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java类的构成
Java 技术具有卓越的通用性、高效性、*台移植性和安全性,广泛应用于PC、数据中心、游戏控制台、科学超级计算机、移动电话和互联网,同时拥有全球最大的开发者专业社群。以下是小编为大家搜索整理的java类的基本构成,希望能给大家带来帮助!
1:Java 类的定义形式
一个完整的 Java 类通常由下面六个部分组成:
包定义语句
import 语句
类定义{
成员变量
构造方法
成员方法
}
其中:只有类定义和“{}”是不可或缺的,其余部分都可以根据需要来定义。
下面分别来学*各个部分的基本规则,看看如何写 Java 的类。
2: 包
2.1:包 是什么
在 Java 中,包是类、接口或其它包的集合,包主要用来将类组织起来成为组,从而对类进行管理。
2.2:包 能干什么
包对于下列工作非常有用:
(1):包允许您将包含类代码的文件组织起来,易于查找和使用适当的类。
(2):包不止是包含类和接口,还能够包含其它包。形成层次的包空间。
(3):它有助于避免命名冲突。当您使用很多类时,确保类和方法名称的唯一性是非常困难的。包能够形成层次命名空间,缩小了名称冲突的范围,易于管理名称。
为便于管理数目众多的类,Java 语言中引入了“包”的概念,可以说是对定义的 Java类进行“分组” ,将多个功能相关的类定义到一个“包”中,以解决命名冲突、引用不方便、安全性等问题。
就好似当今的户籍制度,每个公民除有自己的名字“张三” 、 “李四”外还被规定了他的户籍地。假定有两个人都叫张三,只称呼名字就无法区分他们,但如果事先登记他们的户籍分别在北京和上海,就可以很容易的用“北京的张三” 、 “上海的张三”将他们区分开来。如果北京市仍有多个张三,还可以细分为“北京市.海淀区的张三” 、 “北京市.西城区.*安大街的张三”等等,直到能惟一标识每个“张三”为止。
JDK 中定义的类就采用了“包”机制进行层次式管理,下图显示了其组织结构的一部分:
从图中可以看出,一个名为 java 的包中又包含了两个子包:io 包和 lang 包。lang 包中包含了 System, String, Object 三个类的定义。事实上,Java 包中既可以包含类的定义,也可以包含子包,或同时包含两者。
简而言之: 从 逻辑 上 讲 , 包 是一 组 相 关类 的集 合 ; 从 物 理 上 讲 , 同 包即 同 目 录。
2.1:JDK 中常 用的 包
java.lang----包含一些 Java 语言的核心类,包含构成 Java 语言设计基础的类。在此包中定义的最重要的一个类是“Object” ,代表类层次的根,Java 是一个单根系统,最终的根就是“Object” ,这个类会在后面讲到。
Java 并不具有“自由”的方法,例如,不属于任何类的方法,Java 中的所有方法必须始终属于某个类。经常需要使用数据类型转换方法。Java 在 Java.lang 包中定义了“包装对象”类,使我们能够实现数据类型转换。如 Boolean、Character、Integer、Long、Float 和Double,这些在后面会讲到。
此包中的其它类包括:
? Math——封装最常用的数学方法,如正弦、余弦和*方根。
? String,StringBuffer——封装最常用的字符串操作。
你不必显示导入该包,该 Java 包通常已经导入。
java.awt----包含了构成抽象窗口工具集(abstract window toolkits)的多个类,这些类被用来构建和管理应用程序的图形用户界面(GUI)。
javax.swing----完全 Java 版的图形用户界面(GUI)解决方案,提供了很多完备的组件,可以应对复杂的桌面系统构建。
java.net----包含执行与网络相关的操作的类,如 URL, Socket, ServerSocket 等。
java.io----包含能提供多种输入/输出功能的类。
java.util----包含一些实用工具类,如定义系统特性、使用与日期日历相关的方法。还有重要的集合框架。
2.2:Java 中 如何 表达 包 ——package 语 句
Java 语言使用 package 语句来实现包的定义。package 语句必须作为 Java 源文件的第一条语句, 指明该文件中定义的类所在的包。 若缺省该语句, 则指定为无名包, 其语法格式为:
package pkg1[.pkg2[.pkg3…]]; //“[]”表示可选Java 编译 器 把包对 应 于 文 件系 统 的目 录管 理,因此包也可以嵌套使用,即一个包中可以含有类的定义也可以含有子包,其嵌套层数没有限制。package 语句中,用‘.’来指明包的层次;
Java 语言要求包声明的层次和实际保存类的字节码文件的目录结构存在对应关系, 以便将来使用该类时能通过包名(也就是目录名)查找到所需要的类文件。简单地说就是包的层次结构需要和文件夹的层次对应。
注意:每 个源文 件 只 有一 个 包 的 声 明, 而 且包 名 应 该 全部 小 写 。
具体来说,程序员要做以下工作:
2.3:编译和 生 成 包
如果在程序 Test.java 中已定义了包 p1,就必须将编译生成的字节码文件 Test.class 保存在与包名同名的子目录中,可以选用下述两种方式之一:
采用下述命令编译:
javac Test.java
则编译器会在当前目录下生成 Test.class 文件, 再在适合位置手动创建一个名为 p1 的子目录,将 Test.class 复制到该 p1 目录下。
采用简化的编译命令,就是可以带包编译
javac -d destpath Test.java
Java类基本构成
Java是一种可以撰写跨*台应用程序的面向对象的程序设计语言。下面是小编为大家整理的Java类基本构成,希望对你有帮助。
1、包:(package)类名管理空间,由于Java编译器为每个类生成字节码文件,且文件名与类名相同,因此同名的类可能发生冲突,所以引入了包的概念。
A:包提供了一种命名机制和可见性限制机制;在java中将功能相似类用一个包来进行管理
B:定义一个包package定义,若要定义包,则类的第一行必须无空格,业务注释;如:package+包名。包名通常都由小写字母组成。
2、引入:(import)import语句在功能上与C/C++语言中的include语句相同
A:两者之间的不同点:
a、Include是包含外部文件,import是输入外部类,
b、import末尾必须以“;”结尾。
B:import语句必须放在package之后,若没有package,则该语句放在类文件名的开头;
C:若要引入某一个类,必须写完整的包名和类名;如:importpackage.classname
3、类:(class)类是java程序的基本单位,类的实例是对象。
A:若在源程序中包含有公共类的定义,则该源文件名必须与公共类的名字完全一致,否则编译时就会报错。
B:在一个java源程序中至多只能有一个公共类的定义。
C:若在一个源程序中有多个类定义,则在编译时将为每个类生成一个.class文件
4、变量:(variable)一个类中通常都包含数据和函数两种类型的元素,一般把它们称为变量和成员函数;也把成员函数成为方法。
将数据和代码通过类结合在一起,就行成了封装的概念。
变量也叫做域,它是用于定义属性类的数据,这些数据是用来描述对象的状态,方法就是对这个数据进行操作。
5、方法:(method)指引类进行具体的活动和操作
6、注释:java注释分为三种
A:单行注释:用//表示
B:多行注释:用/*.................................................*/表示
C:文档注释:用/**.................................................*/表示
拓展阅读
一、使用场景:
java对象和json字符串的相互转换;日志输出。
例如:
Logger logger = Logger.getLogger(CommonAction.class);Gson g = new Gson();logger.info(“return:”+g.toJson(map));
