说说黄胄先生全国卷

高考全国卷语文文学常识大全

高考全国卷语文文学常识大全

导语：当你渴望成功就象在水中渴望空气一样，你就一定会成功。下面好句摘抄小编为大家整理了高考全国卷语文文学常识，希望大家喜欢。

1. 庄子是我国战国时期道家学派的代表人物，代表作是《逍遥游》。

2. 老子：春秋时思想家、学派创始人。一说老子即老聃，姓李名耳，字聃，楚国苦县(今河南鹿邑东)人。主张清静无为。《》是道家典籍，有81章。

3. 关汉卿，号己斋叟。金末元初人。元代戏曲家。 本色派代表，其代表作有《窦娥冤》(全名《 感天动地窦娥冤 》)、《救风尘》、《望江亭、《单刀会》、《拜月亭》 。

4. 屈原，名*，字原，战国时期楚国人，是我国古代伟大的浪漫主义诗人。

5. 范仲淹（字希文，谥号范文正公。）代表作《岳阳楼记》，著有《范文正公集》（苏轼作序）。

6. 三教：儒教、道教、佛教

7. 巴金，原名李尧棠，字芾甘，是我国现代著名的小说家、散文家。《家》是新文学第一部畅销小说。

8. 乐府双璧：木兰词孔雀东南飞，加上《秦妇吟》为乐府三绝

9. 第一位女诗人是：蔡琰(文姬)

10. 两篇《狂人日记》的作者分别是：俄罗斯的果戈里我国的鲁迅

11. 孟子：战国时期思想家、教育家。名轲，字子舆，邹(今山东邹县)人。受业于孔子之孙子思的门人。是继孔子之后儒家学派的又一最有影响的大师，封建时代被尊为“亚圣”，又与孔子并称“”。主张实行“仁政”、“王道”，与弟子著书7篇261章，即《孟子》。《孟子》是儒家的经典著作之一，也是先秦的杰出著作。

12. 高适《燕歌行》 岑参 《白雪歌》、《走马川行》 王昌龄 《出塞》

13. *现代文坛的双子星座：鲁迅郭沫若

14. 郦道元：北朝魏地理学家、散文家，字善长。著有《水经注》40卷。阐述《____》中1000多条水道的源流及沿岸风土景物，并订正《水经》中的谬误。

15. 元曲的组成包括两类文体：散曲和杂剧，其中，散曲又包括小令和套数元杂剧一般由四折组成，有些四折之外还有楔子，它起序幕或过渡 的作用。

16. 曾巩（字子固）《元丰类稿》

17. 《春秋》三传：《左传》《公羊传》《谷梁传》

18. 《谈*诗》的作者是现代学者、作家钱钟书。他的学术著作有《谈艺录》《管锥编》《宋诗选注》，散文集《写在人生边上》。小说《围城》非常著名，书评家夏志清先生认为该小说是“**代文学中最有趣、最用心经营的小说，可能是最伟大的一部”。

19. 儒家两大代表人物是：孔丘和孟子，分别被尊至圣和亚圣。

20. 四大名扇：檀香扇（江苏）、火画扇（广东）、竹丝扇（四川）、绫绢扇（浙江）

21. 世界文学作品中四大吝啬鬼：葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

22. 《战国策》是西汉刘向根据史料编定的，共33篇，属国别体史书。主要记载战国时代谋臣策士纵横捭阖的斗争及有关的谋议或辞说。

23. 四大名花：牡丹（山东菏泽）、水仙（福建漳州）、菊花（浙江杭州）、山茶（云南昆明）

24. 庄子：战国时期思想家。名，继承老子之“道德自然”观。《庄子》是道家著作，也称《南华经》。

25. 元稹与白居易世称“元白”，发起“新乐府运动（即追求语言通俗易懂）”。）

26. 豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照（女词人）、李煜、柳永、晏殊、欧阳修、秦观、周邦彦

27. 十大名茶：西湖龙井（杭州）、碧螺春（江苏）、信阳毛尖（信阳）、君山银针（岳阳）、六安瓜片（安徽）、黄山毛峰（安徽）、祁门红茶（安徽）、都匀毛尖（贵州）、铁观音（福建安溪）、武夷岩茶（福建崇安）

28. 屈原是我国第一位伟大的爱国诗人，是我国浪漫主义诗歌的奠基人，他的出现标志着我国文人独立创作诗歌的开始，他创造了一种新诗体叫楚辞，又叫骚体诗。他用这种诗体创作了我国第一首长篇政治抒情诗《离骚》，另有代表作《九歌》《九章》《天问》。农历五月初五是他的纪念日。

29. 姜子牙：即吕尚。卖食棘荆、屠于朝歌、钓于渭滨。（被褐怀玉而钓于渭滨）

30. 曹禺，原名万家宝 ，著名现当代剧作家，**前著有《雷雨》、《日出》、《原野》、《蜕变》、《北京人》等话剧，其中《雷雨》标志着*话剧艺术开始走向成熟

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2010年高考语文真题（全国卷）

2010年高考语文真题（全国卷）

　　普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的全国统一选拔性考试。以下是小编为大家整理的高考语文真题，希望能帮到大家！

　　第Ⅰ卷

　　一、(12分，每小题3分)

　　1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是

　　A.行伍(háng)名宿(sù)恶贯满盈(yíng)厉兵秣马(mù)

　　B倾轧(zhá)不啻(chì)补苴罅漏(xia)荆钗布裙(chāi)

　　C.巨擘(bò)河蚌(bàng)得不偿失(cháng)莘莘学子(shēn)

　　D.解剖(pāo)羁绊(jī)火中取栗(lì)感慨系之(xì)

　　2.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是

　　A.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。

　　B.几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。

　　C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。

　　D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅没关打气，还可附庸风雅。”

　　3.下列格局中，没有语病的一句是

　　A.大师的这段经历非常重要，但流传的说法不一，而所有的当事人、知情人都已去世，我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。

　　B.我们说话写文章，在把零散的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的句子的时候，是需要遵循一定的语法规律的。

　　C.这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立，是全国首家有效联合*行政职能和高效教育资源而成立的培训机构。

　　D.*期发热患儿增多，我院已进入门诊超负荷状态，为使就诊更有序，决定采取分时段挂号，如果由此给您带来不便，敬请谅解。

　　4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

　　*几十年来……。随着*国力的增强，关于*的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。

　　①也高于同时期世界的*均水*

　　②*日益成为世界关注的焦点

　　③现代化建设取得了举世瞩目的成就

　　④*的综合实力大幅度提高

　　⑤尽管对增长的原因有不同的看法，然而谁也无法否认增长的事实

　　⑥*经济的增长速度远远高于发达国家

　　A、②④③⑥①⑤B、②⑤⑥③④①

　　C、⑥⑤④②③①D、⑥①②④⑤③

　　二、(9分，每小题3分)

