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怎样骂人才能显得更高素质呢?小编整理了一些高素质骂人语录,一起来看看吧!
1、本来不想说的,但是不骂你我就觉得对不起自己。
2、你的人生,总结起来就八个字:生的荒唐,死的窝囊。
3、现在把你丢到厕所里,厕所都能吐了,把你扔进黑洞里,黑洞也能自我爆炸了!
4、别在姐跟前装热心肠,姐零下十几度能把你冻成冰。
5、你有童年阴影?我想你不止童年有阴影,你少年、青年、年年你都有阴影。
6、坚强的人总是笑给别人看,却只哭给自己听。
7、我非主流又咋样,你妈*浪,你爸锡纸烫呢!
8、每次我看你吃猪肉都万分感慨。本是同根生。相煎何太急。
9、兔子不吃窝边草,何况质量又不好,何必非在身边找。
10、你活着浪费空气,死了浪费土地,半死不活还浪费人民币,地球不适合你呢,快去火星吧,不然你家的超声波会来干扰地球的亲。
11、我真的不想骂你,你这个不知廉耻、卑鄙下流、背信弃义的奸诈小人。
12、你脑子进地沟油吧!看到你我就想到四个字:身残志坚。
13、愿你走出半生,归来不再是少年,而是有房有车有存款。
14、你别和我说话,因为我听不懂,在别人的眼中看来,我和一条猪在吵架是一件很愚蠢的事。
15、占廉价那么爱,的真手短的话假如拿人家,位截瘫了你早就高。
16、把姐的爱情当游戏玩,我看你最后还玩不玩。
17、如果你什么时候学会了真诚,我想,你身边的人不再会在你转身后发生呕吐。
18、不要给失败找借口、给失败找借口的人是永远不会成功的。
19、赐你剑仙你不做,给你剑神你不当、非要哭着叫我给你“剑人”当。
20、为自己活着没什么错,自私一点没什么坏处。
21、谢谢你总是在没有人陪的时候想起我,但我不缺你。
22、再跟我得瑟,你信不信一巴掌打你打到墙上扣都扣不下来!
23、喜欢你的人,要你的现在。爱你的人,会给你未来。
24、你的嘴有毒,你的前男友有尿毒症。你为什么打电话给你妈妈,是因为你妈妈挂了还是因为你挂了?
25、我是你转身就忘的路人甲,凭什么陪你蹉跎年华到天涯。
26、男生的谎言能够骗女生一夜,女生的谎言能够骗男生生命!
27、你想走,什么时候都可以;你想回来,抱歉,没那个可能。
28、哦,长得不错,怎么没拿你爸妈给你的这身装备去坐台啊?
29、把你的眼屎擦掉了看清晰是谁说线),手液买穷本人我怕我买洗。
30、如果我能原谅你的庸俗,你能容忍我的装逼吗?
31、以前不好的地方,我在这说一声,你TM能把我咋滴。
32、别以为你名门什么的,你以为你爸是李刚啊。
33、你的新欢还蛮漂亮的,可惜是就是别人曾经的破鞋啊。
34、你是我义无反顾撞上的南墙,是黄粱的空欢喜一场。
35、你,辛勤的诱人的,人民办事的新型杂交鱼白色的小小的总在为种
36、与其被绿,不如先绿,职业帮绿,绿出国际。
37、我的人生就像是一部电影,而你就像是时不时弹出来的电影广告,真是能看不能动啊。
38、你长的就和二维码似的,不扫一扫还真不知道是个什么东西。
39、你来到了我的人生中,却成了却成了这洁白世界最大的污点。
40、当爱情临*尽头的时候,放个屁都能成为分手的理由。
41、我尖酸刻薄恶毒至极,我不保护自己谁保护我。
42、原本我是不想说这些的,但是不骂你两句我觉得对不起全世界,内心有愧啊。
43、我就奇怪了,像你这样的稀奇物种,应该列为国家一级保护动物,在去世博会展出。
44、长的丑不是你的错,可是出来吓人就是你的错!
45、我漫无目的的走走停停,却始终走不出你的世界。
46、不要见一个爱一个,爱的太多,你的爱就要贬值。
47、你知道百度为什么找不到你吗?你要去搜狗。
48、十八辈子都没干好事才会认识你,连丢进太阳都嫌不够环保。你这张脸可成了全球驰名品牌商标了。虽然你身上喷了古龙水,但我还是能隐约闻到一股人渣味儿。
49、我美脸蛋、没身材,但是我有一股你没有的范。
50、我不想知道你有病,别表现的这么明显好吗?
1、最难过的不是不曾遇见,而是遇见了,也得到了,又匆忙的失去,然后在心底留了一道疤,它让你什么时候疼,就什么时候疼,你连反抗的权力都没有。”
2、我是个得瑟的小孩,给点阳光就灿烂,好了伤疤就忘了疼,别说好听的话,我很容易当真。
3、你永远不知道自己在别人嘴里有多少个版本,所以做好你原本的样子就好。若想懂我,就请亲自来懂,若是讨厌,尽情讨厌。
4、都说“赢在和气,死在脾气”。没错,脾气这东西是不能天天挂在脸上,但要藏得太深,也就没人拿你当回事儿!一个从不会翻脸的人,别人只会蹬鼻子上脸!
5、看清了很多人,却不能随意拆穿;讨厌着很多人,却又不能轻易翻脸。有时候,生活就是要逼自己变得逆来顺受,宠辱不惊。--咪蒙
6、每个人心底都有那么一个人,已不是恋人,也成不了朋友。时间过去,无关乎喜不喜欢,总会很*惯的想起你。然后希望你一切都好。
7、一份好的感情,不是追逐,而是相吸;不是纠缠,而是随意;不是游戏,而是珍惜。
8、如果你太在意别人的看法,那么你的生活将变成一件裤衩。别人放什么屁,你都得接着。
9、以前睡不着是单纯的睡多了,现在睡不着是因为环境,因为人,因为事,因为烦恼。
10、我好想见你一面,我有一万个想见你的理由,却少了一种能见你的身份。好想去见你,然后紧紧把你抱住。
11、我上班就是为了钱,不要和我谈什么理想,我的理想就是不上班。。。
12、有时候,为了一点小事,我会胡思乱想,常发你的脾气,常和你吵架。不是我变了,而是因为,我对你的在乎,越来越多。在乎才会乱想,不在乎想都不会想。
13、不要做廉价的自己,不要随意去付出,要了解自己该做什么,而不是一味地迎合他人。圈子决定人生,圈子不同,不必强融!
