高中英语必修五重点短语

高中英语必修五Unit1词汇表

高中英语必修五Unit1词汇表

　　高中英语知识点整理成绩不理想，与其刷题不如多花时间巩固高考必备知识，别让提分项失分。下面是小编给大家带来的高中英语必修五Unit1词汇表，希望能帮到大家！

　　characteristic [,krktristik] n. 特征；特性

　　radium [reidim] n. 镭

　　painter [peint] n. 画家；油漆匠

　　put forward 提出

　　scientific [saintifik] adj. 科学的

　　conclude [knklu:d] vt. & vi. 结束；推断出

　　conclusion [knklu:n] n. 结论；结束

　　draw a conclusion 提出结论

　　***yse [nlaiz] vt. 分析

　　infect [infekt] vt. 传染；感染

　　infectious [infeks] adj. 传染的

　　cholera [klr] n. 霍乱

　　defeat [difi:t] vt. 打败；战胜；使受挫n. 失败

　　expert [eksp:t] adj. 熟练的；经验或知识丰富的n. 专家；行家

　　attend [tend] vt. 照顾；护理；出*；参加

　　physician [fizin] n. 医生；内科医师

　　expose [ikspuz] vt. 暴露；揭露；使曝光

　　expose … to 使显露；暴露

　　deadly [dedli] adj. 致命的

　　cure [kju] n. 治愈；痊愈vt. 治愈；治疗

　　outbreak [autbreik] n. 爆发；发作（尤指疾病或战争）

　　challenge [tlind] n. 挑战vt. 向……挑战

　　victim [viktim] n. 受害者

　　absorb [bz:b] vt. 吸收；吸引；使专心

　　suspect [sspekt]/[sspekt]vt. 怀疑n. 被怀疑者；嫌疑犯

　　enquiry [inkwairi] n. 询问

　　neighbourhood [neibhud] n. 附*；邻*

　　severe [sivi] adj. 严重的；剧烈的；严厉的

　　clue [klu:] n. 线索；提示

　　pump [pmp] n. 泵；抽水机vt. （用泵）抽（水）

　　Cambridge Street 剑桥大街

　　foresee [f:si:] vt. 预见；预知

　　investigate [investieit] vt. & vi. 调查

　　investigation [in,vestiein] n. 调查

　　blame [bleim] vt. 责备；谴责n. 过失；责备

　　pollute [plu:t] vt. 污染；弄脏

　　handle [hndl] n. 柄；把手vt. 处理；操纵

　　germ [d:m] n. 微生物；细菌

　　link [lik] vt. & n. 连接；联系

　　link … to … 将……和……联系或连接起来

　　announce [nauns] vt. 宣布；通知

　　certainty [s:tnti] n. 确信；确实

　　instruct [instrkt] vt. 命令；指示；教导

　　responsible [rispnsbl] adj. 有责任的`；负责的

　　construct [knstrkt] vt. 建设；修建

　　construction [knstrkn] n. 建设；建筑物

　　contribute [kntribju:t] vt. & vi. 捐献；贡献；捐助

　　apart from 除……之外；此外

　　firework [faiw:k] n. 烟火（燃放）

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高中英语必修五Unit4词汇表

高中英语必修五Unit4词汇表

　　英语是按照分布面积而言最流行的语言，但母语者数量是世界第三，仅次于汉语、西班牙语。下面小编为大家带来高中英语必修五Unit4词汇表，希望大家喜欢！

　　journalist [d:nlist] n. 记者；新闻工作者

　　involve [invlv] vt. 牵涉；涉及；包括；使参与（卷入）……

　　editor [edit] n. 编辑

　　photograph [futr:f] n. 照片vt. 给……照相

　　photographer [ftrf] n. 摄影师

　　photography [ftrfi] n. 摄影

　　unforgettable [nfgetbl] abj. 难忘的；永远记得的

　　assignment [sainmnt] n. 任务；分配

　　delighted [dilaitid] adj. 快乐的；欣喜的

　　admirable [dmrbl] adj. 值得赞扬的；令人钦佩的

　　unusual [,nju:ul] adj. 不同寻常的；独特的

　　assist [sist] vt. 帮助；协助；援助

　　assistant [sistnt] n. 助手；助理；售货员

　　submit [sbmit] vt. 递交；呈递（文件等）

　　profession [prufen] n. 职业；专业

　　professional [prufenl] adj. 专业的；职业的n. 专业人员