二、用法举例:
1.基础用法toJson
toJason()方法将对象转换成Json字符串
Gson gson = new Gson();List persons = new ArrayList();String str = gson.toJson(persons);
2.基础用法:fromJson()
Gson提供了fromJson()方法来实现从Json字符串转化为到java实体的方法。
比如json字符串为:
[{“name”:”name0”,”age”:0}]
则:
Person person = gson.fromJson(str, Person.class);
提供两个参数,分别是json字符串以及需要转换对象的类型。
3.避免Unicode转义
例如: {"s":"u003c"} 我只想简单的.打印成这样 {"s":"<"} 解决方案: 我只需要 disable HTML escaping. Gson gson = new
GsonBuilder().disableHtmlEscaping().create();
4.排除某些字段
如果一个类A中含有字段field1,它的父类也含有字段field1,那么A对象toJson的时候,就会发生declares multiple JSON fields named field1。 解决方案1:在类A中去掉字段filed1. 解决方案2:使用Json的@Expose注解 将A类MessageText中需要打印的字段filed1加上注解@Expose 。那么父类中没有加注解的field1就会被排除掉。
Gson g = new GsonBuilder().excludeFieldsWithoutExposeAnnotation().create();
5.换属性名字
三、使用示例:
import java.lang.reflect.Type;import java.sql.Timestamp;import java.text.DateFormat;import java.text.SimpleDateFormat;import java.util.ArrayList;import java.util.Date;import java.util.List;import com.google.gson.Gson;import com.google.gson.GsonBuilder;import com.google.gson.JsonDeserializationContext;import com.google.gson.JsonDeserializer;import com.google.gson.JsonElement;import com.google.gson.JsonParseException;import com.google.gson.JsonPrimitive;import com.google.gson.JsonSerializationContext;import com.google.gson.JsonSerializer;import com.google.gson.reflect.TypeToken;public class GSonDemo { public static void main(String[] args) {// Gson gson = new Gson(); //设置将类型的属性进行格式转换 Gson gson = new GsonBuilder().registerTypeAdapter(Timestamp.class, new TimestampTypeAdapter()).setDateFormat("yyyy-MM-dd HH:mm:ss").create(); List>(){}.getType()); for(int i = 0; i < ps.size(); i++) { Person p = ps.get(i); System.out.println(p.toString()); } System.out.println(new Timestamp(System.currentTimeMillis())); }}class Person { private String name; private int age; private Timestamp Time; public String getName(){ return name; } public void setName(String name) { this.name = name; } public int getAge(){ return age; } public void setAge(int age) { this.age = age; } public Timestamp getInsertTime(){ return Time; } public void setInsertTime(Timestamp Time) { this.Time = Time; } @Override public String toString(){ return name + "t" + age + "t" + Time; }}//实现序列化,反序列化接口class TimestampTypeAdapter implements JsonSerializer
色彩构成技巧
色彩构成是艺术设计的基础理论之一,它与*面构成和立体构成有着不可分割的关系,色彩不能脱离形体、空间、位置、面积、肌理等而独立存在。下面是小编整理的关于色彩构成的技巧,希望大家认真阅读!
色彩构成(Interaction of Color),即色彩的相互作用,是从人对色彩的知觉和心理效果出发,用科学分析的方法,把复杂的色彩现象还原为基本要素,利用色彩在空间、量与质上的可变幻性,按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系,再创造出新的色彩效果的过程。
奇——标新、立异很简单,看你是否是一个“叛逆者”……
说到,就是指形体在空间中的占有情况。所有物体都包含在空间中,所以就来说,除去*面关系外,还有前后关系的区别。
而艺术中的即只艺术家为了表达一定的想法,宣泄一定的情绪,突出某个主题,运用美学原则将空间中的物体进行意识上的安排,以形成某种视觉上的冲击,达到表达目的。
一般来说,讲究和谐统一、关系*衡。在美学法则的基础上产生变化,而形成艺术美。
从整体来说,较稳定的是3角,四方。在安排中要注意物体与物体间,物体与空间环境间的疏密变化,不能都靠在一起,也不能都分开。物体与物体间要发生联系,显式的或隐式的。要完整,不能缺掉需要表达的部分。需要缺掉的部分也应该保持它的相对完整性。比如人体中要缺掉的部分一般处于关节部位而不能随便砍断。
采用变动的S型能造成运动的美。但是一切的都不能太规整。当画面中所有的物体都横向排列时,一定要有小部分物体产生竖向排列的动态倾向,这叫破。即打破视觉上的定式造成冲击。色性简单的说就是冷暖色,如:红色给人热的感觉,蓝色给人冷的感觉。在一幅画中气氛得营造往往利用颜色的色性,如:表现沙漠橘黄,朱红等,表现冰川用海蓝,天蓝等。
色调:
色调就是一幅画得总的色彩倾向性。由若干块占主要面积的色彩所决定的。色调从色相上分,可以有红调子,绿调子,紫调子等;从明度上分可以有亮调子,暗调子等;从纯度上分,可以分为艳调子,灰调子等;从色性上,又可以分为暖调子,冷调子等。关于色彩——
在黑色背景上,黄最*。而在白色背景上,则紫最*。因此,距离感只是相对而言,与我们的背景的对比。在设计中,有明度、纯度和冷暖的'对比,而色彩的冷暖是设计问题的主要攻坚项目。这时我们需要《康定斯基定律》,其主要内容:将色彩分成角度:红90度,橙60度,黄80度,蓝190度,紫120度。其中钝角:钝拙、柔弱、冷色,锐角:敏锐、强烈、暖色这样就可以比较清楚的掌握了。
我们来看看怎样调和色彩。调和色彩的基本法则是:页面各部分色彩一定要构成适当的色彩关系。组成统一的色调,表达某种情绪。这才会有自己的风格。怎样才能做到这一点呢?