14、有人说*行线最可怕,但我认为最可怕的是相交线——明明他们有过交集,却总会在以后某个时刻相互远离,而且越走越远……这才是世界上最远的距离。
15、对于看完鬼片不敢上厕所的孩子们,我想说鬼也是有尊严的,哪个鬼愿意躲你家马桶里等你”。
16、做一个特别简单的人,好相处就处,不好相处就不处。不必对每个人好,他们又不给你打钱。
17、我每天的状态都挺有规律的:上午,一副没睡醒的样子,下午,一副睡不醒的样子,晚上,一副打了鸡血的样子。
18、看到一句话:我以为别人尊重我,是因为我很优秀。慢慢的我明白了,别人尊重我,是因为别人很优秀;优秀的人更懂得尊重别人。对人恭敬其实是在庄严你自己。
19、圈子决定人生,接*什么样的人,就会走什么样的路,所谓物以类聚,人以群分。牌友只会催你打牌,酒友只会催你干杯,而靠谱的人却会感染你如何取得进步。
20、所有关系变淡的原因,一个不说,一个不问;或者一个问得尴尬,一个答得敷衍。”
1、最难过的不是不曾遇见,而是遇见了,也得到了,又匆忙的失去,然后在心底留了一道疤,它让你什么时候疼,就什么时候疼,你连反抗的权力都没有。”
2、我是个得瑟的小孩,给点阳光就灿烂,好了伤疤就忘了疼,别说好听的话,我很容易当真。
3、你永远不知道自己在别人嘴里有多少个版本,所以做好你原本的样子就好。若想懂我,就请亲自来懂,若是讨厌,尽情讨厌。
4、都说“赢在和气,死在脾气”。没错,脾气这东西是不能天天挂在脸上,但要藏得太深,也就没人拿你当回事儿!一个从不会翻脸的人,别人只会蹬鼻子上脸!
5、看清了很多人,却不能随意拆穿;讨厌着很多人,却又不能轻易翻脸。有时候,生活就是要逼自己变得逆来顺受,宠辱不惊。--咪蒙
6、每个人心底都有那么一个人,已不是恋人,也成不了朋友。 时间过去,无关乎喜不喜欢,总会很*惯的想起你。然后希望你一切都好。
7、一份好的感情,不是追逐,而是相吸;不是纠缠,而是随意;不是游戏,而是珍惜。
8、如果你太在意别人的看法,那么你的生活将变成一件裤衩。别人放什么屁,你都得接着。
9、以前睡不着是单纯的睡多了,现在睡不着是因为环境,因为人,因为事,因为烦恼。
10、我好想见你一面,我有一万个想见你的理由 ,却少了一种能见你的身份。好想去见你,然后紧紧把你抱住。
11、我上班就是为了钱,不要和我谈什么理想,我的理想就是不上班。。。
12、有时候,为了一点小事,我会胡思乱想,常发你的脾气,常和你吵架。不是我变了,而是因为,我对你的在乎,越来越多。在乎才会乱想,不在乎想都不会想。
13、不要做廉价的自己,不要随意去付出,要了解自己该做什么,而不是一味地迎合他人。圈子决定人生,圈子不同,不必强融!
14、有人说*行线最可怕,但我认为最可怕的是相交线——明明他们有过交集,却总会在以后某个时刻相互远离,而且越走越远……这才是世界上最远的距离。
15、对于看完鬼片不敢上厕所的孩子们,我想说鬼也是有尊严的,哪个鬼愿意躲你家马桶里等你”。
16、做一个特别简单的人,好相处就处,不好相处就不处。不必对每个人好,他们又不给你打钱。
17、我每天的状态都挺有规律的:上午,一副没睡醒的样子,下午,一副睡不醒的样子,晚上,一副打了鸡血的样子。
18、看到一句话:我以为别人尊重我,是因为我很优秀。慢慢的我明白了,别人尊重我,是因为别人很优秀;优秀的人更懂得尊重别人。对人恭敬其实是在庄严你自己。
19、圈子决定人生,接*什么样的人,就会走什么样的路,所谓物以类聚,人以群分。牌友只会催你打牌,酒友只会催你干杯,而靠谱的人却会感染你如何取得进步。
20、所有关系变淡的原因,一个不说,一个不问;或者一个问得尴尬,一个答得敷衍。”
高二心理素质评价
综合素质评价结果的好坏完全取决于该学生*时在学校的言行举止、学*态度,和为人处事。这也是高等院校招生的一项重要指标,不可忽视。所以”综合素质评价“关系到升学的问题,重要性有时不次于考试成绩。
但由于个别学生有时对某个同学不满或讨厌,可能会出现结果偏差、不公*或恶意报复等行为。因此,最终结果的数据要由班主任老师审查通过,才能计入档案。如果结果偏差,班主任老师会将其数据修改得更好。特别到了初中三年级,测评结果中不能有“C“等级,更不能有”D“等级,如果有,极有可能会影响到升学问题。所以同学们在校的言行举止应该格外地注意。
在日常学*、工作或生活中,我们都尝试过写自我评价吧,自我评价是自我教育的重要条件。你所见过的自我评价是什么样的呢?以下是小编为大家整理的高二心理素质评价(通用42篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在校期间,我能自觉遵守中学生守则,遵守学校纪律认真做好分内之事,我所在宿舍多次被学校评为宿舍。另外,我积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
在学*上踏实勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外学*活动。
在个人情商方面,我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,有时与同学相处不是很好。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
这一年来我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义*做出自己的努力。
我自上高中一年级以来,在学校领老师教导下,在德、智、体等方面都有了不错的进步。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取、独立自主,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,养成了良好的学**惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,勤奋学*,关心热爱集体,责任心强,乐于助人,积极参加班级、学校组织的各项活动,努力提高自己的综合素质。热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系。并且,我能团结同学、乐于助人、相互学*、积极进取。
该生*时学*努力,踏踏实实,从不迟到,时间观念较强。积极参加各项文体活动,多才多艺,热爱劳动,集体荣誉感较强。思想上积极要求进取,尊敬师长,团结同学,乐于助人。希望在今后的学*生活中扬长避短,不断进步。
积极完成家庭作业,热心帮助同学,不懂就问,虚心求教,同学之间团结友爱,热爱班级体,配合老师、办干部工作,认真做好本职工作,决不托泥带水
上课认真听讲,课后认真完成作业。热爱集体,关心集体,团结友爱,热心帮助同学。严于律己,自觉遵守纪律。默默无闻地做好本职工作,从不叫苦叫累。是同学们的好朋友,老师的好助手!
