表示疑问的句子

疑问句的类型及特点

疑问句的类型及特点

　　疑问句是按照句子的语气分出来的一个类,它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气;是问一些事情的,表达的内容并不是陈述,所以是不确定的;以下是小编整理的疑问句的类型及特点，欢迎大家分享。

　　疑问句是按照句子的语气分出来的一个类，它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气。疑问句是问一些事情的。疑问主要有四大句型，一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句。反意疑问句是高考英语的语法项目之一。

　　疑问句的主要交际功能是提出问题，询问情况。分为一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句。一般疑问句通常用来询问一件事情是否属实。答句通常是"yes或no"。所以一般疑问句又称作"是非问句"。选择疑问句提出两个或两个以上可能的答案供对方选择。以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。反意疑问句又叫附加疑问句，是指当提问的人对前面所叙述的事实不敢肯定，而需要向对方加以证实时所提出的问句。

　　用陈述句的语序，在句尾加上问号，这样的问句通常来表达说话者的“设问”，“疑惑”等感情色彩。比正常的疑问句感情更为强烈。这样的问句不是侧重提问题，而是注重表达感受。汉语当中的疑问句与“反问句”、“设问句”等问句不同，汉语疑问句是我们词语表达最常见的问句。是在生活中经常使用的。

　　疑问句的类型及其功能介绍：

　　一般的理论语法著作介绍疑问句的类型时，一般说有四种：是非疑问句、特指疑问句、正反疑问句和选择疑问句。但如前所说，教学语法注重实用性，随着教材的口语化、生活化，教材中出现的提问方式也日趋丰富。出现在教材中的疑问句至少有以下几种：

　　1. 是非疑问句

　　2. 特指疑问句

　　3. 正反疑问句

　　4. 选择疑问句

　　5. 用“吧”提问的疑问句

　　6. 疑问语气表疑问的疑问句

　　7. 用“好吗?”、“行吗”、“可以吗?”等提问的疑问句

　　8. 用疑问副词“多”提问的疑问句

　　9. 用“呢”提问的疑问句

　　10. 用“是不是”提问的疑问句

　　从实用性的角度考虑，只如理论语法那样，讲解前四种疑问句，显然是不能满足表达的需要的。尤其是“疑问代词+呢”的疑问句在生活中使用频率是非常高的，甚至超过正反疑问句和选择疑问句，所以我们觉得应该作为提问的基本形式进入教材。(其实教材中已经出现，只不过很少有单独作为语法项目来处理的)

　　对外汉语教材对疑问句的介绍主要是形式方面，如：疑问助词“吗”加在陈述句句尾构成疑问句;疑问代词“谁”、“什么”、“哪儿”等放在提问部分的位置上构成疑问句。对疑问句的语义内涵和语用功能则很少涉及。其实，在实际的语言表达中，每种疑问句都有自己特定的表达功能，有不同的使用背景，表达了不同的语气和感情色彩。否则就没必要存在这么多疑问句。例如“这是谁的?”是询问以求回答;而“这是谁的呢?”是追究，问话人有奇怪、困惑的成分。因此在对缺乏语感的留学生的教学，我们不仅要向学生展示疑问句的结构形式，更需要向学生揭示各种疑问句在交际中的不同表达功能。下面将根据吕文华(1994)选择几种分别介绍其功能。

　　1. 是非疑问句(用“吗”的疑问句)：主要询问事件的“是”或者“不是”，以求听话人针对整个句子询问的事件作出肯定或否定的回答。如：

　　明天你去长城吗?

　　2. 特指疑问句(含疑问代词的疑问句)：主要是针对事件的时间、地点、性质、方式、原因等进行询问。要求听话人对疑问部分作出回答，问话人对答案没有倾向性的意向。如：

　　你明天去机场接谁?

　　3. 正反疑问句：问话人要求对方对并列的肯定和否定作出一个选择。和是非疑问句相比，询问功能更强，多用来表达问话人急切得到答案的迫切心情。如：

　　把孩子送到奶奶那儿去，你同意不同意?

　　4. 选择疑问句：问话人提出可供选择的项目要求对方作出选择。问话人对答案一般也没有倾向性的意向。例如：

　　你喜欢这本还是那本?