　　colleague [kli:] n. 同事

　　eager [i:] adj. 渴望的；热切的

　　concentrate [knsntreit] vt. 集中；聚集

　　concentrate on 集中；全神贯注于

　　* [mt] n. 业余爱好者

　　[pdeit] vt. 更新；使现代化

　　acquire [kwai] vt. 获得；取得；学到

　　assess [ses] vt. 评估；评定

　　inform [inf:m] vt. 告知；通知

　　deadline [dedlain] n. 最后期限

　　interviewee [,intvju:i:] n. 参加面试者；接受采访者

　　meanwhile [mi:nwail] adv. 其间；同时

　　depend on 依靠；依赖

　　case [keis] n. 情况；病例；案例

　　accuse [kju:z] vt. 指责；谴责；控告

　　accuse … of 因……指责或控告……

　　accusation [,kju:zein] n. 指责；谴责；控告

　　deliberately [dilibrtli] adv. 故意地

　　so as to (do sth) 为了（做）……

　　deny [dinai] vt. 否认；拒绝

　　sceptical [skeptikl] adj. 怀疑的（<美>skeptical）

　　guilty [ilti] adj. 犯罪的；有罪的；内疚的

　　dilemma [dilem] n. （进退两难的）困境；窘境

　　demand [dim:nd] n. 需求；要求vt. 强烈要求

　　demanding [dim:ndi] adj. 要求很高的；费力的

　　publish [pbli] vt. 出版；发行；发表；公布

　　section [sekn] n. 部分；节

　　concise [knsais] adj. 简明的；简练的

　　imaginative [imdintiv] adj. 富于想象力的

　　technical [teknikl] adj. 技术（上）的；技巧方面的

　　technically [teknikli] adv. 技术上；工艺上

　　thorough [θr] adj. 彻底的；详尽的.

　　gifted [iftid] adj. 有天赋的

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高中英语必修一知识点归纳

高中英语必修一知识点归纳

　　在年少学*的日子里，大家对知识点应该都不陌生吧？知识点是知识中的最小单位，最具体的内容，有时候也叫“考点”。想要一份整理好的知识点吗？以下是小编精心整理的高中英语必修一知识点归纳，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　高中英语必修一知识归纳

　　【重点句型】

　　1、What do you know about infectious diseases?

　　你对传染性疾病了解多少?

　　2、John Snow was a famous doctor in London – so expert, indeed, that he attended Queen Victoria as her personal physician.

　　约翰斯诺是伦敦一位著名的医生——他的确医术精湛，因而成为维多利亚女王的私人大夫。

　　3、But he became inspired when he thought about helping ordinary people exposed to cholera.

　　但当他一想到要帮助患了霍乱的普通老百姓，他就感到很振奋。

　　4、Neither its cause, nor its cure was understood.

　　人们既不知道它的病源，也不了解它的治疗方法。

　　5、He knew that cholera would never be controlled until its cause was found.

　　他知道，在找到病源之前，霍乱疫情是无法控制的`。

　　6、The second suggested that people absorbed this disease into their bodies with their meals.

　　第二种看法是在吃饭的时候人们把这种病毒引入体内的。

　　7、John Snow suspected that the second theory was correct but he needed evidence.

　　约翰斯诺猜想第二个理论是正确的，但他需要证据。

　　8、It seemed that the water was to blame.

　　看来要归罪于饮用水了。

　　9、He immediately told the astonished people in Broad Street to remove the handle from the pump so that it could not be used.

　　约翰斯诺马上叫宽街上惊惶失措的老百姓拆掉水泵的把手，这样水泵就用不成了。

　　10、In another part of London, he found supporting evidence from two other deaths that were linked to the Broad Street outbreak.

