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java类的构成
Java 技术具有卓越的通用性、高效性、*台移植性和安全性,广泛应用于PC、数据中心、游戏控制台、科学超级计算机、移动电话和互联网,同时拥有全球最大的开发者专业社群。以下是小编为大家搜索整理的java类的基本构成,希望能给大家带来帮助!
1:Java 类的定义形式
一个完整的 Java 类通常由下面六个部分组成:
包定义语句
import 语句
类定义{
成员变量
构造方法
成员方法
}
其中:只有类定义和“{}”是不可或缺的,其余部分都可以根据需要来定义。
下面分别来学*各个部分的基本规则,看看如何写 Java 的类。
2: 包
2.1:包 是什么
在 Java 中,包是类、接口或其它包的集合,包主要用来将类组织起来成为组,从而对类进行管理。
2.2:包 能干什么
包对于下列工作非常有用:
(1):包允许您将包含类代码的文件组织起来,易于查找和使用适当的类。
(2):包不止是包含类和接口,还能够包含其它包。形成层次的包空间。
(3):它有助于避免命名冲突。当您使用很多类时,确保类和方法名称的唯一性是非常困难的。包能够形成层次命名空间,缩小了名称冲突的范围,易于管理名称。
为便于管理数目众多的类,Java 语言中引入了“包”的概念,可以说是对定义的 Java类进行“分组” ,将多个功能相关的类定义到一个“包”中,以解决命名冲突、引用不方便、安全性等问题。
就好似当今的户籍制度,每个公民除有自己的名字“张三” 、 “李四”外还被规定了他的户籍地。假定有两个人都叫张三,只称呼名字就无法区分他们,但如果事先登记他们的户籍分别在北京和上海,就可以很容易的用“北京的张三” 、 “上海的张三”将他们区分开来。如果北京市仍有多个张三,还可以细分为“北京市.海淀区的张三” 、 “北京市.西城区.*安大街的张三”等等,直到能惟一标识每个“张三”为止。
JDK 中定义的类就采用了“包”机制进行层次式管理,下图显示了其组织结构的一部分:
从图中可以看出,一个名为 java 的包中又包含了两个子包:io 包和 lang 包。lang 包中包含了 System, String, Object 三个类的定义。事实上,Java 包中既可以包含类的定义,也可以包含子包,或同时包含两者。
简而言之: 从 逻辑 上 讲 , 包 是一 组 相 关类 的集 合 ; 从 物 理 上 讲 , 同 包即 同 目 录。
2.1:JDK 中常 用的 包
java.lang----包含一些 Java 语言的核心类,包含构成 Java 语言设计基础的类。在此包中定义的最重要的一个类是“Object” ,代表类层次的根,Java 是一个单根系统,最终的根就是“Object” ,这个类会在后面讲到。
Java 并不具有“自由”的方法,例如,不属于任何类的方法,Java 中的所有方法必须始终属于某个类。经常需要使用数据类型转换方法。Java 在 Java.lang 包中定义了“包装对象”类,使我们能够实现数据类型转换。如 Boolean、Character、Integer、Long、Float 和Double,这些在后面会讲到。
此包中的其它类包括:
? Math——封装最常用的数学方法,如正弦、余弦和*方根。
? String,StringBuffer——封装最常用的字符串操作。
你不必显示导入该包,该 Java 包通常已经导入。
java.awt----包含了构成抽象窗口工具集(abstract window toolkits)的多个类,这些类被用来构建和管理应用程序的图形用户界面(GUI)。
javax.swing----完全 Java 版的图形用户界面(GUI)解决方案,提供了很多完备的组件,可以应对复杂的桌面系统构建。
java.net----包含执行与网络相关的操作的类,如 URL, Socket, ServerSocket 等。
java.io----包含能提供多种输入/输出功能的类。
java.util----包含一些实用工具类,如定义系统特性、使用与日期日历相关的方法。还有重要的集合框架。
2.2:Java 中 如何 表达 包 ——package 语 句
Java 语言使用 package 语句来实现包的定义。package 语句必须作为 Java 源文件的第一条语句, 指明该文件中定义的类所在的包。 若缺省该语句, 则指定为无名包, 其语法格式为:
package pkg1[.pkg2[.pkg3…]]; //“[]”表示可选Java 编译 器 把包对 应 于 文 件系 统 的目 录管 理,因此包也可以嵌套使用,即一个包中可以含有类的定义也可以含有子包,其嵌套层数没有限制。package 语句中,用‘.’来指明包的层次;
Java 语言要求包声明的层次和实际保存类的字节码文件的目录结构存在对应关系, 以便将来使用该类时能通过包名(也就是目录名)查找到所需要的类文件。简单地说就是包的层次结构需要和文件夹的层次对应。
注意:每 个源文 件 只 有一 个 包 的 声 明, 而 且包 名 应 该 全部 小 写 。
具体来说,程序员要做以下工作:
2.3:编译和 生 成 包
如果在程序 Test.java 中已定义了包 p1,就必须将编译生成的字节码文件 Test.class 保存在与包名同名的子目录中,可以选用下述两种方式之一:
采用下述命令编译:
javac Test.java
则编译器会在当前目录下生成 Test.class 文件, 再在适合位置手动创建一个名为 p1 的子目录,将 Test.class 复制到该 p1 目录下。
采用简化的编译命令,就是可以带包编译
javac -d destpath Test.java
Java类基本构成
Java是一种可以撰写跨*台应用程序的面向对象的程序设计语言。下面是小编为大家整理的Java类基本构成,希望对你有帮助。
1、包:(package)类名管理空间,由于Java编译器为每个类生成字节码文件,且文件名与类名相同,因此同名的类可能发生冲突,所以引入了包的概念。
A:包提供了一种命名机制和可见性限制机制;在java中将功能相似类用一个包来进行管理
B:定义一个包package定义,若要定义包,则类的第一行必须无空格,业务注释;如:package+包名。包名通常都由小写字母组成。
2、引入:(import)import语句在功能上与C/C++语言中的include语句相同
A:两者之间的不同点:
a、Include是包含外部文件,import是输入外部类,
b、import末尾必须以“;”结尾。
B:import语句必须放在package之后,若没有package,则该语句放在类文件名的开头;
C:若要引入某一个类,必须写完整的包名和类名;如:importpackage.classname
3、类:(class)类是java程序的基本单位,类的实例是对象。
A:若在源程序中包含有公共类的定义,则该源文件名必须与公共类的名字完全一致,否则编译时就会报错。
B:在一个java源程序中至多只能有一个公共类的定义。
C:若在一个源程序中有多个类定义,则在编译时将为每个类生成一个.class文件
4、变量:(variable)一个类中通常都包含数据和函数两种类型的元素,一般把它们称为变量和成员函数;也把成员函数成为方法。
将数据和代码通过类结合在一起,就行成了封装的概念。
变量也叫做域,它是用于定义属性类的数据,这些数据是用来描述对象的状态,方法就是对这个数据进行操作。
5、方法:(method)指引类进行具体的活动和操作
6、注释:java注释分为三种
A:单行注释:用//表示
B:多行注释:用/*.................................................*/表示
C:文档注释:用/**.................................................*/表示
拓展阅读
一、使用场景:
java对象和json字符串的相互转换;日志输出。
例如:
Logger logger = Logger.getLogger(CommonAction.class);Gson g = new Gson();logger.info(“return:”+g.toJson(map));
