关于alter语句的用法的文字专题页,提供各类与alter语句的用法相关的句子数据。我们整理了与alter语句的用法相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果alter语句的用法未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
菠萝的英文:
pineapple
参考例句:
grated pineapple
菠萝米,菠萝碎(屑)
crushed pineapple
菠萝碎(块),菠萝碎米
Besides pineapples, we have papaya, mango, banana and so on.
除了菠萝外,我们还有木瓜,芒果,香蕉等等。
Education officials scratched a bizarre item about a race between a pineapple and a hare from the exam.
教育部官员在考试中发现了一道关于菠萝和野兔特种区别的'题目。
A hothouse or plantation where pineapples are grown.
菠萝种植园菠萝生长的温室或园林
They single out the biggest pineapple.
他们挑出最大的菠萝。
Fresh/tinned pineapple
新鲜的[罐头的]菠萝
We often do not eat the pineapple
我们不经常吃菠萝。
Split the pineapple before peeling it.
先把菠萝切开,然后削皮。
Pineapples are one of the most popular fruits in Hawaii.
菠萝是夏威夷最受欢迎的水果之一。
英语学*最基础的就是词汇量的积累,大量的词汇积累是我们学*英语最重要的。小编为大家精心准备了with的用法,欢迎大家前来阅读。
with词义
1.和……一起;由……陪同;有……在场
Would you like to go to the theatre with us?
你愿意和我们一齐去剧院看戏吗?
The money is on the table with the shopping list.
钱和购物清单都在桌子上呢。
2.随着
With time passing by, they have grown into big boys and girls.
随着时光的流逝,他们都长成大小伙子和大姑娘了。
The shadows lengtheded with the approach of sunset.
随着太阳下落,影子也逐渐伸长。
3.用(表示使用工具或器具)
It is easy to translate with a dictionary.
借助字典进行翻译就会很容易。
You can see it with a microscope.
用显微镜就能看见它了。
4.带有(能够作定语,也能够表伴随)
We need a person with a knowledge of European markets.
我们需要一个熟悉欧洲市场的人。
He looked at her with a hurt expression.
他带着受伤的神情看着她。
5.因为;由于
The small child trembled with fear.
这小孩吓得直打哆嗦。
It is very stuffy in the room, with all the windows closed.
由于窗户都关着,屋子里十分闷。
6.尽管
With all her faults he still loves her.
尽管她有那么多缺点,可他仍然爱着她。
7.用以表示方式、情景、环境或条件
I'll do it with pleasure.
我很高兴做这件事。
She fell asleep with the light on.
她开着灯睡着了。
辨析
1.and 和with
两者都有“和”的意思。and是连词,with是介词。当and连接两个主语时,谓语动词必须是复数;而with要看“真正主语”的单复数,也就是with前方的名词。如:
Tom and his mother often _________(go) shopping on weekends.
Tom with his mother often _________(go) shopping on weekends.
and连接两个主语,Tom和妈妈,两个人肯定是复数,所以要用动词原形go; with 要看前方的主语,是Tom一个人,所以要用单数goes
2.as和with
两者都有“因为”“随着”的意思。不管什么意思,两者的核心区别就在于:as要接从句;with只接短语
With our teacher ing, the class bee silent.
As our teacher es, the class bee silent.
