潼关古诗的中考题

木兰诗中考题及答案

木兰诗中考题及答案

　　一、填空题

　　《木兰诗》选自 宋 （代） 郭茂倩 编的 《乐府诗集》 是 南北

　　朝时 北方的一首乐府民歌 。它与 《孔雀东南飞》 并称为“乐府双璧”。

　　二、解释下列词语

　　1木兰当户织（ 对着 ）（ 门 ） 2不闻机杼声（ 织布梭子 ）

　　3 惟闻女叹息（ 只 ） 4问女何所忆（ 思念） 5军书十二卷（ 表示

　　多数，不是确指 ） 6愿为市鞍马（ 为此 ）（ 买 ）( 泛指马和马具 )

　　7旦辞爷娘去（ 早晨 ） 8但闻黄河流水鸣溅溅（ 水流声 ） 9但闻

　　燕山胡骑鸣啾啾（ 马叫的声音 ） 10万里赴戎机（ 战争 ） 11关山

　　度若飞（ 过 ）12朔气传金柝（ 北方 ）（古时军中守夜打更用的器具 ）

　　13寒光照铁衣（ 铠甲 ）14策勋十二转（ 记功 ）15赏赐百千强

　　（ 有余 ）16出郭相扶将（ 外城 ）（ 扶持 ）17当户理红妆

　　（ 指女子的艳丽装束 ）18著我旧时裳（ 穿 ）19对镜帖花黄（

　　帖通贴 ）20雄兔脚扑朔（ 动弹 ）21雌兔眼迷离（ 眯着眼 ）22双兔傍地走（ 并排跑 ）

　　三、原文填空

　　1 文中表现木兰代父从军原因的诗句是

　　阿爷无大儿，木兰无长兄

　　2 表现木兰出征做准备的排比句是

　　东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭

　　3 表现军情紧急和木兰矫健英姿的句子是

　　万里赴戎机，关山度若飞

　　4 以特有的事物表现边塞夜景的句子是

　　朔气传金析，寒光照铁衣

　　5 表现战争持久的句子是

　　将军百战死，壮士十年归

　　6 集中体现木兰高尚品格、不慕荣利的诗句是

　　可汗问所欲，木兰不用尚书郎

　　7 表现家人对木兰归家后的喜悦心情的诗句是

　　爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，

　　当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊

　　8 表现木兰归家后喜悦心情的诗句是

　　开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。

　　9 表现木兰恢复女儿身之后爱美之情的诗句是

　　当窗理云鬓，对镜贴花黄

　　10 富有喜剧色彩，给人意想不到效果的两句诗是

　　同行十二年，不知木兰是女郎

　　11成语“扑朔迷离”的原句是

　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离

　　12 任意写出木兰运用互文见义修辞方法的连续两句

　　将军百战死，壮士十年归

　　13 描写出木兰同其他战士一样，戎马倥偬，由于军情紧急而矫健如飞的句子是

　　万里赴戎机，关山度若飞

　　14 写出文中运用反问修辞手法的句子

　　双兔傍地走，安能辨我是雄雌

　　15 任意写出文中运用顶针修辞手法的句子是

　　归来见天子，天子坐明堂

　　16 写出诗中运用对偶修辞的手法的诗句

　　将军百战死，壮士十年归

　　17 写出诗中运用排比修辞手法的句子

　　东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭

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中考题木兰诗

中考题木兰诗

　　一 填空题

　　《木兰诗》选自 宋 (代) 郭茂倩 编的 《乐府诗集》 是南北朝时 北方的一首乐府民歌 。它与 《孔雀东南飞》 并称为“乐府双璧”。

　　二 解释下列词语

　　1木兰当户织( 对着 )( 门 )

　　2不闻机杼声( 织布梭子 )

　　3 惟闻女叹息( 只 )

　　4问女何所忆( 思念)

　　5军书十二卷( 表示多数，不是确指 )

　　6愿为市鞍马( 为此 )( 买 )( 泛指马和马具 )

　　7旦辞爷娘去( 早晨 )

