能聆听水的旋律古诗

秋天的旋律（组诗）

　　◎写给朴总统的歌　　　　五个月内七十次庭审，　　十八项指控一项也无果。　　而且你也不承认曾有罪，　　让所有的指控都成为传说。　　可是，　　你的政敌文在寅，　　你的政敌洪准杓，　　执意定性你有罪，　　不将你打入十八层地狱　　他们的心不牢，　　他们的位不妥。　　况且只有用他们的清高，　　才能彰显你的浑浊。　　朴总统：　　你引进萨德，　　得罪了地大物博的俄罗斯，　　得罪了深深痴爱你的　　中华人民共和国，　　他们眼看你被推火海遭火海覆顶，　　他们眼看你被推溺水遭溺水没脖。　　援手难伸，　　良谋难谋。　　然而，　　你的人民会清醒，　　他们不会让无罪的总统遭灾，　　他们不会让无罪的总统罹难，　　他们不会让无罪的总统继续受审，　　他们不会让无罪的总统享受恶果。　　你没贪没占，　　*指控你的所谓的贪污，　　也只是崔顺实接受别人恩惠，　　她并没有将钱转给你，　　所以检方指控你间接受贿都不可。　　至于亲信干政，　　崔顺实并没有出卖情报，　　没有投敌，　　没有卖国，　　她帮助总统修改文章，　　删定字句，　　协助总统做出决策，　　既无高薪报酬，　　又无*奇职诱惑，　　当为国家功臣，　　高风亮节可歌！　　如此亲信干政，　　罪有几何？　　至于你为亲信的女儿，　　去马术学校学马术，　　代向校方请托，　　马术学校不过是个　　让孩子们玩儿的地方，　　并不是亲信的女儿生性误国，　　你却派她出任联合国大使，　　误国误民，　　给国家造成灾祸。　　如此看来，　　朴总统孽有几多？　　罪有几多？　　而你这个将一生嫁给祖国的女总统，　　却被诬陷沦为阶下囚，　　无罪之罪日日遭庭审，　　无祸之祸百般受折磨。　　小人施计，　　愚民受惑，　　*者的*　　势必蹂躏柔弱者的柔弱。　　现在，　　文再寅正式引入萨德，　　让韩国成为火药桶，　　韩国将罹难，　　韩国将遭祸。　　他为了达到陷害你的目的，　　又同时陷害各位经济大佬，　　让韩国的经济走向衰微，　　让韩国人民走向没落。　　韩国将走向衰亡，　　人民将流离失所。　　害国害民，　　心如毒蛇。　　他的阴险不仅仅会害了你，　　也会害了他刻意为之美化标榜的自我。　　中国古代有个秦桧，　　用莫须有的罪名，　　杀害抗金英雄岳飞，　　秦桧遗臭万年，　　岳飞英名千古。　　文再寅设计陷害你，　　不置你于死地他不火，　　文再寅将遗臭万年，　　你将英名千古！　　　　◎醉七夕　　　　一年一度会七夕，　　鹊桥渡恋侣。　　只道欢情无限，　　谁知道，　　唯有泪千行，　　滴，　　滴，　　滴。　　　　千言万语怎诉，　　相思无限曲。　　未语又别离，　　相拥难诀，　　恨天断，　　终不舍，　　依，　　依，　　依。　　　　人间牛郎，　　天上织女，　　一段奇缘传千古。　　遭强权拆分，　　缘起身价高低。　　天河隔断，　　相会永不许，　　欺，　　欺，　　欺。　　　　怎奈两情不昧，　　感天音，　　动地机。　　鹊搭桥，　　羽连羽，　　势如彩虹成妙曲。　　才有一年一度七夕会！　　啼极生欢，　　两情互慰，　　喜，　　喜，　　喜。　　　　◎夜半赋诗　　　　醉在当醉未醉日，　　醒在当醒未醒时。　　梦里赋诗悠悠味，　　觉后追思久久题。　　旷趣真如难复得，　　甘苦人生自觉奇。　　追梦圆梦乘异梦，　　逐幻成幻心未迷。　　道亦有道尊天道，　　奇艺有奇率自奇。　　　　◎我距太阳只有一米之遥　　　　我距太阳只有一米之遥，　　每天都在感受他温暖的照耀。　　他将生命的温煦洒向世界，　　让爱澎湃，　　让生骄傲。　　　　我距太阳只有一米之遥，　　他的伦音对我是最好的教导。　　让奉献成为生命的种子，　　长成鲜花，　　结出果实，　　让世界洒满芳馨，　　让人间处处美好。　　　　我距太阳只有一米之遥，　　分享他的光辉将自己铸造。　　抛弃小我完善大我，　　让生命绽放出奇异的色彩，　　燃亮暗夜的分分秒秒。　　　　◎慈母逝世四周年祭　　　　倏忽四载，　　音容笑貌犹在。　　仿佛仍在家乡盼望我，　　骑鹤吹箫早归来。　　　　不孝子，　　曾让慈母倚门望。　　心酸泪，　　落下来。　　　　追逐功高盖世，　　追逐名传万代，　　人生处处展风采。　　辜负了慈母心，　　冠世爱。　　　　愿母天堂得福得乐，　　观仙景圣境，　　优哉游哉。　　忘却儿，　　不孝债。　　　　.