时间飞逝,一个学期已经过去,在这一个学期里,我收获了很多,知识、友谊、生活技能、人际交往、以及自身的素养都得到了提高和完善。我很高兴自己所学的一切。当然,也存在很多的不足和问题。例如,没能找到比较适合自己的学*方法或是在学校中有许多问题解决的方法不太成熟等。但我相信我可以在以后的生活中,尽量改正自身的不足,得到更大的提高。总结上学期的不足,我希望可以在这学期努力有针对性的改正,向课堂要效率,有不懂的问题及时向老师或同学请教,及时改正。
随着时间的流逝,在班主任、各位任课教师、各位关心我的同学的帮助,通过自己的努力下,自身适应能力及接受新事物的能力有一定提高。在本学期学到大量的知识,学会了做人的原则,适应社会的能力,由于是住校生我还学会了独立,自立。由以前那个凡事都要由别人操心的小女孩长成了一个遇事冷静、会照顾别人的优秀青年。由于高一的均衡授课也使我德智体美全面发展,但人总不是十全十美的,在文理分配上存在一定的偏科迹象,不过我会继续努力的。
课上认真听讲,按时完成作业,按照老师的要求背诵每一天的学*重点。当自己的应用能力还是有些差,应该多多关注一些新闻,开阔自己的视野。积极参加集体活动,学*勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围. 我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!和同学一起完成研究性学*作业。和同学一起探讨问题。
能积极参加合作与交流的活动,你的适应能力很强活泼开朗,与同学相处融洽有很强的感染力。与他人团结互助,约束自己的行为。尊重身旁每一个人的想法,并且能与他人交换自己的意见,也会接受组员的批评与建议;能和同学一起完成研究性学*作业;能积极的参与大家的讨论当中,可以很快营造一个轻松愉悦的合作交流氛围。 你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出,让我们大家都体会到了分享集体智慧的快乐,体验到了合作、成功的喜悦。
有社会责任感,环境意识,维护集体。有较强的责任心,对自己的行为负责。爱**、国家,有爱国意识。尊敬师长、爱护同学,举止文明。认识和珍爱生命。有生存技能与知识,掌握生活常识。正确生活观,热爱与关心大自然。、 优点:尊敬老师、同学,师长。有良好的学*态度。仪容仪表端庄,助人为乐,见义勇为。善于与交流、沟通。上课积极回答问题,认真笔记,作业按时按量完成。 缺点:体育方面不是很优秀,望加强。积极参加一些活动,对增强自己的能力有一定好处。
我尊敬老师,孝敬父母和长辈,主动与同学友好相处,主动帮助他人,对别人有礼貌。积极参加家务劳动和校内外公益活动,爱惜劳动成果,节约能源。自觉遵守学校和社会公共场所的纪律,自觉遵守国家法律法规,自觉维护社会公德。能够倾听他人的观点,能够与他人交流与分享。与家人、同学、老师的关系融洽。能控制自己的情绪,能保持乐观的生活态度;有良好的生活*惯和生活卫生。但在学*上努力尚有欠缺,有些马虎,学*系统尚需完善,对自己的要求也要有所提高。对于体育运动不够积极。对于时间的安排尚有不足。有时意志力不够,对自己的想法自信度不够。
我是一个热爱祖国的人。我没有那些惊天动地举动,也没有那激情澎湃言辞。我总能在*时唱响**,随时关心国家大事。同时我也是一个热爱班级人。我*时能随时地捡起掉在地上垃圾,还不时地提醒其他同学要保持班级环境。
我始终用微笑面对一切困难,迎接挑战。
我是一位正直坦率,有责任感和正义感的学生。并且性情开朗,关心集体,乐于助人。学*刻苦,有顽强的斗志。有正确的世界观,人生观,价值观。对老师指出的错误能虚心接受!能处理好学生与老师之间的关系,积极参加班集活动,组织能力强。书法方面有特长!是一名在德智体美劳方面全面发展的优秀中学生!
有法律意识,公德意识,本人诚实守信,环境意识,自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体.遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。乐于参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力。品德优良善于与他人合作共同完成任务。能评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享,尊重并理解他人。品德优秀,有良好的行为*惯。
时光荏苒,半年已经过去了,在这半年中我不仅学会大量知识,而且学会了许多做人准则,我树立了高中学*自信心,懂得理解他人,学会了换位思考。这个学期,我学到了许多,各科成绩均有长足进步,得到了每一位任课教师充分肯定和表扬。除了知识上提升以外,我还知道了什么是责任,什么是效率。这些进步都离不开老师谆谆教诲和同学悉心帮助。我相信我会在以后高中学*生活中更上一层楼!
我遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。高中学*目明确,高中学*刻苦努力,能独立完成各科作业,高中学*成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好综合素质。
我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师好帮手,同学好朋友。我高中学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长好孩子,邻居好榜样。
高中以来我学到了很多知识,思想比以前有了很大提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化人,为建设社会主义*做出自己努力。
我认真遵守学校规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。高中学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。
希望能成为有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展优秀学生。
我自入学以来,一直遵守学校各项规章制度,具有良好思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高理想和伟大目标,注重个人道德修养,养成良好生活作风,乐于助人,关心国家大事。
我是一个热爱祖国人。我深切地爱没有那些惊天动地举动,也没有那激情澎湃言辞。我总能在*时唱响**,随时关心国家大事。同时我也是一个热爱班级人。我*时能随时地捡起掉在地上垃圾,还不时地提醒其他同学要保持班级环境;我始终用微笑面对一切困难,迎接挑战。
本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个*人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神舟五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我与每一位热爱祖国的*人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
我从小养成了一个*惯。每当在电视里看到**升起地时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪与荣耀的经历。当**升起,**奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。
学*之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学*,争取为祖国与家乡的发展多做一份贡献。
我是一名中学生,*时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。
在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学*,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,*时不管学*多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟初,积极参加学校组织的各项活动以及*学*小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学*委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,初二年还被评为市三好生。
天资聪颖,学*认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学*方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学*成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。
三年来,我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的团体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我
性格活泼开朗的我进取参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,团体舞赛等。
在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“辩手”称号。我爱好运动,进取参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4x100米接力赛中均获较好名次。
在这个学期里,我的成绩也比上个学期好了很多,我的数学成绩也终于有了九字头了,数学的分数而且还是九十八点五加五分呢!但我的语文和数学的成绩有提高过,这样也挺好的,因为能够比以前的'分数高,也就是说比以前强了很多。
在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。
小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义*做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,学*不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学*,无论何时你看到的我总是一个学*努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学*一丝不苟,端正的学*态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学*,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的提高。
作为新的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学*成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
在*时的学*、工作或生活中,我们经常会被要求写一份自我评价,自我评价的功能首先表现为自我功能,它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。如何写一份恰当的自我评价呢?下面是小编整理的高中生综合素质自我评价,希望对大家有所帮助。
高中综合素质评价(一):
我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是教师好帮手,同学好朋友。我高中学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长好孩子,邻居好榜样。
高中以来我学到了很多知识,思想比以前有了很大提高,期望以后能做一个有梦想,有抱负,有文化人,为建设社会主义*做出自我努力。
高中综合素质评价(二):
我专业知识扎实,已经过XX。职责心强,富有爱心和耐心,工作细心,高中学*本事强,与人沟通本事强,人际关系融洽。
性格开朗,乐观,自信,自尊;能很好与人沟通,有良好团队合作精神;有职责心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情;理解本事较强;喜欢音乐,看书,运动,美术,会弹吉他;专业知识扎实,有必须实践经验与操作技能。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强组织本事与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于高中学*能不断提高自身本事与综合素质。在未来工作中,我将以充沛精力,刻苦钻研精神来努力工作,稳定地提高自我工作本事,与公司同步发展。
高中综合素质评价(三):
我是一名中学生,*时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮忙他们。在劳动课上也从不偷懒。
在家里,经常帮忙家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,能够做一些简单的饭菜,帮忙表弟表妹学*,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,*时不管学*多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。
能够主动帮忙教师组织各种活动,有必须的组织本事,各科教师都把我当成是他们的好帮手。
能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心团体,有很强的团体荣誉感。乐于帮忙别人,在各种劳动中进取肯干,不怕脏,不怕累。
高中综合素质评价(四):
我是一个热爱祖国人。我深切地爱没有那些惊天动地举动,也没有那活力澎湃言辞。我总能在*时唱响**,随时关心国家大事。同时我也是一个热爱班级人。我*时能随时地捡起掉在地上垃圾,还不时地提醒其他同学要坚持班级环境;我始终用微笑应对一切困难,迎接挑战。
高中综合素质评价(五):
我自入学以来,一向遵守学校各项规章制度,具有良好思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈团体荣誉感和工作职责心,坚持实事求事原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高梦想和伟大目标,注重个人道德修养,养成良好生活作风,乐于助人,关心国家大事。
高中综合素质评价(六):
我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强实践本事和组织本事
高中学*之余,走出校门,我珍惜每次锻炼机会,与不一样人相处,让自我*距离地接触社会,感受人生,品味生活酸甜苦辣。
高中综合素质评价(七):
我认真遵守学校规章制度,积极参加社会实践和文体活动,团体观念强,劳动进取肯干。尊敬师长,团结同学。高中学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。
期望能成为有梦想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展优秀学生。
高中综合素质评价(八):
我遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。团体观念强,劳动进取肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。高中学*目明确,高中学*刻苦努力,能独立完成各科作业,高中学*成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好综合素质。
高中综合素质评价(九):
在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去就是失败还就是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。应对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就十分想对他们再说几句鼓励的话:要有提高的信心和决心。
高中综合素质评价(十):
时光荏苒,半年已经过去了,在这半年中我不仅仅学会很多知识,并且学会了许多做人准则,我树立了高中学*自信心,懂得理解他人,学会了换位思考。这个学期,我学到了许多,各科成绩均有长足提高,得到了每一位任课教师充分肯定和表扬。除了知识上提升以外,我还明白了什么是职责,什么是效率。这些提高都离不开教师谆谆教诲和同学悉心帮忙。我相信我会在以后高中学*生活中更上一层楼!
高中综合素质评价(十一):
本人学*态度端正,目的明确。各科成绩还算能够,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学*本事强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学*任务,自觉,独立地完成各科作业。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学*,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学*资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自我看电视,自我整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立本事强。
具有很强的团队精神,很乐于参加团体活动,珍惜团体荣誉,维护团体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有欢乐的事,我都会与朋友一齐分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践本事,我会参加一些活动,不但能够认识一些朋友,还能够开拓视野。
高中综合素质评价(十二):
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟初,积极参加学校组织的各项活动以及*学*小组,努力要求提高。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学*委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,初二年还被评为市三好生。
天资聪颖,学*认真自觉,理解和自学本事强,善于质疑、析疑、解疑。进取探索,总结出一套适合自我的学*方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学*成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自我的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼,体锻达标,还以往代表班级参加校运会,此时并在接力项目为班争光。
高中综合素质评价(十三):
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,就是教师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务就是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有梦想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义*做出自我的努力。当然我也深刻认识到自我的不足,字写的不就是很好,有时候做事情会仅有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。此时本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践本事和组织本事。学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不一样的人相处,让自我*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践本事和组织本事。
高中综合素质评价(十四):
三年来,我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的团体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想提高,遵守社会公德,进取投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自我,提高自我的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,团体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4x100米接力赛中均获较好名次。
1.该生聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。还没有充分发挥聪明才智,还需要用刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!