with结构的构成
它是由介词with或without+复合结构构成,复合结构作介词with或without的复合宾语,复合宾语中第一部分宾语由名词或代词充当,第二部分补足语由形容词、副词、介词短语、动词不定式或分词充当,分词能够是此刻分词,也能够是过去分词。
With结构构成方式如下:
1. with或without-名词代词+形容词;
2. with或without-名词代词+副词;
3. with或without-名词代词+介词短语;
UPDATE语句的用法详解
UPDATE语句用于修改数据库表中的数据,让表中的数据得到一定程度的更新。下面是小编整理的UPDATE语句的用法详解,欢迎大家阅览。
现实应用中数据库中的数据改动是免不了的。通常,几乎所有的用户数据库中的大部分数据都要进行某种程度的修改。在SQL Server数据库中要想修改数据库记录,就需要用UPDATE语句,UPDATE语句就是为了改变数据库中的现存数据而存在的。这条语句虽然有一些复杂的选项,但确实是最容易学*的语句之一。这是因为在大多数情况下,这条语句的高级部分很少使用。在用户看来,UPDATE语句只是用来改变指定行中的数据。但实际的内部情况是,SQL Server从表中删除旧的数据行并插入新行。
SQL Server UPDATE语句的语法如下:
updateset
下面是语法选项简介:
表的名称。该表包含了要修改值的列
示例:
现在我们来看看如何实际修改表中的某些行。我们在表中有一列使用了唯一值,可以区分表中的每一行。因此,我们可以轻松地写下UPDATE语句,只改变对应某作者的那行数据。如下:
复制代码 代码如下:
users set phone=78789831 where number =231;
比如现在我们要把超市表内的每件商品价格都提高11%,是否有必要为每一行都写一条独立的UPDATE语句呢?就现在的情况而言,也许不会有很多的UPDATE语句要写,但如果是更大的.表,这就成问题了。所以回答是否定的。你所要做的只是写一条不指定要更新的行的UPDATE语句,如下所示:
复制代码 代码如下:
shop set priceprice = price * .11 ;
单表的MySQL UPDATE语句:
UPDATE [LOW_PRIORITY] [IGNORE] tbl_name SET col_name1=expr1 [, col_name2=expr2 ...] [WHERE where_definition] [ORDER BY ...] [LIMIT row_count]
多表的UPDATE语句:
UPDATE [LOW_PRIORITY] [IGNORE] table_references SET col_name1=expr1 [, col_name2=expr2 ...] [WHERE where_definition]
UPDATE语法可以用新值更新原有表行中的各列。SET子句指示要修改哪些列和要给予哪些值。WHERE子句指定应更新哪些行。如果没有WHERE子句,则更新所有的行。如果指定了ORDER BY子句,则按照被指定的顺序对行进行更新。LIMIT子句用于给定一个限值,限制可以被更新的行的数目。
MySQL UPDATE语句支持以下修饰符:
如果您使用LOW_PRIORITY关键词,则UPDATE的执行被延迟了,直到没有其它的客户端从表中读取为止。
如果您使用IGNORE关键词,则即使在更新过程中出现错误,更新语句也不会中断。如果出现了重复关键字冲突,则这些行不会被更新。如果列被更新后,新值会导致数据转化错误,则这些行被更新为最接*的合法的值。
如果您在一个表达式中通过tbl_name访问一列,则UPDATE使用列中的当前值。例如,以下语句把年龄列设置为比当前值多一:
MySQL> UPDATE persondata SET ageage=age+1;
MySQL UPDATE赋值被从左到右评估。例如,以下语句对年龄列加倍,然后再进行增加:
MySQL> UPDATE persondata SET ageage=age*2, ageage=age+1;
如果您把一列设置为其当前含有的值,则MySQL会注意到这一点,但不会更新。
如果您把被已定义为NOT NULL的列更新为NULL,则该列被设置到与列类型对应的默认值,并且累加警告数。对于数字类型,默认值为0;对于字符串类型,默认值为空字符串();对于日期和时间类型,默认值为“zero”值。
UPDATE会返回实际被改变的行的数目。MySQL_info() C API函数可以返回被匹配和被更新的行的数目,以及在UPDATE过程中产生的警告的数量。
您可以使用LIMIT row_count来限定UPDATE的范围。LIMIT子句是一个与行匹配的限定。只要发现可以满足WHERE子句的row_count行,则该语句中止,不论这些行是否被改变。
如果一个UPDATE语句包括一个ORDER BY子句,则按照由子句指定的顺序更新行。
您也可以执行包括多个表的UPDATE操作。table_references子句列出了在联合中包含的表。以下是一个例子:
SQL>UPDATE items,month SET items.price=month.price
WHERE items.id=month.id;
以上的例子显示出了使用逗号操作符的内部联合,但是multiple-table UPDATE语句可以使用在SELECT语句中允许的任何类型的联合,比如LEFT JOIN。
注释:您不能把ORDER BY或LIMIT与multiple-table UPDATE同时使用。
在一个被更改的multiple-table UPDATE中,有些列被引用。您只需要这些列的MySQL UPDATE权限。有些列被读取了,但是没被修改。您只需要这些列的SELECT权限。
如果您使用的multiple-table UPDATE语句中包含带有外键限制的InnoDB表,则MySQL优化符处理表的顺序可能与上下层级关系的顺序不同。在此情况下,语句无效并被 回滚。同时,更新一个单一表,并且依靠ON UPDATE功能。该功能由InnoDB提供,用于对其它表进行相应的修改。
目前,您不能在一个子查询中更新一个表,同时从同一个表中选择。
for的用法
大家应该都是认识for吧,for是作为一个常见的英语介词,用法很多,了解它的用法,可以为自己学*英语提供了很多方便。下面是小编给大家带来的for的用法,以供大家参考,我们一起来看看吧!
for是个常用词,在英语中出现频率高、含义多、用法广,可以与许多名词、形容词和动词搭配。下面举例说明,希望对同学们学好、用准英语知识能够有所帮助。
一、用作介词。
1.表示目的,意为“为了”。例如:
Ann goes home for holidays every year with her parents.安每年与她父母一起回家度假。
此外,下列动词后跟双宾语,起间接关系作用的介词for均表目的。get/buy/make/draw/play(播放,上演)/save(节约)/find/fly/mend/take/do sb. sth.=get/buy/make/draw/play/end/take/do sth. for sb.
2.表示对象、用途,意为“对于,供,适合于”。例如:
Walking is good for health.散步有利于健康。
Here are books for children.这些是供儿童阅读的书籍。
3.表示目标、去向,意为“往,向”。例如:
I’ll leave for Shanghai.我要前往上海。
What time do you leave home for school?你何时离家上学?
4.表示等值或交换关系,意为“兑,换”。例如:
We can get two tickets for eight yuan.用八元钱,我们可以买两张票。
Don’t put the whole English sentence word for word into Chinese.不要把整个英语句子字对字地译成汉语。
5.表示愿望、爱好、特长等,意为“对于”。例如:
He hopes for the best.他抱着乐观的希望。
The children in China long(vi.渴望) for the Mid-Autumn Festival.*儿童盼望中秋节。
6.表示原因,意为“由于,因为”。例如:
Ann,thanks a lot for asking me to your birthday party.安,多谢你邀请我参加你的生日聚会。
We should thank our mother for doing so much for us.(前一个for表原因,后一个for表目的)我们应当感谢我们的母亲,她为我们做了那么多。
My classmates jumped for joy at the meeting.我的同学们在会上高兴地跳了起来。
7.表示时间、距离、数量,意为“长达……之久,计”。例如:
Hold on for a moment,please.[别挂]请稍等。
He has lived there for nine years.他在那里住了九年。
You can see nothing but trees for two miles.(www.fwsir.com)两英里之内,你只能看见树木。
8.与名词或代词连用,后接动词不定式,构成名词短语。其中介词for后面的名词或代词在逻辑上是不定式的主语。例如:
It’s time for Li lei to go to bed.李雷睡觉的时间到了。
It’s important for us to study English well.学好英语对我们很重要。
9.意为“代替,代表”。例如:
Our English teacher Mr. Wu was ill,so Miss Gao taught for him yesterday.我们的英语老师吴老师病了,所以高老师昨天替他代了课。
WTO is short for World Trade Organization.WTO是世界贸易组织的中文缩写。
10.意为“赞成,拥护”。例如:
Are you for or against?你是赞成还是反对?
