子衿古诗考试的重点

毛概考试重点简答题

毛概考试重点简答题

　　1、科学发展观的科学内涵

　　(一)必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。要牢牢抓住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断**和发展社会生产力。要着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展。

　　(二)必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

　　(三)必须坚持全面协调可持续发展。要按照*特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产力与生产关系、上层建筑与经济基础相协调。

　　(四)必须坚持统筹兼顾。要正确认识饿妥善处理*特色社会主义事业中的重大关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。

　　2、*思想的科学内涵

　　科学内涵的核心是把马克思列宁主义普遍真理同*革命和建设具体实践相结合，其具体内涵概括为三句话：*思想是马克思列宁主义在*的运用和发展，是被实践证明了的关于*革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是**集体智慧的结晶。

　　①*思想是马克思列宁主义在*的运用和发展。*思想同马克思主义是一脉相承的统一的科学体系，它们在立场、观点和方法上，在基本原理上，是完全一致的。*思想又是马克思主义在*的具体化、民族化。

　　②*思想是被实践证明的关于*革命建设和正确的理论原则和经验总结。这句话说明*思想是*革命和建设经验的总结，而且是被实践证明了的正确思想。凡是被实践证明是错误的思想、观点，即使是*提出的，也不属于*思想的科学体系。也就是说，应该把*思想同*个人的思想相区别，特别是*晚年的错误思想相区别。

　　③*思想是党的集体智慧结晶。一方面，*作为*思想的主要创立者;另一方面，*思想凝聚着党和人民的集体智慧。

　　*思想科学体系的内容那个：新民主主义革命理论、社会主义革命和社会主义建设理论、革命军队建设和军事战略理论、政策和策略理论、思想政治工作理论、党的建设理论。

　　历史地位和指导意义：(1)革命和建设的科学指南(2)**和*人民宝贵的精神财富。

　　3、实事求是思想路线的基本内容有哪些?

　　一、实事求是思想路线的基本内容：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，实践中检验真理发展真理。

　　(1)一切从实际出发，就是从客观存在的事实出发，尊重和承认客观事实及其发展规律，而不是从主观想象和本本出发，并且努力排除在时间和认识过程中的主观随意性一切从实际出发，就是我们想问题、办事情都必须从*实际出发，以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。

　　(2)理论联系实际，最重要的是坚持马克思主义基本原理与*实际相结合。既要反对从书本出发，靠照搬照抄马克思列宁主义词句解决问题教条主义;又要反对从狭隘经验出发，轻视科学理论的指导作用，满足于一得之功见的经验主义。

　　(3)实事求是是党的思想路线核心，要做到实事求是，必须**思想。没有思想的**，观念的创新，就不可能真正做到实事求是。同时，**思想也不是脱离实际的胡思乱想，不是主观的随心所欲，而必须从实际出发。

　　(4)在实践中检验真理和发展真理，是贯彻党的思想路线的必然要求。我们是不是做到了实事求是，是不是达到了真理性的认识，判断的标准只能是社会的实践。在实践中检验和发展真理，必须有**思想的精神和勇气，敢于抛弃不合时宜的旧观念，以实践的发展来推进理论的发展。

　　总之，**思想，是党的思想路线的本质要求，是发展*二色社会主义的不断开创事业新局面的一大法宝，我们应对前进路上各种新情况新问题，必须坚定不移地加以坚持。

　　二、几点基本内容之间的关系：

　　实事求是是党的思想路线的实质和核心。一切从实际出发，是贯彻实事求是是思想路线的前提和基础;理论联系实际，是贯彻实事求是是思想路线的根本途径和方法;在实践中检验真理和发展真理，是贯彻实事求是思想路线的检验标准和目的。在一定意义上，一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理，是实事求是内涵的三个基本观点。实事求是还内在地包含着**思想、与时俱进、求真务实等内容。

　　4、农村包围城市武装夺取*革命道路的和意义?

　　(1)、*革命走农村包围城市的道路，是由*的基本国情决定的。*代*内部没有起码的民主，外部没有民族的独立，经济政治发展极端不*衡。*革命不能像资本主义国家的无产阶级及其政党那样，走合法的、不流血的议会斗争的道路，也不能像法国巴黎公社和俄国十月社会之一革命那样，走先在城市发动武装起义，占领城市，然后进攻农村，夺取全国胜利的道路;而只能走相反的路，即先在农村建立巩固的根据地，发展革命武装，积蓄革命力量，等待时机成熟时，以革命的农村包围*统治阶级占据的城市，夺取城市，夺取革命在全国的胜利。

　　(2)*代*农民占全国人口的绝大多数，是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军。在半殖民地半封建的*社会，农民占去昂人口的绝大多数，而工人阶级又少，因此不可能向资本主义国家那样，有一个本身强大的无产阶级作为革命的主力，从而依靠无产阶级本身的力量就足以在中心城市举行武装起义并取得胜利，把革命推向全国。而在*，无产阶级人数少，单单依靠他们不可能占领中心城市。*革命的实质是无产阶级领导下的农民斗争，农民是*工人阶级最可靠的同盟军。因此，**要领导革命取得胜利，必须深入农村，发动武装农民，建立农村革命*，开展土地革命，确立起革命力量的深厚基础，最后夺取全国胜利。