(1)确立主调统率页面的色彩关系。当页面上有几个色块时,必须以其中一块颜色为主,而且其面积,明度,位置大于其它色块。
(2)不但要善于运用原色,而且还要善于运用金、银、黑、白和灰这些中性色进行缓解,中和,以烘托出主题。
(3)增加共同点,会使设计更趋向协调。
(4)拉开距离,目的是为了主次分开,不要堆成一堆,别人看了都觉得讨厌。可有方法:或者从*面拉开,或者从纯度和明度削弱。
①两色一深一浅。
②同时变化原有明度
③纯度对比,使一色鲜艳而一色朦胧
④同时变化原有纯度再来说说色彩均衡问题:要打动别人的视知觉,色彩要均衡。
一般:
(1)比较全局
(2)不同的物体也不同。如:你可以看出页面上是块铁之类的东西的话,那么,潜意识里比看到页面上的一颗小草就会觉得不同份量了。这是我们生活上的体验。
(3)色彩不能偏于一方,否则就会失重。如页面中心有大色,则四周一定要有一些小色,左边有一定的物体一定的明度,右边就不能完全灰暗或空白,也要有适量的明色。
(4)若说到均衡,则纯度或明度较差的大色块与面积小的鲜明色块也均衡要表达出我们主页的风格,这就需要理解色调的概念。色调,即我们页面的主色彩。我们所要表达的性格或心情,都会在页面上表示出来。如忧郁用冷色,热情开心用暖色等。而如要表达出我们所观察的色调,要用夸张、提炼、强调、概括等方法。为了突出重点,加强对比,表达气氛,是有必要进行夸张和调整的。
以下是具体的方法:
(1)单色调是指只用一种颜色,只在明度和纯度上作调整,间用中性色. 这种方法,有一种强烈的个人倾向。如采用单色调,易形成一种风格。我们要注意的是中性色必须做到非常有层次,明度系数也要拉开,才可以达到我们想要的效果。
(2)调和调:邻*色的配合。这种方法是采用标准色的队列中邻*的色彩作配合。但易单调,必须注意明度和纯度,而且注意在画面的局部采用少量小块的对比色以达到协调的效果。
(3)对比调:易造成不和谐。必须加中性色加以调和. 注意色块大小、位置,才能均衡我们的布局。注意:在调和色彩中要注意间用中性色. 必须明白的是:*的纯由远的灰衬托,明的纯由暗的灰衬托,主体的纯由宾体的灰衬托。
拓展:设计中的色彩构成
色彩的面积对比
面积对比是指两个或多个相对色域的大与小、多与少的对比。不同面积大小的色彩并列放置时,大面积的容易形成调子,小面积的容易突出出来成为视觉焦点。将两个强弱不同的色彩放在一起,若想要得到对比均衡的效果,必须以面积大小来调整,色彩强度弱的占大面积,色彩强度大的占小面积,而色彩的强弱是以其明度和彩度来判断,这种现象称为面积对比。
色彩的前进与后退感
色彩的前进、后退感除与波长有关,还与色彩对比的知觉度有关,凡对比度强的色彩具有前进感,对比度弱的色彩具有后退感;膨胀的色彩具有前进感,收缩的色彩具有后退感;明快的色彩具有前进感,暧昧的色彩具有后退感;高纯度之色具有前进感,低纯度之色具有后退感。色彩的前进、后退感形成的距离错视原理,在绘画中常被用来加强画面空间层次,如画面背景或天空退远可选择冷色,色彩对比度也应减弱;为了使前景或主体突出应选择暖色,色彩对比度也应加强。
构图中的色彩运用
构图是视觉艺术外部经营中不可或缺的重要成分。其中色彩在构图方面还需慎重斟酌研究的,色彩的构图不能脱离于装饰造型的结构形式,画面布局重要的手段之一就是色彩。我们需要研究各种色彩在相互之间的关系、空间中的位置及其有机的组合,它们就必须按照一定的比例,有秩序、有节奏的彼此相互联系,相互依存,相互呼应,构成和谐的色彩整体。
色彩构图的基本法则就是色彩的对比调和,是直接有效的手段。色彩构图的多样化主要表现为色彩的对比,是变化多样的色彩达到统一关键依靠色彩的调和。视觉包括形状、大小、色彩、肌理等信息,其中色彩占有重要的地位。
设计构图中色彩是非常重要的画面因素。色彩具有极强的直观性,一幅有魅力画面和作品,往往是色彩效果最先吸引人注意的,然后才可能是线条及其结构,色彩的感觉是美感中最大众化的形式。较强的情感效果来自于颜色的布局。
色彩构图的基本结构形式要求极端简约,通常有以下几种:
正置三角形,给人以沉稳坚实稳定的感觉;
圆形,总的触觉柔和具有内向,亲切感;
S形,V形,晃晃不定的感觉,是一种活泼有动感的形式;
线条形:水*线型使人开阔,*静;垂直线型给人严肃,庄重,静寂的感觉。
广告中的色彩
配色所要注意的要素 实际设计时,我们经常会按照设计的目的来考虑与形态、肌理有关联的配色及色彩面积的处理方案。
商业性质的广告设计中运用最多。比如个人经常使用黑白或者黑色彩对比,前段时间制作的楼盘的广告很多就是用了图形和色彩的冲击对比,比如第一幅我就以暖色为基调,即红色、橙色、黄色、蓝色等色彩的搭配,色调的不均衡可从调整形体的大小进行补偿;形体的不均衡可以调整色调的深浅进行补偿。
包装中的色彩
包装色彩设计当中注意色彩的层次性 ,依据色彩的黑白灰呈现的。比如一件包装装潢设计中用了三套色 ,主色调是蓝色 ,着时蓝色是整个画面色彩中的“灰调”; 深蓝色接*黑色的面积稍小一点,是整个色彩中的“黑调”;面积最小的强调色是橘黄色 ,是整个色彩中的“白调”。黑白灰的色彩凸显画面层次 ,突出重点。有时以“灰调”为主色调 ,“黑调”面积次之 ,“白调”面积最小 ;有时以“黑调”为主色调 ,“灰调”次之 ;“白调”面积最小 ;有时以“白调”为主色调 ,“黑调”次之 ,“灰调”面积最小。要灵活运用色彩的这种“黑白灰”规律。
职业素质构成包括哪些
职业素质是每个人生存发展的必要条件,对于大学生来说良好的职业素质是解决自身就业问题的根本保证。就业是民生之本,扩大就业是摆在各级党委和*而前特别重要的现实性问题。这是小编整理的职业素质构成包括哪些相关内容,希望你能从中得到感悟!