　　5. 用疑问语气的疑问句：这种疑问句的询问功能很弱，问话人一般从上文或语境中获得的信息引起某种推测，希望得到证实或表示问候，一般表达对上文获得的信息表示惊讶、怀疑，问话人并不想要得到答案，而是重复上文的内容表示自己的疑惑、不信或不满等情绪。例如：

　　接孩子去?(从语境中获得信息)

　　A:昨天她和丈夫又吵了一架。

　　B:什么，又吵了?(从上文获得信息)

　　6. 用“好吗”、“行吗”、“可以吗”等疑问句：用于问话人已经有了自己的看法、意见，用问句的形式征求对方的意见。是一种商量、请求的口气。例如：

　　我们明天再谈，行吗?

　　7. 用“吧”的疑问句：问话人根据一定的情境、对某情况有所揣测，但把握不大，以求证实，问话人对答案已有明显的倾向性。例如：

　　你是从韩国来的吧?

　　8. 用“呢”的省略问句：这类问句都省略了某个成分。这种疑问句在实际生活中使用频率很高。例如：

　　爸爸，妈妈呢?(省略了“在哪儿”)

　　我们都不去了，你呢?(省略了“你去吗?”)

　　9. 特指疑问句加“呢”的疑问句：这种疑问句除了询问由疑问代词表示的疑问所在外，还含有深究、奇怪、困惑的语气。例如：

　　你也不能去，到底谁能去呢?

　　10. 用“几、多少、多”等的疑问句：这种疑问句按照理论也应该算是特指疑问句，但用法比较特殊，故单独立项。“几”一般提问“十”以下的数目，“多少”一般提问“十”以上的数目。例如：

　　(问小孩)：你几岁了?

　　?(问老师)：你几岁了?

　　“几”和名词之间必须有量词，“多少“和名词之间的量词可用可不用。例如：

　　屋里有几个人?

　　屋里有多少(个)人?

　　“几”可放在各个数位前，而“多少”只能用在“亿”和“万”前。例如：

　　你们公司有几百人?

　　这部小说有多少万字?

　　这部小说有多少千字?

　　疑问句根据其结构特点和所表达的疑问语气，可以分为四类：

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疑问句和反问句的区别

疑问句和反问句的区别

　　疑问句和反问句看似是很相*的,但事实上却存在着很大的区别,那么它们究竟有什么区别呢？下面是小编为大家整理的关于疑问句和反问句之间的区别,仅供参考,大家一起来看看吧！

　　疑问句和反问句的区别

　　疑问句只是提出一个问题，需要别人给予回答;而反问句中的疑问不需要别人回答，答案就在反问句中，使用反问句的目的只是为了加强表达效果。

　　两种句式都有疑问的意味,但是疑问句是有疑而问,需要别人做出回答;而反问句的答案就在句子当中,不需要别热人回答.使用反问句可使表达效果更强烈.

　　反问句是一种修辞方法，而疑问句是一种句式。反问句是用反诘的语气表达一个肯定的意思，答案已经蕴涵在问句中了，不需要对方来回答;例如:你怎么能这样呢?(意思是你不能这样)，人们可以从反问句中领会到表达者的真意。反问也叫激问、反诘、诘问。

　　而疑问句就是在向对方发问，不知道答案，需要对方来回答。例如:你今天几点起床的?-七点。

　　反问的作用:反问可以加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。

　　(1)钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具。制造虽精，世间有几人能够享有呢?(丰子恺《山中避雨》)

　　肯定句式经过反问表达的是否定的意思。

　　(2)我心里在想着，宁静的竹海里难道没有人家?(黄蒙田《竹林深处人家》)

　　否定句式经过反问表达的是肯定的意思。

　　(3)声音是不太好听，有点沙哑，有点毛毛刺刺的。可是公开教学课难道是上台表演吗?嗓子不好的'人，就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗?京京心理难受极了。(黄蓓佳《心声》)

　　用集中反问或连续反问，表达激动的感情，以增强文章感染力。

　　(4)历史上没有一个反对人民的势力不被人民毁灭的!希特勒、*不都在人民之前倒下去了吗?(闻一多《最后一次讲演》)