　　(3)*革命的敌人虽然建立了庞大的*军队，并长期占据着中心城市，而农村则是其统治的薄弱环节。*革命的敌人控制着*经济文化政治命脉，控制着*中性能城市和交通要道，建立起自己强大的武装力量。所以，弱小的革命想在城市取得斗争的胜利是非常困难的。而广大农村则是敌人力量相对薄弱的地方，这就是*革命力量的生存和发展提供了可能。因此，*革命只能在农村集聚力量，走农村包围城市、武装夺取*的道理，才能最终取得革命的胜利。

　　历史意义：

　　(1)实现了我党工作有城市相农村的重点转移。这样不仅有效的保存了革命力量，而且大大发展了革命力量。为**领导*革命取得彻底胜利奠定了坚实的基础。

　　(2)揭示了*革命发展的客观规律。即：由于*是一个半殖民地半封建的国家，内无民主自由，外无民族组独立，决定了*革命形势只能是武装夺取*的暴力革命;由于*是一个政治经济发展不*衡的农业大国，强大的敌人长期占据城市，落后的农村是敌人力量相对薄弱的地方，加上*人口大多数是农民，所以，*革命的中心不能放在城市，只能放在农村，*革命只能走你农村包围城市、武装夺取*的革命道路。*革命的实践证明：农村包围城市、武装夺取*的革命道路，是*革命胜利的唯一的正确道路。

　　(3)农村包围城市、武装夺取*的革命新道路，丰富和发展了马克思主义关于暴力革命的学说，为殖民地半殖民地国家的人民**斗争提供了重要的经验。

　　(4)冲破了党内教条主义的束缚，把马克思主义与*的实际相结合，是*思想形成的标志。在20实际30年代前后，以*为代表的**同党内盛行把国际决议和苏联经验神圣化，把马克思主义教条化的错误倾向作斗争，成功找到了*革命的新道路，这既是马克思主义普遍原理同*革命具体实践相结合的关会典范，也是*思想形成的重要标志。

　　现实意义：农村包围城市理论的产生、发展、实现自始自终都贯穿了一条基本的红线，即一切从实际出发，把马列主义同*革命相结合，因而取得了革命胜利。我们现在建设社会主义也需如此，也必须从实际出发，不能照搬他国经验，把马列主义同*的实际相结合，走有*特色社会主义道路。

　　5、新民主主义社会的社会性质是什么?如何理解。

　　新民主主义社会是从半殖民地半封建社会向社会主义发展的过渡性社会，具有过渡性质。特征如下：

　　(1)在社会形态上，它不是独立的社会形态，而是属于社会主义体系的和逐步过渡到社会主义的过渡性质社会。

　　(2)在政治上实行以工人阶级为领导的各革命阶级联合*的人民民主*，民族资产阶级作为一个阶级还存在，并在国家*中占有一定地位。

　　(3)在经济上实行国营经济主导的包括合作社经济、个体经济、私人资本主义和国家资本主义五种经济成分并存的新民主主义经济制度。

　　(4)在文化上实行发展以马克思主义为指导的民族的、科学的、大众的文化;新民主主义社会是*走向社会主义的必由之路。

　　6、*寡欲社会主义社会基本矛盾的论述

　　(1)指出社会主义社会仍然存在矛盾，正是这些矛盾推动着社会主义社会向前发展。社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾，它们不但表现社会生活的各个方面，而且贯穿于社会主义社会的始终，是推动社会主义社会不断前进的根本动力。

　　(2)阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点。社会主义社会的基本矛盾，同旧社会的基本矛盾具有根本不同的性质和情况，它们具有“又相应又相矛盾”的特点，是在基本适应条件下的矛盾，是在人民根本利益一致基础上的矛盾，因而不是对抗性而是非对抗性的矛盾。

　　(3)提出了通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想。*是在资本主义社会基本矛盾解决途径的对比中阐明这一观点。他指出，社会主义社会的矛盾不是对抗性的，它的解决不需要像资本主义社会那样采取剧烈的阶级斗争的方式，它可以依靠社会主义自身的力量，通过对生产关系和生产上层建筑和经济基础不相适应的方面进行调整得到解决。

　　(4)在阐明*社会主义社会基本矛盾状况和性质的基础上，进一步分析了*的社会矛盾。*指出，我国存在着两种不同性质的矛盾，即敌我矛盾和人民内部矛盾，正确处理人民矛盾是国家政治生活的主题。

　　7、怎样全面准确把握*关于社会主义本质的科学论断

　　书：*对社会主义本质所作的概括，一方面强调必须集中力量**和发展生产力，另一方面指出了**和发展生产力的手段和目的。这一概括既坚持了马克思主义的科学社会主义，同时又赋予了社会主义以新的含义和时代内容。它的基本内涵包括一下两个方面：

　　(1)把**和发展生产力纳入社会主义的本质。这是社会主义本质理论的一个十分明显和突出的特点。强调**和发展生产力在社会主义本质中的地位，是*在科学社会主义理论与社会主义建设实践内在统一的基础上认识社会主义的一个创造，也是他提出社会主义本质这个具有更高概括性范畴的重要原因。

　　(2)强调消灭剥削，消除两极分化。*从*的具体国情出发，把共同富裕作为社会主义的根本目标，体现了马克思主义同当代*实际的结合。

　　意义：(1)把我们队社会主义的认识提高到了一个新的科学水*。

　　(2)对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。

　　(3)对科学社会主义理论既是坚持和继承，又是发展和创新，为我们真正搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义、并为实践中创造出充满活力的社会主义奠定了科学的思想基础。

　　8、社会主义初级阶段的科学内涵和这一理论的现实意义?