　　编辑点评：

　　一首写给朴总统的歌，诗人这首诗为朴槿惠鸣不*，谴责文再寅对朴槿惠是欲加之罪何患无辞，甚至断言文再寅将遗臭万年，朴槿惠将英名千古！一首醉七夕。抒情委婉缠绵；一首夜半赋诗，半醉半醒，半真半幻；一首我距太阳只有一米之遥，诗人抒发豪情壮志；一首慈母逝世四周年祭，深情的怀念，由衷的祝福！全诗一脉相承，情感真挚，直抒胸臆，生动感人，温馨暖人！推荐欣赏！

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聆听组诗

聆听组诗

　　◎土地上的祈祷

　　家园里，土地早已荒芜

　　大门上的锈锁还在风中思索

　　真不知道，缠在树梢上的乡风说等就等

　　鸟音回落，就在这个时候

　　一个白发老者咳嗽不止，嘟哝

　　和相伴的老花狗瞅着太阳跌落的日子

　　胡须里掩埋不住岁月的痕迹

　　只是，嗫嚅了滋味中的滋味

　　门扉虚掩，可是门洞里藏着许久的情

　　祈祷，下一场雨。我的思维里有一种说不出来的个味

　　不是似乎，真有，有关一个天涯人的思念和乡愁

　　土地。走来初春的羞涩，让我在梦中常常呓语……

　　山野马上绿了。桃杏争先着红白……

　　土地没走。下雨的时候照样生机

　　那么夜，不一定把时光戛然而止

　　我心在遥远的地方，双手合十默许着梵音

　　黑暗的夜色中，忘掉一切心事

　　但愿，土地活着

　　◎聆听

　　清晨的鸟鸣，如此清脆

　　跌落的音符，在一朵花上

　　农人开始打坐，梵音缭绕

　　罐罐茶里的涟漪在春天的信守里

　　有着瓷器碰撞的声音

　　水缸里有了涟漪

　　如此，门外又有了羊叫声

　　青苗的诱惑里何必幸灾乐祸

　　栅栏里的.风光，“咩咩”是情义

　　只能说：久候了，对不起

　　西岭的苍翠，熬过了

　　一地迷眼的苍凉

　　桃花，杏花，开始红白的诉说

　　偶尔落瓣的音符里

　　麦苗纷扰着古老的传说

　　豆青抿嘴递情

　　现在，只剩下我

　　一个倾听者

　　◎不能言说

　　一只乌鸦朝着山头飞去

　　可是我蹲在一堵墙上

　　自己把自己安慰，不知

　　那只乌鸦落在了何处

　　眼前只有麻雀一堆

　　谁呀？这么不讲理

　　把一只小花猫压在土地里种植

　　嘿嘿！亏你笑得出

　　一片乌云，打马飘过

　　只给了他一个扫堂腿

　　嘿嘿，嘿嘿！拍着手，蹬着腿

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以聆听为话题的诗

以聆听为话题的诗

　　聆听

　　先从一朵雪绒花的耳下

　　聆听，微风扫林

　　山峦之巅，阳光的舞池

　　春柳，垂下一枝牧鞭

　　将水声渐渐赶回，故事的开篇

　　常被一群小鸭嘎嘎衔走

　　韵脚似桨，轻荡涟漪

　　再从桐风花的眼里

　　聆听，一抹淡蓝轻轻绽放

　　夜阑微熏，月光之曲

　　徙鸟，飞在黎明的路上

　　偕同云朵捎回一阵春雨

　　麦芒，扎破一声啾啁

　　三月，便放声清丽的歌唱

　　烂漫处，置一樽酒杯给阡陌

　　粉黛的腰身逐渐绿肥红瘦

　　最后的聆听，穿过庄稼和蒲草的

　　内心，倾诉*地而坐

　　原野

　　即便取过三月的细雨

　　也说不完它的心事

　　原野，阔过了云天

　　它的睫，长成一根大雁的羽

　　轻眨，季节便秋去春来

　　顺便搁浅的，也是

　　一群*常人和古老的房子

　　与犬牙交错的路痕

　　即便踩过所有的河流

　　也丈量不出它的经纬

　　原野，缩进一个黑头发的孤岛

　　延伸，化为高岸的谷，深邃的冥

　　图腾起来的'，也还是

　　诞生的故乡和轮回的土地

　　与一个掌声所相连的花谢花开

　　途

　　取一截竹篙，将春天摆渡

　　三月的雪，为烁烁的阳春

　　描摹新鲜的嫣红，一尾鱼

　　游进季节，将奔腾的河流带回大海

　　天涯，在鸟的脊背上插翅

　　任跋涉的足音，踏响远途

　　燃一片灯火，将黑夜照亮

　　转折的身影，为黎明而来

　　阳光在肋骨的枝柯下流淌

　　一个声音将会心留驻

　　向望处，日子无以复加

　　昼夜铺就一条永恒的大道

　　任春风答辩，将微笑赐与

　　见证那些，一片片泊桑的途

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春天的旋律诗歌

春天的旋律诗歌

　　在日常学*、工作抑或是生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧，诗歌饱含丰富的感情和想象。那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢？下面是小编整理的春天的旋律诗歌，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　绵延春雨后，城乡洁净，清新涣然！