二、用法举例:
1.基础用法toJson
toJason()方法将对象转换成Json字符串
Gson gson = new Gson();List persons = new ArrayList();String str = gson.toJson(persons);
2.基础用法:fromJson()
Gson提供了fromJson()方法来实现从Json字符串转化为到java实体的方法。
比如json字符串为:
[{“name”:”name0”,”age”:0}]
则:
Person person = gson.fromJson(str, Person.class);
提供两个参数,分别是json字符串以及需要转换对象的类型。
3.避免Unicode转义
例如: {"s":"u003c"} 我只想简单的.打印成这样 {"s":"<"} 解决方案: 我只需要 disable HTML escaping. Gson gson = new
GsonBuilder().disableHtmlEscaping().create();
4.排除某些字段
如果一个类A中含有字段field1,它的父类也含有字段field1,那么A对象toJson的时候,就会发生declares multiple JSON fields named field1。 解决方案1:在类A中去掉字段filed1. 解决方案2:使用Json的@Expose注解 将A类MessageText中需要打印的字段filed1加上注解@Expose 。那么父类中没有加注解的field1就会被排除掉。
Gson g = new GsonBuilder().excludeFieldsWithoutExposeAnnotation().create();
5.换属性名字
三、使用示例:
import java.lang.reflect.Type;import java.sql.Timestamp;import java.text.DateFormat;import java.text.SimpleDateFormat;import java.util.ArrayList;import java.util.Date;import java.util.List;import com.google.gson.Gson;import com.google.gson.GsonBuilder;import com.google.gson.JsonDeserializationContext;import com.google.gson.JsonDeserializer;import com.google.gson.JsonElement;import com.google.gson.JsonParseException;import com.google.gson.JsonPrimitive;import com.google.gson.JsonSerializationContext;import com.google.gson.JsonSerializer;import com.google.gson.reflect.TypeToken;public class GSonDemo { public static void main(String[] args) {// Gson gson = new Gson(); //设置将类型的属性进行格式转换 Gson gson = new GsonBuilder().registerTypeAdapter(Timestamp.class, new TimestampTypeAdapter()).setDateFormat("yyyy-MM-dd HH:mm:ss").create(); List>(){}.getType()); for(int i = 0; i < ps.size(); i++) { Person p = ps.get(i); System.out.println(p.toString()); } System.out.println(new Timestamp(System.currentTimeMillis())); }}class Person { private String name; private int age; private Timestamp Time; public String getName(){ return name; } public void setName(String name) { this.name = name; } public int getAge(){ return age; } public void setAge(int age) { this.age = age; } public Timestamp getInsertTime(){ return Time; } public void setInsertTime(Timestamp Time) { this.Time = Time; } @Override public String toString(){ return name + "t" + age + "t" + Time; }}//实现序列化,反序列化接口class TimestampTypeAdapter implements JsonSerializer
色彩构成技巧
色彩构成是艺术设计的基础理论之一,它与*面构成和立体构成有着不可分割的关系,色彩不能脱离形体、空间、位置、面积、肌理等而独立存在。下面是小编整理的关于色彩构成的技巧,希望大家认真阅读!
色彩构成(Interaction of Color),即色彩的相互作用,是从人对色彩的知觉和心理效果出发,用科学分析的方法,把复杂的色彩现象还原为基本要素,利用色彩在空间、量与质上的可变幻性,按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系,再创造出新的色彩效果的过程。
奇——标新、立异很简单,看你是否是一个“叛逆者”……
说到,就是指形体在空间中的占有情况。所有物体都包含在空间中,所以就来说,除去*面关系外,还有前后关系的区别。
而艺术中的即只艺术家为了表达一定的想法,宣泄一定的情绪,突出某个主题,运用美学原则将空间中的物体进行意识上的安排,以形成某种视觉上的冲击,达到表达目的。
一般来说,讲究和谐统一、关系*衡。在美学法则的基础上产生变化,而形成艺术美。
从整体来说,较稳定的是3角,四方。在安排中要注意物体与物体间,物体与空间环境间的疏密变化,不能都靠在一起,也不能都分开。物体与物体间要发生联系,显式的或隐式的。要完整,不能缺掉需要表达的部分。需要缺掉的部分也应该保持它的相对完整性。比如人体中要缺掉的部分一般处于关节部位而不能随便砍断。
采用变动的S型能造成运动的美。但是一切的都不能太规整。当画面中所有的物体都横向排列时,一定要有小部分物体产生竖向排列的动态倾向,这叫破。即打破视觉上的定式造成冲击。色性简单的说就是冷暖色,如:红色给人热的感觉,蓝色给人冷的感觉。在一幅画中气氛得营造往往利用颜色的色性,如:表现沙漠橘黄,朱红等,表现冰川用海蓝,天蓝等。
色调:
色调就是一幅画得总的色彩倾向性。由若干块占主要面积的色彩所决定的。色调从色相上分,可以有红调子,绿调子,紫调子等;从明度上分可以有亮调子,暗调子等;从纯度上分,可以分为艳调子,灰调子等;从色性上,又可以分为暖调子,冷调子等。关于色彩——
在黑色背景上,黄最*。而在白色背景上,则紫最*。因此,距离感只是相对而言,与我们的背景的对比。在设计中,有明度、纯度和冷暖的'对比,而色彩的冷暖是设计问题的主要攻坚项目。这时我们需要《康定斯基定律》,其主要内容:将色彩分成角度:红90度,橙60度,黄80度,蓝190度,紫120度。其中钝角:钝拙、柔弱、冷色,锐角:敏锐、强烈、暖色这样就可以比较清楚的掌握了。
我们来看看怎样调和色彩。调和色彩的基本法则是:页面各部分色彩一定要构成适当的色彩关系。组成统一的色调,表达某种情绪。这才会有自己的风格。怎样才能做到这一点呢?
