形容效率高的古诗词

关于效率高的名言

关于效率高的名言

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触优秀的名言吧，名言易于留传，是浓缩的精华。那些被广泛运用的名言都是什么样子的呢？以下是小编整理的关于效率高的名言，欢迎大家分享。

　　1、忙碌和紧张，能带来高昂的工作情绪；只有全神贯注时，工作才能产生高效率。——松下幸之助

　　2、当一个不幸降临了，最好的办法就是让它尽快过去，这样你才会腾出更多的时间去做更有价值的事情，你才会活得更有效率，更有好心情。——于丹

　　3、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学*迅速地办事。——歌德

　　4、管理职责这一概念意味着：管理机构应该做出努力，要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。——亨利·艾伯斯

　　5、要使车子走得快，就得给轮子勤上油。——美国

　　6、克服自己消极的、钻牛角尖的扭曲的思想方式，便能增加效率，提高自尊心。——伯恩斯

　　7、世界上只有两种物质：高效率和低效率；世界上只有两种人：高效率的人和低效率的人。——萧伯纳

　　8、如果说金钱是商品的价值尺度，那么时间就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者，必将为此付出高昂代价。——培根

　　9、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学*方法，提高学*效率，才会成功。——叶圣陶

　　10、人只有替自己做事才会效率很高的，替别人做事才会拖拖拉拉。组织如果能把团体弄得象一个人一样，效率就高了。——曾仕强

　　1、在正常情况下有超常的发挥叫优秀，在超常的情况下有正常发挥才是卓越。

　　2、与其做一个有价钱的人，不如做一个有价值的人；与其做一个忙碌的人，不如做一个有效率的人。

　　3、一个讯息从地球这一端到另一端只需0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十五年。

　　4、学历代表过去，财力代表现在，学*能力代表将来。

　　5、行为是可以引导的，装傻时间长了就真傻了，装快乐时间长了就真快乐了。

　　6、消极的人找借口，积极的人找方法；消极的人总有理由，积极的人总有计划；消极的人总在逃避，积极的人总在面对；消极人爱说：不该我做，积极的人爱说：让我来；消极的人制造问题，积极的人解决问题。

　　7、消极的人看每个答案都有问题，积极的人看每个问题都有答案。

　　8、下对注，赢一次；跟对人，赢一世。

　　9、我们一定不要当三等公民：等下班、等工资、等退休。

　　10、我们可以自己长得不漂亮，但绝对不能让自己的人生不漂亮。

　　11、我们可以输在人生起跑点，但绝不能输在人生转折点。

　　12、我们不能成为贵族的后代，但我们可以变成贵族的祖先。

　　13、太阳能的原理，集中在一个焦点上才能产生热。

　　14、首先要有清晰的目标，一个人能走多远取决于他能看多远，要知道心在哪里，收获就在哪里，不能太宠自己，该吃苦就要学会吃苦，吃得苦中苦，方为人上人。把工作做好，做出一般人做不出的漂亮结果，就不用担心人会发现不了，尤其不用担心你的领导发现不了。要记住，天道酬勤。

　　15、适应环境，维护好同事关系。

　　16、如果你孩子贫穷是你父母的罪恶，因为在他小时候，你没有给他正确的人生观。

　　17、认识自己，了解自己优势。

　　18、人若把自己框在一定的范围内，就容易限制了自己的思维和格局。

　　19、人家比我们强，我们向人家学；人家不如我们，我们要帮人一把。

　　20、人的一生：选对伴侣幸福一生；选对老师智慧一生；选对环境快乐一生；选对行业成就一生。

　　21、你永远不能休息，否则，你就永远休息。

　　22、目光远大，多交朋友。

　　23、没有崎岖的山路，怎能检验驾驶员技术；没有惊涛骇浪，怎能检验船夫的腕力。

　　24、没有目标的人永远为有目标的人去努力；没有危机是最大的危机，满足现状是最大的陷讲。

　　25、老板只能给你一个位置，不能给你一个未来。

　　26、空空的口袋阻碍不到你的未来，空空的脑袋你将永远贫穷。

　　27、决不自高自大，炫耀使人更看轻你。

　　28、吃别人所不能吃的苦，忍别人不能忍的气，做别人所不能做的事，就能享受别人所不能享受的一切。

　　29、不要失信，避免说大话。

　　30、不要把两匹千里马拴在一个槽上吃草，暗战致命。

　　1、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？ ——朱熹

　　2、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是“愚蠢”。——高尔基

　　3、知识的问题是一个科学的问题，来不得半点虚伪和骄傲，决定的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。——*

　　4、加紧学*，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——*

　　5、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。 ——郭沫若

　　6、重要的不是知识的.数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

　　7、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是

　　成为一座死书库。 ——谢觉哉

　　8、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多。牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。 ——邓拓

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效率高的名言

　　高效工作，高效生活，关于效率高的名言有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！

　　1、忙碌和紧张，能带来高昂的工作情绪；只有全神贯注时，工作才能产生高效率。——松下幸之助

　　2、当一个不幸降临了，最好的办法就是让它尽快过去，这样你才会腾出更多的时间去做更有价值的事情，你才会活得更有效率，更有好心情。——于丹

　　3、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学*迅速地办事。——歌德

　　4、管理职责这一概念意味着：管理机构应该做出努力，要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。——亨利·艾伯斯

　　5、要使车子走得快，就得给轮子勤上油。——美国

　　6、克服自己消极的、钻牛角尖的扭曲的思想方式，便能增加效率，提高自尊心。——伯恩斯

　　7、世界上只有两种物质：高效率和低效率；世界上只有两种人：高效率的人和低效率的人。——萧伯纳

　　8、如果说金钱是商品的价值尺度，那么时间就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者，必将为此付出高昂代价。——培根