　　暖风阵阵，唤醒着大地每一处角落。

　　每一种生命都有了新的开始，新的起色。

　　枯焦的野草有了绿翠的细叶萌冒，光秃的桑条有了粒粒在结的叶包。

　　花是四季最惹人衷爱之物，春天却是花海与绿浪相叠相拥最和盛之时。

　　早春暖阳至，寒流渐疏远。绿荫盖枯枝，和风绕眉前。

　　从雪域与冰寒中走来的.青枝枇杷终于有了颗颗果粒。粉白相间的樱桃花不快不慢的从欲绽的花蕾里露出了心蕊。清香淡淡，色景宜人。

　　不知何时，久盼的燕儿又开始回巢，在巢穴，在檐下唧唧喳喳叙叙旧，又往外飞去。

　　晨时的*园，暮时的乡野，都被春色染新换位。

　　没有冷气，没有风寒。

　　学童早早的读书声在韵和着天籁的弦音。

　　鸟语响彻着园林，牛羊鸣哞着春天。

　　那满载着外出游子的火车汽笛由*到远，车上的，沉寂挥泪而别，送行的拭目以背，难有正目相别的勇气。

　　这是春天给予人们独特的温情和风景。

　　爱在人间，春来最盛。

　　善良就是一束束鲜花，真爱就是一缕缕芳香。春天走到那里，那里就有爱的花朵，花朵开在那里，那里就有沁人心脾的芳香。

　　山青，水更秀。人杰，地更灵。

　　秋爽，春更香。

　　阵阵溪流，弦吟谐美。声声鸟语，醉全春事。

　　蜂蝶又舞，万花欲绽。

　　翠竹轻摇，翠柳轻姿，翠叶含掩，金色菜花，远*染遍。不是秋，却金色胜秋。*凡里，却早胜过不*凡。

　　一首歌，唱出了春天的故事。

　　一曲弦，拨动了春天的心籁。

　　就这样，人在春天里陶醉，春天在人间滋润。

　　鲜花在春天里盛开，人间在鲜花里湛爱。

　　和谐，让一股清泉畅流。

　　陶醉，让一缕花香飘逸。

　　爱由心生，心由春动。

　　春花韵秋月，人间赛天堂。

　　牧笛悠悠，闲云舒卷。

　　瀑帘垂青，长弦串花。

　　撩拨春色，香溢散湛。

　　有一春，又一春。

　　翠一色，花各异。

　　一年年今时，复一岁岁旧事。

　　春来，春去，总在春花处歇，难在落花下提。

　　掠尽春色，铺满潮绪。

　　收响律脉，淡定舞姿。

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关于聆听的格言

就像一座佛像，坐在喧哗的闹市里，静静地聆听世界。

夜色是有声音的，只是不知道你是否独自聆听过。