(1)确立主调统率页面的色彩关系。当页面上有几个色块时,必须以其中一块颜色为主,而且其面积,明度,位置大于其它色块。
(2)不但要善于运用原色,而且还要善于运用金、银、黑、白和灰这些中性色进行缓解,中和,以烘托出主题。
(3)增加共同点,会使设计更趋向协调。
(4)拉开距离,目的是为了主次分开,不要堆成一堆,别人看了都觉得讨厌。可有方法:或者从*面拉开,或者从纯度和明度削弱。
①两色一深一浅。
②同时变化原有明度
③纯度对比,使一色鲜艳而一色朦胧
④同时变化原有纯度再来说说色彩均衡问题:要打动别人的视知觉,色彩要均衡。
一般:
(1)比较全局
(2)不同的物体也不同。如:你可以看出页面上是块铁之类的东西的话,那么,潜意识里比看到页面上的一颗小草就会觉得不同份量了。这是我们生活上的体验。
(3)色彩不能偏于一方,否则就会失重。如页面中心有大色,则四周一定要有一些小色,左边有一定的物体一定的明度,右边就不能完全灰暗或空白,也要有适量的明色。
(4)若说到均衡,则纯度或明度较差的大色块与面积小的鲜明色块也均衡要表达出我们主页的风格,这就需要理解色调的概念。色调,即我们页面的主色彩。我们所要表达的性格或心情,都会在页面上表示出来。如忧郁用冷色,热情开心用暖色等。而如要表达出我们所观察的色调,要用夸张、提炼、强调、概括等方法。为了突出重点,加强对比,表达气氛,是有必要进行夸张和调整的。
以下是具体的方法:
(1)单色调是指只用一种颜色,只在明度和纯度上作调整,间用中性色. 这种方法,有一种强烈的个人倾向。如采用单色调,易形成一种风格。我们要注意的是中性色必须做到非常有层次,明度系数也要拉开,才可以达到我们想要的效果。
(2)调和调:邻*色的配合。这种方法是采用标准色的队列中邻*的色彩作配合。但易单调,必须注意明度和纯度,而且注意在画面的局部采用少量小块的对比色以达到协调的效果。
(3)对比调:易造成不和谐。必须加中性色加以调和. 注意色块大小、位置,才能均衡我们的布局。注意:在调和色彩中要注意间用中性色. 必须明白的是:*的纯由远的灰衬托,明的纯由暗的灰衬托,主体的纯由宾体的灰衬托。
拓展:设计中的色彩构成
色彩的面积对比
面积对比是指两个或多个相对色域的大与小、多与少的对比。不同面积大小的色彩并列放置时,大面积的容易形成调子,小面积的容易突出出来成为视觉焦点。将两个强弱不同的色彩放在一起,若想要得到对比均衡的效果,必须以面积大小来调整,色彩强度弱的占大面积,色彩强度大的占小面积,而色彩的强弱是以其明度和彩度来判断,这种现象称为面积对比。
色彩的前进与后退感
色彩的前进、后退感除与波长有关,还与色彩对比的知觉度有关,凡对比度强的色彩具有前进感,对比度弱的色彩具有后退感;膨胀的色彩具有前进感,收缩的色彩具有后退感;明快的色彩具有前进感,暧昧的色彩具有后退感;高纯度之色具有前进感,低纯度之色具有后退感。色彩的前进、后退感形成的距离错视原理,在绘画中常被用来加强画面空间层次,如画面背景或天空退远可选择冷色,色彩对比度也应减弱;为了使前景或主体突出应选择暖色,色彩对比度也应加强。
构图中的色彩运用
构图是视觉艺术外部经营中不可或缺的重要成分。其中色彩在构图方面还需慎重斟酌研究的,色彩的构图不能脱离于装饰造型的结构形式,画面布局重要的手段之一就是色彩。我们需要研究各种色彩在相互之间的关系、空间中的位置及其有机的组合,它们就必须按照一定的比例,有秩序、有节奏的彼此相互联系,相互依存,相互呼应,构成和谐的色彩整体。
色彩构图的基本法则就是色彩的对比调和,是直接有效的手段。色彩构图的多样化主要表现为色彩的对比,是变化多样的色彩达到统一关键依靠色彩的调和。视觉包括形状、大小、色彩、肌理等信息,其中色彩占有重要的地位。
设计构图中色彩是非常重要的画面因素。色彩具有极强的直观性,一幅有魅力画面和作品,往往是色彩效果最先吸引人注意的,然后才可能是线条及其结构,色彩的感觉是美感中最大众化的形式。较强的情感效果来自于颜色的布局。
色彩构图的基本结构形式要求极端简约,通常有以下几种:
正置三角形,给人以沉稳坚实稳定的感觉;
圆形,总的触觉柔和具有内向,亲切感;
S形,V形,晃晃不定的感觉,是一种活泼有动感的形式;
线条形:水*线型使人开阔,*静;垂直线型给人严肃,庄重,静寂的感觉。
广告中的色彩
配色所要注意的要素 实际设计时,我们经常会按照设计的目的来考虑与形态、肌理有关联的配色及色彩面积的处理方案。
商业性质的广告设计中运用最多。比如个人经常使用黑白或者黑色彩对比,前段时间制作的楼盘的广告很多就是用了图形和色彩的冲击对比,比如第一幅我就以暖色为基调,即红色、橙色、黄色、蓝色等色彩的搭配,色调的不均衡可从调整形体的大小进行补偿;形体的不均衡可以调整色调的深浅进行补偿。
包装中的色彩
包装色彩设计当中注意色彩的层次性 ,依据色彩的黑白灰呈现的。比如一件包装装潢设计中用了三套色 ,主色调是蓝色 ,着时蓝色是整个画面色彩中的“灰调”; 深蓝色接*黑色的面积稍小一点,是整个色彩中的“黑调”;面积最小的强调色是橘黄色 ,是整个色彩中的“白调”。黑白灰的色彩凸显画面层次 ,突出重点。有时以“灰调”为主色调 ,“黑调”面积次之 ,“白调”面积最小 ;有时以“黑调”为主色调 ,“灰调”次之 ;“白调”面积最小 ;有时以“白调”为主色调 ,“黑调”次之 ,“灰调”面积最小。要灵活运用色彩的这种“黑白灰”规律。
职业素质构成包括哪些
职业素质是每个人生存发展的必要条件,对于大学生来说良好的职业素质是解决自身就业问题的根本保证。就业是民生之本,扩大就业是摆在各级党委和*而前特别重要的现实性问题。这是小编整理的职业素质构成包括哪些相关内容,希望你能从中得到感悟!