　　8但闻黄河流水鸣溅溅( 水流声 )

　　9但闻燕山胡骑鸣啾啾( 马叫的声音 )

　　10万里赴戎机( 战争 )

　　11关山度若飞( 过 )

　　12朔气传金柝( 北方 )(古时军中守夜打更用的器具 )

　　13寒光照铁衣( 铠甲 )

　　14策勋十二转( 记功 )

　　15赏赐百千强 有余 )

　　16出郭相扶将( 外城 )( 扶持 )

　　17当户理红妆( 指女子的艳丽装束 )

　　18著我旧时裳( 穿 )

　　19对镜帖花黄(帖通贴 )

　　20雄兔脚扑朔( 动弹 )

　　21雌兔眼迷离( 眯着眼 )

　　22双兔傍地走( 并排跑 )

　　三 原文填空

　　1 文中表现木兰代父从军原因的诗句是

　　阿爷无大儿，木兰无长兄

　　2 表现木兰出征做准备的排比句是

　　东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭

　　3 表现军情紧急和木兰矫健英姿的句子是

　　万里赴戎机，关山度若飞

　　4 以特有的事物表现边塞夜景的句子是

　　朔气传金析，寒光照铁衣

　　5 表现战争持久的句子是

　　将军百战死，壮士十年归

　　6 集中体现木兰高尚品格、不慕荣利的诗句是

　　可汗问所欲，木兰不用尚书郎

　　7 表现家人对木兰归家后的喜悦心情的诗句是

　　爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，

　　当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊

　　8 表现木兰归家后喜悦心情的诗句是

　　开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。

　　9 表现木兰恢复女儿身之后爱美之情的诗句是

　　当窗理云鬓，对镜贴花黄

　　10 富有喜剧色彩，给人意想不到效果的两句诗是

　　同行十二年，不知木兰是女郎

　　11 成语“扑朔迷离”的原句是

　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离

　　12 任意写出木兰运用互文见义修辞方法的连续两句

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木兰诗的中考题及答案

木兰诗的中考题及答案

　　《木兰诗》你阅读了？据地方志所载，在今安徽亳县、河南商丘、河北完县等地，都曾立庙奉祀木兰。直到今天，舞台银幕上的木兰形象仍然激励人们的爱国情操。

　　归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎;愿驰千里足，送儿还故乡。

　　爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌?

　　一、解释加点词：

　　⑴策勋十二转 ⑵赏赐百千强 ⑶可汗问所欲 ⑷愿驰千里足 ⑸出郭相扶将 ⑹著我旧时裳 ⑺雄兔脚扑朔 ⑻雌兔眼迷离 ⑼双兔傍地走 ⑽安能辨我是雄雌

　　二、一词多义：

　　⑴帖 ①昨夜见军帖 ⑵将 ①将军百战死

　　②对镜帖花黄 ②出郭相扶将

　　三、划分朗读节奏：

　　可汗问所欲，木兰不用尚书郎

　　四、辨析下列词的古今意义：

　　⑴阿爷无大儿 古义：__，今义：__⑵双兔傍地走 古义：__，今义：___

　　五、回答下列问题：

　　⑴指出下列各句的修辞手法：

　　①策勋十二转，赏赐百千强( )

　　②当窗理云鬓，对镜帖花黄( )

　　③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭( )

　　④将军百战死，壮士十年归( )

　　⑵有两个成语出自该文，它们是________和________。

　　⑶选出不是对偶句的一项( )

　　A.万里赴戎机，关山度若飞。 B.策勋十二转，赏赐百千强。

　　C.当窗理云鬓，对镜帖花黄。 D.将军百战死，壮士十年归。

　　⑷木兰凯旋回朝，天子怎样对待她?她的要求是什么?

　　⑸画线的句子是什么描写?表现木兰什么特点?

　　⑹结尾一段吟唱附文，以兔为喻，赞颂了什么?

　　⑺对木兰这一形象的意义，怎样贴切评价?