安静的时光，静静的聆听着春天的气息，仿佛没有了任何的牵挂，一直走走停停，也不去想尽头在何方，而你又在何处，过得又怎么样。

又是一年高考 画上了句号。三年前的高考 记忆犹新。那两天 全世界都在给高考让路。感受到的世界满满的爱。当最后一科考试铃声响起。走出考场。心情说不出。似乎没有想象中那样的*。没有撕书 没有呐喊。一切都很*静。而后是*静而又不*静。等待着 等待着……。有的人 等来了欢呼的喜悦。有的人 等来了难过的泪水。这也许就是人生。一个结果 两种选择。一种选择 一种人生。如今 真正明白。一定要静心 认认真真的。去聆听内心深处的想法。然后 跟着心 走接下来的路。

主动且深刻地去认知生活。

世界是那么的大，大到你不可能走遍世界的每一个角落，却可以静静地去聆听世界的美妙。

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聆听归去的声音（组诗）

　　◇聆听归去的声音　　　　虔诚，在意念之间植入，意念在投足之间往复　　提及了那些苍老的岁月，托起让人留恋的事或物　　夜深人静的时候，用一个梦境解释　　演绎着妄想的涵义，提炼出相遇与相知　　此时心灵是愉悦，于是，与慈悲缔结良缘　　在静寂的梦境里，掘地成泉，四处洋溢　　而*照通体后，蒸发成圆润的样子　　在彼岸的上空，游走与徘徊　　直到归心似箭的那一刻，久凝成莹，滑空而落　　遁入这风燥的尘埃，悄悄地潜抵，那方福田入住，归藏　　物相等同意象，意象等同取向　　善与恶，喜与悲的阴阳交织成网　　准备一根蜡烛，在夜晚里把它点燃　　在或明或暗的影子里，规划着年轮　　人们利用忙碌的缩影，圈起了明亮的日头　　不曾厌倦的打磨成春秋的样子　　　　◇花开无声　　　　花朵总是在不经意间开了　　来不及思索　　便顺着脚趾攀缘而上　　携带着青春的味道　　试图用五颜六色的花瓣，挂满扩张的瞳孔　　风起的时候，在鼓膜里取乐　　灵魂所沉浸其中，愉悦妙不可言及　　充斥的心灵，酝酿成那句格言的构造　　　　◇朝圣　　　　当疲倦低下傲慢的头颅　　泥土的味道便博大而宽广　　大到，匍匐的身体无法抱起敦厚　　宽到，脚步丈量成沧海桑田　　匍匐的身体，像个在怀抱里挣扎的孩子　　想要挣脱独立，却始终不舍得离开　　挣扎演变成纠结的模样　　模样便扑了下去，又站了起来　　扑了下去，试图挽留住怀抱的印象　　站了起来，模仿着博大而宽广　　印象等同想象，想象等同意向

