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关于效率高的名言
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触优秀的名言吧,名言易于留传,是浓缩的精华。那些被广泛运用的名言都是什么样子的呢?以下是小编整理的关于效率高的名言,欢迎大家分享。
1、忙碌和紧张,能带来高昂的工作情绪;只有全神贯注时,工作才能产生高效率。——松下幸之助
2、当一个不幸降临了,最好的办法就是让它尽快过去,这样你才会腾出更多的时间去做更有价值的事情,你才会活得更有效率,更有好心情。——于丹
3、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学*迅速地办事。——歌德
4、管理职责这一概念意味着:管理机构应该做出努力,要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。——亨利·艾伯斯
5、要使车子走得快,就得给轮子勤上油。——美国
6、克服自己消极的、钻牛角尖的扭曲的思想方式,便能增加效率,提高自尊心。——伯恩斯
7、世界上只有两种物质:高效率和低效率;世界上只有两种人:高效率的人和低效率的人。——萧伯纳
8、如果说金钱是商品的价值尺度,那么时间就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者,必将为此付出高昂代价。——培根
9、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学*方法,提高学*效率,才会成功。——叶圣陶
10、人只有替自己做事才会效率很高的,替别人做事才会拖拖拉拉。组织如果能把团体弄得象一个人一样,效率就高了。——曾仕强
1、在正常情况下有超常的发挥叫优秀,在超常的情况下有正常发挥才是卓越。
2、与其做一个有价钱的人,不如做一个有价值的人;与其做一个忙碌的人,不如做一个有效率的人。
3、一个讯息从地球这一端到另一端只需0.05秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十五年。
4、学历代表过去,财力代表现在,学*能力代表将来。
5、行为是可以引导的,装傻时间长了就真傻了,装快乐时间长了就真快乐了。
6、消极的人找借口,积极的人找方法;消极的人总有理由,积极的人总有计划;消极的人总在逃避,积极的人总在面对;消极人爱说:不该我做,积极的人爱说:让我来;消极的人制造问题,积极的人解决问题。
7、消极的人看每个答案都有问题,积极的人看每个问题都有答案。
8、下对注,赢一次;跟对人,赢一世。
9、我们一定不要当三等公民:等下班、等工资、等退休。
10、我们可以自己长得不漂亮,但绝对不能让自己的人生不漂亮。
11、我们可以输在人生起跑点,但绝不能输在人生转折点。
12、我们不能成为贵族的后代,但我们可以变成贵族的祖先。
13、太阳能的原理,集中在一个焦点上才能产生热。
14、首先要有清晰的目标,一个人能走多远取决于他能看多远,要知道心在哪里,收获就在哪里,不能太宠自己,该吃苦就要学会吃苦,吃得苦中苦,方为人上人。把工作做好,做出一般人做不出的漂亮结果,就不用担心人会发现不了,尤其不用担心你的领导发现不了。要记住,天道酬勤。
15、适应环境,维护好同事关系。
16、如果你孩子贫穷是你父母的罪恶,因为在他小时候,你没有给他正确的人生观。
17、认识自己,了解自己优势。
18、人若把自己框在一定的范围内,就容易限制了自己的思维和格局。
19、人家比我们强,我们向人家学;人家不如我们,我们要帮人一把。
20、人的一生:选对伴侣幸福一生;选对老师智慧一生;选对环境快乐一生;选对行业成就一生。
21、你永远不能休息,否则,你就永远休息。
22、目光远大,多交朋友。
23、没有崎岖的山路,怎能检验驾驶员技术;没有惊涛骇浪,怎能检验船夫的腕力。
24、没有目标的人永远为有目标的人去努力;没有危机是最大的危机,满足现状是最大的陷讲。
25、老板只能给你一个位置,不能给你一个未来。
26、空空的口袋阻碍不到你的未来,空空的脑袋你将永远贫穷。
27、决不自高自大,炫耀使人更看轻你。
28、吃别人所不能吃的苦,忍别人不能忍的气,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。
29、不要失信,避免说大话。
30、不要把两匹千里马拴在一个槽上吃草,暗战致命。
1、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎? ——朱熹
2、懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼,就是“愚蠢”。——高尔基
3、知识的问题是一个科学的问题,来不得半点虚伪和骄傲,决定的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。——*
4、加紧学*,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——*
5、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。 ——郭沫若
6、重要的不是知识的.数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
7、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是
成为一座死书库。 ——谢觉哉
8、积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多。牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。 ——邓拓
高效工作,高效生活,关于效率高的名言有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!