　　⑻“爷娘闻女来…阿姊闻妹来……小弟闻姊来…”运用的是什么修辞方法，这样写有什么好处?

　　⑼“双兔傍地走，安能辨我是雌雄?”用的是什么修辞方法?改为陈述语气。

　　⑽用原文填空：

　　①表现木兰出征前紧张、周密准备的句子是______

　　②从侧面描写木兰战功显赫的句子是___

　　③描写伙伴惊奇的`句子______

　　④表现木兰不贪图富贵利禄的句子___

　　⑤表现木兰归乡心切的句子____

　　⑾选出与例句中的意思相同的一项。

　　①双兔傍地走( ) A、走马观花 B、茶走味了 C、车刚走 D、走漏消息

　　②安能辨我是雄雌?( ) A、坐立不安 B、安敢如此 C、安的什么心 D、安营扎寨

　　③木兰当户织( ) A、捷报飞来当纸钱 B、当着大家谈一谈 C、他会当家 D、旗鼓相当

　　⑿出自本文的成语 ，并解释在现代汉语中的意思__________。

　　扑朔迷离 形容事情错综复杂，不易看清底细。

　　答案

　　一、

　　⑴记功;勋级每升一级叫一转，十二转为最高的勋级 ⑵有余 ⑶想 ⑷希望 ⑸外城;扶持 ⑹穿 ⑺动弹 ⑻眯着眼 ⑼并排跑 ⑽怎么

　　二、

　　⑴①文告 ⑵①带兵的人

　　②通“贴” ②搀扶

　　三、

　　可汗/问/所欲，木兰/不用/尚书郎

　　四、

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《使至塞上》中考题集锦附答案

《使至塞上》中考题集锦附答案

　　初中学业水*考试，简称“中考”，是检验初中在校生是否达到初中学业水*的考试；它是初中毕业证书发放的必要条件，考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水*考试的范围。接下来由小编为大家整理出《使至塞上》中考题集锦附答案（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家！

　　使至塞上——王维

　　单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

　　大漠孤烟直，长河落日圆，萧关逢候骑，都护在燕然。

　　7.为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。（2分）

　　8.颈联中的“直”、“圆”两字用得十分传神，请说说它们的好处。

　　【答案】（2分）可从诗题“使至塞上”，诗句中“边、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、燕然、属国、都户”等词语（地名、官名）看出这是一首边塞诗。

　　本诗的颈联已成为千古传诵的名句，请从炼字的角度对这两句诗进行赏析（2分）

　　使至塞上

　　王维

　　单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

　　大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

　　答：

　　14.示例一：“直”“圆”两字精炼传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑。

　　示例二：诗中的“直”字与“圆”字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗中有画”的特色。

　　示例三：把孤烟放在广阔的大漠背景之下，渲染了边塞苍凉之美，“孤”字烘托了诗人被排挤出朝廷的孤寂心情。

　　评分标准：（2分）写出特点1分；语句通顺1分。

　　使至塞上

　　王维

　　单车欲问边，属国过居延。

　　征蓬出汉塞，归雁入胡天。

　　大漠孤烟直，长河落日圆。

　　萧关逢候骑，都护在燕然。

　　（1）颔联用“征蓬、归雁”比喻 ，表达了 的感情。（3分）

　　（2）苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗，诗中有画”。颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”就是一幅美妙的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的。

　　①这幅图画具有 美。（1分）

　　②美的具体表现： （2分）

　　【答案】（1）诗人自己（或“负有朝廷使命的人”）（1分） 诗人孤独、思乡（2分）

　　（2）（考生能选一个角度答题，赏析合理，即给3分，否则酌情扣分）

　　示例一：①图画的构图美。（1分）

　　②画面空间阔大，层次非常丰富：从上到下有天边的“落日”、空中的烽烟、地上的“长河”；从*到远有烽烟、夕阳、无边的“大漠”。（2分）

　　示例二：①图画的线条美。（1分）

　　②线条简约，寥寥几笔就勾勒出景物的基本形态：广阔的大漠上，纵的是烽烟，横的是黄河，圆的是落日。（2分）

　　示例三：①图画的色彩美。（1分）

　　②色彩艳丽、丰富：黄色的“大漠”、浑黄的“长河”、白色的烽烟、红色的“落日”，雄浑寥廓的边塞风光如在眼前。（2分）

　　示例四：①图画的意境美。（1分）

　　②诗句形象生动描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光，动静结合，意境雄浑。“大漠”背景下，有缓缓升起的烽烟，有波澜不惊的“长河”，有即将西下的“落日”。（2分）

