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关于学*态度的名言
1、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
2、言必信，行必果。
3、欲加之罪，何患无辞。
4、与朋友交，言而有信。
5、人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。
6、塞翁失马，焉知非福。
7、桃李不言，下自成蹊。
8、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
9、学而不思则罔，思而不学则殆。
10、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
11、敏而好学，不耻下问。
12、智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。
13、前事不忘，后事之师。
14、辅车相依，唇亡齿寒。
15、读一书，增一智。不吃饭则饥，不读书则愚。
16、临渊羡鱼，不如退而结网。
17、武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。
18、知己知彼，百战不殆。
19、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
20、千里之行，始于足下。
21、亡羊补牢，犹未迟也。
22、有则改之，无则加勉。
23、人无远虑，必有*忧。
24、失之毫厘，谬以千里。是可忍，孰不可忍。
25、学而不厌，诲人不倦。
26、吾生也有涯，而知也无涯。
27、项庄舞剑，意在沛公。
28、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
29、凡事预则立，不预则废。
30、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
31、君子坦荡荡，小人常戚戚。
关于学*态度的名言
1、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
2、言必信，行必果。
3、欲加之罪，何患无辞。
4、与朋友交，言而有信。
5、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。
6、塞翁失马，焉知非福。
7、桃李不言，下自成蹊。
8、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
9、学而不思则罔，思而不学则殆。
10、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
11、敏而好学，不耻下问。
12、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
13、前事不忘，后事之师。
14、辅车相依，唇亡齿寒。
15、读一书，增一智。不吃饭则饥，不读书则愚。
16、临渊羡鱼，不如退而结网。
17、武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。
18、知己知彼，百战不殆。
19、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
20、千里之行，始于足下。
21、亡羊补牢，犹未迟也。
22、有则改之，无则加勉。
23、人无远虑，必有*忧。
24、失之毫厘，谬以千里。是可忍，孰不可忍。
25、学而不厌，诲人不倦。
26、吾生也有涯，而知也无涯。
27、项庄舞剑，意在沛公。
28、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
29、凡事预则立，不预则废。
30、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
31、君子坦荡荡，小人常戚戚。
关于学*态度的名言警句
在**淡淡的学*、工作、生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的名言警句吧，名言警句是指一些名人说的，写的，历史纪录的简洁而含义深刻动人的句子。那什么样的名言警句才是经典的名言警句呢？以下是小编为大家收集的关于学*态度的名言警句，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、吾生也有涯，而知也无涯。
2、学而不厌，诲人不倦。
3、欲加之罪，何患无辞。
4、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
5、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
6、前事不忘，后事之师。
7、塞翁失马，焉知非福。
8、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
9、是可忍，孰不可忍。
10、桃李不言，下自成蹊。
11、亡羊补牢，犹未迟也。
12、武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。
13、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
14、项庄舞剑，意在沛公。
15、学而不思则罔，思而不学则殆。
16、言必信，行必果。
17、有则改之，无则加勉。
18、与朋友交，言而有信。
19、知己知彼，百战不殆。
20、智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。
21、读一书，增一智。不吃饭则饥，不读书则愚。
22、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
23、凡事预则立，不预则废。
24、辅车相依，唇亡齿寒。
25、君子坦荡荡，小人常戚戚。
26、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
27、临渊羡鱼，不如退而结网。
28、敏而好学，不耻下问。
29、千里之行，始于足下。
30、人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。
31、人无远虑，必有*忧。
32、失之毫厘，谬以千里。
1． 学问如逆水行舟，不进则退。清朝 左宗棠
