有设问成分的古诗句

设问的诗句

设问的诗句

　　1. 不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。贺知章的《咏柳》

　　2. 问讯吴刚何所有？吴刚捧出桂花酒。*《蝶恋花》

　　3. 万里腥膻如许，千古英灵安在，磅礴几时通？胡运何须问，赫日正当中。

　　4. 今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。柳永《雨霖铃》

　　5. 庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。欧阳修《蝶恋花》

　　6. 试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。《青玉案》

　　7. 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流-李煜《虞美人》

　　8. 借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆。李白《清*调词三首》

　　9. 此情可待成追忆？只是当时已惘然。李商隐《锦瑟》

　　10. 问渠哪得清如许？唯有源头活水来。朱熹《观书有感》

　　11. 杜甫《后出塞》“借问大将谁？恐是霍嫖姚。”

　　12. 杜甫《望岳》“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”

　　13. 贺知章《咏柳》“不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”

　　14. 王勃《滕王阁》“阁中弟子今何在？槛外长江空自流。”

　　15. 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。杜牧

　　16. 岱宗夫如何？齐鲁青未了。杜甫的《望岳》

　　17. 此行何去？赣江风雪迷漫处。《减字木兰花·广昌路上》

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有关设问的诗句

有关设问的诗句

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家都收藏过自己喜欢的诗句吧，诗句是组成诗词的、高度凝练的句子。究竟什么样的诗句才是好的诗句呢？下面是小编收集整理的有关设问的诗句，希望能够帮助到大家。

　　1、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。贺知章的《咏柳》

　　2、问讯吴刚何所有？吴刚捧出桂花酒。*《蝶恋花》

　　3、万里腥膻如许，千古英灵安在，磅礴几时通？胡运何须问，赫日正当中。

　　4、今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。柳永《雨霖铃》

　　5、庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。欧阳修《蝶恋花》

　　6、试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。《青玉案》

　　7、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流-李煜《虞美人》

　　8、借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆。李白《清*调词三首》

　　9、此情可待成追忆？只是当时已惘然。李商隐《锦瑟》

　　10、问渠哪得清如许？唯有源头活水来。朱熹《观书有感》

　　11、杜甫《后出塞》“借问大将谁？恐是霍嫖姚。”

　　12、杜甫《望岳》“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”

　　13、贺知章《咏柳》“不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。”

　　14、王勃《滕王阁》“阁中弟子今何在？槛外长江空自流。”

　　15、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。杜牧

　　16、岱宗夫如何？齐鲁青未了。杜甫的《望岳》

　　17、此行何去？赣江风雪迷漫处。《减字木兰花·广昌路上》

　　拓展阅读；常用设问句

　　一、你用什么办法来保证可用性呢？

　　二、我可以向你保证这消息是可靠的`。

　　三、竺可桢走进北海公园，单是为了欣赏景象吗？他是来调查物候，作科学研究的。

　　四、“是，”我向他保证。

　　五、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。

　　六、乡书何处达？归雁洛阳边。

　　七、尽道丰年瑞，丰年事若何？

　　八、这是谁的房间？这是我的房间。

　　九、游泳教练保证孩子们不会淹死。

　　十、什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。

　　十一、真理是什么？科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。*代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识（理论）与完整实验证明出真理。

　　十二、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁

　　十三、真理是啥？科学的真理是使用逻辑的科学方法取得或通过验证而来。*代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识（理论）与完好实验证实出真理。

　　十四、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。

　　十五、问君能有几多愁？恰似一江水向东流。

　　十六、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

　　十七、这人是谁？不是别人，原来是大明。

　　十八、他暗示了，所有他能想到的宝藏。

　　十九、什么是生物？生物就是有生命的物体。

　　二十、但是，我向你保证，你这样做是值得的。

　　二十一、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

　　二十二、我可以向你保证这不是我的意图。

　　二十三、春天在哪里？春天在花朵里。

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关于设问的诗句

关于设问的诗句

　　篇一：古代诗歌中设问手法运用浅论

　　设问，作为一种修辞手法，在中国古诗文中广泛运用，不但提高诗文语句的表达能力，而且取得了应有的审美效果。那么，什么是设问？设问就是自己突出问题，自己回答，或者不回答的一种修辞手法。它是一种“无疑而问”，或者说“明知故问”的语言运用形式。其本质不在质疑，而是为了增强表达效果。下面我们从“问而不答”式和“问而回答”式两个角度来看设问修辞手法的审美意义。

　　首先，“问而回答”式所表现出来的审美意义。

　　“问而回答”式是设问修辞手法的最基本的形式。在中国古代诗文中，“问而回答”式是运用得最广、最多的一种语言形式。

　　比如李煜的《虞美人》：

　　春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。

　　诗歌中的“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”。前一句设问，紧接着后一句回答。这种自问自答，明显地说明不是“有疑而问”，只不过是运用“问”的方式引起读者的注意，以此强调自己的思想情感如同河水一样深长，自己的愁绪如同河水一样绵延不绝。

