适合少年儿童朗诵的古诗名篇

给少年儿童的寄语

给少年儿童的寄语（精选8篇）

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家都用到过寄语吧，寄语的种类很多，可分为名人寄语、圣诞寄语、新年寄语、班主任寄语、爱情寄语等。那什么样的寄语才算得上是经典呢？下面是小编帮大家整理的给少年儿童的寄语，欢迎阅读与收藏。

　　孩子，要做有独立人格的自己。人生来是自由的，是独立的。自由和独立是不可侵犯的权利。我们经常听到父母和老师这样对你讲：要听话，长大**。是的，我们要听老师的话，听爸爸妈妈的话，听长辈的话，但你一定要记住，他们的话并不完全是有用的话，并不完全是真话。

　　他们小时候也不是完全听话的，不然他们就不会走到今天。完全活在别人的话语里是没有出息的孩子。任何一个杰出人物都不会活在别人的“谆谆教导”里。比如，叫你长大**，怎么长大才**呢？你现在就是一个鲜活的生命，就是一个人，不是长大才**。你是带着离开和独立的天性来到这个世界上的。

　　你一定会离开父母和家里，离开老师和学校，等待你的是整个社会和世界。你要追求自由，追求独立，追求思想的自由和精神的自由；学会独立思考、独立判断、独立选择和独立生存，培养独立人格。自己摔倒了，自己爬起来，别人摔倒了，把他扶起来。

　　孩子，做有爱心的自己。我们是因为爱来到世界，我们要用爱来滋养世界。世界上最伟大的力量是爱的力量，我们要培养自己的爱心，增长爱的智慧。爱什么？爱人，爱人类，爱自然，爱宇宙，要培养大爱之心。具体讲，就是要爱父母，爱老师，爱他人，爱自己，爱家庭，爱学校，爱社会；要爱学*，爱智慧，爱工作，爱事业，爱环境。

　　你是在爱的滋养中成长的，你应该要释放出你爱的能量。爱知识你才会获得好的学*成绩，爱人你才会得到别人的爱，爱工作你才会成就一番事业。爱是一种情感，也是一种责任。我们是带着责任来到这个时代，来到这个社会的。责任体现自己的爱心，体现自己的人生价值，我们要感恩我们的父母，感恩我们的时代，感恩我们的社会。提高自己的责任能力，对自己负责，对家庭负责，对社会负责。

　　孩子，做遵守和创造规则的自己。人类最伟大的发明之一就是规则的发明。人类因创造促进和维护民主、自由、*等、公*、正义、竞争、诚信等的规则而不断走向文明。社会因建构有序的规则，使我们生活在文明的环境。我们要学法，知法，守法，要遵循家规校规，遵守社会秩序和团队纪律。使规则成为*惯，用规则激发创造。

　　学会用规则守护学*和生活，用规则守护人生，用规则保护社会和世界。尽管现实社会中，存在把欺诈当智慧的灰暗现象，但我们要坚信，诚信的阳光一定会照进灰暗的角落。要培养自己的契约精神和诚信品格，这也许是任何规则的灵魂，有了这个灵魂，规则才有生命；这也是人生最宝贵的财富，有了这笔财富，你才会有丰富的生活和高贵的精神，你才能创造不*凡的人生。

　　孩子，你来到这个世界上，是幸运的，因为你在这个世上是独一无二的，家庭、学校、社会也许都在为你的成长提供条件，我的童年就没有享受过这样的条件。

　　但也许你又是不幸的，家庭、学校、社会又会使你失去自己：失去你的天性，失去你的禀赋，失去你的个性，失去你的情趣，失去你的创造力，甚至失去你的灵魂。

　　其实，家庭和学校的责任应该是把你培养成一个正常人和普通人，也就是会吃，会睡，会看，会想，会玩，会做，会爱的人；*应该把你们培养成合格公民。但爸妈和老师总是希望把你培养成道徳圣人，全能神人，天才地才；*又想把你锻造成*上的螺丝钉。

　　结果事与愿违，爸妈做了多少无用功，老师教了多少无用的知识，自己失去了多少儿童少年的正常生活。当然我们不要去责备我们的爸妈和老师，他们也确实在深深的爱着你们。很多事情不是爸爸妈妈和老师说了就算数的'，他们不知不觉用爱在取代你们，控制你们，他们忘记了他们的童年。还是我们自己来努力吧，坚信自己可以做自己。争取爸爸妈妈和老师指导帮助自己成为自己，成为最好的自己。

　　孩子，要做有好奇心的自己。对世界充满好奇心是你的天性。不要因为生活的困难和学*的压力泯灭了你的好奇心。要学会发问，问天，问地，问父母，问老师，问同学，问书本，在问中学，在问中思，在问中做，要养成发问和质疑的*惯，不要盲目接受别人的答案，人云亦云。在脑子里面多打问号，少打句号。

　　充满好奇心才会有广泛的兴趣，兴趣是最好的老师，兴趣是创造的萌芽。你的学*成绩下降，是因为你对学*的兴趣减弱或者淡薄。你做不好某件事情，是因为你对这件事情不感兴趣。你可以无知，但不能无趣。有趣你才能有知。要培养广泛而有价值的兴趣，包括学*的兴趣，生活的兴趣，工作的兴趣；艺术的兴趣，运动的兴趣，科学的兴趣，文学的兴趣，交往的兴趣等。并将兴趣转化为情趣，上升为志趣，你就有了创造人生的基石。

　　你们是一棵棵破土而出的小草，

　　阳光雨露给了你们充足的营养；

　　沙尘暴和荒漠需要你们去根治，

　　草原失去了你们，马儿和牛羊难以牧养。

　　你们是一株株需要呵护的小树，

　　园丁们会用心血浇灌你们茁壮成长；

　　千山万岭需要你们去绿化，

　　高楼大厦期待你们，快快长成栋梁。

　　你们是一朵朵含苞未放的蓓蕾，

　　明天就要在不同的枝头尽情绽放；

　　你们会把祖国大地装点得五彩缤纷，

　　大自然有了你们，才会万紫千红格外鲜亮！

　　你们是一只只羽翼未丰的雏鹰，

　　知识能增长你们起飞的力量，

　　梦想能指引你们前行的方向，

　　一旦翅膀硬朗，未来的天空任凭你们自由飞翔。

　　你们是前程似锦的明日之星，

　　世界的舞台等着你们放声歌唱，

　　科技的高峰、浩瀚的银河，盼望你们尽兴徜徉，

　　消灭病魔战乱，人人幸福和谐必定成为你们的梦想。

　　你们是早晨初升的太阳，

　　企盼你们驱散雾霾，让天空更蓝让地球更加明媚清朗；

　　你们是世界的未来和希望，

　　老一辈未完成的事业，需要你们传承担当！

　　孩子，做你自己，就是做有灵魂的自己，做自己的主人。要充满好奇心，富有爱心和责任感，用规则看守自己，使自己的生命有活力，生存有能力，生活有定力。

　　这是我在儿童节给孩子们献上的一份寄语，一份爱心。如果你们能接受我的这片爱心，对我说的话感兴趣，可转给你的爸爸妈妈和老师，转达我的问候。

　　孩子，你来到世界上是偶然的，但你的唯一是必然的。就像一棵树没有同样的两片叶子一样，哪怕你有几个兄弟姐妹，但你都是具有独特性的一个。而且世上只有你一个，没有任何一个和你一样。所以，凡是别人使你失去的，你都能把它找回。你是因创造来到这个世界上的，父母给你创造了生命，你就能创造自己的学*，创造自己的工作，创造自己的生活，创造自己的情感世界。不要相信别人会为你创造，也不允许别人取代或控制你的创造。相信自己，做自己的主人，创造自己的人生。