　　疑问句可以引起读者的阅读兴趣，有时可以起过渡的作用。

　　疑问句的类型

　　疑问句一般可以分为四种类型，分别是特指问句、选择问句、是非问句、正反问句。疑问句常见的疑问词有啊、吗、吧、呢等，但是有些疑问句是不使用疑问词的，比如选择问句，你喜欢吃苹果还是橘子？

　　特指问句中，不可出现语气词“吧、吗”，它有特定的所指范围和问题，需要给出一个答案来。比如小明昨天去哪了？你订了几点钟的机票？这个杯子是谁的？姑妈什么时候来？这些例子中的哪、几点钟、谁、什么时候都是未知部分，需要对这些问题进行回答和说明。

　　是非问句就是含有一个疑问语气的句子，能够做出肯定或否定答复，常用的语气助词有啊、吗、吧等。比如，知否知否应是绿肥红瘦这部剧好看吗？你不会喝酒吧？

　　正反问句是给出肯定和否定提问方式，让对方从中选择一个，可以使用疑问词啊、呢，但一般不用吧、吗等词提问。比如，我们一起去逛花灯好不好？这就要求听话者做出选择，或回复“好”或回复“不好”。类似的还有数学卷子难不难？你喜欢刷抖音对不对？

　　常见的疑问句

　　1、谁去买票?

　　2、他什么时候去上海?

　　3、你知道不知道这件事?

　　4、他是不是知道这件事?

　　5、你认为明天是赢还是输?

　　6、他打算去上海还是去北京?

　　7、今天是中秋节吗?

　　8、他昨天下午离开了?

　　反问句的定义和作用

　　（1）定义：

　　反问句，也不同于一般的疑问句，它是用疑问的形式，来表示肯定或否定。

　　（2）特点：

　　反问句，只问不答，问中有答。

　　（3）种类：

　　反问句有两种形式：

　　第一种：是用否定的形式，来表示肯定的内容。

　　这种反问句的语气，比一般肯定句还要强。

　　第二种：是用肯定的形式，来表示否定的内容。

　　这种反问句的语气，比一般否定句还要强。

　　（4）作用：

　　反问句的主要作用是：加强语气，发人深醒。

　　（5）用途：

　　它常用于一般文章，特别是在议论文中。

　　（6）变换：

　　在写作中，有时，为了加强语气，把一般陈述句变成反问句。

　　变化时，如原句是肯定的，则加否定词，变成疑问形式；如果原句是否定的，则去掉否定词，变成疑问形式。

　　有的反问句，还要加“难道”、“岂”等字样。

　　有时，反问句还和设问句连用，用反问句去充当设问句的答句，这样，能同时发挥这两种句式的作用，收到更好的效果。

　　（7）注意：

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是还是疑问句写句子 是,是,还是造句

　　是还是疑问句写句子 是,是,还是造句 这雪花,又是一个个翩翩起舞的精灵,是一片片从天而降的鹅毛,以下就是九库说说网小编为您分享相关内容欢迎大家参考学*。

　　是还是疑问句写句子

　　①这雪花,又是一个个翩翩起舞的精灵,是一片片从天而降的鹅毛,是纷飞的柳絮,还是一份纯洁的美丽.

　　②又是秋高气爽时,是金黄的季节,是收获的季节,是农民喜悦的季节,还是劳动的得以回报的季节.

　　③又是一个中秋节,是一家团圆的日子,是共赏圆月的佳节,还是游子思乡的夜晚.

　　④学*是我们的责任,又是我们的义务,是"悬梁刺股"的苦.是"凿壁偷光"的乐,还是心灵的满足.

⑤爱是人与人之间淳朴的感情,又是一个人的精神支柱.爱是沙漠里的甘霖,爱是黑暗中的烛光,爱还是忧愁面前一双有力的双手.

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英语语法复合句反义疑问句

英语语法复合句反义疑问句

　　英语反义疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。下面是有关英语语法复合句反义疑问句，欢迎浏览。

　　1. 若陈述句为含有宾语从句的主从复合句,反意疑问句的谓语动词和主语代词一般同主句的谓语动词和主语保持一致。

　　He never said she would come,did he?他从未说过她要来,是吗?

