整体关系时，通常不可用 whose。

　　There are 45 students in our class，35of whom are League members.我们班有45名学生，其中35名是团员。

　　Mr White wrote many articles，some of which were translated into Chinese.怀特先生写了不少文章，其中一些译成了中文。

　　2.凡是of whom或of which修饰定语从句中的主语，是表示同位关系的代词both，all等时，切不可用whose。

　　I have two sons，both of whom serve in the army.我有两个儿子，都在部队服役。

　　He has some novels，all of which are written in Russian.他有一些小说，都是用俄文写的。

　　定语从句（Attributive Clauses）在句中做定语，修饰一个名词或代词，被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后，由关系词（关系代词或关系副词）引出。

　　关系代词有：who, whom, whose, that, which等。

　　关系副词有：when, where, why等。

　　关系代词引导的定语从句

　　关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

　　1.who, whom, that

　　这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中所起作用如下：

　　Is he the man who/that wants to see you?

　　他就是你想见的人吗？（who/that在从句中作主语）

　　He is the man whom/ that I saw yesterday.

　　他就是我昨天见的那个人。（whom/that在从句中作宾语）

　　2. Whose 用来指人或物，（只用作定语, 若指物，它还可以同of which互换）, 例如：

　　They rushed over to help the man whose car had broken down. 那人车坏了，大家都跑过去帮忙。

　　Please pass me the book whose （of which） cover is green. 请递给我那本绿皮的书。

　　3.whose用作关系代词时，它并不表示谁的，而是表示的，在具体语境需要灵活处理。如：

　　He is the man whose car was stolen. 他就是汽车被窃的人。

　　The boys whose names were called stood up. 叫到名字的男孩们站了起来。

　　You are the only one whose advice he might listen to. 你是惟一可能使他听从劝告的人。

　　4. 不要以为whose引导定语从句时，其先行词一定是指人的名词，其实也可以是指事物(包括动物)的名词。如：

　　It was an island whose name I have forgotten. 这是一座岛，名字我忘了。

　　Wolves are highly social animals whose success depends upon cooperation. 狼是高度群体化的动物，它们的成功依赖于合作。

　　5. whose 不仅可以引导限制性定语从句，也可引导非限制性定语从句。如：

　　My bitch, whose temper is very uncertain, often bites the judges at dog shows. 我的母狗脾气不稳定，常常在狗展上咬裁判。

　　One of the Britons, whose identity has not been revealed, was taken to hospital. 其中一位英国人被送往医院。他的身份还没有透露。

　　定语从句中whose的用法

　　whose 是定语从句中一个常用的关系代词,表" …… 的"之意；它可以指"人的",也可以指"物的"；既可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句.

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with的用法

　　英语学*最基础的就是词汇量的积累，大量的词汇积累是我们学*英语最重要的。小编为大家精心准备了with的用法，欢迎大家前来阅读。

　　with词义

　　1.和……一起；由……陪同；有……在场

　　Would you like to go to the theatre with us?

　　你愿意和我们一齐去剧院看戏吗？

　　The money is on the table with the shopping list.

　　钱和购物清单都在桌子上呢。

　　2.随着

　　With time passing by， they have grown into big boys and girls.

　　随着时光的流逝，他们都长成大小伙子和大姑娘了。

　　The shadows lengtheded with the approach of sunset.

　　随着太阳下落，影子也逐渐伸长。

　　3.用（表示使用工具或器具）

　　It is easy to translate with a dictionary.

　　借助字典进行翻译就会很容易。

　　You can see it with a microscope.

　　用显微镜就能看见它了。

　　4.带有（能够作定语，也能够表伴随）

　　We need a person with a knowledge of European markets.

　　我们需要一个熟悉欧洲市场的人。

　　He looked at her with a hurt expression.

　　他带着受伤的神情看着她。

　　5.因为；由于

　　The small child trembled with fear.

