关于古诗蝉的选择题

诗歌鉴赏选择题及答案

诗歌鉴赏选择题及答案

　　无论在学*、工作或是生活中，大家都知道一些经典的诗歌吧，诗歌是按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。你知道什么样的诗歌才经典吗？下面是小编帮大家整理的诗歌鉴赏选择题及答案，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一、诗歌鉴赏选择题

　　一.望岳（杜甫）岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

　　荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

　　1理解正确的是（C）

　　A“齐鲁青未了”是指齐鲁大地虽不是一片绿色，山色却是无边无际的。

　　B“阴阳割昏晓”描写了山中黄昏明暗交替的景色。

　　C“荡胸生层云，决眦入归鸟”写了黄昏时的山景和诗人的感受。

　　D“一览众山小”表达了诗人登临山巅所产生的无往不胜的傲气。

　　2理解不正确的是（A）

　　A“岱宗夫如何”句，写出了作者乍一望见泰山时对自然造化神奇的疑惑之情。

　　B“造化钟神秀”句，“钟”是“聚集”的意思，“钟”字将大自然写得十分有情。

　　C“阴阳割昏晓”中“割”字给人泰山如刀的感觉，突出了泰山险峻崎岖的形象。

　　D“荡胸生层云，决眦入归鸟”写出了黄昏时山中云气层出的山景和诗人的感受。

　　3理解不正确的是（D）

　　A首联写远望之景。以距离之远烘托泰山之高，表现了诗人初见泰山时激动喜悦、惊叹不已的心情。

　　B颔联写*望之势。“钟”字，写大自然格外倾情，把奇景凝聚在泰山；“割”字，写挺拔的山峰使得山南山北一明一暗。

　　C颈联写细望之景。山中层云缭绕，使心灵受到涤荡。极目远眺，飞鸟还巢，可知诗人瞩望之专注。

　　D尾联写诗人登上了泰山极顶，以脚下群山的渺小反衬泰山的雄伟，蕴含深刻的哲理。

　　4理解不正确的是（C）

　　A.第一句表达了诗人高山仰止的感叹。

　　B.第二句诗人以距离远衬托山势高峻。

　　C第三句是说泰山非常有运气和福气。

　　D最后两句表现了诗人的雄心和气概。

　　5理解不正确的是（B）

　　A首联一问一答，表达诗人敬慕之情。

　　B..颔联写远观泰山神秀巍峨的形象。

　　C颈联写黄昏时的山景和诗人的感受。

　　D尾联表达诗人睥睨天下的豪情壮志。

　　6下列对诗歌理解有误的一项（C）

　　A.泰山别名“岱”，因居五岳之首，故又名“岱宗”。

　　B.首句以设问的方式体现了诗人乍见泰山似的惊叹。

　　C.末句描写是诗人登上山顶后所看到的景象，极富哲理。

　　D.全诗由远望到*望、细望，表达了诗人对泰山的热爱。

　　二.饮湖上初晴后雨（苏轼）水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

　　欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜

　　1理解不正确的是（A）

　　A诗歌前两句生动描写了西湖雨后天晴的美丽景致。

　　B..末句中的“淡妆浓抹”与前两句中的“晴、雨”照应，比喻奇妙而贴切。

　　C诗人把西湖比作西子，是因为她们都具有上天赋予的自然之美。

　　D诗人通过描绘西湖的美景，表达了他对西湖的热爱与赞美。

　　2理解不正确的是（C）

　　A.首句描写西湖晴天的水光，“潋滟”突出水波荡漾、波光粼粼的状态。

　　B.次句描写雨天中的山色，“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景色。

　　C最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。

　　D诗人在诗中借景抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。

　　3理解不正确的是（C）

　　A这是一首七言绝句。

　　B一二句写西湖水光山色无论晴雨天都是美好奇妙的。

　　C.三四句通过比喻赞美了西子的美丽。

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选择题答题技巧

选择题答题技巧

　　学*方法是通过学*实践总结出的快速掌握知识的方法。因其与学*掌握知识的效率有关，越来越受到人们的重视。下面和小编一起来看选择题答题技巧，希望有所帮助！

　　一、解答选择题遵循原则：

　　细心。

　　二、答题技巧分三个步骤：

　　第一步：审材料。文字材料，须注意时间、地点、新名词等；图像材料，须注意的有图名、图例、指向标等；表格材料，须注意单位、总量与比重等。

　　第二步：审题干。须注意关键词、限定词。

　　第三步：审选项。须注意选项的说法正误、选项是否符合题意、是否为雷同项等。

　　针对选项，常见的错误有几种情况：

　　(1)因果颠倒；

　　(2)前后矛盾；

　　(3)表述绝对化；

　　(4)概念混淆；

　　(5)表述错误或不完整；