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儿童古诗朗诵大全

儿童古诗朗诵大全

　　无论是在学校还是在社会中，大家都收藏过令自己印象深刻的'古诗吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。古诗的类型有很多，你都知道吗？下面是小编收集整理的儿童古诗朗诵大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、《咏鹅》骆宾王——鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

　　2、《咏柳》贺知章——碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

　　3、《登鹳雀楼》王之涣——白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

　　4、《春晓》孟浩然——春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？

　　5、《静夜思》李白——床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

　　6、《望庐山瀑布》李白——日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

　　7、《绝句》杜甫——两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

　　8、《游子吟》孟郊——慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

　　9、《草》白居易——离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

　　10、《悯农》李绅——锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　11、《山行》杜牧——远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　　12、《泊船瓜洲》王安石——京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。

　　13、《小池》杨万里——泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

　　14、《所见》袁枚——牧童骑黄牛，歌声振林樾。牧童骑黄牛，歌声振林樾。

　　15、《春日》朱熹——胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

　　16、《相思》王维——红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。

　　17、《村居》高鼎——草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　　18、《九月九日忆山东兄弟》王维——独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

　　19、《江雪》柳宗元——千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

　　20、《枫桥夜泊》张继——月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

　　21、《牧童》【唐】吕岩——草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

　　22、《舟过安仁》【宋】杨万里——一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

　　23、《清*乐村居》【宋】辛弃疾——茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

　　24、《稚子弄冰》【宋】杨万里——稚子金盆脱晓冰，采丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻瓈碎地声。

　　25、《宿新市徐公店》【宋】杨万里——篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

　　26、《小儿垂钓》【唐】胡令能——蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

　　27、《回乡偶书》【唐】贺知章——少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

　　28、《池上》【唐】白居易——小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

　　29、《观游鱼》【唐】白居易——绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。

　　30、《寒食》王禹偁——今年寒食在商山，山里风光亦可怜。稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟？副使官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱。

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儿童咏鹅古诗朗诵

　　《咏鹅》这首相传是唐代诗人骆宾王少年时期的作品，给我们展示了一幅鹅儿戏水图，有形象，有声音，有色彩，有动态，如在眼前，给人以十分真切的感受。

　　《咏鹅》

　　唐·骆宾王

　　鹅鹅鹅，曲项向天歌。

　　白毛浮绿水，红掌拨清波。

　　1、咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。

　　2、项：颈的后部。

　　3、掌：诗中指鹅的脚掌。

　　这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态，写得极为生动活泼。

　　首句连用三个“鹅”字，表达了诗人对鹅十分喜爱之情。这三个“鹅”字，可以理解为孩子听到鹅叫了三声，也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏，十分欣喜，高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。

　　次句“曲项向天歌”，描写鹅鸣叫的神态。“曲项”二字形容鹅向天高歌之态，十分确切。鹅的高歌与鸡鸣不同，鸡是引颈长鸣，鹅是曲项高歌。

　　三、四句写鹅游水嬉戏的情景：“白毛浮绿水，红掌拨清波。”“浮”“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。鹅白毛红掌，浮在清水绿波之上，两下互相映衬，构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”，表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。

　　骆宾王与、杨炯、卢照邻齐名，被称为“初唐四杰”。徐敬业起兵讨伐武则天时，骆宾王代他写《讨武檄》。檄文罗列了武后的罪状，写得极感人。当武后读到“一抔土之未干，六尺之孤安在”两句时，极为震动，责问宰相为何不早重用此人。徐敬业兵败后，骆宾王下落不明，有被杀、自杀、逃匿不知所终等传说。

　　这首诗歌相传是唐代诗人骆宾王少年时期的作品，给我们展示了一幅鹅儿戏水图，有形象，有声音，有色彩，有动态，如在眼前，给人以十分真切的感受。

　　学*这首诗歌，可以依循鹅的形象→声音→色彩→动态的思路来理解：

　　形象生动

　　诗歌一开始就以“鹅，鹅，鹅”的连续反复，突出了描写对象。鹅在禽类当中，体大身健，尤其是长长的颈项更是别具特色，所以诗人抓住特征，突出了鹅的“曲项”--鹅的颈项长长的，本来并不弯曲，因为它要唱歌，这才弯曲着颈项，使得形象更加生动可爱了。

　　声音嘹亮

　　如上所述，鹅儿弯曲起长长的颈项，大概憋足了内劲吧，突然爆发出来--“向天歌”，向着高高的天空鸣叫，唱的什么“歌”只有鹅儿自己知道，但这鸣声激越嘹亮，发散四方，使我们如同直接听到，而且仿佛回荡在耳际，经久不歇……

　　色彩分明

　　色彩分明，美丽和谐，是这首诗的重要特色。“白毛”和“绿水”映衬分明，“红掌”和“清波”相映尽致，鹅儿的白毛使绿水更绿，而一潭绿水又使白毛更白;同样，鹅儿的红掌与绿水的清波互相映现，多么美妙。如果诵读诗篇，体味色彩，你就会感到“白毛”、“绿水”、“红掌”、“清波”不仅色彩分明，而且和谐统一，让人觉得很美很美呢。

　　动态逼真

　　这首诗歌固然把鹅儿的形态描绘得非常生动，而形态与动态又紧密关联，“曲项”是在绘形，何尝不是写动?鹅儿长长的颈项弯曲起来了，为的是爆发出嘹亮的鸣声。尤其是下面的“浮”和“拨”两个动词，更是写足了鹅儿的动态了--绿水悠悠，鹅儿浮游其中，多么自由自在啊!鹅儿红红的脚掌，拨动着悠悠绿水，激荡起一圈圈清澈的水波，雪白的躯体不断前行，又多么快乐!“浮”含游，“拨”含行，二者连成一体，再加上“向天歌”，简直逼真如画了。

　　诵读这首诗歌，我们不难从中体味到童趣。在儿童眼里，鹅鸭嬉戏，猫狗相斗，乃至蚂蚁搭桥等等，无不充满情趣，妙在诗人仔细观察，化为生动的艺术形象，以诗的语言画出“鹅儿戏水图”，因而更加富有感染力了。

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给少年儿童的寄语

给少年儿童的寄语（精选15篇）

　　在日常生活或是工作学*中，大家都不可避免地要接触到寄语吧，借助寄语人们能把自己希望能达到的或是祝福的话语表达出来。你会写寄语吗？以下是小编整理的给少年儿童的寄语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　孩子，你来到这个世界上，是幸运的，因为你在这个世上是独一无二的，家庭、学校、社会也许都在为你的成长提供条件，我的童年就没有享受过这样的条件。

　　但也许你又是不幸的，家庭、学校、社会又会使你失去自己：失去你的天性，失去你的禀赋，失去你的个性，失去你的情趣，失去你的创造力，甚至失去你的灵魂。

　　其实，家庭和学校的责任应该是把你培养成一个正常人和普通人，也就是会吃，会睡，会看，会想，会玩，会做，会爱的人；*应该把你们培养成合格公民。但爸妈和老师总是希望把你培养成道徳圣人，全能神人，天才地才；*又想把你锻造成*上的螺丝钉。

　　结果事与愿违，爸妈做了多少无用功，老师教了多少无用的知识，自己失去了多少儿童少年的正常生活。当然我们不要去责备我们的爸妈和老师，他们也确实在深深的爱着你们。很多事情不是爸爸妈妈和老师说了就算数的，他们不知不觉用爱在取代你们，控制你们，他们忘记了他们的童年。还是我们自己来努力吧，坚信自己可以做自己。争取爸爸妈妈和老师指导帮助自己成为自己，成为最好的自己。