　　使至塞上 王维

　　单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

　　大漠孤烟直，长河落日圆，萧关逢候骑，都护在燕然。

　　7.为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。（2分）

　　8.颈联中的“直”、“圆”两字用得十分传神，请说说它们的好处。

　　【答案】（2分）可从诗题“使至塞上”，诗句中“边、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、燕然、属国、都户”等词语（地名、官名）看出这是一首边塞诗。8.（3分）“直”字，表现了打磨孤烟的劲拔、坚毅之美（1分）；“圆”字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉（1分）。这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景，而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪。（1分）（意思对即可）

　　使至塞上（王维）

　　单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

　　大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

　　A.首二句交待此行目的、到达地点和作诗缘由，“欲问边”，是出使的目的.。

　　B.颔联是诗人借蓬草自况，写飘零之感。古诗中说到蓬草，大多是自叹身世。由“归雁”一词知道，这次出使边塞的时间是秋天。

　　C.颈联中，诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。“大漠孤烟直，长河落日圆”，笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，被王国维赞为“千古壮观”的名句。

　　D.本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光，表达了诗人由于被排挤而孤独、寂寞、悲伤、飘零的孤寂心情。诗中既反映了边塞生活，同时也流露出作者对都护的赞叹。

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水浒传中考题及答案

水浒传中考题及答案

　　《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说，是*历史上最早用白话文写成的章回小说之一。版本众多，流传极广，脍炙人口，对*乃至东亚的叙事文学都有极其深远的影响。水浒传常常出现在语文考试中，以下是小编为大家带来的水浒传中考题及答案，希望大家喜欢。

　　【作者简介】：施耐庵，元末明初的小说家，字肇瑞，号子安，别号耐庵，他根据民间流传的宋江起义故事，写了长篇古典小说《水浒》。

　　【主要情节】：北宋宣和年间宋江等聚众起义的故事。

　　【表现主题】：官逼着民叛

　　【写作特色】：抓住人物性格特点，描绘出一个活生生的人物肖像。

　　【点评】：它第一次正面描绘了历来被视为洪水猛兽的绿林豪杰群像，揭示了*古代绿林文化的内部蕴涵和外部特征。成为*文化和中华民族性格的重要组成部分。

　　人物形象榜：

　　1.【姓名】：(豹子头)林冲 京城八十万禁军教头

　　【主要事迹】：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山、火并王伦

　　【正面评价】：忠厚善良、武艺高强、勇而有谋、

　　【反面评价】：懦弱隐忍，为人安分守己、循规蹈矩

　　2.【姓名】：(黑旋风)李逵

　　【主要事迹】：坐堂寿张县、为母杀四虎、真假李逵、中州劫法场

　　【正面评价】：直爽忠诚 、 嫉恶如仇、侠肝义胆

　　【反面评价】：脾气暴躁、头脑简单、

　　3.【姓名】：(智多星)吴用 主要事迹：智劫生辰纲

　　【正面评价】：足智多谋 、神机妙算

　　4.【姓名】：(及时雨)宋江【主要事迹】：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄

　　【正面评价】：为人仗义、善于用人 【反面评价】：趋炎附势，总想招安。

　　5.【姓名】：(行 者)武松

　　【主要事迹】：景阳岗打虎、血刃潘金莲、斗杀西门庆、 醉打蒋门神、大闹飞云浦、 血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭

　　【正面评价】：崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，武艺高强、性格刚烈，是下层英雄好汉中最富有 血性和传奇色彩的人物。