　　9、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学*方法，提高学*效率，才会成功。——叶圣陶

　　10、人只有替自己做事才会效率很高的，替别人做事才会拖拖拉拉。组织如果能把团体弄得象一个人一样，效率就高了。——曾仕强

　　11、工作中最重要的提高效率。——约·艾迪生

　　12、效率是做好工作的灵魂。——切斯特菲尔德

　　13、技术教育是手工劳动的升华，它能把手工劳动的效率提高到最高程度。——威·格拉德斯通

　　职场句子

　　1、在正常情况下有超常的发挥叫优秀，在超常的情况下有正常发挥才是卓越。

　　2、与其做一个有价钱的人，不如做一个有价值的人；与其做一个忙碌的`人，不如做一个有效率的人。

　　3、一个讯息从地球这一端到另一端只需0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十五年。

　　4、学历代表过去，财力代表现在，学*能力代表将来。

　　5、行为是可以引导的，装傻时间长了就真傻了，装快乐时间长了就真快乐了。

　　6、消极的人找借口，积极的人找方法；消极的人总有理由，积极的人总有计划；消极的人总在逃避，积极的人总在面对；消极人爱说：不该我做，积极的人爱说：让我来；消极的人制造问题，积极的人解决问题。

　　7、消极的人看每个答案都有问题，积极的人看每个问题都有答案。

　　8、下对注，赢一次；跟对人，赢一世。

　　9、我们一定不要当三等公民：等下班、等工资、等退休。

　　10、我们可以自己长得不漂亮，但绝对不能让自己的人生不漂亮。

　　11、我们可以输在人生起跑点，但绝不能输在人生转折点。

　　12、我们不能成为贵族的后代，但我们可以变成贵族的祖先。

　　13、太阳能的原理，集中在一个焦点上才能产生热。

　　14、首先要有清晰的目标，一个人能走多远取决于他能看多远，要知道心在哪里，收获就在哪里，不能太宠自己，该吃苦就要学会吃苦，吃得苦中苦，方为人上人。把工作做好，做出一般人做不出的漂亮结果，就不用担心人会发现不了，尤其不用担心你的领导发现不了。要记住，天道酬勤。

　　15、适应环境，维护好同事关系。

　　16、如果你孩子贫穷是你父母的罪恶，因为在他小时候，你没有给他正确的人生观。

　　17、认识自己，了解自己优势。

　　18、人若把自己框在一定的范围内，就容易限制了自己的思维和格局。

　　19、人家比我们强，我们向人家学；人家不如我们，我们要帮人一把。

　　20、人的一生：选对伴侣幸福一生；选对老师智慧一生；选对环境快乐一生；选对行业成就一生。

　　21、你永远不能休息，否则，你就永远休息。

　　22、目光远大，多交朋友。

　　23、没有崎岖的山路，怎能检验驾驶员技术；没有惊涛骇浪，怎能检验船夫的腕力。

　　24、没有目标的人永远为有目标的人去努力；没有危机是最大的危机，满足现状是最大的陷讲。

　　25、老板只能给你一个位置，不能给你一个未来。

　　26、空空的口袋阻碍不到你的未来，空空的脑袋你将永远贫穷。

　　27、决不自高自大，炫耀使人更看轻你。

　　28、吃别人所不能吃的苦，忍别人不能忍的气，做别人所不能做的事，就能享受别人所不能享受的一切。

　　29、不要失信，避免说大话。

　　30、不要把两匹千里马拴在一个槽上吃草，暗战致命。

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做事效率高励志名言27条

1.经历的人生越长久，我就越坚信人与人之间，强者与弱者之间，伟人与凡人之间，最重要的区别就在于无敌的决心 一旦确 定目标，就不要轻言放弃，坚持到底，直到成功。xx 与您分享

2.喧嚣的午后，没有失去斑驳的光影，昏黄的阳光靛青的城市，人来人往车水马龙，不是一副好的景致，却是最为实在的人生。这里有每一天必须面对的生活，有每一秒必须呼吸的空气，不同的人不同的念头，不同的工作不同的。浑浑噩噩勤勤恳恳，各有人在，各安天命。

3.管理职责这一概念意味着：管理机构应该做出努力，要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。—— 亨利·艾伯斯

4. 不要接听不明来电

5. 时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费。

6.技术教育是手工劳动的升华，它能把手工劳动的效率提高到最高程度。——威·格拉德斯通

7. 不要把发邮件安排为早上第一件事（或晚上最后一件事）

8.人生多有福，想开就知足。思量愚昧苦，聪明就是福。思量饥寒若，饱暖就是福。思量劳累苦，清闲就是福。思量孤独苦，友多就是福。福禄系于心，心正得大福。

9. 爱情多半是不成功的，要么苦于终成眷属的厌倦，要么苦于未能终成眷属的悲哀。

10.“麻烦”能让你学会很多东西，也是锻炼你自己的机会，因此不要害怕“麻烦”。

11.志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

12.抛弃时间的人，时间也抛弃他。 ——莎士比亚

13.忙碌和紧张，能带来高昂的工作情绪；只有全神贯注时，工作才能产生高效率。——松下幸之助

14. 关于珍惜时间的名人名言

15.．不要指望用工作来填补你的非工作时的空挡时间

16.幸福的背后总会有一段不可人知的故事。

17.心放松，精神不这么争名夺利，我们的聪明才智会自然跑出来，我们越轻松工作越好。

18. 旅行是最劳顿，最麻烦，叫人本相必现的时候。经过长期苦旅行而彼此不讨厌的人，才可以结交作朋友。

19.心情于我们是那样重要。健康与美丽，如若没有一副好心情，犹如沙上建塔水中捞月，一切都无从谈起。在你的眉宇间我看到沧桑，在你的眼中我看到自信，在你的额头我看到岁月，在你的唇齿间我看到韭菜，快去刷牙！

20.世界上只有两种物质：高效率和低效率；世界上只有两种人：高效率的人和低效率的人。—— 萧伯纳

21.遇到困难时不要放弃，要记住，坚持到底就是胜利。

22.当一个不幸降临了，最好的办法就是让它尽快过去，这样你才会腾出更多的时间去做更有价值的事情，你才会活得更有效率，更有好心情。——于丹

23.在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。——爱因斯坦

24.没有失败，只有暂时停止的成功。

25.世界上只有两种物质：高效率和低效率；世界上只有两种人：高效率的人和低效率的人。——萧伯纳

26.个残疾人的励志故事

27.工作中最重要的提高效率。——约·艾迪生

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如何提高听课效率

如何提高听课效率

　　课堂是学校教育的中心环节，是学生获得科学文化知识的主要途径。如果小学生不会听课，听不懂，学不会，就会增加课后复*的困难和压力，造成不良循环。同时由于长期积累，可能导致厌学心理，既不利于提高学*效果，也不利于心理健康。下面和小编一起来看如何提高听课效率，希望有所帮助！

