dare的用法和短语

with的用法

　　英语学*最基础的就是词汇量的积累，大量的词汇积累是我们学*英语最重要的。小编为大家精心准备了with的用法，欢迎大家前来阅读。

　　with词义

　　1.和……一起；由……陪同；有……在场

　　Would you like to go to the theatre with us?

　　你愿意和我们一齐去剧院看戏吗？

　　The money is on the table with the shopping list.

　　钱和购物清单都在桌子上呢。

　　2.随着

　　With time passing by， they have grown into big boys and girls.

　　随着时光的流逝，他们都长成大小伙子和大姑娘了。

　　The shadows lengtheded with the approach of sunset.

　　随着太阳下落，影子也逐渐伸长。

　　3.用（表示使用工具或器具）

　　It is easy to translate with a dictionary.

　　借助字典进行翻译就会很容易。

　　You can see it with a microscope.

　　用显微镜就能看见它了。

　　4.带有（能够作定语，也能够表伴随）

　　We need a person with a knowledge of European markets.

　　我们需要一个熟悉欧洲市场的人。

　　He looked at her with a hurt expression.

　　他带着受伤的神情看着她。

　　5.因为；由于

　　The small child trembled with fear.

　　这小孩吓得直打哆嗦。

　　It is very stuffy in the room， with all the windows closed.

　　由于窗户都关着，屋子里十分闷。

　　6.尽管

　　With all her faults he still loves her.

　　尽管她有那么多缺点，可他仍然爱着她。

　　7.用以表示方式、情景、环境或条件

　　I'll do it with pleasure.

　　我很高兴做这件事。

　　She fell asleep with the light on.

　　她开着灯睡着了。

　　辨析

　　1.and 和with

　　两者都有“和”的意思。and是连词，with是介词。当and连接两个主语时，谓语动词必须是复数；而with要看“真正主语”的单复数，也就是with前方的名词。如：

　　Tom and his mother often _________(go) shopping on weekends.

　　Tom with his mother often _________(go) shopping on weekends.

　　and连接两个主语，Tom和妈妈，两个人肯定是复数，所以要用动词原形go; with 要看前方的主语，是Tom一个人，所以要用单数goes

　　2.as和with

　　两者都有“因为”“随着”的意思。不管什么意思，两者的核心区别就在于：as要接从句；with只接短语

　　With our teacher ing， the class bee silent.

　　As our teacher es， the class bee silent.

　　with结构的构成

　　它是由介词with或without+复合结构构成，复合结构作介词with或without的复合宾语，复合宾语中第一部分宾语由名词或代词充当，第二部分补足语由形容词、副词、介词短语、动词不定式或分词充当，分词能够是此刻分词，也能够是过去分词。

　　With结构构成方式如下：

　　1. with或without-名词代词+形容词；

　　2. with或without-名词代词+副词；

　　3. with或without-名词代词+介词短语；

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for的用法

for的用法

　　大家应该都是认识for吧，for是作为一个常见的英语介词，用法很多，了解它的用法，可以为自己学*英语提供了很多方便。下面是小编给大家带来的for的用法，以供大家参考，我们一起来看看吧!

　　for是个常用词，在英语中出现频率高、含义多、用法广，可以与许多名词、形容词和动词搭配。下面举例说明，希望对同学们学好、用准英语知识能够有所帮助。

　　一、用作介词。

　　1.表示目的，意为“为了”。例如：

　　Ann goes home for holidays every year with her parents.安每年与她父母一起回家度假。

　　此外，下列动词后跟双宾语，起间接关系作用的介词for均表目的。get/buy/make/draw/play（播放，上演）/save（节约）/find/fly/mend/take/do sb. sth.=get/buy/make/draw/play/end/take/do sth. for sb.