How many of you are for the idea?你们多少人赞成这个意见?
11.意为“当做,作为”。例如:
We often mistake Lucy for Lily.我们时常把露西当做莉莉。
Most of the houses are used for the teachers’ offices now.这些房子现在多数用作教师的办公室了。
12.意为“至于,就……而言……”。例如:
He is tall for his age.就年龄而言,他算是高个子。
二、用作并列连词,表示因果关系,意为“因为”。
并列连词for引导的表示原因的从句不能用于句首,较because正式,用于正式文体中,但语气比because弱;回答why引导的问句时,应用because,而不能用for。例如:
You’d better put on your sweater,for it’s rather cold outside.你最好把毛衣穿上,外边相当冷。
I must be off now,for my sister is waiting for me.我得走了,因为我姐姐在等我。
三、用于某些成语,构成固定词组。例如:
1.for days(years) 连续多日(年)
2.for ever 永远
3.for long 长久
4.long for 渴望
5.care for 关怀,照顾
allow的用法
导语:英语学*即学*英语,主要讲述学*英语的方法,注意事项等内容。学*英语贵在坚持,找到适合自己的方法,多运用多温故。以下是小编为大家整理的allow的`用法,欢迎阅读与收藏。
allow 允许,准许
用法:
allow for sth. 允许某事
allow doing sth. 允许做某事
They dont allow smoking here.=They dont allow others to smoke here
allow sb. to do sth. 允许某人做某事
(注意被动:sb. be allowed to do sth.)
1、allow意为“允许;许可”,常用于“allow sb. to do sth.”结构,表示“允许某人做某事”。allow后面可接动名词作宾语,不可用动词不定式作宾语,即: allow doing sth.“允许做某事”。如:
My father allowed me to play basketball after finishing my homework. 我的父亲允许我做完作业后打篮球。
They do not allow smoking in public. 他们不允许在公共场合吸烟。
[注意] allow用于被动语态时,必须接不定式作宾语补足语,不能接动名词形式。“Sb. / Sth. be allowed to do sth.”结构,也可在allow后面接介词短语,即“Sb. / Sth. be allowed 介词短语”。如:
Women were not allowed to take part in the games. 妇女是不允许参加这些比赛的。
I dont allow dogs in the house. 我不允许狗进屋。
2、allow意为“让……得到;同意给予”,后面接双宾语。如:
How much money does your father allow you every week? 你爸爸每周给你多少钱?
3、allow意为“承认”,后面可跟从句,也可跟“to be”复合宾语。如:
We had to allow that he was the best teacher we had met. 我们不得不承认他是我们遇到的最好的老师。
We must allow him to be a genius. 我们必须承认他是个天才。
4、allow for 表示“考虑到;体谅”。如:
You have to allow for the weather there. 你不得不考虑到那里的天气。
5、allow还常与 out, in, up等副词搭配使用,即 allow sb. in / out / up等。如:
The patient was allowed up after ten days. 十天后这位病人才被允许起床(下地)。
[注意] 口语中常说Allow me!(让我来吧!),用于表示要抢先做某事,以表示客气。
动词allow搭配小议
1、其后可接动名词作宾语,但通常不接不定式:我们不允许在此抽烟。
误:We don’t allow to smoke here.
正:We don’t allow smoking here.
2、若其后跟有间接宾语, 则可用不定式, 即可用于 allow sb to do sth:
我父母不允许我深夜还留在外头。
误:My parents don’t allow me staying out late.
正:My parents don’t allow me to stay out late.
3、其后不接不定式作宾语,但是被动语态之后可用不定式(此时的不定式不是宾语,而是主语补语):
人们不准在此大声讲话。
误:People are not allowed talking loudly here.
正:People are not allowed to talk loudly here.
正:We do not allow people to talk loudly here.
