古诗字模型的图片

项目生命周期模型案例分析

项目生命周期模型案例分析

　　引导语：项目的生命周期是描述项目从开始到结束所经历的各个阶段，最一般的划分是将项目分为 "识别需求、提出解决方案、执行项目、结束项目"四个阶段。以下是百分网小编分享给大家的2017项目生命周期模型案例分析，欢迎阅读!

　　项目生命周期模型案例分析

　　阅读下列说明，回答问题1至问题3。将解答填入答题纸的对应栏内。

　　【说明】

　　小赵是一位优秀的'软件设计师，负责过多项系统集成项目的应用开发，现在公司因人手紧张，让他作为项目经理独自管理一个类似的项目，他使用瀑布模型来管理该项目的全生命周期，如下所示：

　　项目进行到实施阶段，小赵发现在系统定义阶段所制订的项目计划估计不准，实施阶段有许多原先没有估计到的任务现在都冒了出来。项目工期因而一再延期，成本也一直超出。

　　【问题1】(6分)

　　根据项目存在的问题，请简要分析小赵在项目整体管理方面可能存在的问题。

　　【问题2】(6 分)

　　(1)请简要叙述瀑布模型的优缺点。

　　(2)请简要叙述其他模型如何弥补瀑布模型的不足。

　　【问题3】(3分)

　　针对本案例，请简要说明项目进入实施阶段时，项目经理小赵应该完成的项目文档工作?

　　参考答案

　　【问题 1】

　　1、 软件设计师小赵第一次担任项目经理，独立管理一个项目，缺乏项目整体管理经验和技能;

　　2、 小赵选取瀑布模型作为项目整体管理的生命周期模式，缺乏科学的论证和系统的评估，开发模型的选取没有进行可行性分析和论证;

　　3、 在系统论证阶段制定项目整体计划时，对进度计划没有采用科学的方法，如类比估算法，专家判断，三点估算，应急时间等。

　　4、 对项目需求和功能没有进行严格的需求分析、范围定义;

　　5、 在项目范围上没有制定WBS，规划项目实施范围;

　　6、 小赵没有对项目范围进行严格的范围确认;导致项目范围界定不清

　　7、 实施阶段，没有对项目范围进行范围控制，遵循规范的范围变更控制管理，导致范围蔓延

　　【问题 2】 书上162页

　　1、 瀑布模式的优点是

　　2、 为弥补瀑布模型的缺点，可采用快速原型法、螺旋模型和迭代模型

　　【问题 3】

　　小赵在项目实施阶段应完成的文档，分两大类：

　　(1) 项目管理过程文档—项目进度计划(变更)，项目绩效报告，项目会议记录，项目范围(变更)说明书、变更控制文档、质量分析报告，风险评估报告等等。

　　(2) 项目产品实现文档—概要设计说明书，详细设计说明书，代码规范，程序编码设计书，数据库模型与设计说明书，测试用例，测试报告等等。

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数学模型方面的论文

数学模型方面的论文（精选6篇）

　　数学模型是运用数理逻辑方法和数学语言建构的科学或工程模型。下面是小编推荐给大家的数学模型方面的论文，希望大家有所收获。

　　【摘要】

　　金融数学是以概率统计和泛函分析为基础，以随机分析和鞅理论为核心，主要研究风险资产的定价、避险和最优投资消费策略的选择。*二十几年来，金融数学不仅对金融工具的创新和对金融市场的有效运作产生直接的影响，而且对公司的投资策略和对研究开发项目的评估以及在金融风险的管理中得到广泛的运用。

　　【关键词】

　　金融数学 模型

　　一、金融数学概念

　　金融理论的核心问题，就是研究在不确定的环境下，经济人在空间和时间上分配或配置金融资产的活动。这种金融行为涉及到金融资产的时间因素、不确定性因素即金融资产的价值和风险问题。处理这种复杂性常常需要引入复杂的数学工具。金融数学是指运用数学理论和方法，研究金融运行规律的一门学科。其核心问题是在不确定多期条件下的证券组合选择和资产定价理论。套利、最优和均衡是其中三个主要概念。证券组合理论、资本资产定价模型、套利定价理论、期权定价理论和资产结构理论在现代金融数学理论中占据重要地位。

　　二、金融数学中的模型

　　1、有效市场理论

　　市场的有效性这一概念起源于本世纪法国人Bachelier的研究。他首次运用布朗运动模型来导出期权公式是在1900年，市场有效性的起源也正是在那个时候。然而市场有效性与信息相联系，是*几十年来的工作。Fama指出价格完全反映了可以使用的信息时，这个市场才能被称为是有效的，但是市场是有套还是无套利，是高效还是低效，不是非此即彼的问题，而是程度问题。

　　有效市场假设一直是激烈争论的问题，学者们进行了无数次理论研究和实证考察，对有效的市场理论的逻辑基础提出疑义：一方面市场的有效性是投机和套利的产物，而投机和套利都是有成本的活动；另一方面，因为市场是有效的，所以投机和套利是得不到回报的，这些活动就会停止，但是一旦停止了投机和套利的活动，市场又怎么能继续有效呢？无疑，投机和套利活动使得价格更为有效。正是这一矛盾统一体的不断变化，才使市场呈现出统计上的周期性变化。