　　6.【姓名】：(青面兽)杨志 【主要事迹】：遗失生辰纲、杨志卖刀

　　【正面评价】：武艺高强、精明能干 【反面评价】：粗暴蛮横

　　7.【姓名】：(花和尚)鲁智深

　　【主要事迹】：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林

　　【正面评价】：嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理 、见义勇为、武功高强。

　　8、《智取生辰纲》的主要人物是(杨志)(吴用)分别具有怎样的特点：精明能干，急功*利，粗暴蛮横; 足智多谋 。

　　【精彩片断】①林教头风雪山神庙 ②智取生辰纲 ③武松打虎、斗杀西门庆

　　④鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山 ⑤宋江题反诗 ⑥真假李逵

　　经典题目回放

　　1.《水浒传》里的鲁达，绰号 花和尚，他行侠仗义，嫉恶如仇，力大无比。为救金氏父女，三拳打死镇关西(或郑屠);为救好友林冲，大闹 野猪林。

　　2.《水浒传》是我国一部杰出的英雄传奇小说。它成功地塑造了宋江、武松、林冲、鲁智深，等108位梁山好汉的形象(任意填写两个)，讲述了大闹野猪林、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、雪夜上梁山等一个个生动传神的故事(任意填写两个)。这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。

　　3.看到雪到晚越下得紧了。

　　再说A 踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了A 的性命：那两间草厅已被雪压倒了。

　　①A处的人物是指 林冲 ，其主要的性格特点是否 逆来顺受(安分守己、忍辱负重)

　　②用简练的语言写出《水浒传》中有关A的另一个故事：林冲误入白虎堂;林冲刺配沧州;林冲雪夜上梁山;林冲火并王伦。

　　4.《水浒》塑造了一批栩栩如生的好汉形象，他们的命运大都坎坷。宋江也不例外，他先是因为杀死阎婆惜而充军江州，后来因为题反诗(或“吟反诗”“写反诗”“书反诗”而获罪问斩。

　　5.《水浒传》中，王进因高俅迫害而夜走延安府，林冲 (填人名)因高俅诬陷而发配沧州道，杨志(填人名)因高俅斥退而流落东京城。《西游记》中，孙悟空因三打白骨精(填事件)被唐僧赶回花果山，后又因打死拦路抢劫的强盗(填事件)再次被唐僧赶走。

　　6.请把与《水浒》有关的三个选项挑选出来。(填序号)

　　①吴承恩 ②施耐庵 ③吴敬梓 ④杨志 ⑤杨修 ⑥范进

　　⑦三英战吕布 ⑧三借芭蕉扇区 ⑨三打祝家庄

　　答案：② ④ ⑨

　　7.(1)阅读选自名著《水浒》中的一段文字，做后面的题目(2分)

　　“万卷经书曾读过，*生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈*岂敌才能。略施小计鬼神惊。”

　　这首诗赞美的是哪位好汉?请你用简洁的文字写出一个与他有关的情节。

　　人物： 情节：

　　(2)下面所列小说中的人物是一个怎样的形象?请从所提供的两组人物中，任选一组进行比较。(2分)

　　第一组：林冲和武松 第二组：诸葛亮与周瑜

　　答：(1)我选第 组

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潼关古诗赏析（潼关原文和译文）

阅读马致远的《天净沙·秋思》，完成后面小题（共6分）

天净沙·秋思

【元】马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯。

【分析】此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。这支小令句法别致，前三句全由名词性词组构成，一共列出九种景物，言简而意丰。全曲仅五句二十八字，语言极为凝练却容量巨大，意蕴深远，结构精巧，顿挫有致，被*誉为“秋思之祖”。

8.下列诗句中与这首元曲所表达的情感一致的一项是（ A ）（3分）

A.乡书何处达？归雁洛阳边。

B.河流大野犹嫌束，山入潼关不解*。

C.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

D.秋风萧瑟，洪波涌起。

【解析】本题考查对诗句情感的理解。解答此题先要理解《天净沙·秋思》这首元曲表达的情感。《天净沙·秋思》这首小令描绘了一幅绝妙的深秋环境图，运用景物烘托的写法而渲染了悲凉的气氛，抒发了沦落异乡的游子的羁旅之苦和思乡之情。