　　又如《木兰诗》开始四句：

　　问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

　　诗中开始，木兰叹息，爷娘问女儿你叹息是在思念什么，又是在想什么呢？（木兰回答道）我并没有想什么，也没有思念什么，是因为昨夜我看见军中的文告，知道皇上在大规模地征兵，征兵的名册很多卷，上面都有父亲的名字。在这里，诗人运用了设问的修辞手法，并“问而

　　回答”。爷娘听到女儿的叹息，出于对女儿的关心与爱护，就问女儿为什么叹息，女儿予以回答。在回答中，诗人不但表明了木兰叹息的原因，更是有助于推动事件的发展，而且在一问一答中引起读者的注意，更好地感受到木兰在叹息中所表现出的真情与伤感。

　　其次，设问中“问而不答”式的审美意义。

　　《五柳先生传》是田园诗人陶渊明为自己写的传记，属于纪传体文学。人物传记具有较强的真实性特点。梁时萧统在《陶渊明传》中说过：“??尝著《五柳先生传》自况，时人为之实录。”也就是说，文中的五柳先生的形象，就是陶渊明为自己画的像。

　　文章开始，诗人以虚代实，暗示出自己是一个隐士，然后描述了“五柳先生”的性格、生活、志趣。特别是文中所描写的好读书，不求甚解；嗜饮酒，每饮必醉；常著文，以此自娱等，真切地描绘出了一个不羡慕名利，不追求荣华富贵、安贫乐道的隐士形象。文章在最后的一段是赞词。在中国古代叙事文学中，在叙事之后加上一段赞词来表达作者的意见。比如，司马迁的《史记》，在人物传记后加上“太史公曰”的话作议论，也就是一种点睛之笔。清代短篇小说家蒲松龄在《聊斋志异》的故事后，也加上“异史氏曰”的议论，这种方式，不但表明自己的观点，而且引起读者的注意。陶渊明在《五柳先生传》中写道这种“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的人，是“无怀氏之民欤？葛天氏之民欤”？意思就是说，“对贫贱不悲伤忧愁，对富贵不追求渴望。”饮酒作诗，使自己的情志得到欢乐，他是无怀氏时代的百姓吧？（或者）是葛天氏时代的百姓吧？

　　首先，我们来看，句中的“无怀氏”和“葛天氏”是传说中的上古帝王。在他们的那个时候，人民生活安定，恬淡自如，社会风气醇厚朴实。这在《礼记·大道之行》中都予以表现，在陶渊明自己写的《桃花源诗并序》也给予了形象的展示。可是，陶渊明生活的时代，却是一个充满着“乱”与“篡”的动乱时代。怎样来表现？在文章最后却运用设问的修辞手法，采用了“明知故问”的方式，明明知道陶渊明是东晋时候的人，为什么要说“无怀氏之民”“葛天氏之民”呢？对此，我认为有两方面的作用：

　　一是从内容上看，是“明知故问”，却“问而不答”。陶渊明在文章的开始就说了：“先生不知是何许人也，亦不祥其姓字。”从文章的结构来说，是一种照应。但从意义上说，它不是一种简单的照应。而是通过照应表现出来文章深沉思想情感。在古今（即上古时代与东晋时代）对比中运用设问，而且是“明知故问”，就给读者留下了审美的想象空间，激发读者情感。从而感受到陶渊明隐居田园不正是置身于官场之外，表现出绝不与污浊的官场同流合污，坚守着“不为五斗米折腰”的独善其身的人格品质吗？

　　二是从作用来看，设问中无论是“问而回答”，或者是“问而不答”，这些都是“无疑而问”，作用在于引起读者的思考。在文中，陶渊明他让读者思考什么？读者在阅读中，联系全文和作者的思想情感，可以从设问中，认识到陶渊明之所以提出了上古时代，其实也就表明了陶渊明对那种充满着纯朴风气的社会生活的向往，对现实社会的反抗。从而认识到陶渊明思想中的积极因素，认识到陶渊明虽然隐居田园，但不是消极的隐退，而是在思想上充满着社会责任感。

　　总之，我们从上面的简单分析中，可以看出，设问句在诗文中不但具有起着强调，引起读者思考的意义，而且还有有助于加强语句的情韵感，提高诗文的表达效果。

　　篇二：高考古典诗词表达技巧鉴赏题中的设问角度

　　1. 对方法的赏析（比喻、拟人、夸张、对偶、借代、双关等）

　　例①李白的《独坐敬亭山》“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”

　　问：诗的后两句运用了什么手法，表达了什么感情？

　　答：后两句采用了拟人的手法，写出了诗人对敬亭山的喜爱。“两”、“相”二字把人和山紧密联系在一起，“只有”两字更突出了诗人对山的喜爱。 例②孟郊的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

　　问：“寸草心”、“三春晖”分别比喻什么？说明了什么？

　　答：以小草比喻游子，以春天三月的阳光来比喻慈母的恩惠。说明慈母的厚爱，儿子是无以报答的。

　　2. 对表达方式的赏析（叙述、描写、议论、抒情等）

　　例①孟郊的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

　　问：这首诗是怎样叙事抒情的？

　　答：诗的前四句写母爱，是叙事；后两句写子女对母亲的深情，是抒情，两部分结合得紧密完美。

　　例②刘禹锡的《乌衣巷》“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”