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毛概考试重点

毛概考试重点

　　大学期末考试就快来啦，想到大学毛概理论，还是快点看看主要的知识要点吧。下面是小编分享的一些大学毛概考试重点，供大家参考。

　　第一章党的指导思想两大理论成果

　　1、党的指导思想的意义（选择、简答 ）（P3）

　　1】实现马克思主义*化，是解决*实际问题的迫切需要

　　2】实现马克思主义*化，也是马克思主义理论发展的内在要求

　　2、党的指导思想的科学内涵（选择、简答、辨析）（P3）

　　马克思主义*化，就是将马克思主义基本原理同*具体实际相结合，不断形成具有*特色的马克思主义理论成果的过程。（具体的说，就是把马克思主义基本原理同*革命、建设和改革的实践结合起来，同*的优秀历史传统和优秀文化结合起来，既坚持马克思主义又发展马克思主义。）

　　1】马克思主义在指导*革命、建设和改革的实践中实现具体化

　　2】把*革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论

　　3】把马克思主义植根于*的优秀文化之中。

　　总之，马克思主义*化就是在运用马克思主义解决*实际问题的过程中，不断赋予马克思主义以鲜明的*特色。

　　3、党的指导思想两大理论成果的关系（选择、简答 、辨析）（P5）

　　*思想和*特色社会主义理论体系是马克思主义*化的两大理论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。

　　1】首先，*思想是*特色社会主义理论体系的重要思想渊源

　　2】其次，*特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了*思想

　　3】最后，*思想和*特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在*的运用和发展。

　　（选择：*思想。活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主）

　　4、*特色社会主义理论体系及其三大基本问题（选择）（P18） *·理论、“*”重要思想、科学发展观

　　基本问题：紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展。

　　5、*特色社会主义理论体系的主要内容（大条目—选择）（P19）

　　（*特色社会主义理论体系紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展这三大基本问题展开，在建设*特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等问题上，提出了一系列紧密联系、相互贯通的思想理论观点，构成了一个科学的理论体系。）

　　1】*特色社会主义的思想路线

　　2】建设*特色社会主义总依据理论

　　3】社会主义本质和建设*特色社会主义总任务理论

　　4】社会主义改革开放理论

　　5】建设*特色社会主义总布局理论

　　6】实现祖国完全统一的理论

　　7】*特色社会主义外交和国际战略理论

　　8】*特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论

　　9】国防和军队现代化建设理论

　　10】*特色社会主义建设的领导核心理论

　　6、 *特色社会主义理论体系的历史地位（选择、简答）（P22）

　　1】马克思主义*化第二次历史性飞跃的理论成果。

　　2】新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础

　　3】实现中华民族伟大复兴*梦的根本指针

　　（选择：“与时俱进”是马克思主义的理论品质）

　　7、 实事求是思想路线的内容及科学内涵（选择、简答 ） （P27）思想路线的内容：党的思想路线就是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。（重点！一个字不能错）

　　“一切从实际出发”，就是“看问题不要从抽象的定义出发，而要从客观存在的事实出发，从分析这些事实中找出方针、政策、办法来。”

　　“理论联系实际”，就是善与应用马克思主义的立场、观点和方法，进一步从*历史和现实的实际的认真研究中，在各个方面做出合乎*需要的理论创造。

　　“在实践中检验真理和发展真理”，就是依客观上社会实践的结果如何判定认识或理论是否是真理，而不是依主观上觉得如何而定。

　　“实事求是”，是党的思想路线的实质和核心。

　　（ 选择：“实事求是”是马克思主义*化理论成果（或*思想）的精髓，是党的思想路线的实质和核心。）

　　第五章 建设*特色社会主义社会特色社会主义的总依据

　　1、我国基本国情、基本矛盾 （选择、判断）（P96）

　　基本国情：我国仍处于并长期处于社会主义初级阶段

　　基本矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产的矛盾）

　　2、社会主义初级阶段的科学含义（简答、容易出辨析）（P96）

　　两层含义：

　　1】我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。

　　2】我国的社会主义社会还处于初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段 社会主义初级阶段的两层基本含义既相互区别，又紧密联系，构成了一个具有特定内涵的新概念。这里所说的初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力发展水*不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。

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会计从业考试《会计电算化》考试重点

会计从业考试《会计电算化》考试重点

　　考试是一种严格的知识水*鉴定方法。通过考试可以检查学生的学*能力和其知识储备。下面是小编为大家带来的会计电算化考试重点，欢迎阅读。

　　第一章 会计电算化概述

　　一、会计电算化

　　(一)会计电算化的概念

　　会计电算化的概念有广义和狭义之分。狭义的会计电算化是指以电子计算机(以下简称计算机)为主体在当代电子信息技巧在会计工作中的运用；广义的会计电算化是指与实现会计工作电算化有关的所有工作，包括会计电算化软件的开发和应用、会计电算化人才的培训、会计电算化的宏观计划、会计电算化的制度建设、会计电算化软件市场的培养与发展等。

　　(二)会计电算化的作用

　　(1)进步会计数据处置的时效性和正确性，提高会计核算的程度和质量，减轻会计职员的劳动强度；

　　(2)进步经营管理程度，使财务会计管理由事后管理向事中把持、事先猜测改变，为管理信息化打下基本；

　　(3)推进会计技巧、方式、理论创新和观念更新，增进会计工作进一步发展。

　　(三)会计电算化的管理体制

　　我国会计电算化的管理体制是：*管理全国的会计电算化工作，处所各级*门管理本地域的会计电算化工作，各单位在遵守国家统一的会计制度和*门会计电算化发展计划的条件下，联合本单位具体情况，具体组织实行本单位的会计电算化工作。