2.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学*目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时按量保证质量完成各项学*任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。
3.该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬全面发展的优秀学生。
4.该生很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学*目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。工作认真负责,做事令人放心。希望更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。
5.该生总是默默无闻,勤勤恳恳地学*、生活。你善解人意,朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。学*的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望辛勤汗水也能换来丰硕的果实。
6.该生为人热情大方,能和同学友好相处。为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学*刻苦,成绩优秀。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学*时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
7.该生学*努力,刻苦钻研,勤学好问,成绩优秀。严于律己,为人热情大方。积极参加社会实践,自觉遵守纪律。集体观念强,积极为集体服务。尊敬师长,团结同学,乐于助人。是个基本功扎实,德智体全面发展的好学生。
1、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。
2、良好的礼貌,是每个人都应该具备的基本修养。
3、我的人注重外表的修养,有的人注重内在的修养,而有的人注重精神的修养。
4、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。
5、优雅的女子,成熟温柔,懂得爱。她爱自己爱老人爱孩子爱朋友爱同事爱工作,更知道如何去爱生活。
6、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。
7、穷则独善其身,达则兼济天下。
8、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。
9、生活告诉我们,爱不在于朝夕相伴,而应能风雨同舟。
10、与其说是别人让你痛苦,不如说是自己的修养不够。
11、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。
12、智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。
13、所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。
14、感谢黑夜的来临,我知道今天不论有多失败,全新的明天仍然等待我来证明自己。
15、生当作人杰,死亦为鬼雄。
16、君子坦荡荡,小人长戚戚。
17、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。
18、一个人有多少修养,要看他是否沉得住气。
19、气质优雅的女人,始终与书结伴,博览群书,品人间真情,用心感知世间冷暖,文字的浸染赋予了她玉石般的温润,不为世俗融入,清新淡雅度经年。
20、女人之所以美丽,是因为有好心情;之所以潇洒,是因为有自信;之所以有气质,是因有极佳的涵养;之所以告诉你,是因为你占全了。祝完美女人开心幸福。
21、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。
22、播种一个行动,你会收获一个*惯;播种一个*惯,你会收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运。
23、个人的修养虽然只是我小的进步,推而广之,可以影响整个国家,美化整个世界。
24、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
25、人人遵守社会公德,家家讲究文明卫生。
26、其聪明的涵义并非在于天赋,而指一种积累和修养。
27、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。
28、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。
29、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
30、新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。
31、你是那样地美,美得象一首抒情诗。你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子,以及长长的一闪一闪的睫毛。像是探询,像是关切,像是问候。
32、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。
33、德行的实现是由行为,不是由文字。
34、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
35、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
36、朋友邀请吃饭,吃完饭帮朋友收拾而不是吃完抹嘴走人。
37、我不骂你,不是因为修养好,而是怕你哭。
38、己所不欲,勿施于人。
39、看别人不顺眼,是自己修养不够。
40、真正的美德就象河流一样,越深越无声。
41、态度上的弱点会变成性格上的弱点。所谓有一定的见识或修养的人,通常都是能够注意或掌握自己态度的人。
42、一毫之恶劝人莫作,一毫之善与人方便。
43、一个真正有修养的人,就是达到“挫其锐”的程度,把尖锐的聪明棱角都磨下去了。
44、礼仪体现的细节,细节展现的是素质。
45、我爱荷花,爱它纯洁优雅的外形气质,更爱它“出淤泥而不染”的品质。
46、修养是一个人的内在品性,是他在待人接物过程中所表现出的优秀品质。它不是服饰华丽,也不是外貌姣好,唯有相处方可品读得出来。
47、吾生也有涯,而知也无涯。
48、学历很高的人,文化水*和修养未必很高,而那些文化水*和修养很高的人,学历未必很高。
49、一个人的修养体现在他被拒绝愤怒的情况,凡是因为被拒绝而愤怒的人,往往表现的喋喋不休。
50、真正的好女人,应该是爱的使者,温柔的化身。也只有是温柔的女人,才是最让人心动最美丽的女人,暗香长留,清美幽远!
51、没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。
素质拓展项目(通用24篇)
为有力保证事情或工作开展的水*质量,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的素质拓展项目,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1)、搭桥过河
项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏
参赛人员:每队派六人上场(2男4女)
场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米
需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等)
竞赛方法:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
竞赛规则:
(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
2)、地雷阵
一.游戏类型:户外游戏、团队素质拓展游戏
二.游戏时间:15~30分钟
游戏人数:至少12人,越多越好。
所需道具:
1、每对参赛者一块蒙眼布。
2、两根约10米长的绳子(30英尺)。
3、一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。
游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。
详细步骤:
1.选一块宽阔*整的游戏场地。
2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。
3.让每个队员找一个搭档。
4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子*行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。
3)、电网
一.项目类型:团队协作型
二.道具要求:网绳
三.场地要求:空旷的大场地、有两棵距离不超过4米的树
四.详细游戏规则:在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。
五.活动意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中认识的更深入了。
4)、*结绳圈
道具:准备长短不一的绳子若干条(依人数而定)
说明:
1、 训练师将*结的打法教会学员,(注意*结是一种绳子的活结打法,节点可以任意伸缩)
2、 学员将*结打好后成一绳圈,放在地上,然后学员将脚放在绳圈之内
3、 训练师提醒学员:“你们的脚在绳圈之内了吗?确认安全了吗?”