　　阅读下面的文字，完成5—7题。

　　情绪异常是一种非常复杂的现象，长期以来，各个领域的学者从自己的学科出发，对此现象纷纷做出各自的解释，但是始终未获解决。现在生物学家也开始涉足这个问题，并从生物学的角度加以探讨，他们的见解让人耳目一新。

　　我们经常说人的情绪多变，其实我们往往不是自己情绪的真正主人。在人体内，存在着多调控我们情绪的化学物质，我们的喜怒哀乐受到它们的控制。比如说，有时候我们会莫名其妙地感到心烦，究其原因是一种叫做“梅拉多宁”的激素在作怪;如果这种激素分泌过多，会导致心情烦躁、沮丧等。据研究，梅拉多宁也是导致一种叫“冬季抑郁症”疾病的元凶。得这种病的人，在冬季尤其是阴霾、缺少阳光的日子里，容易情绪低落、郁郁寡欢，甚至做出极端行为，为什么生活中有些人那么快乐，令人羡慕?这又涉及到一种叫“多巴胺”的化学物质。多巴胺是神经元中传导神经兴奋的`一种化学物质，当多巴胺传导顺畅的时候，大脑内部就会产生一系列化学变化，使我们产生快感。

　　现代生物学家发现，大量的细菌寄生在我们呼吸道和消化道中，它们中的半数的中性菌，对我们既无害也无益，比如肠杆菌、酵母菌及肠球菌;约有10%是有害菌，如葡萄球菌、幽门杆菌等;还有约30%是有益菌，如乳酸菌、双歧杆菌等。对有害菌我们也不必担心，因为它们的活动严格受到有益菌和中性菌的管制。

　　别小看这些寄生在肠道内的小小细菌，它们对改变我们的情绪和行为有着不可忽视的作用。一方面，这些细菌影响人体的营养代谢，如果消化不良，会引起情绪异常;另一方面，假如人体的代谢紊乱，这些细菌会制造出硫化氢、氨等气体来毒害我们的神经，从而导致我们情绪异常，甚至做出极端行为。科学家做过这样一个实验：当给猪投喂高密度的发酵乳杆菌时，猪不仅长得快，而且争食咬斗现象明显减少。这是因为猪的肠道内有益菌受到强化之后，对猪的神经有毒害作用的气体硫化氢和氨等的生长大幅度下降，于是改善了猪的行为。

　　*年来，人们情绪异常和行为失控的发生频率逐年升高，从肠道内细菌的生存环境来看，导致这一现象主要有两个原因，一是农药、食品添加剂和抗生素等的滥用。这些药物或化学物质进入人体会大量杀死肠道细菌，导致人的代谢紊乱和消化不良，从而引**绪异常和精神疾病。二是这几年生活水*提高后，部分人吃得太饱。由于摄入的过量高蛋白在人体内缺少有益菌或中性菌为其分解、代谢，它们会在杂菌的分解下产生大量的硫化氢、氨等对神经有毒害作用的物质。这些物质会破坏人体中起抑制冲动作用的五羟色胺的合成，导致人的情绪异常，产生过激行为。

　　(摘编自2010年4月29日《科技文摘报》)

　　5.下列关于情绪异常及其研究状况的表述，不符合原文意思的一项是

　　A.所谓情绪异常是指情绪低落、沮丧、烦躁、发怒，乃至做出极端行为等。心情愉快则是人的正常状态，不属于情绪异常。

　　B.人的情绪异常是一种非常复杂的现象，此前各个领域的学者虽然从不同的学科出发，提出了各种解释，但是始终未能解决问题。

　　C.与其他领域学者的研究不同，现在生物学家们另辟途径，从生物学的角度来研究，从而解决了情绪异常的防治问题。

　　D.科学研究已经表明，人体内的一些化学物质会影响人们的喜怒哀乐，所以许多时候人们并非自己情绪的真正掌控者。www.ks5u.com

　　6.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

　　A.人们有时候出现烦躁、沮丧等情绪，其原因是体内的激素梅拉多宁的分泌超过了正常的水*。这种情况更严重的例子就是冬季抑郁症。

　　B.正常情况下人体肠道内的有益菌和中性菌会有效管制有害菌的活动，当有益菌和中性菌的数量大量减少时，这种管制就会消弱。

　　C.如果给猪投喂高密度的发酵乳杆菌，猪肠道内有益菌的数量大幅度增加，那么硫化氢和氨等有害气体的生成就会大量减少。

　　D.残存农药、食品添加剂和抗生素等杀死大量肠道细菌，高蛋白物质就会被分解出大量硫化氢和氨等有害物质，导致人的情绪正常。

　　7.下列推断，不符合原文内容的一项是

　　A.只有当人体内多巴胺的量超过一般水*，神经兴奋在神经元中才能得到有效的传导，人的大脑才能产生化学变化，从而获得快感。

　　B.即使人们不食用含有农药、食品添加剂和抗生素等的食物，而食用纯“绿色”食品，我们体内的肠道细菌也可能会导致情绪异常。

　　C.肠道内的杂菌会分解高蛋白物质，产生硫化氢、氨等毒害神经的气体，这就是说，可以通过杀灭这些杂菌来预防或治疗情绪异常。

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高考全国卷1难度系数

高考全国卷1难度系数

　　高考一般指普通高等学校招生全国统一考试。普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。以下是小编为大家整理的高考全国卷1难度系数相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

　　高考需要十二年寒窗苦读，背得了古诗、解得了函数、写得了英文，可谓是上知天文，下知地理。你们即将要和高中时代说战舰了，少年的你们，可能体会不到最后说的那一声“再见”，也许真的再也见不到，留在回忆里都是大家一起努力奋斗的情景。一起珍惜这段美好的时光吧。言归正传!2018年高考全国卷1难度怎么样，今年高考全国卷1难不难，爱扬教育网小编收集整理关于2018年高考全国卷1的一些重点信息，希望可以对你有帮助。

　　一、高考总人数及录取率

　　2018年全国高考报名考生人数达到975万人，比去年增加35万人。

　　据可查证资料，爱扬教育网统计出各省2018年高考报名人数。

　　数据显示，河南省2018年高考报名人数逼*百万，以98.38万人居全国第一，与去年报名人数相比猛增12万。四川省2018年高考报名人数达到62万人，创*年新高。除去高职单招等已经录取的考生外，今年仍有53.3万人参加普通高考。