析:上面误句主要是误认为 talking loudly 是动词 allow的宾语 (所以在其后接动名词), 而其实这是一个被动结构, talking loudly 不是动词 allow 的宾语, 而是主语 people 的补语。若将此转化为主动结构, 即为 allow sb to do sth 这一句型。
4、关于allow for与allow of
这些事实只能有一种解释。
误:The facts allow for only one explanation.
正:The facts allow of only one explanation.
析:不要混淆 allow for(考虑到,体谅)与 allow of(容许,对.. .留有余地)。如:
Don’t forget to allow for traffic delays. 不要忘记把在路上交通耽误的时间考虑在内
which定语从句的用法
学英语,一大痛点在定语从句,which就是痛中之痛之一。which是定语从句的关系代词之一。GMAT语法考试限定,which有且仅有两种用法。
一、which前面有逗号,逗号前面是个名词,which就*指代那个名词。
(1) Tankfield emailed Pea some photos, which did not cheer Pea up.
which就*指代photos,定语从句中谓语动词did not cheer (Pea up)的发出者即从句主语即先行词photos,是photos没让豌豆家属高兴起来。
(2) Tankfield emailed Pea some photos, which Pea did not find interesting.
which就*指代photos,photos是定语从句中的宾语,把定语从句还原成一个完整句就是Pea did not find the photos interesting.
可以看到,上面两个句子都可以以that为关系代词改写,即
(1)Tankfield emailed Pea some photos that did not cheer Pea up.
(2)Tankfield emailed Pea some photos that Pea did not find interesting.
改写与原版区别在哪儿?就在一个逗号。which前面是名词,名词和which之间没逗号的,在GMAT语法里算错。
二、which前面是介词,介词前面是名词,which就*指代介词前的那个名词,名词和介词之间有无逗号均可。
Tankfield once lent Pea a book from which Pea glimpsed the basics of genes.
这个句子可以“拆”成如下两句:(每个定语从句都可以拆成两句,以先行词为拆分点)
(1)Tankfield once lent Pea a book.
(2)Pea glimpsed the basics of genes from the book.
先行词实际上是定语从句中介词的宾语,这时,需要把介词提前,避免如下表达:
(1)Tankfield once lent Pea a book, which Pea glimpsed the basics of genes from. (XXX)
(2)Tankfield once lent Pea a book that Pea glimpsed the basics of genes from. (XXX)
上中学的时候学过,which引导的定语从句叫“非限制性定语从句”,是不是?它怎么就“非限制性”了?回顾上述GMAT语法规定which有且仅有的两种用法,which指的都是就*的名词,从句其实还是限制性的。
所谓非限制性呢,是说which指逗号之前一套主谓所描述的情况,以逗号前的一个完整句为先行词。比如:
(1)Tankfield might never care to say Happy Birthday to Pea, which was rather sad.
(2)Tankfield might never care to say Happy Birthday to Pea, which Pea did not refuse to acknowledge to herself any more.
注意,这样的非限制性定语从句在GMAT语法中是不成立的,关于which,GMAT语法考试只认可上述两种限制性用法。那么,在GMAT语法考试规则范围内,用什么方法能够表达出原来学过的非限制性定语从句的意思来呢?
分成两句或做出同位语来都是可以的,当然,需要先找出一个名词把原来非限制性定语从句的先行词(即那个完整的句子)概括出来。
一、分成两句
Tankfield might never care to say Happy Birthday to Pea. The fact was rather sad.
Tankfield might never care to say Happy Birthday to Pea. Pea did not refuse to acknowledge the fact to herself any more.
二、做同位语
Tankfield might never care to say Happy Birthday to Pea, the fact, rather sad,beingwhat Pea did not refuse to acknowledge to herself any more.
考题及答案解析:
[考题1]
Youcanfindwhateveryouneedattheshoppingcentre,____isalwaysbusyattheweekend.