　　2.表示对象、用途，意为“对于，供，适合于”。例如：

　　Walking is good for health.散步有利于健康。

　　Here are books for children.这些是供儿童阅读的书籍。

　　3.表示目标、去向，意为“往，向”。例如：

　　I’ll leave for Shanghai.我要前往上海。

　　What time do you leave home for school？你何时离家上学？

　　4.表示等值或交换关系，意为“兑，换”。例如：

　　We can get two tickets for eight yuan.用八元钱，我们可以买两张票。

　　Don’t put the whole English sentence word for word into Chinese.不要把整个英语句子字对字地译成汉语。

　　5.表示愿望、爱好、特长等，意为“对于”。例如：

　　He hopes for the best.他抱着乐观的希望。

　　The children in China long（vi.渴望） for the Mid-Autumn Festival.*儿童盼望中秋节。

　　6.表示原因，意为“由于，因为”。例如：

　　Ann，thanks a lot for asking me to your birthday party.安，多谢你邀请我参加你的生日聚会。

　　We should thank our mother for doing so much for us.（前一个for表原因，后一个for表目的）我们应当感谢我们的母亲，她为我们做了那么多。

　　My classmates jumped for joy at the meeting.我的同学们在会上高兴地跳了起来。

　　7.表示时间、距离、数量，意为“长达……之久，计”。例如：

　　Hold on for a moment，please.［别挂］请稍等。

　　He has lived there for nine years.他在那里住了九年。

　　You can see nothing but trees for two miles.(www.fwsir.com)两英里之内，你只能看见树木。

　　8.与名词或代词连用，后接动词不定式，构成名词短语。其中介词for后面的名词或代词在逻辑上是不定式的主语。例如：

　　It’s time for Li lei to go to bed.李雷睡觉的时间到了。

　　It’s important for us to study English well.学好英语对我们很重要。

　　9.意为“代替，代表”。例如：

　　Our English teacher Mr. Wu was ill，so Miss Gao taught for him yesterday.我们的英语老师吴老师病了，所以高老师昨天替他代了课。

　　WTO is short for World Trade Organization.WTO是世界贸易组织的中文缩写。

　　10.意为“赞成，拥护”。例如：

　　Are you for or against？你是赞成还是反对？

　　How many of you are for the idea？你们多少人赞成这个意见？

　　11.意为“当做，作为”。例如：

　　We often mistake Lucy for Lily.我们时常把露西当做莉莉。

　　Most of the houses are used for the teachers’ offices now.这些房子现在多数用作教师的办公室了。

　　12.意为“至于，就……而言……”。例如：

　　He is tall for his age.就年龄而言，他算是高个子。

　　二、用作并列连词，表示因果关系，意为“因为”。

　　并列连词for引导的表示原因的从句不能用于句首，较because正式，用于正式文体中，但语气比because弱；回答why引导的问句时，应用because，而不能用for。例如：

　　You’d better put on your sweater，for it’s rather cold outside.你最好把毛衣穿上，外边相当冷。

　　I must be off now，for my sister is waiting for me.我得走了，因为我姐姐在等我。

　　三、用于某些成语，构成固定词组。例如：

　　1.for days（years） 连续多日（年）

　　2.for ever 永远

　　3.for long 长久

　　4.long for 渴望

　　5.care for 关怀，照顾

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remind的用法

remind的用法

　　在**淡淡的学*中，看到知识点，都是先收藏再说吧！知识点在教育实践中，是指对某一个知识的泛称。想要一份整理好的知识点吗？以下是小编为大家收集的remind的用法知识点，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　remind有想起、提醒的意思。以下是小编带来的remind的`用法，希望对你有帮助。

　　(1) remind(vt.) 使(人)想起，使记起

　　① remind sb. of sb. / sth. 使……想到某人或某物 He reminds me of his father. 看到他使我想起他的父亲。

　　② remind sb. that-clause 使人回忆起…… The sight of the clock reminded me that I was late. 看到钟使我想起我已经晚了。

　　(2) remind(vt.) 提醒

　　① remind sb. of / about sth. 提醒某人某物;提醒某人注意某事Be sure to remind her of the meeting she has to attend. 务必提醒她要参加那次会议。

　　② remind sb. to do sth. 提醒某人做某事Please remind me to post the letter. 请提醒我寄那封信。

　　③ remind sb. that-clause 提醒某人…… She reminded me that I hadn't written to mother. 她提醒了我，我还没给妈妈写信。

　　【练*试题】what you said just now ____ me of that American professor.