职业素质构成包括哪些
职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。其构成主要包括以下方面:
1、身体素质:指体质和健康(主要指生理)方面的素质。
2、心理素质:指认知、感知、记忆、想像、情感、意志、态度、个性特征(兴趣、能力、气质、性格、*惯)等方面的素质。拓展训练以提高心理素质,很多知名企业都通过拓展训练来提高员工的心理素质以及团队信任关系。
3、政治素质:指政治立场、政治观点、政治信念与信仰等方面的素质。
4、思想素质:指思想认识、思想觉悟、思想方法、价值观念等方面的素质。思想素质受客观环境等因素影响,例如家庭、社会、环境等。
5、道德素质:指道德认识、道德情感、道德意志、道德行为、道德修养、组织纪律观念方面的素质。
6、科技文化素质:指科学知识、技术知识、文化知识、文化修养方面的素质。
7、审美素质:指美感、审美意识、审美观、审美情趣、审美能力方面的素质。
8、专业素质:指专业知识、专业理论、专业技能、必要的组织管理能力等。
9、社会交往和适应素质:主要是语言表达能力、社交活动能力、社会适应能力等。社交适应是后天培养的个人能力,职业素质的另一核心之一,侧面反应个人能力。
10、学*和创新方面的素质:主要是学*能力、信息能力、创新意识、创新精神、创新能力、创业意识与创业能力等。学*和创新是个人价值的另一种形式,能体现个人的发展潜力以及对企业的价值。
职业素质的基本特征
1、职业性
不同的职业,职业素质是不同的。对建筑工人的素质要求,不同于对护士职业的素质要求;对商业服务人员的素质要求,不同于对教师职业的素质要求。李素丽的职业素质始终是和她作为一名优秀的售票员联系在一起的,正如她自己所说:“如果我能把lO米车厢、三尺票台当成为人民服务的岗位,实实在在去为社会做贡献,就能在服务中融人真情,为社会增添一份美好。即便有时自己有点烦心事,只要一上车,一见到乘客,就不烦了 ”
2、稳定性
一个人的职业素质是在长期执业时间中日积月累形成的。它一旦形成,便产生相对的稳定性。比如,一位教师,经过三年五载的教学生涯,就逐渐形成了怎样备课、怎样讲课、怎样热爱自己的学生、怎样为人师表等一系列教师职业素质,于是,便保持相对的稳定。
当然,随着他继续学*、工作和环境的影响,这种素质还可继续提高。
3、内在性
职业从业人员在长期的职业活动中,经过自己学*、认识和亲身体验,觉得怎样做是对的,怎样做是不对的。这样,有意识地内化、积淀和升华的这一心理品质,就是职业素质的内在性。我们常说,“把这件事交给小张师傅去做,有把握,请放心。”人们之所以放心他,就是因为他的内在素质好。
4、整体性
一个从业人员的职业素质是和他整个素质有关的。我们说某某同志职业素质好,不仅指他的思想政治素质、职业道德素质好,而且还包括他的科学文化素质、专业技能素质好,甚至还包括身体心理素质好。一个从业人员,虽然思想道德素质好,但科学文化素质、专业技能素质差,就不能说这个人整体素质好。相反,一个从业人员科学文化素质、专业技能素质都不错,但思想道德素质比较差,同样,我们也不能说这个人整体素质好。所以,职业素质一个很重要的特点就是整体性。
5、发展性
一个人的素质是通过教育、自身社会实践和社会影响逐步形成的,它具有相对性和稳定性。但是,随着社会发展对人们不断提出的要求,人们为了更好地适应、满足、促进社会的发展的需要,总是不断地提高自己的素质,所以,素质具有发展性。
职业素质的'影响因素
影响和制约职业素质的因素很多,主要包括:受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况(如身体状况等)。一般说来,劳动者能否顺利就业并取得成就,在很大程度上取决于本人的职业素质,职业素质越高的人,获得成功的机会就越多。
职业素质是人才选用的第一标准;职业素质是职场致胜、事业成功的第一法宝。
自我了解
职业素质是劳动者走向就业的基本条件,但是如何才能了解自己的职业素质呢?了解自己职业素质的办法很多,归纳起来,主要有三种:
1、接受职业指导。目前,许多就业服务机构,如:市、区县职业介绍服务中心、街道社会保障事务所等,都开设了“职业指导”服务项目,可以到那里接受有关这方面的指导。
2、职业素质测试。部分职业介绍服务机构开设了“职业素质测试”的服务,求职者可在那里获得相关服务。
3、自测。劳动者可以通过填答“职业素质”自测问卷的方式,判断了解自己的职业素质状况。
白领须有的职业素质
不要把事业中的任何一件倒霉事儿都赖在命运身上。把你所中意的职业、公司的相关信息搜集起来,放在一个文件夹里,机会是给那些有准备的人的。
向上司表明你的想法
别等着上司主动找你谈关于你的工作表现和他的期望的事。你得自己时常做个回顾和检查,弄清楚自己到底干得怎么样,是否符合上司对你的期望。
改善你的办公室人际关系
与同事相处越融洽,工作就会做得越顺利。在办公室里,要学会包容各种不同个性的存在,这样会让你与同事之间的摩擦减少,合作起来也会相对愉快。
保持不断学*的心态
在社会飞速发展的今天,固有的知识很快就会变得陈旧,一文不值。所以你一定要在工作的同时不断地学*,让自己跟得专业知识的发展。
向一个可以信赖的人取经
任何人的智慧都是不可替代的。多接*那些拥有很多你所需要的专业技能以及犀利眼光的人。这个人不一定要既完美又有影响力,只要是一个可以帮助你进步的人就足够了。
为你的工作和生活寻找*衡点
只知道整天埋头工作不懂生活的人一定不会成功。因为如果你没有办法*衡工作和私人生活,你很快就会垮掉的。和老板之间的人情债你得算清楚,可不要让工作凌驾于你的人生之上。
学会娱乐
利用休闲的时间,和同事们一起玩乐一下。这样的互动机会能够更加促进同事之间的关系。一些大的公司有自己的社交协会,就是为了鼓励员工多多交流,也可以释放工作压力。
保持激情
爱一行才能干一行。如果你对一项工作没有激情的话,你常常会发现自己找不到时间去做这项工作,因为你的时间都在抱怨、烦恼中浪费掉了。如果有机会,尽可能找到你最喜欢的职业,让你的激情得以延续,也可以让你的个人价值得以实现。
语文教材的构成要素
语文课程标准是编写语文教材和实施语文教学的纲领性文件,有人称其为语文教师的“宪法”。小编今天推荐给大家的是语文教材的构成要素,仅供参考,希望对大家有用。关注pincai网获得更多内容。
语文教科书的构成要素形成四个系统:范文系统,知识系统,作业系统,助读系统。
范文即课文。范文系统的主要作用有:示例作用和凭借作用。范文具有丰富的语文知识及其他知识,范文提供读写听说的范例,范文饱含丰富的思想感情,范文展示 自然美、社会美,构成了琳琅满目的美的世界。所以、传授语文知识,开拓学生视野,训练学生的语文能力,使学生养成学*语文的良好*惯,进行思想教育,培养 学生的审美情趣,主要以范文系统作凭借。
中学语文教科书中的语文基础知识包括读写听说知识、语言知识、逻辑知识、文体知识和文学知识。掌握语文基础知识,可以指导语文读写听说实践,有效地提高读写听说能力。
作业系统有助于学生掌握知识并将知识转化成能力,有助于检测教学效果。
助度系统有利于培养学生的自学能力和*惯,有利于提高教学效率,有利于*学要求,有利于开展大面积的教学改革。
中学语文教科书的结构类型大致分两类:分编型和合编型。
分编型教科书的优点是眉目清楚,序列分明,系统性较强;缺点是多套教科书不易配合,较难取得综合效应和整体效应。
合编型教科书的优点是一本教科书容易实现教学内容的互相配合以取得较好的综合效应;缺点是序列不分明、头绪芜杂。
内容拓展:
中学语文教材的构成要素:
1、课文系统
2、助读系统
3、作业系统
4、知识系统
语文课本是语文学科教学用书。一般包括文质兼美的'课文,即思想内容和语言文字皆好又适合教学的文章;语文知识,有汉语知识、读写知识和文学常识;注释、提示和思考练*。
小学语文教材简介:
随着时代的变化,小学语文教材也不断修订。有些教材的使用时间较长,但也有些教材比较“短命”,没有经历一个完整的小学周期就被新的教材取而代之了;甚至有的教材编出来以后并未使用。
在*大陆各地使用的小学语文教材有人教版、苏教版、北师大版、湘教版、鄂教版、西师版、语文版等多套教材。
励志的句子、唯美的句子、伤感的句子、优美的句子,这些短句语录都是意蕴深长,适宜于在朋友圈,QQ空间传播。希望这些经典语录能让您的人生更加美满。励志的句子网向您推荐设问句大全!