A.thatB.whereC.whatD.which
[答案]D
[解析]引导一个非限定性定语从句修饰theshoppingcentre,应选用D选项中的关系代词which,which在该定语从句中充当主语。
[考题2]
York,____lastyear,isaniceoldcity.(2003北京)
A.thatIvisitedB.whichIvisited
C.whereIvisitedD.inwhichIvisited
[答案]B
[解析]引导一个非限定性定语从句修饰York,在定语从句中充当及物动词visit的宾语,应选用B选项中的关系代词which。
[考题3]
Hepaidtheboy$10forwashingtenwindows,mostof____hadn’tbeencleanedforatleastayear.
A.theseB.thoseC.thatD.which
[答案]D
[解析]引导一个非限定性定语从句修饰windows,在定语从句中充当介词of的宾语,应选用D选项中的关系代词which。
[考题4]
Theownerofthecinemaneededtomakealotofimprovementsandemploymorepeopletokeepitrunning,____meantspendingtensofthousandsofpounds.(2006江苏)
A.whoB.thatC.asD.which
[答案]D
keep的用法
keep 是英语中用法灵活的动词之一,keep用作及物动词,意为“保管、存放、保存、留下”等。下面就其用法归纳如下下面小编带来的keep的用法。
一、用作系动词,意为“保持(某种状态)”,其后常接形容词作表语。如:
Please keep quiet / silent! 请保持安静!
After the accident, he still kept alive. 这次事故之后,他仍然活着。
二、用作实义动词,可表示:
1. 保管;保存;保留。如:
Keep the change. 零钱不用找了。
Please keep these things for me while I am away. 在我离开期间,请你替我保管这些东西。
2. 赡养;饲养。如:
Does he earn enough to keep himself and his family? 他的收入够养活他自己和他的家人吗?
I used to keep sheep in my childhood. 我在孩提时常常养羊。
3. 经营。如:
Her father kept a grocer's shop for a number of years. 她父亲开了几年杂货店。
4. 坚持;继续。后面如接动词,要用 V-ing 形式作宾语。如:
If you keep (on) practising your spoken English, you'll soon make great progress. 如果你坚持练*英语口语,你很快就会取得很大的进步。
5. 阻止;阻碍。常用于 keep sb/sth from doing sth 结构中,其中介词 from 不能省略。如:
The heavy rain didn't keep them from watching the football match. 大雨没能阻止他们观看足球赛。
6. 保持。其后常接复合宾语,表示使(某人或某物)保持某种状态或使某一动作继续。
① keep + sb/sth + 介词。如:
If your hands are cold, keep them in your pockets.
如果你觉得手冷,就把它们放在口袋里。
② keep + sb/sth + 形容词。如:
These gloves will keep your hands warm.
这种手套保暖好。
③ keep +sb/sth + 副词。如:
The cold weather kept us indoors.
寒冷的天气使我们呆在家里。
④ keep + sb/sth + V-ing 形式,表示“让某人 / 某物一直……”,强调动作的持续性。如:
I'm sorry I've kept you waiting.
很抱歉,让你久等了。
⑤ keep + sb/sth + V-ed 形式,表示“让某人 / 某物一直被……”,宾语是 V-ed 形式,表示的动作的承受者。如:
She kept her eyes shut and stayed where she was.
她紧闭双眼,呆在原地未动。
7. 构成的其它动词短语有:
keep a record (保持记录), keep apart (把……分开), keep back one's tears (忍住眼泪), keep in touch (with) (保持与……的联系), keep out (of) (把……关在外面), keep up (保持;使……不能入睡), keep one's / an eye on (照管,密切注视), keep away (from) (离开;不接*;戒除), keep in mind (牢记), keep one's word (遵守诺言), keep pace/step with (跟上……的步伐), keep up with (与……同步;跟上)等。
keep的过去式
过去式:kept
adj.受人资助控制的;