　　孩子，要做有好奇心的自己。对世界充满好奇心是你的天性。不要因为生活的困难和学*的压力泯灭了你的好奇心。要学会发问，问天，问地，问父母，问老师，问同学，问书本，在问中学，在问中思，在问中做，要养成发问和质疑的*惯，不要盲目接受别人的答案，人云亦云。在脑子里面多打问号，少打句号。

　　充满好奇心才会有广泛的兴趣，兴趣是最好的老师，兴趣是创造的萌芽。你的学*成绩下降，是因为你对学*的兴趣减弱或者淡薄。你做不好某件事情，是因为你对这件事情不感兴趣。你可以无知，但不能无趣。有趣你才能有知。要培养广泛而有价值的兴趣，包括学*的兴趣，生活的兴趣，工作的兴趣；艺术的兴趣，运动的兴趣，科学的兴趣，文学的兴趣，交往的兴趣等。并将兴趣转化为情趣，上升为志趣，你就有了创造人生的基石。

　　孩子，做遵守和创造规则的自己。人类最伟大的发明之一就是规则的发明。人类因创造促进和维护民主、自由、*等、公*、正义、竞争、诚信等的规则而不断走向文明。社会因建构有序的规则，使我们生活在文明的环境。我们要学法，知法，守法，要遵循家规校规，遵守社会秩序和团队纪律。使规则成为*惯，用规则激发创造。

　　学会用规则守护学*和生活，用规则守护人生，用规则保护社会和世界。尽管现实社会中，存在把欺诈当智慧的灰暗现象，但我们要坚信，诚信的阳光一定会照进灰暗的角落。要培养自己的契约精神和诚信品格，这也许是任何规则的灵魂，有了这个灵魂，规则才有生命；这也是人生最宝贵的财富，有了这笔财富，你才会有丰富的生活和高贵的精神，你才能创造不*凡的人生。

　　孩子，做你自己，就是做有灵魂的自己，做自己的主人。要充满好奇心，富有爱心和责任感，用规则看守自己，使自己的生命有活力，生存有能力，生活有定力。

　　这是我在儿童节给孩子们献上的一份寄语，一份爱心。如果你们能接受我的这片爱心，对我说的话感兴趣，可转给你的爸爸妈妈和老师，转达我的问候。

　　孩子，你来到世界上是偶然的，但你的唯一是必然的。就像一棵树没有同样的两片叶子一样，哪怕你有几个兄弟姐妹，但你都是具有独特性的一个。

　　而且世上只有你一个，没有任何一个和你一样。

　　所以，凡是别人使你失去的，你都能把它找回。你是因创造来到这个世界上的，父母给你创造了生命，你就能创造自己的学*，创造自己的工作，创造自己的'生活，创造自己的情感世界。不要相信别人会为你创造，也不允许别人取代或控制你的创造。相信自己，做自己的主人，创造自己的人生。

　　孩子，要做有独立人格的自己。人生来是自由的，是独立的。自由和独立是不可侵犯的权利。我们经常听到父母和老师这样对你讲：要听话，长大**。是的，我们要听老师的话，听爸爸妈妈的话，听长辈的话，但你一定要记住，他们的话并不完全是有用的话，并不完全是真话。他们小时候也不是完全听话的，不然他们就不会走到今天。完全活在别人的话语里是没有出息的孩子。任何一个杰出人物都不会活在别人的“谆谆教导”里。

　　比如，叫你长大**，怎么长大才**呢？你现在就是一个鲜活的生命，就是一个人，不是长大才**。你是带着离开和独立的天性来到这个世界上的。你一定会离开父母和家里，离开老师和学校，等待你的是整个社会和世界。你要追求自由，追求独立，追求思想的自由和精神的自由；学会独立思考、独立判断、独立选择和独立生存，培养独立人格。自己摔倒了，自己爬起来，别人摔倒了，把他扶起来。独立的人格使你产

　　孩子，做有爱心的自己。我们是因为爱来到世界，我们要用爱来滋养世界。世界上最伟大的力量是爱的力量，我们要培养自己的爱心，增长爱的智慧。爱什么？爱人，爱人类，爱自然，爱宇宙，要培养大爱之心。具体讲，就是要爱父母，爱老师，爱他人，爱自己，爱家庭，爱学校，爱社会；要爱学*，爱智慧，爱工作，爱事业，爱环境。

　　你是在爱的滋养中成长的，你应该要释放出你爱的能量。爱知识你才会获得好的学*成绩，爱人你才会得到别人的爱，爱工作你才会成就一番事业。爱是一种情感，也是一种责任。我们是带着责任来到这个时代，来到这个社会的。责任体现自己的爱心，体现自己的人生价值，我们要感恩我们的父母，感恩我们的时代，感恩我们的社会。提高自己的责任能力，对自己负责，对家庭负责，对社会负责。

　　时间过的真快，转眼间，儿子你在十三中美好而难忘的三年即将过去。

　　面对中考对每一个初中生而言，都不是一个轻松的话题。再过百天你的初中生活将彻底结束，在这短短的百天之中，你一定要正确积极的面对，这也是在你人生之中一个锻炼的好机会。为了中考取得好成绩，达到你的理想，希望你要在教师们的教导下有目的、有计划的进行复*。

　　儿子，短短百天的时间，好似百米赛跑最后的冲刺。希望你抓紧时间，在各科教师辛勤教育下好好学*，争分夺秒，要虚心踏实，不懂多问；学*态度要积极向上，有恒心，有毅力。望你以优异的成绩完成初中学业。我也相信，有甘教师及各科教师的关爱和培养，你们五班的每个同学都是最棒的。因为你们拥有最好的教师，希望你要珍惜这短短的百天时光。

　　妈妈希望你学*一定要细心、认真、踏实。做人要真诚，对教师要尊敬，对同学要关心。望你迈好人生第一步。

　　最后，我要真心感谢各科教师：感谢你们对我孩子的关心和教导。真心说一声：教师您们辛苦了。

　　这封信里有我和爸爸对你的爱，祝福和期望，妈妈经常告诉你，我和爸爸很爱你。从你出生那一时刻起，我们就感觉到生活是"忙碌而充满快乐的"，我们下决心好好抚养你，让你健康成长，给你一个安全的家和幸福的生活。我和爸爸很多次对你说：你很出色，跟你在一起的时光我们感觉很踏实、很开心。

　　孩子，我首先希望你是快乐的人。从你上幼儿园到上初中，我们经常会问一句："你今天过得愉快吗？"因为我觉得你在学校过得是否愉快，是成长中最重要的事情，如果你讨厌学校，厌恶学*，那么，一切教育不但没有意义，而且还会成为你成长路上的负担。让我们感到欣慰的是，你每天都是那么开心地从学校回到家，并还经常给我们讲学校的事。

　　孩子，你是个善良的人，我还希望你能去传播爱，让你的周围充满爱和善；当别人给予你爱时，你还要学会感恩。也许你问，该怎样去播种爱，又该怎样去传播爱呢？妈妈告诉你，能做的事情可多了。比如，当你见到周围的人有了困难时，就主动走上去说："让我来帮助你！"当你付诸行动时，别人就会感受到爱和温暖，你已在他心中播种了爱。还有，孩子，千万别忘了，当别人帮助你时，你也要微笑着说声："谢谢"！这样你就会因为爱而学会了感恩！

　　孩子，我希望你通过自己的努力学*，成为一个成绩优异的学生。你有着远大而崇高的理想，还有成就大事的梦想，但这些都需要通过努力学*去实现。记住，每个人的生命有限，而知识是无限的，我们要抓紧时间刻苦学*，还要勇于实践；要及时调整并尽快找到适合自己的学*方法，这样才能做到事半功倍。在学*阶段千万不要想着投机取巧，不要轻言放弃。当你在学*上碰到困难或考得不好时，我希望你告诉我和你爸爸，相信我们可以尽最大的努力去帮助你。另外，爸爸妈妈多次跟你说过，可以不与别人比着学，但一定要学会超越自己--其实超越自己比超越别人更困难。实在是支撑不住的时候，对爸爸妈妈说声"我好累"，但不要轻言"我不行"。你的科学知识告诉你：泪水和汗水的化学成分是相似的，但妈妈告诉你：泪水只能为你换来同情，而汗水却可以为你赢得成功！

　　孩子，妈妈还有好多的人生告诫和期待想对你说，但我希望你自己在读万卷书、行万里路的过程中去感悟，自己学会慢慢地长大......