　　2、证券组合理论

　　金融学从定性分析到定量分析始于马科维茨的证券组合选择理论。马科维茨首先将概率理论与数学规划成功地结合在了一起，把组合投资中的股票价格作为随机变量，用其均值表示受益，方差表示风险。当收益不变、使风险最小的投资组合问题可归结为二次规划的最优解。通过数量分析得出的这种结论，迎合了投资者规避风险的需要。随着量化研究的不断深入，组合理论及其实际运用方法越来越完善，成为现代投资学中的交流工具。但马科维茨组合理论中的许多假设条件无法满足，使其在现实中失效。为了克服这一困难，后来发展了基于神经网络的证券优化算法。

　　3、资本资产定价模型（CAPM）

　　资本资产定价模型主要描述了当市场处于均衡状态下，如何决定资产的相关风险以及收益和风险的相互关系。在均衡的市场中，理性的投资者都会持有市场证券组合的比例。市场证券组合是包含对所有证券投资的证券组合，其中每一种证券的投资比例等于它的相对市场价值，一种证券的相对市场价值等于这种证券总的市场价值除以所有证券总和的市场价值。该模型首先给出了风险资产收益率与市场风险之间的线性关系。同时也给出了单个证券的收益与市场资产组合收益之间的数量关系。资本资产定价模型的理论精华是一种证券的预期收益，可以用这种资产风险测度β来测量，既建立了期望收益率与β之间的线性关系。这一关系给出了很好的的两个命题。第一，为潜在的投资提供了一种估计其收益率的方法。第二，也为我们不在市场上交易的资产同样作出合理的定价。比如估计一级市场股票发行价。

　　4、APT模型

　　资本资产定价模型刻画了在资本市场达到均衡时资本收益的决定机制，他基于众多的假设，而且其中一些假设并不符合现实，在检验CAPM时，一些经验结果与其不符，为此在1970年罗斯提出了一种新的资本资产均衡模型即套利定价模型。该模型认为风险是由多个因素产生的，不仅仅是一个市场因素，尤其是他对风险态度的假设比CAPM更为宽松，也更为接*现实。APT的核心是假设不存在套利机会，证券的预期收益与风险因素存在*似的线性关系。APT理论的贡献主要在于其对均衡状态的描述。但由于APT理论只是阐明了资产定价的结构，而没有说明是哪些具体的经济的或其它的因素影响预期收益，所以这一理论的检验和实际应用都受到了一定的限制。

　　5、期权定价模型

　　布莱克和斯科尔斯的期权定价模型的推导建立在没有交易成本、税收限制等6个假设基础上。该模型表明：期权的价格是期权商品市场价格、商品市场价格的波动、期权执行价格距到期日时间的长短以及安全利息率的函数。自从布莱克和斯科尔斯的论文发表以后，由默顿、考克斯、鲁宾斯坦等一些学者相继对这一理论进行了重要的推广并得到广泛的应用。期权定价模型可用来制定各种金融衍生产品的价格，是各种衍生产品估价的有效工具。期权定价模型为西方国家金融创新提供了有利的指导，是现代金融理论的主要内容之一。

　　6、资产结构理论

　　在现代金融理论中，公司的资产结构理论（也称为MM定理）与有效市场理论和资产组合理论几乎是在同一时期发展起来的具有同等重要地位的成果。MM定理的条件是非常苛刻的，正是因为这些假设抽象掉了大量的现实东西，从而揭示了企业金融决策中最本质的东西即企业经营者和投资者行为及其相互作用。该定理公开发表以后，一些经济学家又对这一定理采用不同的方法从不同的角度作了进一步证明。其中最著名的有Hamda用资本定价模型进行了再证明，还有Stiglize用一般均衡理论作了再证明，结论都与MM定理是相一致的。

　　三、结语

　　数学模型已经大量的应用在金融学中，极大的促进了金融理论的发展。金融数学模型都是在很多假设的条件下才能成立，这些假设有些与客观现实有一定差距甚至抵触，因而解决这类问题就不理想，范围也十分狭窄，需要在数学上改进和发展。世界各国金融背景和管理模式各异，需要大量建立符合自己国情的金融模型和分析方法。

　　参考文献：

　　[1]张友兰，周爱名。金融数学的研究与进展[J]。高等数学研究， 2004。

　　[2]夏云森。金融数学模型[J]。*管理科学，1998，（3）

　　【摘要】

　　高等数学是高校工科类专业中一门必修的基础课。学生对高等数学的理解和掌握情况一定程度上影响到其他课程的学*，包括计算机类、信息类和专业课程。其中，数学模型方法对培养和提高大学生的逻辑思维能力、实际应用能力和总体综合素质有着非常重要的作用。鉴于此，本文结合实际例子从几个方面探索和研究如何更好地在工科类大学生中培养数学模型方法，为现有的教学改革提供可参考的方案，以期提高高等数学的教学效果。