　　1、认真听

　　要聚精会神地听讲，充分理解教师讲课的内容及其表达方式的含义，如节奏的快慢、声音的高低等。

　　2、注意看

　　要全神贯注地注视教师板书的内容，对教师用彩色粉笔标记的部分、用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察，认真领会和重点记忆。

　　3、多动脑

　　要积极思考，要边听、边看、边思考，要与教师讲课的进程保持同步，要多问几个为什么，要把新旧知识联系起来思考，做到融会贯通，举一反三。

　　4、主动练

　　在课堂上要大胆发言，勤学多练，从而加深理解，提高听课效果。

　　5、做笔记

　　对教师讲课中的要点、难点都要简明扼要地写在笔记上，以备课后复*。

　　6、善归纳

　　对教师课堂讲授的内容，要抓住纲目，归纳要点，力求当堂理解。

　　有些同学总认为数学是门令人生畏的科目，其中一个重要原因就是他们认为数学课较为枯燥，笼统难懂。每逢上数学课，有些同学就不由皱起眉头，心里七上八下不知该怎么样，越是心里无底就越没信心，领会理解始终跟不上老师的教学节奏，往往听课效果不理想，久而久之就对学好数学丧失信心。于是有些同学把学不好数学归咎于自身脑瓜子不灵，其实这种认识是片面的。很多数学较弱的同学并不笨，只不过是听课效率太差而已，而改变这种情况并不困难，只要努力做好以下几个方面：

　　一、做好听课的准备工作

　　上课前把要用的书、笔记本、练*本以和所需文具准备好，课桌上尽可能不要出现其它书本，这是为了防止课堂上受到其它因素的影响而不能集中注意力听课。同时要做好心理准备，告诫自身要上数学课了，要认真，不能马虎，同时要鼓励自身，我不畏惧数学，我喜欢迎接挑战。除此之外，鉴于数学课几乎每节之间都存在衔接的特点，还要复*一下前几节课所学的知识，为学*数学新知识作铺垫。预*一下将要学*的新内容，对疑难点或弄不懂的地方作些标志，以便上课时重点解决。

　　二、精力充分、全神贯注投入听课

　　要做到这一点可不容易，一节数学课45分钟始终坚持高度注意力要有相当克制力。上课时不要被周围的事物影响，注意力、思维要始终放在老师要求的方面。具体地说就是不东张西望，不讲与上课无关的话，不做与上课无关的动作。当然为了防止疲劳，动脑还要动手，养成记笔记的*惯。把老师强调的重点难点、解题要求、例题分析、注意事项、公式法则、个人考虑、知识间的内在联系和相互区别等简明扼要进行记录，列出本节课内容的提纲，课后还要进行整理，以强化巩固理解。

　　三、要认真观察、开动脑筋、勤学好问

　　在课堂上要坚持旺盛的求知欲，必需做到认真观察，即认真地观察老师的演示过程，板书的解题格式，甚至是一举一动，因为有时老师的一个手势、一个眼神，往往也能起到画龙点睛的点拨作用。稍不留神你就可能错过一个让自身受到启发的机会。但只认真观察而不认真考虑也是无效的，人接受各种信息还必需处置，那就要开动脑筋。考虑老师提出的每一个问题用意何在；考虑同学们的每一次回答是否严密无误；考虑理解新知识的其它途径；考虑解决问题的巧妙方法，这样才干做到细嚼慢咽真正的消化。当然勤学好问也是听课时提倡的，一旦碰到不理解不清楚的问题，要和时提问出来，不能有什么顾忌，尽量把疑问当堂解决，这样不只为课后巩固提供了方便，而且也为自身节省出学*时间。

　　以上几点是养成良好的听课*惯所必需做到的。

　　我们老师经常发现学生在同一个教室听老师讲课，结果往往不一样。有些学生接受得很快，有些学生接受得很慢。有的学生接受的多，有的学生接受的少；甚至有些学生随机的时候什么都不会。产生这些差异的原因是什么？在我看来，是听不听老师讲课的问题。

　　课堂教学不仅是学校传授知识的主要形式，也是学生获取知识的主要途径。所以，是否认真听讲就成了学好的关键。

　　如何提高听力效率？应从几个方面努力：

　　第一，提前及时预*。俗话说，有备无患，学*上不打无准备的仗。预*是在学*新课之前复*旧知识，预*新知识。实践证明，听课效率低的主要原因是他们没有准备好听新课所必需的旧知识，在听新课时遇到了各种各样的困难。通过预*，我们可以吸取过去的教训，找出其中的关键难点，尤其是遇到的问题可以在书中标注出来。上课时要特别注意老师对这些问题的分析和讲解，让听课有明确的目的和积极的态度，听课的效果会更好。

　　第二，专心上课。听课时，要把全部精力集中在老师的讲课上，让思想跟着老师的声音走。听课时不能想与课无关的问题，不能做与课无关的事。有些同学上课经常心不在焉，不是思考就是乱涂乱画，或者和同桌聊天，或者一边听语文一边做数学，或者看小说等等。这严重干扰了我们正常的讲课，必须克服。经验证明，特殊时间是最经济的方法。因为没听好课，经常抓不住重点。复*了很久，作业错误很多。之前的知识有漏洞，也会影响到后来的学*，必然会导致恶性循环。

　　第三，做好笔记。当人们从外界事物接收信息时，如果能够通过各种感官将信息传递给大脑，就可以提高学*效率。在课堂上，没必要一直记笔记。主要是以听为主。如果你愿意写，就做个记号。如果一时听不懂，如果老师提示或者补充教材内容，如果老师讲什么对你有启发，你可以简单的记几个字，这样不仅有助于保持注意力的稳定，还有助于你抓住重点，增强记忆力。

　　第四，积极思考，积极发言。因为知识是有联系的，反映不同事物的知识都有其自身的特点，只有在课堂上积极思考，才能深刻理解自己在听什么，分清混淆的地方。听课时要积极配合老师，踊跃发言。如果你说的没错，老师的肯定会有长久难忘的效果；如果答案是错的，经过老师或同学纠正并印象深刻后，你就不会再犯类似的错误了。反之，你想错了不说，问题没暴露出来，你以后就会犯错，妨碍学*。可见，积极思考，大胆发言，参与课堂讨论，对提高讲课质量很有帮助。