　　编辑点评：

　　日照首届“净域杯”全国诗书画大奖赛由山东省阿掖山卧佛寺主办，如云诗苑编辑部承办的大奖赛，主题是以描写阿掖山卧佛寺的风景与佛教住世的慈悲精神为主，撰写丛林古刹楹联书法、诗词佳句、佛教相关的国画、体现人间正能量的诗歌散文小说等题材为主，启发本智，匡扶人心，弘扬正法！感谢诗友赐稿，大赛期间不单独撰写按语，征稿结束后统一邀请专业评委公*公正打分评出奖项，唯以质取稿，祝福您在本次大赛中取得好成绩！敬请期待大赛公布结果！问好诗人，推荐赏读。

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学会聆听倾听的名言

1，要懂得学会倾听生活，人人都在生活。命运不会总是偏袒你，也不会总是忽略你。

2，要学会给自己的人生道路种下鲜花，学会怎样去聆听世界的美妙，这样人生的彩虹才能添上更绚丽的一笔。

3，现在的我，学会了*和安静，会聆听，改了脾气，一切都在改变，只是，过去的不能再来。

4，人需要学会倾听！倾听他人是一种沟通也是一种尊重；倾听自己，是一种反思也是一种激发！

5，倾听是一门需要去学*的技能。我们每个人都要学会倾听，因为这是对个人发展致关重要。

6，这个世界上没有百分之百的感同身受，如果我们无法理解，那请至少少一点评判，多一点聆听，学会好好说话。

7，亲，请认真倾听对方，请学会向对方倾诉，晴天为你而明睸，清溪为你而流淌。

8，我学会了留长发学会笑不露齿，学会认真的看着你的眼睛静静聆听，也学会了从心底慢慢放下。

9，坐拥无风无雨的澄净，期待暖意与温情，不在意时光的走，也不在意雨雪的停。岁月不能阻止，只需学会聆听。黑夜和黎明的交谈，聆听，四季如梦似幻的歌声。

10，学会倾听别人的意见，这样不仅会使您的生活更有意思，而且别人也会更加喜欢你。

11，学会倾听他人说话，学会真诚的赞美他人，抱怨的话少说或不说，不要成为别人眼里的负能量发散器。

12，岁月的暖，漫过时间的河，抚过久闭的心扉，我在时光斑驳深处，聆听到花开的声音。

13，不要太自以为是，要学会倾听、聆听，不要把和她聊天搞得像质似的。高情商、高智商OK。

14，如果没人去倾听你的内心就学会自己倾听自己。你要学会自己给自己诉说，说出来就好了

15，对于爱情，学会倾听彼此的内心，心有灵犀，两情相悦。

16，不会有人喜欢倾听你的痛苦，说给朋友，朋友不好受；说给敌人，敌人更开心。

17，欣赏别人是一种境界，善待别人是一种胸怀，关心别人是一种品质，理解别人是一种涵养，帮助别人是一种快乐。应当学会倾听，学会微笑，学会赞扬。

18，学会真正意义上的倾听别人的心声，才能真正理解一个人内心的想法。

19，顺耳美言不能全信，逆耳之言应当学会倾听…

20，曾经的我，敏感如触角，将自己深深包裹；现在的我，从容且坚定，学会聆听内心的执着。

21，我们都想要一份长久的爱，所以要永远学会：倾听对方，感谢对方，尊重对方，宽恕对方。

22，我们来到这个世界上，就是为了学*如何经受爱之光芒的照耀。我每天都面临一场战争——倾听爱的话语，把恐惧的声音消去。聆听内心的声音，学会接受这世界本来的面目，以及，去爱，爱世间万物，爱它们本来的样子。