　　二、高考志愿填报注意事项

　　1.先查询录取结果再填报征集志愿

　　考生填报征集志愿前应该先查询自己的录取结果，看是否已经被高校录取。

　　已经被高校录取的考生是不能参加征集志愿的，如果考生的录取状态显示为“自由可投”，就说明考生没有被高校录取，可以参加该批次录取结束后的征集志愿。

　　考生在查询时除了关注自己的录取状态，被高校退档的考生还要仔细去看被高校退档的原因是什么，以免在填报征集志愿时犯同样的错误。

　　2.注意多次征集的情况

　　有的高校一次征集志愿后，仍然没有完成招生计划，就有可能进行第二次甚至多次征集志愿。

　　参加征集志愿的考生如果在本批次第一次征集志愿时仍没有被高校录取，还可以继续关注下一次征集志愿的情况，关注的方式如前文提到的，在本省(区、市)级招生考试机构的.官方网站或其他和教育相关网站获得信息。

　　在高考录取期间，考生应该保持电话畅通，特别是在正常录取阶段没有被录取的考生和参加本批次第一次征集志愿没有被录取的考生。

　　因为在本批次几次征集志愿结束后如果还有院校缺额，为不影响下一批次的录取，省(区、市)级招生考试机构有时会采取电话征集(给没有被录取的、分数满足学校要求的考生打电话)的方式进行征集志愿。

　　3.征集志愿阶段，高校的录取分数未必会降低

　　有的考生认为，出现在征集志愿名单中的高校既然在正常投档录取时没能录满，那征集志愿时的录取分数一定会有所降低，而事实却是有相当一部分高校在征集志愿时，录取分数不降反升。

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2021年高考全国卷1理科数学难不难

2021年高考全国卷1理科数学难不难

　　在*时的学*、工作或生活中，许多人都有过写试卷的经历吧，下面是小编收集整理的2021年高考全国卷1理科数学难不难，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　2021年高考数学刚刚落幕，就有人反应，今年的全国1卷高考数学真的是太难了，第21道题改成了统计题，很多考生表示根本无从下手。

　　2021高考数学全国1卷试题分析

　　高考数学终于结束了，走出考场的考生：#全国一卷数学#很难，#全国二卷数学#很难……总之，高考数学就是很难…… 你当年高考时数学是什么水*？

　　理科Ⅰ卷第（15）题、理科Ⅱ卷第（18）题分别引入了非常普及的乒乓球和篮球运动，以其中普遍存在的比赛结果的预估和比赛场次的安排提出问题，要求考生应用数学方法分析、解决体育问题。文科Ⅰ卷第（6）题设置了学校对学生体质状况进行调查的情境，考查学生的抽样调查知识。这些试题在考查学生数学知识的同时，引导学生加强体育锻炼，体现了对学生的.体育教育。

　　结合学科知识，展示数学之美。文、理科Ⅱ卷第（16）题融入了*悠久的金石文化，赋以几何体真实背景，文、理科Ⅰ卷第（4）题以著名的雕塑“断臂维纳斯”为例，探讨人体黄金分割之美，将美育教育融入数学教育。

　　理论联系实际，引导劳动教育。文科Ⅰ卷第（17）题以商场服务质量管理为背景设计，体现对服务质量的要求，倡导高质量的劳动成果。文、理科Ⅲ卷第（16）题再现了学生到工厂劳动实践的场景，引导学生关注劳动、尊重劳动、参加劳动，体现了劳动教育的要求。

　　2021年的数学试题贯彻落实高考评价体系学科化的具体要求，突出学科素养导向，将理性思维作为重点目标，将基础性和创新性作为重点要求，以数学基础知识为载体，重点考查考生的理性思维和逻辑推理能力。

　　固本强基，夯实发展基础。试卷注重对高中基础内容的全面考查，集合、复数、常用逻辑用语、线性规划、*面向量、算法、二项式定理、排列组合等内容在选择题、填空题中得到了有效的考查。在此基础上，试卷强调对主干内容的重点考查，体现了全面性、基础性和综合性的考查要求。在解答题中重点考查了函数、导数、三角函数、概率统计、数列、立体几何、直线与圆锥曲线等主干内容。2021年的数学试题还注重考查数学应用素养，体现综合性和应用性的考查要求。理科Ⅰ卷第（6）题以我国古代典籍《周易》中描述事物变化的“卦”为背景设置了排列组合试题，体现了*古代的哲学思想。

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高考全国卷诗歌鉴赏新题型

高考全国卷诗歌鉴赏新题型

　　在*凡的学*、工作、生活中，大家都接触过很多优秀的诗歌吧，诗歌富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。你知道什么样的诗歌才经典吗？以下是小编帮大家整理的高考全国卷诗歌鉴赏新题型，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　送郑十八虔贬台州司户，伤其临老陷贼之故，阙为面别，情见于诗⑴

　　杜甫

　　郑公樗散⑵鬓成丝，酒后常称老画师。

　　万里伤心严谴日，百年垂死中兴时。

　　苍惶已就长途往，邂逅无端出饯迟。

　　便与先生应永诀，九重泉路尽交期。

　　【注释】

　　⑴郑虔，即郑广文，十八是郑的排行。安禄山之乱，虔陷叛军中，禄山授虔水部郎中，虔称病，并暗中与唐*通消息。至德二载（757年）十二月，陷叛军中官六等定罪，虔在三等，故贬台州。他是杜甫最要好的朋友之一。

　　⑵樗散，指无用之木。

　　1．下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）

　　A．首联写了郑公的音容笑貌，更写出了作者为郑公鸣不*的情感，可见他们深厚的友情。

　　B．颔联之所以说“严遣”，是因为诗句描绘了郑公面临遥远之地、垂死之人和中兴之时的遭遇，字字血泪。

　　C．杜甫实事求是地把唐王朝的行为斥之为“严谴”，毫不掩饰地为受害者鸣不*，表明他与唐王朝的决裂。

　　D．作者在诗中发出了“便与先生应永诀”的感叹，写得情真意切，非常含蓄，令人动容。

　　E．本诗绝不着色，字字至情，虽是笔笔顿挫，尽情放笔，白描如话，不伤直率，无限淋漓。

　　2．请结合诗句分析“从肺腑流出”、“情见于诗”的艺术风格。

　　参考答案：

　　1．C、D（C项“表明他与唐王朝的决裂”判断错误，杜甫是忠于唐王朝的。D项“非常含蓄”判断错误，属于直抒胸臆，直率，不是含蓄）。

　　2．（1）“从肺腑流出”、“情见于诗”抓住了诗歌情真意切这最本质的东西。（解释）

　　（2）杜甫与郑虔是好友，诗中说“郑公樗散”、“鬓成丝”、“酒后常称老画师”写出了郑公的音容笑貌，其含意是说明一位无政治野心、非危险人物受到“严谴”的不公，为郑虔鸣冤。且郑虔面临的是遥远之地、垂死之人和中兴之时，更能激起的情感。（内容）