　　A. mentioned B. informed C. reminded D. memorized

　　[考查目标] remind基本用法。

　　[答案与解析]C remind表示“提醒;让……想起”。

　　remind的用法

　　remind的用法1：remind的基本意思是指通过一定的媒介或激发而慢慢想起某事(做过或应做某事)。这事可以是全然忘却的,也可以是一时想不起来的; 这媒介则是引起人们回忆的外界人或事物。

　　remind的用法2：remind只用作及物动词,可接名词或代词作宾语,也可接双宾语,其直接宾语可由带或不带疑问词的动词不定式、that从句或以疑问词引导的从句充当。

　　remind的用法3：remind常和介词of连用,表示“提醒注意未来的事”或“使想起过去的事”的内容, of的宾语可以是名词、动名词,也可以是疑问词引导的从句。

　　remind的用法4：remind作“提醒”解时与remind about同义,其主语只能是人,作“使想起”解时主语通常是事物。

　　remind的用法5：remind sb of sth/ v -ing/wh-clause属双宾语结构, of引起的短语是直接宾语,可以把remind sb that/wh-clause中的从句看作是其前省略了介词of。

　　remind的用法6：可以把remind sb to- v 中的to- v 看作是直接宾语

　　remind相关例句

　　Remind me to phone Alan before I go out.

　　提醒我在出去之前给艾伦打电话。

　　‘ You had an accident, ’ he reminded her.

　　他提醒她道：“你出过一次事故了。”

　　You remind me of your father when you say that.

　　你说这样的话，使我想起了你的父亲。

　　Passengers are reminded no smoking is allowed on this train.

　　旅客们请注意，本次列车禁止吸烟。

　　That smell reminds me of France.

　　这股气味使我想起了法国。

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however的用法

however的用法

　　英语单词的产生是汉英两种语言双向交流的产物，一些带有*特色的名称和概念进入了英语词汇，同时还有一些英语词汇进入了汉语，在文化环境中衍生出新的含义，形成了英语词汇的语义文化特征。以下是小编精心整理的however的.用法，欢迎大家分享。

　　however

　　[英][haev(r)][美][haev]

　　adv.然而; 可是; 无论如何; 不管到什么程度;

　　conj.不管怎样;

　　1、用作副词，注意以下用法：

　　(1) 表示让步，意为“无论如何”“不管怎样”，用来修饰形容词或副词，其词序为：however+形容词或副词+主语+谓语。这样用的however其实具有连词的功能，用以引导一个让步状语从句。如：

　　However much he eats, he never gets fat. 不管他吃多少，他永远吃不胖。

　　However cold it is, he always goes swimming. 不管天有多冷，他都去游泳。

　　However far it is, I intend to drive there tonight. 不管有多远，我今晚也要开车到那儿去。

　　这样用的 however 与 no matter how 大致同义。如：

　　No matter how much he eats, he never gets fat.

　　No matter how cold it is, he always goes swimming.

　　No matter how far it is, I intend to drive there tonight.

　　有时从句谓语可用情态动词。如：

　　Don’t laugh, however funny it may be. 无论多么有趣也不要笑。

　　I’ll try to finish it in time, however hard it may be. 无论多么难，我也要按时完成。

　　另外，“however+形容词或副词+主语+谓语”有时可以有所省略。如：

　　I refuse, however favourable the conditions. 不管条件如何有利，我都不干。(conditions后省去了are)

　　I’d rather have a room of my own, however small (it is), than share a room. 无论房间多么小，我宁愿一个人住一间，而不愿意与别人合住一个房间。

　　A grammar rule, however true (it is), is useless unless it can be understood. 一条语法规则，不管如何正确，除非能懂，否则毫无用处。

　　(2) 表示转折，尤其用于谈及一个既成事实时，表示转折，其意为“可是”“仍然”等。可放在句首、句中或句末，通常用逗号与句子其他成分隔开。如：

　　My father, however, did not agree. 但是，我父亲不同意

　　My room is small; however, it’s comfortable. 我的房间很小，但却很舒服。

　　He said that it was so; he was mistaken, however. 他说情况如此，可是他错了。

　　注意，however不能像 but(但是)那样直接连接两个句子(注意正句中的标点符号)。如：

　　我们都已尽了最大的努力，不过我们还是输了。

　　误：We all tried our best, however we lost the game.

　　正：We all tried our best, but we lost the game.

　　正：We all tried our best; however, we lost the game.

　　正：We all tried our best. However, we lost the game.

　　(3) 表示惊奇或强调，相当于how ever的用法，其意为“究竟怎样，到底以什么方式”。如：

　　However did you get here without a car? 没有汽车你究竟是怎样来的呢?