　　回顾2019，展望2020。此时此刻，爸爸妈妈首先祝你新年快乐！回头看看2019年你成长的每一个足迹，爸爸妈妈发现你还是有很大进步的。首先，在学*上，虽然你还总是那么粗心，有些字记不清，但只要爸爸妈妈稍微提醒，你就能够立马想起来。对于看图写话和博客，你在爸爸妈妈不辅导的情况下，总是可以有新奇的想法和比较具体的叙述，这是你这一年最大的进步。你爱读书，但是有些偏向科普方向，爸爸妈妈建议你能够慢慢的多读一些关于文学知识的书籍。其次，在生活中，你已经学会并且能够帮助爸爸妈妈干许多家务，这也是让爸爸妈妈感到非常欣慰的事情。

　　关于2020，爸爸妈妈希望你能够更加成熟一些，做事情的时候要干干脆脆，不要拖拖拉拉。爸爸妈妈知道你内心里是一个听话的孩子，但你在做一件事情的时候，总是会首先表现出来一些不情愿，这样很不好。爸爸妈妈更知道你是一个节俭的孩子，爸爸妈妈建议你要懂得什么东西对你重要，对你有用，对于这些爸爸妈妈一定会全力支持你的，所以有什么需要的话，就直接告诉爸爸妈妈吧。知识是要循序渐进积累的，你学的快或慢爸爸妈妈不会对你进行催促，但是你每学一样东西，都一定要用心，要将它掌握牢固，这样才能不会白白浪费光阴。

　　儿子，你在慢慢长大，你知道爸爸妈妈对你的爱有多深；爸爸妈妈的年龄也在长，我们也知道你对爸爸妈妈的爱有多深！我们彼此互相都会牢记共同生活的点点滴滴，现在爸爸妈妈细心呵护你，使你健康快乐的成长；我也相信当爸爸妈妈年老的时候，我们也一定会得到你无微不至的照顾！

　　时间可过得真快呀！转眼就半个学期过去了，爸爸也很高兴你又增长了不少知识，每门功课都学得不错，而且期中考试也考得很好，这一切都是跟你的努力分不开的，当然还有爱你的妈妈和老师，可别忘了她们呀！

　　爸爸和妈妈虽然一点也不担心你的身体，因为你很爱动，又有那么多的老师在爱着你、照顾着你。老师为了你们都放弃了自己和家人团聚的机会，她们把你们当成自己的孩子看待，甚至比自己的亲人还要亲。你如果有什么不开心的事，也可以向老师说说，她们会帮你的，不管你遇到什么困难，她们永远都站在你的背后帮着你。女儿你明白吗？其实学校就是一个大家庭，你一定要爱这个学校和学校里所有的老师和同学。同学之间一定要互相关心互相帮助。你是个有爱心的孩子，爸爸相信你能做到的。女儿你知道吗？人都有犯错的时候，包括爸爸妈妈还有老师，只要知错就改，一样是个受人尊敬的好人......

　　女儿我们只有一个地球，为了我们大家的的健康，我们一定要保护好这个地球。你们先从小事做起，不要乱丢东西，要爱护校园的植物，保持学校的干净和新鲜的空气，同时也要保护好自己的家园。这样的话，疾病会离我们远远的，我们就不会生病了。在家和学校一定要照顾好自己，注意卫生，勤洗手，身体才是最重要的，希望看到健康快乐的你。

　　你们现在已经是四年级了，也该是努力学*的时候了。

　　我们能理解你们，然而毕竟我们是你们的父母，有你的保护权、教育权。有什么问题可以沟通。在我们的心目中，你们既是我们的孩子，又是我们家长做人成功与否的试金石。能够把你培养成为一个能独立，能思考，能养活自己，能为社会做贡献的有用之材是我们家长的目的。你们现在只有十一、二岁，有什么事不能跟你的父母亲说呢，要知道你的父母们努力地工作(不管他们从事何种职业)，但有一条是他们在养活着你，是为了让你们生活得更好一些。想一想，世界上有多少孩子，为了一块面包，一本书，一个能让他学*的学校而奔波着。再想一想你们，看到外面的世界多精彩呀：游戏机多好玩呀，睡懒觉多舒服啊，作业最好少做点，成绩差一点，最好没人说你，没人来批评你。课堂上不用专心听讲，说说废话，做一些与学*无关的事多自由啊，看一些与学*不相干的书多开心呀。你们自己这么做，却一味地埋怨你的父母不了解你。这就是你们对父母的报答吗？

　　孩子们，等你们长大了，父母们一定会给你们自由，让你们飞翔，你一定会成功。现在你的父母亲在指导你，在你的长辈们的关心爱护下一步一步地去让你获得的。你们的多知多识是长期积累的结果，千万也别急于求成。

　　孩子们，父母亲们有些时候，确实存在处理问题的情况，比如：对你不够关心，埋怨你学*成绩差，粗暴的打骂你，但有一点你们必须确信，你们的父母是疼爱你们的，你们是他们的宝贝呀。

　　学*是你现在、将来，乃至你们一生一世的工作。因为这一点你们的父母体会得更深。学*好、身体好、品德好将是你们一辈子受益的事。为此你的爸爸或许管得严一些，但你也应该站在你的父母亲的立场上，多理解父母一些，多一些谅解，多一些亲*。

　　孩子们，记住了，学*是你现在的责任，拿出你的实力，拿出你的真心，回报你们的父母对你们的爱，做一名品学兼优的好学生。

　　宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容万像，但一定美不胜收，是绚丽的晨曦。也许有风有雨，但一定会有灿烂的阳光迎接，愿你健康、快乐、聪明、纯真善良……，你幸福所以我们幸福！

　　在这世界美好，祖国繁荣，社会安定，气象万千的岁月中，原天下所有的小朋友都能渡过一个美好的童年，都能健康快乐地茁壮成长，都会成为祖国的栋梁之才。你是一个懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的画画得真好，上课你能专心听讲，爱动脑筋，能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学，老师希望你在参加体育锻炼时，大胆些，勇敢些，好吗？

　　你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了，如果你能管好自己，能与小朋友友好相处，相信你会更棒得！

　　你是一个聪明、懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时还能积极举手发言，你的手很能干，画得画真美，你的舞跳得棒极了！课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了，如果你能严格要求自己，就更棒了！

　　你的小手真能干，不仅能折剪出漂亮的纸工，精致的剪纸，还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏，你能主动收拾玩具，整理图书，你搭的积木真棒！就要上小学了，如果你回答问题也能象做游戏那样能干，那你一定会更棒的。

　　你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲，积极举手回答问题，你的知识面很广，你画得画真棒！你的想象真丰富！而且本学期你变得特别的懂事了，能自己吃好饭，自己叠好被子，还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。

　　你是一个天真、可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。*时你喜欢画画，还特别爱看图书。就要上小学了，如果你再改掉一些坏毛病，比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话，那就更好了，加油噢！