2． 人之知识，若登梯然，进一级，则所见愈广。宋朝 陆九渊
3． 有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。 波斯 萨 迪
4． 不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。 英国 弗朗明
5． 君子不隐其短，不知则问，不能则学。 汉朝 董仲舒
6． 敏而好学，不耻下问。 春秋 孔 丘
7． 行动是通往知识的唯一道路爱尔兰 肖伯纳
8． 多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。 英国 培 根
9． 少年好学，将成大器。 美国 林 肯
10． 读书不思考，等于吃饭不消化。 英国 波尔克
11． 只有在知道自己懂得很少的时候，才说得上有了深知，疑惑随着知识而增长。 德国 歌 德
12． 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。 苏联 高尔基
13． 知识就是力量。 英国 培 根
14． 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。 唐朝 颜真卿
15． 唯一真正的胜利，在于战胜无知。 法国 拿破仑
16． 我们可以由读书而收集知识，但必须利用思考把糠和谷子分开。 英国 福雷斯特
17． 对你帮助最大的书籍，是使你想得最多的书籍。 英国 柏 克
关于学*态度的名言佳句
在日常生活或是工作学*中，大家都收藏过自己喜欢的句子吧，句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。还在苦苦寻找优秀经典的句子吗？下面是小编整理的关于学*态度的名言佳句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、读一书，增一智。
2、不吃饭则饥，不读书则愚。
3、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
4、凡事预则立，不预则废。
5、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
6、辅车相依，唇亡齿寒。
7、君子坦荡荡，小人常戚戚。
8、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
9、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
10、临渊羡鱼，不如退而结网。
11、敏而好学，不耻下问。
12、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
13、千里之行，始于足下。
14、前事不忘，后事之师。
15、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。
16、人无远虑，必有*忧。
17、塞翁失马，焉知非福。
18、失之毫厘，谬以千里。
19、是可忍，孰不可忍。
20、桃李不言，下自成蹊。
21、亡羊补牢，犹未迟也。
22、吾生也有涯，而知也无涯。
23、武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。
24、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
25、项庄舞剑，意在沛公。
26、学而不思则罔，思而不学则殆。
27、学而不厌，诲人不倦。
28、言必信，行必果。
29、有则改之，无则加勉。
30、与朋友交，言而有信。
31、欲加之罪，何患无辞。
32、知己知彼，百战不殆。
33、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
34、学*必须与实干相结合。——泰戈尔
35、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹
36、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
37、读万卷书，行万里路。——顾炎武
38、读书百遍，其义自现。——三国志
39、重复是学*之母。——狄更斯
40、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
41、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
42、仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德
43、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
44、学*这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
45、加紧学*，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——*
46、冷静，学*如何从慌乱中找到生机。——*慕蓉
47、读书使人心明眼亮。——伏尔泰
48、读书何所求，将以通事理。——张维屏
49、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
关于学*态度的名言50句
在*日的学*、工作和生活里，大家肯定对各类名言都很熟悉吧，名言是易于留传的结论、建议或警世的比较有名的言语。那么问题来了，到底什么样的'名言才经典呢？以下是小编精心整理的关于学*态度的名言50句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
2、是可忍，孰不可忍。
3、凡事预则立，不预则废。
4、武夫力而拘诸原，妇人暂而免诸国。
5、知己知彼，百战不殆。
6、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
7、桃李不言，下自成蹊。
8、与朋友交，言而有信。
9、辅车相依，唇亡齿寒。
10、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
11、塞翁失马，焉知非福。
12、千里之行，始于足下。
13、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
14、学而不思则罔，思而不学则殆。
15、项庄舞剑，意在沛公。
16、欲加之罪，何患无辞。
17、前事不忘，后事之师。