　　You never told us why you were late for the last meeting,did you?你从未告诉过我们你上次会议迟到的原因,不是吗?

　　She hesitated whether she should take our advice,didnt she?她对是否要接受我们的劝告犹豫不定,不是吗??

　　2. 若陈述句为“I (dont) think/believe/suppose/figure/assume/fancy/imagine/reckon/expect/feel等+宾语从句”,反意疑问句的谓语动词和主语应同宾语从句的谓语动词和主语保持一致,如果主句是否定式,反意疑问句要用肯定式。

　　I dont think that you will love her,will you?我认为你不会爱她的,是吧?

　　I dont believe that they have finished the work,have they?我认为他们还没完成工作,不是吗?

　　I fancied that I had met with him before,hadnt I?我想我以前见过他,不是吗?

　　I figured that you wouldnt come,would you?我料想你不会来,是吗?

　　We reckon that the building will be finished in September,wont it?我估计这栋楼房将在9月建成,对吗?

　　I dont suppose anyone will volunteer,will they?我想没人会自愿,对吗?

　　I didnt expect that she would come,would she?我想她不会来了,是吗??

　　3. 在“It doesnt seem that+从句”等类似结构中,反意疑问句的主语和谓语同从句的主语和谓语保持一致。

　　It doesnt seem that they were lying,were they?他们似乎没有撒谎,不是吗?

　　It doesnt seem that Brooks can get it,can he?布鲁克斯似乎不能得到它,不是吗?

　　It seems that we cant hope to catch up that car in front of us,can we?看来我们没有希望追上前面那辆车了,不是吗?

　　It seems that he is the right person for the job,isnt he?看来他是这项工作的合适人选,不是吗??

　　4. 如果表语从句由what,whether,who,which,where,how,when等引导,反意疑问句应对应于主句。

　　5. Thats what we should do,isnt it?这是我们应该做的, 不是吗?

　　Thats where you are wrong,isnt it?那就是你的错误之处,对吗?

　　This was what they achieved after ten years of ceaseless labour,wasnt it?这是他们经过10年不懈劳动取得的成果,不是吗?

　　6. 如果主语从句由if,whether,who,what,which,where,how,when等引导,其反意疑问句的主语要用it。注意由if引导的主语从句不能置于句首。

　　Whether we go to Paris is in the air,isnt it?我们是否去巴黎尚未决定,不是吗?

　　What he said at the meeting is very important,isnt it?他在会上所说的.很重要,对吗?

　　复合句(Complex Sentence)一个主句和一个以上的从句所构成的句子称为复合句，也称为主从复合句。复合句通常由关联词把主句和从句连接起来。

　　例句： Other models exist that are hybrids of these three, such as delayed open?access, where journals allow only subscribers to read a paper for the first six months before making it freely available to everyone who wishes to see it. (选自2008年Text 2)

　　分析： 该句是复合句，其中主干结构是Other models exist;that引导的定语从句修饰models，而在从句中又套了一个由where引导的定语从句修饰open?access;在 where从句中，before引导的时间状语从句中有一个who引导的定语从句修饰 everyone。

　　译文： 其他存在的模式都是由以上三种模式相结合的产物。比如延缓式广开门路的模式，前6个月只允许付费的订阅者查阅相关论文，之后，才对大众免费开放。

　　例句： However, whether such a sense of fairness evolved independently in capuchins and humans, or whether it stems from the common ancestor that the species had 35 million years ago, is，as yet，an unanswered question. (选自2005年Text 1)

　　分析： 该句是复合句，本句中由or连接两个并列主语从句，后接系表结构is an unanswered question;定语从句that the species had 35 million years ago修饰the common ancestor。

　　译文： 但是这种公*意识是在卷尾猴和人类身上各自独立演化而成的，还是来自于3500年前他们共同的祖先，这还是一个悬而未决的问题。复合句根据关联词在句中的作用可分为如下类型：(一)名词性从句(Noun Clause)名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。(见第一章代词“九、连接代词”)(二)状语从句(Adverbial Clause)状语从句根据其意义可分为：1. 时间状语从句时间状语从句常用when，whenever(任何时候)，as(当……时候、随着)，while(在……期间，与……同时)，before，after，since(自……以来)，as soon as，until/till(直到)，once(一旦)等连词引导。

　　例句： All those left undone may sound great in theory, but even the truest believer has great difficulty when it comes to specifics. (1999年第19题)

　　分析： 该句是并列复合句，其中left undone作后置定语修饰those。

　　译文： 所有剩下来没做的那些事，理论上听起来很重要，但即使是对此深信不疑者，当谈到具体事宜时也不免有很大困难。

　　例句： The school board listened quietly as John read the demands that his followers had been demonstrating for.