　　(6)以偏概全，以点带面；

　　(7)与题干无关。

　　与之对应的选择题题型有：

　　(1)正误选择题：可以用排除法、直选法来选择，但必须将所有选项都看完再决定对错。

　　(2)最佳选择题：可以用比较法、优选法、直选法来选择。

　　(3)因果选择题：由因推果，或由果推因，可以用直选法、推理法、逆向思维法。

　　(4)组合型选择题：由多项选择转化为单项选择，方法是排除法，先确定明显正确或错误选项，最后分析剩下的选项。

　　(5)时间和空间顺序排列选择题：解题关键是根据自己最熟悉或有把握的点，确定一个或多个即可选择正确顺序。

　　(6)选择题组：先给定材料、图表或文字，然后从几个角度命制几道选择题。

　　三、解答时主要通过排除法、比较法、优选法、逆推法判断选项正误。

　　1、去伪存真——排除法

　　排除法就是利用选择肢错误或题干与选择肢逻辑不相符，将错误答案排除得出正确答案的方法。运用排除法，如果正确答案不能一眼看出，应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。一般来说，对于选择题，尤其是单项选择题，正确的选择答案几乎直接来自教材或信息，其余的备选项要靠命题者自己去设计，即使是高明的命题专家，他所写出的备选项也有可能一眼就能看出是错误的答案。尽可能多排除一些选择项，就可以提高选对答案的概率。

　　当我们对某道题所要选的正确选项不能确定时，可用排除法，该方法的一般步骤如下：

　　第一步：全面分析题干和图表内容。审题干时要逐字逐句观察题干的文字性叙述，充分全面地挖掘题干的规定性要求。

　　第二步：由已知条件出发，找出答案中的错误选项，并将其一一排除，缩小选择的范围。

　　2、排同存异——比较法

　　比较法往往用于选项的比较，在4个选项中，往往对题干信息分成两种判断，对两种判断再进行的不同表述。经过比较找出选项之间的共同点和不同点。主要考查学生对地理事物、原理和规律的理解深度、广度和准确度，通过横向或纵向比较，考查学生对比较法的掌握程度。

　　若在选项中出现两个或两个以上选项表达意思一致时，可用比较(排同存异)法，该方法的一般步骤如下：

　　第一步：对各个独立的选项进行分析，寻找出它们的共性与个性，初步确定正确选项。

　　第二步：结合所学地理知识，运用对比、综合等思维方式，进行分析，再次确认正确选项。

　　3、优胜劣汰——优选法

　　该法常用于人文地理选择题的判断。适合运用优选法的选择题的各选项都不同程度地与题干有联系，不同于一般的正误关系，因此，不要轻易地否定一个选项，解题时要通过对比，分析其“质”、“量”与题干的相符度，从而选出最符合题意的选项。这类试题要求对每个选项都读明白，比较鉴别，优胜劣汰，在众多的答案中寻找最佳的答案。

　　当选项中有多项合理，但题干中的.设问又有限定词，如“最”、“主导”、“第一”等字样时，要在选项中选出最符合题意的选项，此时常用优选法，该方法应用步骤一般如下：

　　第一步：找出设问限定词。细读题干内容，尤其是设问，在设问中的“最”、“主导”、“第一”等限定词上做好记号。

　　第二步：结合题干，比较选项，进行优选。优选时往往要结合题干信息，从题干信息判断最佳选项。

　　4、追根溯源——逆推法

　　逆向思维包含多种形式，常见的形式有：逆用知识、逆向推理、反证法等。突破思维障碍的关键是结合题目给定的信息，逆向思考，合情推理，最终找到解题思路。执果索因，使思维顺序倒逆，选择出这一结果或结论的原因或条件。逆推法(逆向思维)是一种重要的学*方法和思维形式，是创造性思维的重要特征之一，它有利于拓展思路、活化知识、提高解题能力，又有利于防止思维的僵化、克服*惯性思维。

　　当设问出现“原因”、“影响因素”、“结果”等词语时，该类选择题为因果型选择题，常用逆推法，该方法一般步骤如下：

　　第一步：逐字逐句审读题干，弄清“因”或“果”。

　　第二步：假定选项正确，然后把它放到条件中去检验，从而逐一排除或确定。

　　选择题的特点：

　　1、选择题分数所占比例高，约占750分的40%以上，即315~330分。

　　2、选择题可猜答，有一定几率不会做也能得分。

　　3、选择题容易丢分也容易得分，单题分值较大，而且存在干扰选项做误导，选择题好坏能决定你与他人的优势或劣势。

　　4、选择题可快速答题，留下时间做大题，也可浪费你大量时间，叫你来不及做题。

　　5、掌握选择题大题技巧可做到所有科目选择题既能快速解答，有能获取满分。

　　搏众应许多同学们的要求，今天给大家带来管卫东的选择题考试技术，说一下如何以技术手段在现有阶段，帮助学生在原有知识水*上，决胜高考。

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学*唐诗的“选择题”

学*唐诗的“选择题”

　　我跟着爸爸学*中文的时候，觉得唐诗带给我的压力最大。爸爸会时不时要求我用中文背出整首诗！我总是跟他讨价还价，抱怨这是多么不公*。我给出我的.理由：在美国的学校里，考试通常是选择题；我们不需要记住很多东西。在大部分的测验中，老师们除了提供给我们度量单位、公式、图表等，甚至还给我们方程式。选择题可以将人从死记硬背的桎梏中*出来。