　　孩子，在金牛奋起扬四蹄的激情一年中，我们伟大的祖国走过了气势如虹、扬我国威的六十华诞，你也成功地战胜了自己，顺利跨越了自己人生中的一次障碍，当然，这次障碍是人为的，你以后也许还会遇到一些这样那样的阻碍，愿你都能发扬自己无所畏惧的精神，乘风破浪，一鼓作气，将种种阻碍击得粉碎。

　　现在的你依然有一些小小的困难需要克服，但是，孩子，你一定要记住，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。

　　你看，辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀；一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。

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给少年儿童的寄语集锦

给少年儿童的寄语集锦

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过寄语吧，寄语是人们所传的话语，有时也指自己的期望或是祝福的话语。你会写寄语吗？以下是小编整理的给少年儿童的寄语集锦，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　孩子，做有爱心的自己。我们是因为爱来到世界，我们要用爱来滋养世界。世界上最伟大的力量是爱的力量，我们要培养自己的爱心，增长爱的智慧。爱什么？爱人，爱人类，爱自然，爱宇宙，要培养大爱之心。具体讲，就是要爱父母，爱老师，爱他人，爱自己，爱家庭，爱学校，爱社会；要爱学*，爱智慧，爱工作，爱事业，爱环境。

　　你是在爱的滋养中成长的，你应该要释放出你爱的能量。爱知识你才会获得好的学*成绩，爱人你才会得到别人的爱，爱工作你才会成就一番事业。爱是一种情感，也是一种责任。我们是带着责任来到这个时代，来到这个社会的。责任体现自己的爱心，体现自己的人生价值，我们要感恩我们的父母，感恩我们的时代，感恩我们的社会。提高自己的责任能力，对自己负责，对家庭负责，对社会负责。

　　孩子，你来到这个世界上，是幸运的，因为你在这个世上是独一无二的，家庭、学校、社会也许都在为你的成长提供条件，我的童年就没有享受过这样的条件。

　　但也许你又是不幸的，家庭、学校、社会又会使你失去自己：失去你的天性，失去你的禀赋，失去你的个性，失去你的情趣，失去你的创造力，甚至失去你的灵魂。

　　其实，家庭和学校的责任应该是把你培养成一个正常人和普通人，也就是会吃，会睡，会看，会想，会玩，会做，会爱的人；*应该把你们培养成合格公民。但爸妈和老师总是希望把你培养成道徳圣人，全能神人，天才地才；*又想把你锻造成*上的螺丝钉。

　　结果事与愿违，爸妈做了多少无用功，老师教了多少无用的知识，自己失去了多少儿童少年的正常生活。当然我们不要去责备我们的爸妈和老师，他们也确实在深深的爱着你们。很多事情不是爸爸妈妈和老师说了就算数的，他们不知不觉用爱在取代你们，控制你们，他们忘记了他们的童年。还是我们自己来努力吧，坚信自己可以做自己。争取爸爸妈妈和老师指导帮助自己成为自己，成为最好的自己。

　　孩子，做你自己，就是做有灵魂的自己，做自己的主人。要充满好奇心，富有爱心和责任感，用规则看守自己，使自己的生命有活力，生存有能力，生活有定力。

　　这是我在儿童节给孩子们献上的一份寄语，一份爱心。如果你们能接受我的这片爱心，对我说的话感兴趣，可转给你的爸爸妈妈和老师，转达我的问候。

　　孩子，做遵守和创造规则的自己。人类最伟大的发明之一就是规则的发明。人类因创造促进和维护民主、自由、*等、公*、正义、竞争、诚信等的规则而不断走向文明。社会因建构有序的规则，使我们生活在文明的环境。我们要学法，知法，守法，要遵循家规校规，遵守社会秩序和团队纪律。使规则成为*惯，用规则激发创造。

　　学会用规则守护学*和生活，用规则守护人生，用规则保护社会和世界。尽管现实社会中，存在把欺诈当智慧的灰暗现象，但我们要坚信，诚信的阳光一定会照进灰暗的角落。要培养自己的契约精神和诚信品格，这也许是任何规则的灵魂，有了这个灵魂，规则才有生命；这也是人生最宝贵的财富，有了这笔财富，你才会有丰富的生活和高贵的精神，你才能创造不*凡的人生。

　　孩子，要做有好奇心的自己。对世界充满好奇心是你的天性。不要因为生活的困难和学*的压力泯灭了你的好奇心。要学会发问，问天，问地，问父母，问老师，问同学，问书本，在问中学，在问中思，在问中做，要养成发问和质疑的*惯，不要盲目接受别人的答案，人云亦云。在脑子里面多打问号，少打句号。

　　充满好奇心才会有广泛的兴趣，兴趣是最好的老师，兴趣是创造的萌芽。你的学*成绩下降，是因为你对学*的兴趣减弱或者淡薄。你做不好某件事情，是因为你对这件事情不感兴趣。你可以无知，但不能无趣。有趣你才能有知。要培养广泛而有价值的兴趣，包括学*的兴趣，生活的兴趣，工作的兴趣；艺术的兴趣，运动的兴趣，科学的兴趣，文学的兴趣，交往的兴趣等。并将兴趣转化为情趣，上升为志趣，你就有了创造人生的基石。

　　1、给幼稚一朵红花奖励，给单纯一个美好比喻，给幻想一个真心的鼓励，给胆大一块未来的绿地。儿童的眼睛都是美好的事物，**也值得学*。世界儿童节快乐。

　　2、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

　　3、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人！

　　4、学*没有捷径，能力增强自信，乐观有益人生！愿你做自己生命中的船长，在属于你的海洋中一帆风顺，珍惜生命并感受生活的真谛！

　　5、宝贝，你是上天赐给爸爸和妈妈最珍贵的礼物，你是爸爸妈妈的小开心果，宝宝你的一举一动都让妈妈觉得是如此的满足和幸福。

　　6、孩子，一位哲人说：“生活是痛苦的，但我们不能痛苦的活着，因为活着本身就是幸福。”人生百年也只是一瞬间的流光，写到这儿，抬头，窗外凉风**，繁星点点，孩子，妈妈爱你！六一快乐！

　　7、希望做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子！载着我们的愿望，扬帆远航，去追寻自己闪光的理想！

　　8、你的聪明，让我感动；你的活泼，让我快乐；你的纯真，让我开心；你的全部，让我幸福。六一儿童节，愿你幼小的心灵充满阳光快乐！

　　9、六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子们的季节，在祝福声中我们迎来了“六一”儿童节。爸爸妈妈喜欢你*安健康，节日快乐。

　　10、我看着你慢慢长大，你陪着我慢慢变老，这不仅是天伦之乐，更是生命的延续。你给我的是无限希望，我愿为你做坚实后盾。让你像春天的绿荫，像初升的太阳，像雨后的彩虹，积极、乐观、坚强的成长！

　　11、牵着你的手，陪着学会走，我有多爱你，你会不会知道，希望有一天，你站在我肩膀，挥动着翅膀把未来大量。

　　12、成长，就是能走得越来越远，愿你能永远保留眼底下的那份清澈。

　　13、有人说，所谓父母、子女一场，只不过意味着，和你的缘分，就是今生今世不断地再目送你的背影渐行渐远。那，让我们做个约定好不好？你的背影要坚定，而我们也会永远站在你身后，爱你，感恩！

　　14、你们只需要快乐健康地或者，其余的事情就交给我吧。因为你们，我学会了“为母则刚”。

　　15、心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对孩子祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候：宝贝六一节快乐！