　　*分管理会计电算化的基本义务是：制订会计电算化发展计划并组织实行；制定会计电算化法规制度，对会计核算软件及会计材料符合国度同一的会计制度情形实行监视；增进各单位逐步实现会计电算化，进步会计工作程度；组织开展会计电算化人才培训。

　　二、会计核算软件

　　(一)会计核算软件的概念

　　会计核算软件是指专门用于会计核算工作的计算机应用软件，包括采用各种计算机语言编制的用于会计核算工作的计算机程序。凡是具备相对独立完成会计数据输入、处理和输出功能模块的软件，如账务处理、固定资产核算、工资核算软件等，均可视为会计核算软件。

　　企业应用的企业资源打算(Enterprise Resources Planning，简称ERP)软件中用于处理会计核算数据部分的模块，也属于会计核算软件范围。

　　(二)会计核算软件的分类

　　会计核算软件分为通用会计核算软件和专用会计核算软件两种。通用会计核算软件一般是指由专业软件公司研制，公然在市场上销售，能适应不同行业、不同单位会计核算与管理基本须要的会计核算软件。目前我国通用会计核算软件以商品化软件为主。专用会计核算软件一般是指由使用单位自行开发或委托其他单位开发，供本单位使用的会计核算软件。

　　(三)会计核算软件的功能模块

　　会计核算软件的功能模块是指会计核算软件中有相对独立的会计数据输入、处理和输出功能的各个组成部分。

　　会计核算软件一般分为账务处理、应收/应付款核算、工资核算、固定资产核算、存货核算、销售核算、本钱核算、会计报表生成与汇总、财务剖析等功能模块。其中账务处理模块是会计核算软件的核心模块，该模块以记账凭证为接口与其他功能模块有机地衔接在一起，构成完全的会计核算系统。

　　第二章　会计电算化的工作环境

　　一、计算机一般知识

　　(一)计算机及其种类

　　计算机是一种按程序自动进行信息处理的通用工具。

　　计算机可按多种尺度分类。从用户应用角度，一般可将计算机分为微型计算机(也称个人计算机)、服务器、终端计算机等。

　　(二)计算机的性能指标

　　计算机的性能指标是权衡计算机系统功能强弱的主要指标，主要有：

　　(1)计算机速度。也称主频或时钟频率。它是指计算机在单位时光里处理计算机指令的数量，是表示计算机运算速度的主要性能指标。时钟频率越高，计算机的运算速度越快。时钟频率的单位是兆赫(MHZ)。如通常说的“486微机”、“586微机”就是计算机速度的一种表示方式。

　　(2)字长。字长是计算机信息处理中能同时处理的二进制数据的长度。字长标记计算机的精度和处理信息的才能。一般个人计算机字长以32位、64位为主，服务器的字长一般都在64位、128位以上。

　　(3)存储容量。存储容量是指计算机存储器所能存储的二进制信息的总量，它反应了计算机处理信息时容纳数据量的才能。存储容量以字节为单位，每1024个字节称为1KB，每1024KB字节称为1MB，每1024MB字节称为1GB.

　　(三)计算机的应用领域

　　(1)信息处理。信息处理是指盘算机对信息进行记载、收拾、统计、加工、应用、传布等一系列运动的总称。信息处理是目前计算机最重要的运用范畴，包含办公主动化、治理信息体系、专家系统等。会计电算化属于信息处置利用范畴。

　　(2)科学计算。科学计算是指用计算机完成科学研讨和工程技巧等领域中涉及的庞杂的数据运算。科学计算是计算机最早应用的领域。

　　(3)进程控制。过程掌握是指计算机及时采集检测数据，按最佳值敏捷对掌握对象进行自动调节，从而实现有效的节制。

　　(4)计算机辅助系统。计算机帮助系统是指利用计算机来辅助人类完成相干的工作。常用的计算机辅助系统有计算机辅助设计、计算机帮助制作、计算机辅助教学等。

　　(5)计算机通信。计算机通信是计算机技术与通讯技术相联合而产生的一个应用领域，热血高校1.计算机网络是计算机通讯应用领域的典范代表。随着互联网和多媒体技术的敏捷普及，网上会议、远程医疗、网上银行、电子商务、网络会计等计算机通信运动进入人们的日常生涯。

　　(6)人工智能。人工智能是指利用计算机模仿人类的智能运动，如断定、懂得、学*、问题求解等。

　　二、计算机硬件

　　计算机系统由硬件系统和软件系统组成。计算机硬件系统是指组成一台计算机的各种物理装置，它们由各种具体的器件组成，是计算机进行工作的物资基础。

　　计算机硬件系统由输入设备、输出设备、运算器、存储器和把持器五部分组成。

　　(一)输入装备

　　输入设备是指向计算机存储器输入各种信息(程序、文字、数据、图像等)的设备。常用的输入设备有：键盘、鼠标、扫描仪、条形码输入器等。在会计电算化领域，会计人员一般用键盘来完成会计数据或相干信息的输入工作。

　　(二)输出装备

　　输出设备是指用来输出盘算机处置成果的装备。最常用的输出设备有显示器、打印机、绘图仪等。会计报表、账簿等一般可以用打印机按请求打印输出。

　　(三)运算器

　　运算器是指在控制器掌握下完成加减乘除运算和逻辑断定的计算机部件。运算器是计算机的核心装置之一，在计算进程中，运算器不断从存储器中获取数据，经计算后将成果再返回存储器。