1、忙碌和紧张,能带来高昂的工作情绪;只有全神贯注时,工作才能产生高效率。——松下幸之助
2、当一个不幸降临了,最好的办法就是让它尽快过去,这样你才会腾出更多的时间去做更有价值的事情,你才会活得更有效率,更有好心情。——于丹
3、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学*迅速地办事。——歌德
4、管理职责这一概念意味着:管理机构应该做出努力,要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。——亨利·艾伯斯
5、要使车子走得快,就得给轮子勤上油。——美国
6、克服自己消极的、钻牛角尖的扭曲的思想方式,便能增加效率,提高自尊心。——伯恩斯
7、世界上只有两种物质:高效率和低效率;世界上只有两种人:高效率的人和低效率的人。——萧伯纳
8、如果说金钱是商品的价值尺度,那么时间就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者,必将为此付出高昂代价。——培根
9、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学*方法,提高学*效率,才会成功。——叶圣陶
10、人只有替自己做事才会效率很高的,替别人做事才会拖拖拉拉。组织如果能把团体弄得象一个人一样,效率就高了。——曾仕强
11、工作中最重要的提高效率。——约·艾迪生
12、效率是做好工作的灵魂。——切斯特菲尔德
13、技术教育是手工劳动的升华,它能把手工劳动的效率提高到最高程度。——威·格拉德斯通
职场句子
1、在正常情况下有超常的发挥叫优秀,在超常的情况下有正常发挥才是卓越。
2、与其做一个有价钱的人,不如做一个有价值的人;与其做一个忙碌的`人,不如做一个有效率的人。
3、一个讯息从地球这一端到另一端只需0.05秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十五年。
4、学历代表过去,财力代表现在,学*能力代表将来。
5、行为是可以引导的,装傻时间长了就真傻了,装快乐时间长了就真快乐了。
6、消极的人找借口,积极的人找方法;消极的人总有理由,积极的人总有计划;消极的人总在逃避,积极的人总在面对;消极人爱说:不该我做,积极的人爱说:让我来;消极的人制造问题,积极的人解决问题。
7、消极的人看每个答案都有问题,积极的人看每个问题都有答案。
8、下对注,赢一次;跟对人,赢一世。
9、我们一定不要当三等公民:等下班、等工资、等退休。
10、我们可以自己长得不漂亮,但绝对不能让自己的人生不漂亮。
11、我们可以输在人生起跑点,但绝不能输在人生转折点。
12、我们不能成为贵族的后代,但我们可以变成贵族的祖先。
13、太阳能的原理,集中在一个焦点上才能产生热。
14、首先要有清晰的目标,一个人能走多远取决于他能看多远,要知道心在哪里,收获就在哪里,不能太宠自己,该吃苦就要学会吃苦,吃得苦中苦,方为人上人。把工作做好,做出一般人做不出的漂亮结果,就不用担心人会发现不了,尤其不用担心你的领导发现不了。要记住,天道酬勤。
15、适应环境,维护好同事关系。
16、如果你孩子贫穷是你父母的罪恶,因为在他小时候,你没有给他正确的人生观。
17、认识自己,了解自己优势。
18、人若把自己框在一定的范围内,就容易限制了自己的思维和格局。
19、人家比我们强,我们向人家学;人家不如我们,我们要帮人一把。
20、人的一生:选对伴侣幸福一生;选对老师智慧一生;选对环境快乐一生;选对行业成就一生。
21、你永远不能休息,否则,你就永远休息。
22、目光远大,多交朋友。
23、没有崎岖的山路,怎能检验驾驶员技术;没有惊涛骇浪,怎能检验船夫的腕力。
24、没有目标的人永远为有目标的人去努力;没有危机是最大的危机,满足现状是最大的陷讲。
25、老板只能给你一个位置,不能给你一个未来。
26、空空的口袋阻碍不到你的未来,空空的脑袋你将永远贫穷。
27、决不自高自大,炫耀使人更看轻你。
28、吃别人所不能吃的苦,忍别人不能忍的气,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。
29、不要失信,避免说大话。
30、不要把两匹千里马拴在一个槽上吃草,暗战致命。
1.经历的人生越长久,我就越坚信人与人之间,强者与弱者之间,伟人与凡人之间,最重要的区别就在于无敌的决心 一旦确 定目标,就不要轻言放弃,坚持到底,直到成功。xx 与您分享
2.喧嚣的午后,没有失去斑驳的光影,昏黄的阳光靛青的城市,人来人往车水马龙,不是一副好的景致,却是最为实在的人生。这里有每一天必须面对的生活,有每一秒必须呼吸的空气,不同的人不同的念头,不同的工作不同的。浑浑噩噩勤勤恳恳,各有人在,各安天命。
3.管理职责这一概念意味着:管理机构应该做出努力,要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。—— 亨利·艾伯斯
4. 不要接听不明来电
5. 时间乃是万物中最宝贵的东西,但如果浪费了,那就是最大的浪费。
6.技术教育是手工劳动的升华,它能把手工劳动的效率提高到最高程度。——威·格拉德斯通
7. 不要把发邮件安排为早上第一件事(或晚上最后一件事)
8.人生多有福,想开就知足。思量愚昧苦,聪明就是福。思量饥寒若,饱暖就是福。思量劳累苦,清闲就是福。思量孤独苦,友多就是福。福禄系于心,心正得大福。
9. 爱情多半是不成功的,要么苦于终成眷属的厌倦,要么苦于未能终成眷属的悲哀。
10.“麻烦”能让你学会很多东西,也是锻炼你自己的机会,因此不要害怕“麻烦”。
11.志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
12.抛弃时间的人,时间也抛弃他。 ——莎士比亚
13.忙碌和紧张,能带来高昂的工作情绪;只有全神贯注时,工作才能产生高效率。——松下幸之助
14. 关于珍惜时间的名人名言
15..不要指望用工作来填补你的非工作时的空挡时间
16.幸福的背后总会有一段不可人知的故事。
17.心放松,精神不这么争名夺利,我们的聪明才智会自然跑出来,我们越轻松工作越好。
18. 旅行是最劳顿,最麻烦,叫人本相必现的时候。经过长期苦旅行而彼此不讨厌的人,才可以结交作朋友。
19.心情于我们是那样重要。健康与美丽,如若没有一副好心情,犹如沙上建塔水中捞月,一切都无从谈起。在你的眉宇间我看到沧桑,在你的眼中我看到自信,在你的额头我看到岁月,在你的唇齿间我看到韭菜,快去刷牙!
20.世界上只有两种物质:高效率和低效率;世界上只有两种人:高效率的人和低效率的人。—— 萧伯纳
21.遇到困难时不要放弃,要记住,坚持到底就是胜利。
22.当一个不幸降临了,最好的办法就是让它尽快过去,这样你才会腾出更多的时间去做更有价值的事情,你才会活得更有效率,更有好心情。——于丹
23.在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。——爱因斯坦
24.没有失败,只有暂时停止的成功。
25.世界上只有两种物质:高效率和低效率;世界上只有两种人:高效率的人和低效率的人。——萧伯纳
26.个残疾人的励志故事
27.工作中最重要的提高效率。——约·艾迪生
成功,世界,工作,心情,做事,名言,效率,麻烦,思量
如何提高复*效率
如何提高复*效率?学*效率的提高,很大程度上决定于学*之外的其他因素,这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学*效率密切相关。下面小编为大家整理了相关内容,欢迎阅读!