1、北大荒你不喜欢吗?喜欢,它物产丰富、景色秀丽,让人流连忘返。
2、谁的本子?是张昊的本子。
3、竺可桢走进北海公园,单是为了观赏景物吗?他是来观察物候,做科学研究的。
4、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
5、学好语文要背书吗?一定要!
6、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
7、幸福是什么?幸福,是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福,是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜;幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱;幸福,是注视父母沧桑面庞的敬意。
8、真理是什么?科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。*代的科学旨在理性、客观的前提下,用知识(理论)与完整实验证明出真理。
9、雪中何以赠君别?惟有青青松树枝。”
10、哪位书评客声称"南方小城市民写下的关于读书,做人的那些事"?蛋挞。
11、什么是段落?段落即自然段,是篇章结构的基本单位。在文章中每个段落用换行作为明显的标志,表示文章思路发展中的停顿和间歇。段落的划分要受多种因素的影响,如文章的内容、风格、体裁、流派以及作者的个性、*惯等。
12、不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
13、乡书何处达?归雁洛阳边。(语文阅读作文专题博客博主提醒:这是王湾《次北固山下》中的句子)
14、这瓶饮料是谁买来的?原来是妈妈买来的。
15、蟋蟀有特别好的工具吗没有。
16、知否,知否?应是绿肥红瘦”
17、日暮乡关何处是烟波江上使人愁
18、问渠那得清如许?为有源头活水来。
19、信念值多少钱?信念是不值钱的,它有时甚至是一个善意的欺骗。然而,你一旦坚持下去,它就会迅速升值。
20、春天在哪里?在操场上,在教室里
21、什么是爱?爱就是在寒冷的冬夜,他满怀关心的那句"冷不冷?"什么是爱?爱就是在酷热的盛夏,她默默地为你沏的那杯绿茶。什么是爱?爱就是在每天清晨,他那柔情的一个香吻。……
22、春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里……
23、借问汉宫谁得似?可怜飞燕倚新妆。
24、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
25、男儿何不带吴钩,收取关山五十州请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯
26、谁人创建了语文阅读作文专题博客?黄伟涛。
27、他摸出的是什么?是手枪!
28、花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。……花儿为什么这样红?还需要用物理学原理来解释。太阳光经过三棱镜或水滴的折射,会分成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。这七种颜色的光波长短不同,红光波长,紫光波短。……花儿为什么这样红?还有它生理上的需要。……花儿为什么这样红?从达尔文的自然选择学说来看,昆虫起了到重要的作用。……花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。……(摘自贾祖璋《花儿为什么这样红》)
29、天下英雄谁敌手?曹刘。(伟涛提醒:这是辛弃疾笔下《南乡子·登京口北固亭有怀》的名句)
30、什么样的青春最辉煌?燃烧的青春一片光芒,很绚丽很辉煌。
31、母爱是什么?母爱是润物的细雨。
32、问人间谁是英雄?有酾酒临江,横槊曹公。
33、是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
34、什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
35、这人是谁?不是别人,原来是大明。
36、小鸟咂咂嘴,难道在做梦?是的,肯定在做梦。
37、问君能有几多愁?恰似一江水向东流。
38、问君何能尔?心远地自偏。
39、是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
40、你也许以为植物都是不能运动的吧不是。有的植物不但能够运动,而且还会"跳舞"呢!
41、为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧……
42、什么是合作?合作是互相配合。
43、今日长缨在手,何时缚住苍龙?
44、青春是人生中的黄金时期,也许有人会问,什么样的青春最美?我的回答是:为祖国、为人民、为社会主义事业奉献一切的青春最美。
古诗的由来
在*时的学*、工作或生活中,说到古诗,大家肯定都不陌生吧,广义的古诗,泛指*战争以前*所有的诗歌,与*代从西方传来的现代新诗相对应。你所见过的古诗是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的古诗的由来,希望能够帮助到大家。
古诗是古代汉族诗歌的泛称,在时间上指1840年*战争以前*的诗歌作品,从格律上看,古诗可分为古体诗和*体诗。以唐朝为界限,以前诗歌均为古体诗,其后,古体诗渐渐式微,逐渐消亡。古体诗又称古诗或古风;*体诗又称今体诗。从《诗经》到南北朝的庾信,都算是古体诗,但唐代之后的诗歌不一定都算*体诗,具体在于格律声韵之分。
“古诗”的原意是指古代学者所作的诗。约在魏末晋初,流传着一批魏、晋以前文人所作的五言诗,既无题目,也不知作者,其中大多是抒情诗,具有独特的表现手法和艺术风格,被统称为“古诗”。
清代沈德潜说:“古诗十九首,不必一人之辞,一时之作。大率逐臣弃妻,朋友阔绝,游子他乡,死生新故之感。或寓言,或显言,或反复言。初无奇辟之思,惊险之句,而西京古诗,皆在其下。”(《说诗语》)晋、宋时,这批“古诗”被奉为五言诗的一种典范。西晋陆机曾逐首逐句地摹仿了其中的12首。东晋陶渊明、宋代鲍照等,都有学*“古诗”手法、风格的《拟古诗》。到了梁代,刘勰《文心雕龙》、钟嵘《诗品》更从理论上总结评论了“古诗”的艺术特点和价值,探索了它们的作者、时代及源流,并大体确定它们是汉代作品。同时,萧统《文选》,以及陈代徐陵《玉台新咏》又从诗歌分类上确定了“古诗”的范围:凡无明确题目的作品,有作者的称“杂诗”,无名氏者为“古诗”。
因此,梁、陈以后,“古诗”已形成一个具有特定涵义的专类名称。它与两汉乐府歌辞并称,专指汉代无名氏所作的五言诗,并且发展为泛指具有“古诗”艺术特点的一种诗体。而《古诗十九首》便在文学史上占有“古诗”代表作的地位,这一标题也就成为了一个专题名称。
当年任太子左赞善大夫的白居易,已是江洲司马了,想到自己被贬,白居易不由想起自己是被别人陷害的,又生了几分愤怒,本来自己做得对,还被贬了官,他感慨道:人生啊!为何这样!