　　第五，提高休息效率。在课堂上，你要有信心，相信自己能学好，要有饱满的精神，愉快的心情，*静的心态，这需要充沛的精力。会学*也要休息。课下饭后要充分放松自己，认真做眼保健操和课间操，积极参加课外活动，适当锻炼，让大脑得到充分休息，充分储存能量，大大提高听课效率。

　　1．调动所有五官感觉

　　动耳：80%听老师讲课的重点，20%听老师对此概念或该问题的解释。听有听的学问，不要漏听和错听知识重点。重视听老师提问，当老师提问的学生回答完问题后，要听老师对问题的深入解答。

　　动脑：集中注意力，避免开小差，老师讲第一步时，看你能想到第二步吗？要从宏观角度来看老师的'思维，要弄清老师为什么这样讲，重点注意老师重复讲解或者多次强调的地方。

　　动手：避免上课时间多用于记笔记，因为你的注意力用在了记笔记上，却忽略了深入思考老师讲解的内容。尽量在书上划出老师讲解的重点，把重点词语和解题思维直接写在课本边上。

　　动眼：一堂40分钟课，要70%看老师黑板，15%跟着老师的思路看书，15%记笔记。可见看黑板的重要性，要注意老师的板书，老师为什么在黑板写上这个知识点，老师全部的板书结构其实就是本节课知识结构图，以后复*就要观看这张图来复*。

　　动口：遇到像历史、自然与社会、地理、英语这些偏记忆的科目时，老师会当场让你记住某个单词、词语或一段话，这时候最好动动嘴唇，或小声读出来，眼脑口心四合一的效果是最好的。

　　2．万事化简，符号助记

　　学*成绩好的学生的记忆力要比其他学生好些，但是并没有达到那种强到上课记住老师每句话的地步，所以听课必须要记笔记。

　　比如上英语，要记住那些词性的各种英文简写，比如名词用n，形容词用adj，副词adv，动词v等等。

　　记笔记有利于长期记忆，加进去一些符号，也可以自创含义，一个符号代表一个意思，省去很多繁琐的释义。

　　遇到重点语句时，可以用波浪线；遇到重点词时，可以用三角号标注；疑问问题，打问号。只要自己懂得，自己理解的符号都可以用。

　　3．只记要点

　　有必要的听；觉得早已经懂了或没有多少价值的部分，可以不怎么用心听。

　　要善于抓住老师的讲课重点，老师讲课为了说明一个问题，举了很多例子，有时候说的一些解释和教材无关，学生不要全盘接受。只记学*重点和难点，灵活去掉无用信息。抓住要点听课，比全盘都听的学生效果要好得多。

　　有人利用心理测量标准，做过心理与记忆实验：分三组学生同时收听同一内容的录音带，规定A组全部记录，B组只听不记，C组只记讲授要点。结果A、B两组的学生只记住全部内容的37%，C组学生却记住了58%，可见抓要点，适当做笔记，效果最好。

　　4．提前预*，主动参与

　　根据我教学实践，发现一部分被动听课的学生，学*成绩一般的占大多数。

　　课堂听课，一定要积极参与，跟着老师的讲课思路转，注意力要高度集中，这点很重要。

　　上新课前要进行预*，将不懂的问题提前写下来，上课专门带着这些问题听课，目标性极强。如果还没有懂，就要举手提问了。

　　发现不懂的问题记录下来，上课时带着这些问题听课，目标明确，针对性强。预*时弄懂了的，听一遍等于复*了一遍，加深了印象。预*时不懂的就应特别认真地听、仔细地听。

　　如果老师讲了还是没有弄懂，你还可以在课堂上及时提问让老师再讲。有一定目标的听课，往往比漫无目的听课效果好。

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含有率字的古诗词 带率字的诗词名句

天命之谓性；率性之谓道——《中庸·第一章》

轻财足以聚人，律己足以服人，量宽足以得人，身先足以率人。——《小窗幽记·集醒篇》

不诱于誉，不恐于诽，率道而行，端然正己——《荀子·非十二子》

溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。——佚名《北山》

庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿莩，此率兽而食人也。——《孟子·梁惠王章句上·第四节》