看考试范围内的知识点。考试的范围老师肯定会给你的,你好好的看看考试的范围,考试的知识点。这样考试做题的时候就不会忘记知识点了。
把不是很懂得知识点搞明白。整理知识点的时候,肯定会有一些知识点,自己*时学*的时候不是很懂,当时又没来的及弄明白的,那么趁这个时候,好好的看看,争取搞明白,不懂得问同学老师。复*有一个很重要的点,就是一定要解决不懂的问题,这样考试的时候才安心。
预测题目。就是复*的时候自己先预测一下,考试的时候会考哪些题目。对于那些重点要看的题目,自己要好好的看看。
重温旧题。就是对于以前做错的题目,自己要重温一下,好好的看看错在哪里,为什么错。争取下次遇到做对。
放松心情。就是复*的时候不要紧张,要*静心情,以一种放松的心情去温*功课,效果还会很好的。
休息好。复*功课要想提高效率,以上讲的很重要。但是复*的时候心态也要好,休息好,吃好,那么做题看书的时候就有动力。
经验一:
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学*很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练*、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学*的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学*边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学*一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复*同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复*两三门功课,情况要好多了。
除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
经验二:
学*效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学*极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学*效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学*效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学*效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预*,这是必要的,不过我的预*比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预*时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复*时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。
作题的效率如何提高呢?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。
评:夏宇同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学*效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做*题应抓住典型,这就是学*中的"事半功倍"。
经验三:
学*效率是决定学*成绩的重要因素。那么,我们如何提高自己学*效率呢?
第一点,要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学*效率的另一个重要的手段是学会用心。学*的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学*的效果。
另一个影响到学*效率的重要因素是人的情绪。我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学*一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学*效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学*起来也就感到格外的有精神。
经验四:
很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。原因之一是,学*效率太低。同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学*要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点:
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学*时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学*到一定程度就得休息、补充能量。学*之余,一定要注意休息。但学*时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学*的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学*"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学*,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学*而忽视锻炼,身体越来越弱,学*越来越感到力不从心。这样怎么能提高学*效率呢?
四、学*要主动。