　　【关键词】

　　数学模型方法 工科 大学生 教学改革 培养

　　著名的德国物理学家、X射线的发现者伦琴说过：“对于科学工作者必不可少的，第一是数学，第二是数学，第三还是数学。”此言道出了数学的精神、思想和研究方法对科学工作者的重要性。目前，所有工科类本科专业均开设了《高等数学》（或《微积分》）课程，并将其作为一门基础必修课，它是后继课程学*的重要支撑。这里，对于任何实际的问题，我们总希望通过一个特定的数学模型来对此问题进行简明表述。因此，根据自然内在的规律或物理现象，先做适当的假设，并建立起各数学变量间的关系而得到一个数学结构，我们称它为数学模型。

　　21世纪是大数据的信息时代，计算机技术和信息技术迅猛发展，数学模型方法及其应用在工程技术领域发挥着举足轻重的作用。同时，数学模型方法也在广度上和深度上向着其他应用领域如人工智能、金融、经济、医学、天文、地理和海洋等不断渗透。因此，应用数学技术特别是数学模型方法已经成为高新技术的重要组成部分之一。当应用数学模型方法去解决生产和科技的实际问题时（或与其他学科交叉结合时），首要的且关键的一步就是建立相应的数学模型，把抽象的现象转化为具体的数学表达，再进行模型求解与计算。

　　如何更好地培养工科类大学生数学模型方法和数学思维的构成，对其教学研究和方法探索势在必行。本文主要围绕以下几个部分进行探讨：

　　一、课堂上摒弃传统的说教式教学方法，实施启发式教学

　　传统的数学教学方式还是停留于说教式的教学，不论是数学概念、数学模型、数学定理，还是方法求解，这导致了工科专业的大学生在课堂上出现疲惫现象，学*没有兴趣，积极性低。然而，理解并掌握这些数学概念和数学模型是学*好高等数学的前提。为提高工科专业大学生学*数学的积极性，教师们要提倡启发式教学，它可以培养大学生：

　　（1）独立思考的能力；

　　（2）逻辑思维的能力；

　　（3）随机应变的能力。

　　这样，同学们可以主动地参与课堂教学活动，深入到数学模型方法中来。在具体做法方面，首先要改变“照本宣科”的教学模式，对于不同专业背景的学生，要因学生的水*差异而变，特别是讲稿的处理，要避免一成不变。其次，除了正常授课外，还要预留部分时间给学生回想和思考，给他们提出疑问的机会。例如，我们在介绍不定积分例题时，故意引入错误，并提示学生刚学过的'函数连续性，启发学生自行寻找错误，让他们真正进入课堂。

　　二、采用线上学*和线下讨论相结合，领会数学模型意义

　　教学可以说是教的过程和学的过程相结合的统称，教师在课堂上进行正常授课，而学生利用课余时间进行自主学*和讨论。数学本身具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性等特点，故学生的线上学*（即：教师课堂教学）是理论知识和专业技能掌握的主要渠道，这一环节是重中之重，国内外的大学数学课堂均采用这一方式。对于数学模型方法的讲解，线上学*过程中就要求我们任课教师提前认真研读教材、深入理解教材并细致钻研教材，然后选择适当的教法进行有效教学。在线学*对大学生非常重要，因为多数学生是通过授课课堂直接获得新知识，直接接受正规的教育方式，许多不明白的问题都能够通过在线学*方式得到解决。

　　然而，仅仅在线学*的方式对于数学模型方法及其应用的学*是不够的，且被动性占主导地位。线下讨论是一种新的学*方式，它崇尚思考、注重交流、促进沟通和团队合作，是大学生群体中一种有价值的、有意义的学*活动。线下讨论主要通过布置与课堂相关的问题，引发学生对本课堂的反思和知识的消化。本着培养工科专业大学生学*数学的主动性和团队性，不同的学生对数学模型或数学方法的理解可能有所不同。线下讨论刚好可以通过所设置的问题，有针对性地引导学生对教学要点或重点进行积极的讨论。这样，对于同一个数学模型，把各种理解融合在一起，充分讨论和分析后才能真正领会数学模型的意义。例如，我们在讲解极限的计算时，布置一题作业作为线下讨论题，它是单调递增数学模型的极限问题。此题中，不同学生可能会产生不同答案。通过线下讨论，学生可以自行领会极限计算和单调递增数学模型的意义。

　　三、高等数学教学中突出数学模型方法，提高大学生数学模型的应用能力

　　传统的高等数学教学方法（特别是工科类专业）遵循概念介绍、定理证明和例题计算这一过程。工科专业的学生不是数学专业的，他们只知道要为数学的重要性而学*，要为通过课程考试而学*。但他们不知道学*完高等数学可以做什么，或者在哪些场合能用得上。这也是目前很多大学生觉得高等数学没有什么太大的价值，不能直接产生经济效益，甚至出现“数学无用论”的观点。

　　为激发工科类专业大学生对高等数学的学生兴趣和提高他们对高等数学应用性的认识，在高等数学的授课过程中必须突出数学模型方法，引入相关数学模型的案例。让学生把数学模型套入现实生活中的问题，引导学生感受到数学模型方法在解决实际问题时的重要性，同时提升数学模型的应用能力。例如，我们在导数最值的授课过程中，插入森林救火数学模型（例3，通过在教学中突出数学模型方法，可以活跃课堂气氛，增加数学的趣味性，让数学课堂充满生命力。我们知道数学模型来源于实际，通过教学又应用于实际，这对提高学生应用数学模型方法来解决实际问题的能力、树立数学的价值观，高等数学教学中突出数学模型方法具有一定的积极作用。