18、敏而好学，不耻下问。
19、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
20、言必信，行必果。
21、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
22、人无远虑，必有*忧。
23、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。
24、临渊羡鱼，不如退而结网。
25、亡羊补牢，犹未迟也。
26、吾生也有涯，而知也无涯。
27、有则改之，无则加勉。
28、君子坦荡荡，小人常戚戚。
29、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
30、学而不厌，诲人不倦。
31、读一书，增一智。不吃饭则饥，不读书则愚。
32、失之毫厘，谬以千里。
33、只在河滩上沉思，永远得不到珍珠。
34、天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
35、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
36、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
37、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
38、风浪里试舵手，困难中识英雄。
39、风吹不动泰山，雨打不弯青松。
40、奋斗，事会成功；勤劳，幸福必来。
41、刀在石上磨，人在苦中炼。
42、胆大漂洋过海，胆小寸步难行。
43、挫折能增长经验，经验能丰富智慧。
44、春天不忙，冬天无粮。
45、船乘风破浪才能前进，人克服困难才能生存。
46、成名之路多坎坷。
47、才华是刀刃，勤奋是磨刀石。
48、不吃苦中苦，难得甜上甜。
49、冰冻三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。
关于学*态度的名言警句（精选60句）
在*时的学*、工作或生活中，大家都接触过比较经典的名言警句吧，名言警句是易于留传的结论、建议或警世的比较有名的言语。其实很多朋友都不太清楚什么样的名言警句才是好的名言警句，以下是小编精心整理的关于学*态度的名言警句（精选60句），仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
2、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。
3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
4、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
5、尺有所短，寸有所长。
6、但患不读书，不患读书无所用。
7、不管什么时候，学*都不晚。
8、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。
9、贪图省力的船夫，目标永远下游。
10、课堂临时报佛脚，不如课前预*好。
11、不入虎穴，焉得虎子？
12、书到用时方恨少，事非经过不知难。
13、凡事豫预则立，不豫预则废。
14、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
15、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
16、读书谓已多，抚事知不足。
17、谁要懂得多，就要睡得少。
18、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
19、沙漠之所以美丽，是因为在不远处有一片绿洲。
20、学而时*之，不亦说乎？
21、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。
22、一年之计在于春，一日之计在于晨。
23、人无贤愚，非学曷成？
24、读书忌死读，死读钻牛角。
25、世事洞明皆学问，人情练达即文章。
26、读书破万卷，下笔如有神。
27、此刻打盹，你将做梦。此刻学*，你将圆梦。
28、求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。
29、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
30、立身以力学为先，力学以读书为本。
31、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
32、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
33、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。
34、推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的.头。
35、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。
36、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公*。
37、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。
38、你的作业进步很大，继续加油！你会更出色！
39、不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。
40、决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。
41、发愤忘食：努力学*或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
42、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
43、自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。
44、无论个人环境有何不同，有一点，他们所生活的世界都是由他们自己造成的。
45、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。光阴给我们经验，读书给我们知识。