　　在伦敦的另一个地区，他从两个与宽街爆发的霍乱有关联的死亡病例中又发现了有力证据。

　　高中英语必修一基础知识

　　1、put forward 提出

　　2、conclude 结束，结论

　　3、draw a conclusion 得出结论

　　4、defeat 打败

　　5、attend 照顾，护理，出*

　　6、expose to 使显露

　　7、cure 治愈，治疗

　　8、challenge 挑战

　　9、suspect 怀疑，被怀疑者

　　10、blame 责备

　　11、handle 柄，把手，处理，掌控

　　12、link 联系，连接

　　13、link to 将…和…连接

　　14、announce 宣布

　　15、contribute 捐献，贡献

　　16、apart from 除了

　　17、be strict with 对…严格

　　18、make sense 讲的通，有意义

　　19、spin 使旋转

　　20、reject 拒绝，抛弃

　　高中英语必修一语法知识

　　一、过去分词作表语

　　作表语用的过去分词表示主语的特点或所处的状态，相当于形容词，强调主谓关系;被动语态表示动作，强调动宾关系,绝大多数被动结构中的行为执行者还可以用by短语来表示。

　　1、过去分词做表语与被动语态的差异:

　　The store is now closed.(系表)

　　The library is usually closed at 8:00 p.m(被动)

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高中英语必修4佳句仿写

1 What do you think why their team can win the football competition?2 Though he invited me ,I would not go to his party. 3Their not being back home make me annoyed instead of worry.4Our community do not have such a person.来自刚考完的高三学子 字这么漂亮一点是学妹了 哈哈 好好学*英语吧 有大用处 答案仅供参考 可以适当修改 有什么不妥之处 请告诉我 相互学*。

1 What do you think why their team can win the football competition?

2 Though he invited me ,I would not go to his party.

3Their not being back home make me annoyed instead of worry.

4Our community do not have such a person.

来自刚考完的高三学子 字这么漂亮一点是学妹了 哈哈 好好学*英语吧 有大用处 答案仅供参考 可以适当修改 有什么不妥之处 请告诉我 相互学*

1、My first impression of the little boy was that he was shiny and kind-hearted.

2、But now,after three month,he begins love his English.

3、She takes deep breath to avoid making herself less angry.

4、I hate singing in the KTV.

why don't you learn to sing English songs?

1.why don't you go out for a walk?why don't you find out about it?

2.Why don't you lend me your book?this kind of contes encourages people in china to speak English.

3.This kind of fish enable the peasents in the village to feed them.Have you ever heard of the Beijing Speak English program?

4.Have you ever reminded me of calling him come here?The singers really came from all age groups and from all over China.The students really came from all the schools and from all over the city.

Until now, doctors also on the deadly disease no way.

The period of time after the death of his father, Charlie is very poor.

After the earthquake, the Government provided for the homeless with food and blankets.

Emma (may) is not an ordinary writer.

Daicy to enter the West to wear an old coat.

David after the game waving arms very excited about.

Freddie specifically for this occasion to buy a suit.

Edwards slip on ice at the foot of a loss of balance.

高中英语可能还要参考你们的课文，文章里有些固定的语法在翻译里用

噘鱼来回答 啊哈哈哈

1.(In order)to defend the dignity of the country, he sacrificed his own life

2.Not trusting him enough, Elizabeth gave him/left him with a false/fake name and adress

3.Jenny cannot function normally if he didnt drink a cup of coffee in the morning.

4.During the WW2, he was promoted from the rank of captain to a general.

5.Dont forget to bring your video cassette/take the video cassete with you tomorrow.

6.There must be some misunderstanding here, as/for/because I have no idea what you are talking about.

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高中英语必修四知识要点归纳

高中英语必修四知识要点归纳

　　学*到必修四的英语时，课堂上讲解的每一个知识的都可能是重点，所以我们学生要认真听课，及时做好知识点的记录。下面是百分网小编为大家整理的高中英语必修四知识归纳，希望对大家有用!