　　例，（森林救火数学模型）：某消防部门接到报警后要派出消防员前去灭火。通常情况下，派出的队员越多，灭火越快，森林损失越小，但救援的开支也将随之变大。已知森林燃烧的损失费正比于森林的烧毁面积，比例系数为b1。烧毁面积与失火和灭火的时间有关，灭火时间又取决于消防队员人数。故，救援费有两部分：

　　（1）每个消防队员单位时间的灭火费b2；

　　（2）每个队员的一次性支出费b3。

　　又假定火势蔓延程度及*均每个消防队员的灭火能力与火势有关。试建立一个数学模型来分析应该派出多少个消防队员使得总费用达到最小。

　　四、鼓励学生参加课外科技活动，把数学模型方法运用于解决实际问题

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标准模型指标体系的建立

标准模型指标体系的建立

　　指标体系是指由若干个反映社会经济现象总体数量特征的相对独立又相互联系的统计指标所组成的有机整体。接下来由小编为大家整理出标准模型指标体系的建立，仅供参考，希望能够帮助到大家！

　　一般意义上企业信用评级模型指标体系侧重考查企业的债务偿付能力和持续发展能力，而国际贸易信用评价模型指标体系则侧重于考查企业的履约能力，因而标准国际贸易信用评价模型在在指标选取、权重设置上与传统信用评级模型有所差异。另一方面，外贸类企业是企业集群的一部分，因而其信用评价指标体系框架也应从一般企业信用评价指标体系演绎而得。标准国际贸易信用评价模型延续一般信用评级模型指标体系中定量指标与定量指标相结合的分析思路，运用计量经济学的方法及统计软件对初步选定的指标进行删除或添加，在保持科学性的同时满足符合世界范围内国际贸易企业的普遍需求。

　　（一）标准模型指标选取的原则

　　标准国际贸易信用评价模型指标体系的建设需要在正确原则的指导下，结合世界各国国际贸易企业的共有特点，才能保持公正性。模型建立的原则除一般信用评级模型设置的所要求的科学性、全面性、实用性、可比性的原则外，还应根据国际贸易跨国交易的特点坚持如下原则。

　　（1）普适性原则。标准国际贸易信用评价模型指标体系应在世界范围内具有普遍适用性，即将标准模型单纯作为国际贸易信用评级模型运用到任何一个参与国际贸易经济活动的国家和地区其对外贸类企业信用水*的评价与该国原有想国际贸易信用评级契合度较高，结论基本一致。

　　（2）兼顾性原则。标准国际贸易信用评价模型指标选取需要综合各大洲国际贸易发展较为成熟的国家和地区的国际贸易信用评级指标体系的相同或相*指标，最大程度的摒除区域人文背景、政治背景因素对指标选取的影响。

　　（3）合法性原则。标准国际贸易指标选取必须与国际通行法规、行规或惯例相一致，与各国商务法律体系、规章制度、道德标准不相抵触，保证在世界范围内的通用性、客观性和中立性。

　　（4）稳定性原则。指标一经入选标准国际贸易信用评价模型，则应在一个较长的周期内保持指标及其权重的稳定性。作为国际贸易信用交互的基准模型，保持指标体系的稳定性是保证其权威性基本条件之一。

　　（二）标准模型指标体系的构建

　　国际贸易企业和组织信用评级主要应从长期的角度来判断该企业的履约能力和履约质量，并重视风险的揭示，因此除了传统信用评级考虑企业的基本素质、经营状况、管理水*、财务状况等因素外，还要考虑企业在不利条件下的履约能力。

　　首先，考虑宏观环境下世界经济变化或所在行业国际贸易痴线波动及所在国家信用水*发生变化时，企业对这种变化的可能反应，以及它们对企业竞争地位的影响；

　　第二，从企业自身角度出发，对外贸类企业的经营水*、主营产品或劳务、管理制度、人力资源状况进行客观考查，讨论企业发展战略的合理性和贯彻管理决策的有效性；

　　第三，从企业财务状况出发，利用不同财务指标的组合衡量外贸类企业的盈利能力、偿债能力、运营能力和成长能力。

　　由以上分析可见，前两点隶属定性指标范畴，财务指标属于定量范畴。国际贸易企业信用评价侧重商业信用履约能力和履约意愿的分析，注重宏观环境和企业自身制度建设和规范化发展对这种变化产生的影响，其指标体系构建

　　1.定性指标的选择

　　标准国际贸易信用评价模型指标体系主要从宏观环境、企业基础信用、经营管理水*和履约情况四方面进行分析。

　　（1）宏观环境。宏观环境是国际贸易企业所处国家和周边区域的政治、经济、资信、文化、行业等的综合体，在某些条件下会对国际贸易产生较大的影响，甚至是决定性的。宏观环境一级指标下设置区域外贸环境、国家信用等级和行业发展趋势三个二级指标。

　　（2）企业基础信用。与一般企业相同，企业基础信用评价也是衡量国际贸易企业信用水*的重要指标。下设经营历史、资本构成及质量、股东情况是衡量企业基础信用的.三个二级指标。