46、只有满怀自信的人，能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并认识自己的意志。
47、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。
48、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。
49、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。
有关于学*态度的诗句
在*凡的学*、工作、生活中，大家都经常接触到诗句吧，诗句具有音韵和谐，节奏鲜明，读起来朗朗上口的特点。诗句的类型多样，你所见过的诗句是什么样的.呢？以下是小编为大家收集的有关于学*态度的诗句，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
2、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
4、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
5、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
6、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
7、圣人不贵尺之壁而重寸之阴。——《淮南子·原道训》
8、勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。——朱经
9、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
10、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
11、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。——陆游《观村童戏溪上》
12、金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。——于谦《观书》
13、悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。——李白《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》
14、传屐朝寻药，分灯夜读书。——于鹄《题邻居》
15、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》
16、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。——李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》
17、娶妻无媒毋须恨，书中有女颜如玉。——赵恒《劝学诗》
18、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》
19、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
20、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》
21、奇文共欣赏，疑义相与析。——陶渊明《移居二首》
22、书当快意读易尽，客有可人期不来。——陈师道《绝句·书当快意读易尽》
23、归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》
24、一月不读书，耳目失精爽。——萧抡谓《读书有所见作》
25、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。——谢逸《送董元达》
26、人学始知道，不学非自然。——孟郊《劝学》
27、坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。——章碣《焚书坑》
28、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》
29、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。——朱熹《活水亭观书有感二首·其一》
30、灯火纸窗修竹里，读书声。——陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》
31、二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。——辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》
32、幼敏悟过人，读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》
33、闲门向山路，深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》
34、因依老宿发心初，半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》
35、弱龄寄事外，委怀在琴书。——陶渊明《始作镇军参军经曲阿作》
36、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。——黄庭坚《送王郎》
37、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。——谢逸《送董元达》
38、历览千载书，时时见遗烈。——陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》
39、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》
40、一日不读书，胸臆无佳想。——萧抡谓《读书有所见作》
41、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》
42、细读离骚还痛饮，饱看修竹何妨肉。——辛弃疾《满江红·山居即事》
43、弱冠弄柔翰，卓荦观群书。——左思《咏史八首·其一》
44、灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。——陆游《读书》