职业素质构成包括哪些
职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。其构成主要包括以下方面:
1、身体素质:指体质和健康(主要指生理)方面的素质。
2、心理素质:指认知、感知、记忆、想像、情感、意志、态度、个性特征(兴趣、能力、气质、性格、*惯)等方面的素质。拓展训练以提高心理素质,很多知名企业都通过拓展训练来提高员工的心理素质以及团队信任关系。
3、政治素质:指政治立场、政治观点、政治信念与信仰等方面的素质。
4、思想素质:指思想认识、思想觉悟、思想方法、价值观念等方面的素质。思想素质受客观环境等因素影响,例如家庭、社会、环境等。
5、道德素质:指道德认识、道德情感、道德意志、道德行为、道德修养、组织纪律观念方面的素质。
6、科技文化素质:指科学知识、技术知识、文化知识、文化修养方面的素质。
7、审美素质:指美感、审美意识、审美观、审美情趣、审美能力方面的素质。
8、专业素质:指专业知识、专业理论、专业技能、必要的组织管理能力等。
9、社会交往和适应素质:主要是语言表达能力、社交活动能力、社会适应能力等。社交适应是后天培养的个人能力,职业素质的另一核心之一,侧面反应个人能力。
10、学*和创新方面的素质:主要是学*能力、信息能力、创新意识、创新精神、创新能力、创业意识与创业能力等。学*和创新是个人价值的另一种形式,能体现个人的发展潜力以及对企业的价值。
职业素质的基本特征
1、职业性
不同的职业,职业素质是不同的。对建筑工人的素质要求,不同于对护士职业的素质要求;对商业服务人员的素质要求,不同于对教师职业的素质要求。李素丽的职业素质始终是和她作为一名优秀的售票员联系在一起的,正如她自己所说:“如果我能把lO米车厢、三尺票台当成为人民服务的岗位,实实在在去为社会做贡献,就能在服务中融人真情,为社会增添一份美好。即便有时自己有点烦心事,只要一上车,一见到乘客,就不烦了 ”
2、稳定性
一个人的职业素质是在长期执业时间中日积月累形成的。它一旦形成,便产生相对的稳定性。比如,一位教师,经过三年五载的教学生涯,就逐渐形成了怎样备课、怎样讲课、怎样热爱自己的学生、怎样为人师表等一系列教师职业素质,于是,便保持相对的稳定。
当然,随着他继续学*、工作和环境的影响,这种素质还可继续提高。
3、内在性
职业从业人员在长期的职业活动中,经过自己学*、认识和亲身体验,觉得怎样做是对的,怎样做是不对的。这样,有意识地内化、积淀和升华的这一心理品质,就是职业素质的内在性。我们常说,“把这件事交给小张师傅去做,有把握,请放心。”人们之所以放心他,就是因为他的内在素质好。
4、整体性
一个从业人员的职业素质是和他整个素质有关的。我们说某某同志职业素质好,不仅指他的思想政治素质、职业道德素质好,而且还包括他的科学文化素质、专业技能素质好,甚至还包括身体心理素质好。一个从业人员,虽然思想道德素质好,但科学文化素质、专业技能素质差,就不能说这个人整体素质好。相反,一个从业人员科学文化素质、专业技能素质都不错,但思想道德素质比较差,同样,我们也不能说这个人整体素质好。所以,职业素质一个很重要的特点就是整体性。
5、发展性
一个人的素质是通过教育、自身社会实践和社会影响逐步形成的,它具有相对性和稳定性。但是,随着社会发展对人们不断提出的要求,人们为了更好地适应、满足、促进社会的发展的需要,总是不断地提高自己的素质,所以,素质具有发展性。
职业素质的'影响因素
影响和制约职业素质的因素很多,主要包括:受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况(如身体状况等)。一般说来,劳动者能否顺利就业并取得成就,在很大程度上取决于本人的职业素质,职业素质越高的人,获得成功的机会就越多。
职业素质是人才选用的第一标准;职业素质是职场致胜、事业成功的第一法宝。
自我了解
职业素质是劳动者走向就业的基本条件,但是如何才能了解自己的职业素质呢?了解自己职业素质的办法很多,归纳起来,主要有三种:
1、接受职业指导。目前,许多就业服务机构,如:市、区县职业介绍服务中心、街道社会保障事务所等,都开设了“职业指导”服务项目,可以到那里接受有关这方面的指导。
2、职业素质测试。部分职业介绍服务机构开设了“职业素质测试”的服务,求职者可在那里获得相关服务。
3、自测。劳动者可以通过填答“职业素质”自测问卷的方式,判断了解自己的职业素质状况。
白领须有的职业素质
不要把事业中的任何一件倒霉事儿都赖在命运身上。把你所中意的职业、公司的相关信息搜集起来,放在一个文件夹里,机会是给那些有准备的人的。
向上司表明你的想法
别等着上司主动找你谈关于你的工作表现和他的期望的事。你得自己时常做个回顾和检查,弄清楚自己到底干得怎么样,是否符合上司对你的期望。
改善你的办公室人际关系
与同事相处越融洽,工作就会做得越顺利。在办公室里,要学会包容各种不同个性的存在,这样会让你与同事之间的摩擦减少,合作起来也会相对愉快。
保持不断学*的心态
在社会飞速发展的今天,固有的知识很快就会变得陈旧,一文不值。所以你一定要在工作的同时不断地学*,让自己跟得专业知识的发展。
向一个可以信赖的人取经
任何人的智慧都是不可替代的。多接*那些拥有很多你所需要的专业技能以及犀利眼光的人。这个人不一定要既完美又有影响力,只要是一个可以帮助你进步的人就足够了。
为你的工作和生活寻找*衡点
只知道整天埋头工作不懂生活的人一定不会成功。因为如果你没有办法*衡工作和私人生活,你很快就会垮掉的。和老板之间的人情债你得算清楚,可不要让工作凌驾于你的人生之上。
学会娱乐
利用休闲的时间,和同事们一起玩乐一下。这样的互动机会能够更加促进同事之间的关系。一些大的公司有自己的社交协会,就是为了鼓励员工多多交流,也可以释放工作压力。
保持激情
爱一行才能干一行。如果你对一项工作没有激情的话,你常常会发现自己找不到时间去做这项工作,因为你的时间都在抱怨、烦恼中浪费掉了。如果有机会,尽可能找到你最喜欢的职业,让你的激情得以延续,也可以让你的个人价值得以实现。
《原子的构成》板书设计(精选7篇)
板书,从动态的角度理解,它是教师上课时在黑板上书写的文字、符号以传递教学信息、教书育人的一种言语活动方式,又称为教学书面语言。下面是小编为大家整理的《原子的构成》板书设计(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
一、教学目标
1.知识与技能:
(1)了解原子是由原子核和电子构成的;
(2)初步认识物质结构学*中的模型方法;
(3)培养学生观察能力、分析综合能力和抽象思维能力。
2.过程与方法:
了解原子结构模型建立的历程,理解模型化方法在科学研究中的运用。
3.情感与价值观:
结合历史上几位科学家的卓越贡献,对学生进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义观点的教育。
重点:原子的构成。
难点:知道原子的结构,建立物质无限可分的观点。教学方法:情境教学法、课堂讨论法。
教学手段:多媒体课件。
二、教学过程
(一)导入新课
【学生活动】
温顾旧知,写出水电解的文字表达式,画出水分子通电生成氢气和氧气的示意图。
【情景引人】
屏幕演示水分子的分解动画,学生观察、分析并讨论:
1.什么叫原子?
2.化学反应的实质是什么?
化学反应的过程就是参加反应的物质的原子重新组合生成新物质的过程,那么不同的原子(如氢原子和氧原子)有什么差异呢?
上述问题的答案要从原子的内部去寻找,这就涉及一个新的问题,需要我们去探索。
(通过交流讨论,让学生自己发现问题,激发思考并探究新的科学奥妙的兴趣,很自然地进入新的课题)
(二)进入新课题
【教师提问】
原子能否再分?请以“我想象中的原子结构”为题提出你的假设。
【学生交流】
1.原子像葡萄,葡萄汁是原子核外的?
2.原子像一个乒乓球。
3.原子像一个实心球。
【启迪思维】
在化学反应中分子可以分为原子,原子在化学反应中不能再分,用其他方法能不能再分呢?
【情景引入】
播放原子弹爆炸的蘑菇云的图片,引导学生分析原子弹是通过原子裂变释放出巨大能量而制造出来的。如果原子是一个不可分割的实心球体能裂变吗?
【学生交流】
1.原子裂变说明原子内部有复杂的结构?
2.原子里面有哪些微粒呢?
(通过宏观的科学实例创设问题情境,使学生了解科学、探究科学,这一教学过程培养了学生的能力,符新课程标准)
【创设情景】
追溯历史,回答问题。1803年,英国科学家道尔顿提出了*代原子学说他认为一切物质都是由原子构成的,这些原子是微小的、不可分割的实心球体。1897年,英国科学家汤姆发现电子。1911年英国物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了如下实验。播放动画:a粒子轰击金箔。
结合联想与启示,你能试着对上述实验现象解释吗?
(了解原子结构模型建立的历程,理解模型化方法在科学研究中的作用)
【交流讨论】
1.在英国物理学家卢瑟福的a粒子散射实验中你发现了什么?
2.下列对原子结构认识错误的是()
A.原子核体积很小
B.原子核带正电
C.原子内部有很大的空问
D.原子是实心球体
英语六级分数构成
英语六级合格分数线是大家普遍关注的一个问题,以下是小编为大家搜索整理的英语六级分数构成,希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!