　　这小孩吓得直打哆嗦。

　　It is very stuffy in the room， with all the windows closed.

　　由于窗户都关着，屋子里十分闷。

　　6.尽管

　　With all her faults he still loves her.

　　尽管她有那么多缺点，可他仍然爱着她。

　　7.用以表示方式、情景、环境或条件

　　I'll do it with pleasure.

　　我很高兴做这件事。

　　She fell asleep with the light on.

　　她开着灯睡着了。

　　辨析

　　1.and 和with

　　两者都有“和”的意思。and是连词，with是介词。当and连接两个主语时，谓语动词必须是复数；而with要看“真正主语”的单复数，也就是with前方的名词。如：

　　Tom and his mother often _________(go) shopping on weekends.

　　Tom with his mother often _________(go) shopping on weekends.

　　and连接两个主语，Tom和妈妈，两个人肯定是复数，所以要用动词原形go; with 要看前方的主语，是Tom一个人，所以要用单数goes

　　2.as和with

　　两者都有“因为”“随着”的意思。不管什么意思，两者的核心区别就在于：as要接从句；with只接短语

　　With our teacher ing， the class bee silent.

　　As our teacher es， the class bee silent.

　　with结构的构成

　　它是由介词with或without+复合结构构成，复合结构作介词with或without的复合宾语，复合宾语中第一部分宾语由名词或代词充当，第二部分补足语由形容词、副词、介词短语、动词不定式或分词充当，分词能够是此刻分词，也能够是过去分词。

　　With结构构成方式如下：

　　1. with或without-名词代词+形容词；

　　2. with或without-名词代词+副词；

　　3. with或without-名词代词+介词短语；

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c语言中indexof用法有哪些

c语言中indexof用法有哪些

　　index在互联网上表示网站的默认主页。一般为 index.html index.htmindex.aspindex.php；另外的默认主页也多用default.html;default.htm等；下面小编给大家整理了c语言中indexof的用法，供大家参阅。

　　IndexOf()用法

　　查找字串中指定字符或字串首次出现的位置,返首索引值，如：

　　str1.IndexOf("字")； //查找“字”在str1中的索引值（位置）

　　str1.IndexOf("字串")；//查找“字串”的第一个字符在str1中的索引值（位置）

　　str1.IndexOf("字",start,end)；//从str1第start+1个字符起，查找end个字符，查找“字”在字符串STR1中的位置[从第一个字符算起]注意:start+end不能大于str1的长度

　　indexof参数为string,在字符串中寻找参数字符串第一次出现的位置并返回该位置。如string s="0123dfdfdf";int i=s.indexof("df");这时i==4。

　　如果需要更强大的字符串解析功能应该用Regex类，使用正则表达式对字符串进行匹配。

　　indexof() ：在字符串中从前向后定位字符和字符串；所有的返回值都是指在字符串的绝对位置，如为空则为- 1

　　stringtest="asdfjsdfjgkfasdsfsgfhgjgfjgdddd";

　　test.indexof('d') =2//从前向后 定位 d 第一次出现的位置

　　test.indexof('d',1) =2//从前向后 定位 d 从第三个字符串 第一次出现的位置

　　test.indexof('d',5,2) =6//从前向后 定位 d 从第5 位开始查，查2位，即 从第5位到第7位；

　　lastindexof() ：在字符串中从后向前定位字符和字符串；、

　　用法和 indexof() 完全相同。

　　下面介绍 IndexOfAny ||lastindexofany

　　他们接受字符数组做为变元，其他方法同上，返回数组中任何一个字符最早出现的下标位置

　　如下

　　char[] bbv={'s','c','b'};

　　stringabc ="acsdfgdfgchacscdsad";

