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升**感想
导语:指人们对特定事物或经历所产生的感想与体会,下面为大家带来了升**感想,欢迎大家参考阅读!
清晨,当薄纱般的雾气渐渐消散,大地从睡梦中醒来的时候,我们学校的升旗仪式就要举行了。同学们都在宽口的操场上等待着。铃声响了,顿时,校园里鸦雀无声,说有人都停止了走动。
鲜艳的红旗,闪光的五角星,在雄伟的**声中,几百双眼睛仰望着冉冉升起的**;几百只小手举过了头顶,行着庄严的对礼……鲜艳的*迎风飘扬。
望着鲜艳的*,我仿佛看见无数中华儿女抛头颅,洒热血,前仆后继,不懈努力换来的,来之不易啊!我的手轻轻抚摸一下红领巾,那是用无数革命前辈的鲜血染红的,戴上它是多么光荣的事呀!红领巾帮忙我改正错误,激励我不断进步,我感谢红领巾,我爱红领巾。
眼望鲜艳的*,我暗暗下决心,为了祖国的未来,为了不辜负党和人民的期望,我必须努力学*天天向上,让*世代相传在祖国的蓝天上飘扬。
望着鲜艳的*,想着文天祥的精神令人敬仰!几百年来,他的精神了一代又一代的中华子孙。从林则徐,邓世冒董存瑞,黄继光,到此刻和*年代里为维护祖国的安定团结而牺牲的烈士们,他们自身的行为很好的诠释了“留取丹心照汗青”!文天祥的精神必将会在中华子孙的心中传承下去,成为我们中华民族永不磨灭的传统文化!
这天是一个难忘的日子,学校团委组织去*广场观看升旗仪式,满怀好奇地来到了*广场,目睹那令人期盼的升旗仪式。
过了一会儿,仪仗队从*的正门走了出来,升旗仪式就正式开始了。一个正方形的**护卫队伍走了过来,前面有一个手持着刀的护旗手,领头前面是护旗手叔叔,其中有两个人是手拿着枪,中间叔叔手拿着红旗,屹立在人们的眼前。这时,所有在场的人都叫了起来,欢呼声响彻*上空。护卫队的叔叔们每走一步都很整齐,昂首挺胸,眼神都十分坚定,每踏下一步,靴子都发出清脆的响声。
**班叔叔走到了**台前面,他们立即停住了脚步,三位升旗手上了**台,手拿着**的*叔叔把红旗绑在了绳子上面,当《义勇军进行曲》奏起的时候其中一位护旗手把**向南边用力一挥,红旗迎风飘扬,和太阳一齐升上了碧蓝的天空。伴着雄壮的《义勇军进行曲》的奏响,我当时很震撼,革命烈士为国捐躯的画面在脑海里一幕幕的闪现。我和在现场上的人群都激动地唱起**:起来,不愿做奴隶的人们……
*是祖国的象征,无论在世界的哪个角落,只要有*在,我们仿佛就象见到自己的母亲一样,有了依托,有了力量。等我长大了,我也要不惜一切的保卫鲜艳的*,用自己的智慧和汗水甚至生命来为她争光。
这是到大学以来第一次参加升**的活动,我内心激动万分。虽然早上有瑟瑟寒风,但依然抑制不住激动的情绪。升**是件很严肃的事情,看着那慢慢升起的*,心里总是有一种难以用言语形容的澎湃感。雄壮的**,神圣的**,唤起我心中无比的骄傲和自豪。
还记得昨晚班长告诉了我升旗的事情,说实话,我很激动。为什么因为我能够再次站在**下感受那份庄严,那份自豪!我们这天能够在那里举行升旗仪式,这是多少革命先烈用自己的鲜血用自己的生命换来的啊,我们的**正是用他们的热血染红的呀!尽管仪式是那样简单,但好处深远。我相信,我们在场的每一个人,都深深体会到了那与众不同的心动时刻,感受到了那鼓舞人心的振奋。每次升旗仪式都是一次生动的爱国主义教育,这次也不例外,从某种好处上来说更具特殊好处,因为这次活动是我们刚刚步入大学的第一次升旗仪式,所以在我心中显得更加庄严神圣。望着鲜艳的*,心中异常激动。**是国家的象征,社会在发展,祖国在腾飞,惟有强大才能不受欺,想到这,自豪之感油然而生。作为大学生更要不忘历史,珍惜此刻,踏实学*。
最后听到了他们的脚步声,齐刷刷的队伍,齐刷刷的眼睛。随着我们嘹亮的**响起,**迎着朝阳冉冉升起,我心中油然而生一种莫明的感动。那一刻的庄严肃穆,那一刻的骄傲与自豪,是不言而喻的。歌声里满含着我们每一个人对祖国的.热爱、对**的尊重。冉冉升起的*,象征我们的国家日益繁荣昌盛,提醒我们国家利益高于一切,告诫我们时刻都要忠于祖国、忠于人民。愿*在岁月的长河中永远飘扬。我深情地注视那抹永恒的红色,刹那间染红了。
祖国的天空,也染红了我的一颗*心。每一次抬头仰望迎风招展的*,就有一股无形的力量在激励着我。像歌里唱到的那样,中华民族到了最危急的时刻,我们全民抗争才得来这天的幸福生活。在枪林弹雨的战争年代,我们的民族能在艰难中前进,在和*发展的当今世界,我们的民族更是日趋强大,而作为中华民族子孙后代的我们更有一种在挫折中崛起的奋斗精神。
尽管仪式是那样简单,但好处深远。我相信,在场的每一个人,都深深体会到了那与众不同的心动时刻,感受到了那鼓舞人心的振奋。不管我们离祖国的心脏有多么遥远,但那腔爱国的热血同样是沸腾的,那份爱国之情同样是真挚的。此刻的祖国虽已飞在了世界的前列,但我们就应让这双腾飞的翅膀变得更强劲有力,这是我们新时代大学生的职责与义务,让我们共同努力,为祖国的明天而奋斗。国运昌盛,**飘扬,同心协力,看我民族豪迈屹立在东方!