【总分:710分】
一、英语六级作文
说明:写作部分占整套试卷的15% =106.5分
在这部分你要达到63.9分为及格。
时间:30分钟
二、听力部分 =248.5分
1、听力部分占整套试题的35%,每个题都是7.1分。
2 、短对话 8% 8个题目 每小题7.1分。
3、长对话 7%。 分为2段,每段3-4个题,共7小题,每小题7.1分。
4、短文理解 10% 共10个小题,每小题7.1分。
5、 短文听写 10% 共10个小题,每小题7.1分。
三、综合部分35% =248.5分
说明:
1、选词填空 5% 10个题,每小题3.55分
2、长篇阅读 10% 10个题,每小题7.1分。
3、仔细阅读 20% 共2篇,一篇5个题,每小题7.1分。
四、翻译部分 汉译英 15% 30分钟 =106.5分
试卷结构
测试内容
测试题型
分值比例
考试时间
写作
写作
短文写作
15%
30分钟
听力理解
听力对话
短对话
选择题(单选题)
8%
30分钟
长对话
选择题(单选题)
7%
听力短文
短文理解
选择题(单选题)
10%
短文听写
单词及词组听写
10%
阅读理解
词汇理解
选词填空
5%
40分钟
长篇阅读
英语中常见介词构成的短语
短语是连通句子的桥梁,学*英语基础是要掌握短语的运用,下面小编为大家搜索整理了常见介词构成的短语,希望能给大家带来帮助!
英语中常见介词构成的短语
1.at构成的短语
at risk; at peace; at a great speed; at the cost of; at the age of; at dusk; at dawn; at war;
2.in 构成的短语
lost in thought; in trouble; in surprise; in detail; in advance; in return; in ruins;
in a hurry; in all directions; in charge of; in search of; in memory of; in honor of
3. on构成的短语
go on a trip to; on show; on display; on the spot; on the whole; on the contrary;
on purpose;
4. as 构成的短语
as a result of;
5.by 构成的短语
by accident/ chance
6.from构成的短语
(from A to B)from day to day; from beginning to end
7.to构成的短语
to one’s delight/joy/surprise; the key/answer/solution to the problem
8.with构成的短语
with a smile;
英语中常见介词构成的短语
有人会问我,那“口头禅”的英文要怎么讲? 答案是:英文中没有所谓的“口头禅”这个词,唯一比较接*的讲法应该是 convention(惯用语)。
1. He is a nice person, you know, everybody likes him.
他是一个好人,(对吧!),大家都喜欢他。
You know 大概可以算是美国口头禅排行榜的第一名了,有许多老美常常会不自觉的在句子中插入“you know”来转折语句气,但这跟你知不知道其实一点关系也没有,它反而有点像是中文口头禅的“对吧”,所以就算你不知道他说的这件事,他还是会说“you know”。这种词偶尔用在句子中还无伤大雅,可是要是用得太多了,反而会让听话的人分心,抓不到你讲话的'重点。
另外有时候一连串的 “You know” 也代表你想要描述一件事情,但一时之间讲不清楚,但对方大概也知道你在讲也什么东西,例如“The capital of Cuba is, you know, you know.”(古巴的首都在……(我一时想不太起来)那个你知道什么地方的地方)。
2. Look, the fact is I don't like him at all.
我跟你说,事实上我一点也不喜欢他。
老美在跟别人讲话之前,特别是说一些比较认真的事情时,都会加上 Look 这个词,它的意思是“我告诉你喔!”或是 “我跟你说”。由于Look 是一种惯用法,所以你把 Look说成 Listen也对,但如果你仔细统计一下的话,说Look的人肯定是比说 Listen的人要多。
3. I was just like, "Hey! Don't even think of parking here."
我就这样说:“喂! 你想都别想把车给停在这。”
老美在叙述某人说了某句话时,他们不会说“I said...” 或是 “He said...” 而会说 “I was just like...” 和 “He was just like...”,当然也不一定指说过的话,指当时的想法也可以,例如你曾经想“完了,我的车被吊走了”就可以说“I was just like; No way, my car was towed.”
常见的介词短语搭配
1 WITH
(1)v+with
(a) v+with
begin, mix, agree, deal, fight, meet, play, quarrel, do, fool, reason, correspond, com*, settle,
(b) v + sth (sb) + with + sth (sb)
compare, provide, sup*, feed, replace, combine, equip, furnish,
(2)adj+with
angry, strict, pleased, busy, covered, satisfied, filled, wrong, wild, crowded, connected, popular, covered, patient, annoyed, acquainted, delighted, confronted, content, friendly, identical, frank, concerned, bored, afflicted, associated, blended, burdened, comparable, consistent, disappointed, displeased, endowed, enraged, exhausted, familiar, gifted, impatient, infested, intimate, irritated, level, moved, occupied, overcome, popular, satisfied, vexed
(3) n+with
acquaintance, alliance, trouble, talk, chat, connection, consultation, conversation, sympathy,
2 AT
(1)v+at
aim, point, snatch, wonder, strike, work, look, glance, laugh, run, catch, shoot, stare, glare, thrust, smile, call, fire, tear, knock, winder, arrive, come, gasp,
(2)adj+at
amused, delighted, angry, good, surprised, astonished, pleased, terrified, clever, alarmed, astonished, clumsy, disgusted, impatient, quick, startled, surprised,
(3)n+at
knock, pull, look, glance, smile, game, astonishment, surprise, alarm,
企业核心竞争力构成要素
核心竞争力是企业专有的、优异的、扎根于组织之中的,由核心技术能力、核心管理能力、核心价值观等有机结合,适应市场机会、更有可能为企业创造持续竞争优势和长期性竞争主动权的企业发展力系统。下面小编为大家整理了关于企业核心竞争力构成要素,希望能为你提供帮助!