　　选择题？我灵机一动：为什么我们不用选择题的形式来考唐诗呢？这样对我很有利。我央求爸爸并向他发牢骚；爸爸再也不能忍受我的软磨硬泡，发慈悲同意了我的主张。

　　我们挑选了一首杜甫咏颂成都的诗：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。我们试着将一些词抽出，主要是一些名词和数量词，诸如“两个”、“白鹭”、“翠柳”等等，我们用下面划了短线的数字取代这些词：1黄鹂鸣翠柳，2白鹭上青天，窗含西岭3雪，门泊东吴4船。四道选择题的选项如下：1。A。一个B。两个C。三个D。四个2。A。两行B。行行C。多行D。一行3。A。千秋B。一冬C。阵阵D。片片B。千里C。百里D。十里在写出了这么多不同的选项后，爸爸和我笑了起来：难道这真的还能够被称作唐诗吗？不过，当我们回过头再去看的时候，我发现了点儿什么。我大声地念给爸爸听：黄鹂鸣翠柳，白鹭上青天，窗含西岭雪，门泊东吴船。爸爸不断地点头：“好诗！好诗！”这可让我大开眼界了：即使从这首唐诗里去掉一些词，诗词的原意仍然没变。结果这个古怪而迂回的学*方法让我一直兴奋了好多天。

　　以后，无论什么时候学*唐诗，我总是留意看看它们是否能够被改写，却依旧保留原意。这培养了我对唐诗的兴趣，让我相信它们不再像从前那样令人生厌。

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英语选择题蒙题技巧

英语选择题蒙题技巧

　　即使英语不好，但也能答出高分，那究竟需要哪些技巧呢?掌握下面几个方法，让你的英语成绩更上一层楼!那你知道英语选择题蒙题技巧吗?接下来小编告诉你英语选择题蒙题技巧。

　　答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。

　　这些语气词有： must， always， never， the most， all， only， have to， any， no， very completely， ， hardly等。

　　选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。

　　这些语气词有： can， could， may， should， usually， might， most，more or less， relatively， be likely to， possible， whether or， not necessarily 等。

　　选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项

　　选项中表达意义较具体的、肤浅的一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。

　　选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项;而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。

　　阅读中的干扰项的补充问题

　　细节题干扰项特点：

　　1、与原句内容相反;

　　2、与原文内容一半相同一半不同;

　　3、与原句内容相似但过于绝对化。

　　4、原文中根本没提到

　　主旨大意题干扰项特点：

　　1、虽覆盖全文意思，但显得太笼统;

　　2、其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节;

　　3、与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。

　　蒙题技巧

　　一、 找共同点。

　　比如说有一道题的选项有四个：

　　A.study B.to study C.learning D.to read

　　可以看出，其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。

　　二、 找矛盾点(适用于单选)。

　　比如一道题问：

　　下列关于密度的说法中，错误的是：

　　其中，有两个这样的选项：

　　B.质量相同，体积大的物体密度小。

　　D.质量相同，体积大的物体密度大。

　　这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑!有很多的题中，都会有矛盾的.地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。

　　三、 培养“蒙感”

　　这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外)，你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。

　　选择题蒙题技巧

　　1、做好英语选择题的前提

　　英语满篇都是选择题，貌似很好做，但是很多人确实丢分丢的厉害。究竟是什么原因呢?今天不讨论这些，但是要强调一点：英语做题的出发点是以其母语为出发点的。

　　英语的特性是直来直往，是非常讲究客观的，但是我们容易接受的思维却极其主观的，因此许多同学在读懂题目的情况下仍然对着选项模棱两可，导致丢分，就是因为很多选项从主观意思上去想都是成立的，但是从客观描述上题目并没有讲到。

　　2、淡化语法结构分析，转为语法客观理解

　　当前最首要的是要淡化语法结构分析，转为客观理解语法：现在大家都落入到语法结构分析的套路中去，始终弄不明白各种繁杂的语法。语法书都是翻开任何一本语法书，有薄于100页的吗，即使你通读下来，有帮助吗?因为我们总是单独的去看一个独立的语法点，从来没有去理清这些语法之间的关系。先看这句话，Although she is beautiful, but I cannot marry her.大家都知道这句话是错的，因为although和but不能连用，但是，你想过为什么不能一起用吗?再看这句话：I see a girl is beautiful. 大家应该知道这句话是错的，甚至有些同学可以告诉我，这句话应该改成I see a girl who is beautiful.的定语从句，水*再高一点的同学会告诉我，这句话还可以改成I see a girl being beautiful.的非谓语动词形式，谁能告诉我这句话为什么不对?就是因为你说不出为什么不对，你才会在紧张的高考做题中不断出错，其实，客观的理解高中英语语法乃至整个英语语法最本质也是最核心的一句话就是“一句话有且只有一个谓语”，也就是说，没有谓语不行，但多了也不行，see已经充当谓语，后面的is就要降低身份，而降低身份只有两种方法，一种是变成从句，另一种是非谓语动词，于是才有了后面的一系列语法。现在再回头想想为什么although和but不能同时用，也就容易明白了，当你按照这个思路把整个高中语法做成一张图，怎么考也不会再害怕了。

　　英语时态是最常考的问题，高中要求大家熟练掌握六种时态，过去完成时、一般过去时、现在完成时、一般现在时、现在进行时和一般将来时，还有两种时态可能考到，但要求不高，即将来完成时和将来进行时，我们学*的时候一定是这样学的，“现在完成时主要有两种用法，一种是过去发生的动作持续到现在，一种是过去发生的动作没有持续到现在但是对现在产生影响，”会做题了吗?会写句子了吗?还是不会!结果老师又要你每个时态背一堆时间状语!假设你全都背下来了，能做题吗?大家看看下面这句话对不对：I knew you’ve already done it.注意，有already喔!