只有积极主动地学*,才能感受到其中的乐趣,才能对学*越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学*过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学*效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学*积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学*效率。
六、注意整理。
学*过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为,没有条理的学生不会学得很好。
保证睡眠时间:很多学生为了多学一会喜欢熬夜,其实这是一种危害人的身体的不良*惯,非但不能提高当天学*效率,反而会因为睡眠不足影响第二天的学*效率,得不偿失,因此保证睡眠时间是提高学*效率的基本要求。
今日事今日毕:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”,相信不少朋友对这首《明日歌》并不陌生,它主要是告诫人们要珍惜时间,今日的事情今日做,不要拖到明天,不要蹉跎岁月,这也是提高学*效率的前提条件。
劳逸结合:这是小编认为提高学*效率最重要的一条,相信不少朋友都听过“会玩的人才会学*”这一说法,玩的时候痛快玩,学的时候认真学,这样不但不会耽误学*,还可以起到事半功倍的效果,从而提高学*的效率。
善于利用时间:时间是有限的,知识是无限的,我们不可能在有限的时间里学会无限的知识,所以我们必须有选择重点进行学*。所谓重点一个是薄弱的科目,二是各科的重点知识,利用有限时间针对性的进行学*能够大大提高学*效率。
提高学*兴趣:俗话说的好,兴趣是最好的老师,只有提高学*兴趣,才会主动的去学*,效率就会在不知不觉中得到提高,但是提高学*兴趣谈何容易,我们需要结合自身的情况,找到最适合自己的提高学*兴趣的方法。
坚持体育锻炼:身体是学*的本钱,没有一个好身体,怎么能够专心的学*,更何谈什么学*效率。因此即使课业在怎么繁重,我们也要抽出时间进行体育锻炼,不但是为了学*,更是为了健康,要记住健康比什么都重要。
保持心情愉悦:心情往往是影响学*效率的另一重要因素,心情好了,才能够积极的投入学*当中,效率自然而然会提高,在校期间我们要团结同学,互相帮助,营造一个良好的学*氛围,同样能够提高学*效率。
准备好四个书签,每天四个书签都要往前移动,进行学*或复*。
第一个书签是“开路先锋”,它的主要任务是认真地阅读,深入地思考,广泛地联想,并随时查阅有关的资料。
认真学*完毕后,要将当页的所有学*内容,总结出一个又一个的问题(不能遗漏),将之写在书上每页最上面的空白处,然后根据这些问题,一一提问自己一遍(不要看书),能回答上来的,就算通过;回答不上来的,再回头认真阅读一遍,直至在不看书的情况下,可以用自己的语言,完整、准确、流畅地说出来。
第二个书签的任务,是要复*前一天所学的东西(也就是第一个书签所“扫描”过的内容)。根据德国心理学家艾宾浩斯著名的遗忘曲线,人的.遗忘速度是先快后慢,因此如果能及时复*,也就是在自己对所学的材料还没有遗忘的情况下,用不多的时间把所学的东西及时巩固住。
然而有许多学*者,对于所学的东西,没有能及时安排复*的时间,结果等到他们想复*的时候,学*的内容已经完全遗忘了。所以他们又得花原来同样甚至是几倍的时间重新学*(原本只需花很少的时间),这就很费时间而不经济了。
此外,从第二个书签开始复*时,一定要先看第一遍学*时所罗列出的问题,而不要直接看原文。对于所列的问题,必须进行尝试回忆,能完整、准确、顺畅回答出来的算通过,若不能再去仔细看书,并在相应的问题上标明记号。
尝试回忆是一种比阅读更积极的过程。它要求大脑更积极地活动,同时又是一种自我检查、自我监督的过程,使人可以集中精力掌握不能回忆的部分或改正回忆中的错误,因此是提高学*积极性和效率的重要方法。
形容效率高质量好的句子(精选65句)
在现实生活或工作学*中,大家都收藏过自己喜欢的句子吧,不同的句子类型在文章中具有不同的作用。句子的类型有很多,你都知道吗?下面是小编为大家收集的形容效率高质量好的句子(精选65句),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、效率是做好工作的灵魂。
2、要使车子走得快,就得给轮子勤上油。
3、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学*迅速地办事。
4、技术教育是手工劳动的升华,它能把手工劳动的效率提高到最高程度。
5、克服自己消极的、钻牛角尖的扭曲的思想方式,便能增加效率,提高自尊心。
6、忙碌和紧张,能带来高昂的工作情绪;只有全神贯注时,工作才能产生高效率。
7、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学*方法,提高学*效率,才会成功。
8、人只有替自己做事才会效率很高的,替别人做事才会拖拖拉拉。组织如果能把团体弄得象一个人一样,效率就高了。
9、如果说金钱是商品的价值尺度,那么时间就是效率的价值尺度。因此对于一个办事缺乏效率者,必将为此付出高昂代价。
10、世界上只有两种物质:高效率和低效率;世界上只有两种人:高效率的人和低效率的人。
11、当一个不幸降临了,最好的办法就是让它尽快过去,这样你才会腾出更多的时间去做更有价值的事情,你才会活得更有效率,更有好心情。
12、工作中最重要的提高效率。
13、管理职责这一概念意味着:管理机构应该做出努力,要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。
14、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学*方法,提高学*效率,才会成功。
15、因不适宜的.劳动,使身心忧郁而患成的病症,医生称为懒惰病。
16、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
17、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学*会使你永远立于不败之地。
18、未来的全部秘密都隐藏在日常生活里。
19、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