　　(四)存储器

　　存储器是指计算机系统中具有记忆能力的部件，用来寄存程序和数据。存储器分为内存储器和外存储器。内存储器又称为主存储器，一般只寄存急需处理的数据和正在履行的程序；外存储器有软盘、硬盘、光盘、U盘等。履行会计电算化单位的会计资料一般存储在外存储器中。

　　(五)控制器

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考研复试的重点内容解读

考研复试的重点内容解读

　　全国硕士研究生统一招生考试是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。下面是小编为大家整理的考研复试的重点内容解读，欢迎阅读与收藏。

　　考研复试内容四大部分解析

　　1.专业素质和能力测试;创新精神和能力;本专业的发展潜力以及对本学科发展动态的了解;考生运用本学科知识发现、分析和解决问题的能力--专业课笔试

　　2.综合素质及能力测试：思想政治素质和道德品质;本学科以外的学*、科研、社会实践或实际工作表现等方面的情况;事业心、责任感、纪律性(遵纪守法)、协作性和心理健康情况;人文素养;行为举止、表达和礼仪等--综合素质面试

　　3.外语测试：含外语听力测试、外语口语测试--面试

　　4.体检：(非必选)有些学校把体检作为复试的环节，第一天进行，有些则不是，复试完事后，确定会录取才体检，但是现在很多学校的体检都算复试的一个部分了，复试通知上都有写，体检不符合要求的，一个星期内可以复检，复检不合格的，不予录取。

　　体检的项目包含：内科、外科、五官科(视力、色觉、嗅觉……)、口腔科、血生化检验、胸透等等项目，那么体检不合格的，大家可以通过那些项目看到一般不合格的项目出现在哪些项目里。

　　考研复试据理力争和勇于认错并重

　　遇到难题千万别说“我不知道”

　　现于日本九州工业大学读博的王同学硕士毕业于北京科技大学材料工程与科学专业。提起当年参加北科硕士研究生复试的经历，他回忆：“当时我是面试小组名单里的最后一个。面试从早晨8点开始进行，轮到我时已经是中午11点40了，老师们当时的状态可想而知。我是这样说开头语的：‘英语里有句谚语叫last but not least，意思是最后的一个并不是最不重要的一个’，这个开头令在场的老师们提了一下神”。

　　在接下来的面试中，有一个问题难住了他，他直接对老师说：“这个问题我不太清楚，但我可以猜想一下吗”?老师微笑着点了点头。他开始按照自己的思路试着回答问题：“通常来说....但是我认为....所以说....”。

　　王同学说：“后来听导师说我的面试分数是所在小组里最高的。所以面试时遇到不会的问题也要努力回答，千万别只说一句：‘我不知道’”。

　　给老师引导你答对问题的机会

　　硕士毕业于大连理工大学(招生办)计算数学专业的罗同学今年再一次走进了考场，参加了MBA入学联考。时隔多年又要再次面对考研复试的他提醒大家：“复试时专业基础很重要，基本的专业知识一定会被问到的”。罗同学说：“老师们不会太难为人，面试问题以基本专业知识为主，偶尔会提一些扩展性问题。学霸们总能赢得老师们赞许的目光和频频点头。学渣们总能引起老师们的质疑和惊讶，怎么连这么简单的问题都不知道。身为普通学生，不丢人即可过关”。他还建议：“在面试时态度要谦虚，多和导师进行探讨，遇到不会的地方，可以针对问题本身提一些开放性问题，给导师引导你答对问题的机会”。

　　现于内蒙古大学(招生办)新闻学专业读研的邢同学爆料：“面试时老师们也是有分工的，有人唱‘白脸’，有人唱‘黑脸’。你会发现负责唱‘黑脸’的老师总是在‘疯狂’地找你的茬、挑你的刺”。他认为：“遇到这样的情况，如果你觉得自己说的确实有道理，一定要据理力争，但要有礼貌，切记不可顶撞老师。但如果老师‘挑刺’挑的对，就要勇于承认自己的不足之处”。

　　找导师不如把心思用在好好复*上

　　2011年，白玛同学以总分398的高分考取北京师范大学(微博)新闻与传播专业的'硕士研究生。提及网上流行的“考研复试前多联系导师、找导师面谈、甚至是给导师送礼”的建议，她说：“我觉得这样做没多大用处。北师的导师们方正质朴，还是把心思老老实实地放在复试的复*上吧”。

　　白玛同学提醒同学们，复试前对每个导师的研究方向有所了解很重要，可以在*知网下载导师们发表过的论文进行研究。此外，重新将初试时复*过的基础知识看一遍也很必要，文科类专业对考生专业素质和个人知识面要求较高，多看一些书在回答问题时思维会灵活一些。

　　积累自信 保持*常心态

　　现于西南政法大学经济法学专业读研的封同学介绍，无论是笔试还是面试，考研复试的内容与初试相比都更为广泛、深入。她建议专业课的复*首先要建立学科知识的框架感，随后以框架为准填充具体内容，丰富细节知识。她说：“法律学科与现实生活联系紧密，所以复试时会对热点案例有所考察。在进行复试准备时可以整理一些相应热点事件，多与身边的同学进行法律分析的讨论”。