　　分析： 该句是复合句，其中that his followers had been demonstrating for为一定语从句修饰 the demands。

　　译文： 当约翰读着同伴们的要求时，校董事会静静地听着。

　　例句： Whenever we hear of a natural disaster, even in a distant part of the world, we feel sympathy for the people affected. (1995年第16题)

　　分析： 该句是复合句，其中过去分词affected作定语修饰the people。

　　译文： 无论何时当我们听说一起自然灾害时，即使它发生在世界某一遥远的地区，我们都会同情受灾的人。例句： More than 60, 000 people have purchased the PTKs since they first became available without prescriptions last year, according to Doug Fogg, chief operating officer of Identigene，which makes the over?the?counter kits. (选自2009年Text 2)分析： 该句是复合句，主句部分是More than 60，000 people have purchased the PTKs。since引导一个时间状语从句，which makes t

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中考英语反义疑问句专项练*题

中考英语反义疑问句专项练*题

　　反义疑问句即附加疑问句。它表示提问人的'看法，没有把握，需要对方证实。为了帮助大家更好地理解反义疑问句的用法，百分网小编为大家带来中考英语反义疑问句的专项练*题，希望能对大家有帮助！

　　一、选择题

　　1、My mother has to stay at home to look after my grandma, _______?

　　A. hasn’t she B. hasn’t my mother C. doesn’t she D.doesn’t my mother

　　2、 He has many friends at school, _____?

　　A. has he B. does he C. doesn’t he D. isn’t he

　　3、They have never been to America, _______?

　　A. have they B. haven’t they C. don’t they D. do they

　　4、There is little milk in the glass, _______?

　　A. isn’t it　B. isn’t there　　C. is there　　　D. is it

　　5、I don’t think he must be sleepy, _______?

　　A. mustn’t he B. do I

　　C. must he D. is he

　　6、It rained hard last night,______?

　　A. does it B. did it C. doesn’ t it D. didn’ t it

　　7、 They haven’t found the MH 370, ______________?

　　A. have they B. haven’t they

　　C. do they D. don’t they

　　8、He’s given an important report on the work of the government，________?

　　A.isn’t he B.is he C.hasn’t he D.has he

　　9、Let’s go to the cinema, ____?

　　A. will you B. shall we C. don’t we D. do we

　　10、Lucy didn’t come to school yesterday, ____?

　　A. did she B. didn’t she C. dos she D. doesn’t she

　　11、There are a few people in the room, ____?

　　A. are there B. aren’t there C. are they D. aren’t they

　　12、 He’s never been to a foreign country, ________?

　　A. isn’t he B. is he C. has he D. hasn’t he

　　13、Come here a moment, ____?

　　A. will you B. shall you C. shall we D. don’t you

　　14、They have never been to America, _______?

　　A. have they B. haven’t they C. don’t they D. do they

　　15、She’s already back., _______?

　　A doesn’t she B isn’t she C hasn’t she D has she

　　16、He’s never been to the Great Wall, __________?

　　A. is he B. was he C. wasn’t he D. has he

　　17、–There is little milk in the milk bag, ________ there?

　　A. is B. isn’t C. aren’t

　　18、They seldom think about the people, __________?

　　A. do they B. don’t they C. are they D. aren’t they

　　19、 Jim never copies your homework, _____ ?

　　A. does Jim B. doesn’t he C. does he

　　20、Tommy has a pen, ?

　　A. hasn’t he B. isn’t he C. doesn’t he D. wasn’t he

　　21、 Alice had a wonderful time yesterday, ______?