　　1)achieve

　　表示“完成，到达”。

　　区别achieve，reach，gain：

　　achieve着重表示达到一定目的的过程中所需要的技能，耐性和努力。

　　reach指达到任何目标、目的或指达到发展过程中的某个阶段。

　　gain强调经过奋斗才达到所期望的目标、优势或者有利地位。

　　2)condition

　　表示“条件”，condition为单数时，表示人/物所处的“状态”。

　　conditions(复数)指一般情况，环境。

　　in good/poor condition状况好/不好。

　　out of condition状况不好。

　　on condition that在……条件下，假使。

　　on no condition决不。

　　3)connection

　　表示“连接，关系”。

　　connections亲戚。

　　in connection with与……有关。

　　4)behave

　　表示“举止，举动，行为表现”。

　　behave oneself表现良好，行为良好。

　　behave as起……作用，表现为……。

　　5)worthwhile

　　表示“值得做的，值得出力的”。

　　句型It is worhtwhile doing/to do sth“干……是值得的”。

　　6)observe

　　表示“观察，注意”，可接省略to的.不定式的复合结构，当observe用被动语态时，其后的不定式应回复to。

　　observe后也可接由现在分词构成的复合结构。

　　后接that从句，表示“注意到，说”。

　　observe还可以表示“遵守，庆祝”。

　　重点短语

　　1. break into 闯入，进入

　　2.up to now 直到现在

　　3.brighten the lives of 照亮某人的生活道路

　　4.feel/be content with 对……满足

　　5.badly off 穷的，缺少的

　　6.in search of 寻找….

　　7.pick out 挑选出，辨认出

　　8.on the edge of 在…边沿

　　9.cut off 切断，断绝

　　10.in silence沉默，不作声

　　11. make use of 使用

　　12.be angry about 对…很生气

　　13.star in 担任主角，主演

　　动词-ing形式作定语

　　1. 单个的动词-ing形式可以作前置定语，一般具有两种含义。

　　① 说明被修饰名词的用途和性能。

　　a reading room = a room which is used for reading 阅览室 running shoes =shoes for running 跑鞋

　　a working method =a method for working 工作方法

　　② 表示所修饰的人或物的动作或状态，在意思上接*一个定语从句，可以表示正在进行的动作，也可表示经常性动作或当时的状态。

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高中英语必修四Unit3词汇表

高中英语必修四Unit3词汇表

　　高中是我国在初中九年义务教育结束后，更高等的教育机构，一般为三年制，即高一、高二、高三。以下是小编帮大家整理的高中英语必修四Unit3词汇表，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　humour [hju:m] n. 幽默；滑稽

　　punchline [pntlain] n. 故事；笑话等中的妙语；关键语

　　verbal [v:bl] adj. 口头的

　　nonverbal [nnv:bl] adj. 不用语言的

　　mime [maim] n. 哑剧

　　comedy [kmidi] n. 喜剧

　　up to now 直到现在

　　brighten [braitn] vt. 使更愉快；使更有希望

　　depressed [diprest] adj. 忧愁的；沮丧的

　　content [kntent] adj. 满足的；满意的n. 满足vt. 使满足

　　feel/be content with 对……满足

　　performer [pf:m] n. 表演者；演出者

　　astonish [stni] vt. 使惊诧

　　astonishing [stnii] adj. 令人感到惊讶的

　　fortunate [f:tnit] adj. 幸运的；吉利的

　　unfortunately [nf:tntli] adv. 不幸地

　　badly off 穷的；缺少的

　　teens [ti:nz] n. 十几岁（13至19岁的年龄）

　　ordinary [:dinri] adj. *常的；普通的

　　bored [b:d] adj. 厌烦的

　　subtle [stl] adj. 微妙的；精巧的；技艺精湛的

　　entertain [,enttein] vt. & vi. 使欢乐；款待

　　entertaining [,entteini] adj. 愉快的；有趣的

　　charming [t:mi] adj. 迷人的；有魅力的

　　tramp [trmp] n. 流浪汉；行乞者

　　throughout [θru:aut] prep. 遍及；贯穿adv. 到处；始终；全部

　　homeless [humlis] adj. 无家的；无家可归的

　　moustache [mst:] n. 小胡子

　　worn [w:n] adj. 用旧的；用坏的；破烂的

　　worn-out [w:naut] adj. 磨破的；穿旧的'