　　However does he manage to write music when he is so deaf? 他聋成这个样子，究竟是怎样从事作曲的呢?

　　2、用作连词，引导方式状语从句，表示“无论以何种方式”“不管怎样”。如：

　　However it may be, I shall take your word. 无论如何，我将会相信你的话。

　　The painting looks wrong however you look at it. 这张画不论怎么看都显得不对劲。

　　However you travel, it’ll take you at least two days. 无论你怎么个走法，至少要两天时间。

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spend的用法

spend的用法

　　spend，英文单词，名词、及物动词、不及物动词，作名词时意为“预算”，作及物动词时意为“度过，消磨（时光）；花费；浪费；用尽”，作不及物动词时意为“花钱；用尽，耗尽”。下面讲由小编为大家整理了spend的用法相关内容，希望对大家有帮助。

　　spend的用法

　　一、take ，spend ，cost， pay的用法都可以表示“花费”，但用法却不尽相同。

　　spend的主语必须是人， 常用于以下结构：

　　(1) spend time /money on sth. 在……上花费时间(金钱)。例：I spent two hours on this maths problem. 这道数学题花了我两个小时。

　　(2) spend time /money (in) doing sth. 花费时间(金钱)做某事。例：They spent two years (in) building this bridge. 造这座桥花了他们两年时间。

　　(3)spend money for sth. 花钱买……。例：His money was spent for books. 他的钱用来买书了。

　　二、cost的主语是物或某种活动， 还可以表示“值”， 常见用法如下：

　　(1)sth. costs (sb.) +金钱,某物花了(某人)多少钱。例：A new com*r costs a lot of money. 买一台新电脑要花一大笔钱。

　　(2) (doing) sth. costs (sb.) +时间,某物(做某事)花了(某人)多少时间。例：Remembering these new words cost him a lot of time. 他花了大量时间才记住了这些单词。

　　注意：cost的过去式及过去分词都是cost,并且不能用于被动句。

　　三、take后面常跟双宾语， 常见用法有以下几种：

　　(1) It takes sb. +时间+to do sth. 做某事花了某人多少时间。例：It took them three years to build this road. 他们用了三年时间修完了这条路。

　　(2)doing sth. takes sb. +时间,做某事花了某人多少时间。例：Repairing this car took him the whole afternoon. 他花了一下午修车。

　　四、pay的.基本用法是：

　　(1) pay (sb.) money for sth. 付钱(给某人)买……。例：I have to pay them 20 pounds for this room each month. 我每个月要付20英磅的房租。

　　(2)pay for sth. 付……的钱。例：I have to pay for the book lost. 我不得不赔丢失的书款。

　　(3)pay for sb. 替某人付钱。例：Don?蒺t worry!Ill pay for you. 别担心， 我会给你付钱的。

　　(4)pay sb. 付钱给某人。 例: They pay us every month.他们每月给我们报酬。

　　(5)pay money back 还钱。例：May I borrow 12 yuan from you? Ill pay it back next week. 你能借给我12块钱吗?下周还你。

　　(6)pay off ones money还清钱。

　　区别：

　　take 一般用it做主语，例：it take sb sometime to do sth.

　　spend 一般是人做主语，例：I spend an hour to finish my homework.

　　cost表示某物值什么的(价值或钱)例：The bool cost 200yuan.

　　pay一般是人做主语，例：I pay an hour to do my homework.

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suggest的用法

suggest的用法

　　suggest，英语单词，是指建议，提议，暗示等意思，属于动词。下面是小编整理的suggest的用法，希望对大家有帮助。

　　suggest的用法(一)

　　一·

　　[sdest]

　　vt.

　　建议, 提议

　　They accepted the paper and suggested only one change.

　　他们接受了这篇论文, 只提出改动一个地方。

　　暗示

　　Her smile suggests her consent.

　　她的微笑意味着同意。

　　使想起

　　The sight of birds suggested a new idea for flying machines.

　　鸟的形象使人产生一个制造航空机的新主意。

　　suggest

　　来自拉丁语 suggerere “携带，提供”的过去分词 suggestus

　　二·

　　suggest

　　[sdest]

　　vt.