20、年轻时躺在玫瑰上,年老时就会躺在荆棘上。
21、最有力量的菩萨,就是我们的手脑。
22、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
23、谁不向前看,谁就会面临许多困难。
24、用最少的悔恨面对过往。用最少的挥霍面对现在。用最多的梦面对未来。
25、经历的人生越长久,我就越坚信人与人之间,强者与弱者之间,伟人与凡人之间,最重要的区别就在于无敌的决心一旦确定目标,就不要轻言放弃,坚持到底,直到成功。
26、消极的人找借口,积极的人找方法;消极的人总有理由,积极的人总有计划;消极的人总在逃避,积极的人总在面对;消极人爱说:不该我做,积极的人爱说:让我来;消极的人制造问题,积极的人解决问题。
27、消极的人看每一个答案都有问题,积极的人看每一个问题都有答案。
28、下对注,赢一次;跟对人,赢一世。
29、我们一定不要当三等公民:等下班、等工资、等退休。
30、我们可以自己长得不漂亮,但绝对不能让自己的人生不漂亮。
31、我们可以输在人生起跑点,但绝不能输在人生转折点。
32、我们不能成为贵族的后代,但我们可以变成贵族的祖先。
33、太阳能的原理,集中在一个焦点上才能产生热。
34、适应环境,维护好同事关系。
35、行为是可以引导的,装傻时间长了就真傻了,装快乐时间长了就真快乐了。
36、如果你孩子贫穷是你父母的罪恶,因为在他小时候,你没有给他正确的人生观。
37、认识自己,了解自己优势。
38、人若把自己框在一定的范围内,就容易限制了自己的思维和格局。
39、人家比我们强,我们向人家学;人家不如我们,我们要帮人一把。
40、人的一生:选对伴侣幸福一生;选对老师智慧一生;选对环境快乐一生;选对行业成就一生。
41、你永远不能休息,否则,你就永远休息。
42、目光远大,多交朋友。
43、没有崎岖的山路,怎能检验驾驶员技术;没有惊涛骇浪,怎能检验船夫的腕力。
44、没有目标的人永远为有目标的人去努力;没有危机是最大的危机,满足现状是最大的陷讲。
45、老板只能给你一个位置,不能给你一个未来。
46、空空的口袋不能阻碍你的未来,空空的脑袋你将永远贫穷。
47、决不自高自大,炫耀使人更看轻你。
48、吃别人所不能吃的苦,忍别人不能忍的气,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。
49、不要失信,避免说大话。
大司成颜几圣率同舍招游裴园·其七
杨万里〔宋代〕
城中担上买莲房,未抵西湖泛野航。
旋折荷花剥莲子,露为风味月为香。
春晚山庄率题二首
卢照邻〔唐代〕
顾步三春晚,田园四望通。
游丝横惹树,戏蝶乱依丛。
竹懒偏宜水,花狂不待风。
唯馀诗酒意,当了一生中。
田家无四邻,独坐一园春。
莺啼非选树,鱼戏不惊纶。
山水弹琴尽,风花酌酒频。
年华已可乐,高兴复留人。
薛记室收过庄见寻率题古意以赠
王绩〔唐代〕
伊昔逢丧乱,历数闰当馀。豺狼塞衢路,桑梓成丘墟。
余及尔皆亡,东西各异居。尔为背风鸟,我为涸辙鱼。
逮承云雷后,欣逢天地初。东川聊下钓,南亩试挥锄。
资税幸不及,伏腊常有储。散诞时须酒,萧条懒向书。
朽木不可雕,短翮将焉摅。故人有深契,过我蓬蒿庐。
曳裾出门迎,握手登前除。相看非旧颜,忽若形骸疏。
追道宿昔事,切切心相于。忆我少年时,携手游东渠。
梅李夹*,花枝何扶疏。同志亦不多,西庄有姚徐。
尝爱陶渊明,酌醴焚枯鱼。尝学公孙弘,策杖牧群猪。
追念甫如昨,奄忽成空虚。人生讵能几,岁岁常不舒。
赖有北山僧,教我以真如。使我视听遣,自觉尘累祛。
何事须筌蹄,今已得兔鱼。旧游傥多暇,同此释纷拏。
赠题兜率寺闲上人院
杜荀鹤〔唐代〕
人间寺应诸天号,真行僧禅此寺中。百岁有涯头上雪,
万般无染耳边风。挂帆波浪惊心白,上马尘埃翳眼红。
毕竟浮生谩劳役,算来何事不成空。
同沉右率诸公赋鼓吹曲名 临高台
谢朓〔南北朝〕
千里常思归。登台临绮翼。纔见孤鸟还。未辨连山极。四面动清风。朝夜起寒色。谁知倦游者。嗟此故乡忆。
送率府程录事还乡
杜甫〔唐代〕
鄙夫行衰谢,抱病昏忘集。常时往还人,记一不识十。
程侯晚相遇,与语才杰立。熏然耳目开,颇觉聪明入。
千载得鲍叔,末契有所及。意钟老柏青,义动修蛇蛰。
若人可数见,慰我垂白泣。告别无淹晷,百忧复相袭。
内愧突不黔,庶羞以赒给。素丝挈长鱼,碧酒随玉粒。
途穷见交态,世梗悲路涩。东风吹春冰,泱莽后土湿。
念君惜羽翮,既饱更思戢。莫作翻云鹘,闻呼向禽急。
瑞鹤仙·赋情多懒率
葛长庚〔宋代〕
赋情多懒率。每醉后疏狂,醒来飘忽。无心恋簪绂。温才高子建,韵欺王勃。胸中绝物。所容者、诗兵酒卒。一两时,调发将来,扫尽闷妖愁孽。莫说。**一万,自损三千,到底臲卼。悬河口讷。非夙世,无灵骨。把湖山牌印,莺花权柄,牒过清风朗月。且束之、高阁休休,这回更不。
淬剑图为张仲率赋
欧大任〔明代〕
大江来万里,持以淬吴钩。波似清漳夕,山疑赤堇秋。
提高word编辑效率的技巧
引导语:想要高效的进行word编辑吗?以下是小编整理的提高word编辑效率的技巧,欢迎参考阅读!
1、Shift+F5定位到最后三次编辑的位置
其实Shift+F5的作用是定位到Word最后三次编辑的位置,即Word会记录下一篇文档最*三次编辑文字的位置,可以重复按下Shift+F5键,并在三次编辑位置之间循环,当然按一下Shift+F5就会定位到上一次编辑时的位置了。
2、快速插入当前日期或时间
在文章的末尾插入系统的当前日期或时间,一般人是通过选择菜单来实现的。其实我们可以按Alt+Shift+D键来插入系统日期,而按下Alt+Shift+T组合键则插入系统当前时间,很快!
3、快速多次使用格式刷
Word中提供了快速多次复制格式的方法:双击格式刷,你可以将选定格式复制到多个位置,再次单击格式刷或按下Esc键即可关闭格式刷。
4、快速打印多页表格标题
选中表格的主题行,选择“表格”菜单下的“标题行重复”复选框,当你预览或打印文件时,你就会发现每一页的表格都有标题了,当然使用这个技巧的前提是表格必须是自动分页的。
5、快速将文本提升为标题
首先将光标定位至待提升为标题的文本,当按Alt+Shift+←键,可把文本提升为标题,且样式为标题1,再连续按Alt+Shift+→键,可将标题1降低为标题2、标题3……标题9。