　　A. hadn’t she B. wasn’t she C. didn’t she D. wouldn’t she

　　22、The tall man over there is our new English teacher, _________?

　　A. is he B. is there C. isn’t he D. isn’t there

　　23、―He hardly has any friends to play with , _____ he?

　　―_______! That’s why he feels lonely from time to time.

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扎心文案情感疑问句(扎心文案情感短句)34句

1．你说你会一直在我的身边，难道是在撒谎吗。

2．三分钟热度过后没有人认识你是谁

3．如果一个人可以为你跟所有异性保持距离这就够了。

4．想要忘掉你，却发现你是我心里永远的伤疤

5．沉默久了我就决定了、我要拉着你的手绝不放开。

6．隔着眼泪看世界，仿佛整个世界都在哭

7．我要怎样才能忘掉过去，忘掉有你的记忆

8．人这辈子，最不能做的就是凑合与将就，找不到对的，那就暂时不找。

9．我们的爱情从一开始就只是一个闹剧而已

10．爱注定被伤害，所以我现在被你伤的以不知道痛

11．你说过要保护我的，可是后来的大风大浪都是拜你所赐

12．我在你身边不想不想用朋友的身份去勉强

13．*惯了没有你的日子，所以现在我过的一样开心

14．喝着孤独的酒，吹着自由的风，等一个没有归期的人，在余生里做着只有自己的梦。

15．有一天，你终究会忘了我这个人。

16．孤单的感觉真的好凄凉，我没有了你会孤单

17．原来心伤就像是被人看透了伤疤一样的，让人痛

18．世界上最可怕的不是不爱，而是爱了却不能在一起

19．

20．醒来，窗外模糊的亮，我以为天亮了，只是下雪了。

21．原谅我不善言辞却爱你好深。

22．你把幸福给了别人，却把悲伤留给了我

23．难不难过都是自己过，伤不伤心都是一颗心，我们都喜欢逞强，都喜欢流着眼泪笑着说没事。

24．这个城市，夜晚的风很大，你总在最累的时候想起家，最孤独的时候想起他。

25．谢谢你的绝情，让我不再相信爱情

26．一次次的伤痛，一次次的心软，最后真的绝望了

27．没有你在我身边，我的心酸比心痛更难过

28．现在的喜欢好廉价，删了好友，就什么都不在了。

29．真正爱一个人是无法说出原因的，只知道无论何时何地，心情好坏，都希望这个人陪着你。

30．曾经你给我的诺言，如今都已成为谎言

31．悲伤的故事，只属于奢望幸福的人

32．听着悲伤的歌，流着痛心的泪，还是忍不住的想你

33．我们经历了这么多，最后剩下的只是伤痛

34．当悲伤打败食欲，你却是我唯一快乐的兴趣

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设问句

设问句（精选55句）

　　什么是设问句：就是自问自答，如“你知道今天星期几吗？今天星期二”。下面小编为您准备了设问句（精选55句），希望对您有所帮助。

　　【解释】：

　　无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。设问也就是明知故问。根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。有的文章直接用设问做标题，能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想；有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。至于在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理，更是行之有效的办法。不管设问出现在文章的哪个部分上，也不管它以什么形式出现，总的来说，它的作用是：提醒注意，引导思考；突出某些内容，使文章起波澜，有变化。设问要用得恰倒好处，也就是要用在必要的地方，用在必要的时候，要有针对性和启发性。