　　问：诗中不作一句议论却是怎样怀古的？

　　答：诗人只选取了野草、斜阳、飞燕三种景物进行描写，而把对盛衰兴亡的感慨，寓情于景，让人思而得之，含蓄有味。

　　例③朱熹的《春日》“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

　　问：是采用何种表达方式来赞美春天的'？

　　答：第一句叙事，第二句写春天万物更新，第三、四句抒情，赞美春光无处不在和的热爱之情。

　　3. 对表现手法的赏析（情景交融、托物言志、化静为动、对比映衬、虚实明暗、含蓄委婉、直抒胸臆等）

　　例①刘禹锡的《浪淘沙》“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。”

　　问：诗的后两句采用了什么手法来描写黄河？

　　答：诗人以浪漫的想象结合优美的传说，把黄河汹涌澎湃写得更具体、生动、形象。

　　例②苏轼的《题西林壁》“横看成岭侧成峰，远*高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”

　　问：诗的第一、二句在写法上有什么不同？

　　答：第一句是实写，写出庐山“成岭”、“成峰”的具体形象，给人以逼真的实感。第二句是虚写，从远处、*处、高处、低处各个不同的角度看庐山，到底是什么状貌呢，诗人故意撇开不写，只说“各不同”让读者去想像。

　　例③张继的《枫桥夜泊》“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”

　　问：本诗通过什么方法来表现诗人的感情？

　　答：本诗通过对环境气氛的极力渲染，表现出诗人的悲情，寓情于景，情景交融。

　　例④

　　贾岛的《寻隐者不遇》（见上）

　　问：这首诗采用什么形式将叙述、写景、抒情融为一体的？

　　答：用问答形式。第一句叙述，第二、三、四句是童子回答诗人问话的叙事，叙事中描绘了隐者飘然入山采药，行踪无定，悠然自在淡雅清高的生活。写景又透露出对隐者的敬仰羡慕之情。

　　例⑤杜甫的《赠花卿》“锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。”

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设问句大全_七言绝句疑问句古诗

励志的句子、正能量的句子、人生感悟的句子、唯美的句子、祝福语通通都是简短而优美，发人深省。多读读这些充满智慧，充满人生哲理的短句，会让您对人生有更多感司。好句摘抄网向您推荐设问句大全。

1、北大荒你不喜欢吗？喜欢，它物产丰富、景色秀丽，让人流连忘返。

2、谁的本子？是张昊的本子。

3、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，做科学研究的。

4、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

5、学好语文要背书吗？一定要！

6、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

7、幸福是什么？幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。

8、真理是什么？科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。*代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识（理论）与完整实验证明出真理。

9、雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。”

10、哪位书评客声称"南方小城市民写下的关于读书，做人的那些事"？蛋挞。

11、什么是段落？段落即自然段，是篇章结构的基本单位。在文章中每个段落用换行作为明显的标志，表示文章思路发展中的停顿和间歇。段落的划分要受多种因素的影响，如文章的内容、风格、体裁、流派以及作者的个性、*惯等。

12、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

13、乡书何处达？归雁洛阳边。（语文阅读作文专题博客博主提醒：这是王湾《次北固山下》中的句子）

14、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。

15、蟋蟀有特别好的工具吗没有。

16、知否，知否？应是绿肥红瘦”

17、日暮乡关何处是烟波江上使人愁

18、问渠那得清如许？为有源头活水来。

19、信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。然而，你一旦坚持下去，它就会迅速升值。

20、春天在哪里？在操场上，在教室里

21、什么是爱？爱就是在寒冷的冬夜，他满怀关心的那句"冷不冷？"什么是爱？爱就是在酷热的盛夏，她默默地为你沏的那杯绿茶。什么是爱？爱就是在每天清晨，他那柔情的一个香吻。……

22、春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里……

23、借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。

24、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

25、男儿何不带吴钩，收取关山五十州请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯

26、谁人创建了语文阅读作文专题博客？黄伟涛。

27、他摸出的是什么？是手枪！

28、花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。……花儿为什么这样红？还需要用物理学原理来解释。太阳光经过三棱镜或水滴的折射，会分成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。这七种颜色的光波长短不同，红光波长，紫光波短。……花儿为什么这样红？还有它生理上的需要。……花儿为什么这样红？从达尔文的自然选择学说来看，昆虫起了到重要的作用。……花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。……（摘自贾祖璋《花儿为什么这样红》）

29、天下英雄谁敌手？曹刘。（伟涛提醒：这是辛弃疾笔下《南乡子·登京口北固亭有怀》的名句）

30、什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。

31、母爱是什么？母爱是润物的细雨。

32、问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。

33、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。

34、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

35、这人是谁？不是别人，原来是大明。

36、小鸟咂咂嘴，难道在做梦？是的，肯定在做梦。

37、问君能有几多愁？恰似一江水向东流。

38、问君何能尔？心远地自偏。

39、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。

40、你也许以为植物都是不能运动的吧不是。有的植物不但能够运动，而且还会"跳舞"呢！

41、为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧……

42、什么是合作？合作是互相配合。

43、今日长缨在手，何时缚住苍龙？

44、青春是人生中的黄金时期，也许有人会问，什么样的青春最美？我的回答是：为祖国、为人民、为社会主义事业奉献一切的青春最美。

45、什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

46、如何定义"文明"？人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善；二是维护公众利益、公共秩序。