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英语选择题的蒙题技巧

英语选择题的蒙题技巧

　　导语：关于英语选择题的蒙题技巧，推断对话发生的背景、地点及对话者之间的关系。对对话背景、地点、对话者之间关系的理解程度，体现了一个人对口语的理解能力。下面是小编给大家整理的相关内容，希望能给你带来帮助!

　　答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。

　　这些语气词有： must， always， never， the most， all， only， have to， any， no， very completely， ， hardly等。

　　选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。

　　这些语气词有： can， could， may， should， usually， might， most，more or less， relatively， be likely to， possible， whether or， not necessarily 等。

　　选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项

　　选项中表达意义较具体的、肤浅的一般不是答案项，而概括性的.、抽象的、含义深刻的是答案项。

　　选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项;而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。

　　阅读中的干扰项的补充问题

　　细节题干扰项特点：

　　1、与原句内容相反;

　　2、与原文内容一半相同一半不同;

　　3、与原句内容相似但过于绝对化。

　　4、原文中根本没提到

　　主旨大意题干扰项特点：

　　1、虽覆盖全文意思，但显得太笼统;

　　2、其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节;

　　3、与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。

　　逻辑推理题干扰项特点：

　　1、不是在文章事实或上下文逻辑基础上进行推理而得出了观点。

　　2、虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理，但推理过头，概括过度 记住口诀：

　　1、单选：

　　none no nothing nobody选none，

　　anthing nothing……选nothing

　　非谓语选ed或ing

　　should would……选should或不填

　　冠词选几个选项的交集(懂不?)就是A、 a the B a 不填 C 不填 the

　　D a a 就选A 如果只有一个空就选a

　　时态也先交集原则，然后有过去进行选，没就选一般过去

　　动词短语也是交集，还是选不出来就选C

　　还有啥?

　　2、完型

　　选最常见的词 感情词选文中出现过的

　　动词选最短的。其他和单选同

　　3、阅读

　　三短一长选长

　　三长一短选短

　　一样长选C

　　一样短选B

　　有all above 选

　　有we dont know 选

　　有绝对化的不选

　　有废话的选

　　4、改错

　　不会的全画勾

　　有非谓语的ed改ing ，反之亦然

　　其他的不好说

　　but -and

　　could-can

　　I-一you-my-me-thet

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木兰诗中考选择题

木兰诗中考选择题

　　《木兰诗》是南北朝时期北朝民歌的代表作品，是乐府双璧之一（另一首是《孔雀东南飞》），属于叙事诗，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事，刻画出木兰这个古代巾帼英雄形象，木兰成了家喻户晓的人物。

　　选择题：

　　⑴选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（ ）

　　A.将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。

　　B.将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。

　　C.将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。

　　D.从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。

　　⑵对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是（ ）

　　A.采用对比手法，反映战争紧迫。

　　B.采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。

　　C.采用对比手法，表达了木兰对亲人的`深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。

　　D.采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。

　　⑶对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是（ ）

　　A表明了可汗的积极性很高。

　　B“大”就是大规模的意思。

　　C.显现战争紧张、频繁、涉及范围广。

　　D.意思是非常、十分。

　　⑷对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是（ ）

　　①不闻机杼声，惟闻女叹息。

　　②阿爷无大儿，木兰无长兄。

　　③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

　　④旦辞爷娘去，暮宿黄河边。

　　A.比喻 对偶 反复 夸张

　　B.对偶 对偶 排比 对偶

　　C.借代 反复 排比 对偶

　　D.对偶 反复 对偶 比喻

　　⑸对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是（ ）

　　A.写征程的遥远和军情的急迫。

　　B.写战争到来的悲凉气氛。

　　C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。

　　D.写行军旅途的欢快。

　　⑹没有运用修辞手法的一项是（ ）

　　A.将军百战死，壮士十年归

　　B.万里赴戎机，关山度若飞

　　C.阿姊闻妹来，当户理红妆

　　D.双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

　　答案：

　　⑴A⑵C⑶B⑷B⑸C⑹C

　　木兰诗原文

　　南北朝：佚名

　　唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。(惟闻 通：唯)问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。(惟闻 通：唯)

　　东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

　　万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

　　归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。(一作：愿借明驼千里足)

　　爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。（帖通：贴；惊忙一作：惶；惶火伴 通：伙）

　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

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英语选择题练*题及答案

英语选择题练*题及答案

　　英语是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。以下是小编整理的英语选择题练*题及答案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　What is the way George thought of _____ enough money to buy the com*r？

　　A. to get

　　B. getting

　　C. having got

　　D. being got

　　【正确答案】A

　　【试题解析】考查学生突破定向思维的能力的.同时考查非谓语动词用法。解本题的关键在于要看出题干中的“非直接相邻”现象，不能看到of就认为后面应该跟动名词，而要意识到George thought of是the way的第一个定语，第二个定语是个动词不定式，被George thought of隔开了，应该是“George想到的得到足够的钱买电脑的办法”。

　　一、智力测试

　　1. What number comes next? 1, 2, 4, 7, 11, 16, ?

　　A. 18 B. 22 C. 21 D. 24

　　2. It's one to one.what time will it be two mintues later?

　　A. one one B. two two  C. one two  D. one three

　　3. I’m round (圆的), but I’m not a basketball. I’m your good friend and you can kick (踢) me with your foot. Do you know my name?