　　建议, 提出(意见、计划等)

　　暗示, 启发, 间接表明

　　使想起, 使联想到

　　It is suggested that ...

　　有人提议...

　　I suggest that ...

　　我觉得[认为]

　　He suggested going out for a walk.

　　他建议出去走走。

　　That girls sun-tanned face suggests excellent health .

　　那个姑娘被太阳晒黑了的脸表明她身体非常健康。

　　The thought of summer suggests swimming.

　　想到夏天, 就使人联想到游泳。

　　An idea suggested itself to me [to my mind].

　　我产生了一个念头。

　　*惯用语

　　suggest itself to

　　产生...念头; 浮现在...心中

　　suggest的用法(二)

　　动词suggest有如下一些用法:

　　一、 有"建议"的意思.advise, propose 也有此义,请比较它们用法的异同:

　　1) 都可接名词作宾语

　　She suggested / advised / proposed an early start. 她建议早一点出发。

　　We suggested / advised / proposed a visit to the museum the next day. 我们建议明天去参观博物馆。

　　2) 都可接动名词作宾语

　　I suggested / advised / proposed putting off the sports meet. 我建议将运动会延期。

　　They suggested / advised / proposed waiting until the proper time. 他们建议(我们)等到恰当的.时机才行动。

　　3) 都可接that 宾语从句,that从句用should+动词原形,should可以省略。

　　She suggested / advised / proposed that the class meeting (should) not be held on Saturday. 她建议班会不要在星期六举行。

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逗号的用法

逗号的用法

　　导语：逗号表示句子内部的一般性停顿。使用逗号的时候较多，相对来说，逗号的用法也比较复杂。可以大致归纳为以下几点，欢迎大家阅读参考!

　　1. 较长的主语后面，或虽不长但有必要强调的主语后面，或带着语气词的主语后面，常用逗号表示停顿。例如：“因亏损严重，无力清偿到期债务的柳州铁路工程建筑公司，日前被柳州铁路法院宣告破产。”“升学，是几乎所有的教师和家长都不敢小视的问题。”“她呀，已经毕业好几年了。”

　　2. 如果宾语较长，特别是当宾语是主谓短语时，动词和宾语之间常用逗号。例如：“值得注意的是，这次检查发现的问题全部出在联营柜台上。”

　　3. 全句开头的状语后面，一般要用逗号表示停顿;主语后谓语前的状语，如果较长，需要停顿，后面也用逗号。例如：“八五期间，我市增加了对能源工业的投入，推动了能源工业的技术进步。”“大型电视系列剧《东周列国》在中央电视台播出后，加深了观众对这段历史的了解。”

　　4. 称呼语、插入语等特殊成分同句子中一般成分之间，常用逗号表示停顿。例如：“没事，老王，您就别说这些见外的话了。”“对这种人，毫无疑问，我们只能诉诸法律。”“童年的往事，无论是苦涩的，还是充满欢乐的，都是永远值得回忆的。”

　　“老王”是称呼语，“毫无疑问”“无论是苦涩的，还是充满欢乐的”都是插入成分，后面都用了逗号。

　　5. 句子成分不在通常位置上的时候，这个成分后面一般要用逗号。例如：“起来，不愿做奴隶的人们!”“挺好看的，他画的。”谓语动词“起来”因放在主语之前，补语“挺好看的”因放在主语和动词之前，所以后面都用了逗号，表示两部分之间有一个停顿。

　　6. 并列的短语如果较长或者有两层的并列关系，第二层已经用了顿号，第一层就要用逗号，以体现出层次性。例如：“影片散文式的结构，如诗如画的景色，简洁、纯朴的对白，以及那深长的、带着淡淡忧伤的笛声，都深深地打动了观众的心。”

　　7. 表示序次的词语如“首先、第一、其次、最后”等之后，可以用逗号表示停顿。例如：“首先，要加快开发、引进适合本地生产的蔬菜新品种，搞好加工。第二，要搞好产销衔接工作。第三，……”

　　8. 复句内各分句之间除了有时要用分号外，都要用逗号。例如：“恒星有各种各样，但全都是发光发热的气球体。”“因为我们是为人民服务的，所以如果我们有缺点，就不怕别人批评指出。”