　　（3）诗句“便与先生应永诀，九重泉路尽交期”白描写法，坚决表示了要和他在泉下交朋友，这表现了一个真正的诗人应有的人格，作者人格成就其艺术风格。（作用）

　　山行即事

　　王质

　　浮云在空碧，来往议阴晴。

　　荷雨洒衣湿，蘋 ①风吹袖清。

　　鹊声喧日出，鸥性狎波*。

　　山色不言语，唤醒三日酲②。

　　注 　① ：一种水草。②酲(chénɡ)：酒后神志不清有如患病的感觉，诗中指精神不振的样子。

　　3．下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）

　　A．首联的“议”字用得好，好在点出了境界，“议阴晴”也用得好，好在可以统摄全诗。

　　B．颔联写“荷雨”，所谓“荷雨”其实与“沾衣欲湿杏花雨”的杏花雨相类似，均写出了令人凉爽之意。

　　C．颈联，借物衬托人，属于侧面描写，是一种象征写法，表达了作者如鹊鸥般的自由自在。

　　D．尾联，与首联一样采用了拟人手法，但这拟人手法是反面运用，加强了艺术表现力。

　　E．“酲”按照注释的说法是指精神不振的样子，而喧狎则写出了动物欢快的样子，可见本诗是乐景写哀情。

　　4．全诗未见“行”，也未见“情”，究竟有没写行、写情呢？何以见得？

　　参考答案：

　　3．C、E（C项的象征写法，错，鹊鸥没有直接的象征物。E项“可见本诗是乐景写哀情”判断错，本诗景喜人喜，精神不振只是当时疲劳之意）。

　　4．（1）本诗以"山行"为题，结尾点"山"，表明人在“山色”之中。

　　（2）全篇未见"行"字，但从景物的动态来表现人的“行”， “浮云”“来往”是人行走时所见的物态，“洒衣湿”“吹袖清”显示了风雨兼程的行人形象。再景物的层次来显现人的“行”，如浮云在空，到荷雨湿衣、蘋风吹袖、鹊声喧日、鸥性狎波，都是"山行"过程中的经历见闻。

　　（3）诗人且行且赏，处处是山间画面，运用拟人化手法，艺术感染力强，物喜人喜，表达了作者对怡人山色的喜爱之情。雨后凉爽惬意，日出喜鹊欢唱，鸥鸟嬉戏，山色明净秀丽，神清气爽！未见情而情现。

　　海上

　　明末清初 顾炎武（1）

　　长看白日下芜城，又见孤云海上生。

　　感慨河山追失计，艰难戎马发深情。

　　埋轮拗镞周千亩（2），蔓草枯杨汉二京。

　　今日大梁非旧国，夷门愁杀老侯嬴。

　　注释：（1）作者当时避乱于江苏常熟。（2）千亩为地名

　　5．下面对诗歌的赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）

　　A．首联写国破家亡后的渗淡景象，作者抚今追昔，暗指明朝的破灭，也指清朝的残暴。

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2016高考全国卷2语文试题及答案解析

2016高考全国卷2语文试题及答案解析

　　高考是一种严格的知识水*鉴定方法。通过考试可以检查学生的学*能力和其知识储备。为了保证结果的公正、公*，考场必须要求有很强的纪律约束，并且专门设有主考、监考等监督考试过程，绝对禁止任何作弊行为，否则将要承担法律和刑事责任。以下是小编精心整理的2016高考全国卷2语文试题及答案解析，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。

　　人们常说小说是讲故事的艺术，但故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言，讲故事的人讲述亲身经历或道听途说的故事，口耳相传，把它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说、虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外，早期小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素。在传媒较为落后的过去，作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成正比。受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《堂吉诃德》中的故事是堂吉诃德的行侠其余和所见所闻，17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。

　　在*，民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。 虚构的加强使小说和传统故事之间的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象，不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事。但是，一名水手也许历尽千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人漂泊一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年坐在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分。传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性。与传统讲故事的方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。

　　就现代小说而言，虚构一个故事并非其首要功能，现代小说的繁荣对应的是故事不同程度的减损或逐渐消失，现代小说家对待故事的方式复杂多变，以实现他们特殊的叙事目的。小说家呈现人生，有时会写到难以言喻的个人经验，他们会调整讲故事的方式，甚至将虚构和表述的重心掷到故事之外。在这些小说家笔下，故事成了幌子，故事之外的附加信息显得更有意味。19世纪末期以来，小说家对小说故事性的破坏日趋强烈。这时，一个故事的好坏并不看它的成色如何，而是取决于讲故事的方式。契诃夫曾经把那些不好好讲故事的小说家称为耍弄蹩脚花招的人，但这种花招的大量出现也有其内在的合理性——他们要摆脱陈旧的故事模式，摆脱虚假的因果关系和矫揉造作的戏剧冲突，甚至摆脱故事本身。现代小说家认为，传统的故事模式早已失去了弹性和内在活力，也失去了起初的存在价值，那些千百年来一直在给小说提供养料的故事模式已经成为制约想象力的障碍之一。 （摘编自格非《塞壬的歌声》）

　　1、下列关于原文的表述，不正确的一项是

　　A、讲故事的人不一定是小说家，小说家在讲故事的时候，不像传统的故事讲述者那么依赖亲身经历和耳闻目睹的事。

　　B、传统故事和早期小说的本质差异在于，前者是故事的口耳相传，后者则是由作家创作加工后的游历见闻。

　　C、17世纪的欧洲流浪汉小说和部分*古典小说，或在叙述形式方面，或在素材来源方面，都受到了传统故事的影响。

　　D、当小说家越来越依靠想象力虚构故事的时候，小说和传统故事在内容来源方面的差异使它们之间的关联不再像过去那么紧密。

　　【答案】B

　　【解析】

　　本题考查理解和分析文章内容的能力。传统小说和早期小说有两个差异，一个是形式上的简单差异，即口耳相传和小说家们创作再加工的两种不同的形式。一个是区别并不明显的本质上的差异，B选项错把形式差异当本质差异。