v.(使)保持,(使)继续( keep的过去式和过去分词); (食品)保持新鲜;保有;保存
keep的`过去式kept的例句
1. A skeleton staff of 20 is being kept on.
留下了20名骨干人员。
2. The plane has been kept in service far longer than originally intended.
这架飞机已经超期服役很长时间了。
3. He kept encouraging Rosie to find a place of her own.
他不断鼓励罗茜为自己找个住处。
4. Mike kept snatching him up by the collar and jerking him up.
迈克一直揪着他的领子把他往上猛举。
5. The child kept her eyes fixed on the wall behind him.
这个小女孩眼睛一直紧盯着他身后的那堵墙。
practice的用法
practice这个单词,它既可以是名词,又可以是动词。当它是名词的时候,它的含义是实践、常规、惯例等。当它是动词的时候,它的含义是练*、实行。practice当动词时,与practise的用法相同以下是小编带来的practice的用法,希望对你有帮助。
过去式:practiced; 过去分词:practiced; 现在分词:practicing; 复数形式:practices;
n.
1. 练*, 实*2. 实践, 实际3. (医生或律师的)业务; 诊所; 律师事务所4. 惯例, 常规5. 惯常做的事;*惯;*俗6. 训练;练*(时间)7. 通常的做法8. (医生、律师等的)开业,业务;生意,主顾 9. 【法律】诉讼手续10. 【宗教】仪式
vi.
1. 1.实行;实践 2.实施 3.常做;惯常地进行 4.练*;实* 5.按规则做(专门的事) 6.图谋;利用 7.开业;执业
vt.
1. 1.实行;实践 2.实施 3.开业;执业
practice的用法例句
1. The practice and doctrines of voodoo.
伏都教义,巫术信仰伏都教的施行和教义
2. She never took the veil, but lived and died in severe seclusion, and in the practice of the Roman Catholic religion.
她从未出家当修女,可直到去世始终过着严格的隐居生活,奉行着罗马天主教的*惯。
3. If that room is vacant, we can practice there.
如果那个房间空着,我们可以在那练*。
4. In our country we have those three unspeakably precious things: freedom of speech, freedom of conscience, and the prudence never to practice either.
在我国,我们拥有三种不可言喻的宝物:言论的自由、信仰的自由、以及使两者均不获履行的精明。
5. Just because we underbid our rivals and got a major order, they have accused us of sharp practice.
只是因为我们投票时出价低于对手得到了一个大数量的订货单,他们便指责我们有欺诈行为。
6. He has been in practice for twenty years.
他已有20年的实践经验。
拓展阅读:practice的用法及短语
▼practice的解释
n.练*;实践;(医生或律师的)业务;惯例
vi.实行;惯常地进行;练*;实*
vt.实行,实践;执业;练*;惯常地进行
▼practice的用法
practice作为名词的用法
1.实行,实施,实践[U]
I am afraid the idea would never work in practice.
恐怕这想法实际上行不通。
2.(反复的)练*,学*[C][U]
Learning a language needs a lot of practice.
学*语言需要勤练不辍。
3.(医生、律师等的)业务,工作,营业[C]
Dr. Pat is no longer in practice here.
派特医生不在这儿行医了。
4.*惯,常规,惯例[C][U]
The old practice still prevails in the countryside.
旧*俗在乡间仍然流行。
5.【律】诉讼手续
practice作为及物动词的用法
1.实践,实行
What I preach, I am resolved to practice.
我所讲的`道理,我必定身体力行。
2.练*,实*;训练
The young girl practices the violin every day.
这小女孩每天练*拉小提琴。
3.经常做
We should practice economy even if we are rich.
mind的用法
英语单词(English words)的产生是汉英两种语言双向交流的产物,一些带有*特色的名称和概念进入了英语词汇,同时还有一些英语词汇进入了汉语,在文化环境中衍生出新的含义,形成了英语词汇的语义文化特征。以下是小编精心整理的mind的用法,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
单词
mind
[英][mand][美][mand]
n.心,精神,心力,知,智力,智慧; 心胸,头脑,人; 愿望,目的,意向,意志,决心,见解,意见; 记忆,记性,记忆力,回想;
vi.介意; 注意;
vt.专心于; 介意; 愿意做; 照顾;
第三人称单数:minds过去分词:minded复数:minds现在进行时:minding过去式:minded
易混淆单词:MindMIND
一、mind作可数名词,意为"脑子;想法;记性".