　　A. Ball B. Football C. Egg D. Apple

　　4. What is that we never borrow but often give back?

　　A. Book B. Ruler C. Money D. Thanks

　　5. We will go before you can say Jack Robinson.

　　A. as soon as possible B. before twelve o’clock

　　C. right away D. at last

　　二、单选

　　1. Though the clothes are new, she has decided to give ________ to the people in disaster areas(灾区)

　　A. it away B. them away C. away it D. away them

　　2. ________ exciting news! We will have ________ long holiday after the exam.

　　A. What an; a B. What; a C. How an; the D. How; the

　　3. ——How often do you send an e-mail to your uncle?

　　—— ________.

　　A. For two weeks B. Since last week

　　C. In a week D. Every week

　　4. ——Can you give me ________ on how to learn English ________?

　　——With pleasure.

　　A. a good advice; good B. some advice; well

　　C. two advices; good D. any advices; well

　　5. The young college student does a part-time job in the evening. ________, he can pay for his schooling.

　　A. In this way B. In the way C. In no way D. By the way

　　6. ——I’m sorry I ________ my exercise book at home.

　　——Don’t forget ________ it to school tomorrow, please.

　　A. forget; to take B. left; to bring C. forget; to bring D. left; to take

　　7. I saw him ________ the key ________ the lock, turn it and open the door.

　　A. pointing; in B. put; in C. putting; to D. point; to

　　8. ——Did you enjoy the party yesterday?

　　—— ________, so I left early.

　　A. It was fun B. I enjoyed it C. It was boring D. I haven’t been there

　　9. ——Would you like to have a look at some pants? They may fit you well.

　　——Well, I’d like to try those blue ________.

　　A. pairs B. one C. pant D. pair

　　10.—— ________?

　　——The more, the better.

　　A. How often shall I feed the animals

　　B. How much is your car worth

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数学选择题解题技巧

数学选择题解题技巧

　　数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。下面是小编整理的数学选择题解题技巧，欢迎阅览。

　　高考数学选择题比其他类型题目难度较低，但知识覆盖面广，要求解题熟练、灵活、快速、准确。现总结了十大选择题的解题技巧，帮助同学们提高答题效率及准确率。

　　1.剔除法：利用已知条件和选项所提供的信息，从四个选项中剔除掉三个错误的答案，从而达到正确选择的目的。这是一种常用的方法，尤其是答案为定值，或者有数值范围时，取特殊点代入验证即可排除。

　　2.特特殊值检验法：对于具有一般性的数学问题，在解题过程中，可以将问题特殊化，利用问题在某一特殊情况下不真，则它在一般情况下不真这一原理，达到去伪存真的目的。

　　3.极端性原则：将所要研究的问题向极端状态进行分析，使因果关系变得更加明显，从而达到迅速解决问题的目的。极端性多数应用在求极值、取值范围、解析几何上面，很多计算步骤繁琐、计算量大的题，采用极端性去分析，就能瞬间解决问题。

　　4.顺推破解法：利用数学定理、公式、法则、定义和题意，通过直接演算推理得出结果的方法。

　　5.逆推验证法(代答案入题干验证法)：将选项代入题干进行验证，从而否定错误选项而得出正确答案的方法。

　　6.正难则反法：从题的正面解决比较难时，可从选项出发逐步逆推找出符合条件的结论，或从反面出发得出结论。

　　7.数形结合法：由题目条件，做出符合题意的图形或图象，借助图形或图象的直观性，经过简单的推理或计算，从而得出答案的方法。数形结合的好处就是直观，甚至可以用量角尺直接量出结果来。

　　8.递推归纳法：通过题目条件进行推理，寻找规律，从而归纳出正确答案的方法。

　　9.特征分析法：对题设和选择项的特点进行分析，发现规律，归纳得出正确判断的方法。

　　10.估值选择法：有些问题，由于题目条件限制，无法(或没有必要)进行精准的运算和判断，此时只能借助估算，通过观察、分析、比较、推算，从面得出正确判断的方法。

　　直接法(推演法)：

　　定义：直接从题设条件出发，运用有关的概念、定义、公理、定理、性质、公式等，使用正确的解题方法，经过严密的推理和准确的运算，得出正确的结论，然后对照题目中给出的选择项“对号入座”，作出相应的选择，这种方法称之为直接法.是一种基础的、重要的、常用的方法，一般涉及概念、性质的辨析或运算较简单的题目常用直接法.

　　排除法

　　定义：利用选择题的特征：答案唯一，来去伪存真，舍弃不符合题目要求的错误答案。途径有二种：

　　1)从已知条件出发，通过观察分析或推理运算各选项提供的信息，对于错误的选项，逐一剔除，从而获得正确的结论，这种方法称为排除法.