白居易正和友人站在浔洋江头告别,忽然听有人弹琵琶,便都停下来,邀请弹奏者弹一曲。
出来的是一位女子,望了在座的人一眼,不说一句话,便开始弹奏起来,刚开始弹时,白居易听出了曲子的`情感,指尖在琴弦上跳动,好似在诉说什么,他的技艺娴熟,珠落玉盘的感觉,白居易的心中欢乐莫名的涌上来了。真是愈听愈高兴,白居易连自己贬官的事都忘了。接着,又渐渐慢下来,仿佛进入了半终半止的状态,。突然曲子进入了高潮部分。如银瓶乍破,如流水飞迸,如舞刀挥枪,有余音绕梁之感。收尾的时候,声音如同丝绸被撕裂般。听曲子的人,没有一个人说话的,四周静悄悄的,针掉下来的声音都能听到。女子开始介绍自己的一生。之后,又为在座的人弹奏了一曲。这时,白居易已泪流满面,泪水浸湿了官服。
世上有多少爱国诗人被诬陷贬官的,白居易就是其中一个,正是因为他被贬官了,我们才有幸听到《琵琶行》我们今天才能听到犹抱琵琶半遮面,此处无声胜有声的千古名句。
反问句改成陈述句
反问句改陈述句其实很好理解,反问句其实是一种加强的语气,有种不可思议的意味在里面。下面是小编为大家整理的反问句改成陈述句,仅供参考,欢迎阅读。
1、你怎么能这样做?——你不能这样做。
2、难道这件事我会不知道?——这件事我知道。
3、难道你不用蜡烛就不行吗?——你可以不用蜡烛。
4、这难道不是天下奇观吗?——这是天下奇观。
5、我们的做法能不对吗?——我们的做法是正确的。
6、这件事怎能不让人高兴呢?——这件事让人高兴。
7、雷锋精神怎么会过时呢?——雷锋精神不会过时。
8、春天一到,冰不就化开了吗?——春天一到,冰就化开了。
9、这么远,箭哪能射得到呢?——这么远,箭不能射得到。
10、这道题有你说的那么难吗?——这道题没有你说的那么难。
11、难道打仗就是为了多**吗?——打仗不是为了多**。
12、天上的星星能数得清吗?——天上的星星不能数得清。
13、说出的话难道可以不算数?——说出的话不可以不算数。
14、我怎么能忘记老师的关爱呢?——我不能忘记老师的关爱。
15、我们怎么能忘记妈妈的爱呢?——我们不能忘记妈妈的爱。
16、我们遇到困难,怎么能退缩呢?——我们遇到困难,不能退缩。
17、天空塌下一大块,怎么不可怕呢?——天空塌下一大块,可怕。
18、冬天来了,春天还会远吗?——冬天来了,春天不会远了。
19、我们怎能忘记老师的谆谆教导?——我们不能忘记老师的谆谆教导。
20、彼得读着这份账单,怎么能不羞愧呢?——彼得读着这份账单,羞愧了。
21、把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗?——把羊圈修好,就不会再丢羊了。
22、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?——他不会从柴房里搬来一窝兔子。
23、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?——这恰好表明有数不尽的.骆驼。
24、它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢?——它一听到弦响,心里就害怕。
25、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?——那浪花所奏的正是一首欢乐的`歌。
26、马跑得越快,离楚国不就越远了吗?——马跑得越快,离楚国就越远了。
27、恐龙的灭绝,难道不是一个谜吗?——恐龙的灭绝,是一个谜。
28、海边上不是还泛着白色的浪花吗?——海边上还泛着白色的浪花。
29、对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?——对浪费能源的现象,我们不能容忍。
30、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?——都是你自己找的,我帮不得了你的忙。
31、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?——大家都能办到的事,我也能办到。
32、翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗?——翠鸟背上的羽毛正像浅绿色的外衣。
33、楚国在南边,你怎么能往北走呀?——楚国在南边,你不能往北走呀。
34、不好好学*,怎能能取得好成绩呢?——不好好学*,不能取得好成绩。
35、不耕耘怎么有收获?不学*怎会有知识?——不耕耘没有收获,不学*不会有知识。
36、别人能办到的事,难道我们就不能办到吗?——别人能办到的事,我们也能办到。
37、生活富裕了,难道我们就能铺张浪费了吗?——生活富裕了,我们不能铺张浪费。
38、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?——不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
39、这比山高比海深的情谊,我们怎会忘记?——这比山高比海深的.情谊,我们不会忘记。
40、对违法乱纪的现象,我们怎能不严惩?——对违法乱纪的现象,我们一定要严惩。
41、通过自己来干活攒够2000元能不困难吗?——通过自己来干活攒够2000元是困难的。
42、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。——毒刑拷打算不了什么,死亡也无法叫我开口。
43、我这次语文考试得一百分,我的语文能不好百吗?——我这次语文考试得一分,我的语文很好。
44、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?——那奔驰的列车是我们祖国奋勇前进的象征。
45、如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荆棘丛生的荒坡吗?——如果没有人们的辛勤劳动,这里还是荆棘丛生的荒坡。
46、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?——人与山的关系日益密切,使我们感到亲切与舒服。
47、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?——那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。