　　2、下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

　　A、水手在伦敦讲东印度群岛的所见所闻，匠人在火炉边讲自己的人生经历，他们讲的故事各有特点，但同属于传统故事模式。

　　B、传统的故事讲述者大多会讲述那些为听众喜闻乐见的事，小说家则会根据自己的写作意图审慎构思，创作新的故事。

　　C、现代小说不太注重一个故事如何来讲，因为故事情节已不再是现代小说最重要的因素，人们更注重故事之外的附加意味。

　　D、现代小说家不喜欢传统故事模式，视它为绊脚石，是因为他们觉得这种故事模式显得僵化古板，已经不能促进小说艺术的发展。

　　【答案】C

　　【解析】本题考查理解和分析文章内容的能力。C选项偷换对象。原文中说的是小说家们注重故事之外的附加意味，并没有提人们如何。

　　3、根据原文内容，下列说法不正确的是

　　A、传统的故事讲述人如果把自己的故事记录下来，进行加工整理，就能形成一种和早期小说接*的文字，有些讲述人也会成为小说家。

　　B、现代小说家尝试用新的方式讲故事，会削弱小说的故事性，这将降低小说对虚构的依赖，小说的个人表达功能却会因此得到强化。

　　C、契诃夫不大认可“不好好讲故事的小说家”，对他们的做法评价不高，由此可知，当时这股写作潮流与他的创作理念相悖。

　　D、现代小说的发展加剧了故事在小说中的衰变，与此同时，随着现代传媒的不断发展，传统的故事讲述方式也可能消亡。

　　【答案】D

　　【解析】本题考查理解和分析文章内容的能力。D项属于无中生有。回文定位到最后一段，“现代小说家认为，传统的故事模式早已失去了弹性和内在活力，也失去了起初的存在价值，那些千百年来一直在给小说提供养料的故事模式已经成为制约想象力的障碍之一。”原文并没有提及现代传媒对传统的故事讲述方式的影响。

　　二、古代诗文阅读（36分） （一）文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成4～7题。

　　陈登云，字从龙，唐山人，万历五年进士，出鄢陵知县，征授御史，出接辽东，疏陈安攘十册，又请速首功之赏，改巡山西。还朝，会廷臣方争建储。登云谓议不早决，由贵妃家阴沮之。十六年六月遂因灾异抗疏，劾妃父郑承宪，言：“承宪怀祸藏奸窥觊贰且广结术士之流曩陛下重惩科场冒籍承宪妻每扬言事由己发用以恐吓勋贵簧鼓朝绅不但惠安遭其虐焰，即中宫与太后家亦谨避其锋矣，陛下享国久长，自由敬德所致，而承宪每对人言，以为不立东宫之效。

　　干扰盛典，蓄隐邪谋，他日何所不至？”疏入，贵妃、承宪皆怒，同列亦为登云危，帝竟留中不下。久之，疏论吏部尚书陆光祖，又论贬四川提学副使冯时可，论罢应天巡抚李涞、顺天巡抚王致祥，又论礼部侍郎韩世能、尚书罗万化、南京太仆卿徐用检、朝右皆惮之。时方考选科道，登云因疏言：“*岁言官，壬午以前怵于威，则摧刚为柔；壬午以后昵于情，则化直为佞。其间岂无刚直之人，而弗胜龃龉，多不能安其身。二十年来，以刚直擢京卿者百止一二耳。背公植党，遂嗜乞怜，如所谓‘七豺’‘八狗’者，言路顾居其半。夫台谏为天下持是非，而使人贱辱至此，安望其抗颜直绳，为国家除大奸、歼巨蠹哉！与其误用而斥之，不若慎于始进。”因条数事以献，出按河南。岁大饥，人相食。副使崔应麟见民啖泽中雁矢，囊示登云，登云即进之于朝。帝立遣肆丞锺化民赍帑币振之。登云巡方者三，风裁峻厉。以久之当擢京卿，累寝不下，遂移疾归。寻卒。 （节选自《明史·陈登云传》）

　　4、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

　　A、承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流/曩陛下重惩科场/冒籍承宪妻每扬言事由己发/用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/

　　B、承宪怀祸藏奸/窥觊储贰/且广结术士之流/曩陛下重惩科场冒籍/承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/

　　C、承宪怀祸藏奸/窥觊储贰/且广结术士之流/曩陛下重惩科场冒籍/承宪妻每扬言事由己发/用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/

　　D、承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流/曩陛下重惩科场/冒籍承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/

　　【答案】 C

　　【解析】 句子中的名字、称谓、地名、连词等一般为断句标志，根据句子中意思，连词“且”前应断开，排除A、D两项；B项中，“承宪妻每扬言”一句缺少宾语，不可独立成句；故答案为C。

　　5、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

　　A、中宫是皇后所居之宫，后来又可以借指皇后，这与东宫又可以借指太子是同样道理。

　　B、陛下指宫殿中立有护卫的台阶下，因群臣不可直呼帝王，于是借用为对帝王的尊称。

　　C、吏部是古代六部之一，掌管文官任免、考核、升降、调动等，长官为吏部尚书。

　　D、移疾指官员上书称病，实际是官员受到权臣诋毁，不得不请求退职的委婉说法。

　　【答案】D

　　【解析】移疾是指旧时官员上书称病，多为居官者求退的婉辞。文中没有提到陈登云受到权臣诋毁求退，属无中生有，错误。

　　6、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

　　A、陈登云不畏权贵，弹劾贵妃之父。他出于对朝廷的忠心，即便对郑承宪这样的国戚，也大胆揭发对方为非作歹，包藏祸心，幸而皇上并未因此发怒。

　　B、陈登云敢于直言，检举多名重臣。他在朝既久，发现诸多问题，于是奏告一干大臣，其中有些人因此遭到贬职或罢免，以至朝廷大官们都很畏惧他。

　　C、陈登云上疏指出，选才慎于始进。他认为二十年来，刚直者很少被提拔进京，在朝着却背公结党，谄媚权贵，与其误用后罢免，不如进用时慎重。

　　D、陈登云关心百姓，奏请救助灾区。在他巡视河南期间，当地年成歉收，百姓相食，他向朝廷呈告灾情，皇上当即派遣寺丞锺化民筹措钱款赈济灾民。

　　【答案】B

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全国2卷高考满分议论文:錾刻者言

全国2卷高考满分议论文:錾刻者言

　　相信大家都接触过作文吧，尤其是有严密的逻辑性的议论文，议论文是以理服人的文章。那么什么样的议论文才是好的呢？下面是小编帮大家整理的全国2卷高考满分议论文:錾刻者言，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　【作文题目】

　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

　　【范文】

　　錾刻者言

　　一看作文题，我便不假思索地想起了央视新闻《大国工匠》节目中那个錾刻师傅，他在普通而*凡的岗位上，利用自己的一技之长，创造了别人认为不可能的可能，我们为他的执着追求、技艺精湛、爱岗敬业精神而喝彩!