45、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》
46、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》
1、学*上，缺少恒心和毅力，故成绩不梦想。学*上怕吃苦，懒动脑，提高不大。
2、学*成绩一向坚持优秀。学*成绩优秀，这又赖于你良好的学**惯。学*成绩优异，是个品学兼优的学生。
3、古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来那里的目的就是要学会‘渔’，但说起来容易做起来难，，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学*时，以‘独立思考’作为自我的座右铭，时刻不忘警戒。随着学*的提高，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学*知识这段时间里，我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师的谆谆教导，使我体会了学*的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学*关系，互帮互助，克服难关。
4、努力执着向上，是你步步攀登的力量；拼搏追求奋斗，是你学业成功的保证；勤奋好学顽强，是你对完美未来的向往。
5、在学*方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事行政管理，个性是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的潜力，在校期间，我十分注重英语和计算机方面潜力的培养，透过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，并自主学*吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念，以进一步完善与本专业相关的知识体系。透过四年的努力学*，我的学*成绩整体上了一个台阶，从大一在班上排行靠后一向提高到如今的前十，获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来透过不断改变学*态度方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学*生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学*从此终止，在今后的工作中我将更加重视学*，将学*到的理论知识与实际工作相结合，从而到达学*与实践融为一体。
6、数学是你喜爱的科目，且成绩优秀。望坚持良好的发展势头，向知识深度广度推进，把成绩提高到一个新的水*。
7、对待学*生活中的每一件事你都是一丝不苟，认真完成作业，及时改错，严格要求自我。自觉性很强，勤奋学*，能吃苦，成绩有提高。
8、有良好的学**惯，能够实行有效的学*计划；善于提出问题和解决问题，善于在学*中总结与反思。能克服学*中的困难；能按时独立完成学*任务。能发现学*中的问题，并适当调整学*计划和方法。基本上能完成学*任务，但不善于改善学*方法。
9、成绩提高很大，本事也有了提高，更重要的是探索出了一条适合自我的道路。
10、教师期望你今后进取发言，注意学*方法，把自我融化到团体中去，争取更大提高。教师最喜欢听到那响亮，有感情的回答。
11、本人学*目的明确，有梦想，善于发现提出问题，努力尝试多种方式解决问题，学*态度端正，能主动学*，有强烈的求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息，有独立学*与研究问题的潜力，独立思考，合作探究，虚心请教。学*态度端正，认真完成作业，学*目的明确学*目标明确，有梦想，与同学能够完美的合作，共同完成学*任务。学*态度端正，学*方法恰当，会从失败中找经验。
12、经过一个学期的努力，成绩最终到达年级的顶尖水*，这与你这个学期踏实的学风不无关系。
13、为适应社会发展的需求，我认真学*各种专业知识，发挥自我的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的假期社会实践机会，从而逐步提高了自我的学*潜力和分析处理问题的潜力以及必须的协调组织和管理潜力。
14、学*劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的.最大障碍。
15、你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学*上，让师长放心，真的难能可贵。
16、期望探究学*方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化巩固，*与性成，坚持良好的学**惯十分重要。
17、有强烈的进取心，有端正的学*态度，本学期最突出的成果是学*逐步走向正轨，逐渐掌握了高中课程的学*方法，语文学*还有很多路要走。
18、坚持良好的学*心态，激发学*热情，培养学**惯，增强身体素质是当务之急。
19、在学*上，没有紧迫感，缺少动力。课堂上不能大胆发言。你的学*方法不太对头，所以提高较慢。
20、踌躇不前的成绩记录必须打破。课堂上的回答声音是那么小，能大声点吗？
21、我是一个学*认真，上进心强，关心班群众，与人为善的学生，我是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上能响亮清脆的回答，课后总会有我关心群众的身影。
22、期望你必须要认真分析学*现状，打破学*瓶颈，尽快把学*成绩提高上去。
23、仅有勤学是不够的，要在学*中增长知识，尤其是学*的方法本事，才能取得更大地提高。
24、成绩有所回升，但远没有到达你的潜质。
25、你对学*的投入必然会有回报，我想，以你良好的心理素质，优秀的思维理解本事，只要处理好学*与休息的时间安排，经过勤学苦练，发奋图强，你必须能成功。
26、上课酣睡，自*课酣睡，晚自*酣睡，课外却过于活跃，有良好的思维本事，有思想深度，自立自强，未来充满了期望
27、有一个好的学*环境，有较为敏捷的大脑，有较为扎实的学*基础，还有你的自信心。
28、成绩稳定，但有提高的很大空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。
29、在学*方面十分出息，每次测验都是优秀
30、在增长知识的同时，学*本事的增长稍微滞后，学*上一知半解德问题增多，有畏难思想。