　　（3）经营管理水*。经营管理水*是从动态的角度分析外贸类企业持久动力和信用能力的一级指标，可分为经营和管理相辅相成的两个方面。设置主营业务收入增长率、产品市场占有率、企业管理制度、创新能力二级指标。

　　（4）履约状况。企业履约情况不仅反映了企业的信用实力，也反映了企业的信用意愿和道德水*。其二级子指标包括商业记录、银行记录、海关记录和纳税记录。

　　2.定量指标的选择

　　定量指标主要是根据财务数据选择评级需要的重要指标，由于国际会计准则的逐步接轨、世界范围内会计信息的相互交流，各国对会计指标所代表的企业财务信息的认同逐渐趋同。国际信用评级业各信用评级模型所包含财务指标主要有：经营净利率、总资产报酬率、净资产收益率、流动比率、速动比率、资产负债率、现金流动负债比、净利润现金含量、存货周转率、应收账款周转率、总资产周转率、主营业务收入增长率、净利润增长率、总资产增长率。经过对北京国富泰企业征信有限公司8个行业各50个外贸类企业进行分析，定量指标涵盖盈利能力、偿债能力、运营能力和成长能力四个方面，设置二级指标分别为：经营净利率、净资产收益率；资产负债率、速动比率、现金流动负债比、净利润现金含量；存货周转率、应收账款周转率、总资产周转率；主营业务增长率、净利润增长率、总资产增长率。

　　（三）标准模型指标权重的确定

　　邀请理论专家、专业信用评级人员及部分国际贸易企业对指标体系的各个指标进行比较，综合各方意见得到判断矩阵进而用AHP分析法确定各指标权重。对指标体系各指标进行比较采用1—9标度方法。

　　在确定了判断矩阵后，AHP分析法确定指标权重的步骤为：

　　（1）设U表示评价指标集，，表示对的相对重要数值，则判断矩阵为U（）nn。

　　（2）计算n阶矩阵每一行元素的n次方根，公式为，对做归一化处理，即为i的相对权重。

　　（3）一致性检验。由于判断矩阵是人为赋予的，故需要一致性检验来评价矩阵的可靠性。步骤①计算判断矩阵的最大特征根；②计算一致性指标CI，；③查找判断矩阵的*均随机一致性指标RI并计算一致性比率CR，CR=CI/RI，当时，就认为判断矩阵具有满意的一致性，否则就要修正判断矩阵，直到取得符合一致性要求为止。

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计算机等级考试HTTP的基本概念与交互模型练*题

计算机等级考试HTTP的基本概念与交互模型练*题

　　在日复一日的学*、工作生活中，我们经常接触到试题，试题是用于考试的题目，要求按照标准回答。那么问题来了，一份好的试题是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的计算机等级考试HTTP的基本概念与交互模型练*题，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　【练*一】