譬犹练丝，染之蓝则青，染之丹则赤。——《论衡·卷二·率性篇》

人间之水污浊，在野外者清洁，俱为一水，源从天涯，或浊或清，所在之势使之然也。——《论衡·卷二·率性篇》

父兄教子弟，必正其身以率子，无庸徒事言词也。——《围炉夜话·第三三则》

争地以战，**盈野；争城以战，**盈城。此所谓率土地而食人肉，罪不容于死。——《孟子·离娄章句上·第十四节》

凉风率已厉，游子寒无衣。——佚名《凛凛岁云暮》

杨子之邻人亡羊，既率其党，又请杨子之竖追之。——列御寇《多歧亡羊》

旋折荷花剥莲子，露为风味月为香。——杨万里《大司成颜几圣率同舍招游裴园·其七》

匪兕匪虎，率彼旷野。——佚名《何草不黄》

贻我来牟，帝命率育，无此疆尔界。——佚名《周颂·思文》

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。——陶渊明《桃花源记》

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。——诸葛亮《出师表 / 前出师表》

内愧突不黔，庶羞以赒给。——杜甫《送率府程录事还乡》

老夫怕趋走，率府且逍遥。——杜甫《官定后戏赠》

率见昭考，以孝以享。——佚名《周颂·载见》

率时农夫，播厥百谷。——佚名《周颂·噫嘻》

鄙夫行衰谢，抱病昏忘集。——杜甫《送率府程录事还乡》

不愆不忘，率由旧章。——佚名《大雅·假乐》

是皆率民而出于孝情者也，胡为至今不朝也？——佚名《赵威后问齐使》

处世行八德，修身率祖神；儿孙坚心守，成家种善根。——范仲淹《范文正公家训百字铭》

柔远能迩，惇德允元，而难任人，蛮夷率服。——《尚书·虞书·舜典》

交交桑扈，率场啄粟。——佚名《小宛》

方叔率止，执讯获丑。——佚名《采芑》

旂旐央央，方叔率止。——佚名《采芑》

率履不越，遂视既发。——佚名《商颂·长发》

有芃者狐，率彼幽草。——佚名《何草不黄》

程侯晚相遇，与语才杰立。——杜甫《送率府程录事还乡》

莫作翻云鹘，闻呼向禽急。——杜甫《送率府程录事还乡》

遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。——列御寇《愚公移山》

俊杰廉悍，议论证据今古，出入经史百子，踔厉风发，率常屈其座人。——韩愈《柳子厚墓志铭》

夫子曰： 匪兕匪虎，率彼旷野，吾道非邪，吾何为于此？——苏轼《上梅直讲书》

或曰：六国互丧，率赂秦耶？——苏洵《六国论》

欣对不足，率共赋诗。——陶渊明《游斜川》

其治身务自刻砥，执亲之丧，率兄弟庐墓侧凡六年。——方苞《孙征君传》

城中担上买莲房，未抵西湖泛野航。——杨万里《大司成颜几圣率同舍招游裴园·其七》

率土且弗遗，而况于邻里乎？——潘安《西征赋》

率西水浒，化流岐豳。——潘安《西征赋》

率陵阿以登降兮，赴偃师而释勤。——蔡邕《述行赋》

惏栗密率，掩以绝灭，霵晔踕，跳然复出。——王褒《洞箫赋》

会中壮士，灼灼于人，故无复书；且南北乐府率有歌引。——李贺《公莫舞歌》

念君惜羽翮，既饱更思戢。——杜甫《送率府程录事还乡》

东风吹春冰，泱莽后土湿。——杜甫《送率府程录事还乡》

途穷见交态，世梗悲路涩。——杜甫《送率府程录事还乡》

素丝挈长鱼，碧酒随玉粒。——杜甫《送率府程录事还乡》

告别无淹晷，百忧复相袭。——杜甫《送率府程录事还乡》

若人可数见，慰我垂白泣。——杜甫《送率府程录事还乡》

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效古诗古诗词

效古诗古诗词

　　古诗原文

　　寒沙四面*，飞雪千里惊。

　　风断阴山树，雾失交河城。

　　朝驱左贤阵，夜薄休屠营。

　　昔事前军幕，今逐嫖姚兵。

　　失道刑既重，迟留法未轻。

　　所赖今天子，汉道日休明。

　　诗文赏析

　　也许是长久偏安于江左的青山绿水，不闻飞骑击虏、角声马鸣之故吧，南朝稍有壮心的文人士子，往往热衷于*出塞千里、勒铭燕然的军戎生涯和辉煌业绩。因此，仿“古诗”、叙汉事，借以抒写自己的怀抱和感慨，也成了他们作诗的一大爱好。范云这首诗，正以“效古”为题，倒转时空，把自身带入了六百年前边塞征战的戎马倥偬之中。

　　诗之开篇以粗放的笔触，勾勒了塞外严冬的苍茫和凛冽：“寒沙四面*”写浩瀚的飞沙，在翻腾如浪中猛然静歇，填*了四野起伏的丘谷。运笔静中寓动，极富气势。“千里飞雪惊”则又动中见静，让荒寂无垠的瀚漠，刹时被纷扬的飞雪所笼盖，境界尤为开阔。一个“惊”字，表现诗人的主观感觉。展现在读者眼前的塞外景象，正如《楚辞·招魂》所述：“增冰峨峨，飞雪千里些”，令人心骇而骨惊。就是在这样的背景上，诗人恍已置身于顶盔贯甲的汉卒之中，正冒着风雪，向茫茫阴山、皑皑交河进发。“阴山”横亘于今内蒙古境内，往东遥接内兴安岭。山上本来草木葱茏，而今在狂烈的寒风袭击下，时时可见高大树枝的摧折；“交河城”则远在今新疆吐鲁番西北，正是车师前王的治所。此刻在雾气缥缈之中，它竟像海市蜃楼般，消失得无影无踪。从阴山到交河城，空间相距远不止千里。诗中却以“风断”、“雾失”两句，使之*若比邻。如此巨大的空间转换，不仅表现了塞外瀚漠的辽阔，更为活跃在这一背景上的士卒征战生涯，增添了几多壮色和扑朔迷离之感。

　　以上四句重在写景，豪情万丈的出塞健儿，似还只在背景中若现若隐。自“朝驱左贤阵”以下，他们终于大显身手了。“朝驱左贤阵”一句，写的是飞将军李广亲自指挥的一场激战。据《史记》记载，当时李广率四千骑出右北*，迎战匈奴左贤王十倍于己的骑兵。李广布圆阵拒敌，“胡急击之，矢下如雨”，“吏士皆失色”。而李广“意气自如”，执大黄弩射杀匈奴偏将数人，终于坚持到援军到来，突围而出。“夜薄（迫*）休屠营”抒写的，则是骠骑将军霍去病的一次胜利远征。公元前127年（元朔二年），霍去病将万骑出陇西，“过焉支山千有余里”，杀折兰王、斩卢胡王、执浑邪王子及相国、都尉，“首虏八千余级，收休屠祭天金人”，一时名震遐迩。这两次战役，在时间上相隔五、六年。诗中却以“朝驱”、“夜薄”使之紧相承按，大大增添了塞外征战的紧张态势，将出征健儿勇挫强敌的豪迈之气，表现得痛快淋漓！接着“昔事前军幕，今逐嫖姚兵”二句，又回射上文，抒写主人公先后追随前将军李广、嫖姚校尉霍去病屡建奇功的经历。语气沉着，字里行间，洋溢着一种身为名将部属的深切自豪感。