　　stiffly [stifli] adv. 僵硬地

　　failure [feilj] n. 失败（者）

　　optimism [ptimizm] n. 乐观；乐观主义

　　overcome [,uvkm] vt. & vi. 战胜；克服

　　underdog [ndd] n. 失败者；处于劣势的一方

　　snowstorm [snust:m] n. 暴风雪

　　leather [le] n. 皮革

　　pick out 挑出；辨别出

　　lace [leis] n. 饰带；花边；鞋带

　　cut off 切断；断绝

　　chew [tu:] vt. & vi. 嚼碎；咀嚼（食物）

　　mouthful [mauθful] n. 一口；满口

　　enjoyment [indimnt] n. 享受；欢乐；乐趣

　　convince [knvins] vt. 使信服

　　convincing [knvinsi] adj. 令人信服的

　　direct [direkt, dai-] vt. & vi. 导演；指示；指挥adj. 直的；直接的；直率的

　　star in 担任主角；主演

　　Oscar n. 奥斯卡

　　outstanding [,autstndi] adj. 突出的；杰出的；显著的

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高中必修五英语单词

高中必修五英语单词

　　单词，是英语学*的根本，也是英语考试能够取得高分的关键。想要学好英语词汇一定要够，下面是小编分享的高中必修五英语单词表，一起来看一下吧。

　　第一单元

　　1 characteristic 特征；特征n.

　　2 radium 镭n.

　　3 painter 画家n.

　　4 put forward 提出

　　5 scientific 科学的adj.

　　6 conclude 结束；推断出vt.&vi.

　　7 conclusion 论断；结束n.

　　8 draw a conclusion 患上出论断

　　9 ***yse 分析vt.

　　10 infect 传染；传染vt.

　　11 infectious 传染的adj.

　　12 cholera 霍乱n.

　　13 defeat 打败；受挫；使战胜vt.失败n.

　　14 expert 熟练的；经验或者奥博的adj.专家；里手n.

　　15 attend 赐顾；帮衬；护理；盛大出*；参加vt.

　　16 physician 大夫；内科医师n.

　　17 expose 暴露；揭破；使曝光vt.

　　18 expose…to 使显露；暴露vt.

　　19 deadly 致命的adj.

　　20 cure 治愈；痊愈n.治愈；疗治vt.

　　21 outbreak 爆发；发作n.

　　22 challenge 挑战n.向……挑战vt.

　　23 victim 受害者n.

　　24 absorb 吸收；吸引；使用心vt.

　　25 suspect 思疑vt.被思疑者；嫌疑人n.

　　26 enquiry 扣问n.

　　27 neighborhood 附*；邻*n.

　　28 severe 严重的；剧烈的；严厉的adj.

　　29 clue 线索；提示n.

　　30 pump 泵；缩水机n.(用泵)抽(水)vt.

　　31 Cambridge street 剑桥大街

　　32 foresee 遇见，预知vt.

　　33 investigate 调查vt.&vi.

　　34 investigation 调查n.

　　35 blame 责备；谴责vt.过失；责备n.

　　36 pollute 污染；搞脏vt.

　　37 handle 柄；把儿n.措置惩罚；把持vt.

　　38 germ 微有生命的物质；细菌n.

　　39 link 毗连；接洽n.

　　40 link...to... 将……以及……接洽或者毗连起来

　　41 announce 宣布；通告vt.

　　42 certainty 确信；确实n.

　　43 instruct 命令；指示；辅导vt.

　　44 responsible 有责任的；卖力的adj.

　　45 construct 设置装备摆设；修建vt.