47、父爱是什么？父爱指父亲给予孩子的爱，让孩子感受到父爱的温暖。父爱是严肃、刚强的、博大精深的。

48、猫为什么要吃老鼠？有一种叫"牛黄酸"的物质，能提高哺乳动物的夜间视觉能力。猫不能在体内合成牛黄酸，如果体内长期缺乏牛黄酸，猫在夜间就会由"一目了然"变为"睁眼瞎"，最后丧失夜间活动能力。而老鼠体内却有一种特殊物质，能自行合成牛黄酸。所以，猫只有不断捕食老鼠，才能弥补体内牛黄酸不足，以保持和提高自身的夜视能力，正常的生存下去。

49、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？——*在沁园春·长沙

50、谁在呼唤和*？是他

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设问句大全

　　句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。下面是小编收集整理的设问句大全，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、问君能有几多愁？恰似一江水向东流。

　　2、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

　　3、这人是谁？不是别人，原来是大明。

　　4、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。

　　5、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。

　　6、故乡是什么？故乡是沃土，故乡是老根。

　　7、这是谁的房间？这是我的房间。

　　8、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。

　　9、学好语文要背书吗？必须要!

　　10、今日长缨在手，何时缚住苍龙？

　　11、什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。

　　12、生活是什么？生活是一杯酒。

　　13、北大荒你不喜欢吗？喜欢，它物产丰富、景色秀丽，让人流连忘返。

　　14、幸福从哪里来？幸福向来都来自人的心里。

　　15、借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。

　　16、世界上有外星人吗？现在还不太确定。

　　17、问渠那得清如许？为有源头活水来。

　　18、日暮乡关何处是烟波江上使人愁

　　19、春天在哪里？在操场上，在教室里。

　　20、春天在哪里？春天在花朵里……

　　21、是谁的本子？是张昊的本子。

　　22、小鸟咂咂嘴，难道在做梦？是的，肯定在做梦。

　　23、谁在呼唤和*？是他。

　　24、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？——*在沁园春·长沙

　　25、真理是什么？科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。*代的科学旨在理性客观的前提下，用知识(理论)与完整实验证明出真理。

　　26、哪位书评客声称“南方小城市民写下的关于读书，做人的那些事”？蛋挞。

　　27、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。

　　28、什么叫自律？自律就是自我管束自我的行为。

　　29、明月几时有？把酒问青天。

　　30、这是什么东西？这是玩具赛车。

　　、这是什么地方？这是北京故宫。

　　32、太空中有外星人吗。没有。

　　33、数学真的很难吗？我看不是。

　　34、青春是人生中的黄金时期，也许有人会问，什么样的青春最美？我的回答是:为祖国为人民为社会主义事业奉献一切的青春最美。

　　35、男儿何不带吴钩，收取关山五十州请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯

　　36、为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧……

　　37、这是什么颜色？是棕色的。

　　38、这是什么原因呢？因为我把课本借给他了。

　　39、什么是合作？合作是互相配合。

　　40、问君何能尔？心远地自偏。

　　41、什么样的人生最完美？海燕说，奋斗的人生欢乐无穷。

　　42、猫为什么要吃老鼠？有一种叫"牛黄酸"的物质，能提高哺乳动物的夜间视觉本事。猫不能在体内合成牛黄酸，如果体内长期缺乏牛黄酸，猫在夜间就会由"一目了然"变为"睁眼瞎"，最终丧失夜间活动本事。而老鼠体内却有一种特殊物质，能自行合成牛黄酸。所以，猫仅有不断捕食老鼠，才能弥补体内牛黄酸不足，以坚持和提高自身的夜视本事，正常的生存下去。