　　以上一节描述出塞千里、接战强虏的.英勇业绩，读来令人神旺。不过，军戎生涯除了长驱直进的胜利外，也难免有意外的失误和挫折。一旦出现这种情况，即使功业显赫的名将，也仍要受到军法的惩处。“失道刑既重”，说的正是李广晚年的不幸遭遇：李广率师出征，因为无人向导而迷失道路；大将军卫青追究罪责，李广终于含愤自杀。“迟留法未轻”，则指博望侯张骞，随李广出塞，迟留后期，按法“当斩”，只是由于出钱，方才“赎为庶人”。这样的失误，虽然难免，但军法如山，不可宽贷。这又使充满英勇气概的军戎生活，蒙上了一重悲壮的色彩。唯其如此，它才更加可歌可泣；在诗人眼中，也更富于浪漫气息和奇异的吸引力。汉代的边塞征战，正是这样，以它辉煌的业绩和悲壮的色彩，写在了汗青史上。何况，这些业绩，又是与雄才大略的汉武帝分不开的。倘若不是他的果断决策，汉代则不能有此美善旺盛（休明）的壮举。所以，诗之结尾，诗人不禁发出了“所赖今天子（汉武帝），汉道日休明”的热烈赞叹。倘若联系诗人生活的齐梁时代，朝廷积弱，只能坐看北方异族铁骑纵横，读者可以感受到，诗人的结句又包含了无限感慨和不尽之意。

　　“效古诗”名为“效古”，诗中其实总有诗人自己的身影在。范云身为齐梁诗人，写的虽为汉代古事，但因为用了第一人称，在时序上又故意倒“古”为“今”（“今逐”、“今天子”），便在诗中造成了一种古今错综、彼我交融的奇特效果。出现在诗中的主人公，看似汉代士卒，却又融入了诗人的感情。恍惚之中，似乎不是诗人回到了汉代，倒似当年的李广、霍去病，穿过六百年的时空，奇迹般地出现在南朝，正率领着诗人，仰对瀚漠的朔雪、狂风，转战于阴山、交河。而读者呢，也恍惚与诗人一起，参加了“朝驱左贤阵，夜薄休屠营”的战役，为胜利的突围而欢呼，为“失道”名将的陨身而堕泪。这是一种错觉，但它的奇特效果，正是由范云这首《效古诗》的独特表现方式所造成的。

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提高word编辑效率的技巧

提高word编辑效率的技巧

　　引导语：想要高效的进行word编辑吗？以下是小编整理的提高word编辑效率的技巧，欢迎参考阅读!

　　1、Shift+F5定位到最后三次编辑的位置

　　其实Shift+F5的作用是定位到Word最后三次编辑的位置，即Word会记录下一篇文档最*三次编辑文字的位置，可以重复按下Shift+F5键，并在三次编辑位置之间循环，当然按一下Shift+F5就会定位到上一次编辑时的位置了。

　　2、快速插入当前日期或时间

　　在文章的末尾插入系统的当前日期或时间，一般人是通过选择菜单来实现的。其实我们可以按Alt+Shift+D键来插入系统日期，而按下Alt+Shift+T组合键则插入系统当前时间，很快!

　　3、快速多次使用格式刷

　　Word中提供了快速多次复制格式的方法：双击格式刷，你可以将选定格式复制到多个位置，再次单击格式刷或按下Esc键即可关闭格式刷。

　　4、快速打印多页表格标题

　　选中表格的主题行，选择“表格”菜单下的“标题行重复”复选框，当你预览或打印文件时，你就会发现每一页的表格都有标题了，当然使用这个技巧的前提是表格必须是自动分页的。

　　5、快速将文本提升为标题

　　首先将光标定位至待提升为标题的文本，当按Alt+Shift+←键，可把文本提升为标题，且样式为标题1，再连续按Alt+Shift+→键，可将标题1降低为标题2、标题3……标题9。

　　6、快速改变文本字号

　　快速改变文本的字号：先在Word中选中相关汉字，然后用鼠标单击一下工具栏上的字号下拉列表框，直接键入数值，即可快速改变您的字体大小。而且这个技巧在Excel和WPS2000/Office中同样适用。

　　7、快速设置上下标注

　　首先选中需要做上标文字，然后按下组合键Ctrl+Shift+=就可将文字设为上标，再按一次又恢复到原始状态;按Ctrl+=可以将文字设为下标，再按一次也恢复到原始状态。

　　8、快速取消自动编号

　　虽然Word中的.自动编号功能较强大，但是据笔者试用，发现自动编号命令常常出现错乱现象。其实，我们可以通过下面的方法来快速取消自动编号。

　　（1）当Word为其自动加上编号时，您只要按下Ctrl+Z键反复操作，此时自动编号会消失，而且再次键入数字时，该功能就会被禁止了;

　　（2）选择“工具”→“自动更正选项”命令，在打开的“自动更正”对话框中，单击“键入时自动套用格式”选项卡，然后取消选择“自动编号列表”复选框(如图1)，最后单击“确定”按钮完成即可;

　　9、快速选择字体

　　为了达到快速选择字体的目的，我们可以将常用字体以按钮形式放置在工具栏上。

　　（1）首先右击Word工具栏，选择“自定义“命令；

　　（2） 在“自定义”对话框中选择“命令”选项卡，并移动光标条到类别栏中的“字体”项，看到*时经常使用的字体，把它拖到工具栏成为按钮；

　　10、快速去除Word页眉下横线

　　快速去除Word页眉下的那条横线可以用下面的四种方法：

　　（1）是可以将横线颜色设置成“白色”;

　　（2）是在进入页眉和页脚时，设置表格和边框为“无”;

　　（3）是进入页眉编辑，然后选中段落标记并删除它;

　　（4）是将“样式”图标栏里面的“页眉”换成“正文”就行了。

　　【多重保存】

　　如果你同时在编辑多个文档，为了防止意外的发生要将他们全部同时保存的话，可以按下Shift键，然后定位到"文件"下拉菜单，这时你会看到原来的"保存"变成了"保存全部"，按下即可全部快速保存

　　【段落整体跳跃】

　　如果你想调整段落之间的上下位置，比如把这里的第三段移到第二段上面，你会怎么做?选择第三段----剪切----定位到第二段上面一行----粘贴?不，我们有更快的方法:将光标第三段中间的任意位置，按下 Shift+Alt键，然后使用键盘上的上下箭头来实现整体跳跃。

　　【单词一键删除】

　　你可以使用键盘快捷键来快速删除单词，只需要将光标放在单词开头，同时按下 Ctrl+删除键即可。这个技巧仅仅对英文文档编辑有用，如果编辑中文文档，这一方法将会删除光标和之后最*一个标点符号之间的所有汉字。