这天周一,参加了进入这个学校以来的第二次**仪式,很有些感想,不吐不快。这天好像是五四学年主持的**仪式,那个音乐进行曲从我们吃饭开始直到我们进入会场,始终都在响,估计有30分钟。
在“千呼万唤使出来”的**仪式开始后,一位女生上台主持仪式,只见她走的形态,很不规范,没有一点主持人的样貌,有点摇晃,有些扭动,我不明白她有没有经过训练,至少我看出她这天的态度很不认真,这比主持娱乐节目还娱乐,当她发言后,更是“技惊四座”,也许她还很小的原因,那个语音语调真的是感觉在故意拖拉,个性是经过喇叭传声后,变得更是奇怪,听着难受,感觉极其不爽,我想问:这是升**吗能不能庄严一点。
会议第一项,出**,只见三个个子不高的学生从学生队伍中走出,真的不敢恭维,服饰是校服,我站在他们后面,我不明白他们扣钮子没有,但我明显看出他们的白色衬衣在飘动,真是一道独特的风景,更让人大开眼界的是,他们在前进的过程中走的极其散漫,没走到一半步调就乱了,而且他们是我见过升**的仪仗队里唯一没走正步的,长见识了!我想问:他们经过挑选吗经过训练吗。
然后是唱**,就应说这是每个学校都很难解决的问题,我们学校也不例外,不整齐,不响亮,我站在教师队伍中,我后面的老师唱出声音,我也大着胆子唱了出来,尽管声音不大,我想问:难道唱**是种很丢人的事我不明白!
轮到德育部的领导讲话了,他以他一贯的语音——男高音宣布了优秀班级和优秀寝室,我很佩服他的领导语音,个性是他送给优秀班级和优秀寝室的几句话,大意是说要多看到别人的长处,多鼓励别人,由衷的赞美别人,记得有一句大概是说:赞美是人心中的太阳,人没有了它,就会缺少温暖。他表扬了在前一阶段突出的感人的教师行为,有带病上课的等等,他还讲了一个故事,记不太清了。
我不明白我们的老师在下面是什么感受,因为我看到的更多是一种无所谓的脸色,一种事不关我的态度,一种冷漠没任何表情的神情,当然他们并不是麻木的,当听到全区文科理科第一名都是我们学校的学生的时候,我看到他们兴奋的表情。
记录下今早的升**仪式后,心里感觉好了很多,尽管我记述的可能有些太带有个人主观的基调,但我还是期望我们的领导能关注一下,毕竟,升**就应是件很庄严的事情,而且这天下午的校长大会上,校长还提到说这天的升**让人看到很多用心的因素,我真的不敢苟同!看到所有的一切我是很难受的,当时发誓说必须要写下这段文字,记住这难忘,难过,难受的**仪式,这难道真的是让人满意的,庄严的**仪式吗。
《升**》评课稿
所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失,成败进行评议的一种活动,是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水*提高的重要手段。下面跟着小编来看看吧!希望对你有所帮助。
听了杨玫老师执教的《升**》一课,给我留下了以下感觉:
一、导入方法
良好的开端是成功的一半。一个好的开头,就是一个课堂的亮点,给人留下了深刻的印象。杨老师设计了一个别出心裁的开头,让小朋友来参与板书课题:升**中的“升”,既考考小朋友对于生字的掌握情况,又激发了小朋友的兴趣,这个方法是非常有新意的。
二、采用多种形式,扎实抓朗读
杨老师教学中,把朗读目标定位在有感情朗读,课文虽只有短短三句话,但是教师采用了多种朗读方法,除了一般语文课上常用的指名读、齐读之外,针对低年级小朋友的特点,还采用了开火车、领读、范读等方法,这些都很好地促进了学生的朗读。
三、注重写字指导
针对一年级小朋友的特点,杨老师对写字指导得很细致,通过板演生字,让小朋友能清楚地看到整个字的笔顺和在田字格中的位置,每个老师教生字的时候,态度是同样的认真,方法各有不同,指导记忆生字的时候,有说笔顺,有用组词法的,还有的渗透了熟字加笔顺的记忆方法,为以后的学*打下了基础。
四、凸现了情意目标
杨老师的课,没有停留在把课文读通、读顺、读懂之上,而是注重了情感的激发,让小朋友明白爱**就是爱自己的祖国。如果能进一步引导一下,以后在周一升旗仪式的时候我们应该怎么做,指导一下行为,效果会更好的。
今天上午第二节课听了王秀玲老师的《升**》一课,给我留下很深的印象。王老师这节课较充分的体现了《语文课程标准》的精神和要求,紧紧围绕低年级阶段目标设计和组织教学。通过读,演,看,说的多种方式,渗透并实现情感目标,并将情感目标与认知目标有机的地融汇在一起。从而使教学目标得到最优化的控制和充分的实现。王老师注重了以读为主,读为主线,读中积累,读中感悟。
这节课给我留下以下几个印象:
一、注重朗读。
1、读有层次,整节课,“读”贯穿教学的始终,教学中,以读为主线。一读整体感知二读揣摩语音,培养语感;三读深化理解,激**感。四读欣赏提高。
2、形式多样适当。自由读,指名读,小组读,男女生赛读,理时的范读,练读时的范读,比赛读。加动作表演读,这多种形式使学生对读书始终保持盎然的兴趣课堂气氛很活跃。
3、将思想品德教育渗透读中,学生通过读书,知道*是我国的**,激发学生热爱祖国的思想感情。这么多层次清晰,目标明确的读,学生才可能在读中感悟文章的课文要表达的情感,在读中积累,培养学生语言表达能力。
二、注重说话训练,培养学生口语表达能力。
王老师在这个环节中先是创设一种情境:鲜艳的*在蓝蓝的天空中飘扬,小鸟见到了**,会说什么呢?如果是你,你想对*说什么?既激发了学生说话的兴趣。又发展了学生的思维。王老师还和学生一起唱《****真美丽》,同时也实现了情感目标。
三、注重写字指导
针对一年级小朋友的特点,王老师在教学生字时,能够在田字格里范写。让小朋友清楚看到整个字的笔顺在田字格中的位置。然后让学生在自己本上学写。
建议:
在写字这一环节中,我有我的看法,我觉得指导学生写字,首先要引导学生保持正确的姿势。特别是对一年级学生,坚持做到姿势不正不动笔。培养良好的学**惯对一年级的孩子来说尤为重要。王老师在教学中忽略了这一点,有很多孩子在写字时握笔不正确,有的.孩子坐姿也不正确。
总之,王老师在这节课中能紧紧围绕教学要求,以及新课程标准,进行形式多样的朗读,完成了教学目标。
1、三个词语:****,三个词语具有意义联系,可以连成一句话:“*的**是*。”或“*是*的**。”老师只是强调了“这是三个词,要分开读。”而没有对这三个词语进行进一步的说话训练。
2、多媒体课件的使用:
(1)在畅言教学系统,自带升**的视频,可以播放让学生感受升**的庄重,懂得尊敬**,热爱**。畅言系统里的放大镜功能、单页显示功能……都没有得到充分的运用。
(2)张老师利用畅言教学系统的电子书对学生的示范引领作用非常充分。在教学“中”时,先观察后写,引导学生读帖,学生心中有字,笔下自然而然就能写好。
(3)做在PPT上的字体应该和课本一致。
(4)第五单元“识字”单元,升**是最后一课。是五句,而不是三句话。
3、常态课的思考:
(1)学*知识与养成*惯的关系:
(2)课内知识与课外阅读的关系:
(3)知识与能力的关系:
(4)随文识字与集中识字的关系:
4、写字指导的重点:易错字、写的丑的字。可以先指导书写“五”。
升**感言短句
句类
句子的语气类,即根据句子的语气分出的句子的类别。包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
句型
句子的结构类,即根据句子的结构特点分出的句子的类别。包括单句和复句,单句和复句又可以下分若干小类。
一个句子从不同的角度或标准看可以属于不同的类别,例如“你看电影吗?”是疑问句,又是单句、主谓句、动词谓语句。“下雨了。”是陈述句,又是单句、动词性非主谓句。
在日常学*、工作或生活中,我们时常会受到启发,对某些事或人产生新的感悟,如此便可将其记录在感言中。相信许多人会觉得感言很难写吧,以下是小编帮大家整理的升**感言短句(精选100句),希望大家能够喜欢。
1、面对着鲜艳的*,我们心潮起伏,热血沸腾。
2、当**升起的时候,我想起了壮烈的夏完淳。
3、**缓缓升起,看着鲜红的**,我想起了勇敢的抗日少年团。
4、**即将升顶。我看着**,心情竟是久久不能*复。我们是否也应为祖国的繁荣而献出自己的一份力量呢?