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怎么确定旋律的调式

怎么确定旋律的调式

　　旋律的调式调性的分析，是对有关调式、调性、调号、调式变音、转调、离调等方面知识的综合应用。以下是小编帮大家整理的怎么确定旋律的调式，欢迎大家分享。

　　【确定(调号)】

　　要明确调式首选要明确它的调，因为调式是存在于某个调中的。确定调，就要看调号，当调号确定之后，就很容易在该调中找出旋律的调式来了。

　　调号的确定，可分为集中调号和分散调号两种情况来进行判定。

　　【集中调号的判定】

　　当旋律中没有其它的变音记号时，调号一般都在谱表的前方，用集中的升降记号标记出来，对于这样的集中调号来说，判定调号是轻而易举的。

　　但也有例外的情况出现，如该调的调号中最后一个调号音没有在旋律中出现，并且这个音的调号也没有集中写在谱表的前方(隐藏调号)，这时就要看旋律的落音是否停在主音上，如果最后的落音没有停在该调的主音上，就要考虑这个旋律中所缺少的音是调号的最后一个音，这样的旋律一般多为属调或下属调、落音多为首调唱名法的“sol”或“fa”、所缺少的音多为首调唱名法的“升fa”或“降si”。

　　【分散调号的判定】

　　当旋律中出现集中调号之外的.变化音时，就有可能是分散调号的情况，如果所出现的变音是该调首调唱名法的“升fa”或“降si”时，就极有可能是原调号所标明调的属调或下属调。当然也有可能会是相关两个升降记号的调。

　　确定调式的情况比确定调号要稍微复杂一些，因为调式是多种多样的，同一个调中可能会有许多调式：三种大调式(自然、和声、旋律)、三种小调式(自然、和声、旋律)、五种民族五声调式(宫、商、角、徵、羽)、十五种民族七声调式(清乐、燕乐、雅乐)。所以在判定时就要充分考虑以上的各种调式的可能性，并合理地加以分析、排除，最终确定旋律的调式。

　　【确定主音】

　　一般来说，一首完整的旋律都会结束在主音上，这样才能给人以完满的终止感。在基本乐理的练*中，一般也是遵循这个原理。如果发现旋律最后没有落在该调的主音上，就可能是使用了分散调号或隐藏调号。

　　但也有一些旋律故意不结束在主音上，如开放式乐段就多结束在属音上;还有的乐曲为了追求音乐的意境，有意将旋律结束在不稳定音上，让人产生联想和期盼。这类乐曲另当别论。

　　【确定大小调式 】

　　一般来说，在西洋大小调式的旋律中，调式的音阶较为明显、完整，稍加排列就能判定出它的音阶来，再看一下落音，就基本能够确定大小调式。具体做法是：

　　1、调号的判定。

　　2、落音的判定。大调式落在首调唱名法的“do”音上，小调式落在首调唱名法的“la”音上。如果没结束在这两个音上，就有可能是出现了分散调号或隐藏调号。

　　3、音乐的旋法。多用分解和弦、音阶走动、音阶内的模进、首调唱名法的“fa”音和“si”音使用较多而重要(与民族五声调式相比)。

　　4、和声的功能十分明确。特别是终止式很明显，多用属功能和弦(属七和弦)到主和弦的进行。

　　5、变音的出现有规律。变音一般为和声大调式的降Ⅵ级、旋律大调式的降Ⅵ级和降Ⅶ级、和声小调式的升Ⅶ级、旋律小调式的升Ⅶ级和升Ⅵ级。其它的变音一般为辅助性半音或经过性半音的情况。