A.“乡书何处达?归雁洛阳边”出自王湾《次北固山下》：家书既已寄出，会被送往何处?希望北归大雁，送到洛阳之边。诗人离家日久，想到借归雁来给他传递家书，表达他的思乡之情。

B.“河流大野犹嫌束，山入潼关不解*”出自谭嗣同《潼关》：黄河在广阔的原野上奔流仍嫌受约束，潼关以西，山山相连，峰峦起伏，不知什么叫*坦。写河、山雄伟的气势，寄托了作者的远大的抱负。用拟人的修辞，让我们感受到诗人渴望冲决罗网，追求个性*的少年意气。

C.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”出李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：我把我忧愁的心思寄托给明月，希望能一直陪着你到夜郎以西。运用拟人手法，将明月人格化，把明月看成友好使者，借明月抒发诗人对友人的同情和关切之情

D.“秋风萧瑟，洪波涌起”出自曹操《观沧海》：秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中涌着巨大的海浪。写出了沧海惊心动魄的声势，表现了诗人对沧海的惊叹和赞美之情。

9.王国维：“《天净沙》小令，纯是天籁，仿佛唐人绝句。”请你用生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。（3分）

在萧瑟的秋风中，在寂寞的古道上，饱尝乡愁的游子骑着一匹瘦马，在沉沉的暮色中向着远方踽踽而行。

【解析】本题考查描绘画面。解答此题要理解诗句的意思，再加入合理想象，用生动的语言描绘。更通俗地来讲，可以在原句翻译的基础上，加入生动语言加以描绘。“古道西风瘦马”意思是古老的道路上，瑟瑟的秋风中，走来一匹瘦马。

若有谬误之处，还请条友指正！

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中考政治观察与思考题的解题技巧

中考政治观察与思考题的解题技巧

　　政治学是专门以政治为研究对象的一门社会科学，研究政治行为的理论和考察权力的获得与行使。接下来由小编为大家整理出中考政治观察与思考题的解题技巧，仅供参考，希望能够帮助到大家！

　　首先，全面审题。审题时要注意以下方面：审材料，把握材料的层次及关键词、主要内容；审问题，把握问题的条件、范围及其他方面规定性的要求，避免答非所问；审要求，观察与思考题比较灵活，形式多样，要求各异，因此要审清题目的.要求，避免答错方向。

　　其次，组织、构思答案，找准、找全要点。可以围绕知识体系，逐层分析材料，从多个方面组织、构思答案。

　　最后，要针对不同类型的问题，采取不同的答题方法。观察与思考题类型比较多，主要有文字类材料、图表类材料、漫画类材料，每类题都有各自不同的特点。在答题时，要在把握一般方法的基础上，根据不同类型的问题，采取不同的方法。

　　例。小江是某校八年级学生，在他的成长记录袋里，记录了下面两件他亲身经历的事情：

　　成长记录一：我在学校附*利民超市买东西，营业员多找给我30元钱。我没有贪小便宜，当时就把钱退还了营业员。

　　成长记录二：为了纪念红军长征胜利70周年，学校举办了图片展、征文评比、歌咏比赛、观看影片等一系列活动。我写的《电影〈长征〉观后感》获得学校一等奖。

　　请结合材料，运用所学内容回答下列问题：

　　（1）对小江退钱的行为进行评析。

　　（2）我们青少年学生积极参加纪念红军长征胜利70周年系列活动有何意义？

　　参考答案：

　　（1）小江退钱的行为值得大家学*。以诚实守信为荣、以见利忘义为耻是社会主义荣辱观的要求，也是公民基本道德规范的要求。

　　（2）参加这些活动可以培养我们的艰苦奋斗精神和乐观主义精神；培养不怕困难和不怕牺牲的品质；继承党的优良传统和作风，发扬民族精神；提高我们的思想道德水*等。

　　解题技巧：试题具有很强的综合性，跨度比较大。表现在截取学生小江生活中的两个不同片段，引导学生运用所学知识分析解决问题。试题具有很强的引导性，通过学生小江的表现，潜移默化地感染学生，引导学生树立正确的情感、态度、价值观。在回答第一问时，要掌握评析的要求，即既要表明观点，还要阐述原因。在回答第二问时，要在构建知识体系的基础上多角度分析问题。