5、*停止上升,但它,却载着我们的希望,载着我们的憧憬,向着未来永不停歇地升去……
6、“****真美丽,金星金星照大地,我愿变朵小红花,飞上蓝天亲亲你。”这首歌对我们来说并不陌生。每当周一我们每个同学都会排着整齐的队伍,来到**下面。
7、每当**升旗时候,我的心是激动的;每当**升旗时候,我的心情是开心的;每当**升旗时候,我的心情是自豪的。
8、我在**下面敬礼时总会想:**在天空中飞扬,他能看见我们的一举一动,他身上那五颗星星不时的发出一丝光亮,他身上那鲜艳的红衣不时的告诉我们:“要勇敢的面对困难,永不屈难。”
9、*,您是我的骄傲!我长大以后希望能成为国家的栋梁,让*也为我自豪!
10、当**升起的时候,我的心激动不已。
11、看着**冉冉升起,我脑中不禁想起革命烈士为我们抛头颅洒热血的场面。
12、旗手小心翼翼地将**拴在绳子上,慢慢拉动绳子的另一端,*冉冉升起,升上了那瓦蓝瓦蓝的天空。
13、升**在有些人的心中或许是**常常的,但在我眼里,却不是一般的,因为那面鲜艳的**带着你,我,他的激动之心,代表着我们那美丽、繁荣的祖国!
14、体师生站得笔直,一双双眼睛都落在红旗上。在响亮的**声中,我们双手一拉绳子,**伴随着**缓缓上升。
15、*停止上升,但它,却载着我们的希望,载着我们的憧憬,向着未来永不停歇地升去。
16、*,您是我的骄傲!我长大以后希望能成为国家的栋梁,让*也为我自豪!
17、红色,彰显着热情与奔放,红色,代表了炎黄子孙的顽强、英。**冉冉升起,我们的心也百感交集,你是火炬,你是晚霞,你是每个*人心中最亮的灯!
18、旭日东升,晴空万里。我们排着整齐的队伍,戴着鲜艳的红领巾,等待着庄严的升旗仪式的开始。“升旗仪式开始,请旗手出旗。”几位少先队员旗手迈着雄健的步伐,举着**走到了旗杆下。“立正,敬礼,奏**。”“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉……”在嘹亮的**声中,*冉冉升起,迎风飘扬。
19、两位升棋手以到达**下,当开始奏**时以听着**那优美壮丽的音乐节奏缓缓的升起,而我们也在演奏**的同时把自己的右手高高的举过头,向**致敬。
20、升旗手站在旗台上大声地说:“升旗仪式马上开始,全体肃立,敬礼。”声音刚落,同学们都纷纷举起右手敬礼。这时激昂的音乐响起,*在棋手的拉动下缓缓上升。
21、蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升**仪式。我们眺望着**冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的**,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于**前而激动。
22、在**下,我们目视*冉冉升起,心中早已百感交集——你像红霞,你像火炬,你是民族之魂,象征着祖国的威严浩气。
23、鲜艳的*在旗手的操控下冉冉上升,那鲜红是那么的鲜艳,那么的引人注目。
24、四方规矩的底座,笔直的旗杆,悬浮着我们*人的象征—*。
25、我们望着那面**,这不由得让我思绪万千。仿佛看见了一幅幅动人而激奋人心的画面。
26、清晨**迎着朝霞冉冉升起。
27、看着高高飘扬的**,我的眼中闪烁着泪光。
28、**是红的,红领巾也是红的。
29、**啊,你像红霞,你像火炬,你是民族之魂,象征着祖国的威严浩气。
30、**的红色,彰显热烈与奔放;**的红色,预示幸福与吉祥。
31、火红鲜艳的**,由无数先烈的热血染成。
32、**点燃了革命的火种,震撼着民族的灵魂。
33、**孕育着人生的理想和希望。
34、鲜艳的**迎风飘扬,昂首挺胸,她向世界展示了我们强大的国威。
35、是革命先烈用鲜血染红了**才换来我们今天的幸福和安宁。
36、鲜艳的*在旗手的操控下冉冉上升,那鲜红是那么的鲜艳,那么的引人注目。
37、*停止上升,但它,却载着我们的希望,载着我们的憧憬,向着未来永不停歇地升去。
38、火红鲜艳的**,由无数战士染成的鲜血。
39、每当**升起的时,那**就如同红日从那海*线慢慢升起,照亮了世界,照亮了我们的心!