　　6、多唱，从感性上来认识音乐的色彩。音乐最终是让人听的，所以听觉才是最后的判定者。

　　【确定民族调式】

　　由于民族调式的种类多，所以在判定时也较为复杂。具体判定的做法是：

　　1、调号的判定。因为五声调式中偏音不出现，音阶不完全，因此就很有可能有调号音被隐藏起来。要更加着意判断。

　　2、落音的判定。在民族调式中五个正音(宫、商、角、徵、羽)都能作为主音，所以结束音落在哪个音上都是合理的，这就增加了判定的难度。但可以肯定的是偏音是不能够作主音的。

　　3、音乐的旋法。在民族调式中，旋律常用三音列、四音列、五音列，模进也是以五声音阶为主，旋律中很少用分解和弦，和声的功能性十分模糊，终止式也不明显。

　　4、偏音的使用。偏音在首调唱名法中被唱作“fa”、“升fa”、“降si”、“si”，这四个偏音在旋律中使用的频率较少、时值较短、位置不重要(常在弱拍弱位)，一但它们使用的情况有变(频率较多、时值较长、位置重要)，那么就意味着调号的判定有问题，有可能是其它的调：“fa”音实际上是真正的宫音，“si”音实际上真正的角音。

　　5、多唱。按不同的调式来进行试唱(首调唱名法)，一般来说，五声调式的音乐唱起来十分流畅、自然，通过唱旋律来获得感性上的判定。

　　6、五声调式的多重性。有些五声调式既可以按这个调式来唱，也可以按那个调式来唱，这就是在民族音乐中所说的“同宫三均”。这种情况要按使用偏音最少、最不重要的那个调式来判定。当然，如果你判定为其中的任何一种都不为错，要视具体情况而定。

　　旋律是什么呢

　　什么是旋律?这是个十分复杂而且不容易回答的问题。大家都知道，尽管我们有和声学、对位法、曲式学、配器法等多种多样的理论著作，但直到现在我们也没有一本关于旋律学的教科书。历代理论家们为旋律写下了不少光辉名篇，但用几句话为旋律下个定义却很少见。这里所写，也只是我个人的粗浅见识，仅供参考。

　　体现音乐的主要思想或全部思想，用调式关系和节奏节拍关系组织起来的，具有独立的许多音的横向单声部进行，叫做“旋律”。

　　旋律是音乐的灵魂和基础，在音乐表现中具有特殊的重要意义。

　　旋律在民族音乐中，首先表现的是由历史形成的民族特征和音乐的民族性。我国是个多民族国家，有着悠久的文化历史，在全国各地的民族民间音乐中，有着极其丰富的、多彩的、各种各样的优美动听的旋律，这是让人引以为豪的，是我们应该深入研究和学*的。

　　旋律可分为声乐旋律和器乐旋律两种。

　　声乐旋律是为人声演唱的，因而与人声、语言有着极为密切的关系。其特点是：音域比较狭窄、节奏比较简单，富于歌唱性和抒情性。

　　器乐旋律是为乐器演奏用的。它与乐器的构造有着直接的关系。一般来讲，器乐旋律音域较宽广，节奏、速度、力度变化较大，富于技巧性。但歌唱性对器乐旋律的表现来说，也同样具有重要意义。

　　旋律的表现作用是由许多音乐基本要素，如调式、节奏、节拍、力度、速度、音色、表演方法方式等有机地结合而成的。

　　旋律的巨大表现作用和感染力，正是通过音乐各要素的表现作用和相互关系来体现的。

　　音乐基本要素的表现作用，除了固有的、基本的特征之外，由于在旋律中所处的地位、环境、相互关系的不同，也可能表现出相反的情形。总之，旋律的表现作用，决不是音乐各要素的简