如:An idea has just come into my mind.
我刚才想到一个主意。
I cant think where Ive left my umbrella; my mind is a complete blank!
我想不起来把伞落哪儿了;一点儿印象都没有!
二、mind作动词
1.意为"当心;注意",后跟名词或从句,也可单独使用。
如:Mind the step!小心台阶!
Now mind!You must hurry home.注意啦!你必须赶快回家。
2.意为"介意;在乎",主要用于疑问句和否定句。
①作不及物动词。
如:Do you mind if I call you later?
我晚一点儿打电话给你好吗?
注意:Do (Would) you mind if...句型用来表示请求对方的许可,即询问对方"是否介意(说话人)做某事"。用Do开头时表示说话人比较直率,故if从句谓语用一般现在时态;用Would开头时则表示说话人语气较为委婉,故if从句谓语用虚拟语气,即一般过去时态。但无论以Do还是以Would开头,其答语相同:
a.如果"同意;不反对"别人做某事,答语用否定形式,也可直接用No,但不普遍。
b.如果"不同意;反对"别人做某事,答语用肯定形式。一般多用I am sorry...或Im afraid...等以缓和语气。
-Do you mind if I smoke?
-Not at all,please.
-Would you mind me opening that door?
-Im sorry,but its not allowed.
②作及物动词,后面通常接名词、代词、V-ing形式、复合结构、从句等。
如:Would you mind my closing the window?
你介意我关上窗户吗?
注意:Do (Would) you mind doing sth.这一句型通常用来表示请他人做某事,常译为"可否请你做。"或"劳驾你做。",多用Would开头,用Do的情况较少.
Would you mind making some room for the patient?
请你给这位病人让点儿地方出来行吗?
其答语与前面的Do (Would) you mind if...句型的答语相同。
mind to do sth.我没见过、没有吧
三、mind的常用短语:
change ones mind 改变主意;
keep...in mind记住。
never mind不要紧
call to mind
回忆起;记起
have a good mind to
非常想…;极有意…
in ones right mind
不疯的;神志清醒的
make up ones mind
决心;决定
put sb.in mind of sb.or sth.
must的用法
一般来说must具有名词,情态动词,动词以及形容词等用法,而大家容易混淆的或者说比较重点的用法在于must作情态动词的用法,以下是小编为大家带来的must的用法,希望能帮助到大家。
关于情态动词must的`用法,应注意以下几点:
一、must表示“必须”、“一定要”:
(1) 可用于肯定句、否定句或疑问句;用于否定句时,mustn’t的意思是“一定不要”、“不能”,而不是“不必”:
You must finish it today. 你一定要在今天完成它。
You must see the doctor. 你一定要看医生。
Must you go so soon? 你一定得这么早就走吗?
We mustn’t think only of ourselves. 我们可不能只考虑自己。
(2) 主要表示现在或将来,但有时(如在间接引语中)也可表过去(=had to):
She asked if she must (had to) leave. 她问她是否一定要离开。
(3) 对于must 开头一般疑问句,若要作否定回答,可用needn’t,不用mustn’t:
"Must I come over tonight?" "No, you needn’t." “我今晚必须过来吗?”“不必。”
(4) 其后可接被动结构或进行形式:
Something must be done to stop it. 必须采取措施来阻止它。
I think I must be going. 我想我得走了。
二、must表示推测
其意为“准是”、“一定是”,注意以下几点:
(1) 通常只用于肯定句,在否定句或疑问句用can代之:
It must be true. 那一定是真的。
比较:Can it be true? 那可能是真的吗? / It can’t be true. 那不可能是真的。
(2) 后接动词原形,表示对现在情况的推测:
He must be wrong. 他一定错了。
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