31、三年来，学*上我严格要求自我，注意摸索适合自我状况的学*方法，用心思维，分析解决问题潜力强，学*成绩优良我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想提高，遵守社会公德，用心投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自我，提高自我的思想觉悟。
32、由于你未能培养起良好的学*品质，缺乏顽强的学*意志和科学的学*方法，有较强的应变力和适应力，善于调整自我的知识结构，学*踏实，表现优秀
33、有优秀的思维素质和本事，学*异常刻苦，成绩优异。
34、本人学*态度端正，自本学期以来，在课堂上认真听讲，勤于思考，踊跃举手发言，作业认真，成绩提高很快，受到各科教师的好评，课外用心阅读一些有益的书籍，遵守纪律，尊敬教师，与同学相处融洽，关心群众，热爱劳动。在本学期被光荣地评为“三好学生”，望戒骄戒躁，不断努力，争取在新学年取得更大的提高。
35、学*是你目前的主要任务，你应当分清主次，在学*上多下功夫，为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。
36、学*方面：我以“勤奋务实永争第一”作为自我的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自我，学*态度严肃认真，学*目的明确。每个学期，我都能制定出科学合理的学*计划，周密地安排时间，从不偏科。所以，我在上初中以来的每次考试中都能取得骄人成绩。
37、学*上欠努力，成绩提高不快。学*上任务观点，上课不能认真听讲，有些得过且过，缺乏朝气。
38、学*上能刻苦钻研，成绩优秀。学*上一丝不苟，各科成绩名列班级前茅。
39、上课时有时分散精神，开小差。学*方法不够灵活，缺乏一种刻苦精神。
40、学*上比较认真可惜成绩不够稳定。学*上不要怕辛苦，多开动脑筋。
41、本学期数学出现一些暂时的困难，但决不要妄自菲薄，理科的学*仍是困难多多，应在学法上多加思索，加强练*，提高成绩。
42、学*上我自觉认真，学*方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题解决问题潜力较强。我课前做好预*，课堂上用心思维，大胆发表意见，配合好教师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳梳理，使我的知识系统化。学*成绩持续在年段前茅，在会考中取得科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。
43、你有良好的学**惯，但要注意学法，多思善问，树立信心。你有一个聪明的头脑，数学成绩极为优秀。
44、学到功夫终无悔，中考后你的学*日趋提高，课后也能在教室里见到你刻苦钻研的身影。学*避免了浅尝辄止，能深入钻研，构成了良好的学*方法。
45、主动性还不够，学*的专注严谨离教师的期望仍有差距，有强烈的进取心，有端正的学*态度，学*任务能完成。
46、即使在学*上碰到不懂的问题也不敢发问。
47、本学期提高十分显著，辛勤的耕耘最终有了丰硕的回报。成绩的提高是对你勤奋的汇报。
48、学*有了提高，这是值得高兴的事。要敢于拼搏，遇障退缩将一事无成。一贯坚持旺盛的拼搏进取精神，学*十分的刻苦自觉，成绩优良。
49、学*认真踏实，体育优良。学*上半丝不苟的精神赢得同学们的好评。
50、“学而知不足”是我大学期间学*和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持学*了“*思想*理论和*”重要思想概论市场营销等多种选修课程。学*之余，我还参加各种社团活动与社交活动。
51、身体的原因，你的学*没有很大的起色，这实在令教师忧虑。
端正学*态度主题**下讲话稿（通用14篇）
在充满活力，日益开放的今天，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编为大家整理的端正学*态度主题**下讲话稿，希望对大家有所帮助。
尊敬的老师们亲爱的学生们：
大家早上好！我今天**下讲话的题目是：明确学*目的，端正学*态度。
一个学期又过去一个多月了。有的同学在彷徨，无所事事，他们不知道来学校的目的是什么，也不知道自己将来要干什么，也有一部分同学想学*，可是就是学不好，于是没有信心，学*三分钟热情。
要学会学*，首先要转变学*观念：变“被动学*”为“主动学*”。
有不少同学学*是被动的，这样不好。对学*的态度如何，直接决定着学*的效果。作为正处在学*黄金季节的学生来说，首先我们要清楚自己是一名学生。作为一名学生，学*是我们的天职。不认真学*就是失职。下面我从三个方面来简单谈谈这个问题。
一、我们为谁学*。
首先要明确学*的目的。我们的学*到底是为了什么？为了谁？从大的方面来讲，我们的学*是为了建设我们伟大的祖国、为了振兴中华做准备，只要我们现在打好学*的基础，才谈得上将来为祖国建设的伟大事业做出贡献；从狭隘的方面讲，我们学*也是为了自己，为我们自己的将来有一个好的工作环境和美满幸福的家庭。
明确了学*目的，我们才能在任何时候，都能有饱满的热情和坚定的信念。
二、勤奋学*。
我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数：天才出于勤奋；业精于勤荒于嬉；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；锲而不舍，金石可镂——但是光记住这些名言警句还远远不够，勤奋学*应该体现在我们生活和学*中的每一个环节，按时到校，充分预*，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复*，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新；摸索并掌握科学的、适合于自己的学*方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚实的基础，创造成功的机会。
三、养成良好的学**惯。
应该培养哪些良好的学**惯呢？下面介绍几种良好的学**惯，作为我们共同努力的方向。