6、快速改变文本字号
快速改变文本的字号:先在Word中选中相关汉字,然后用鼠标单击一下工具栏上的字号下拉列表框,直接键入数值,即可快速改变您的字体大小。而且这个技巧在Excel和WPS2000/Office中同样适用。
7、快速设置上下标注
首先选中需要做上标文字,然后按下组合键Ctrl+Shift+=就可将文字设为上标,再按一次又恢复到原始状态;按Ctrl+=可以将文字设为下标,再按一次也恢复到原始状态。
8、快速取消自动编号
虽然Word中的.自动编号功能较强大,但是据笔者试用,发现自动编号命令常常出现错乱现象。其实,我们可以通过下面的方法来快速取消自动编号。
(1)当Word为其自动加上编号时,您只要按下Ctrl+Z键反复操作,此时自动编号会消失,而且再次键入数字时,该功能就会被禁止了;
(2)选择“工具”→“自动更正选项”命令,在打开的“自动更正”对话框中,单击“键入时自动套用格式”选项卡,然后取消选择“自动编号列表”复选框(如图1),最后单击“确定”按钮完成即可;
9、快速选择字体
为了达到快速选择字体的目的,我们可以将常用字体以按钮形式放置在工具栏上。
(1)首先右击Word工具栏,选择“自定义“命令;
(2) 在“自定义”对话框中选择“命令”选项卡,并移动光标条到类别栏中的“字体”项,看到*时经常使用的字体,把它拖到工具栏成为按钮;
10、快速去除Word页眉下横线
快速去除Word页眉下的那条横线可以用下面的四种方法:
(1)是可以将横线颜色设置成“白色”;
(2)是在进入页眉和页脚时,设置表格和边框为“无”;
(3)是进入页眉编辑,然后选中段落标记并删除它;
(4)是将“样式”图标栏里面的“页眉”换成“正文”就行了。
【多重保存】
如果你同时在编辑多个文档,为了防止意外的发生要将他们全部同时保存的话,可以按下Shift键,然后定位到"文件"下拉菜单,这时你会看到原来的"保存"变成了"保存全部",按下即可全部快速保存
【段落整体跳跃】
如果你想调整段落之间的上下位置,比如把这里的第三段移到第二段上面,你会怎么做?选择第三段----剪切----定位到第二段上面一行----粘贴?不,我们有更快的方法:将光标第三段中间的任意位置,按下 Shift+Alt键,然后使用键盘上的上下箭头来实现整体跳跃。
【单词一键删除】
你可以使用键盘快捷键来快速删除单词,只需要将光标放在单词开头,同时按下 Ctrl+删除键即可。这个技巧仅仅对英文文档编辑有用,如果编辑中文文档,这一方法将会删除光标和之后最*一个标点符号之间的所有汉字。
【快速选择】
同时按下Ctrl + Shift和↓可以选择光标所在位置到所在段落结束位置之间的所有文本。同时按下Ctrl和鼠标左键可以选择整段。
【文字大小写切换】
同时按下Shift+F3,能够让选定文本在全文小写,句子首字母大写,全文本大写之间快速切换。
1、文章快速定位
当编辑比较长文档时,经常需要大段翻页,使用鼠标拖滚动条的速度太慢,键盘的光标键或翻页键又不能精确定位,如果页数太多的话效率也比较低。这里告诉大家一个简单的方法:按着SHIFT键在滚动条上你想让滚动条到达的位置点鼠标左键,滚动条就会立刻到达你所点的位置。这样的翻页方法又快又准确。
2、随时查看字数
经常写文章的朋友都需要随时在写作过程中查看文章的字数,如何最快速的知道整篇文章到底有多少字呢?方法是点工具菜单里的字数统计,文章到底包含多少字、多少字符就全出来了,而且还分带空格和不带空格两种信息。
3、更新语法字库
Word有一项非常有用的功能就是可以自动检查输入的内容是否含有语法错误,这是由默认安装的微软输入法的词库支持的。在写作过程中经常会遇到Word自动检测出一些词库中没有的特殊语法,如何让这些特殊用法可永久性被微软输入法识别呢?方法就是把这个特殊语法加到输入法的词库中:在被识别的错误语法上点右键,选语法,然后选择词典,在出现的更新微软拼音输入法对话框的 自造词一栏里填上特殊用法的词,最后点注册即可。
4、快速选择文字
有时候需要对某些文字进行编辑,如改变字体大小格式等,如何才能快速选择要编辑的文字呢?方法如下:
选择某行:把鼠标移动到要选择的行最前面的空白处(鼠标的形状会改变),单击鼠标左键即可选中整个行;如果要选择多行,则使用同样的方法先选择第一行,从第二行起按着CTRL键在要编辑的每一行前单击鼠标左键;选择某段:在要选择的段前面的空白处(鼠标的形状会改变)双击鼠标左键即可选择整个段;选择所有文字:直接按着CTRL键,同时将鼠标移动到文章的左面空白处(鼠标的形状会改变),并按下左键,或者直接在鼠标形状改变后连击三次左键。
5、恢复错误操作
不小心进行了错误的操作,如删除了不该删除的文字、进行了不正确的格式排列等,如何才能恢复到误操作前的状态呢?Word提供了免费的后悔药:CTRL+Z。进行了错误的操作后,可以按键盘上的CTRL+Z组合键来进行恢复,并且多次按下CTRL+Z组合键时,还可以按时间先后的相反顺序进行多次恢复。这个后悔药从打开Word文档一直到关闭都有效。
工作效率不高的表现
什么是效率?这是一个政治经济学上的问题。它是指单位时间的生产效率。它有两个衡量方法。一个是劳动时间的长短,一般在体力和脑力允许的情况下,时间越长产出越多。第二个就是单位时间的产出,产出越多,效率越高。以下是小编整理的工作效率不高的表现,希望对大家有所帮助。
表现:
1、做事目标不明确。
2、作风拖拉。
3、缺乏优先顺序,抓不住重点。
4、过于注重细节。
5、做事有头无尾。
6、没有条理,不简洁,简单的事情复杂化。
7、事必躬亲,不懂得授权。
8、不会拒绝别人的请求。
9、消极思考。
提高工作效率的方法:
1、不管你面对的工作怎样艰巨,你都保持心*气和,集中精力,把自己需要完成的事情都记录下来。
2、把整件工作划分为几个独立完成的.部分,每个部分又分成多个容易解决的步骤,使工作变得有条理,方便自己着手进行。
3、每天为自己制定出先完成的工作目标,并且分先后次序,一切按照计划进行。
4、把较为复杂又艰巨的工作,放在最先完成,这样可以帮助你减轻工作的压力,发挥你的潜能。
5、把你已经完成的步骤写下来,再看看你还有什么需要改进的地方。