　　封同学还提醒大家，面试不仅仅是知识层面的考察，还涉及到心理素质、礼貌仪态以及迅速分析问题的能力，所以也要在这三方面要进行适当练*。但是总体而言，考研面试的考官都是老师，所以无论从气氛还是包容度上都不会给大家造成太大心理负担。只要踏实复*，在提高实力的基础上累积信心，以一颗*常心面对考研复试，最终的结果一定不会令你失望的。

　　考研复试难不难

　　对于这个问题的回答可能要分为两派，站在一个阵营的同学认为复式不难。为什么不难?持这类观点的同学认为，复试一般不会太卡人，只要表现不是太差，初试成绩还过得去，一般就没有问题。我相信咱们的老师、班主任也会给同学传达这类的信息，你们从历年的师兄师姐身上也能得到类似信息。第二个阵营同学认为，复试特别难。复试实行差额复试，有竞争，有淘汰，学校越好，淘汰率越高。这样的同学就特别紧张，我们的班主任甚至晚上11点多接到同学的电话，紧张得晚上睡不着觉，诚惶诚恐。哪怕他的成绩其实很有竞争力，但由于自己的心态，外界施加的压力，对复试理解不是特别到位，自己给自己无形中太多的压力。

　　咱们来具体分下这两种观点，我觉得这两种都是对的。

　　你可以说复试很难。比如去年辅导的一名艺术生，鲁迅美术学院学艺术设计，考清华美院，初试成绩第一名，370多。大家都知道美院的专业成绩很低，一般集中320分左右，这位同学考了第一名，比不录取的高出足足50分，但这位同学在复试中被刷下来了。两个原因，一个表现不佳，再一个，导师要求动手能力强，直接有工作经验的，独立接过项目的同学，优先录取。复试时导师问，你本科期间有没有接过项目，很可惜这位同学没有。这是一个很悲剧的例子。我觉得特别遗憾。当然这位同学今年再战考研，大家都知道，像北大清华京城名校，复试的权重是非常高的。从这个角度来看，复试确实很难。

　　但如果你考的不是特别一流的学校，特殊的专业，个人的能力准备情况也不差，复试各方面表现一般，就不会太卡人。大家可以通过人大1:1.5，北外1:2，也就是说15个人面试，人大10个人录取，就刷5个，好好准备下，也不会是那5个人，再一般点学校1:1.2，12个人复试10个人录取，只有2个被刷下来，从这个概率来看，复试确实不难，这两点问题咱们对它有个很好的评估或准确看待，在这段时间心理上不会给自己太大压力，这是非常重要的。在北京对学校的了解比较充分。

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《个人理财》考试重点：生命周期

《个人理财》考试重点：生命周期

　　找到考试重点进行复*会让你事半功倍，以下是小编整理的银行从业考试《个人理财》重点：生命周期，希望对你有所帮助

　　生命周期

　　生命周期理论是由F.莫迪利亚尼与R.布伦博格、A.安多共同创建的。指一个人将综合考虑其当期、将来的收支，以及可预期的工作、退休时间等诸多因素，并决定目前的消费和储蓄(理财)，以保证其消费水*处于预期的`*稳状态，而不至于出现大幅波动。

　　家庭生命周期(形成期、成长期、成熟期、衰老期)

　　个人生命周期(探索期、建立期、稳定期、维持期、高原期、退休期)

　　理财师要根据家庭生命周期的不同阶段，结合其风险承受能力及风险主观承受意愿，将产品或产品组合的流动性、收益性与安全性同客户需求相匹配，最终形成合理、可行的理财方案，并对方案进行定期检视、适当调整，保证客户资产安全和理财目标顺利实现。

　　家庭形成期(从结婚到子女婴儿期)

　　收支：收入以薪水为主，支出随子女诞生后而增加

　　储蓄：收入稳定而支出增加，储蓄低水*增长

　　资产：积累资产有限，追求高风险高收益投资

　　负债：承担房贷负担

　　建议：保持流动性前提下配置高收益类金融资产，如股票基金、货币基金、流动性高的银行理财产品。

　　家庭成长期(从子女幼儿期到子女经济独立)

　　收支：收入以薪水为主，支出趋于稳定，子女教育费用负担重。

　　储蓄：收入增加而支出稳定，储蓄稳步增加

　　资产：积累资产逐年增加，注重投资风险管理

　　负债：承担房贷负担

　　建议：依旧保持资产流动性，并适当增加固定收益类资产，如债券基金、浮动收益类理财产品。

　　家庭成熟期(从子女经济独立到夫妻双方退休)

　　收支：收入以薪水为主，支出随子女经济独立而减少

　　储蓄：收入处于巅峰阶段，储蓄增长的最佳时期

　　资产：资产达到巅峰，降低投资风险

　　负债：房贷余额逐年减少，退休前结清所有大额负债

　　建议：以资产安全为重点，保持资产稳定收益回报，进一步增加固定收益类资产的比重，减少持有高风险资产。

　　家庭衰老期(从夫妻双方退休到一方过世)

　　收支：以理财收入及转移性收入为主，医疗费用支出增加，其他费用支出减少

　　储蓄：支出大于收入，储蓄逐步减少

　　资产：变现投资资产支付支出费用，投资以固定收益类为主

　　负债：无大额、长期负债

　　建议：进一步提升资产安全性，将80%以上资产投资于储蓄及固定收益类理财产品，同时购买长期护理类保险。

　　1、探索期(15～24岁)

　　大学时代应培养良好的理财*惯。

　　2、建立期(25～34岁)