　　錾刻者是北京某集团的一名工艺师，他用纯银精雕细琢錾刻的“和美”纯银丝巾，在去年北京的一次国际峰会上，作为国礼赠送给峰会的*和夫人，“和美”纯银丝巾得到外国友人的青睐，在一片赞美声中，*的錾刻工艺，名声大震，促进了*和其他国家的文化交流。

　　錾刻是我国一项历史悠久的传统工艺，它使用的工具叫錾子，上面有圆形、细纹、半月形等不同形状的花纹，工匠敲击錾子，就会在金、银、铜上錾刻出千变万化的浮雕图案。

　　有人问錾刻者，像丝巾这样精美的工艺品，他是怎样做出来的?

　　錾刻者说，为了分别作出果盘的粗糙感和丝巾的光感，他反复琢磨、试验，亲手制作了几十把錾子，最小的一把在放大镜下做了好几天。

　　錾刻者说，开好錾子仅仅完成了制作国礼的第一步，最难的是，在这个厚度只有零点几毫米的银片上，有无数条细密的经纬线相互交错，在光的折射下才能形成图案，而这需要进行上百万次的錾刻敲击。

　　錾刻者说，下手时必须稳、准、狠，要特别精细，全神贯注，更不能錾透了。上百万次錾刻，只要有一次失误，就前功尽弃。

　　追求极致是錾刻者给自己提的标准，为了做出支撑果盘的*结，他的右手曾经起了厚厚一层茧子。

　　有人问，用手工编织*结那么辛苦，为什么不用机械铸造呢?

　　錾刻者说，他们是设想过用机械铸造出来，再焊接到果盘上。但是，铸造出来的银丝上有砂眼，尽管极其微小，但他心里却怎么也过不去。在他心目中，没有瑕疵，并且是纯手工，这才配得上做国礼。

　　听了錾刻者的这些话，我心里由衷的感动，对錾刻者辛勤劳动、诚实劳动和创造性劳动的崇高品质和伟大精神致以崇高的敬意!

　　但想到当今社会中“劳动信仰”缺失，劳动观念淡薄，好逸恶劳、投机取巧、坑蒙拐骗、不惜泯灭人性、侵占别人劳动成果的丑恶现象，心里感到无尽的愤怒和忧虑。

　　唉!什么时候，錾刻者的`品质和精神才能广泛被人们效仿呢?

　　各领风骚 人生精彩

　　体生命之于广大的自然界是渺小的，然而，个体生命从不会因为体量的大小决定其意义之有无。我们无力选择自己的出身，但是，作为万物之灵的人，我们可以凭借努力掌握自身的命运。从事创新研究工作是有意义的，将自己的焊接工艺提高到艺术的高度是有意义的，用自己的镜头展现丰富多彩的世界同样是有意义的。生命的意义从来不拘形式，人生的精彩始终来自坚持。

　　“人贵有恒”，古往今来，有多少通过自身不懈努力“到达光辉顶点”的故事：苏武持节，牧羊北海19年归汉而不辱使命;甘地投身民族**运动，终其一生无怨无悔;陈景润钻研数学，呕心沥血破解哥德巴赫猜想。当然，对于我们生活在大千世界的普通人而言，也许注定要度过*凡的一生，但是，只要保持热情与专注，我们同样可以让*凡的生命显现光彩。我们知道有那样一些身处偏远山村的小学教师，辛苦育人而自得其乐;我们知道有那样一些井下作业的矿山工人，于黑暗中发掘光明而毫无怨言;我们知道有那样一些出海航行的水手，凭借礁石一般的意志面对与爱人的别离。是的，绚丽多彩的世界不正是来自于这些散在色彩的集合吗?诚然，一个人的能力有大小。从事创新研究工作，带领创新团队为社会所作的贡献要大于焊接工艺，但是我们知道，大自然的美丽绝不是仅仅由鲜花构成的，绿叶的作用同样重要。人类需要凭借灵魂交流获得精神愉悦，艺术产品的功用往往大过食粮，人们渴望通过艺术再现现实，从而思考自身存在的意义。这也许正是艺术产品往往具有更高价值的原因。

　　一个阳光健康，心态向上的儿子，便是父亲眼中“最有风采的人”;一个独立聪慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有风采的人”;一个刚强勇敢，无畏牺牲的战士，便是战友眼中“最有风采的人”。如果要问我，谁是“最有风采的人”?答案就是，生活在这个世界上所有的人。

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好先生经典台词大全

好先生经典台词大全

　　《好先生》是由孙红雷、江疏影、王耀庆、车晓主演都市情感电视剧。该剧于2016年5月31日在浙江卫视、江苏卫视首播。以下是小编为大家整理的好先生经典台词大全相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

　　1、这辈子还能看见你，真好。你就是我这辈子最大死胡同。

　　2、人生路远(陆远)，只有忘得干净(甘敬)，才能守得住将来(江莱)，以后更能家和(佳禾)。

　　3、喘气和活着是两码事。

　　4、这个世界有两种人一种就是为别人而活，表面上看是很怂，其实内心比谁都坚强，在另一种就是为自己而活，表面看上去张牙舞爪，内心啊，无比的脆弱。

　　5、我能心*气和地打死你吗?

　　6、心没了 ，死不了 ，也活不好。

　　7、生命在于折腾，折腾在于money!

　　8、我不是个酒鬼，我是个正常人。只不过我醒的时候太难过了。

　　9、记住这种愤怒，它会让你活得容易一些——陆远《好先生》

　　10、我在想，如果死的是我，如果下一刻我死了，这辈子我都伤害过谁，辜负过谁，还有什么事情没做，有什么心愿没了。

　　11、让人生去历练，让岁月去考验。

　　12、陆远：你们这些女的我就不理解了，明知道这些东西都是垃圾，吃到肚子里肯定是要长胖的，增肥的。等肉囤够了以后，再买减肥药，办减肥卡。这不就是一个糟蹋钱的死循环吗?

　　彭佳禾：生命在于折腾!