(一)核心技术能力
核心技术能力是构成企业核心竞争力的重要因素,包括企业的研发能力、产品及工艺创新能力。目前,学术界虽对核心竞争力的构成要素持有不同意见,但普遍认为技术要素是一个不可或缺的重要部分。核心技术一旦被企业掌握并运用于实践,就会转化为巨大的竞争力,成为企业获取长期利润的源泉。黄文峰(2003)通过对国内大中型企业核心技术能力进行实证研究后指出:核心技术能力是我国企业取得竞争优势的关键贡献因素之一。
(二)企业管理能力
管理是对各种因素的协调与融合,良好的管理是确保企业运行顺畅、实施各种活动的前提,有利于实现资源整合、效率提升,使企业呈现良性发展状态。管理能力越强,优化组合的效率就越高,企业的竞争力也就越强。因此,管理能力是企业核心竞争力构成的一项重要要素。管理能力涉及战略管理、组织结构及制度、人力资源管理、营销管理、组织协调等诸多方面。
(三)企业文化
核心竞争力依赖于技术和管理,而技术和管理则依赖于企业文化。企业文化是企业员工的共同价值观体系,它使企业独具特色且不易模仿。它对核心竞争力的提升主要体现在:一是构建企业核心价值观,引导竞争力;二是培育企业精神,鼓舞竞争力;三是塑造企业良好形象,优化竞争力;四是强化企业经营理念,统摄竞争力。可以说,一个企业只有拥有了自身独特的企业文化后,其核心竞争力才能真正地逐步形成。我国一些著名企业,如海尔、华为、一汽等都创建了各具特色的企业文化,在增强企业内部的向心力和凝聚力,促进企业技术、管理不断创新,吸引大批优秀人才等方面发挥着举足轻重的作用,为企业发展提供了不竭的动力。
技术能力、管理能力和企业文化作为核心竞争力的三大构成要素,存在相互依存、相互作用的关系。技术能力是企业发展最核心的要素,但其运用和创新需要良好的管理做支撑。技术与管理能力要继续创新与提升,必须依赖企业文化的支持,而企业文化又是在前二者的长期运行中逐步形成并不断加强的。三要素通过相互作用,推动着企业核心竞争力不断向更高层次的循环发展。
企业核心竞争力的特征 主要包括:一是异质性。即核心竞争力必须是该企业独具的,与竞争对手有着本质的差异性。二是难以复制性。核心竞争力不仅包含了企业的独特技术技能等技术特征,还与企业特有的组织管理、企业文化相联,其内容多难以通过文字、语言直观表达,这些都决定了核心竞争力的难以复制。三是无形性。核心竞争力不是某一项具体的产品,也不是某一项具体的服务,而是一种结构性的、无形的战略性资源。四是长期持久性。企业的核心竞争力一旦形成,会在相当长时间内发挥作用,不会在短期内失去。
企业核心竞争力的贡献 主要体现在:一是核心竞争力有利于大幅提升企业效率,能帮助企业创造超额利润和为顾客带来高价值利益。二是核心竞争力具备相当的主导力和带动力,能够帮助企业较容易地推出创新成果,衍生新产品和新服务。三是核心竞争力是企业持续发展的.关键,企业如果缺乏核心竞争力,易被竞争者所模仿或被替代,生命力不强。四是核心竞争力是当代企业参与国际竞争的重要基础,在强手如林的国际竞争中,企业只有依靠其核心竞争力才能占领其他国家的市场。
摘要:作为服务企业,物业公司的服务对象是各位业主,而物业和业主的矛盾却不断升级,而随着经济的发展,物业公司也必将走上优胜劣汰的道路,因此物业公司有必要尽早把握自身核心竞争力,为业主提供更加周到、细致的服务,从而保证在优胜劣汰的道路上发展壮大。文章对物业服务企业核心竞争力的构成要素进行逐一分析,希望对物业公司的发展提供一定的借鉴。
关键词:物业服务企业;核心竞争力;构成要素
一、服务能力
物业服务企业的服务能力高低直接关系到企业的生存和发展,服务能力主要是指为物业服务对象提供物美价廉、及时周到、安全卫生、舒适方便的物业服务。物业服务企业的服务能力主要通过两方面来体现,即服务差异性、业主满意度。
1.服务差异性。多样性、差异性、个性化的需求是随着市场经济体制的建立而产生的,物业服务企业的服务差异性就是根据不同业主的不同需求,有针对性的开展个性化、差别化的物业服务,以达到满足各类业主不同需求的目的。可见,物业服务企业通过实施差异化服务,可拉*与业主之叫的距离,更多的赢得业主的信赖,为物业服务企业带来更大的利润空间,从而实现经济效益和社会效益的双赢。
2.业主满意度。优质的物业服务就是要在功能性、经济性、安全性、舒适性和文明性这几个方面为业主提供满意的服务。在提供服务的过程中,对于维修、保洁、绿化、保安等基础性物业服务内容,业上要求及时、便利。即提供某项服务时,耗用时问越短、花费越少、服务品质越高,则业主的满意程度越高。当然,业主满意度与物业提供的环境卫生、安全管理、维修服务等一系列服务密切相关,是业主对于物业服务企业所提供服务的综合考量。目前,物业服务企业主要通过发放调查问卷、号召业主座谈等形式,对业主满意度进行调查,以便掌握业主或甲方对物业服务企业认可度、满意度的第一手资料。
二、管理能力
物业服务企业的管理能力对核心竞争能力是一个强有力的支撑,对正确评价企业核心竞争能力发挥着重要作用。借鉴国内外学者的研究成果,本人认为绩效管理能力、风险管理能力共同构成了管理能力。
1.绩效管理能力。绩效管理是企业管理中一项重要的内容,它是提升物业服务企业服务水*、实现企业经营目标、培育自身竞争能力的有效手段。物业服务企业要实施绩效管理必须根据企业自身情况,深刻认识自身在绩效管理方面存在的问题,建立一套有效的、系统的、动态绩效管理系统,并在绩效管理的实施过程中持续改进,从而实现企业绩效的不断提高和整体竞争实力的提升,以适应不断变化中的竞争环境。
2.风险管理能力。风险造成的损失是不可避免的,但可以通过对风险的测量、识别、分析,衡量风险带来的影响,及时采用风险防范方法,使损失降低到最小。物业服务企业风险管理的目标就是促使物业服务企业降低企业运行成本、做好风险防范,从而降低由各种风险的出现而带来的人力、物力、财力以及间成本的损失。可见,风险管理能力是物业服务企业的基础性能力,它的强弱直接影响企业的生存和发展,为企业持续经营提供保障。
三、创新能力
物业管理作为一种无形产品,很难时时有新产品出现。但是企业的创新不能只是局限于新产品的创造,企业创新的内容十分广泛,还包括服务、流程及管理模式等其他方面的创新。
1.服务创新。物业管理传统项目,如清洁、绿化、保安、维修等,服务同质化程度越来越高,很难保有新鲜感。物业服务企业只有创造出更新的感觉、更细节的服务来吸引业主,才能赢得市场的青睐,所以服务创新对物业服务企业是非常重要的。物业服务企业要吸收先进管理理念,推行新的服务标准,从而使各类服务都能满足业主的不同需求。
2.制度创新。制度创新是企业核心竞争能力的基础。制度创新是通过制定制度的形式,把经营思路创新、组织创新、管理方式方法创新等活动制度化、规范化的过程。可以说,如果没有制度创新,其他创新活动就难以坚持实施或常态化,因此制度创新是管理创新实现的根本保证。目前,相当一部分物业服务企业产权不明晰、法人治理结构不健全,使得物业服务企业在提升企业核心竞争能力上存在障碍。为此,物业服务企业要强化企业管理,注重制度创新,建立现代公司治理结构,实现自主经营,并在这个基础上努力培育和提高企业参与市场竞争的能力,不断拓展企业可持续发展的空间。