　　【例句】：

　　1、人类拥有了科技就可以呼风唤雨吗？不可以，大自然会报复我们。

　　2、是谁来掌控人类？当然是自然、。

　　3、美丽在哪里？美丽就在你的心里。、

　　4、幸福是什么？幸福就是不计回报的付出。

　　5、数学真的很难吗？我看不是。

　　6、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，做科学研究的。

　　7、我爱我的祖国吗？当然！

　　8、他取得的成就从哪里来？从努力中来。

　　9、一切真的没有答案么？当然不是，答案早已心知肚明。

　　10、世界残酷吗？是的、但残酷的同时也能看到美好。

　　11、科学家们靠什么取得了伟大的成就？靠顽强的`努力！

　　12、太空中有外星人吗？现在还不确定。

　　13、蟋蟀有特别好的工具吗？没有。

　　14、明月几时有？把酒问青天。

　　15、这人是谁？不是别人，原来是大明。

　　16、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。

　　17、是什么是合作？合作是互相配合

　　18、这道题真的这么难吗？我看不是

　　19、什么是生物？生物就是有生命的物体

　　20、他摸出的是什么？是枪！

　　21、小明学*成绩为什么直线下降呢？因为他爱上了玩游戏。

　　22、这次比赛中他真的那么重要吗？是的，没有他我们就不能取得团队第一。

　　23、什么是合作呢？合作就是互相帮助。

　　24、是谁的本子？是张昊的本子。

　　25、数学真的很难吗？我看不是。

　　26、这道题真的那么难做么？我看很好做。

　　27、难道这件事很难办到吗？不，是你自己心不在焉！

　　28、他真的很坏吗？不是的，是你没有看透他！

　　29、这是什么东西？这是玩具赛车。

　　30、这是什么地方？这是北京故宫。

　　31、这是什么颜色？是棕色的。

　　32、这是什么原因呢？因为我把课本借给他了。

　　33、为什么小鸟会飞呢？因为它有翅膀。

　　34、甚么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

　　35、这是个设问句吗？是吧！

　　36、小鸟咂咂嘴，难道在做梦？是的，肯定在做梦。

　　37、春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里……

　　38、问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。

　　39、问君何能尔？心远地自偏。

　　40、问渠那得清如许？为有源头活水来。

　　41、母爱是什么？母爱是润物的细雨。

　　42、什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

　　43、什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。

　　44、信念值多少钱？信念是不值钱的。

　　45、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。

　　46、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

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反问句的特点

反问句的特点

　　在日常生活或是工作，学*中，大家一定都或多或少地接触过一些语文知识，下面是小编为大家收集的有关反问句的特点相关内容，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　陈述句改为反问句例题：

　　(1)肯定陈述句：别人能做的事，我能做到。改为反问句：别人能做的事，难道我不能做到吗?

　　(2)否定陈述句：我们不能甘当落后。改为反问句：我们怎能甘当落后呢?

　　陈述句改为反问句的方法：

　　1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。

　　2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

　　3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

　　4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。

　　小学语文句型转换练*题

　　一、反问句与陈述句

　　有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。

　　(一)反问句变陈述句

　　1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等)，有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。

　　2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。

　　3、反问语气词删去“?”变“。”。

　　六年级语文知识点之句型转换

　　一、把字句、被字句、陈述句的互换。

　　“把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。

　　“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。

　　“把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。

　　【链接考题】

　　他紧紧地握住了老人的手。（变为被字句、把字句）

　　（分析）变被字句时，主语与宾语调换位置后加“被”字，变“把”字句时，如果是“被”字句，将主语与宾语的位置调换加“把”字，如果是陈述句则将“把”字放在宾语前，谓语放在句子末尾。

　　（答案）

　　他把老人的手紧紧地握住了。（把字句）

　　老人的手被他紧紧地握住了。（被字句）

　　二、陈述句、反问句、感叹句的互换

　　反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘（追问）的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号；陈述句变感叹句，一般加“多么”、“太”、“真”等词，句末要加上感叹词“啊”、“呀”等，将句号改为感叹号。

　　【链接考题】

　　他是一个好人。

　　（分析）陈述句变反问句，加上“怎么”、“难道”、“什么”等，句末尾加上“吗”、“呢”，句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句，要加上一个否定词，表示否定的意思；变为感叹句直接加上感叹词。

　　（答案）他难道不是一个好人吗？

　　他真是一个好人啊！

　　三、肯定句、双重否定句的互换

　　一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思，强调绝对的事实，语气更坚定有力。

　　【链接考题】

　　我必须去图书馆看书。（变双重否定句）

　　语文反问句和陈述句的转换练*题

　　把反问句变成陈述句或把陈述句变为反问句时，可通过具体的练*，总结出改变句式的方法：

　　陈述句变反问句：原句+疑问词+-不+语气词-句号+问号

　　反问句变陈述句：原句-疑问词+不-语气词-问号+句号

　　反问句变陈述句，去掉问号，有加强反问的语气词去掉，在变换后的陈述句中适当的地方必须加一个否定词，才与原反问句意思一致。比如：“难道他承认人的正确思想是从天上掉下来的吗?”变换陈述句：“他不承认人的正确思想是从天上掉下来的。”若变换为“他承认人的正确思想不是从天上掉下来的。”就与原反问句的意思不一致了，答案就是错的，因为否定词“不”放的位置不当。