　　陆远：折腾在于钱!

　　13、我是一个酒鬼，之所以喝酒不是因为酒好喝，而是希望时间过得快一点。

　　14、我知道自己，就像个备胎，或许只有抛锚了 爆胎了，这种时刻 会被需要，可是我绝对不会让你一个人孤立无援，我绝对不会把你弃之不顾。

　　15、人最害怕的不是结束，而是不知道以什么方式结束。

　　16、只有真正孤独的人才会自己跟自己聊天

　　17、他是你的前半生，我没办法抹去，我也不想抹去，因为，那是属于你的过去。我爱的就是从以前到现在，这个完整的你，我更在意的，是怎么去珍惜你的后半生，因为那才是属于我们的未来，是我们的新生活。只是我希望你答应嫁给我，不是因为我对你好，而是因为 你真的爱我。

　　18、真正的放下，是不念过往 不畏将来。

　　19、「真羡慕你，心没了，就没痛苦了」

　　「那你还真说错了，心没了，接下来就都是痛苦了」

　　20、爱情这个东西，有的时候能打败一切，可有的时候，一切都能打败爱情。

　　1、别动不动就想用武力解决问题，你不是泰森，也不是陈浩南。

　　2、生时何必久睡，死后自会长眠。

　　3、刚还贴心哈巴狗，转眼成吃人大灰狼了。

　　4、巨轮压不死一只蝼蚁，却能撞飞一只猫狗，这社会，聪明当如有猫狗的壮大，却保留着蝼蚁的低调。

　　5、三个苹果改变了人类文明的历程：夏娃的苹果，牛顿的苹果，乔布斯的苹果。

　　6、当你面对一个永远向好的男人，你会发觉呢个世界没有好不起来的地方。

　　7、我心里为什么难受唐僧费劲巴拉把那个佛经给取回来了，一瞅，人改信耶稣了！

　　8、喝酒喝好，不代表喝完吐，吐完喝，在量上占个老大。

　　9、女人不作，男人不爱。

　　10、把孝顺情人的钱，多花在父母身上，因为无论你成功，落迫，父母才是唯一值得你这么做的。

　　11、在你想要放弃的那一刻，想想为什么当初坚持走到了这里。

　　12、如果你的价值观是对的，那么你的人生就是对的。如果你的价值观错了，那么你从错误开始。

　　13、多赚点钱，但不要多到谁看上你，你都会觉得是看上你的钱的地步。

　　14、没有了，才知道什么叫做没有了。

　　15、我爱你，才会向你袒露心灵的全部世界，向你展示所有的喜怒悲欢，只有对你不曾设防；我爱你，才会和你耍些小脾气，无缘无故地离你远远的.，其实我只想走进你炙热的怀抱听你的心跳；我爱你，所以我给了你伤害我的权力，只要我能忍受，我会一直陪伴着你，你不能伤害我太多，冷了，会淡漠，痛了，会松手……

　　16、心没了，死不了，也活不好。

　　17、生命在于折腾！

　　18、是你哭着喊着要找我奶奶的，傻了吧，偷鸡不成蚀把米。我这颗雷还没甩出去，腰上又别了，我奶奶这么一颗陈年老炮。

　　19、一轮明月，两束清风，三棵桂树，四杯好酒，五盏灯笼，六柱弥香，七枚月饼，八人对月，九九归一，十分美满。祝大家中秋生活愉快！

　　20、女人管你借钱，数量小可以不在乎，数量大要么不借，借了就是认了。

　　21、别这么想你妈，她毕竟生了你。

　　22、偶尔和父亲喝点小酒，远比和一帮酒肉朋友在一起买醉来的开心。

　　23、我不是个酒鬼，我是个正常人。只不过我醒的时候太难过了。

　　24、生而不养算什么妈啊。

　　25、不要爱上有家的女人，总有一天你会觉得自己很白痴。

　　26、大事坚持原则，小事学会变通。

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全国高考卷一语文试题及答案

全国高考卷一语文试题及答案

　　高考试题全国卷简称全国卷，它是由教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷，下面是小编整理的全国高考卷一语文试题及答案，欢迎阅览。

　　1、下列关于原文内容的表述，不正确的一项是

　　A.在过去，艺术品的接受并不属于美学的研究范围，而当接受美学诞生以后，关于艺术品的接受的研究就成为艺术美学中的一门显学。(错误。见1.1，原文是“并不被看作是重要的美学问题”，而不是“并不属于美学的研究范围”。)

　　B.在接受美学诞生以前，人们一般的认识是：整个创作过程就是艺术家的审美经验不断结晶的过程，艺术品一旦形成，创作也就大功告成。(正确。见2.1“过去，通常只是从艺术家的立场出发，将创作看作艺术家审美经验的结晶过程，作品完成就意味着创作完成。”)

　　C.接受美学认为，艺术品在艺术家手中产生出来，这只是艺术创作的第一阶段，读者、观众、听众对艺术品的接受是艺术创作的继续。(正确。见2.2“而从接受美学的角度来看，这一完成并不说明创作已经终结，它只说明创作的第一阶段告一段落，接下来是读者或现众、听众的再创作。”)

　　D.通过读者、观众和听众的接受，艺术作品的价值才从一种可能的存在转化为现实的存在，从这个意义上说，接受也属于艺术创作的一部分。(正确。见2.3，2.4“由于未被阅读的作品的价值包括审美价值仅仅是一种可能的存在，只有通过阅读，它才转化为现实的存在，因此对作品的接受具有艺术本体的意义。也就是说，接受者也是艺术创作的主体之一。”)

　　2、下列理解和分析不符合原文意思的一项是

　　A.文本之所以是一个“召唤结构”，一个原因就是它有一些内容有意不写或不明写，需要接受者用自己的生活经验与想象去补充。(正确。见3.2，3.3“艺术文本是一个“召唤结构”，因为文本有“空白”“空缺”“否定”三个要素。所谓“空白”是说它有一些东西没有表达出来，作者有意不写或不明写，要接受者用自己的生活经验与想象去补充”)

　　B.文本的“否定”要素具有对接受者所生活的现实加以否定的功能，这种功能是通过接受者接受文本并对现实进行反思和批判而实现的。(正确。,3.3“所谓“否定”，指文本对接受者生活的现实具有否定的功能，它能引导接受者对现实进行反思和批判。”)