1、一心向学的*惯：科学家巴斯德说：“机遇只偏爱有准备的头脑”，一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶，普通人烧出的是开水，而瓦特却烧出了蒸汽机；同样是手被草叶子拉破了，普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心，而鲁班却想到了发明锯；同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么？答案只有一个：就是因为瓦特、鲁班、牛顿*时一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2、定时定量的学**惯：什么是定时定量的学**惯呢？就是要求我们必须严格执行学*计划。这一学**惯，是实现目标、克敌制胜的法宝。只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划，并且定时定量地完成计划，就一定能无往而不胜。
3、认真思考的学**惯：认真思考的学**惯，有利于提高学*质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。
同学们！“一分耕耘，一分收获”，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福，所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有回报。“谁言寸草心，报得三春晖。”为了自己的将来，为了对得起供养我们的父母，让我们努力吧！我们有一万个理由相信，同学们是好样的，一定会认真学*，一定能向自己的父母和老师交上一份满意的答卷！
各位老师、同学：
大家早上好！
很荣幸能在**下进行演讲。今天我所演讲的主题是“端正学*态度，培养学*兴趣”。紧张激烈的期中考试已经告以段落，接下来就是我们大家所要面临的事实――总结成绩。大凡考试过后，都会有“几家欢乐几家愁”的现象。我们的成绩相对第一次月考，有的上升有的下降。之所以会造成这种现象的原因是那些成绩下滑的同学没有端正学*态度，没有培养学*兴趣。
要端正学*态度，首先要对各门学科要有一个正确的认识，国家为我们中学生开设的所有学科，目的都是在提高我们的思想道德品质，文化科学知识、审美情趣和身体心理素质，培养我们的创新精神、实践能力、终身学*的能力和适应社会的能力，促进我们全面发展。我们的身份是学生，我们有责任、有义务去接受各科知识的学*，只有对各门学科有了一个充分、理性、科学的认识，才能使我们产生高度重视，这样对学*就有了一个良好端正的态度。现在知道了学*态度的重要性，但光有良好的学*态度是不够的，还需要培养对学*的兴趣。在生活中，当我们做一件自己感兴趣的事情时，往往会全神贯注，甚至事半功倍，而做一件自己讨厌的事情时，就会觉得困难重重，甚至难以应对。有人曾这样说：“兴趣是做成一件事的先决条件。”可见兴趣能够激发学*的动力，它在学*中有着重要的作用。在学*过程中难免会遇到各种难题，如果没有兴趣，便会觉得兴致索然，信心和毅力得不到热情的支持，便会使我们心灰意冷而一败涂地；相反如果有浓厚的兴趣，产生强烈的动力，那么攻克难题的毅力和信心便会得到热情的充分支持，再大的难题也会迎刃而解。但兴趣也不是与生俱来的，要靠我们后天主动地去发掘，主动地去培养。我们在学*过程中最头痛的学科就是数理化了，特别是繁琐的演算更觉得它枯燥乏味，容易让我们萌生知难而退的情绪，如果我们能克制这种不良情绪，鼓起知难而进的勇气，一旦难题经过努力而被攻克，即使花了大量时间，我们也会产生一种巨大的成就感，兴趣也会在其中油然而生，长期坚持下去会使学*的兴趣得到更完善的巩固，这样，我们学*的效率也会大大的提高，做任何事情的成功率也会有大的进步。
端正学*态度，可以使我们对各门功课有更高的认识，培养学*兴趣，可以使我们在学*过程中提高效率，激发动力。同学们，让我们在这次期中考试过后，及时总结，及时补缺，端正态度，提升兴趣。通过我们的努力，相信自己一定会在下一次月考中看到显著的进步，取得满意的成绩。
我的演讲结束，谢谢大家。
同学们、老师们：
大家早上好！
今天我演讲的主题是态度决定人生高度。
有人说：人生就像一杯茶，当你哀伤的时候去品它是苦涩的，而当你愉悦的时候品它却是香甜的。正所谓同一个人生，用不同的心态对待它，结果自然大相径庭。因此对工作、学*和生活要抱着一种积极的态度，生活的步履就会与时俱进，人生的高度就会与日俱增！
有位教授曾做过一个实验，12年前他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂，并自由找座位坐下，反复几次后，教授发现有的学生总该坐前排，有的则盲目随意，四处都坐，还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授的追踪调查结果显示：爱坐前排的学生中，成功的比例高出其他两类学生很多。因为有了一颗永远在最前排的积极态度，决定他们人生的高度。
刚刚经历月考的同学们，你是如何面对成绩的起伏？是怨天忧人、痛苦流泪、麻木放纵，还是起而拯之，愤而追之，有天将降大任与你的雄心，做好苦心志、劳筋骨的准备，去发现问题、专注课堂、整理反思错题，梳理知识解题模板，再从头，期中考试见英雄。所以这就是煎熬，要用小火慢炖熬出人生最浓的滋味。要用积极的心态，有勇气去扼住命运的喉咙，不要让时间从你身边无情地溜走，不要让生命在无为中消亡，乘风破浪，直挂云帆，你会让人生变得更加精彩，让生活少一分遗憾。
态度是格局的体现，是心志的写照。一个人，你的格局有多大，成就也就有多大，成功率也就有多大！著名诗人余光中在一次访谈节目中，主持人问他：“为什么你面对同为文学巨擘的李敖的攻击，却从不反击？”余光中回答：他一直骂我，我则保持沉默，这说明他的生活不能没有我，而我的生活可以没有他。余光中驰骋文坛逾半个世纪之久，声名远扬，他荣辱不惊的态度，既宽容了别人，又释放了自己。反观我们的同学，有人抱怨同桌不好、班级不好、老师不好、家长不好、学校不好，全世界都欠你的，心情一团糟，怎能搞好学*？所以我们要用积极的态度笑对学*和生活中的困难，不要去计较生活当中所遇到的繁琐之事，珍惜当下的高中学*，以大格局的眼光去看待万物就很容易分清轻重缓急，从而可以更高效完成任务，以更加开放包容的心态去为人处世。
同学们，你以什么样的态度学*，便会收获什么样的人生，态度决定人生高度。人生的最高境界，就是把生活当成一场修行，不论你是即将起航，或者陷入当下迷途！你都需要找准方向，然后多一点耐心，给自己的成长留出更多的空间，也给这个复杂多变的社会留一点沉淀真相的时间。要最大程度的默默投资自己，对未来笃定信仰，执着前行，时间不会辜负你最初的理想。如果你仍然对未来感到迷茫，对自己的控制力太差，说明你需要静下心来学*了！
时光飞逝，转眼又到我们月考的时间了，“端正学*态度，调整心态，迎接新年的第一次考试”。考试是检测我们一个月的学*成果，考试成绩是对这一阶段的学*情况的鉴定，所以我们要高度重视，切忌掉以轻心。但也不要有过重的心理负担，造成精神压力，这样会对考试产生负面影响。我们要做好充分的准备，增强自信心，打一个有备之战，我相信，在你的努力下，一定会取得成功。