4、 学员确认之后,训练师说:“开始换位”,学员全部离开自己的绳圈并到其他的绳圈之内;三次之后,开始逐渐减少绳圈的数量,每次减少一个,并经常提醒学员:“你们的脚在绳圈之内了吗?确认安全了吗?”;但要求就是所有学员不得在绳圈之外。(可能是几个人同时挤在同一个绳圈里)
5、 到最后只剩下一个绳圈的时候,所有人都站在一个绳圈里,不段缩小圆圈,直到所有人都紧紧挤在一起;游戏第一阶段结束
6、 游戏第二阶段:当训练师不断地将绳圈缩小至极限范围,并不断询问所有人有没有信心挑战极限。学员不断地会进行挑战,当到达极限的时候,往往会出现一些意想不到的结果:比如,有人会提示出我们有没有办法寻找新的思路来挑战极限。记住,培训师要注意把握学员的场上气氛,及时加以引导。如果学员没有办法解决问题的时候,培训师视情况将解决方法公布——所有学员可以坐在地上,将脚放在绳圈内,就符合游戏的要求:“脚在绳圈之内” 游戏点评:
该游戏可以分为两个阶段:第一阶段可从团队的角度挖掘游戏的内涵;第二阶段可以从创新的角度挖掘游戏的内涵。培训师应注意把握分寸,否则会起不到游戏的效果。
5)、急速60秒
项目形式:团队挑战项目
项目目的:锻炼队员的分析能力,增进团队间的交流和协助,增强队员的时间紧迫感。
项目介绍:30张带有图案的卡片(每个图案代表1个数字1-30)被打散放置在绳圈中,每个队有三次进入现场收集数字信息的机会。培训师口哨为令,学员快速进入绳圈,每次进入绳圈的时间为60秒。60秒结束,所有队员须离开现场。教官说1,队员迅速从绳圈中找到对应的图案并交到培训师手中,在收集卡片信息时,只允许1名队员在圈内活动,其他队员只允许在圈外语言上的帮助。在60秒时间内采集卡片且按照数字顺序交予培训师确认。准确无误则胜出。
项目目标:
团队的智慧是个体的差异,只有能将个体的不同
高中生能力素质自我评价
高中生能力素质自我评价(精选20篇)
在我们*凡的日常里,我们很多时候都要用到自我评价,自我评价具有独特的自我功能,它促进自我发展、自我完善、自我实现。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的自我评价呢?下面是小编精心整理的高中生能力素质自我评价(精选20篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我*时尊敬师长,举止文雅,言语文明,善于与人沟通,交际能力很强,口头表达能力很强,多才多艺,擅长拉二胡,自觉遵守纪律,从不迟到早退,律己甚严,政治上积极要求进步,主动向团组织靠拢,能自觉履行团员职责,关心集体,集体荣誉感强,能主动为班级一些力所能及的事,尤其是在的活动中,表现突出,给老师与同学留下了深刻的印象。认真履行值日工作。与同学团结友爱,和睦相处,能主动帮助有困难的同学,但同学有病时,能够生活俭朴,从不乱花零钱。孝顺父母,能尽力减少父母的麻烦。
学*目的明确,态度端正,非常认真刻苦,学*有钻劲、时间利用率高、反应敏捷,有很强的分析问题和解决问题的能力,学*进步很大,成绩优良,在班级和年级均名列前茅。工作大胆负责,工作能力很强,敢抓敢管,为班级做出了很大贡献,有很强的组织能力,在同学中有号召力,威信高,享有很高的声誉。各次大型活动表现积极、成绩突出曾被评为东方绿洲优秀营员。
运动会获200米第一名。体育活动积极,体格健壮。但有时工作方法欠妥,脾气比较倔,比较懒惰,时间利用率不高,律己不严,经常迟到,作业拖拉,书写马虎,有时言语不文明,不能宽容他人,值日不负责任,集体荣誉感不强,行为随便,对己要求不高,基础不好,成绩较差,自*课经常讲话,影响他人学*,经常宿舍违纪,不努力打扫卫生,只顾自己学*,不爱帮助别人,遇事不冷静,希望今后认真改正/更加刻苦学*,争取更大的进步。
总之,该生是一名德才兼备的好干部,好学生。
进入xx中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学*中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基矗
在学*上,成绩优秀,积极上进,学*态度认真,实事求是,养成了良好的学**惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学*、自主学*,在实践中提升自我。
在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,gv大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学*的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。
在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。
今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。
时光易逝,不知不觉中高中一年的生活就快要结束了。在高中一年来,我收获了非常多。我是一个热爱学*的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能非常好的处理和同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。
我热爱班集体,有非常强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。
在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学*成绩优良。
在学*和自身素质方面有非常大的提高,本人诚实守信、乐观开朗、心胸开阔、帮助他人,人生态度积极乐观,能勇敢面对困难和挫折,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。
有礼貌,爱劳动、讲卫生,发言积极,性格独立,做事踏实,热爱学校生活。遵守纪律,尊敬师长,为班级着想,常为班级做些有益的事,并能非常好的完成老师布置的各项工作。学*认真、勤于思考、勤奋上进、毅力较强,有较强的责任心,在认真完成自己学*任务的同时还主动帮助学*有困难的同学。
我在家中能够在学*之余抽出时间帮助家长干些力所能及的家务,体谅、关心家人,深得家中长辈们的喜爱。 希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力,学*之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县 优秀* 和县的 三好学生 。下面就是我一年来的具体表现,在这里就简单地作一个自我评价:
在德育方面,一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学*《思想政治》课,在学*《思想政治》课中,懂得了*,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了*共青团。
在智育方面。明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。
我全面地学*了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水*,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
学*上我自觉认真,学*方法较灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题解决问题能力较强。我课前做好预*,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师。能较高质量完成作业,课后及时复*。我对语言运用以及人际交往方面兴趣浓厚,并有志于向这些方面发展。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。
在思想方面: 我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。 在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。在道德品质方面,我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。学*上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学*时间,善于摸索符合自己的学*方法,养成良好的学**惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。我会努力在今后的学*生活中去协调并改正。在运动与健康方面,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中的美。
贯穿起高一的每一个片断,学*是主旋律。我怀揣梦想,步入高中,投入到高中紧张的学*中去。经过前两年的摸打滚爬,成绩渐渐有所起色。尽管还不尽如人意,但我仍要竭尽全力。有时会觉得很累,有时也因某次成绩的下滑而沮丧,但我从不没有气馁过,因为我在高中生活中懂得了一个人要想有所成就,就必须经得住痛苦的磨炼。
高中生活带给我的除了知识储备丰富,还让我的心智更加健全。我清楚地感觉到我比以前成熟了许多。年少的轻狂和不羁变成了现在的稳重。遇事我不再盲目冲动,而是用成熟的思想和丰富的知识去解决。我发现高中就像是连接自我和社会和纽带,在高中,我们学会了如何走向社会。高中,是我们用青春绘成的宏图,是我人生最美的一页,我要将其永远铭记在心。
高一如白驹过隙转瞬即逝。高中三年,有过成功的喜悦,有过失败的痛苦。但毫无疑问的是我真诚度过了每一天。我可以问心无愧的说一句:我用生命充实了高中每一天!
从知识方面来讲,无论从知识的宽度还是深度都有了进一步拓展,我和同学们一起以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的`精神勤奋学*,提升了成绩。
从思想行为方面,我逐渐变得成熟,我会怀着感恩的心去对待辛辛苦苦培养我的父母,勤勤恳恳教育我的老师,真真切切对待我的同学。我用智慧丰富内涵,我努力成为一名有思想有道德的人。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”短暂的痛苦与未来相比算得了什么!我宁愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,我更加充满信心,我将继续努力,为成为社会栋梁而努力奋斗!