　　C.“前理解”是接受者在理解文本以前的心理文化结构，由于接受者对文本的接受不是被动的，所以这种结构会影响接受者对文本的理解。(错误。见4.1，4.2“接受者作为主体，他对文本的`接受不是被动的，海德格尔提出“前理解”，即理解前的心理文化结构，这种结构影响着理解。(2)理解不可能是文本意义的重现，而只能是文本与“前理解”的统一。”原文并不存在着因果关系。)

　　D.作品被艺术家创作出来以后就成为历史，作品是通过接受者的理解而存活于现实并发挥作用的，从这个意义上说，作品的生命力存在于理解之中。(正确。见5.5“艺术品正是通过理解走向现实，并在生活中发挥作用的。”)

　　3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是

　　A.*古典美学中强调的含蓄和简洁可以说是艺术作品召唤性的体现，含蓄的美在于从有限中表现无限，简洁的美在于以少胜多，以简驭繁。(正确。见)

　　B.理解就是误读，创造也是误读，理解距离艺术作品的本义越远，就越是具有创造性，正如《西厢记》之于《莺莺传》、《金瓶梅》之于《水浒传》。(错误。见第五自然段，原文并没有“理解距离艺术作品的本义越远，就越是具有创造性”这样的意思。另外也不能说《西厢记》是对《莺莺传》的误读，《金瓶梅》是对《水浒传》的误读。)

　　C.文本在一定程度上规定了接受者理解的范围和方向，所以即使我们今天阅读历史上的艺术作品，也可以在相当程度上了解古人的生活，体验古人的思想感情。(正确。见4.3“一方面文本在相当程度上规定了接受者理解的范围、方向，让理解朝它的本义靠拢”)

　　D.作为接受者的个体毕竟生活在群体之中，其思维和观念与群体是相通的，因此接受者们对于同一文本的理解即使千姿百态，也不可能完全没有同一性。(正确。见5.3“任何理解都只能是个体的理解，但个体毕竟是与群体相通的，所以个体的理解中也有普遍性。”)

　　(简评：选材文艺理论一般难度较大，但本文难度不大，而试题的设计还是偏重比较鉴别上，缺乏对理解能力的设计。)

　　二、古代诗文阅读(36分)

　　（一）文言文阅读（19分）

　　阅读下面的文言文，完成4～7题

　　（1）来护儿，字崇善，未识而孤。

　　（2）养于世母（伯母）吴氏。

　　（3）吴氏提携鞠养（抚养），甚有慈讯，幼而卓荦luò，初读《诗》，舍书叹曰：“大丈夫在世，会为国灭贼以取功名！”群辈惊其言而壮其志。

　　（4）及长，雄略秀出，志气英远。

　　（5）会周师定淮南所住白土村地居疆埸数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文忻xīn等镇广陵*陈之役护儿有功焉进位上开府，赏物一千段。

　　（6）仁寿初，迁瀛洲刺史，以善政闻，频见劳勉。

　　（7）炀帝嗣位，被追入朝，百姓攀恋，累日不能出境，诣阙上书致请者，前后数百人，帝谓曰：“昔国步未康，卿为名将，今天下无事，又为良二千石，可谓兼美矣。”

　　（8）大业六年，车驾幸江都，谓护儿曰：“衣锦昼游，古人所重，卿今是也。”

　　（9）乃赐物二千段，并牛酒，令谒先人墓，宴乡里父老，仍令三品已上并集其宅，酣饮尽日，朝野荣之。

　　（10）十二年，驾幸江都，护儿谏曰：“陛下兴军旅，百姓易咨怨，车驾游幸，深恐非宜，伏愿驻驾洛阳，与时休息。陛下今幸江都，是臣衣锦之地，臣荷恩慎重，不敢专为身谋。”

　　（11）帝闻之，厉色而起，数日不得见。

　　（12）后怒解，方被引入，谓曰：“公意乃尔，朕复何望！”

　　（13）护儿因不敢言，及宇文化及构逆，深忌之，是日旦将朝，见执。

　　（14）护儿曰：“陛下今何在？”

　　（15）左右曰：“今被执矣。”

　　（16）护儿叹曰：“吾备位大臣，荷国重任，不能肃清凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言！”

　　（17）乃遇害。

　　（18）护儿重然诺，敦交契，廉于利财，不事产业。

　　（19）至于行军用兵，特多谋算，每览兵法，曰：“此亦岂异人意也！”

　　（20）善抚士卒，部分严明，故咸得其死力。

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左先生右先生的格言

•生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。

——（英国）莎士比亚《哈姆雷特》•不要向井里吐痰，也许你还会来喝井里的水。

——（苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》•神要是公然去跟人作对，那是任何人都难以对付的。

——（古希腊）荷马《荷马史诗》•只要你是天鹅蛋，就是生在养鸡场里也没有什么关系。

——（丹麦）安徒生《安徒生童话》•善良人在追求中纵然迷惘，却终将意识到有一条正途。

——（德国）歌德《浮士德》•离你最*的地方，路途最远；最简单的音调，需要最艰苦的练*。

——（印度）泰戈尔《飞鸟集》•世界上一切好东西对于我们，除了加以使用外，实在没有别的好处。

——（英国）笛福《鲁滨孙漂流记》•现在我只信，首先我是一个人，跟你一样的一个——至少我要学做一个人。

——（挪威）易卜生《玩偶之家》•大人都学坏了，上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。

——（苏联）高尔基《童年》•暴风雨将要在那一天，甚至把一些槲树吹倒，一些教堂的高塔要倒塌，一些宫殿也将要动摇。

——（德国）海涅《海涅诗选》•人与人之间，最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方，却遭受了烦扰和损害。

——(法国)弗朗索瓦•拉伯雷《巨人传》•你有一处建在房子里面的小池塘吗?在那个小池塘里，你可以随时观察水中生物生活的每一个片断。

——（法国）法布尔《昆虫记》•友谊就是一切。

友谊比才能更重要，比*更重要，它和家庭几乎是可划等号的。

千万别忘记这一点。

——（美国）马里奥•普佐《教父》•这里有一种无处投诉的罪行。

这里有一种眼泪不足以象征的悲哀。

这里有一种绝大的失败，足以使我们的一切成功都*。

——（美国）斯坦培克《愤怒的葡萄》•他发现了人类行为的一大法则，自己还不知道——那就是，为了要使一个大人或小孩极想干某样事情，只需要设法把那件事情弄得不易到手就行了。

——（美国）马克•吐温《汤姆•索亚历险记》•世界上有这样一些幸福的人，他们把自己的痛苦化作他人的幸福，他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望，它却变成了种子，长出鲜花和香膏，为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。

——（美国）比彻•斯托夫人《汤姆叔叔的小屋》

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