40、少先队员举起右手,向**致以崇高的敬礼。
1、红色,彰显热烈与奔放;红色,预示幸福与吉祥。红色,蕴藏着生命的律动和生机;红色,孕育着人生的理想和希望……火红鲜艳的**,由无数先烈的热血染成。面对**,我们心潮澎湃;面对**,我们肃然起敬……是您,点燃了革命的火种;是您,震撼着民族的灵魂……
2、鲜艳**在风中飘扬,不肯低下头,时刻提醒我们这些后人,他是有无数先辈用鲜血染成的,激励我们坚强面对困难,永远不抛弃,不放弃。
3、**是祖国的代表,是祖国的骄傲,我向**敬礼。愿祖国蒸蒸日上。
4、虽然我已经是一名*员,但是我曾经是光荣的少先队员,奋进的*,我将在自己的岗位上,扎实工作,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观,为担负起建设祖国、实现“*梦”的光荣使命努力学*、健康成长、全面发展。
清晨,我随着整齐的队到操场参加升旗仪式,倾听着的**声,目送着五旗缓缓升起,不禁心潮澎湃,思绪万千。
我最喜欢参加升旗仪式,喜欢听**下讲话。
因为在这神圣肃穆的时刻,我能学到许许多多。
从**下讲话中我知道了60年前,*广场上举行了开国大典,*在*广场上庄严宣布:“中华人民共和国中央人民*成立了
”从那时起,*在中华大地上已经迎风飘扬了60年,那熟悉的**声也在神州大地上唱响了60年。
这一切,伴随着我的父母成长,如今又成了我心中最美的一道风景。
从**下讲话中我知道了红军长征途中的艰辛,翻越雪山,走过草地,和敌人浴血奋战,牺牲了多少革命志士的鲜血,才换来我们今天的幸福生活。
胸前的红领巾时时在提醒我,这生活来得太不容易,我们要好好珍惜。
从**下讲话中我感受到了抗战胜利,百万雄师过大江的恢弘气势,战士慷慨激昂,人民欢呼雀跃。
*致电庆贺,举国上下,一片欢腾,为胜利喝彩,为即将到来的和*生活喝彩
从**下讲话中我知道了*在日益强大,奥运会得以顺利举办,骄人的成绩向世界证明:我们早已把“*”的帽子扔得老远;神舟飞船得成功发射圆了*人千百年来的飞天梦想。
从**下讲话我知道了*历经挫折,有过耻辱的历史,因为落后遭受其他国家的无情**;因为落后,老百姓朝不保夕,生活在水深火热之中。
要想避免悲剧的再次发生,只有使国家变得更强大。
从**下讲话中我还知道了“少年强则国强”,我们是祖国的未来,建设祖国的重任总有一天会落到我们身上。
在竞争日益激烈的今天,我们必须发奋图强,打好扎实的文化基础,练好技能,才能在长大后为建设祖国而效力。
**在晨风中飘扬,*在阳光下闪着耀眼的光芒,似乎在激励着我一路奋进,奔向前方。
站在**下我,作为合肥六中的一名升旗手,感到无比的骄傲和自豪
每周星期一的早晨,我们举行升旗仪式。
同学排着整齐的队列站在操场上,站在**下。
全校师生肃立,**响起。
我拉动绳索,**轻轻拂过我的脸颊。
我激动地抬头,仰望着冉冉升起的*。
这庄严激昂的歌声,曾回响在战斗的堡垒里,在敌人的心脏地区……它是利剑,劈刺了那黑暗的天空;它是号角,激励着千百万的热血青年为了祖国而浴血奋战——我们的先辈正是唱着这支歌,使中华民族站起来了。
今天,我们还要唱着这支歌,沿着先辈走过的路,使中华民族崛起于世界之林
作为学生的我们,首先应当学*好科学文化知识,为做一名合格的龙的传人打好基础。
不仅如此,还要有爱国的热情,才能更好地报效祖国。
爱国主义是一名旗手的基本素质。
正是一年多的升旗经历,使爱国主义的长城在我心中埋下了第一块基石
擅长.我们高一1班是一个团结互助,积极向上的班集体.我们班紧紧围绕老师形成一个非常温暖的大家庭.我们班班风正,学*风气浓,课间随处可见互相讨论学*和请教问题的同学.在学校的各项活动中,我们都积极参与,努力拼搏,取得了很好的成绩.我们同学肯吃苦肯付出,*常做事都坚持只要做了就一定做好的原则,所以成功经常在我们这里落脚.我们尊敬师长,爱护同学,珍惜自己的学*环境,友好帮助他人,每个人都全面发展,是一个活泼健康的.相信不久的将来,我们班将充分发挥优势,成为其他班同学的榜样,成为学校的骄傲!希望能有用~祝你成功
今天是一周的升旗日。
学校要求我穿校服,带红领各个班整队走到场,全都面对着旗台,整齐地排好队。
升旗手捧着*,昂首挺胸地走上旗台。
“敬礼。
”一声令下,全校同学都举起手,向着**敬队礼。
**缓缓地升起,升向天空,在蓝天白云中迎风飘扬,神采光艳。
我望着升起的红旗,就想起在电视里看到的,1949年 10月1日*亲手升起了*。
我望着升起的红旗,就想起在电视里看到的,*高举着红旗,冒着抢林弹雨,冲向敌人的阵地。
望着徐徐升起的*,流出了激动的泪水。
*就是我们心中的太阳。
每个星期一的早晨,学校都要举行一次生升旗仪式。
这个星期一,风和日丽,阳光明媚,朵朵白云在蔚蓝的天幕上轻轻地飘着。
我们按惯例又穿上漂亮的校服,戴上鲜艳的红领巾,排这整齐的队伍,个个心潮澎湃地来到升旗的地方——大操场。
我们肃立着,目光落在**上。
升旗仪式开始了。
由八十九位队员组成的鼓号队,嘹亮的鼓号声响彻校园内外,在悦耳的号角声中,四位少先队员护送着**,踏着矫健的步伐走到旗台。
校长用严肃的声调发出洪亮的口令:“全体肃立,升旗,敬礼
”同学们“唰”的一声,站的笔直,行着队礼。
雄壮有力的《**》响起来,鲜艳的*由庄严的**伴随着,在旗手的拉动下徐徐上升。
几百双眼睛望着**,目光坚定,仿佛向祖国表明,我们一定不辜负祖国对我们的期望,好好学*,将来为祖国的建设作出贡献.旗呼啦啦地升到旗杆顶端,在蓝天白云之下,犹如一团火焰,映红了大地。
**啊
**
鲜艳的*在旗手的操控下冉冉上升,那鲜红是那么的鲜艳,那么的引人注目。
一 好词1 . 信仰:对某种主张、主义、宗教或某人极其相信和尊敬。
2 . 积极:正面的;促进发展的。
3 . 自豪:自己感到光荣,值得骄傲。
4 . 乐观:遍观世上人、事、物,皆觉快然而自足的持久性心境。
与悲观相对。
5 . 守护:看守保护。
6 . 保卫:保护使不受侵犯。
7 . 阳光灿烂:形容天气好。
8 . 精神:指意识、思维、神志等。
9 . 朝气:早晨清新的空气,比喻奋发进取的精神状态。
10 . 职责:职务上应尽的责任;职务和责任。
11 . 领航者12 . 爱祖国好句二 好句1 . 伟大的祖国,我爱您,保卫您是我们每个人的责任。
2 . 升旗手,一个多么光荣的责任,多么令人自豪。
3 . 灿烂的光辉下,看到**从我手中飘扬,我似乎看到了祖国您会心的微笑。
4 . 啊,**您看一看您的周围,一双双多么可爱的眼睛,生动的笑脸,光辉的照耀下,您是多么的辉煌。
5 . 啊,**您在我手中升起,人民在祖国的怀抱中成长。
6 . 我托着**,在庄严的**声中,将**升起。
**在清风中飞扬。
7 . **,多少人注视着你,为你骄傲,为你自豪。
8 . 升起的庄严,爱国的热情,随着**而上升。
9 . **随风飘扬,同学歌声多么响亮。
10 . 歌唱我们亲爱的祖国,您一定会变得更加辉煌。
11 . 肖晓的眼睛一下子挣得很大,笑容跟着慢慢从脸上消退,嘴唇也变得有点苍白起来。
12 . 包郝冲进教室的时候,脸上带着一种意料之外的狂喜,两条眉毛舞动着差点没飞到额头上去。
13 . 升国敬礼,奏**——全操场的胳膊一刹那间举成一片森林。
14 . 旗身沐浴着阳光,哗啦啦的飘动着,在清风中舒卷自如。
15 . 他要甩出雄壮的气势,像***班升**的那种气势!**在风中呼啦一下舒展和飘扬,卷出一团红彤彤的火焰。
16 . 初升的太阳照着上千双亮晶晶的眼睛,摄影师只看见镜头里闪闪烁烁全是跃动的火苗。
鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳,当和绚的春风拉出第一缕阳光,当一滴清澈的露珠滴在荷叶上......一切的一切是那么美丽又充满着希望。
蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升**仪式。
我们眺望着**冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的**,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于**前而激动。
**,在新世纪升起;**,在新世纪奏响。
祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。
新世纪,祖*亲在呼唤我们。
愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的**,唱响共和国的最强音——“起来,起来
” XX学校第X周升旗仪式现在开始,全体立正......