　　9. 关联词语如“所以、可是、然而、否则、那么”等后面所引领的分句如果较长，这些关联词语后面可以用逗号表示停顿。例如：“民族文化素质中的‘文化’，当然包括并且在很大程度上反映为书本知识的多少，但是，从实践角度看，这仅仅是问题的.一方面，而且不能说是根本的方面。”“化石为人们认识生物进化提供了直接的、重要的证据。然而，化石在证明生物进化中的作用是相对的，它为人们认识地球上生物不断进化发展所起的作用存在着一定的局限性。”

　　汉语用法

　　句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。　例如：我们看得见的星星，绝大多数是恒星。

　　句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。　例如：应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。

　　句子内部状语后边如需停顿，用逗号。　例如：对于这个城市，他并不陌生。

　　复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。　例如：据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。

　　用来分开句内各词语或表示语气的停顿。　提示：“，”不可放在一行之首或开头。

　　并列词语之间带有“啊”“呀”“啦”等语气助词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。　例如：十月的大街上摆满了水果，像密瓜啊，西瓜啊，苹果啊，葡萄啊......

　　并列成分做谓语时，如果并列成分是主谓结构，那么并列成分之间用逗号。　例如：她衣服新潮夺目，头发齐耳根长，走起路来风风火火，讲起话来大声大气。

　　外文用法

　　逗号不再是中文中的全角格式“，”，而变成了半角格式“,”。

　　在英语逗号（即comma）和撇号（Apostrophe）“'”和右引号“'”的外形很相似，但贴底线书写；在汉语它的形状为“，”，一般置中或置底，并占一大格；在日语它和汉语中的顿号形状相同。

　　但汉语的逗号同其他语言不同，分隔并列的词汇另有顿号。而在大部分语言中，“,”都可用来分隔并列的词汇。

　　在部分欧洲语言，“,”可以视为小数点。

　　在英语，它亦可表示超过三位的大数，每三个数字分隔起来以便阅读；现多以空白分隔。因为他们在读大数时是以千进位的，一千个千为一个million,一千个million为一个billion，一千个billion为一个trillion。大概英国人在与大额数字打交道时也遇到了与我们一样的烦恼，于是想出了这么个好办法。英语国家的人有了千分号，哪怕是十位数字也能轻而易举地读出来。不知从什么时候，千分号被引进了*，但并不能解决*人读数难的问题。因为*人读数的*惯是以万进位，一万个万为一亿，一万个亿为一兆。如果要引进，也应引进人家的思想和原理，结合*的实际来一个“引进消化吸收再创新”。本着这个思想，有人向出版部门提出一个建议，在出版物中的大额数字中取消千分号，而代之以“万分号”，即对大额数字由右至左每隔四位数用一个逗号分开。这样，*人就不会再为读大数而烦恼了。

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suggest用法详解

suggest用法详解

　　suggest是个及物动词,后面可以跟名词、代词、动名词或从句作它的宾语。各种试题对suggest的考查通常涉及到它的非谓语动词形式，以下是小编为大家整理的suggest的用法总结,希望能帮助大家更好地认识suggest这个单词,提高英语水*。

　　动词suggest有如下一些用法:

　　一、 有"建议"的意思.advise,propose 也有此义,请比较它们用法的异同:

　　1) 都可接名词作宾语

　　She suggested / advised / proposed an early start.她建议早一点出发。

　　We suggested / advised / proposed a visit to the museum the next day.我们建议明天去参观博物馆。

　　2) 都可接动名词作宾语

　　I suggested / advised / proposed putting off the sports meet.我建议将运动会延期。

　　They suggested / advised / proposed waiting until the proper time.他们建议(我们)等到恰当的时机才行动。

　　3) 都可接that 宾语从句,that从句用should+动词原形,should可以省略.

　　She suggested / advised / proposed that the class meeting (should) not be held on Saturday.她建议班会不要在星期六举行。

　　We suggested / advised / proposed that he (should) go and make an apology to his teacher.我们建议他去向老师道歉。

　　4) advise 可接动词不定式复合宾语,propose 可接不定式作宾语.

　　I advised him to give up the foolish idea.= I suggested / proposed his / him giving up the foolish idea.我建议他放弃那愚蠢的念头。(suggest和propose在口语里可接动名词的复合宾语)。

　　We proposed to start early.= We proposed starting early.我们建议早一点出发.(接不定式不用suggest和advise)

　　二、 有"提出"的意思.如:

　　He suggested a different plan to his boss.他向老板提出了一个不同的计划。

　　Xiao Wang suggested a way to solve the problem.小王提出了一个解决这个问题的'办法。

　　三、 有"暗示、表明"的意思.其主语往往是事物,而不是人.