　　同样，肯定句变反问句，在变换后的反问句中，必须在适当的地方加一个否定词，才与原句意思一致。比如：“你应该去看他。”变为：“难道你不应该去看他吗?”

　　否定句变反问句，去掉句中否定词或在变换后的反问句中再放上一个否定词，才与原句意思相符。比如：“他不应该看她。”变为“难道他应该去看她吗?”或“难道他不应该不去看她吗?”由此可见：反问句的问号，起了一个否定词的作用。反问句是对一个肯定内容或否定内容的否定。

　　一、反问句变陈述句：

　　1.您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对*人民的友谊?

　　2.淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的.积，还不是因为水土不同吗?

　　3.那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗?

　　4.如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?

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设问句

1、爱是什么？是酷暑的清泉。

2、理想是什么？理想是歌，奏响生命的乐章。

3、爱是什么？是天上的彩虹。

4、你感到心累吗？累，但是我们还要继续生活。

5、理想是什么？理想是我们一直持之以恒的目标。

6、幸福是什么？幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨。

7、这是什么颜色？是棕色的。

8、理想是什么？理想是乐章，谱写动听的音符。

9、什么是父亲？永远爱你的人就是你的父亲。

10、成长是什么？成长是补品，支持我的健康。

11、勇气是什么？勇气是别人不敢做的事情你敢做。

12、朋友是什么？朋友是你生病时的良药。

13、谁最漂亮？我最漂亮。

14、学*是什么？学*，是仗以横渡长江的帆船。

15、秋的声音在哪里？秋的声音，在森林里。

16、春雨在哪里？请闻闻那枝头的花香。

17、春天在哪里？春天在那湖水的倒影里。

18、机会是什么？机会是是在取得好成绩后的激动。

19、理想是什么？理想是音符，演绎生命的奇迹。

20、故乡是什么？故乡是沃土，故乡是老根。

21、什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。

22、爱是什么？是黑夜的星光。

23、勇气是什么？勇气是失败了再来一次，再接再厉。

24、学*成绩为什么不好呢？当然是不用功的缘故。

25、这是谁的房间？这是我的房间。

26、理想是什么？理想，是我们对未来美好的憧憬。

27、学*是什么？学*，是籍以攀登高峰的阶梯。

28、智慧是钱可以买得来的吗？不是。

29、彩灯是什么？彩灯像星星，闪耀着漆黑的夜空。

30、今天的饭是谁做的？原来是妈妈做的。

31、梦想是什么？是一弯新月，是缺憾。

32、学*是什么？学*，是我们征服远方的马车。

33、梦想是什么？梦想，是一种不图名不图利的忠诚。

34、梦想是什么？梦想，是一种不惧风不畏雨的坚忍。

35、童年是什么？童年是一本书，让人记忆犹新。

36、梦想是什么？是一只海燕。

37、这是里面什么？这是玩具车。

38、书法是什么？书法像一幅画，可以驰骋胸襟。

39、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

40、看！春天不就是一幅画吗？她正牵动着我们迷离的目光呢！

41、书法是什么？书法像一杯茶，可以清沁肺腑。

42、书是什么？书是人们思想的宝库。

43、梦想是什么？梦想，是一种不显山石露水的执着。

44、自信是什么？自信是力量永不干涸的源泉。

45、母爱是什么？母爱是润物的细雨。

46、压力是什么？压力是海，我能泛舟横渡。

47、生活是什么？生活是一杯酒。

48、美是什么？是捡起废纸时轻轻的弯腰。

49、牵挂是什么？牵挂是海，是世上最深的愁海。

50、牵挂是什么？牵挂是结，是世上最密的心结。

51、机会是什么？机会是在成功后的自豪。

[阅读全文]...