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关于潼关的诗句

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。——张养浩《山坡羊·潼关怀古》

荆山已去华山来，日出潼关四扇开。 ——韩愈《次潼关先寄张十二阁老使君》

士卒何草草，筑城潼关道。——杜甫《潼关吏》

胡来不觉潼关隘，龙起犹闻晋水清。——杜甫《诸将五首》

潼关识旧吏，吏发已如丝。——杜牧《秋娘诗并序》

为贼扫上阳，捉人送潼关。——李商隐《行次西郊作一百韵》

万古潼关过客，尽清狂得似疏斋。——卢挚《双调·蟾宫曲·碧波中范蠡》

渭水冰下流，潼关雪中启。——王维《别綦毋潜》

潼关坐息感二鸟，耿耿此心聊复尔。——毛滂《出都寄二苏》

潼关初溃散，万乘犹辟易。——杜甫《八哀诗·赠司空王公思礼》

是时西面官军入，拟向潼关为警急。——韦庄《秦妇吟》

剑阁离天日，潼关漏虎貔。——邵雍《观棋大吟》

惜哉会潼关，不从魏延请。——洪咨夔《送兴元聂帅》

早发潼关道，微风动林木。——康海《潼关早发》

东跨潼关达上国，城头夜插将军旗。——沈与求《山西行》

故地初闻河朔归，捷书又自潼关至。——童轩《郭汾阳轻骑见虏图》

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木兰诗中考选择题

木兰诗中考选择题

　　《木兰诗》是南北朝时期北朝民歌的代表作品，是乐府双璧之一（另一首是《孔雀东南飞》），属于叙事诗，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事，刻画出木兰这个古代巾帼英雄形象，木兰成了家喻户晓的人物。

　　选择题：

　　⑴选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（ ）

　　A.将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。

　　B.将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。

　　C.将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。

　　D.从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。

　　⑵对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是（ ）

　　A.采用对比手法，反映战争紧迫。

　　B.采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。

　　C.采用对比手法，表达了木兰对亲人的`深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。

　　D.采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。

　　⑶对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是（ ）

　　A表明了可汗的积极性很高。

　　B“大”就是大规模的意思。

　　C.显现战争紧张、频繁、涉及范围广。

　　D.意思是非常、十分。

　　⑷对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是（ ）

　　①不闻机杼声，惟闻女叹息。

　　②阿爷无大儿，木兰无长兄。

　　③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

　　④旦辞爷娘去，暮宿黄河边。

　　A.比喻 对偶 反复 夸张

　　B.对偶 对偶 排比 对偶

　　C.借代 反复 排比 对偶

　　D.对偶 反复 对偶 比喻

　　⑸对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是（ ）

　　A.写征程的遥远和军情的急迫。

　　B.写战争到来的悲凉气氛。

　　C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。

　　D.写行军旅途的欢快。

　　⑹没有运用修辞手法的一项是（ ）

　　A.将军百战死，壮士十年归

　　B.万里赴戎机，关山度若飞

　　C.阿姊闻妹来，当户理红妆

　　D.双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

　　答案：

　　⑴A⑵C⑶B⑷B⑸C⑹C

　　木兰诗原文

　　南北朝：佚名

　　唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。(惟闻 通：唯)问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。(惟闻 通：唯)

　　东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

　　万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

　　归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。(一作：愿借明驼千里足)

　　爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。（帖通：贴；惊忙一作：惶；惶火伴 通：伙）

　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

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