　　1)接名词或动名词作宾语.

　　The simple house suggested a modest income.这座简朴的房子表明(房主的)收入并不高。

　　Her pale face suggested bad health.她脸色苍白,看来身体不好。

　　The thought of summer suggests swimming.一想到夏天就使人们联想到游泳。

　　2)接宾语从句,从句用陈述语气.如:

　　The decision suggested that he might bring his family.这个决定表明他可以把家属带来。

　　The expression on his face suggested that he was very angry.他脸上的表情表明他很生气。

　　四、 在主语从句It is suggested that...及名词suggestion 后面表示具体建议的表语从句、同位语从句都应用should+动词原形,should可以省略.如:

　　It was suggested that we (should) give a performance at the party.人们建议我们在晚会上表演节目。

　　His suggestion was that the debts (should) be paid off first.他的建议是先把债务还清。

　　The doctors made a suggestion that the new hospital (should) not be set up on the hill.医生们建议不要把新医院建在山上。

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seem的用法是什么？

seem的用法是什么？

　　英语单词的产生是汉英两种语言双向交流的产物，一些带有*特色的名称和概念进入了英语词汇，同时还有一些英语词汇进入了汉语，在文化环境中衍生出新的含义，形成了英语词汇的语义文化特征。以下是小编为大家整理的seem的用法是什么？相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

　　一、 “seem(to be) +n(作表语)”,此结构中的 to be 可省略,但名词前一般应有形容词修饰:

　　It seems(to be) the best answer. 这似乎是最好的回答。

　　His father seems(to be) a kind man. 他父亲看上去像个和善的人。

　　It seemed(to be) an interesting book. 这好像是本有趣的书。

　　二、“seem(to be) + adj(作表语)”,此结构中的 to be 也可省略?如果 to be 后面是 afraid, asleep, awake 等表语形容词,则 to be 不能省略:

　　The green leaves seemed(to be) more beautiful after the rain. 绿叶在雨后显得更美。

　　These girls seem(to be) very happy. 这些女孩子们似乎很高兴。

　　The boy seems to be afraid of the teacher. 这男孩好像怕老师。

　　三、“seem + 介词 like 和 in 引起的短语”, seem like 表示“看上去好像”, seem in 表示“看起来处于……状态”:

　　Those boats seem like many ducks. 那些船看上去好像是很多鸭子。

　　The English-Chinese dictionary seems to me like an old friend. 这本英汉词典对我来说好像一位老朋友。

　　Mrs Brown seems in bad health. 布朗夫人看起来身体不好。

　　四? “seem to do something(动词不定式作表语)”,这种结构的否定形式是“do/does/did + not + seem + to do something”或“seem + not + to do something”,其中的动词不定式多为一般式?进行式或完成式:

　　Tom seems to know everything. 汤姆好像什么都知道。

　　They seemed not to know each other. 他们看上去好像互不认识。

　　It doesn’t seem to be raining now. 天看起来不像在下雨。

　　She seemed to be sleeping. 她好像在睡觉。

　　Mary seems to have said so. 玛丽好像曾经这样说过。

　　五、与代词 it 连用,构成“it seems/seemed that...”句式?该句式相当于“从句的主语 + seem + to do”:

　　It seems that his temperature is all right. (=His temperature seems to be all right.) 他的体温似乎正常。

　　It seems that she is thinking. (=She seems to be thinking.) 她好像在思考什么。

　　It seems that they have been on earth thousands of years.(=They seem to have been on earth thousands of years.) 它们似乎已在地球上生存了数千年。

　　六、“it seems/seemed to somebody that...”意为“在某人看来好像、仿佛……”:

　　It seems to him that he would never be able to work out the problem. 在他看来好像无法解决那个问题。

　　You are mistaken, it seems to me. 在我看来你搞错了。

　　七、 “there seems/seemed(to be)...”意为“似乎有……”?例如:

　　There seems(to be) no answer to the question. 这个问题似乎没有答案?

　　There seems(to be) a mistake in these answers. 这些答案中好像有错误?