6、为每一个独立步骤定下最后完成的期限,不论在什么情况下,都不要让自己拖慢工作的进度。
7、不要只顾工作,忘了经常反省一下,要知道如果只是自己一味埋头苦干,就很可能连走失了方向都不知道。
8、很多时候,我们的时间都被自己的“优柔寡断”给浪费掉了,你得想办法克服这个毛病。
拓展:工作效率如何考核
一、明确*时考核的原则、内容和指标
*时考核的主要对象是非领导成员公务员。
*时考核要切实坚持客观公正、注重实绩、简便易行的原则,坚持定性与定量相结合,以量化考核为主。
*时考核以公务员的职位职责和所承担的工作任务为依据,及时记录公务员在德、能、勤、绩、廉等方面的日常表现,重点评价公务员完成日常工作任务、阶段工作目标等情况。
*时考核指标由共性指标和个性指标构成。共性指标一般包括政治品质、职业道德、工作作风、廉洁自律、出勤情况等方面。个性指标一般包括完成工作数量、质量、效率以及成效和业务能力等方面。要科学设计考核指标,注重制定和使用量化指标,合理设置考核指标的标准和权重。
二、规范*时考核的程序和方法
(一)确定考核指标。机关应根据公务员职位职责和工作目标,将工作任务逐级分解,确定每名公务员的*时考核指标。
(二)个人工作记实。公务员以日、周、月或阶段性工作为周期记录*时工作情况,并进行自我评价。
(三)领导审核评鉴。考核对象的主管领导是*时考核工作的直接责任人。主管领导根据工作记实情况,按周、月、季或完成任务的工作周期对公务员进行评鉴,可采用分数、名次、等次、评语等形式确定*时考核结果。
(四)反馈考核结果。主管领导应采取谈话或书面形式向被考核公务员及时反馈考核结果。
(五)公示考核情况。采取适当形式在一定范围内公示*时考核情况。
(六)汇总考核情况。机关干部人事部门负责将公务员*时考核情况汇总留存。
公务员要及时准确记录工作情况、实事求是自我评价。主管领导要客观公正作出评鉴、确定考核结果。
机关要充分利用信息化手段和技术,逐步建立并应用信息管理系统,提高*时考核工作效率和水*。
三、注重*时考核结果的使用
*时考核是年度考核的基础。年度考核优秀等次人员应在*时考核结果好的公务员中产生。对*时考核结果好的公务员,主管领导应及时予以表扬鼓励;对*时考核结果较差的,应及时提醒,提出整改要求,限期改进。公务员的职务级别调整、交流轮岗、教育培训、奖励惩戒等要参考*时考核结果。
机关应加强对*时考核结果的综合分析,根据*时考核结果,优化工作部署和人员配置,安排相应培训,改进工作方法,推进工作落实。
四、加强组织领导
各级党委、*要高度重视公务员*时考核试点工作,充分认识这项工作的重要意义,切实加强领导,列入重要议事日程,统筹安排。各级公务员主管部门要充分发挥职能作用,加强综合管理,抓紧部署,精心组织,合理确定试点范围,及时掌握试点情况,认真总结经验,加强监督检查。条件成熟时,可以全面推开。各机关干部人事部门要认真履行职责,结合本单位实际制定*时考核试点工作方案,积极探索,创新考核方式,不断完善考核评价机制,切实加强公务员管理,努力建设一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质公务员队伍。
打造高效课堂—提升课堂效率
随着社会的高速发展,科技的飞越进步,对学校的要求就更高了,所谓“质量求生存,质量求发展”。而学校质量的提高关键就是课堂教学效率的提高。以往我们总感到:语文教学花得时间较多,但却收效较低,远比不上数学成绩,那么教师应如何发挥能动作用,让学生学得主动,学得积极,使课堂教学效率明显提高,打造更高效的课堂呢?
首先,提升自身专业素质,提高课堂教学效率。
1.树立正确教学理念。意识是行动的先导,思想观念正确与否必将决定行为的效果与价值。因此,教师必须及时更新教学理念,在先进教学思想的指导下策划自己的教学行为,才能不被新的形势淘汰。
(1)主体意识
课堂教学教师为主导,学生为主体,教师一言堂、灌输式的教学方式必须彻底摈弃。学生是课堂的主人,教师必须尊重学生的主体地位,把课堂还给学生,充分调动学生参与课堂的热情和主动性,这样才能真正的提高课堂教学效率。
(2)启发意识
课堂教学不在全盘授予,而在相机诱导,“不愤不启,不悱不发”,教师适时适当的点拨诱导、设疑搭桥、总结提升是点燃学生学*兴趣、照亮学生思维的明灯,教师要学会启发教学,让学生“跳一跳摘到桃子”,这样学生才会学的有信心,从而提高课堂教学效率。
(3)民主意识
教师与学生要建立民主*等的和谐人际关系,课堂教学中切忌“画地为牢”、“以我为准”、“惟我独尊”,教师是学生学*的合作者、促进者和服务者,教师要创设良好的教学情境,有利于师生、生生的*等对话,淡化教学活动的预设性和统一性,重视学生的独特感受、体验和理解,从而有利于提高课堂教学效率。
2.努力提升专业素质。教师要树立终身学*的理念,不断学*充实提高自己,学*新课程理论,学*教材教法,学*优秀的传统文化,学*现代化的教学手段等等,教师更应该做科研型教师,反思教学行为,总结教育教学规律,形成自己的教学思想和教学风格。
3.教学方式的多样化。课堂教学的改革是新课改的重头戏。如何打破传统的教学模式,创造新的教学思路,我为此做了精心的研究,将教师在课堂上的角色转换作为课改的首要任务,同时积极倡导“自主、合作、探究”的学*方法,调动学生的学*兴趣,特别是文言文教学。我们采用下列方法:
(1)反复诵读
古人有“书读百遍,其义自见”的说法,多读才能让学生通过正确的句读熟悉文章的内容、把握感情、理解内涵等。诵读的形式过于单一,学生照样会失去学*的兴趣,因此我们主要采用了自读法、断句法、填空法、范读法、分角色朗读等诵读方式。多样化的诵读形式,不仅活跃了课堂气氛,也极大地调动了学生的学*兴趣。
(2)检查验证
学生的诵读是否有效果,必须通过检查来验证。我们主要采用了以下四种方式:多媒体检查文言基础知识;学生分组质疑并答疑;分组交流自己翻译的句子和片断,发现问题并解决问题;学案检查法。在学生与学生、教师与学生*等对话的合作互动中,完成了学*目标,一举多得。
(3)触类旁通
重点实词不仅要掌握文本中的,而且要注意知识的触类旁通。学生运用这种方法,可以积累许多实词,为后面文言文的学*和复*打下了良好的基础。
(4)拓展探究