48、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?——实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务。
49、淮南柑桔一种到淮北,就又小又苦,还不是因为水土不同吗?——淮南柑桔一种到淮北,就又小又苦,是因为水土不同。
养老机构成本控制策略
在收入来源基本确定的情况下,如何控制成本就成了养老机构能否盈利的关键。下面小编为大家分享养老机构成本控制策略,欢迎大家参考借鉴。
一、养老机构的6大成本构成
影响养老院成本的因素很多,所在地区、规模、服务标准等都会影响成本。基于决策需要,根据成本性态分析理论,对养老院发生的一般性的成本进行成本性态分析,将其所发生的成本按与入住人员数量的关系分为固定成本与变动成本,主要成本主要包括:
1.因使用房屋等建筑物而发生的成本:如养老院所用房屋为自有,则成本为每年的房屋折旧,如养老院所用房屋为租用,则成本为年租金,无论自有还是租用,均为固定成本。房屋附属养老设备折旧,也计入此项。
2.维修费:维修房屋、设备所发生的支出,固定成本。
3.暖气费,固定成本。
4.水电煤气费,半变动成本,因在总成本中所占比重不大,可全部视为固定成本。
5.入住人员餐饮费,只包括水电煤气人工费以外的采购成本,如购买米面粮油蔬菜等发生的成本,从成本性态来讲,属于变动成本,养老院一般根据一定标准控制此项支出,如有的养老院定为15元/人/天。
6.员工工资。养老院工作人员可分为三类:管理人员、厨师及卫生清洁人员、护工。其中,管理人员工资和厨师以及卫生清洁人员工资为固定成本,护工工资为变动成本。
二、养老机构成本管理的4大漏洞
接下来本文主要从采购、餐饮、房间服务和库存等4个成本费用发生方面,对养老机构成本管理存在问题进行系统分析与总结整理。
漏洞一:采购成本管控体系不健全
养老机构采购工作涉及的物品种类繁多,尤其是食品类原料需要每天采购,这都增加了采购工作量和成本。如果采购环节的成本控制管理体系不健全,就容易出现以下问题:
1.采购随意性较大。由于食品原材料的特殊性,很多原材料都需要在农贸市场或是早市等场所购买,这些地方需要采取现金购买,并且难以索取发票和收据等,容易导致采购价格和采购质量达不到成本控制要求,同时,还有可能产生贪污问题。
2.采购批量缺少量化方法。养老机构一次性用品需求量很大,并且其需求具有一定的可预见性和阶段性。但是,在实际管理中,由于缺少科学合理的订货分析,为了贪图简便省时,采购人员一次采购数量过多,这样不仅造成了流动资金挤占,还容易由于产品过期而导致不必要成本的发生。也有订货和库存衔接不紧密,导致库存数量不足,为保证养老机构正常经营,采取紧急采购,导致成本升高。
3.采购部门的内外监督体系不健全。很多养老机构的采购部门掌握了整个机构的采购大权,同时,没有相应的采购监督机构进行制约,成本会计仅仅是对采购后的物资质量和数量进行核查,约束作用不大,这也使得采购人员容易与供应商等形成舞弊合作关系,从而产生灰色寻租空间。
漏洞二:餐饮成本控制分析较薄弱
餐饮收入是养老机构营业收入的重要来源,餐饮服务水*的高低直接关系着养老机构的美誉度和经营效益。一般而言,养老机构的餐饮成本管理还存在下述问题:
1.餐饮成本控制环节不明确。在餐饮成本控制过程中,原料加工和烹饪生产过程往往难以控制,由于厨房人员多属于专业技术性人员,对产品质量和技术要求较高,而对成本要求反而不高。所以原材料从进入厨房到最后菜品端出,这个过程属于成本控制的“灰箱”过程,如果厨房生产成本过高,都无法查找成本出现问题的原因所在。
2.餐饮成本控制系统不完善。很多养老机构在管理信息系统建设方面还比较薄弱,在餐饮成本控制信息化建设方面还处于空白状态。再加上系统化、规范化的操作规程和标准缺失,这使得餐饮成本数据信息无法流动,形成“信息孤岛”,影响了养老机构或部门管理人员的决策。
3.餐饮成本差异分析较薄弱。餐饮成本差异分析主要用以实际发生成本与核定标准成本之间的差异分析,当成本差异明显时,需要对成本控制环节进行梳理,分析发生成本异常的具体环节,找准问题、查明原因,实施有效措施予以控制。很多养老机构餐饮成本控制的职责都交由财务部,没有专门的餐饮成本控制监督部门,无法对成本进行计划、预算和控制,缺少必要的成本控制信息反馈通道。
漏洞三:老人房间成本支出构成不合理
床位收入是养老机构营业收入的重要组成之一,护理部负责所有房间和床位的清扫保洁工作,并保障各种护理工作用品的供给与配置。由于养老机构房间成本管理涉及的环节众多,因而其成本管理存在的问题隐患也较多,具体如下:
1.房间物品采购量点控制不合理。房间物品采购的有序安排是养老服务正常进行的基本保障。如果不能合理确定物品采购数量规模、资金价值、采购时间和产品质量等,就容易导致不必要的成本发生。养老机构房间一次性产品需求量和使用量较大,这给采购工作带来了一定的压力,一次采购数量大,容易导致库存积压和资金占用;多次小批量采购,虽然节省了资金,但是会导致运输成本的增加。
2.护理人工成本支出比例较高。护理照料服务是养老服务的基本组成,在养老机构中老人房间面积占据了总面积的绝大部分,同时护理员数量占了总人员的80%左右,所以护理人工成本支出是养老机构成本控制的重要内容。人员排班、弹性工资和人员数量弹性配置直接决定着人工成本的高低。
3.房间能源消耗成本浪费较严重。老人房间每天都需要耗费大量的水电等能源,这里面有些是必须的,但是也有因疏忽或是失控导致的成本浪费。虽然有些养老机构自己制定了相应的管理办法,但是房间中“跑冒滴漏”等现象时有发生,长明灯、空房开空调等情况,都增加了房间的运营成本。
漏洞四:库存成本管理内容不明确
养老机构经营涉及的物资、商品等数量众多,并且各个品种之间差异很大,有的需要冷藏保管,有的不需要经过库房直接进入厨房,有的则需要大批量购进,这给库存管理工作带了很大难度和问题。
1.仓库保管制度不健全。考虑到养老机构经营的特性,每天出库物资数量不一,品类不同,这给机构库存工作带来了很大压力,物资盘点和保存都有困难,这在无形中增加了损耗。由于库管员工作量大和盘点失误等主客观原因,造成库存物资发生损耗的情况也是时有发生的,这都增加了养老机构库存成本的支出。
2.物资入库管理不完善。养老机构物资入库管理制度还存有漏洞,在检验过程中,只有成本会计和库管员进行相关的凭证及物品核对,这不仅给入库工作带来了很多的工作压力,而且由于缺乏有效的监督管理体系,很容易导致物品质量不达标、账实不相符等情况的出现。质量不合格的产品使用不仅可能对客户造成不良影响,更会直接影响到养老机构的品牌声誉。