　　46 construction 设置装备摆设；建筑物n.

　　47 contribute 捐募；孝敬；捐助vt.&vi.

　　48 apart from 除……以外；此外

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高中历史必修三知识重点框架

高中历史必修三知识重点框架

　　高中必修三的历史知识虽然繁多而复杂，但是我们可以找出它们的规律进行记忆，从而提高学*效率，有效提升学*成绩。下面是小编为大家整理的高中历史必备的知识，希望对大家有用!

　　一、(18世纪)批判现实主义

　　1、特点：

　　①真实地反映和再现现实生活

　　②热衷于塑造与赞扬英雄和正面人物

　　③追求人道主义理想

　　④重视环境对塑造人物的决定作用

　　2、背景：

　　①社会生产力大大提高，社会财富迅速增加

　　②广大无产阶级和劳动群众赤贫化，资本主义带来的社会罪恶现象惊人增加

　　③文学上人们不满足浪漫主义的幻想和激情，要求描写现实生活

　　3、代表作：

　　①法国巴尔扎克(法国社会的“*员“)：《人间喜剧》(资本主义社会的百科全书)

　　②俄国托尔斯泰：《战争与和*》 《安娜·卡列尼娜》《复活》

　　③法国司汤达：《红与黑》

　　④英国狄更斯：《双城记》

　　4、影响：批判现实主义作家剖析社会问题的本质。他们的作品提供了认识社会人生的镜子，在文学史上占有重要地位。

　　二、(19世纪中叶后)无产阶级革命文学

　　1、背景：19世纪中叶以后，国际*运动风起云涌，建立没有阶级压迫和剥削的美好社会的要求转化为各国工人阶级和广大劳动群众的直接行动。

　　2、俄罗斯高尔基：《母亲》(革命现实主义文学的奠基之作)

　　一、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生条件。

　　1、西方民主政治产生的历史条件

　　①多山、多港、多岛的地理环境

　　②希腊城邦小国寡民(古代历史条件下，民主政治的前提);

　　③多山、多港、多岛的环境促成希腊商品经济发达和海外活动频繁，使希腊人较早接受*等、民主观念。

　　2、希腊城邦的主要特征是：小国寡民，各邦长期独立自治

　　3、希腊城邦中流行的政体是：贵族制、民主制

　　城邦政体的特点：公民政治(城邦自治权力或多或少的属于各邦公民。)

　　二、雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的'重要意义。

　　1、民主制的确立：梭伦改革，将国家引上民主的轨道;克里斯提尼改革——最终确立(陶片放逐法)

　　2、雅典民主政治的基本特点：人民*、轮番而治、法律至上、直接民主

　　3、体现：(雅典民主政治机构的组成)

　　①公民大会：最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事;最重要的程序――就某项事务展开辩论。

　　②五百人议事会：公民大会的附属机构，负责为大会准备提案;两次公民大会闭会期间，议事会是最高权力的代表，负责监督行政官员落实大会决议。

　　③民众法庭：日常司法机关。最大限度保持公正，避免行贿舞弊现象的发生。

　　4、雅典民主制的意义：

　　(1)雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出法制基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式，这一伟大创举为后世民主政治发展积累了宝贵经验。

　　(2)政治决策通过多数人的认真讨论，会使问题考虑得更全面。

　　(3)公职人员由多数人选举产生，使公职人员对社会负责，处于群众的监督之下，减少了以权谋私的可能性。

　　(4)推动思想文化的发展。它重视公民的个体自由和责任感，铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格，使古代希腊在众多文化领域取得辉煌成就，产生了一大批文化巨匠。

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高中生物必修一知识重点框架

高中生物必修一知识重点框架

　　生物在高中学*中，是很多同学的一大难点，高中生物学*有哪些方法和技巧呢?下面是百分网小编为大家整理的高中生物重要的知识，希望对大家有用!

　　高中生物必修一知识

　　第一节降低反应活化能的酶

　　一、细胞代谢与酶

　　1、细胞代谢的概念：细胞内每时每刻进行着许多化学反应，统称为细胞代谢.