　　2)从选项入手，根据题设的条件与选项的关系，通过分析、推理、计算、判断，对选项进行筛选，逐步缩小范围，得到正确结果.称为反排法.

　　排除法常应用于条件多于一个时，先根据一些已知条件，在选择项中找出与其相矛盾的选项，予以排除，然后再根据另一些已知条件，在余下的选项中，再找出与其矛盾的选项，再予以排除，直到得出正确的选项为止.

　　等价转化法

　　定义：根据题目的条件和要求，将题目等价转化为一个容易解答的方式进行解决。在解决有关排列组合的的应用问题尤为突出.

　　定义法

　　定义：根据题目中涉及到的知识的定义出发进行解答，因此回归定义是解决问题的一种重要策略.

　　总结：要注意定义的成立条件或约束条件，*时要掌握定义的推导和证明过程.

　　直觉判断法

　　定义：通过*时的练*积累，可根据直觉对题目中的答案进行判断.比如一个长方形面积最小时，长与宽的关系是什么样的?二点间的直线距离最短等.

　　要点：需要*时多积累、多观察、多总结.

　　先易后难

　　就是先做简单题，再做综合题，应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，也要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。

　　先熟后生

　　高考数学书卷发下来后，通览全卷，可以得到许多有利的积极因素，也会看到一些不利之处，对后者，不要惊慌失措，应想到试题偏难对所有考生也难，通过这种暗示，确保情绪稳定，对高考数学全卷整体把握之后，就可实施先熟后生的方法，即先做那些内容掌握比较到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的数学计算。这样，在拿下数学熟题的同时，可以使思维流畅、超常发挥，达到拿下中高档题目的目的。

　　先同后异

　　先做高考数学同类型的题目，思考比较集中，知识和方法的沟通比较容易，有利于提高单位时间的效益。高考数学计算题一般要求较快地进行“兴奋灶”的转移，而“先同后异”，可以避免“兴奋灶”过急、过频的跳跃，从而减轻大脑负担，保持有效精力，

　　高考数学解题过程要规范

　　高考数学计算题要保证既对且全，全而规范。应为高考数学计算题表述不规范、字迹不工整又是造成高考数学试卷非智力因素失分的一大方面。

　　解决高考数学计算题，首先要全面调查题意，迅速接受概念，此为“面”;透过冗长叙述，抓住重点词句，提出重点数据，此为“点”;综合联系，提炼关系，依靠数学方法，建立数学模型，此为“线”，如此将应用性问题转化为纯数学问题。当然，高考数学计算题解题过程和结果都不能离开实际背景

　　单项选择题重点考查考生对基本概念、基本性质、基本定理的理解与掌握的程度，运算量相对较小，像等价无穷小、二重积分的对称性、积分上限函数的图象、过渡矩阵、伴随矩阵、随机变量的数字特征、分布函数等问题，只要掌握基本概念和性质就可解决。这一部分内容只要基本功扎实，顺利拿下不成问题。但8道题目中偶尔会出现一道具有一定难度的单选题，建议如果一时没有思路也不要过多浪费时间，灵活调控作答时间。

　　复*攻略：

　　强化对基础知识的掌握

　　回顾基本概念、性质、定理等基础知识时，既要对相关知识点的内涵理解准确，也要注意其外延;及时整理、定期翻看与常见考点(如涉及到极限、函数的连续性、可导性、可积性等)有关的结论及反例，避免在考试中因为对某一命题的判断失误而丢分。

　　灵活运用特殊解题技巧

　　四选一的形式决定了选择题的作答具有较高的技巧性，也就是说，并不是每一道题目都需要我们按部就班从头开始算起直至选出正确的一项。当遇到的题目用直接求解的方法较为困难时，运用一些特殊的答题技巧，如赋值法、排除法、逆推法、数形结合等，很可能会用最短的时间获得正确答案。像蔡老师《考研数学全真模拟试卷及精析》试卷(四)的第4道选择题，涉及到导函数的图象，利用排除法，在一分钟之内就可以得到正确选项了。

　　技巧说明：

　　分析法就是对有关概念进行全面、正确、深刻的理解或对有关信息提取、分析和加工后而作出判断和选择的方法。

　　(1)特征分析法——根据题目所提供的信息，如数值特征、结构特征、位置特征等，进行快速推理，迅速作出判断的方法，称为特征分析法。

　　(2)逻辑分析法——通过对四个选择支之间的逻辑关系的分析，达到否定谬误支，选出正确支的方法，称为逻辑分析法。

　　选择题从难度上讲是比其他类型题目降低了，但知识覆盖面广，要求解题熟练、准确、灵活、快速。选择题的解题思想，渊源于选择题与常规题的联系和区别。它在一定程度上还保留着常规题的某些痕迹。

　　而另一方面，选择题在结构上具有自己的特点，即至少有一个答案(若一元选择题则只有一个答案)是正确的或合适的。因此可充分利用题目提供的信息，排除迷惑支的干扰，正确、合理、迅速地从选择支中选出正确支。