　　1[单选题] 在HTTP协议的“请求/响应”交互模型中，以下说法中错误的是(　　)。

　　A.客户机在发送请求之前需要主动与服务器建立连接

　　B.服务器无法主动向客户机发起连接

　　C.服务器无法主动向客户机发送数据

　　D.以上都错

　　参考答案：D

　　2[单选题] 在HTTP响应的MIME消息体中，可以同时包含如下类型的数据(　　)。

　　i .文本数据 ii.图片数据 iii.视频数据 iv.音频数据

　　A.仅i

　　B.i和ii

　　C.i、ii和iii

　　D.全都可以

　　参考答案：D

　　3[单选题] HTTP协议采用的默认TCP端口是(　　)。

　　A.80B.443C.8080D.1080

　　参考答案：A

　　4[单选题] 以下不属于HTTP请求方法的是(　　)。

　　A.GETB.SETC.PUTD.POST

　　参考答案：B

　　5[单选题]HTTP请求消息中可以不包含(　　)。

　　i.开始行 ii.消息头iii.消息体实体数据

　　A.仅iB.i和iiC.ii和 iiiD.仅iii

　　参考答案：C

　　6[单选题] 在HTTP/1.1协议中，持久连接选项是(　　)的。

　　A.默认关闭B.默认打开C.不可协商D.以上都不对

　　参考答案：B

　　7[单选题] HTTP在可靠的(　　)协议之上提供一种传输信息的机制。

　　A.物理层B.网络层C.传输层D.应用层

　　参考答案：C

　　8[单选题]HTTP协议的内容协商消息头包括(　　)。

　　i.内容协商消息头 ii.缓存控制消息头

　　iii.条件控制消息头iv.服务器状态消息头

　　A.i和iiB.i、ii和 iiiC.ii和 iiiD.iii和iv

　　参考答案：B

　　9[单选题] URI的全称是(　　)。

　　A.标准资源描述符

　　B.标准资源标识符

　　C.通用资源描述符

　　D.通用资源标识符

　　参考答案：D

　　10[单选题] 以下不是HTTP协议的特点的是(　　)。

　　A.持久连接

　　B.请求/响应模式

　　C.只能传输文本数据

　　D.简单、高效

　　参考答案：C

　　点击查看试题笔记(2)11[单选题] HTTP协议是运行于(　　)协议之上的应用层协议。

　　A.FTPB.SMTPC.TCPD.UDP

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含有型字的古诗词 带型字的诗词名句

横槊吟情，投壶歌兴，有前人旧典型。——真氏《朝天子·邸万户*上二首》

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典型的夏天的古诗

　　夏天是一个燃烧的季节。核聚变的火球烈日中天，狗吐着舌头，蝉烦躁地鸣叫，柏油马路被晒得软软的，鱼浮出水面出来换气。

　　《夏日登车盖亭》

　　北宋·蔡确

　　纸屏石道竹方床，手倦抛书午梦长。

　　睡起莞然成独笑，数声渔笛在沧浪。

　　《省试夏日可畏》

　　唐·丘为

　　赫赫温风扇，炎炎夏日徂。

　　火威驰迥野，畏景烁遥途。

　　势矫翔阳翰，功分造化炉。

　　禁城千品烛，黄道一轮孤。

　　落照频空簟，馀晖卷夕梧。

　　如何倦游子，中路独踟蹰。

　　《仲夏风雨不已》

　　宋·

　　南陌东阡自在身，一年节物几番新。

　　鲥鱼出后莺花闹，梅子熟时风雨频。

　　冠盖敢同修禊客，桑麻不减避秦人。

　　夕阳更有萧然处，照影清溪整葛巾。

　　《》

　　宋·辛弃疾

　　明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

　　稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

　　七八个星天外，两三点雨山前。

　　旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

　　《夏意》

　　宋·苏舜钦

　　别院深深夏*清，石榴开遍透帘明。

　　树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

　　《幽居初夏》

　　南宋·陆游

　　湖山胜处放翁家，槐树阴中野径斜。

　　水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。

　　箨龙己过头番笋，木笔犹开第一花。

　　叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。

　　《池上早夏》

　　唐·

　　水积春塘晚，阴交夏木繁。

　　舟船如野渡，篱落似江村。

　　静拂琴床*，香开酒库门。

　　慵闲无一事，时弄小娇孙。

　　《纳凉》

　　宋·

　　携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。

　　月明船笛参差起，风定池莲自在香。

　　《夏夜追凉》

　　宋·杨万里

　　夜热依然午热同，开门小立月明中。

　　竹深树宻虫鸣处，时有微凉只是风。

　　《夏日南亭怀辛大》

　　唐·

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道德模范人物典型事迹

道德模范人物典型事迹

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语文古诗词鉴赏题型的答题技巧

语文古诗词鉴赏题型的答题技巧

　　在日常学*、工作和生活中，大家总避免不了的会接触到一些古诗词鉴赏吧？古诗词鉴赏是富于创造性的精神活动，是对作品更深层次的探讨和领悟。那么，古诗词鉴赏要怎样去完成呢？下面是小编整理的语文古诗词鉴赏题型的答题技巧，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　忧国忧时

　　1、揭露统治者的昏庸腐朽

　　2、反映别离和战乱的痛苦

　　3、同情人民地疾苦

　　4、对国家和民族前途命运的担忧

　　建功报国

　　1、建功立业的渴望

　　2、保家卫国的决心

　　3、报国无门的悲伤

　　4、山河沦丧的痛苦

　　5、年华消逝，壮志难酬的悲叹

　　6、揭露统治者穷兵黩武

　　7、理想不为人知的愁苦心情

　　情感、主旨型

　　提问方式：表达了怎样的思想感情？这首诗的主旨是什么？

　　提问变体：这首诗反映了怎样的社会现实？这首诗表现了怎样的情趣？或者结合意境提问，或就某一句某一联发问。

　　答题公式：

　　（1）诗歌各句（或相关的句子）分别写了什么内容

　　（2）运用了何种表达技巧

　　（3）抒发什么情感

　　答题示例：阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）（06年全国卷2）

　　南柯子王炎

　　山冥去阴重，天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风。

　　蓑笠朝朝出，沟塍处处通。人间辛苦是三农①。要得一犁水足望年丰。

　　〔注〕①三农：指春耕、夏耘、秋收。

　　（2）试分析下阙的内容，以及作者在词中所抒发的思相感情。

　　答：描写了农民不避风雨、辛勤劳作的生活，发出了“人间辛苦是三农”的'感叹，

　　（步骤一）（因为没有什么特别的表达技巧，所以步骤二跳过）表达了农民盼望风调雨顺、五谷丰登的心情。（步骤三）

　　再如：阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）（05年全国卷2）

　　邯郸冬至夜思家白居易

　　邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。

　　[注]冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。

　　（2）作者是怎样写“思家”的？

　　答：冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，（步骤一）作者主要是通过这幅想像的画面，（步骤二）来表现“思家”的。（步骤三题目已经说明情感）（想像1分，画面描绘2分）

　　抓住关键词语

　　如何捕捉有效信息，方法是抓关键词语。什么是关健词语？

　　诗中的名词（写景、写物、写人），有时还得注意名词前的修饰语，弄清它写了什么。

　　动词、形容词、能反映诗人辛勤的形容词。

　　秋词张籍

　　“洛阳城里见秋风、欲作家书意万重。

　　复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”