　　2、酶的发现：发现过程，发现过程中的科学探究思想，发现的意义

　　3、酶的概念：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA。

　　4、酶的特性：专一性，高效性，作用条件较温和

　　5、活化能：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。

　　二、影响酶促反应的因素(难点)

　　1、底物浓度

　　2、酶浓度

　　3、PH值：过酸、过碱使酶失活

　　4、温度：高温使酶失活。低温降低酶的活性，在适宜温度下酶活性可以恢复。

　　三、实验

　　1、比较过氧化氢酶在不同条件下的分解(过程见课本P79)

　　实验结论：酶具有催化作用，并且催化效率要比无机催化剂Fe3+高得多

　　控制变量法：变量、自变量、因变量、无关变量的定义。

　　对照实验：除一个因素外，其余因素都保持不变的实验。

　　2、影响酶活性的条件(要求用控制变量法，自己设计实验)

　　建议用淀粉酶探究温度对酶活性的影响，用过氧化氢酶探究PH对酶活性的影响。

　　第二节细胞的能量“通货”——ATP

　　一、什么是ATP?是细胞内的一种高能磷酸化合物，中文名称叫做三磷酸腺苷

　　二、结构简式：A-P~P~PA代表腺苷、P代表磷酸基团、～代表高能磷酸键

　　三、ATP和ADP之间的相互转化

　　ADP+Pi+ 能量、ATP

　　ATP、ADP+Pi+ 能量

　　ADP转化为ATP所需能量来源：

　　动物和人：呼吸作用

　　绿色植物：呼吸作用、光合作用

　　高中生物必修一易错知识

　　1. 组成活细胞的主要元素中含量最多的是O元素，组成细胞干重的主要元素中含量(质量比)最多的是C元素

　　2. 将某种酶水解，最后得到的有机小分子是核苷酸或氨基酸 请解释?

　　人体的`酶大多数是蛋白质，水解后得到的是氨基酸;有少部分酶是RNA，水解后得到核糖核苷酸.

　　3. 激素和酶都不组成细胞结构，都不断的发生新陈代谢，一经起作用就被灭活 对吗?

　　不对，酶属高效催化剂能反复反应。

　　4. 酶活性和酶促反应速率的区别

　　酶促反应速率和酶的活性、底物浓度都有关。当底物浓度相同时，酶活性大，酶促反应速率大。当酶活性相同时，底物浓度大，酶促反应速率大。

　　5. 由丙氨酸和苯丙氨酸混和后随机形成的二肽共有几种?

　　可形成丙氨酸--丙氨酸二肽(以下简称丙--丙二肽，以此类推)，丙--苯二肽，苯--苯二肽，苯--丙二肽，共有四种。

　　6. 甲基绿吡罗红与DNA和RNA显色的原理是什么?

　　甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色.利用甲基绿，吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布

　　7. 什么是还原性糖，又有哪些?

　　还原性糖种类：还原性糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麦芽糖等。非还原性糖有蔗糖、淀粉、纤维素等，但它们都可以通过水解生成相应的还原性单糖。

　　8. 儿童和病愈者的膳食应以蛋白质为主，对吗?

　　不对，应该是膳食增加适量的蛋白质类营养。因为生命活动以糖为主要能源。

　　9. 在鉴定还原糖的时候斐林试剂甲和乙为什么要混合均匀?分开不行?

　　实质而言，斐林试剂就是新制的Cu(OH)2悬浊液， 斐林试剂甲和乙混合均匀后生成Cu(OH)2悬浊液

　　10. 双缩脲试剂A和B分别按先后加如有它的什么道理吗?解释.混合加又为什么不行?

　　蛋白质在碱性条件下和Cu离子反应生成紫色物质，所以先加Na(OH)2，后CuSO4

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高中英语必背句子语法 高中英语词汇3500词(必背)

你好好看看，这个还不错啊

现在分词和不定式作结果状语的区别：

1 主从复合句。so that 引导结果状语从句，who引导定语从句

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