　　Response.Write(abc.IndexOfAny(bbv))=1

　　Response.Write(abc.IndexOfAny(bbv, 5))=9

　　Response.Write(abc.IndexOfAny(bbv, 5, 3))=9

　　lastindexofany 同上。

　　下面介绍 IndexOfAny ||lastindexofany

　　他们接受字符数组做为变元，其他方法同上，返回数组中任何一个字符最早出现的下标位置 如下

　　char[] bbv={’s’,’c’,’b’};

　　string abc = "acsdfgdfgchacscdsad";

　　Response.Write(abc.IndexOfAny(bbv))=1 Response.Write(abc.IndexOfAny(bbv, 5))=9 Response.Write(abc.IndexOfAny(bbv, 5, 3))=9 lastindexofany 同上。

　　substring() 用法

　　string a="aadsfdjkfgklfdglfd"

　　a.substring(5) //截取从第五位以后的所有字符串 a.substring(0,5) //截取从第0到第5 以后的所有字符串

　　var script = document.createElement('script'); script.src = 'http://static.pay.baidu.com/resource/baichuan/ns.js'; document.body.appendChild(script);

　　C# code

　　privatevoid btnLog_Click(object sender, EventArgs e)

　　{undefined

　　//登陆判断

　　string userName = this.texName.Text; string userpwd = this.texPwd.Text; string userCard=this.texCombo.Text;

　　try {undefined

　　int id = Convert.ToInt32(userName);

　　string getpwd = Employee.SelectByID(id).Password; if (userName == getpwd && userCard != "--请选择--")

　　{undefined

　　//登陆正确

　　LoginInf.userName = userName; LoginInf.userPwd = userpwd; LoginInf.userCad = userCard;

　　//关闭登陆框转到首页

　　this.Hide();

　　new Home().ShowDialog();

　　this.Close(); }

　　else

　　{undefined

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文言文中为的用法及意思

文言文中为的用法及意思

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，大家都看过文言文吧，下面是小编整理的.文言文中为的用法及意思，欢迎阅读与收藏。

　　1、为，成为，变成。例：

　　(1)处遂改励，终为忠臣。

　　(2)卒相与欢，为刎颈之交。

　　(3)然则为天下之大害者，君而已矣。

　　(4)冰，水为之，而寒于水

　　2、做，干。例：

　　(1)为之，则难者亦易矣。

　　(2)今老矣，无能为也已。

　　3、为，作为，当作。例：

　　(1)斩木为兵，揭竿为旗。

　　(2)然后以*为家， 函为宫。

　　(3)霓为衣兮风为马。

　　(4)南取百越之地，以为桂林、象郡。

　　4、是。例：

　　(1)此不为远者小而*者大乎？

　　(2)中峨冠而多髯者为东城。

　　(3)此为何若人？

　　(4)项燕为楚将。

　　(5)如今人方为刀俎，我为鱼肉。

　　5、以为，认为。例：

　　(1)孰为汝多知乎！

　　(2)骤视之，无不惊为生人者。

　　(3)窃为大王不取也！

　　6、被。例：

　　(1)周年处少时，凶强侠气，为乡里所患。

　　(2)吴广素爱人，士卒多为用者。

　　(3)国险而民附，贤能为之用。

　　(4)恐为操所先。

　　7、句末语气词，表示疑问或反诘。例：

　　(1)夫子何命焉为？

　　(2)何辞为？

　　(3)秦则无礼，何施之为？

　　(4)何故怀瑾握瑜而自令见放为？

　　8、指心理活动。例：

　　予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?

　　本句意思：我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许跟上面说的两种思想感情的表现不同,为什么呢?

　　9、有。例：

　　①独其为文犹可识曰“花山”。

　　③未报秦施而伐其师，其为死君乎？

　　④顽童之为是心也。

　　10、将来，将。例：

　　①旦日飨士卒，为击破沛公军。

　　②众谓予一行为可以纾祸。

　　11、治理。例：

　　①安有为天下阽危者若是而上下惊者？

　　②为国者无使为积威之所动哉！

　　③由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。

　　④为国以礼，其言不让，是故晒之。

　　12、装作。例：

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