　　试析此诗写了生活中那个“寻常”的细节？表现了他什么样的情感？

　　“开”字，动词。表达了诗人什么情感？又打开信封，这样一个细节：家书将要发出时，又觉得有话要说，故“又开封”。

　　见秋风起，从而引起对家乡的无限深切思念，所以又打开信封补写。又要补写，是应为有说不尽的思念的话。

　　征人怨、柳中庸

　　“岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。

　　三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。”

　　1、为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。

　　2、诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请做简要赏析。

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借景抒情的古诗名句（借景抒情的典型诗句）

其实无论自己内心是静如止水，还是动若脱兔，雨势也不会跟随心情变化，不如凝神静气地赏雨，或许还会有所启发。

北宋文学家苏轼曾在雨中赋词，一蓑烟雨任*生，充满了豪情；宋代才子蒋捷也有一首《虞美人》，抒写了他在不同阶段听雨的感受，十分耐人咀嚼。

李商隐更喜欢写雨，流落异乡、思念爱妻，一首《夜雨寄北》动人心魄；而当他寄人篱下、孤寂难耐时，写雨的诗句也摹写入微，更让人同情义山孤寂的心境。下面介绍三首雨中抒怀的诗作，描写入微，情感真挚，更显波澜起伏。

杜荀鹤出生于晚唐，年少时就有凌云之志，可是由于一直怀才不遇，心中逐渐有一种深沉的压抑感。诗人有一次在羁旅途中遇雨受阻，便投宿于江边的一个客舍，诗人观雨抒怀，写下了此诗。

诗的大意是：月光与星彩都被乌云遮挡，山影模糊，江声动荡，令人愁绪满怀。夜半时分，独坐灯前，多年的坎坷经历、以及诸多不*之事，一起都随风雨声涌上心头。

开篇先描绘山雨欲来风满楼的场景，“坐来收”三字，展现出一片黯淡的画面，没有月光，也看不见星辰，不仅世界顿时陷入了黑暗，也委婉地道出了诗人看不清前途。

诗人又将视线转向地面，“暗结愁”三字，采用拟人手法，似乎霎那间，山岳含悲、江水添愁，可谓情景相生，更显诗人内心之悲戚。

后两句抒写作者的独特感受，十年漂泊之苦、客中思乡之情，字字悲戚、语语含愁。“半夜灯前”，表达了千愁万绪，从而辗转不眠；“一时”，与前面的“暗”字呼应，也说明压抑已久的情感，如熔浆喷发，于是惆怅自怜的情绪，便一股脑地溢于言外。

全诗非常注意谋篇布局，作者先仰视后俯视，又由外而内，显得时空错落有致，情感纵向贯穿，并兼用拟人、对照写法，尽显才子的不凡文思。

王安石61岁时，弟弟王安礼赴京任尚书左丞，诗人在江宁城西的龙安津为之送别。自从罢相返回金陵，王安石已有多年未与长女相见，此番触景生情，也更加想念嫁到远方的女儿，诗人融情入景，写下这首七绝，表达了自己的思念之情。

诗的大意是：荒野的烟气、冰冷的雨水，都会加重离别的悲伤，泪水浸湿衣襟，却浑然不知。春风吹拂，河边的芦苇依旧碧绿；此情此景，就像当初送你过江之时。

这首诗创作于作者暮年，诗人一生宦海沉浮，晚年安居在金陵钟山脚下，虽然早已淡泊名利、看淡荣辱，却依然有很多事情难以忘怀。同时又因故友至亲渐渐离他而去，诗人便越发怀念过往的美好生活。

前两句抒写送别时的氛围，并引发其思亲之情。“荒烟凉雨”，展现出一片凄凉环境，诗人借景抒情，触动情怀，“泪染衣襟”，却毫不知晓。一个“助”字，仿佛那淡烟冷雨，都是老天爷的故意安排，纷纷前来勾起诗人的愁情。

后两句看似*铺直叙，却更显语淡情浓。“除却”，形成转折，引发清晰的回忆；“一如”，则跨越时空，将读者带到了多少年之前。诗人也是在此送别出嫁的千金，虽然世易时移，但情景何其相似，气氛也宛如从前。

王安石的这首诗构思新巧，情感深挚。作者首先渲染了一种荒凉幽寂的气氛，然后又借助“春风沙际绿”的描写，展现出风物一如往日、亲人各自东西的情景，委婉地透露出人到暮年的孤寂心境，更体现出王安石作为一个*凡的兄长和父亲，胸中涌动着血浓于水的深情。

杜牧是深受读者喜爱的晚唐诗人，他年少时就勤奋好学，入仕后更盼望一展身手，可惜一生大多数时间都流寓异乡，更是沉沦下僚，难以留名凌烟阁。这首诗创作于羁旅途中，诗人夜宿客栈，觉得孤寂难耐，夜间雨打芭蕉，更激起他无限愁情。

诗的大意是：层云起伏、雨水迷濛，天地间仿佛连成一体，却令人感觉更加遥远。细雨飘洒到帘幕，打湿了灯座，让人倍感寂寥。窗外雨打芭蕉，更令他乡孤客整夜难眠。

起首一句先展现出一片淅淅沥沥的雨景，风追着雨，雨赶着风，天上乌云密布、地面水珠翻滚，天地都笼罩在一片凄风苦雨之中。

“连云接塞”，气势磅礴，形容出范围之广；“洒幕侵灯”，细腻生动，展现了影响之深。诗人即使躲在屋里，也不能避免遭到风雨的侵袭。而“迢递、寂寥”，则分别展现了空间的广阔，与内心情感的深邃。