　　1、儿童节将临，聪明的一休为你留发；天鹅都变成丑小鸭；黑猫警长变傻瓜；灰太狼为你送花；喜洋洋送你哇哈哈。祝你六一笑哈哈！

　　2、光阴似箭，日月如梭，时光如白驹过隙般飞逝，童年已离我们远去，然而，童年的幸福时光历历在目，让我们一起重温儿时的欢乐，愿儿童节开心！

　　3、年轻的时候，容易做梦；做梦的季节，容易年轻；因为年轻，所以经常做梦；因为经常做梦，所以一直年轻；因为一直年轻，所以祝你儿童节快乐！

　　4、儿童节，一个回忆的日子，一个轻松的日子，一个纯真的日子，一个快乐的日子，一个祝福的日子，准许你在今天重新做一回儿童，祝你儿童节愉快！

　　5、亲爱的孩子们，今天是一个充满幸福和鲜花的节日！祝愿你们永远远离战争贫困疾病，让世界的每一个角落都因你们的存在而洒满阳光！祝福全世界所有的孩子们都能健康快乐地成长！

　　6、六一儿童节到了，愿你重现曾经的纯真，再现童年的天真，拾回过去的童趣，找回逝去的童颜，追随适龄儿童幸福快乐的脚步，再欢快一把，祝六一儿童节快乐。

　　7、今天你，你说什么都算话；想吃啥就吃啥，想喝啥就喝啥；风儿为你轻轻吹，雨儿为你轻轻洒；所有的人都这么宠着你，今天是你的节日，祝你节日快乐！

　　8、一粒糖果，打跑眼泪；一个故事，哄你睡觉；若受委屈，嘴巴扁扁鼻涕冒；若是难受，小打小闹一直绕。六一到了，宝贝就该笑口常开。

　　9、智力测验：天上有几颗星星？海里的鱼有多少条？你自己的头发有几根？什么？你都不知道。恩，智力发育还算正常，赏你块糖！祝你六一儿童节快乐！

　　10、如果说儿童是祖国的希望，你就是祖国的现在；如果说儿童是祖国的花朵，你就是盛开的鲜花。今天六一儿童节，祝你这个祖国现在的鲜花开心快乐！

　　11、红扑扑的脸蛋，是与同伴玩耍的开心。光秃秃的脚丫，是满地乱跑的开心。金灿灿的汗珠，是童年游戏参与的尽兴。六一儿童节，让我们一起怀念童年，感知童真，活的开心！

　　12、小的时候，我曾经告诉你，跟着我你就吃香的喝辣的吧。现在，该兑现我的诺言了，刚才我到菜市场买了香葱和辣椒，怎么样，够朋友吧。儿童节快乐。

　　13、儿童节快乐！童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永不息的活动，一股强烈的欲望。愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。

　　14、有人说青年是热情浪漫的圆舞曲，有人说少年是意气风发的奏鸣曲，有人说童年是天真烂漫的畅想曲，我说人人都有欢畅的童曲，祝你儿童节快乐！

　　15、不知道世界有多大，不知道天堂有多美，不知道夜里是不是有鬼，不知道黄河是不是有水。你还小着啦，知道这么多干吗？六一了，祝小孩子儿童节快乐！

　　16、儿童节到了，鉴于你长期以来对小朋友的关心和帮助，幼儿园决定授予你“荣誉编外儿童”称号，奖品是祝福一条，以资鼓励，愿你继续快乐，天天向上。

　　17、六月开启了新的一月，同时也是万千少年儿童开心的日子，愉快的六一到了，让我们这些曾经过儿童节的人，祝愿现在的儿童节日快乐，健康成长！

　　18、把你的烦恼交出来，让无忧住进去；把你的忧伤交出来，让快乐住进去；把你的烦躁叫出来，让幸福住进去。今天六一，把我的祝福送给你，祝你永葆童心，幸福久久！

　　1、我不知道你在烦恼些什么，所以我心疼你；不知道你在干什么，所以我理解你；不了解你的生活圈，所以我包容你；和你在一起我变得年轻。儿童节快乐！耶！

　　2、大鱼上桌，你先吃；大肉上桌，你扫盘；青菜来了，摇筷子；萝卜来了，啃筷子；吃饱之后，舔嘴角。六一来了，祝福到：短信问候小朋友，儿童节快乐！

　　3、让童心在你胸中砰砰跳动，跳出欢乐，发动幸福。让童趣在你脑海弋弋游动，游出好运，摇动吉祥。祝六一儿童节幸福快乐。

　　4、忙碌时不忘纯真的笑脸。烦恼时不忘无忧的童年。生命其实很短暂。童年时光值得我们永远怀念。祝大孩子六一快乐！

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少年*说朗诵稿

少年*说朗诵稿

　　少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；今日之责任，不在他人，而全在我少年！如下是小编给大家整理的少年*说朗诵稿，希望对大家有所作用。

　　女领：昨天，有多少华夏儿女用血和泪谱写出一篇篇爱国诗篇；

　　或壮怀激烈，或气吞山河。

　　男领：今天，我们新时代的少年来学*和诵读，

　　用它来唤起我们强烈的民族自豪感。

　　齐：明天我们传承和发扬，因为我们是祖国的未来！

　　女领：这是一个承前起后的时代。

　　男领：这是一个日新月异的时代。

　　齐领：这是一个继往开来的时代，

　　女领：我们肩负沉甸甸的嘱托，

　　男领：我们憧憬美好的未来。

　　齐：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。

　　男领：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

　　少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，

　　少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，

　　少年雄于地球，则国雄于地球。

　　齐1：少年智则国智，少年富则国富，

　　齐2：少年强则国强，少年独立则国独立，

　　齐3：少年自由则国自由，少年进步则国进步，

　　齐4：少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，

　　齐：少年雄于地球，则国雄于地球。

　　女领：美哉，我少年*，

　　女齐：与天不老！

　　男领：壮哉，我*少年，

　　男齐：与国无疆！

　　齐：少年智则国智，少年富则国富，

　　少年强则国强，少年独立则国独立，

　　少年自由则国自由，少年进步则国进步，

　　少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，

　　少年雄于地球，则国雄于地球。

　　女领：红日初升，其道大光。

　　齐：河出伏流，一泻汪洋；

　　男领：潜龙腾渊，鳞爪飞扬。

　　齐：乳虎啸谷，百兽震惶。

　　女领：鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。

　　男领：干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。

　　齐领：纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

　　齐：纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。

　　女领：美哉，我少年*，

　　齐：与天不老！

　　男领：壮哉，我*少年，

　　齐：与国无疆！

　　齐：美哉，我少年*，与天不老！

　　壮哉，我*少年，与国无疆！

　　第一幕

　　背景音乐：沉思

　　开场白：

　　甲：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。

　　乙：这是一个承前启后的时代。

　　甲：这是一个日新月异的.时代。

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少年*说朗诵稿全文

少年*说朗诵稿全文

　　朗诵，指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗，即声音的响亮有力；诵，即背诵。朗诵，就是用响亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。以下是小编为大家收集的少年*说朗诵稿全文，希望能够帮助到大家。