　　【快速选择】

　　同时按下Ctrl + Shift和↓可以选择光标所在位置到所在段落结束位置之间的所有文本。同时按下Ctrl和鼠标左键可以选择整段。

　　【文字大小写切换】

　　同时按下Shift+F3，能够让选定文本在全文小写，句子首字母大写，全文本大写之间快速切换。

　　1、文章快速定位

　　当编辑比较长文档时，经常需要大段翻页，使用鼠标拖滚动条的速度太慢，键盘的光标键或翻页键又不能精确定位，如果页数太多的话效率也比较低。这里告诉大家一个简单的方法：按着SHIFT键在滚动条上你想让滚动条到达的位置点鼠标左键，滚动条就会立刻到达你所点的位置。这样的翻页方法又快又准确。

　　2、随时查看字数

　　经常写文章的朋友都需要随时在写作过程中查看文章的字数，如何最快速的知道整篇文章到底有多少字呢？方法是点工具菜单里的字数统计，文章到底包含多少字、多少字符就全出来了，而且还分带空格和不带空格两种信息。

　　3、更新语法字库

　　Word有一项非常有用的功能就是可以自动检查输入的内容是否含有语法错误，这是由默认安装的微软输入法的词库支持的。在写作过程中经常会遇到Word自动检测出一些词库中没有的特殊语法，如何让这些特殊用法可永久性被微软输入法识别呢？方法就是把这个特殊语法加到输入法的词库中：在被识别的错误语法上点右键，选语法，然后选择词典，在出现的更新微软拼音输入法对话框的 自造词一栏里填上特殊用法的词，最后点注册即可。

　　4、快速选择文字

　　有时候需要对某些文字进行编辑，如改变字体大小格式等，如何才能快速选择要编辑的文字呢？方法如下：

　　选择某行：把鼠标移动到要选择的行最前面的空白处（鼠标的形状会改变），单击鼠标左键即可选中整个行；如果要选择多行，则使用同样的方法先选择第一行，从第二行起按着CTRL键在要编辑的每一行前单击鼠标左键；选择某段：在要选择的段前面的空白处（鼠标的形状会改变）双击鼠标左键即可选择整个段；选择所有文字：直接按着CTRL键，同时将鼠标移动到文章的左面空白处（鼠标的形状会改变），并按下左键，或者直接在鼠标形状改变后连击三次左键。

　　5、恢复错误操作

　　不小心进行了错误的操作，如删除了不该删除的文字、进行了不正确的格式排列等，如何才能恢复到误操作前的状态呢？Word提供了免费的后悔药：CTRL+Z。进行了错误的操作后，可以按键盘上的CTRL+Z组合键来进行恢复，并且多次按下CTRL+Z组合键时，还可以按时间先后的相反顺序进行多次恢复。这个后悔药从打开Word文档一直到关闭都有效。

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工作效率不高的表现

工作效率不高的表现

　　什么是效率？这是一个政治经济学上的问题。它是指单位时间的生产效率。它有两个衡量方法。一个是劳动时间的长短，一般在体力和脑力允许的情况下，时间越长产出越多。第二个就是单位时间的产出，产出越多，效率越高。以下是小编整理的工作效率不高的表现，希望对大家有所帮助。

　　表现：

　　1、做事目标不明确。

　　2、作风拖拉。

　　3、缺乏优先顺序，抓不住重点。

　　4、过于注重细节。

　　5、做事有头无尾。

　　6、没有条理，不简洁，简单的事情复杂化。

　　7、事必躬亲，不懂得授权。

　　8、不会拒绝别人的请求。

　　9、消极思考。

　　提高工作效率的方法：

　　1、不管你面对的工作怎样艰巨，你都保持心*气和，集中精力，把自己需要完成的事情都记录下来。

　　2、把整件工作划分为几个独立完成的.部分，每个部分又分成多个容易解决的步骤，使工作变得有条理，方便自己着手进行。

　　3、每天为自己制定出先完成的工作目标，并且分先后次序，一切按照计划进行。

　　4、把较为复杂又艰巨的工作，放在最先完成，这样可以帮助你减轻工作的压力，发挥你的潜能。

　　5、把你已经完成的步骤写下来，再看看你还有什么需要改进的地方。

　　6、为每一个独立步骤定下最后完成的期限，不论在什么情况下，都不要让自己拖慢工作的进度。

　　7、不要只顾工作，忘了经常反省一下，要知道如果只是自己一味埋头苦干，就很可能连走失了方向都不知道。

　　8、很多时候，我们的时间都被自己的“优柔寡断”给浪费掉了，你得想办法克服这个毛病。

　　拓展：工作效率如何考核

　　一、明确*时考核的原则、内容和指标

　　*时考核的主要对象是非领导成员公务员。

　　*时考核要切实坚持客观公正、注重实绩、简便易行的原则，坚持定性与定量相结合，以量化考核为主。

　　*时考核以公务员的职位职责和所承担的工作任务为依据，及时记录公务员在德、能、勤、绩、廉等方面的日常表现，重点评价公务员完成日常工作任务、阶段工作目标等情况。

　　*时考核指标由共性指标和个性指标构成。共性指标一般包括政治品质、职业道德、工作作风、廉洁自律、出勤情况等方面。个性指标一般包括完成工作数量、质量、效率以及成效和业务能力等方面。要科学设计考核指标，注重制定和使用量化指标，合理设置考核指标的标准和权重。

　　二、规范*时考核的程序和方法

　　（一）确定考核指标。机关应根据公务员职位职责和工作目标，将工作任务逐级分解，确定每名公务员的*时考核指标。

　　（二）个人工作记实。公务员以日、周、月或阶段性工作为周期记录*时工作情况，并进行自我评价。

　　（三）领导审核评鉴。考核对象的主管领导是*时考核工作的直接责任人。主管领导根据工作记实情况，按周、月、季或完成任务的工作周期对公务员进行评鉴，可采用分数、名次、等次、评语等形式确定*时考核结果。