　　八、 “it seems as if...”意为“看起来像/仿佛……”。此结构中的 it 是形式主语, as if 引导表语从句:

　　It seems as if it is going to rain. 看起来天快要下雨了。

　　It seemed as if they would marry in the end. 看来他们终于要结婚了。

　　九、 seem 与 look 的'区别:

　　seem 和 look 的意思相同,但它们的着重点不同,用法有相同之处,也有一些差别? seem 指说话人内心的主观判断,而 look 则强调从所述事物外表上看得出的视觉印象。

　　1. 两者后面都可接形容词?名词?动词不定式 to be 及介词短语:

　　She seems/looks a nice teacher. 她看上去是个好老师。

　　My mother seems/looks tired. 我母亲似乎很疲倦。

　　The patient seemed/looked(to be) very ill. 那病人似乎病得很重。

　　2. 两者后面都可接 as if 引导的表语从句,但 seem 的主语一般是 it,而 look 的主语可以是 it,也可以是其他的名词或代词:

　　She looked as if she slept badly. 看她那样子仿佛没有睡好。

　　下列几种情况下不能用 look 取代 seem:

　　1. seem 后面接动词不定式 to do 时:

　　My father seemed to know the news. 我父亲好像知道这个消息。

　　2. 在“it seems/seemed that...”句式中:

　　It seemed that you were lying. 看来你在撒谎!

　　3. 在“there seems/seemed + 动词不定式”句式中:

　　There seems to be many young people at the concert. 好像有许多年青人在听音乐会。

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as的用法小结

as的用法小结

　　as只有作副词、介词、连词、代词等四大用法，下面为大家带来as的用法小结，快来看看吧。

　　1.Child as[though]he was, he did quite well. 他虽是个孩子，但已干得很不错。

　　2. 用作关系代词，主要用法有二。如：

　　(1) 用在such, same, as等之后，引导限制性定语从句。如：

　　This is thesame watch as I lost. 这块表跟我丢失的那块一样。

　　Such men as (=Those men who) heard of him praised him. 听说过他的人都赞扬他。

　　(2) 单独用作关系代词，引导非限制性定语从句，可放在主句之前 (常译为：正如)或之后 (常译为：这一点)，且主从句之间一般要用逗号隔开。如：

　　He was absent, as is often the case. 他缺*了，这是常有的事。

　　As was expected, he succeeded at last. 正如我们所料，他终于成功了。

　　3. 用来表示目的，下面两种句子结构都可以。如：

　　仔细写以便把每句话都写清楚。

　　正：Write carefully so as to make every sentence clear.

　　正：Write so carefully as to make every sentence clear.

　　4. 在正式文体 (尤其是文学体裁)中，as后可用倒装语序表示“…也一样”这类意思 (现代英语通常so表示这一用法)。如：

　　He travelled agreat deal, as did most of his friends. 他去过许多地方旅游，他的多数朋友也是一样。

　　He plays the piano, as does his mother. 他会弹钢琴，他母亲也会。

　　注：用作连词，表示原因 (参见because)，表示时间 (参见when)。

　　5. 用于 as if

　　as though, 意为“仿佛”、“似乎”。两者一般可通用 (但注意不能说 as although)。用法上注意几点：

　　(1) as if [though] 可引导状语从句和表语从句，从句谓语根据语义的要求，可用陈述语气 (若可能为事实)或虚拟语气 (若为假设或不太可能是事实)。如：

　　It looks as if it is going to rain. 天似乎要下雨了。

　　It seems as if you’re right. 似乎你是对的。

　　He talks asthough he knew everything. 他夸夸其谈，好像无所不知。

　　When apencil is partly in a glass of water, it looks as if it werebroken. 当把一支铅笔的一部分放在一杯水里时，它看起来好像折断了似的。

　　当主句谓语是过去时态时，从句谓语常可用陈述语气。如：

　　He pausedas though he found a difficulty. 他停了下来，似乎遇到了一个难题。

　　She felt as if she lost something. 他觉得似乎丢了什么东西。

　　(2) 当从句主语与主句主语一致，且从句谓语中又包括有动词be时，从句主语及其谓语中的动词be通常可以省去。如：

　　From time to time heturned round as though (he was) searching for someone. 他不时地四下张望，好像在找人。

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