　　43、天下英雄谁敌手？曹刘。

　　44、什么是段落？段落即自然段，是篇章结构的基本单位。

　　45、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

　　46、蟋蟀有异常好的工具吗没有。

　　47、为什么小鸟会飞呢？因为它有翅膀。

　　48、雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。

　　49、甚么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

　　50、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

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设问句

1、爱是什么？是酷暑的清泉。

2、理想是什么？理想是歌，奏响生命的乐章。

3、爱是什么？是天上的彩虹。

4、你感到心累吗？累，但是我们还要继续生活。

5、理想是什么？理想是我们一直持之以恒的目标。

6、幸福是什么？幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨。

7、这是什么颜色？是棕色的。

8、理想是什么？理想是乐章，谱写动听的音符。

9、什么是父亲？永远爱你的人就是你的父亲。

10、成长是什么？成长是补品，支持我的健康。

11、勇气是什么？勇气是别人不敢做的事情你敢做。

12、朋友是什么？朋友是你生病时的良药。

13、谁最漂亮？我最漂亮。

14、学*是什么？学*，是仗以横渡长江的帆船。

15、秋的声音在哪里？秋的声音，在森林里。

16、春雨在哪里？请闻闻那枝头的花香。

17、春天在哪里？春天在那湖水的倒影里。

18、机会是什么？机会是是在取得好成绩后的激动。

19、理想是什么？理想是音符，演绎生命的奇迹。

20、故乡是什么？故乡是沃土，故乡是老根。

21、什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。

22、爱是什么？是黑夜的星光。

23、勇气是什么？勇气是失败了再来一次，再接再厉。

24、学*成绩为什么不好呢？当然是不用功的缘故。

25、这是谁的房间？这是我的房间。

26、理想是什么？理想，是我们对未来美好的憧憬。

27、学*是什么？学*，是籍以攀登高峰的阶梯。

28、智慧是钱可以买得来的吗？不是。

29、彩灯是什么？彩灯像星星，闪耀着漆黑的夜空。

30、今天的饭是谁做的？原来是妈妈做的。

31、梦想是什么？是一弯新月，是缺憾。

32、学*是什么？学*，是我们征服远方的马车。

33、梦想是什么？梦想，是一种不图名不图利的忠诚。

34、梦想是什么？梦想，是一种不惧风不畏雨的坚忍。

35、童年是什么？童年是一本书，让人记忆犹新。

36、梦想是什么？是一只海燕。

37、这是里面什么？这是玩具车。

38、书法是什么？书法像一幅画，可以驰骋胸襟。

39、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

40、看！春天不就是一幅画吗？她正牵动着我们迷离的目光呢！

41、书法是什么？书法像一杯茶，可以清沁肺腑。

42、书是什么？书是人们思想的宝库。

43、梦想是什么？梦想，是一种不显山石露水的执着。

44、自信是什么？自信是力量永不干涸的源泉。

45、母爱是什么？母爱是润物的细雨。

46、压力是什么？压力是海，我能泛舟横渡。

47、生活是什么？生活是一杯酒。

48、美是什么？是捡起废纸时轻轻的弯腰。

49、牵挂是什么？牵挂是海，是世上最深的愁海。

50、牵挂是什么？牵挂是结，是世上最密的心结。

51、机会是什么？机会是在成功后的自豪。

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白酒的主要成分是什么

白酒的主要成分是什么

　　在**淡淡的学*中，大家最不陌生的就是知识点吧！知识点也不一定都是文字，数学的知识点除了定义，同样重要的公式也可以理解为知识点。还在为没有系统的知识点而发愁吗？以下是小编为大家整理的白酒的主要成分是什么，欢迎大家分享。

　　白酒的主要成分是什么

　　酒精的学名是乙醇，乙醇是白酒中除水之外含量最多的成分，微呈甜味。乙醇含量的高低决定了酒的度数，含量越高，酒度越高，酒性越烈。其分子式是：CH3─CH2─OH;分子量为46;糖转化成乙醇的化学反应式为：C6H12O6→2CH3CH2OH+2CO2。

　　白酒的主要成分是乙醇和水(占总量的98%-99%)，而溶于其中的酸、酯、醇、醛等种类众多的微量有机化合物(占总量的1%-2%)作为白酒的呈香呈味物质，却决定着白酒的风格(又称典型性，指酒的香气与口味协调*衡，具有独特的香味)和质量。

　　乙醇化学能的70%可被人体利用，1克乙醇供热能5千卡。酸、酯、醇、醛等这些并没有多少有营养的，只是香味而已。

　　白酒香味成分种类有：醇类、酯类、酸类、醛酮类化合物、缩醛类、芳香族化合物、含氮化合物和呋喃化合物等。

　　醇类除乙醇外，最主要的是异戊醇、异丁醇和正丙醇，在浓香型和酱香型白酒中还含有一定量的正丁醇，属于醇甜和助香剂的主要物质来源，对形成酒的风味和促使酒体丰满、浓厚起着重要的作用;醇类也是酯类的前驱物质。

　　酯类是具有芳香的化合物，在各种香型白酒中起着重要作用，是形成酒体香气浓郁的主要因素，己酸乙酯、乳酸乙酯和乙酸乙酯是白酒的重要香味成分。酸类主要是乳酸、乙酸、丁酸和己酸等有机酸类，影响白酒的口感和后味。是影响口味的主要因素。

　　醛酮类化合物包括乙醛、2，3-丁二酮和3-羟基丁酮等。缩醛类乙缩醛含量最多。4-乙基愈创木酚、苯甲醛。香草醛和酪醇等芳香族化台物是酱香型白酒的重要香味成分，β-苯乙醇在豉香型白酒中含量最高，而在米香型酒中次之。