三、养老机构成本管理存在问题的4大原因
通过对养老机构成本管理存在问题的分析,可以看出养老机构在采购、餐饮、房间和库存等方面还存有较多尚待改进和提高的空间。这些具体问题都是由深层次的影响动因产生的,因而,还需要透过问题现象,去挖掘深层的成因分析,只有这样才能对症下药,采取有针对性的成本管理措施。
(一)成本管理缺乏战略规划
很多养老机构经营和发展规模还比较小,市场经营定位模糊导致了养老机构目前缺少系统的理念指导和长远的发展规划,在战略规划和执行方面尚未有明晰思路,也没有深入研究养老机构的成本管理战略问题。
(二)成本管理责任主体目标不明
多数养老机构的管理人员的工作重心主要放在服务管理、市场开发和外部关系协调上面,对于如何加强成本管理等工作,缺少专人负责,这也使得养老机构内部成本管理长期处于落后状态。
(三)成本控制关键环节认识不清
养老机构在成本控制方面还存在“头痛医头、脚痛医脚”的问题,尚未实现对成本管理的全过程控制。养老机构对成本控制还局限于传统的诸如原料支出、人工费用等成本科目的管理,没有从战略成本管理或是成本环节价值链角度去分析成本内容,这也导致养老机构的成本管理过于表面化和局部化。养老机构在成本控制环节方面还存在盲区,对成本发生的链条认识还不够。
(四)成本管理措施执行力度不够
很多养老机构目前在餐饮成本控制、仓储物品管理和入库验收等方面的管理措施还比较薄弱,部分管理措施制定缺乏依据和具体标准,使得相关部门执行起来存在困难,多是依据经验进行操作。从财务管理的角度,目前养老机构实施的是绩效成本考核和预算管理,由于预算过程缺乏市场调查和相关依据,使得其指导地位大打折扣,降低了其引导价值。同时,绩效考核指标多是自上而下影响分解,指标的确定随意性大,这也影响员工执行措施的积极性和主动性。
四、养老机构控制经营成本的6大策略
1.保持固定资产的完好率
固定资产的折旧费是固定不变的,没有降低的空间,只能通过完好方面下工夫。提高固定资产完好率,可以减少更新支出,节约修理费用。
2.一次性用品的控制
养老机构的一次性用品的使用量往往是最多的,虽然价钱不高,但是积少成多的浪费也会导致成本无谓的增加,所以需要对一次性产品进行控制。护理员补充更换房间一次性用品时,要填写“房间一次性消耗用品统计表”,服务员凭“房间一次性消耗用品统计表”领用一次性用品,实领数应该等于消耗数,由护理部主任认真审查领用数量的真实性。
3.加强采购和仓库管理,降低采购成本和库存积压成本
采购是成本控制重要的一项。房间的能源消耗方面离不开采购。而从降低成本来看,主要就是货比三家,争取用最少的钱买质量最好的东西。采购和仓库应该进行及时沟通,在批量采购和库存之间找到一个*衡点,也就是经济订货量,这点是最重要的。经济订货量模型应该根据存货的成本、储存成本和缺货成本建立,最优订货批量是使订货成本、储存成本和缺货成本三者之和达到最低的订货量。通过模型计算出经济订货量后,可以很容易找出最适宜的进货时间。
4.压缩能源消耗
有些养老机构建成时间较长,设备有些老化落后,时常发生故障,因此能源消耗大,而且维修费也是一笔较大的成本支出。现在很多养老机构都是用中央空调,耗电量很大。有的机构为了节约能源,采取限制空调开放时间,降低了服务质量,引起老人和家属不满,投诉多,影响了客源,结果得不偿失。房间的热水,多使用锅炉供应,费用很高。建议改装为太阳能热水器,既环保,又节约成本。公共空间和会议室选用较为节能的LED灯泡。行政人员办公室实行人走灯灭的节能措施。
5.加强房间物品管理
企业核心竞争力的构成要素
企业核心竞争力就是企业组织持适应外部环境、领先竞争对手,以创造超额客户价值来保持竞争优势的关键能力。在知识经济时代,企业核心能力成为商业竞争优势之源。下面YJBYS小编为大家整理了关于企业核心竞争力构成要素的文章,希望对你有所帮助。
构建合理的企业核心竞争力,成为企业发展的基石。国外许多成功企业在经营过程中早已把企业核心竞争力作为战略决策的前提。当前,我国越来越多的企业也开始重视这一趋势,积极完善企业核心竞争力,制定长期规划,体现自身的竞争优势。
1.技术开发能力。
技术开发是指利用从研究和实际经验中获得的现有知识或从外部引进技术,为生产新的产品、装置,建立新的工艺和系统而进行实质性的改进工作。目前,国内外一些大的企业或公司,像IBM、松下、西门子、微软、海尔、滨州活塞等公司都成立了专门的技术开发机构,在激烈竞争中,抢得先机,形成自己的人力积累,使别人难以模仿和超越,确保企业的竞争优势。
2.战略决策能力。
企业的战略决策决定了企业核心资源的配置。企业要在产业发展相对稳定的时期保持企业核心能力和积累的一致性,准确预测产业的动态变化,适时进行企业核心能力的调整。企业决策后应从企业核心能力的培育、成长和积累的角度来考虑企业的`战略问题。
3.核心市场营销能力。
它涉及企业营销网络及渠道的管理和控制。企业要运用科学的营销方案,培养优秀的营销队伍,配合各级营销点,有效利用广告效应,将企业的技术优势外化为市场竞争优势。
4.组织协调企业各生产要素,
进行有效生产的能力。面对不断变化的市场,企业要有优势,必须始终保持生产、经营、管理各个环节、各个部门协调、统一、高效。它涉及到企业的组织结构、企业战略目标、信息传递、激励机制和企业文化等方面。企业要根据生产中不同阶段要求,有效组织资源,并使其在各自的位置上正常运转。
5.市场应变能力。
客观环境时时都发生变化,企业决策者必须具有敏锐的感应能力,保持经营方略适应外部环境的变化。若出现无法预料的事件,如某项技术的发明、*政策的调整等等,企业就必须迅速、准确地拿出一套应变的措施和办法,把可能对企业自身的影响减少到最低程度。
由问句构成的古诗
古诗的构成要素
构成对联的诗句
句子构成
句子的构成
come构成的短语
get构成的短语
介词短语的构成
古诗构成的排比句
语文句子的构成
put构成的短语
go构成的短语
句子的构成成分
make构成的短语
give构成的短语
构成腕关节的古诗
古诗的色彩构成图片
以一首古诗为依托的三大构成
汉语句子的构成
英语句子构成
含有古诗句构成的排比句
点线面构成的古诗
英语句子的构成
css的基本语句构成
英文句子的构成
用关于忧愁的古诗构成排比句
用关于月亮的古诗构成排比句
中国古诗诗的构成特点
名词短语的构成
古诗三首的山行构成了一幅