　　单身创业时代，是个人理财的建立与形成期，理财目标主要是筹备结婚，买房买车、继续教育支出等。可适度金融投资，积累经验，博取高收益。

　　3、稳定期(35～44岁)

　　尽可能多地储备资产、积累财富，未雨绸缪;要做好投资规划与家庭现金流规划;防范疾病、意外、失业，考虑采用定期定额基金投资等方式。

　　4、维持期(45～54岁)

　　为子女准备教育费用、为父母准备赡养费用，以及为自己退休准备养老费用，同时在这一阶段还需还清所有中长期债务。主要手段：财务投资尤其是可获得收益的组合投资。

　　5、高原期(55～60岁)

　　妥善管理好积累的财富，主动调整投资组合，降低投资风险，以稳健的方式使资产得以保值增值。

　　6、退休期(60岁以后)

　　主要理财任务就是稳健投资保住财产，以固定收益投资为主，做好医疗保障，注重遗产规划。

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初中必背重点古诗文

初中必背重点古诗文

　　《次北固山下》

　　王湾

　　客路青山外，行舟绿水前。潮**阔，风正一帆悬。

　　海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

　　《陋室铭》

　　唐·刘禹锡

　　山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

　　《登幽州台歌》

　　唐·陈子昂

　　前不见古人，后不见来者。

　　念天地之悠悠，独怆然而涕下。

　　《游山西村》

　　宋·陆游

　　莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

　　萧鼓追随春社*，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

　　《钱塘湖春行》

　　白居易

　　孤山寺北贾亭西，水面初*云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

　　《登飞来峰》

　　宋·王安石

　　飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

　　不畏浮云遮望跟，只缘身在最高层。

　　《蒹葭》

　　蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长;溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻;溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右;溯游从之，宛在水中沚。

　　《爱莲说》

　　宋·周敦颐

　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

　　《水调歌头》

　　明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间?转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

　　《梦江南》温庭筠

　　梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。

　　《渔家傲》范仲淹

　　塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

　　《江城子·密州出猎》苏轼

　　老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷*冈。欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

　　酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

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搞笑说说短语：不以考试为目的的划重点都是耍流氓。

★1☆　　我从小就有个宿敌，他名字叫别人家的孩子。

★2☆尼玛，每追一个姑娘，我就多了一个妹妹。

★3☆　　孟子幼时贪玩，但很聪明，学*能力非常强。原莱他家住在墓地附*，他便经常模仿送葬人*。孟母担心他荒废学业，便把家搬到城里，旁边是一家屠宰场，孟子很快就学会了杀猪宰羊。孟母只好将家迁到大学附*，不久孟子学会了打Dota。

★4☆　　前男友发信息让我去参加他的婚礼，我淡定的回了三个字：下次去。

★5☆　　某日，白素贞放了个屁，许仙恍然大悟道：“娘子，莫非你是响尾蛇。”

★6☆　　不以考试为目的的划重点都是耍流氓。

★7☆　　世界上最专一的就是作业，你再怎么冷落它，它依然对你不离不弃。

★8☆　　每个成攻的男人背后都有人默默成受

★9☆　　昨天累一天，终于搞定了，上午把车看好了，也试驾了，新款S款，有现车，感觉还可以。计划明天付定金，下午去看房子，连排的别墅价格还行，的，门口有花园，能停车，折扣已经谈好且定下了，现在万事俱备，只看*了。。不中的话，一天又白忙乎了！！

★10☆　　我曾经养过一条狗，给它起名叫“别动”。“过来，别动！”后来……它疯了。

★11☆　　上帝如果没有办法把我变瘦的话，就把我的朋友们变胖吧。

★12☆　　不要以为你晒黑了就能掩盖你是白痴的事实

★13☆　　跟你很熟吗？没事弹个视频，你当是你家电视啊，一按就出人。

★14☆　　从前有个人，手持一把矛和一块盾在街上叫卖，我的矛是世上最最尖利的矛，能够刺穿任何盾。我的盾是世上最最坚固的盾，任何矛都刺*。人群中一位智者笑了对他说：“你说你的矛是最尖利的矛，盾是最尖利的盾，那么，把你的矛和你的盾一起卖给我打折不。”

★15☆　　“老板，这件夹克多少钱？”“”“*，这么贵，那旁边这个呢？”“那件新款，两个*。”<

★16☆　　小时候，我在乡小学住读。一天，教室门口站着一个穿着土气的农村妇女，老师问她找谁，她说给二娃送几斤大米。老师转过身问：“谁是二娃？”教室里安静极了。老师生气地说：“狗不嫌家穷，儿不嫌母丑！”然后……听课的校长站起来，走出教室接过了大米。。。

★17☆　　牙疼去医院，年轻医生拿着工具在我嘴里捣来捣去，期间一直眉头紧皱，最后摇摇头叹口气跟我说：“治不了，你这情况当时老师说不是重点，没划……”我擦！

★18☆　　“你老婆在我手上，想要老婆打钱至银行帐号******”“你新来的吧，不知道男的不管钱啊？！”

★19☆　　作业小三，请你自重，我是个有寒假的人

★20☆　　有人对你说，我家冲马桶都用矿泉水，你怎么回应？老子尿出来的都是皇家礼炮。

★21☆　　本次考试总结，用语文来说：考试呵，考试呵，没在考试中爆发，却在考试中灭亡。用数学来说：成绩在定义域内单调递减。用英语来说：Gameover。用物理来说：成绩做自由落体运动。用化学来说：沉淀不反应。用历史来说：月流血周，抗战失败。用政治来说：分数贬值，汇率下跌，股市全面崩盘。用地理来说：未来我们将进入极夜。用体育来说：中国男足对战阿根廷。