　　含氮化合物主要是四甲基吡嗪、三甲基吡嗪和2，6-二甲基吡嗪。呋喃化合物中以呋喃甲醛较为突出，是酱香型白酒的特征成分之一。

　　白酒生活小妙用

　　1、做米饭

　　在做米饭时，如果用的是陈米，在淘过米之后，可在米中加少量水的同时，加入少许白酒混合，这样蒸出来的米饭比较有光泽。

　　2、去酸味

　　炒菜的时候，如果不小心醋放多了，可往菜中再加几滴白酒，具体可根据醋放入量多少来加酒，可使原有醋的酸味减轻。

　　3、去腥味

　　如果清洗鱼虾后，手上的腥味去不掉时，可将少许白酒滴于手心，相互搓擦，再用清水冲洗，即可去掉腥味。

　　4、炒鸡蛋

　　在炒鸡蛋时，如果在下锅之前往搅拌的鸡蛋中滴几滴白酒，炒出的鸡蛋松软、光亮，有鲜嫩感。

　　5、防生虫

　　豆类装入塑料袋或容器后，喷少许白酒搅拌一下，然后将口袋扎紧或容器口盖严，可防止生虫。

　　6、除锅巴

　　如果烧稀饭时不小心煳锅了，锅底有锅巴，在洗刷时不易刷掉的`情况下，可倒入少许白酒或啤酒与少量水混合，盖盖放五分钟后再洗涮就会容易地刷洗干净。

　　白酒常用评语

　　绵

　　“绵”主要是指白酒口感中的厚实感。好的白酒品牌一般都不会出现很寡的感觉，而是很迅速地融入到消化系统，感觉像成为一团温暖的水，迅速扩散。这样的酒可以称之为绵。

　　甜

　　“甜”主要针对善饮者而言，比如吃饭时不吃任何菜，只吃饭。不要很长时间，就可以品尝到米饭实际上非常甜。好的白酒也是这样，如果仅仅是小口细品来喝酒，相信你一定会感觉到白酒也是有很甜的感觉。

　　净

　　“净”主要是不粘口的感觉。好的白酒一般都会十分爽滑，具有不粘口的特点，因此很多白酒企业往往会在“净”上下功夫。

　　爽

　　“爽”与净比较相*，主要是针对白酒饮用过程中的心理感受进行引导。

　　香

　　香型对于白酒品质来说具有很重要的影响，特别是浓香型白酒品牌。香型一般也是白酒企业纯度指标很重要的参数。

　　厚

　　指厚味宜人，厚味就是酒尾比较厚重，不会出现上头等情况。白酒味道的厚薄对于长期喝酒的消费者来说也是很有吸引力的说辞。

　　纯

　　自从白酒出现用粮食酒与勾兑酒之分后，对于酒的粮食纯度也成为判断白酒品质的一个重要指标。酒“纯”代表了白酒原料来源的正宗与纯正。

　　正

　　“正”主要是描述白酒的口感比较吻合目标人群的心理需求，从而表现出比较正宗的口味等。

　　浓

　　酒浓也是很多白酒作为核心卖点的重要指标，“浓”体现的物质性价值与情感性价值都非常美好，酒浓味浓情更浓。

　　和

　　和即醇和，主要是白酒喝后的入口感觉。醇和代表了白酒均匀度比较好，不会出现低档酒的分层等特征。

　　白酒分类

　　按所用酒曲和主要工艺分类

　　大曲酒：以大曲为糖化发酵剂，大曲的原料主要是小麦、大麦，加上一定数量的碗豆。大曲又分为中温曲、高温曲和超高温曲。一般是固态发酵，大曲酒所酿的酒质量较好，多数名优酒均以大曲酿成。

　　小曲酒：小曲是以稻米为原料制成的，多采用半固态发酵，南方的白酒多是小曲酒。

　　麸曲酒：这是**后在烟台操作法的基础上发展起来的，分别以纯培养的曲霉菌及纯培养的酒母作为糖化、发酵剂，发酵时间较短，由于生产成本较低，为多数酒厂为采用，此种类型的酒产量最大。以大众为消费对象。

　　混曲法白酒：主要是大曲和小曲混用所酿成的酒。

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栗子的营养成分

栗子的营养成分

　　栗子可代粮,与枣、柿子并称为"铁杆庄稼"、"木本粮食",是一种价廉物美、富有营养的滋补品。以下是小编帮大家整理的栗子的营养成分，希望能够帮助到大家。

　　栗子的营养成分【1】

　　栗子含有丰富的营养成分，包括糖类、蛋白质、脂肪、多种维生素和无机盐。

　　每100克栗子含含糖及淀粉62～70克，蛋白质5.1～10.7克，脂肪2～7.4克，碳水化合物40～45克。

　　生栗子维生素的含量可高达40～60毫克，熟栗子维生素的含量约25毫克。

　　栗子另含有钙、磷、铁、钾等无机盐及胡萝卜素、B族维生素等多种成分。

　　现代医学认为，栗子所含的.不饱和脂肪酸和多种维生素，对高血压、冠心病和动脉硬化等疾病，有较好的预防和治疗作用。

　　老年人如常食栗子，可达到抗衰老、延年益寿的目的。

　　1、栗子中所含的丰富的不饱和脂肪酸和维生素、矿物质，能防治高血压病、冠心病、动脉硬化、骨质疏松等疾病，是抗衰老、延年益寿的滋补佳品;