　　少年*说朗诵稿全文

　　开场白：

　　甲：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。

　　甲：这是一个承前起后的时代。

　　乙：这是一个日新月异的时代。

　　丙：这是一个继往开来的时代，

　　甲乙丙：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

　　甲：*代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年*说》。

　　乙：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

　　丙：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

　　演讲：

　　齐：《少年*说》梁启超。

　　甲：天地/苍苍，乾坤/茫茫，中华少年，顶天立地/当自强。

　　乙： 少年/*者， 则*少年/之责任也。

　　丙：故/今日之责任，不在他人，而全在/我少年。

　　甲： 少年智/则国智，少年富/则国富；

　　乙：少年强/则国强，少年独立/则国独立；

　　丙： 少年自由/则国自 由，少年进步/则国进步；

　　齐：少年/胜于欧洲，则国/胜于欧洲，少年/雄于地球，则国/雄于地球。

　　甲：红日/初升，其道/大光。河出/伏流，一泻/汪洋。

　　乙：潜龙/腾渊，鳞爪/飞扬。乳虎/啸谷，百兽/震惶。

　　丙：鹰隼/试翼，风尘/吸张。奇花/初胎，矞矞/皇皇。

　　甲：干将/发硎，有作/其芒。天戴/其苍，地履/其黄。

　　丙：纵有/千古，横有/八荒。前途/似海，来日/方长。

　　齐：红日/初升，其道/大光。河出/伏流，一泻/汪洋。

　　少年*说原文：

　　日本人之称我*也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国，是语也，盖袭译欧西人之言也。呜呼！我*其果老大矣乎？梁启超曰：恶，是何言，是何言！吾心目中有一少年*在。

　　欲言国之老少，请先言人之老少。惟思既往也故生留恋心，惟思将来也故生希望心；惟留恋也故保守，惟希望也故进取；惟保守也故永旧，惟进取也故日新。惟思既往也，事事皆其年已经者，故惟知照例；惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。老年人常多忧虑，少年人常好行乐。惟多忧也，故灰心，惟行乐也故盛气；惟灰心也故怯懦，惟盛气也故豪壮；惟怯懦也故苟且，惟豪壮也故冒险；惟苟且也故能灭世界，惟冒险也故能造世界。老年人常厌事，少年人常喜事。惟厌事也，故常觉一切事无可为者；惟好事也，故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照，少年人如朝阳；老年人如瘠牛，少年人如乳虎。此老年与少年性格不同之大略也，梁启超曰：人固有之，国亦宜然。

　　造成今日之老大*者，则*老朽之冤业也；制出将来之少年*者，则*少年之责任也。彼老朽者何足道？彼与此世界作别之日不远矣，而我少年乃新来而与世界为缘。使举国之少年而果为少年也，则吾*为未来之国，其进步未可量也；使举国之少年而亦为老大也，则吾*为过去之国，其澌亡可翘足而待也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。

　　美哉我少年*，与天不老；壮哉我*少年，与国无疆。

　　原文翻译

　　日本人称呼我们*，一张口就叫老大帝国，再张口还是叫老大帝国。这种言论，大概是沿袭着西洋人的说法翻译过来的。唉！我们*难道果真是老了吗？我梁启超说：不！这是什么话，这是什么话！在我的心目中只有一个少年*存在。

　　要想谈论国家的老少，请先让我谈谈人的老少。老年人经常怀念往事，年青人常常思索未来。正因为怀念往事，所以产生了一种留恋的心情；正因为展望未来，所以产生了一种希望的信心；正因为留恋过去，所以思想保守，正因为希望着未来，所以勇于进取；正因为保守，所以永远守旧，正因为进取，所以日日求得更新。正因为思念往事，而每件事都是自己已经经历过的，所以只知道墨守陈规；正因为思索未来，而每件事都是自己从没有经历过的，所以常常敢于打破常规。老年人常常多忧多虑，年轻人常常喜欢游戏娱乐。正因为多忧多虑，所以就心灰意冷，正因为娱乐欢欣，所以就精神旺盛；正因为心灰意冷，所以胆怯懦弱，正因为精神旺盛，所以豪迈雄壮；正因为胆怯懦弱，所以得过且过，正因为豪迈雄壮，所以敢于冒险；正因为苟且求存，所以使世界毁灭，正因为敢于冒险，所以能创造世界。老年人经常厌弃做事，年轻人经常喜好开拓新的事业。正因为厌弃做事，所以常常感觉任何事情没有什么可做的；正因为喜好开拓新事业，所以常常觉得没有什么不可以做的。老年人好象夕阳晚照，年轻人好象初升的朝阳；老年人精力疲惫好象瘦弱的牛，年轻人朝气蓬勃好象初生的虎。这些就是老年人和年轻人性格不同的大致情形，我梁启超认为：人本来就有这种区别，一个国家也应该这样。

　　我认为造成现在这样的老大*的情形，是*老朽官僚的冤孽罪恶，创建将来的少年*，是*年轻人的责任。那些老朽腐败的官僚还有什么值得称道的呢？他们跟这个世界作别的日子不远了，然而我们年轻人却是新到这个世界，从而跟它结下缘份的。如果全国的年轻人果真都是青春年少，那么我们*将成为新兴的国家，它的发展进步是不可估量的。如果全国的少年也成了老朽，那么我们*就象过去一样仍然是落后的国家，它的灭亡也就指日可待了。所以今天的责任，不在于他人，全在我们年轻人的肩上，年轻人聪明智慧，国家就聪明智慧；年轻人富有，国家就富有；年轻人强盛，国家就强盛；年轻人独立，国家就独立；年轻人自由，国家就自由；年轻人进步，国家就进步；年轻人胜过欧洲人，国家就胜过欧洲；年轻人在世界上称雄，国家就在世界上称雄。旭日东升，前程光明；黄河从地下流出，一泻千里，势不可挡；潜藏的巨龙在深渊腾跃而起，各种水中生物纷纷散逃；幼虎在山谷吼叫，各种野兽无不震惊惶恐；雄鹰展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石；珍奇的鲜花含苞待放，万木逢春，生机勃勃；宝剑在磨刀石上磨出，发着耀眼的光芒。我们青年头顶着青天，脚踏着黄土大地，从纵的`时间上看有着千年万载的历史，从横的空间看可通达四面八方，前途就象大海一样宽广，未来的岁月正长。

　　美好啊，我们年轻的*，跟青天一样不会衰老！壮丽啊，我们年轻的*，同国土一样万寿无疆！

　　扩展资料：

　　创作背景

　　少年*说是清朝末年梁启超所作的散文，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的*是“老大帝国”，热切希望出现“少年*”，振奋人民的精神。

　　八国联军侵华，民族危机空前严重。《少年*说》写于1900年，正在戊戌变法后，作者梁启超流亡日本之时。那年是庚子年，当时由于帝国主义的侵略，*爆发了义和团爱国运动。帝国主义联合起来，组成八国联军，勾结清*，镇压义和团运动，攻陷了天津和北京等地。

　　当时八国联军制造舆论，污蔑*是“老大帝国”，是“*”，是“一盘散沙”，不能自立，只能由列强共管或瓜分。而*人中，有一些无知昏庸者，也跟着叫嚷“*不亡是无天理”“任何列强三日内就可以灭掉*”，散布悲观情绪，民族危机空前严重。

　　戊戌变法失败迫使梁启超逃亡日本，但他并没有就此放弃变法图强的努力，到日本的当年就创办了《清议报》，通过媒介竭力推动维新运动的继续。当时帝国主义制造舆论，污蔑*是“老大帝国”。

　　为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言，也纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理，唤起人民的爱国热情，激起民族的自尊心和自信心，梁启超适时地写出这篇《少年*说》。

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中华少年朗诵稿

中华少年朗诵稿

　　《中华少年》是诗人李少白的诗歌作品，本诗以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了中华少年热爱祖国、报效祖国的强烈情感，表达了中华少年的坚强决心以及作为中华少年的自豪之情。以下是小编为大家整理的中华少年朗诵稿，仅供参考，希望能够帮助大家。