★22☆　　把“宫”“步步惊心”等一系列清宫戏连在一起就是活生生的一部《那些年，雍正追过的女孩》

★23☆　　虽然我不能菩度众生，但我可以祸害苍生。

★24☆　　超市买水果，边上有个姑娘拿着袋子挑龙眼，一边唱：“只是因为在人群中多看了你一眼，再也无法忘掉你龙眼……”

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游子吟古诗的意思及赏析（游子吟翻译及重点讲解）

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖！

【赏析】

深挚的母爱，无时无刻不在沐浴着儿女们。然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说，最值得回忆的，莫过于母子分离的痛苦时刻了。此诗描写的就是这种时候，慈母缝衣的普通场景，而表现的，却是诗人深沉的内心情感。开头两句“慈母手中线，游子身上衣”，实为两个词组，而不是两句句子，这样写就从人到物，突出了两件最普通的东西，写出了母子相依为命的骨肉之情。紧接两句写出人的动作和意态，把笔墨集中在慈母上。行前的此时此刻，老母一针一线，针针线线都是这样的细密，是怕儿子迟迟难归，故而要把衣衫缝制得更为结实一点儿罢。其实，老人的内心何尝不是切盼儿子早些*安归来呢！慈母的一片深笃之情，正是在日常生活中最细微的地方流露出来。朴素自然，亲切感人。这里既没有言语，也没有眼泪，然而一片爱的纯情从这普通常见的场景中充溢而出，拨动了每一个读者的心弦，催人泪下，唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念。

最后两句，以当事者的直觉，翻出进一层的深意：“谁言寸草心，报得三春晖。”“谁言”有些堪比作“谁知”和“谁将”，其实按诗意还是作“谁言”好。诗人出以反问，意味尤为深长。这两句是前四句的升华，通俗形象的比兴，加以悬绝的对比，寄托了赤子炽烈的情意：对于春天阳光般厚博的母爱，小小的萱草花表达的孝心怎么报答得了呢。真有“欲报之德，昊天罔极”之意，感情是那样淳厚真挚。

这是一首母爱的颂歌，在宦途失意的境况下，诗人饱尝世态炎凉，穷愁终身，故愈觉亲情之可贵。“诗从肺腑出，出辄愁肺腑”（苏轼《读孟郊诗》）。这首诗，虽无藻绘与雕饰，然而清新流畅，淳朴素淡中正见其诗味的浓郁醇美。全诗最后用一双关句，写出儿子对母亲的深情。

全诗无华丽的词藻，亦无巧琢雕饰，于清新流畅，淳朴素淡的语言中，饱含着浓郁醇美的诗味，情真意切，千百年来拨动多少读者的心弦，引起万千游子的共鸣。此诗写在溧阳，到了清代，有两位溧阳人又吟出这样的诗句：“父书空满筐，母线尚萦襦”（史骐生《写怀》）；“向来多少泪，都染手缝衣”（彭桂《建初弟来都省亲喜极有感》）。可见《游子吟》留给人们的深刻印象，是历久而不衰的。

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关于如何完成古诗词的考试

　　一、语言

　　诗歌是用语言写成的，因此，语言的分析很重要。古代有一个诗僧叫齐己，他写过一首《早梅》，开头说，“前村深雪里，昨夜数枝开。”他的好友郑谷说不好，因为“数枝”不能充分说明“早梅”，于是改为“一枝开”。这就使有名的“一字师”的。可见语言多么重要。同时，题目也很重要。

　　关于考语言，要说的是这几个问题：

　　1、这类考题可能出现的题干形式：

　　（1）让考生找出需要分析的字（词）

　　（2）具体点明了让考生分析的字（词）

　　（3）分析题目

　　（4）两部作品形同字词的对比

　　2、哪些字可以充当关键字（词）——诗眼？

　　（1）不是动词被当作动词用的词，尤其使动词。

　　（2）动词本身

　　南浦凄凄别，西风袅袅秋。

　　一看肠一断，好去莫回头。

　　这个“看”就是诗眼。

　　（3）形容词

　　玉帛朝回望帝乡，乌孙归去不称王。

　　天涯静处无征战，兵气销为日月光。

　　这个“静”就是诗眼。

　　3、怎样回答？

　　（1）看清分值，一般是4分，拆分为1+2+1。

　　（2）具体答题方法：

　　先找出那个具体的字（词）并解释，如果已经给出，则直接解释，或者说出艺术手法；再放到中简要分析，注意：分析的语言要简练，切忌自己在那里抒情；最后总结一句，句式一般为“表达了作者…………”

　　二、诗歌赏析考什么——形象、语言、手法

　　考试大纲中说，古代诗歌的考查时，通过分析诗歌的形象、语言、守法，了解作品的思想、观点、主旨、态度。下面我们分头说。

[关于如何完成古的考试]

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高考语文重点背诵诗词

高考语文重点背诵诗词

　　茅屋为秋风所破歌(杜甫)

　　八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

　　南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

　　俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!

　　安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!

　　白雪歌送武判官归京(岑参）

　　北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

　　早春呈水部张十八员外(韩愈)

　　天街小雨润如酥，草色遥看*却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

　　酬乐天扬州初逢*上见赠(刘禹锡)

　　巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

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