　　2、栗子含有核黄素，常吃栗子对日久难愈的小儿口舌生疮和**口腔溃疡有益;

　　3、栗子是碳水化合物含量较高的干果品种，能供给人体较多的热能，并能帮助脂肪代谢，具有益气健脾，厚补胃肠的作用;

　　4、栗子含有丰富的维生素C，能够维持牙齿、骨骼、血管肌肉的正常功用，可以预防和治疗骨质疏松，腰腿酸软，筋骨疼痛、乏力等，延缓人体衰老，是老年人理想的保健果品。

　　栗子的功效

　　养胃健脾，补肾强筋，活血止血。

　　主治反胃不食，泄泻痢疾，吐血，衄血，便血，筋伤骨折瘀肿、疼痛，瘰疬肿毒等病症。

　　栗子的食疗作用【2】

　　栗子的食用很多，可用来加水熬汤食用，用于病后体虚、四肢酸软;可用栗子煮粥加白糖食用，具有补肾气、壮筋骨的功效;可每日早晚食用风干栗子数颗，也可用鲜栗子煨熟食用，用于老人肾虚;跌打损伤、淤血肿痛时，可用生栗子肉碾成泥状，涂于患处。

　　须注意的是，栗子生食难于消化，熟食时易滞气，故不可食用太多，且消化不良、温热甚者不宜食用。

　　1、益气补脾，健胃厚肠栗子是碳水化合物含量较高的干果品种，能供给人体较多的热能，并能帮助脂肪代谢。

　　保证机体基本营养物质供应，有“铁杆庄稼”、“木本粮食”之称，具有益气健脾，厚补胃肠的作用。

　　2、防治心血管疾病栗子中含有丰富的不饱和脂肪酸、多种维生素和矿物质，可有效地预防和治疗高血压、冠心病、动脉硬化等心血管疾病，有益于人体健康。

　　3、强筋健骨，延缓衰老栗子含有丰富的维生素C，能够维持牙齿、骨骼、血管肌肉的正常功用，可以预防和治疗骨质疏松，腰腿酸软，筋骨疼痛、乏力等，延缓人体衰老，是老年人理想的保健果品。

　　4、栗子生吃，每日5至8颗，适宜于吐血、便血者。

　　5、早晚生食栗子2颗，对老年肾亏、小便频繁有益。

　　用10颗栗子和猪肾、薏仁、大米熬煮成粥，可治疗由一般肾虚引起的腰腿无力。

　　栗子的治病价值

　　栗子也是一种补养治病的良药。

　　祖国医学认为，栗子性味甘温，有养胃、健脾、补肾、壮腰、强筋、活血、止血和消肿等功效，适用于肾虚所致的腰膝酸软、腰脚不遂、小便多和脾胃虚寒引起的慢性腹泻及外伤骨折、淤血肿痛、皮肤生疮和筋骨痛等症。

　　按中医理论，“肾主骨，腰为肾之府。”故腰腿酸软等症，主要是肾虚所造成。

　　栗为肾之果，能益肾，食之自然有效。

　　古人用栗子治病、滋补的方法很多。

　　用于栗子30克，加水煮熟，放红糖适量，每晚睡前服1次。

　　对病后体虚、四肢酸软无力有效;用于补肾气、壮筋骨，可用栗子、大米适量，共煮粥，加白糖食用，每日1次。

　　老人如有肾虚、腰酸脚弱者，每日早晚各吃风干生栗7个，细嚼成浆咽下;也可用鲜栗子30克，置火堆中煨熟吃，每天早晚各1次。

　　治跌打损伤、淤血肿痛，可用生栗子去壳，将肉研烂如泥，涂患处。

　　栗子由于生食难消化，熟食又易滞气，故1次不宜吃得太多;凡有脾虚消化不良、温热甚者均不宜食用。

　　此外，用栗子治病，需要生吃。

　　李时珍介绍的方法是：“以袋盛生栗，悬挂风干，每晨吃十余颗，随后吃猪肾粥助之，久必强健。”吃时要细细嚼碎，口感无渣，成为浆液，一点一点咽下去，才能起到效果。

　　栗子的食用禁忌【3】

　　1、栗子“生极难化，熟易滞气”，脾胃虚弱，消化不良者不宜多食。

　　2、新鲜栗子容易变质霉烂，吃了发霉栗子会中毒，因此变质的栗子不能吃。

　　3、脾胃虚弱消化不好或患有风湿病的人不宜食用。

　　4、糖尿病人忌食;婴幼儿、脾胃虚弱、消化不良者、患有风湿病的人不宜多食。

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用设问句写一段话

用设问句写一段话

　　设问也就是明知故问。根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。下面是小编帮大家整理的用设问句写一段话，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　设问句例句

　　1、问君能有几多愁？恰似一江水向东流。

　　2、知否，知否？应是绿肥红瘦。

　　3、尽道丰年瑞，丰年事若何？

　　4、数学真的很难吗？我看不是。

　　5、太空中有外星人吗。没有。

　　6、是什么是合作？合作是互相配合。

　　7、什么是爱？爱就是在寒冷的冬夜，他满怀关心的那句“冷不冷？”什么是爱？爱就是在酷热的盛夏，她默默地为你沏的那杯绿茶。什么是爱？爱就是在每天清晨，他那柔情的一个香吻。