五星红中华人民共和国的**。
一早晨学们排好整齐的队伍,陆陆续走到操场上,操场上站满了园岭小学的学生和老师。
最激动人心的时刻到了,**就要升起来啦。
过了一会儿,**响起,美丽鲜艳的**开始冉冉升起,风一吹,**就在天空中飘扬。
我用羡慕的眼光抬头仰望着飘扬的**,对着**敬了一个队礼,随着音乐大声地唱着**。
我一边唱着歌一边心想:**,你是多么的美丽,代表了我们大家的光荣,只要我现在努力学*,长大一定会为你添加光彩。
这个星期一,风和日丽,阳光明媚,朵朵白云在蔚蓝的天轻轻地飘着。
我们按惯例又穿上漂亮的校服,戴上鲜艳的红领巾,排齐的队伍,个个心潮澎湃地来到升旗的地方——大操场。
我们肃立着,目光落在**上。
升旗仪式开始了。
由八十九位队员组成的鼓号队,嘹亮的鼓号声响彻校园内外,在悦耳的号角声中,四位少先队员护送着国踏着矫健的走到旗台。
校长用严肃的声调发出洪亮的口令:“全体肃立,升旗,敬礼
”同学们“唰”的一声,站的笔直,行着队礼。
雄壮有力的《**》响起来,鲜艳的*由庄严的**伴随着,在旗手的拉动下徐徐上升。
升**仪式主持词
由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和*中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是*的灵魂之所在。
主持词需要富有情感,充满热情,才能有效地吸引到观众。我们眼下的社会,很多晚会、*都通过主持人来活跃气氛,主持要好好准备自己的主持词,以下是小编为大家收集的升**仪式主持词(精选52篇),欢迎大家分享。
敬爱的老师,亲爱的同学们大家早上好!
学们彼此真诚的问候中,从操场边绽放的红玉兰的花枝上,校园里到处都洋溢着师生们朝气蓬勃与春争辉的活力。
高流中学中学升旗仪式现在开始。
今天,担任升旗任务的是我们。我们是一个团结奋进的集体。五十位同学在班主任吴老师和王老师的带领下,为实现“让班级因我每天的点滴进步而精彩”的班级理念而不懈努力。班级已经初步形成了“拼搏进取真诚友善乐观向上勇于挑战”的弘毅励志班级文化。班级管理制度化,小组学*合作化,卫生打扫责任化,在这种团结、竞争的氛围下,许多同学的成绩都有了很大的提高。“我们的班级向太阳”。上周日,在班主任吴老师和王老师的带领下,我们班同学在校园的行道边和围栏旁,种植了约1000株向日葵,以此激励全班同学学*的热情。同学们,我们的班呼是:“品求优秀,学争上游,积蓄力量,五班飞翔!”我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们积极进取,我们团结友爱,我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉,我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢,艰苦磨炼,我相信我们一定能成为晶莹夺目的美玉,放射出耀眼的光芒。
下面进行第一项:出旗。
第二项:升**,奏**,全体师生行注目礼。
第三项:唱**
学生会干部代表。他有责任意识,有感恩情怀,有理想抱负,有奋斗精神。入校一年多来,他志存高远,刻苦勤奋。不仅工作干得好,而且学*成绩非常优秀。希望同学们以他为榜样,坚持拼搏进取,不断超越自我,为年级增光,为学校添彩!大家掌声欢迎!
第五项:请校领导讲话。
升旗仪式到此结束,,请依次退场。
升旗仪式主持稿
敬爱的老师,亲爱的同学们大家早上好!
高流中学中学升旗仪式现在开始。
今天,担任升旗任务的是我们。我们是一个的集体。
下面进行第一项:出旗。
升旗仪式第二项:升**,奏**,全体师生行注目礼。升旗仪式第三项:**下演讲。今天发言的是同学,
第四项:请校领导讲话。
升旗仪式到此结束,请依次退场。
男:尊敬的老师们
女:亲爱的同学们
合:大家早上好!
男:今天是20xx年月日,星期X
女:担任本次升旗仪式是我们初中年级X班。
男:我是主持人:XX
女:我是主持人:XX
合:XX县XX中学升旗仪式正式开始。
男:升旗仪式第一项:介绍升旗班、升旗手和护旗手。
女:我们班(一分钟简介)
男:担任本次升旗仪式的升旗手是(一分钟事迹简介)
女:担任本次升旗仪式的护旗手是(一分钟事迹简介)
男:升旗仪式第二项:致升旗词。
女:**!
男:*!
女:您是伟大祖国的象征!
男:也象征了全国各族人民的大团结,全国人民围绕着**一颗伟大的金星!
女:*,您象征着胜利!
男:*,您象征着繁荣!
女:我们愿在您的光辉照耀下,茁壮成长!
男:我们,伟大祖国的新一代!
合:永远向您致敬!
男:升旗仪式第三项:升**。
女:全体肃立!升**,奏**,行注目礼。
男:升旗仪式第四项:**下演讲。
女:今天的演讲者是,他演讲的题目是《XXX》
(演讲者三分钟演讲)
男:升旗仪式第五项:**下宣誓。
女:举起右拳
男:热爱祖国,尊敬师长,孝敬父母。
1、每当**升旗时候,我的心是激动的;每当**升旗时候,我的心情是开心的;每当**升旗时候,我的心情是自豪的
2、看着**冉冉升起,我脑中不禁想起革命烈士为我们抛头颅洒热血的场面
3、**啊!你是我们名族的骄傲那片红色属于你,发出铁血般的坚强那些闪星属于你,发出那璀璨的自豪**啊!让我们向你敬礼!