　　（四）反馈考核结果。主管领导应采取谈话或书面形式向被考核公务员及时反馈考核结果。

　　（五）公示考核情况。采取适当形式在一定范围内公示*时考核情况。

　　（六）汇总考核情况。机关干部人事部门负责将公务员*时考核情况汇总留存。

　　公务员要及时准确记录工作情况、实事求是自我评价。主管领导要客观公正作出评鉴、确定考核结果。

　　机关要充分利用信息化手段和技术，逐步建立并应用信息管理系统，提高*时考核工作效率和水*。

　　三、注重*时考核结果的使用

　　*时考核是年度考核的基础。年度考核优秀等次人员应在*时考核结果好的公务员中产生。对*时考核结果好的公务员，主管领导应及时予以表扬鼓励；对*时考核结果较差的，应及时提醒，提出整改要求，限期改进。公务员的职务级别调整、交流轮岗、教育培训、奖励惩戒等要参考*时考核结果。

　　机关应加强对*时考核结果的综合分析，根据*时考核结果，优化工作部署和人员配置，安排相应培训，改进工作方法，推进工作落实。

　　四、加强组织领导

　　各级党委、*要高度重视公务员*时考核试点工作，充分认识这项工作的重要意义，切实加强领导，列入重要议事日程，统筹安排。各级公务员主管部门要充分发挥职能作用，加强综合管理，抓紧部署，精心组织，合理确定试点范围，及时掌握试点情况，认真总结经验，加强监督检查。条件成熟时，可以全面推开。各机关干部人事部门要认真履行职责，结合本单位实际制定*时考核试点工作方案，积极探索，创新考核方式，不断完善考核评价机制，切实加强公务员管理，努力建设一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质公务员队伍。

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如何提高部门的工作效率

如何提高部门的工作效率

　　如何提高部门的工作效率?企业要增值，就必须加强其内部的管理。因此，内部审计的重要性逐渐受到重视。下面小编为大家整理了提高内部审计的工作效率的方法，欢迎阅读!

　　(一)摆正内部审计的位置

　　内部审计要逐步实现由监督职能向服务与评价职能的转化。首先，应该大力加强内部审计在内部控制方面的作用。在企业经营组织过程中发挥更大的价值，从而保证企业更好地实现经营目标。要立足于企业的内部管理之中，强化企业的内部控制，为企业的经营战略、方针目标的顺利实施而服务。

　　其次，要提升内部审计的评价职能。通过内部审计对企业的风险管理进行合理的评价，进而对战略目标做出有效的评估。

　　为了得到高质量的审计报告，就要提高内部审计的.独立性，重视审计的客观性和公正性。审计机构应该与其他的职能部门独立开来，内部审计人员还应该与其被监督的对象没有相关的利益关系。

　　(二)加强技能培训，建立高素质的内审团队

　　在现行的企业环境下，内部审计已融入了企业经营管理的各个方面之中，这对审计人员的专业素质提出了更高的要求。内部审计不单单是监督和考查，还与企业的生产、经营、管理等密切相关。

　　因此，审计人员除了要掌握扎实的财务知识和审计知识外，还要精通法律、经济、行政、管理等，更全面地为企业的经营目标的实现而服务。多元化的审计人员是发展主流，为此要从两个方面入手：第一，要优化企业内部审计机构的配置。审计团队中不仅要有懂财务和审计方面的人员，还要配备精通企业各相关业务的人才。

　　比如：审计工作逐渐信息化，那么就要为审计部门配备计算机方面的专家。第二，要定期请企业各个部门的专业人才对审计人员开展讲座。让审计人员更加深入地了解企业各相关业务的运作流程，熟悉企业的经营管理方针，为风险管理做出更准确的评估体系。

　　但仅提高理论水*还不够，还要重视审计人员之间的交流，要定期召开审计工作总结会议，提出问题，集体思考，不断完善审计日程的安排，这对提高内部审计的效率有极大的帮助。除此之外，还要提高审计人员的职业道德素质。有些审计人员利用职权徇私舞弊，贪污受贿，因此要对他们进行思想道德教育，防止这种不正之风的蔓延。

　　(三)运用科学的审计方法

　　提高企业内部审计效率最直接的途径，就是运用科学的审计方法。审计人员可以从以往的工作中总结经验，也可以借鉴别人的经验整合出一套属于自己的高效率的审计方法。比如，可以应用分析性复核方式来提高审计效率，执行计算机辅助审计，做到信息系统、电子信息和系统内部控制的“三位一体”，可以通过软件的功能省略掉繁琐的审计程序，为审计节约时间。

　　由于信息在互联网共享，大量的信息可直接从网络获得，这也为查找数据提供捷径。随着经济的不断发展，对知识的需求也在不断扩大，要时刻学*、探索并总结新的科学的审计方法， 才能在不断变化的审计环境中一直保持高的工作效率。

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提高效率的名言警句

提高效率的名言警句

　　效率，对我们来说是十分重要的，下面是一些提高效率的名言警句，希望能勉励一下你们。

　　提高效率的名言警句

　　1、世界上只有两种物质：高效率和低效率；世界上有两种人：高效率的人和低效率的人。—— 萧伯纳

　　2、要车子走得快，就得给轮子勤上油。——美国

　　3、克服自己消极、钻牛角尖的扭曲的思想方式，便能增加效率，提高自尊心。—— 伯恩斯

　　4、当一个不幸降临了，最好的办法就是让它尽快过去，这样你才会腾出更多的时间去做更有价值的事情，你才会活得更有效率，更有好心情。—— 于丹

　　5、管理职责这一概念意味着：管理机构应该做出努力，要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。—— 亨利·艾伯斯

　　6、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学*方法，提高学*效率，才会成功。——叶圣陶

　　7、人只有替自己做事才会效率很高的`，替别人做事才会拖拖拉拉。组织如果能把团体弄得象一个人一样，效率就高了。——曾仕强

　　8、效率做好工作的灵魂。—— 切斯特菲尔德

　　9、忙碌和紧张，能带来高昂的工作情绪；只有全神贯注时，工作才能产生高效率。 ——松下幸之助

　　10、工作中最重要的提高效率。——约·艾迪生

　　11、技术教育是手工劳动的升华，它能把手工劳动的效率提高到最高程度。——威·格拉德斯通

　　12、如果说金钱是商品的价值尺度，那么时间就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者，必将为此付出高昂代价。——培根

　　13、在今天和明天间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学*迅速地办事。——歌德

　　14. 管理职责这一概念意味着：管理机构应该做出努力，要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。——亨利·艾伯斯

　　15. 任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。 —— 马卡连柯

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