　　8、这是什么颜色？是棕色的。

　　9、这是什么地方？这是北京故宫。

　　10、什么样的青春最辉煌？燃烧的青春一片光芒，很绚丽很辉煌。

　　11、父爱是什么？父爱指父亲给予孩子的爱，让孩子感受到父爱的温暖。父爱是严肃、刚强的、博大精深的。

　　12、谁人创建了语文阅读作文专题博客？黄伟涛。

　　13、这是谁的房间？这是我的房间。

　　14、真理是什么？科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。*代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识（理论）与完整实验证明出真理。

　　15、这人是谁？不是别人，原来是大明。

　　16、信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。然而，你一旦坚持下去，它就会迅速升值。

　　17、学好语文要背书吗？一定要！

　　18、谁的本子？是张昊的本子

　　19、今日长缨在手，何时缚住苍龙？

　　20、什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

　　21、什么是宪法？宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国家*的组织以及公民的基本权利义务等内容。

　　22、借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。

　　23、火星上有水吗？没有

　　24、这是什么东西？这是玩具赛车。

　　25、青春是人生中的黄金时期，也许有人会问，什么样的青春最美？我的回答是：为祖国、为人民、为社会主义事业奉献一切的青春最美。

　　26、为什么小鸟会飞呢？因为它有翅膀。

　　27、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

　　28、他摸出的是什么？是枪！

　　29、是谁的本子？是张昊的本子。

　　30、这是什么原因呢？因为我把课本借给他了。

　　31、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。

　　32、雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。

　　33、问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。

　　34、问君何能尔？心远地自偏。

　　35、猫为什么要吃老鼠？有一种叫“牛黄酸”的物质，能提高哺乳动物的夜间视觉能力。猫不能在体内合成牛黄酸，如果体内长期缺乏牛黄酸，猫在夜间就会由“一目了然”变为“睁眼瞎”，最后丧失夜间活动能力。而老鼠体内却有一种特殊物质，能自行合成牛黄酸。所以，猫只有不断捕食老鼠，才能弥补体内牛黄酸不足，以保持和提高自身的夜视能力，正常的生存下去。

　　36、乡书何处达？归雁洛阳边。

　　37、明月几时有？把酒问青天。

　　38、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

　　39、幸福是什么？幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。

　　40、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。

　　41、问渠那得清如许？为有源头活水来。

　　42、花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。……花儿为什么这样红？还需要用物理学原理来解释。太阳光经过三棱镜或水滴的折射，会分成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。这七种颜色的光波长短不同，红光波长，紫光波短。……花儿为什么这样红？还有它生理上的需要。……花儿为什么这样红？从达尔文的自然选择学说来看，昆虫起了到重要的作用。……花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。……

　　43、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。

　　44、母爱是什么？母爱是润物的细雨。

　　拓展：排比句例句

　　1、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

　　2、赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可；赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。

　　3、书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。

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小学生设问句大全

小学生设问句大全

　　设问句是一个语法名词，无疑而问，自问自答，以引导读者注意和思考问题，这种辞格叫设问。设问也就是明知故问。根据内容的需要，设问可以采取连用的形式。下面是小编带来的小学生设问句大全，希望对你有帮助。

　　1、字典就好像一个不开口的老师一样。

　　2、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

　　3、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

　　4、花儿在微风中翩然起舞。

　　5、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

　　6、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

　　7、花红的像一个小姑娘的脸。

　　8、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。

　　9、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

　　10、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。

　　11、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

　　12、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢！

　　13、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！

　　14、天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

　　15、弯弯的小河像一条玉带似的向远方飘去。

　　16、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的'。

　　17、天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马。

　　18、圆圆的池塘就好像一面大镜子。

　　19、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。

　　20、小鸟在树上欢快地歌唱。

　　21、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

　　22、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

　　23、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

　　24、她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。

　　25、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

　　26、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

　　27、只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

　　28、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

　　29、水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了

　　30、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。

　　31、春天母亲又苏醒了，她哺育小草，呵护大树，孕育生命，温暖人间，使世界一片生机盎然。

　　32、我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。

　　33、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

　　34、女人坐在小院子当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

　　35、一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。

　　36、一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来，抖掉全身的枯枝败叶，重新换上了新装。

　　37、春姑娘轻轻地飞来了，她飞过高山，来到江河，飞过森林，来到田野，把春风春雨送到人间。

　　38、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

　　39、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

　　40、柳树在小河边听着春之歌，微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条，好像在说：“春天真美！”

　　41、树上的苹果像灯笼似的又大又红。

　　42、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。

　　43、春姑娘穿着彩衣，身彩带，带着明媚的阳光、艳丽的花朵，翩翩舞到了人间。

　　44、他家的那个狗像个小孩，很懂事，看到家里有垃圾还会咬去丢掉。

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