在高中的两年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。在学*上踏实勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外学*活动。
在学*上,我顽强拼搏,刻苦学*珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学*上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。
在体育、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学*乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首高一下学期生活,历历在目:
高一下学期,学*上本人严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学*成绩优良。
本人遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。本人有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,本人思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的本人积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高一以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获最佳辩手称号。本人爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。
高一下学期的高中生活,使本人增长了知识,也培养了本人各方面的能力,为日后本人成为社会主义现代化建设的接—班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学*,本人也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学*上钻劲不够、挤劲不够。当然,在本人发现自己的不足后,本人会尽力完善自本人,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,本人们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,本人将努力完善自本人,提高学*成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
本人积极乐观,自信坚强,勇于探索并严于律己,遵守社会规范和学校准则,有强烈的爱国意识并热心公益。对待老师有礼貌,对同学很友善,学*上能合理的分配时间。能自我督促和自我规范。劳动积极细致,对待班里举行的大扫除活动,总能积极参与并完成自己的任务。
在课上,能积极专注的听讲,在课下,整理自己的笔记并自我反思。本人有丰富的想象力、强烈的好奇心,并具有很强的创新意识,常常有许多新鲜古怪的想法。有较强的实践能力和良好的心理素质,胜不骄败不馁,经常进行体育锻炼。热爱读书,现已广泛涉猎了各个领域的书籍。热衷于绘画,积极参与学校组织的每一次艺术活动。是一个品学兼优,自尊自强、勤奋刻苦的学生。
在思想上,爱国爱校,积极向上。我积极地参加学校所组织的活动与培训,认真参加团部所组织的政治学*,在学*生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强;我还注重课外活动的实*实践,多次在放假期间在敬老院等地以个人名义进行实*实践。在不断地学*中,自己的思想觉悟、理论水*、各方面的能力都得到较快的提高。
在行为上,以军人的风纪来严以律己,积极学*技能。在学*中,我抓住一切机会认真学*。在学*过程中不断总结,不断提高。三年来一直都以人为鉴,以己为鉴,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,关心每一位有困难的同学,搞好班级的每一次活动。总之,在这三年的学*中,我在学*水*上有了一定的提高,但是我在校学*中出现需要改进的地方还是比较多的。
当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的进步。 作为跨世纪的一代,我们即将离别中学时代的酸甜苦辣,迈进高校往寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,进步学*成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
关于高中心理素质自我评价
其发展的一般规律是:评价他人的行为→评价自己的行为→评价自己的个性品质。它是自我教育的重要条件。人对自己的思想、动机、行为和个性的评价,直接影响学*和参与社会活动的积极性,也影响着与他人的交往关系。一个人如果能够正确地如实地认识和评价自己,就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系,有利于自己克服缺点、发扬优点, 在工作中充分发挥自己的作用。实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。
无论在学*、工作或是生活中,我们会经常用到自我评价,自我评价的功能首先表现为自我功能,它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。那么,怎么去写自我评价呢?以下是小编精心整理的关于高中心理素质自我评价(精选44篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
时光荏苒,半年已经过去了,在这半年中我不仅学会大量知识,而且学会了许多做人准则,我树立了高中学*自信心,懂得理解他人,学会了换位思考。
这个学期,我学到了许多,各科成绩均有长足进步,得到了每一位任课教师充分肯定和表扬。
除了知识上提升以外,我还知道了什么是责任,什么是效率。这些进步都离不开老师谆谆教诲和同学悉心帮助。
我相信我会在以后高中学*生活中更上一层楼!
我遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。
高中学*目明确,高中学*刻苦努力,能独立完成各科作业,高中学*成绩优秀。
一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好综合素质。
我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师好帮手,同学好朋友。我高中学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长好孩子,邻居好榜样。
高中以来我学到了很多知识,思想比以前有了很大提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化人,为建设社会主义*做出自己努力。
我认真遵守学校规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。
高中学*态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。
希望能成为有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展优秀学生。
我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强实践能力和组织能力。
高中学*之余,走出校门,我珍惜每次锻炼机会,与不同人相处,让自己*距离地接触社会,感受人生,品味生活酸甜苦辣。
我自入学以来,一直遵守学校各项规章制度,具有良好思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高理想和伟大目标,注重个人道德修养,养成良好生活作风,乐于助人,关心国家大事。
我是一个热爱祖国的人。我没有那些惊天动地举动,也没有那激情澎湃言辞。我总能在*时唱响**,随时关心国家大事。
同时我也是一个热爱班级人。我*时能随时地捡起掉在地上垃圾,还不时地提醒其他同学要保持班级环境。
我始终用微笑面对一切困难,迎接挑战。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学*勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
高中以来我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义*做出自己的努力。
丰富多彩的一年高中生活即将结束,这一年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。一年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。
不怕苦不怕累,学*上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的一年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。
在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德与学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学*《思想政治》课,在学*《思想政治》课中,懂得了*,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信与黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动与文化娱乐活动;在思想上与行动上向团支部靠拢,并加入了*共青团。
在智育方面。明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学*方法,合理安排时间,有惜时的良好的学**惯。我全面地学*了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力与创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
但我也有一些不足的地方。在一年的学*生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,把自己优秀的地方发扬光大,做一名品学兼优的中学生。
在高中的一个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。我热爱班级,热爱集体,尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。
在学*上,成绩优秀,积极上进,学*态度认真,实事求是,养成了良好的学**惯与自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学*、自主学*,在实践中提升自我。
在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员与图书馆义工的工作,积极参与学校与校团委举办的活动,例如跳蚤市场,大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学*的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。
在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。
今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。
时光易逝,不知不觉中高中一年的生活就快要结束了。在高中一年来,我收获了很多。我是一个热爱学*的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理与同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。
我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息与努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。
在校,我模范遵守《中学生守则》与《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学*上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学*方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学*成绩优良。
在学*与自身素质方面有很大的提高,本人诚实守信、乐观开朗、心胸开阔、帮助他人,人生态度积极乐观,能勇敢面对困难与挫折,对待学业认真,能主动与老师与同学交流,与同学相处与睦,互相帮助。
有礼貌,爱劳动、讲卫生,发言积极,性格独立,做事踏实,热爱学校生活。遵守纪律,尊敬师长,为班级着想,常为班级做些有益的事,并能很好的完成老师布置的各项工作。学*认真、勤于思考、勤奋上进、毅力较强,有较强的责任心,在认真完成自己学*任务的同时还主动帮助学*有困难的同学。
我在家中能够在学*之余抽出时间帮助家长干些力所能及的家务,体谅、关心家人,深得家中长辈们的喜爱。希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强与宽容。
自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学*,刻苦钻研,通过系统地学*掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的.学*目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学*榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学*和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献本人毕生的.力量。
高一就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假。
时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(8)班一员已一年。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学*,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。
我深知学*的重要性。中学时代是学*现代科学知识的黄金时代,*的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。目前我对自己的成绩很不满意,因此,我要改善自己的学*方法,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学*、工作、娱乐的时间。
1、你家多有钱是你家的事,别出来到处炫耀,你不知道你炫耀的时候特别像没有文化没有素质的土暴发户吗?