　　单综合，而是更加广泛、深刻。

　　旋律在多声部音乐中，由于组合方式的不同而分为“主调音乐”和“复调音乐”两种。以一个声部为主其他声部为副，这就叫“主调音乐”。如：

　　例16—1前4小节是齐唱的，第5小节以后分为高低两个声部，以高声部为主，低声部为副，这就是主调音乐。

　　两个以上具有独立意义的旋律，协调地结合在一起，叫做“复调音乐”。如：

　　例

　　也是两个声部，但这里的两个声部都是各自独立的，*分秋色，没有主次之分，这就是“复调音乐”。

　　在一些乐曲中，也可以见到将主调音乐与复调音乐相结合的情况。这里就不一一列举了。

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子夜，聆听花开的声音

　　从这一刻开始

　　缪想只剩下一个出口 ，子夜到黎明

　　月光幽淡，星子稠密

　　它们说，行走在夜里的人最勇敢

　　只有叶子们还低着头，思索明日露珠的去留

　　四月匆忙，五月递进

　　精华被月色着重，寓意又加深一层

　　一些小果竖起脑袋

　　诠释季节更替后的每一个细节

　　赶路的人起身迈向时间之外

　　此时此刻，我断定

　　所有的思想都是被子夜放逐的孩子

　　站上五月最后一天，一切无恐无惊

　　麦收喜悦迷醉了中原大地

　　视线之内，躬身之人趁着夜色

　　又一次将一枝苹果枝条嫁接给了梨

　　不表达，不承诺

　　只是，聆听下一秒花开的声音

　　作者：在水一方

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用心聆听，一片落叶的思考（组诗）

　　植物根系，诠释人生　　　　被水因子融化，这些剥离　　年轮和土壤细分的角度　　有一种心灵震颤，或者　　水份和时光的流失　　都在根系吮吸饥渴　　有多少种子语言，化作标本　　　　种植希望和思维　　阳光与花朵，跳过六月的温度　　风尘仆仆幻化的人生思考　　用一根个性与根系打结　　凝望，或者沉思　　　　阅读七月，我心为之一颤　　　　阅读穿线，连接七月的阳光　　炙热和水份一起走失　　在田野和手指之间　　诗歌在我思想中，放牧！　　　　思想的羚羊和草原的视角　　逃离现实，与蝴蝶化作语言　　穿透灵魂的溪水，涉足　　在诗歌中进行深深浅浅地试探　　语言很纯洁，节奏很优美　　就好像这个七月，用阅读情怀　　感悟人生和新奇的视野　　　　一片落叶，归于美丽的想象　　　　触动心弦的那一刻，我沉思　　岁月的独白。飘飘洒洒的落叶与灵魂　　融进尘土，飞扬着姿态　　草本植物和思想越过今夜的露水　　我和一片落叶的思想有关　　　　生长很美，生命与风声　　形成语言和一声叹息的思考　　我的心柔肠百结，与时光对饮　　不妨卸下沉重思维和自我狂放　　在夜深人静的时刻，点读　　人生与岁月的思考　　　　感悟和深化，灵魂和升华　　　　一本书的厚度，或铅华人生　　在个*望中，洗涤灵魂。　　三尺灯光，和指尖弹落的　　灰飞烟灭，恰恰躲过我的虚伪。　　　　跳跃的思维，和有关诗歌章节，　　我的思想，禁锢所有语言的美。　　放纵欲望，婉如菊花酒醉　　陶渊明的故居。我给自己思想打伞　　就怕在这个闰六月的夏天　　思想被烤焦

　　编辑点评：

　　一组《用心聆听，一片落叶的思考》诗歌，有着诗的韵律美。但更多的是诗语间的哲思美。让诗歌音韵跳上书本，走进生活，跃入脑中，激荡心魂，让诗歌章节无不充满诗情画意，处处折射人生思考与哲理。欣赏拜读了老师的诗作，推荐品评。感谢老师赐稿清韵，祝老师写作愉快！

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