4、*红,红太阳,太阳红,红*,红红火火的*,红红火火的太阳,红红火火的生活,红红火火的事业,红红火火的人,*红!
5、雄壮的**奏起了,操场上,全体师生庄严地向**敬礼看着冉冉升起的**,我想到了很多……
6、升**在有些人的心中或许是**常常的,但在我眼里,却不是一般的,因为那面鲜艳的**带着你,我,他的激动之心,代表着我们那美丽繁荣的祖国!
7、看着*在天空中飘扬,心中有种特别的情感在流淌我作为一个*人,首先应该学会爱国,尊重**,因为**意味着国家
8、试看天堑投鞭渡,不信中原不姓朱——郑成功
9、美国人民,无论老小,似乎都不会为确保*归属日本及黄岩岛插上菲律宾**而支持将美国士兵送上战场
10、当**声在我耳边响起的时候,当我看到**在微风中冉冉升起的时候,我仿佛看到了祖国这百年来的光辉业绩,仿佛看到了为祖国抛头颅,洒热血的革命战士的微笑,仿佛看到了各届国家干部对我们的期望
11、旗手小心翼翼地将**拴在绳子上,慢慢拉动绳子的另一端,*冉冉升起,升上了那瓦蓝瓦蓝的天空
12、有人也骂过我郭德纲那个相声没有品味,不规矩要规矩你看升**去作者郭德纲
13、鲜艳**在风中飘扬,不肯低下头,时刻提醒我们这些后人,他是有无数先辈用鲜血染成的,激励我们坚强面对困难,永远不抛弃,不放弃
14、个性霸气说说心情短语
15、黄金诚然是宝贵的,但是生气勃勃勇敢的*却比黄金更宝贵
16、我是*人,我爱我的祖国,我爱*,我要好好学*,长大后做一个有用的人向**敬礼!——施佳颖
17、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,我们现在就应该脚踏实地的从身边*凡的小事做起,不断陶冶爱国之心,增强爱国之智,将来为我们的祖国贡献力量!
18、我在**下面敬礼时总会想**在天空中飞扬,他能看见我们的一举一动,他身上那五颗星星不时的发出一丝光亮,他身上那鲜艳的红衣不时的告诉我们要勇敢的面对困难,永不屈难”
19、什么**像卫生巾那么白红分明?没错,就是日本**
20、春有希望和辉煌,夏有火红和热情,秋有金黄和成熟,冬有雪白和宁静,祖国四季皆似锦
21、真正的爱国主义不应表现在华丽的语言上,而是应该表现在为祖国和为人民谋福利的行动上——杜勃罗留波夫
22、我不是**,根本就不是,我只不过是它的影子 你们把我做成什么样子,我就是什么样子 我是你们对自己的信心,我是你们对民族发展方向的理想作者佛兰克林·耐特·莱恩 出处制造**的人们
23、**,是我昼夜难眠的情感,他使每个 生命 都庄严起来神圣起来,沿着**下的路向前进
24、*停止上升,但它,却载着我们的希望,载着我们的憧憬,向着未来永不停歇地升去……
25、在雄壮感激的确《义勇军进行曲》中,鲜艳壮美的**抚着蓝天,拍着白云,徐徐升起,呼啦啦”飘扬在共和国的天空
26、冰在水上,云在风上,**记在心上念在心上,喜在脸上,心系你我他**,我们向你敬礼!——陈延渊
27、线儿长,针儿密,含着热泪绣红旗……一针针啊一线线,绣出一片新天地”多么美妙的歌声呀,这是江姐在监狱里绣红旗时唱的歌在艰苦恶劣的环境中,江姐和她的战友们却毫不动摇,依然保持着坚定的革命信念
28、在**下,我们目视*冉冉升起,心中早已百感交集——你像红霞,你像火炬,你是民族之魂,象征着祖国的威严浩气
29、*,您是我的骄傲!我长大以后希望能成为国家的栋梁,让*也为我自豪!
30、于是插着美巴两国**的一支冒牌乔装的汽车队在摩托车队护送之下,从*堡招摇过市,驰往山区
31、对党和人民要忠,对国家和事业要爱只要是党和人民的事业,干什么工作都要尽心尽力,在什么岗位都要尽职尽责
32、我自豪因为我是*人,我爱我的祖国,我爱*,我情愿在*下健壮成长!我要好好读书,长大后我一定报效祖国我向**敬礼——高伟祥
33、升旗手站在旗台上大声地说升旗仪式马上开始,全体肃立,敬礼 ”声音刚落,同学们都纷纷举起右手敬礼 这时激昂的音乐响起,*在棋手的拉动下缓缓上升
34、顿时,操场上鸦雀无声,全体师生站得笔直,一双双眼睛都落在红旗上在响亮的**声中,我们双手一拉一游绳子,使**伴随着**缓缓上升
35、猛将谋臣徒自贵,蛾眉一笑塞尘清——汪遵
那天下午,窗外的阳光格外灿烂.透过明亮的玻璃窗向外望去,首先映入眼帘的便是广场正中不锈钢旗杆上迎风飘扬的**,天空中没有一丝云彩,楼下草地上各种颜色的花儿争奇斗艳,这一切让人感觉生活是如此的恬静与美好.每逢重大节日,机关里总要举行隆重的升旗仪式,许多年来这项活动已经成了不成文的规定.到了升旗的时刻,大家都穿上崭新的制服,整齐的列队在办公楼前的广场上.当鲜艳的*,在雄壮的**声中徐徐升起的时候,仰望着在旗杆上飘扬的**,总是感到心底有阵阵暖流涌过.参加升旗,对于我们来说激发了爱国心,民族情,更让每个人的心灵接受了一次净华和洗礼.没有人不热爱自己的母亲,没有谁不热爱自己的母亲.**、**,代表着一个国家和民族神圣不可侵犯的尊严,每个人无论在任何地方,只要看到自己国家的**,都会在心里感到踏实、自豪与温暖,只要听到自己国家的**,总免不了慷慨激昂、心潮澎湃.无数次,看**在眼前飘扬,听**在耳边回荡,我的眼前总会闪现出*、*、*等领袖人物的笑脸,还有为国家和人民舍生忘死、前赴后继英雄们的身影,是他们用智慧与汗水,热血与生命,改写了*人民的命运,谱写了中华民族自强不息、奋勇崛起的崭新篇章,**上有他们洒下的热血,**中有他们最后的呐喊,他们让我们永远怀念.只要站立在*960万*方公里的土地上,到处都可以看到**在祖国的上空飘扬,到处都会感受到**的雄壮和嘹亮,只有国富民强,人民才会安居乐业,只有国家繁荣兴旺,人们才会过上更加幸福美满的生活,**使我们成就希望,**带给我们力量,我们没有理由不为祖国辉煌壮丽的明天放声歌唱,唱出我们的祝愿,唱出国人的梦想…… 每当**升起的时候,我都会致以最崇敬的目光,这目光里有我对祖*亲的祝福和展望,有我无限的自豪与畅想.每当看到**升起的时候,我的心便汹涌澎湃、豪情满怀,那一刻,我思绪万千.翻开*历史这部大典,翻到1949年10月的那一篇,每个*人都会发出由衷的感叹.**永远那样灿烂,挺拔的旗杆直刺苍穹,犹如人的脊梁刚直矫健;火红的旗面迎风招展,恰似祖国的形象红遍全球;耀眼的五星金光闪烁,象征着华夏民族大团结紧密无间.**呀,**,你是中华人民共和国的荣光,为了你,多少先烈甘洒热血换新天;**呀,**,你是中华人民共和国的眼睛,透过你,我们展望未来,壮志满怀.每周一的清晨当太阳射出第一道金色的光芒,当雄壮的**奏起第一个悦耳的音符,鲜红的*像一团炽热的火焰迎着朝阳,沐浴晨曦冉冉升起,我和老师及同学们都屏住呼吸,参加庄严的升旗仪式.各项国际性的体育运动大赛,当*运动健儿夺得冠军,**在体坛上升起,中华儿女为之欢呼,为之跳跃,因为这铁的事实,改变了“*”的历史.我为运动健儿喝彩,我为伟大的祖国喝彩.当**升起的时候,华夏大地的56个民族团结如磐,欢欣鼓舞,我们都会涌起激情,为母亲自豪;我们都会倾吐满腔的心愿,为祖国骄傲.让希望和憧憬展翅飞翔,让我们携起手来疾步向前,用智慧的汗水,去浇铸共和国明天的灿烂和辉煌。