　　选择题中的错误支具有两重性，既有干扰的一面，也有可利用的一面，只有通过认真的观察、分析和思考才能揭露其潜在的暗示作用，从而从反面提供信息，迅速作出判断。

　　无论是什么科目的选择题，都有它固有的漏洞和具体的解决办法，把它总结为：6大漏洞、8大法则。

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CAD考试选择题库「附答案」

CAD考试选择题库「附答案」

　　在年少学*的日子里，大家最熟悉的就是知识点吧？知识点也不一定都是文字，数学的知识点除了定义，同样重要的公式也可以理解为知识点。你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗？下面是小编为大家整理的CAD考试选择题库「附答案」，欢迎阅读与收藏。

　　一、单选题：

　　1、画一个圆与三个对象相切,应使用Circle中哪一个选项( B )

　　A、相切、相切、半径 B、相切、相切、相切

　　C、3点 D、圆心、直径

　　2、绘制图形时，打开正交模式的快捷键( C )

　　A、F4 B、F6 C、F8 D、F10

　　3、测量一条斜线的长度，标注法是( B )

　　A、线性标注 B、对齐标注 C、连续标注 D、基线标注

　　4、原文件格式是( A )

　　A、*.dwg B、*.dxf C、*.dwt D、x.dws

　　5、下列哪个命令可将块生成图形文件( D )

　　A、Save B、Explode C、Block D、Wblock

　　6、所谓内接多边形是( C )

　　A、多边形在圆内，多边形每边的中点在圆上

　　B、多边形在圆外，多边形的顶点在圆上

　　C、多边形在圆内，多边形的顶点在圆上

　　D、多边形在圆外，多边形每边的中点在圆上

　　7、打开对象捕捉追踪的功能键是(B )

　　A、F1 B、F11 C、F9 D、F7

　　8、在下列命令中，具有修剪功能的命令是( D )

　　A、偏移命令 B、拉伸命令 C、拉长命令 D、倒直角

　　9、在下列命令中，可以复制并旋转原对象的是( C )

　　A、复制命令 B、矩形阵列 C、镜像命令 D、阵列

　　10、在文字输入中，表示特殊字符“度”的代码是( B )

　　A、%%o B、%%d C、%%p D、%%c

　　11、缩放命令中的“全部”选项，它的含义是( C )

　　A、在图形窗口显示所有的图形对象，即使有些对象超出了绘图界限范围

　　B、恢复前一个视图

　　C、显示所有在绘图界限范围内的图形对象

　　D、从中心开始放大图形

　　12、在图层的标准颜色中，( B )是图层的缺省颜色

　　A、红色 B、白/黑色 C、蓝色 D、黄色

　　13、不影响图形显示的图层操作是( A )

　　A、锁定图层 B、冻结图层 C、打开图层 D、关闭图层

　　14、所有尺寸标注公用一条尺寸界线的是( A )

　　A、基线标注 B、连续标注 C、引线标注 D、公差标注

　　15、求出一组被选中实体的公共部分的命令是( C )

　　A、并集 B、差集 C、交集 D、实体编辑

　　16、在画多段线时,可以用哪一个选项来改变线宽( C )

　　A、方向 B、半径 C、宽度 D、长度

　　17、下列选项不属于夹点功能的是( D )

　　A、拉伸 B、复制 C、移动 D、对齐

　　18、下列选项是相对坐标的是( B )

　　A、13，45 B、@20，30 C、13<45 D|、@20<90

　　19、下列哪一种对象捕捉方式可以用于捕捉一条线段的中点(C )

　　A、端点 B、圆心 C、中点 D、象限点

　　20、选择对象时，完全包容在窗框中的对象被选中，此种窗选方式是(A )

　　A、窗口方式 B、窗交方式 C、围圈方式 D、圈交方式

　　21、在下列命令中，不具有复制功能的命令是( B )

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人生就像一道选择题

1.两个人熟不熟取决于聊天的猥琐程度。

2.有些事情就是不值得原谅。它们与大小无关。各有各的底线。如果你做错了什么，你应该考虑为你的错误付出代价。

3.真理是人生的最高境界。真理是什么？就是不说谎，不做作，不违背良心，纯洁心灵。不出轨的话，你的优劣一目了然，既不能自负，也不能自卑。不要胡思乱想，这样才能过得清贫知足。不违背自己的良心，所以你的内心是清澈的，你每天都是安全的。跟着心走，该做的做，不该做的停下来；所以，没有妄想，也没有烦恼。

4.无论你做什么，都不要用自己的价值观和生活方式去打扰别人的生活，甚至尝试去改变别人。有时候微笑和附和会让你比激烈的反驳更可爱。

5.用单纯的眼光看待生活，会失去很多莫名的烦恼；用快乐的脚印衡量人生，你的脚步会轻盈自由；用感恩的心面对帮助你的人，你会发现世界上真的有很多无私和美好；用包容的心去面对伤害你的人，你会觉得他们不容易。生活中总有许多空白要跨越，许多遗憾要在岁月中弥补，许多困惑要在生活中领悟。

6、最温的距离，不是我不说话，你不说话，安心，默契。

7.情绪不是生活的全部，但它可以控制生活的全部。心情好，一切都好，心情不好，一切都乱。我们往往不会输给别人，但是我们的坏心情影响了我们的形象，降低了我们的能力，扰乱了我们的思维，从而输给了自己。如果你控制好自己的情绪，你的生活会处处*和。好的态度塑造好的心情，好的心情塑造最好的自己。不要让生活输给心情！