2、女淫,你讨厌EXO没人怪你,这只能说你没眼光,但你一上来骂人,就是你没素质,没教养,贱贱
3、别用传言了解我别无缘无故讨厌我别无聊整事找我麻烦别和别人讨论我的品德和修养素质别老揪着我的小失误
4、大奶的素质,*的脸盘,小三的风骚,情人的柔情,情妇的激情,小姐的无情,有钱就行。
5、说脏话的人不是没有素质,最先开口骂人的人才是真正的没有素质!
6、看到装逼的人哥总是默默的低着头,不是哥素质好,而是哥在找砖头。
7、整天在人背后嚼舌根好玩嘛整天讲素质你觉得你配嘛非让老娘甩你两巴掌告诉你什么是现实嘛。
8、不要以为喝个星巴克你就是富二代不要以为骑个破死飞你就是大土豪不要以为用个爱疯五你就是有素质
9、在青果群聊天一人不文明我提醒他素质居然被骂了我想退一步算了我说我的错他不依不饶还骂我伤心推群了!
10、从来没见过这么没素质..低文化..的人..别呆在个性网里了..影响个性网的形象..懂吗..滚吧..
11、骂人要几把啥素质??
12、〞莱州小蛮有气质___♥〞莱州小伙有素质___♡
13、中考高考语文分数改成180分,说明什么?中国人的素质低了。
14、空间有美图、QQ2635312384空间欢迎你们素质拿图@@
15、身体素质越来越差时不时来个感冒发烧真是够够的
16、我就喜欢听女的直白地抒发心中愤怒不满说*,也许你觉得这样肤浅没素质,但最起码比说你讨厌这种装纯装
17、没文化素质差瞎.b.b声还大
18、一打开电视就看到素质低下到“吃个泡面都要偷徐峥火腿肠”的王宝强。
19、我会记得你骂我的没文化没素质不要脸*什么样的家庭培养出什么样的人我觉得作为一个男朋友吵架是
20、做骗子这行的人,我想他们的心理素质是极好的,骗人是他们的职业,而被骗的人不是心善就是有野心。
21、你是不是张JB,张篮子了跟老娘子这么说话没文化没素质啊,单亲家庭长大的。欢乐一百点,你妈最正点。你
22、TF的不素质粉别再给四叶草招黑了,安静点理智点好吗
23、我想买多点书看,可以提高我的文化水*,我的素质,至少在别人讽刺我的时候能有能力微笑的回答。
24、这个城市到处充斥着素质低和没文化的气息,大家自得其乐,我却不知所措。
25、女人。可以没有花容月貌。但绝不能缺少修养素质。有气质的女人。是艺术品。否则。即便美若西施。也只不过是
26、对那些打着四叶草名号然后骂人的粉丝,我只能说,抱歉,四叶草没有你那么没素质!
27、奶奶的,思念有多远,你就给我滚多远。就连我素质这么好的都忍不住给你做抛物线运动,
28、我就喜欢听女的直白地抒发心中愤怒不满说“*”也许你觉得这样肤浅没素质但这最起码比说“你讨厌”这种装纯装可爱强捏出来的骚气小媚音儿好听得多
29、谁愿意自己老公和别的女人做活塞运动?不过本姑娘有素质生气也生的高端洋气
30、一个人可以没文化没知识但绝不可以没素质
31、*,告诉我,你是怎么不要脸到心理素质过硬的谢谢
32、你说我骚,我骚的有气质,我骚的有素质,你说我贱,我贱的有资本,我贱的有魅力,你有吗?
33、要么,我不骂人,保持我的素质;不过、惹毛我,我TM就是一疯子,骂死你。
34、先学会素质两个字怎么写再来跟我说话吧
35、我不想看到那些黑杨幂的我觉得她很漂亮一个怀孕五个月的女人那么拼命素质黑粉不喜勿喷!
36、富有不代表尊贵.学历不代表素质.形象不代表内涵.贫穷不代表自卑.年龄不代表自信
37、能不能让我有个好的未来有好的学历好的工作好的男人好的家庭好的气质好的素质,狮子座的我并不坚强
38、“李敏镐”你不会读可以叫他“李民浩”如果你连这个都不会读那你的文化素质有待提高请别拿他的名字开玩笑
39、做人要有肚量;做女人要有气质;做流氓要有素质;做个上等人,做到不*吠,不和小人斗
40、知道吗我又被删贴了我又违反规则了就好像是你明明穿了内裤别人却说你怎么那么没素质!
41、南京江宁人素质太他妈差了、坐公交一个手扶着、一个手抱着、宝宝都被勒哭了、却没有一个人知道让坐、
42、曾一起骂人的闺蜜骂我没素质,呵呵,我笑了
43、骂人和素质无关,骂谁才和素质有关.
44、不是我们的班级不好,而是我们班的人没那素质。
45、要90后,不准骂人,人口素质高,,,
46、抱歉,我只是个人渣,素质很低,文化程度不能与你们持*,无法融入你们的文艺圈.我们话不投机
47、哎,不喜欢新安县酒吧的气氛,都是没素质的人,无聊
48、我希望世人特别是没素质的人今天骂人别带妈字儿
49、想找一下签名,发现那么多人都抄袭别人的,我都郁闷了,真没素质啊。有种把我这个也抄了。
50、你的素质在哪里、没素质还来上班。
51、马上就要期末考了,同志们一起努力学*!!把那些狗狗们的素质压低压低再压低!
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