关于**寄语
在日复一日的学*、工作或生活中,大家一定都接触过寄语吧,寄语不限制文体,可以诗歌、可以散文,可随笔。其实很多朋友都不太清楚什么样的寄语才是好的寄语,以下是小编收集整理的关于**寄语,欢迎阅读与收藏。
1、敬礼——**,凝聚团结友爱,你的身上已把民族精神深深镌刻!
2、伸出你的手给我拥抱,张开你的嘴给我一个微笑。您的微笑是我的希望。我们会好好学*。为您争光。您是我的骄傲!
3、我希望*的科技更前进。我热爱我的祖国!
4、祖国我爱您!我为自己身为一个*人而感到无比自豪,祝福祖国妈妈生日快乐!!
5、祖国“妈妈”,我牙牙学语第一个叫声是妈妈,我认识的第一个词语是中华,我会唱的第一支歌是我爱北京*;老师教导我们,只有祖国的繁荣富强,才能保护每个孩子每个家,您是蓝蓝的天空,我们是展翅高飞的小鸟,您是宽阔的海洋,我们是欢快的鱼群?妈妈,我们必须能把您打扮得更加美丽,我们要向全世界宣告:祖国“妈妈”,我们爱您!
6、我热爱**,不做对不起祖国的事,要做对祖国有益的人。——丁丽君。
7、**是祖国的骄傲,我们向**敬礼。看见*高高飘扬的时候,我们对它敬礼。我爱你祖国,*我爱你!
8、不管走出去,还是在内,有一个强大的祖国就像是在高速公路一样。
9、祖国妈妈,多谢你,养育了我们,我长大了必须要报答您!
10、爱*,真诚地向**敬礼!祝愿祖国蒸蒸日上,逐渐强大!
1、七色彩旗高飘扬,**闪闪放光芒,举国上下齐颂党,人民翻身把头昂,努力奋斗创辉煌,永不停息追随党,国家变得更富强,建党日里祝愿党,**飘扬指方向,引领中华变富强,党的光辉万年长。
2、南湖微漾泛涟漪,炎黄子孙意志坚;风雨同载经岁月,华夏儿女共艰辛;坚守信仰谱华章,XX华诞喜笑颜。祝福祖国,百尺竿头,跨越社会主义新辉煌!
3、XX周年不夜天,中华健儿若等闲;九州同奏东方曲,人民力量胜似天;南海一隅春雷震,改革开放花万千;共同发展和谐路,生活富裕比蜜甜。
4、了解祖国,爱我中华,以热爱祖国为荣!斗转星移,花开花落,共和国走过了半个多世界。建设美好祖国的重任将落在我们年轻一代的肩上,让我们为此奋斗!
5、我的祖国,黄河、长江、长城,铸就了您亘古的河山,改革、开放、发展,点亮了世界的曙光!我的祖国,您有矫娆美丽的边疆及海岸,愿您更加繁荣富强!
6、建立快乐通道,挡住烦恼侵扰;建立拼搏雄心,挡住阻难当道;建立健强体魄,挡住疾病苦恼;建立愉悦心怀,挡住忧愁笼罩;1建党节,祝你万事都安好,风光不断绕,吉祥围你跑,美好乐逍遥!
7、像雨后的彩虹那样多娇,*好风光;像春天的桃花那样俊俏,*好地方。
8、中华儿女心连心,遇到困难共打拼,和谐社会同携手,祖*亲少烦忧!
9、为了您的尊严,祖辈浴血奋战;为了您的繁荣,父辈挑起重担;为了您的和谐,我们无私奉献;为了您的辉煌,后辈勇往直前!
10、祝福伟大的祖国更加强盛,祝福祖国的人民天天向上。祝福你我口袋日见膨胀,祝福我们的爱人健康漂亮。
1、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱*等而言。这并不是一种道德上的美德,而是政治上的美德。
2、我爱我的.祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。
3、大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
4、只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。
5、祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。
6、祖国如有难,汝应作前锋。
7、*人搞出的理论,首先要为*人服务。
8、我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。
9、科学没有国界,科学家却有国界。
10、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。
11、我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。
12、爱国主义的力量多麽伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什麽呢!在它面前,人本身也算得是甚麽呢!
13、我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是*人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。
14、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,*才有真进步。
15、夜视太白收光芒,报国欲死无战场!
16、锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。
17、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。
18、祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。
19、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。
20、我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。
21、假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。
22、热爱自己的祖国是理所当然的事。
23、我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。
24、我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。
25、为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。
**寄语
无论在学*、工作或是生活中,大家总少不了要接触或使用寄语吧,寄语是指寄托希望和美好期许的话语。那什么样的寄语才是好的寄语呢?以下是小编为大家整理的**寄语,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、国庆即将来临,我作为一名在**下长大的少先队员,祝福祖*亲的六十五岁生日快乐!我们小学生应该做到从小心向党、爱劳动、有礼貌!**是祖国的骄傲,我们向**敬礼。看见*高高飘扬的时候,我们对它敬礼。我爱你祖国,*我爱你!