比如,上《苏武传》这一课,由苏武对待生死的态度,可以引发学生思考古今中外许许多多的伟人看待生死的态度,如屈原的“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,司马迁的“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”等等,由此引发学生对“生死”的思考,可以在课堂上讨论,也可以写成文章进行交流,很好地体现一种个性化的阅读。
4.及时进行课后反思。一节课上完之后,要及时思考这节课成功之处在哪儿,失误在哪儿;哪些地方力度不够,哪些地方浪费了时间又没取得好的效果;学生的眼神发亮的时候是什么时候,为什么会这样;学生埋下头去,只给你一个头顶是什么时候,为什么会这样……多问自己多思考教学过程,为下一节课做好准备,必然会形成一个良性循环。
其次,合理安排课堂教学,提高课堂教学效率。
1.课前预*要做好。课前预*是学生汲取知识的.发端,是教学中的一个关键环节,基础环节,也是课堂教学的有机组成部分。时间紧,任务重。没有课前充分的预*,就不可能跟上课堂的快节奏,也就无法更好地掌握本节课的知识;在讲授新课前引导学生做好预*,并且明确任务,这样促进学生进行理解和思考。授课前,先了解部分学生的预*情况,尤其是他们不懂的问题,上课时引导学生一起重点解决这些问题。这样会大大提高课堂教学效率。
2.内容找准切入点。语文教学涉及字音、字形、篇章结构等,内容庞杂,在时间有限的情形下,不可以也没必要面面俱到。因此语文教学要重点突出,抓住这一点牵动一隅而提挈全篇,这样才能有效的提高课堂教学效率,收到事半功倍的效果。
3.培养能力是重点。无论是新授课还是复*课,都要堂堂有训练,训练的题目不在多而在精,要做到这一点,必须改变以教师讲析为主的教学模式,而代之以能力训练为中心和教师指导下以学生自主学*为主的教学模式。为了使训练更有成效,教师必须善于设计,精讲巧问,即使是一般的课堂提问和练*也要着眼于能力训练。
4.功夫用在备课上。备好课是搞好教学的基础和根本,教师只有深入钻研教材,精心设计课堂教学,才能取得良好的教学效率。我认为备课时至少要做到三点:
(1)备大纲:全面贯彻大纲要求,结合具体教学实际把其转化为具体的教学行为,同时还要灵活使用大纲,一切有利于教育学生的教学行为都可算做正常的教学行为。
(2)备教材:教师吃透教材,掌握课文重点,弄清自己该教什么并且设计到教学过程中去。
(3)备学生:了解学生的知识体系,知道学生该学什么,始终从学生实际出发,尊重学生的个性差异,顾及他们的阅读心理和学*水*,激发兴趣点设计适合可行的方案。
最后,激发学生学*兴趣,提高课堂教学效率。
兴趣是最好的老师,兴趣也是提高效率的法宝。语文教学要提高效率和质量,首先必须激发学生学*语文的兴趣,点燃他们求知的火花,才能引发他们求知的欲望,调动起学*的积极性,使他们喜欢语文。在教学过程中,时时调动学生的积极思维,处处开启学生的心智,课课给学生以知识、方法及新颖感,营造一种浓厚的学*氛围,使学生在轻松、愉悦、和谐的气氛中自觉的获取知识和养成能力,变“要我学”为“我要学”。
1.搞好发展创新。教师要借助教材,用各种教学方式激发和引导学生的发现和创新。不同的课文不同的教法,永远给学生以新的刺激,这样才能激活学生的大脑,开启思维之门。比如,学小小说,可以采用猜读续写式,让学生结合小说内容续写小说的结尾,然后与原结尾进行对比,分析异同,引导学生的创新。
2.开展兴趣活动。课堂上开展一些丰富多彩的语文活动,让学生在活动实践中学*语文,也更容易激发学*兴趣,提高学*效率。如:诗文朗诵、背诵大赛,读书方法交流会,配乐诗文朗诵会,模拟记者招待会,演讲比赛,辩论赛,文学沙龙,手抄报比赛,博客撰写比赛等等。
3.培养良好*惯。行为养成*惯,*惯造就性格,性格决定命运,有无良好的学**惯对于学生的成材至关重要。因此在*时的课堂教学中要培养学生良好的语文学**惯。第一,针对不同层次的学生提出不同的要求;第二,反复训练,持之以恒;第三,树立榜样,激发自觉性;第四,评价表扬,鼓励发展。长期坚持,这样的课堂教学必定是高效的。
4.教给学*方法。受人以鱼,不如授人以渔,现在提倡终身教育的理念,我们的教育并不是教给学生多少枯燥的知识,而是教给学生终生受益的学*方法,因此教师在课堂教学中必须对学生的学*进行有效的学法指导,这样学生在科学有效的方法指导下进行的学*必然是有效的,也必将是高效的。
当然,除了以上提到的这些方面之外,还有教师具备营造宽松融洽的课堂气氛的能力、教师具备正确处理师生关系的能力、教师具备把枯燥的内容以生动活泼的形式讲给学生的能力等等,这些也会提高课堂教学效率。
形容效率高的古诗词
形容效率高的古诗
形容效率高的诗句
形容效率高的古诗句
形容做事效率高的古诗
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有关效率的的古诗词
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表现效率的古诗词
提升效率的古诗词
提高孩子背诵古诗词的效率
高效率又快的背古诗
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关于提高工作效率的古诗词
关于高效率的格言
效率标语
珍惜时间提高效率的古诗词
效率的名言
效率口号
提高效率的句子
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效率名言
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女子勤劳的古诗词
关于秋雨的四首古诗
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描写雪中的柿子古诗
关于碗里的温情的古诗
菊花的古诗带菊字
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重阳节的古诗简单一点的古诗
小学生思念乡村的古诗
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