　　甲（女）： 从巍峨峻拔的高原走来， 我是冰山上的一朵雪莲；

　　乙（女）： 从碧波环抱的宝岛走来， 我是海风中的一只乳燕；

　　丙（男）： 从苍苍茫茫的草原走来， 我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；

　　丁（男）： 从七沟八梁的黄土坡走来， 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

　　齐： 啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！

　　丁：九曲黄河让我懂得百折不回，

　　丙：莽（mǎnɡ）莽昆（lún）仑使我学会立地顶天，

　　乙：教我纯洁的是北国的雪花，

　　甲：教我热烈的是南疆的红棉。

　　齐：龙的故土，，民族的摇篮， 锦绣山川，我们的家园。

　　丙：到刚劲[jìnɡ]端庄的方块字里， 感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气；

　　甲：到如歌如画的唐诗宋词中， 领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；

　　乙： 在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yínɡ)绕耳畔；

　　丙：在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步， 冬子、雷锋的脚印引我向前。

　　齐：炎黄子孙，中华儿女， 黑眼睛 黄皮肤，不改的容颜。

　　丁: 五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，

　　丙: 八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

　　甲:敖（áo）包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；

　　乙:手捧哈[hǎ]达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。

　　齐：（女）东方之美滋养着龙的传人，

　　（男） 五千年文化植根在我们心田。

　　甲:我们铭(mínɡ)记着中华母亲的功德， 更不忘她承受的千灾百难。 黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯， 长城的'古砖挡不住洋炮的弹片。

　　丙:啊！是七月的星火，南 湖的航船， 让东方雄狮从噩梦中奋起。

　　乙: 先驱者的热血复苏了千年冻土， 神州才露出青春的笑脸，

　　丁: “春天的故事”响彻大江南北，

　　齐：中华啊！展开了崭新的画卷。

　　甲：今天，历史和未来将由我们焊(hàn)接， 时代的接力棒要靠我们相传， 站在新的起跑线上响亮回答：

　　齐：少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇！ 不期望脚下处处阳关道， 不幻想头顶一片艳阳天，

　　（女）不迷恋父兄给予的蜜罐温床，

　　（男）不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！

　　丙丁：要做旗舰去长风破浪，

　　甲乙: 要做火箭去推动飞船，

　　丙丁：要向利剑把贫穷砍断，

　　甲乙： 要用爱心把世界相连。

　　齐：（女）听，芦笙(shēnɡ)和唢(suǒ)呐一齐吹响，

　　齐：（男）看，乳燕和雏鹰比翼联翩。

　　齐: 五十六朵鲜花竞(jìnɡ)相开放，装点祖国万里大花园。 甲乙丙丁:让先辈的英灵自豪地惊叹：

　　齐: 啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！

　　扩展阅读—作者

　　李少白，笔名少白。1939年生，湖南宁乡人,**员。1960年毕业于湖南第一师范学校。历任长沙市刘正街小学教师，1978年开始发表作品。1984年加入*作家协会。

　　出版有儿童诗集《长胡子的娃娃》《捎给爱美的孩子》《小小蝌蚪会唱歌》《少先队活动朗诵诗》《淡绿的月亮》《永远看不完的画册》，童话集《大尾巴奇遇记》《傻熊多多的故事》等。还写过不少歌词，由他作词的儿童歌曲《我向党来唱支歌》获第二次全国少年儿童文艺创作评奖二等奖；《来吧，来踢球》在1988年世界儿童音乐节中获奖。还有本首诗歌《中华少年》，被收录于人教版小学语文书六年级上册第8课[1][2-3]。　曾获“全国优秀少儿读物奖”、“陈伯吹儿童文学奖”、“冰心图书奖”、“*群星奖金奖”、“*全国五个一工程奖”等30余次奖励。

　　点评鉴赏

　　《中华少年》作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。“雪莲”喻指纯洁，“海燕”喻指勇敢乐观，“雏鹰”喻指抱负远大，“山丹丹”喻指热烈顽强。

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长安诵少年*说朗诵稿

长安诵少年*说朗诵稿

　　在我们*凡的学生生涯里，大家都对那些朗朗上口的朗诵稿很是熟悉吧，朗诵是口语交际的一种重要形式。还苦于找不到好的朗诵稿？以下是小编帮大家整理的长安诵少年*说朗诵稿，欢迎阅读与收藏。

　　第一幕：

　　背景音乐：沉思(演奏时间5分钟)

　　舞蹈(1-2分钟)

　　同时，开场白(增加内容)：

　　甲：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。

　　乙：这是一个承前起后的时代。

　　甲：这是一个日新月异的时代。

　　乙：这是一个继往开来的时代，

　　甲乙：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

　　甲：*代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年*说》。

　　乙：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

　　甲：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

　　乙：请欣赏《少年*说》梁启超。

　　第二幕：(朗诵时间约2分半钟)

　　背景音乐：英雄的黎明(三分钟)

　　齐：《少年*说》梁启超。

　　齐：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。

　　甲：少年*者，则*少年之责任也.

　　乙：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

　　丙:少年智则国智，少年富则国富;

　　丁：少年强则国强，少年独立则国独立;

　　戊:少年自由则国自由，少年进步则国进步;

　　己：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，

　　甲：少年雄于地球则国雄于地球。

　　乙：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。

　　丙：潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。

　　丁：鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。

　　戊：干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。

　　己：纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

　　齐：红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。

　　潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。

　　鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。

　　干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。

　　纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。(最后一句合拍)

　　甲：美哉我少年*，与天不老!

　　乙：壮哉我*少年，与国无疆!

　　齐：美哉我少年*，与天不老!

　　壮哉我*少年，与国无疆!

　　第一组领读：

　　当大清帝国步入作茧自缚的坟冢

　　你却在一片靡靡之音中发萌

　　第二组领读：

　　当顽固的`保守势力还在做垂死的故步自封

　　你却已开始西学自用

　　合：你的步伐一旦迈开，你便马不停蹄

　　你的脚步一旦向前，你便风雨无阻

　　从你诞生的那一刻开始，便注定是我中华从积弱走向复兴的基石

　　第一组领读：

　　这条路走的艰难

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儿童爱国诗朗诵

　　我们热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。下面是小编为大家带来的儿童爱国诗朗诵，欢迎阅读。

　　爱国诗朗诵篇一：《歌唱祖国》

　　我的祖国，

　　可爱的中国，

　　你创造了辉煌的历史，

　　你养育了伟大的民族。

　　我自豪你的悠久，

　　数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

　　我自豪你的坚强，

　　抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

　　我自豪你的光明，

　　中华民族把自己的命运牢牢掌握，

　　我自豪你的精神，

　　改革勇往直前开放气势磅礴.

　　备着，为祖国繁荣富强贡献力量

　　儿童爱国朗诵篇二：国庆节诗歌

　　祖国啊，我为你自豪

　　当巍峨的华表，

　　让挺拔的身躯披上曙光，

　　当雄伟的*，

　　让风云迎来东升的太阳.

　　历史的耳畔，

　　传来了礼炮的隆隆回响，

　　那排山倒海般的回响，

　　是中国沧桑巨变的回响.

　　一位巨人俯瞰着世界，

　　洪亮的声音，

　　全世界都听到了，

　　中华人民共和国成立了！

　　当第一面*冉冉升起，

　　那胜利的旗帜，

　　在朗朗的空中迎风飘扬，

　　人民扬起了头颅，

　　全世界都看到了，

　　中国人民从此站起来了！

　　这历史凝聚了宏伟，

　　尽情地涂染十月的阳光，

　　这气势慷慨激昂，

　　筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.

　　辉煌的纪元，

　　用苍劲的大手，

　　抒写了新中国灿烂的篇章，

　　人民自豪地指点江山.

　　苦难的母亲，

　　擦去满眼的泪花，

　　露出内心的喜悦由衷地欢畅，

　　祖国豪迈地走向了繁荣富强.

　　讴歌我们的历史，

　　有*开天辟地的神话，

　　迸发出生命的光芒.

　　讴歌我们的历史，

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