2、我为我的祖国感到骄傲,我为自己是一个*人感到自豪,我要做一个努力学*,诚实守信的青少年,做一个有道德的人。
3、我自豪因为我是*人。我爱我的祖国,我爱*,我愿意在*下茁壮成长!我要好好读书,长大后我一定报效祖国。我向**敬礼!
4、红色是跳动的火焰,黄色则充满了希望。红色的**+金黄的五角星=闪亮的*!*,您是*的象征,您是华夏文明的见证者,您育孕着希望,育孕着喜悦,育孕着华夏儿女们的理想……您象征着和*友善,象征着*的飞黄腾达。*,我为您自豪,您是我们的骄傲,在此,我向您敬礼,借此来表达我对您的敬意。
5、愿祖国繁荣昌盛,永远富强。我热爱我的祖国,愿为祖国腾飞贡献自己的一份力量!
6、我作为一名在**下长大的少先队员,祝福祖*亲的六十五岁生日快乐!我作为青园小学的一年级新生,应该做到从小爱学*、爱劳动、有礼貌、讲文明!
7、祝祖国:与快乐永远相交,与烦恼永远相离;与*安永远相伴,与祝福永远相连,祝*工业天天向上,国运昌盛,福运连绵!*!加油!爱我中华!
8、少年强则国强,少年智则国智。愿每一个青少年都把自己的成长融入祖国的发展,做敢于有梦、勤于追梦、勇于圆梦的好少年。祝福祖国以更加矫健有力的姿态屹立世界舞台!
9、我热爱祖国,热爱**,我要成为一名光荣的*战士报效祖国为祖国挥洒热血。21世纪祖国飞速发展以来,发生了很多好事,当然,也发生了很多不愉快的事情。就像日本收购事件一样,我不能允许祖国的土地再次被侵占,我要努力我要用尽我的一切力量去保卫祖国。但首先,我要先完成我的学*任务,完成我的高考,并申请加入**。我热爱祖国,热爱**!
10、新时代的我们,要时刻铭记*的意义,深刻体会新*的胜利来之不易。作为教育工作者,我们一定要牢记使命,不负众望,坚持立德树人,引领青少年树立正确的'人生观,价值观,为实现中华民族伟大复兴的“*梦”而奋斗终身!
11、我热爱我的祖国,愿伟大祖国繁荣昌盛。我为自己是一个*人感到自豪,我要做一个努力学*,诚实守信的青少年,做一个有道德的人。
12、国庆即将来临,做为一名教师,不但要教会学生文化知识,更重要的是要让他们将所学会的文化知识应用到为国家、为社会、为人民的服务中去。
13、我爱*,我爱你*,向你敬礼!爱护**是我们的荣幸,我永远向你敬礼!我热爱我的祖国,做一个有道德人,保护伟大祖国,我爱你*,向你敬礼!愿我们*越来越强大,人民的生活越来越美好!我在你面前起誓,我将做一个勇于拼搏,勇于奋斗,勇于创新的,对社会有用的栋梁之材。
14、九州大地,万物得时,普天同庆。望大江南北,桃红柳绿;稻黍遍野,钢花千层。京津城际,京沪高铁,巨龙万里任驰骋。六十载,彰*特色,举世推崇。华夏天朗气清,看五星旗帜漫天红。昔伟人立誓,富国强兵;捉鳖五洋,揽月九重。不图帝国,毋称霸业,只为世界同和*。
15、虽然我已经是一名*员,但是我曾经是光荣的少先队员,奋进的*,我将在自己的岗位上(文明办),扎实工作,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观,为担负起建设祖国、实现“*梦”的光荣使命努力学*、健康成长、全面发展。
16、祖国的昨天值得我们沉思,祖国的今天充满着盎然生机,我们只有将个人的命运和祖国紧紧联系在一起,同舟共济,破浪前行,才能重铸中华文明之辉煌,使祖国的明天更为灿烂!
17、每当站在冉冉升起的**下,我的心就无法*静。五颗星的排列组合,凝聚着团结的力量。您的鲜红是血液的铸灌,您的鲜红是烈士的憧憬。。春雨滋润了大地,使万物迸发出勃勃生机,战士的鲜血染红了**,我们才有今天的幸福生活。中华振兴人民齐开颜,奋发向上共创美好明天。向祖国敬礼!向**敬礼!!向无数的革命先烈敬礼!
18、我爱*,我爱你*,向你敬礼!爱护**是我们的职责,我永远向你敬礼!我热爱我的祖国,做一个有道德人,保护伟大祖国,我爱你*,向你敬礼!愿我们*越来越强大,人民的生活越来越美好!我在你面前起誓,我将做一个勇于拼搏,勇于奋斗,勇于创新的,对社会有用的栋梁之材。
19、弘扬中华优秀传文化,传承*“孝道”家风,落实《弟子规》,齐家治国*天下,做信仰高尚,精神充实,并用品质成就财富,具有道德的*人,为构建和谐社会努力奋斗!
20、身为一个*人我感到骄傲和自豪,我们要做一诚实守信的人,还要做一个有道德、尊老爱幼的人,以信做人以礼待人,在此我祝祖国更加繁荣富强。
21、生在新*,长在红旗下,作为00后,虽然我还小,但父辈的影响,铸就我钢铁的灵魂,我将接过父兄手中枪,为维护祖国的尊严,为民族的兴旺,立志报效祖国,为国征战。愿祖国富强昌盛!
22、我爱你祖国,*我爱你!九州大地,万物得时,普天同庆。
23、我的梦想:我要做一位科学家,这样就可以帮助国家设计有用的武器装备,使军队更强,保卫我们的国家,不被别的国家欺负。
24、我爱你*,我爱你*,向你敬礼!热爱我的祖国,做一个有道德的人,愿我们的国家日益繁荣富强,全国人民生活幸福美满;我将勇于拼搏,努力学*,积极进取,做一个对社会和国家有用的未来之星。
25、我爱*,我爱你*,向你敬礼!爱护**是我们的荣幸,我永远向你敬礼!我热爱我的祖国,做一个有道德人,保护伟大祖国,我爱你*,向你敬礼!愿我们*越来越强大,人民的生活越来越美好!
26、我愿为我的祖国做出奉献,愿我们的祖国越来越繁荣,我爱我的祖国,向祖国敬礼!
升**的诗句
升**句子
升**的语句
升**的句子
看升**说说
赞升**句子
升**的说说
看升**的说说
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