3.技术创新。技术创新对提高企业的核心竞争能力具有重要的意义。随着知识经济时代的到来,高新技术广泛渗透和应用于物业管理的每一个环节,要想在竞争中处于优势地位,就要看谁能率先进行技术创新。只有持续地进行技术创新,物业服务企业冰能不断地向市场推出新服务、新产品,进而提高物业服务的技术水*,以此达到合理降低运行成本的目的。所以,物业服务企业要以现有的资源和条件为基础,发挥人力资源优势,推进信息化建设,加大科技创新力度,积极主动地将技术创新的成果应用于物业服务的各个环节。
四、资源整合能力
资源整合是指企业对不同来源、不同层次、不同结构、不同内容的资源进行识别与选择、汲取与配置、激活与融合,使其具有较强的条理性、系统性和价值性,并创造出新资源的一个复杂的动态过程。本文所说的资源整合能力主要包括:客户、能力、信息、人力这四方面的资源整合内容。
1.客户资源整合。客户资源整合,主要是充分利用客户资源,发掘资源潜力,通过提升客户服务水*等方式赢得客户的信任,使之成为企业的忠实客户,并保持长期合作关系。客户资源整合的手段就是最大限度的争取客户,扩大市场份额是其根本目的。客户资源整合,主要通过提升服务、扩大规模来实现,也就是说要增强现有客户的忠实度,并通过市场拓展等增加新的客户资源。
2.能力资源整合。物业管理属于服务行业,服务能力是能力资源的核心内容。而所谓的服务能力资源又包含两方面内容:一是物业服务所需的有形能力资源,比如必要的办公场所、标志标识、各种工具等;二是物业服务所需的无形能力资源,如制度规范、服务标准、工作流程等。另外,丰富的物业管理知识和物业服务经验,以及拥有一个高效的物业服务团队,也是能力资源的重要构成。能力资源整合的有效途径就是物业服务企业的不断创新。
构建合理的企业核心竞争力,成为企业发展的基石。国外许多成功企业在经营过程中早已把企业核心竞争力作为战略决策的前提。当前,我国越来越多的企业也开始重视这一趋势,积极完善企业核心竞争力,制定长期规划,体现自身的竞争优势。
1.技术开发能力。
技术开发是指利用从研究和实际经验中获得的现有知识或从外部引进技术,为生产新的产品、装置,建立新的工艺和系统而进行实质性的改进工作。目前,国内外一些大的企业或公司,像IBM、松下、西门子、微软、海尔、滨州活塞等公司都成立了专门的技术开发机构,在激烈竞争中,抢得先机,形成自己的人力积累,使别人难以模仿和超越,确保企业的竞争优势。
2.战略决策能力。
企业的战略决策决定了企业核心资源的配置。企业要在产业发展相对稳定的时期保持企业核心能力和积累的一致性,准确预测产业的动态变化,适时进行企业核心能力的调整。企业决策后应从企业核心能力的培育、成长和积累的角度来考虑企业的战略问题。
3.核心市场营销能力。
它涉及企业营销网络及渠道的管理和控制。企业要运用科学的营销方案,培养优秀的营销队伍,配合各级营销点,有效利用广告效应,将企业的技术优势外化为市场竞争优势。
4.组织协调企业各生产要素,
进行有效生产的能力。面对不断变化的市场,企业要有优势,必须始终保持生产、经营、管理各个环节、各个部门协调、统一、高效。它涉及到企业的组织结构、企业战略目标、信息传递、激励机制和企业文化等方面。企业要根据生产中不同阶段要求,有效组织资源,并使其在各自的位置上正常运转。
5.市场应变能力。
客观环境时时都发生变化,企业决策者必须具有敏锐的感应能力,保持经营方略适应外部环境的变化。若出现无法预料的事件,如某项技术的发明、*政策的调整等等,企业就必须迅速、准确地拿出一套应变的措施和办法,把可能对企业自身的影响减少到最低程度。
个人简历的基本内容构成
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们找工作的时间越来越*,让我们一起来学*写简历吧。那么怎样写好简历呢?下面是小编帮大家整理的个人简历的基本内容构成,仅供参考,欢迎大家阅读。
个人简历的基本内容
1、个人资料:必须有姓名、性别、联系方式(固定电话、手机、电子邮箱),而出生年月、籍贯、政治面貌、婚姻状况、身体状况、兴趣爱好等则视个人以及应聘的岗位情况,可有可无。
2、学业有关内容:毕业学校、专业、城市和国家,然后是获得的学位及毕业时间,学过
的专业课程(可把详细成绩单附后)以及一些对工作有利的副修课程。
3、本人经历:大学以来的简单经历,主要是学*和担任社会工作的经历,有些用人单位
比较看重你在课余参加过哪些活动,如实*,社会实践,志愿工作者,学生会,团委工作,社团等其他活动。切记不要列入与自己所找的工作毫不相干的经历。
4、荣誉和成就:包括“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”及奖学金等方面所获
的荣誉,还可以把你认为较有成就的经历(比如自立读完大学等)写上去。
5、求职愿望:表明你想做什么,能为用人单位做些什么。内容应简明扼要。
6、附件:个人获奖证明,如优秀党、团员,优秀学生干部证书的复印件,外语四、六级
证书的复印件,计算机等级证书的复印件,发表论文或其他作品的复印件等。
个人简历的一般内容
求职中,一份简历,就是你自己的一份最好展现,那么你要展现你的那一面给应聘公司呢?你的个人简历内容需要些什么呢??
1、本人基本情况;
姓名、年龄(出生年月)、性别、籍贯、民族、学历、学位、 政治面貌、学校、专业、身高、毕业时间等等。
2、个人履历
主要是高中和大学各个阶段的一个大致情况,但是切记,一定要前后时间连续,
3、本人的学*经历
大学阶段的主修、辅修与选修课科目及成绩,尤其要重点体现出与你应聘职位相关的一些东西、专业知识。要突出重点,有针对性。使你的学历、知识结构让用人单位感到与其招聘条件相吻合。
4、本人的能力、性格评价
在大学的几年中,所担任的职位,如果有社会实践,例如实*一类的,你在其中做过些什么等等,评价要尽量客观,不要拿出千篇一律的口号来;
如何写好简历的内容
当然,以上所列各项,并非每份简历必备。就某份特定的简历而言,到底应列上哪些项目,还应视作者的个人实际情况以及简历的用途,酌情选用或增补。此外,简历中所列各项,其具体内容也可视个人实际及需要,或多或少,或详或略。
1、篇首简介
本项目位居整个简历之首,是对方最先阅读之处。如同与人初次见面,作者下笔之始,应开门见山,做一个简短的自我介绍。介绍内容包括自己的姓名、通讯地址邮政编码与电话号码等,其书写位置常安排在简历上部的中间。
2、求职目标
用于求职的简历,“求职目标”是基本项目之一。本项目用于表达求职者的愿望,如希望的职务名称、工作的性质及期望的发展前景等。
求职简历上列上求职目标,能直接表达出你的目的和动机。从而使对方一目了然,不必花费时间去猜测你寄发简历的意图。求职目标的表述力求简明,一般一至二行,由一个或数个短语或句子组成,切忌冗长,其内容也不应该与后面的工作经历重复。例如:
求职目标:会计主任
希望职务:销售经理
应聘求职时,由于是针对招聘广告申请应聘,求职目标自然是具体的、确定的。自荐求职时,由于并不知道对方公司是否有你希望获得的职位空缺,那么,你的求职目标就不可能写的十分具体,而应换一种比较有弹性、比较灵活的说法,让对方知道你所求职务的基本范围及擅长的业务。例如:
求职目标:希望在一家私营公司寻求一个管理职位,对项目的`设计或评估方面的工作尤感兴趣。
求职目标:会计的初级职位,长期目标是财经管理工作。
本项目书写或打印应安排在醒目之处,一般在篇首简介之下。内容一般与个人的工作经历或学历有某种逻辑上的联系,即寻求的职位应与过去担任过的职务或学*过的专业相同或相*,而不宜相去甚远或毫不搭界。否则,用人单位会对你的能力持不信任的态度,而将你的简历弃之一旁,从而导致求职失败。
3、任职资格
本项目内容是对求职目标的支持性说明,旨在让用人单位对你的学历、专业、工作经验、能力等任职资格有一个概括性的了解。
如果你谋求的职务同现在或过去的职务相似,就应该根据工作经历来强调你所具备的资格,如所求职务你过去未曾担任过,则需强调过去的职务同所求职务之间的相关性与共同点。如果你是刚出校门的学生,没有工作经验,或是踏入社会的时间不长,还缺乏充足的工作经验,就有必要强调在校所学专业、课程、成绩以及暑假工作经验、专业实*经验等同所求职务之间的联系,借以说明你已具备任职的条件,而这些条件本身就是任职资格的组成要素。
编写本项目内容时,宜简明扼要,粗线条概括,因为在后面的学历和工作经历中还会详细叙述。这里先列举其要,意在唤起用人单位人事主管的阅读兴趣,使其更加留意本项目之后的内容。例如:
任职资格:(求职目标:计算机程序设计师)
大学所学专业为计算机及应用,曾在一家电脑软件公司兼职工作答三年之久。对个人计算机拥有丰富的实用经验。
本项目为酌情取舍项目,可视需要或取或舍。如果觉得此处所述与后面项目的内容重复,或者受篇幅所限,不便列此项目也可不列。若列本项目时,其书写或打印位置应紧接求职目标之下,而不能安排在简历的其它部位。
学生招聘的简历内容介绍
荷兰简历一般按照时间顺序排列学历和工作经验,用一张或者两张A4纸,篇幅过长给人以拖沓冗长的感觉。简历一般都是叙述一些基本情况和个人信息,你申请这份工作的原因及个人的能力特长最好写在求职信中。
简历应涵盖以下内容:
1、个人信息(姓名,出生年月,地址,邮箱,电话,婚姻状况和国籍)
2、教育(列出学校的名字和所在地,可以包括所学的科目,但不必给出成绩)
3、工作经历(公司名称,服务的时间,职位,工作范围,特别要指明是全职还是半职)
4、在学校和公司所获得荣誉
5、个人爱好
金融市场的分类和构成要素
金融市场是指经营货币资金借款、外汇买卖、有价证券交易、债券和股票的发行、黄金等贵金属买卖场所的总称,下面小编为大家带来金融市场的分类和构成要素,希望大家喜欢!
金融市场和金融服务机构是现代金融体系的两大运作载体,通过金融服务机构在金融市场的活动,以各种金融工具将资金的供应者和资金的需求者连接起来,从而达到货币资金的有效配置。
(一)金融市场的分类
1.按照交易工具的期限分为货币市场和资本市场
货币市场又称短期金融市场,是指专门融通一年以内短期资金的场所。短期资金多在流通领域起货币作用,主要解决市场参与者短期性的周转和余额调剂问题。
资本市场又称长期金融市场,是指以期限在一年以上的有价证券为交易工具进行长期资金交易的市场
狭义的资本市场专指中长期债券市场和股票市场。
广义的资本市场包括两大部分:一是银行中长期存贷款市场;二是有价证券市场,包括中长期债券市场和股票市场。
2.按照交易标的物分为票据市场、证券市场、衍生工具市场、外汇市场、黄金市场等
☆票据市场是指各种票据进行交易的市场,按交易方式主要分为票据承兑市场和贴现市场。票据市场是货币市场的重要组成部分。
☆证券市场主要是股票、债券、基金等有价证券发行和转让流通的市场。
☆衍生工具市场是各种衍生金融工具进行交易的市场。
☆外汇市场是指各国中央银行、外汇银行、外汇经纪人及客户组成的外汇买卖、经营活动的总和,包括上述的外汇批发市场以及银行同企业、个人之间进行外汇买卖的零售市场。
☆黄金市场是专门集中进行黄金买卖的交易中心或场所。由于目前黄金仍是国际储备资产之一,在国际支付中占据一定的地位,因此黄金市场仍被看做是金融市场的组成部分。
3.按交割期限分为现货市场和期货市场
☆现货市场的交易协议达成后在两个交易日内进行交割。由于现货市场的成交与交割之间几乎没有时间间隔,因而对交易双方来说,利率和汇率风险很小。
☆期货市场的交易在协议达成后并不立刻交割,而是约定在某一特定时间后进行交割,协议成交和标的交割是分离的。
举例:期房
(二)金融市场的构成要素
1.市场参与者
金融市场的参与者主要包括*、中央银行、金融机构、个人和企业居民。
金融机构的作用较为特殊。
首先,它是金融市场上最重要的中介机构,是储蓄转化为投资的重要渠道。
其次,金融机构在金融市场上充当资金的供给者、需求者和中间人等多重角色,它既发行、创造金融工具,也在市场上购买各类金融工具;既是金融市场的中介人,也是金融市场的.投资者、货币政策的传递者和承受者。
金融机构作为机构投资者在金融市场具有支配性的作用。
居民是金融市场上主要的资金供给者,是金融市场供求均衡的重要力量。
2.金融工具
金融工具是金融市场上进行交易的载体。金融工具最初被称为信用工具,它是证明债权债务关系并据以进行货币资金交易的合法凭证。金融工具是法律契约,交易双方的权利义务受法律保护。
金融工具一般具有广泛的社会可接受性,随时可以流通转让。
3.金融交易的组织方式
一是有固定场所的组织、有制度、集中进行交易的方式,如交易所交易方式;
二是在各金融机构柜台上买卖双方进行面议的、分散交易的方式,如柜台交易方式;
三是电信网络交易方式,即没有固定场所,交易双方也不直接接触,主要借助电子通信或互联网络技术手段来完成交易的方式。
构成对联的诗句
句子构成
句子的构成
对仗工整构成对联的古诗
come构成的短语
get构成的短语
介词短语的构成
古诗的构成要素
语文句子的构成
put构成的短语
go构成的短语
句子的构成成分
由问句构成的古诗
含有古诗句构成的排比句
make构成的短语
give构成的短语
汉语句子的构成
英语句子构成
古诗构成的排比句
英语句子的构成
css的基本语句构成
英文句子的构成
名词短语的构成
构成腕关节的古诗
古诗的色彩构成图片
以一首古诗为依托的三大构成
机构成立大会用的古诗句
点线面构成的古诗
一个完整句子的构成
有关书的古诗句构成的排比句
读凉州词古诗的收获
古诗集锦的背景音乐
既写了情又写了景的古诗
与朋友共度中秋的古诗词
桃花古诗自己写的
形容老板抠门的古诗词
江雪这首古诗中表示动作的
铁道游击队简单的古诗
关于古诗积累的例题
关于中国每个节日的古诗
写学诗的乐趣的古诗
嫦娥的古诗有
关于羞涩爱情的古诗词
描写城市美丽的古诗
关于友谊的古诗小标题
描写竹子和燕子的古诗
描写湖水的的古诗比喻
关于皓的古诗文
用灵字的古诗
参加古诗词大赛后的感受
100首关于爱情的古诗词
扬州词的古诗
有关咏梅花品质的古诗
古诗转盘的作用
蝶儿蝶儿满天飞的唯美古诗
古诗词中的玉佩
咏鹅是描写景色的古诗吗
苏轼李清照的古诗词
古诗词中描写雨的词语
落寞繁华的古诗
带有羞字的古诗词