后两句由之前的视觉印象，转而抒写听觉感受。如丝的小雨，从空中降落到窗外的芭蕉上，雨帘密集，发出滴滴答答的声音，令人烦躁不安。作者没有直接写雨，只是凭着听觉，就知道小雨淅淅沥沥地下了一夜，同时也含蓄地传达出诗人愁思不断，犹如这丝丝细雨。

一年四季，总有令人难忘的雨季。春天时，细雨蒙蒙，滋润万物；夏日里，暴雨滂沱，荡涤心尘；暮秋时，凄雨冷风，愁人心魄；寒冬里，冷雨成冰，令人回味。诗*察入微，感受真切，才会写出动人的诗篇。

诗歌讲究起承转合，绝句篇幅短小，要在尺幅之间描绘壮阔画面，而且还要表情达意，实属不易。

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客至古诗翻译及赏析（客制是什么类型的诗）

朋友来访，杜甫十分欣喜，他热情的邀请隔壁的老翁来饮酒……

由此，杜甫写下了脍炙人口的《客至》。

今天诗词君介绍十首《客至》，当诗人们有友人来访时，是怎样的心情呢？

《客至》唐·杜甫舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。

杜甫在历尽颠沛流离之后，终于结束了长期漂泊的生涯，在成都西郊浣花溪头盖了一座草堂，暂时定居下来。

安居后的杜甫，接待一位来访的朋友，即使是粗茶淡饭、陈年浊酒，依然不能掩饰此时杜甫的欣喜。

《客至》唐·许浑得路逢津更俊才，可怜鞍马照春来。残花几日小斋闭，大笑一声幽抱开。袖拂碧溪寒缭绕，冠欹红树晚徘徊。相逢少别更堪恨，何必秋风江上台。

许浑的朋友来访，他也十分高兴，在自己的书斋里，与朋友言谈欢笑，十分开心。朋友相聚是开心的，可想到要离别就总是让人伤感。

《客至》宋·陆游官闲身自得，客至眼殊明。静算棋生死，闲分酒浊清。悠然剧谈罢，偶尔小诗成。但恨桑麻事，无人与共评。

客人来的时候，陆游说自己的眼睛似乎明亮了许多，与友人下棋、谈论、作诗，十分开心。有友人相伴，生活总是好过一些。

《客至》明·张承茅屋三两间，草草避风雨。客来不入门，坐爱千年树。

两三间茅屋，仅仅避避风雨。有客人来了，没进家门，却被门前的古树吸引，一起细细观赏。

不以艰苦的环境为意，总是留意身边有趣的事物，诗人和朋友果然是志同道合。

《客至》明·何景明野外逢迎少，柴门落叶稠。人闲不扫室，客到始梳头。且为烹茶坐，还因看竹留。登临如有兴，更上水边楼。

诗人的生活过得十分闲适。因为住在野外，人际应酬少了，门前的落叶都堆积了很厚的一层。

家里也不常打扫，有客人来了，才重新梳头装扮。友人来访，坐而饮茶，观赏院中的竹子。如果再有兴致，我们可以一起去水楼观赏一番。

《客至》明·廖孔说不向红尘去，闲眠日几回。余花山槿落，小卉海棠开。制解僧初出，凉生客渐来。共言西涧水，经夏起枯埃。

诗人远离喧嚣而居，想睡就睡。山槿花谢了，海棠花开了。当客人来的时候，一起看水赏花，好不乐乎。

《客至》宋·张九成客有叩门者，冠剑何巍巍。登堂各就坐，酬答好言词。中*客轩眉，扬袂论是非。纷纷乱我耳，扰扰败人思。主人默无语，仰看孤鸿飞。须臾进盘馔，劝客酒一卮。谓言西山好，爽气入吾扉。客思亦沈寂，炉熏自霏霏。

张九成的客人有些特别，一个冠服执剑的严肃的人来拜访，登堂各就坐后，聊了起来。

中途客人几度扬眉，挥着袖子高声谈论，听到耳中觉得十分烦躁。主人默默无语，看着天边飞过的大雁。

为什么看到这一幕，诗词君好想笑，你是不是也有过这样的经历呢？

《客至》宋·李弥逊客至旋盥栉，出门惊两翁，山川十年隔，风雨一轩同。人事等飘瓦，生涯各转蓬。时危命如羽，忧乐酒杯中。

客人来时，诗人刚刚梳洗完毕。两人十年未见，今天相聚在一起，百感交集。人生无常、世事飘零，今日重聚，不要想那么多，让我们举杯同饮，所有的悲喜都在这一杯中了。

《客至》宋·姜特立冻云垂地寒峥嵘，故人访我邀晨烹。旋烧姜子金丝酒，却试苏公玉糁羹。

这是冬天，客人来的时候，天寒地冻。故友来访，我们一起做早饭。烧了姜子金丝酒，做了芋汤羹。

这样的冬天，有酒有友一起做饭，真是乐事一件。

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