8.青春就是承受所有的伤害，然后坚强，然后成长。

9.人生就像一道选择题。困扰你的往往是众多的选择，而不是问题本身。

10.失去的不会回来，回来的也不会一样。

11.不要用我的秘密来换取你和别人的友谊。

12.最可怕的是，你认为和你在一起最好的人，是在你背后算计你最深的人。

13.我理解你所有的困难，接受你做出的任何决定。人生茫茫，这种理解算不了什么，但也是我能做的全部。

14.如果你眼里没有你，你凭什么放心？如果你没有恋爱，为什么要为之疯狂？但同时要记住，千万不要因为新鲜感而抛弃一直陪伴你的人。

15.为了保护自己，我们戴上面具来应对这个复杂的社会。有一天，我们摘下面具戴了很久，发现我们的脸就像面具一样。

16.不要担心明天，因为明天有自己的烦恼；一天的困难，一天就够了。

17.想要肆意放纵自己的生活，首先要学会收敛、自律、克制。从控制熬夜到早起，再到控制食欲减肥，再到控制各种莫名其妙的不愿意、嫉妒、失心疯等妄想，都是一种尊重事实、遵循理性的成熟态度。

18.比起失去后的后悔和想要珍惜，真正让你痛不欲生的是明明珍惜，却要眼睁睁的看着自己失去，无能为力。

19.幸福的人不会夸我好。不开心的人只想赶紧把我赶走。其实开心不开心不关我的事。就看你自己争取了。不能怪2016年后的2017年。

20.你忙的时候我会自己玩，不忙的时候记得陪我玩。

21.宽容，第一次叫宽容，第二次叫宽容，第三次叫软弱。

22.也许别人给过你安慰和鼓励，但他们永远不知道有多少箭穿透了你的心。所以，不管有多少委屈，有多难受，记住，最终能治愈自己的，是你自己。

23.很多时候，一个人的改变是从另一个人的到来或者离开开始的。

24.选择善良不是我的弱点，因为我明白因果不空，善恶终有报应；我选择包容，而不是我的懦弱，因为我明白包容别人就是包容自己；我选择迷茫，并不是我真的迷茫，因为我明白有些事是赢不了的，有些事是会毫无争议的来的；我选择*淡的生活，并不是不期待荣华富贵，因为我明白名利都是浮云，只有耐得住寂寞才能升华自己。

25.我们总是把陌生人给的一些小恩小惠当成感情上的善意，却把全心全意爱你的人当成理所当然。

26.我觉得我的每一步都是坎坷的，所以人要经历磨难。不要怕，谁舒服就和谁在一起，谁离开我我就不挽留。对任何不喜欢的人亲切的说一句:再见，不要送的太远。

27.人生苦短，世事无常。何必那么在乎一切，更何况是那么在乎一切。人这一生，不过百年，不需要太苛求，有所期待，做自己想做的事，爱自己想爱的事，努力过好每一天，看着庭前花开，看着天上的云。要求多了，烦恼就多了，期待多了，痛苦就更多了。

28、拼命提升自己。贫弱往往容易blx，一碰就炸得满身都是怕被忽略。只有在经济上和精神上独立了，你才会更有自信，更少暴力。

29.世界上最令人兴奋的事情之一是，你认为没有机会接*的人实际上爱上了你。

30.成长的过程就像手里拿着一串钥匙打开一扇门。有的人一下子打开，有的人试了几把钥匙都打不开。更悲剧的是，有些人试了一遍还是锁门，因为拿错了钥匙。长大了很急。你应该相信现在一切都是最好的安排。你现在经历的，可能就是别人期待的。

31.对一个人真的很好，没时间想。对这个人好有什么用，有什么回报？都很傻很好，一点都不复杂，但是你开心我就开心。就这么简单。你永远不会知道担心你的人有多爱你。

32.不是每个人都可以站在同一个地方等你后悔之后。

33.我觉得世界上的一切都是在你没有准备好的时候开始的；当你准备好了，就结束了。

34.不要试图让别人喜欢你，但要努力不让别人讨厌你。过度揣摩别人的喜好来改变自己，就是浪费太多时间，失去自己的尊严。

35.最让你无奈的是，经历了这么多痛苦，犯了这么多错误，你还没有成为你所说的更好的自己。

36.其实根本不存在高冷这种东西。一个在你面前沉默寡言的人，在另一个人面前可能会成为话匣子。大部分人不需要任何努力就可以随时在高冷和调侃之间切换。区别在于你面对的是谁。

37.你的前半生，可能是属于别人的，活在别人的想法里。然后把余生还给自己，跟着自己内心的声音走。

38.我不想变得更强大。我只想成为那种女生。无论经历了多少委屈和痛苦，我都是眉头舒展地活着，内心丰富*和，性格明朗豁达。偶尔做作不做作，毒舌不尖酸刻薄，不怨人，不苦。对每一个人都要真诚，对每一件事都要热情，相信世界上的每一件事都会慢慢变好。

39.如果有来生，做一棵树，站到永远，没有喜怒哀乐。一半在尘土中安详，一半在风中，一半在树荫下，一半在阳光下。

40.恋爱深了爱就沉默，恋爱深了爱就沉默。

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