那怎样才能发挥出最佳水*，考出优异的成绩呢？建议大家做到以下几点：
1、有效复*知识，查漏洞补不足。全面梳理本月所学的知识，结合*时作业、练*找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个计划，明确自己复*什么，复*的重点是什么。课上我们跟着老师认真复*，自*课我们认真的做作业，把每次的作业当做考试来对待，学*基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导，及时弥补知识上的漏洞。
2、养成良好*惯，提高学*质量。课上学会听讲，注意力集中，积极参与学*活动，敢于质疑，敢于提问。课下养成良好的复**惯，可以把不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师留的作业要独立思考、认真完成。特别是*时学*成绩不理想的同学，更要加强学*的自觉性，把更多的时间投入到学*中来，在这一周中要改掉懒懒散散的样子，只要你付出努力，一定会有所改变，复*得越扎实，越能大大提高学*质量。
3、善于用脑，保持心情舒畅。
4、保持*和心态，克服急躁心态。
考试的成功不仅是考试期间的成功，更是考前每天学*的成功。
梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。最后，希望同学们好好复*，在考试中能取得优异的成绩，向家长、向老师交一份满意的答卷。
老师们，同学们：
大家早上好！今天我**下讲话的题目是《端正学*态度，迎接期中考试》时间过得很快，开学仿佛还是昨天，转眼间我们就要面临期中考试了。本周四、周五，我们将迎来本学期的期中考试。期中考试是对我们前一阶段学*的全面检测，我们可以通过考试，对自己的学*情况有一个理性的认识，从考试结果的反馈及时获得矫正信息，以便调整自己以后的学*；另外对于老师来说，可以更好的了解同学们掌握知识的总体情况，为以后改进教学方法、调整教学措施提供全面客观的依据。期中考试是一次重要的考试，这对任何一位同学都是相同的。对于初一年级的同学来说，这次考试，是初中阶段的第一次大型测试，将在很大程度上奠定每一位同学初中三年学*的基调。不仅如此，这一次测试，还可以检测同学们对于不同于小学的初中学*方法的适应程度，并对自己的学*方法作一些改善。
对于初二年级的同学来说，这次考试，是一种跨越。初二，是初中三年的学*中承上启下的一年。而从学*的知识上来说，又加深了一个层次。这次测试，从总的来看，又是在初中学*中踏下坚实的一步。
对于初三年级的同学来说，这次考试，是一种演*。作为三年中最为紧张的一年，初三的同学们已经没有时间懈怠。这次期中考试，将是初三同学的又一次中考的预演，初三同学所需要做的，就只有拼搏。可见考试的意义之大，因此我们一定要认真复*，以强烈的进取心迎接这次考试。
孔子说过“学而时*之，不亦说乎？”只有有效的复*，才能达到事半功倍的效果，而考前的总结性复*、系统性复*更是一种有效的“温故”。复*对每位同学来讲都是尤为重要。因此每位同学都要记住，老师指导的每一节复*课都是复*中的重中之重，因为这些课都是老师精心准备安排好的，复*课上看似都在重复*时学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，一种归纳，更是一种提高。希望同学们把握好课堂，上课要注意力集中，跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记，听好每一分钟的课。同时合理安排复*时间，制定复*计划，复*工作有秩序地进行是实现计划目标的重要保证。
*常学*好的同学要善于归纳、总结，应该利用复*之机巩固基本知识、基本技能，由此及彼，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学*水*再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复*的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复*到位，消化到位，力争在复*中有较大的提高。
期中考试是阶段总结性检测，目的是总结过去、面向未来。帮助同学们发现前面学*的长处和不足，充满信心去投身今后的学*。因而考试不是为难大家，而是要让大家考出自信。因此，抓住课本、抓住基础、抓住重点、难点才是最重要的。
俗话说的好：“人生能有几回搏，此时不搏何时搏。”愿同学们克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，努力拼搏，用期中考试的成绩来验证自己的学*能力。
最后，预祝同学们在考试中发挥出自已最好的水*。
尊敬的各位老师、全体同学：
今天**下我讲话的题目是《端正学*态度，取得优异成绩》。
学生学*态度自我评价
学生学*态度自我评价（精选21篇）
在*日的学*、工作和生活里，我们都经常看到自我评价的身影，自我评价是个人对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。相信很多朋友都对写自我评价感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的学生学*态度自我评价（精选21篇），欢迎大家分享。
本人学*目的明确，有理想，善于发现提出问题，努力尝试多种方式解决问题，学*态度端正，能主动学*，有强烈的求知欲和好奇心能有目的的收集与整理使用信息，有独立学*与研究问题的能力，独立思考，合作探究，虚心请教。
学*态度端正，认真完成作业，学*目的明确学*目标明确，有理想，与同学能够完美的合作，共同完成学*任务。学*态度端正，学*方法恰当，会从失败中找经验。
在学*方面，我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事行政管理，特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力。在校期间，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，并自主学*吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念，以进一步完善与本专业相关的知识体系。
通过四年的努力学*，我的学*成绩整体上了一个台阶，从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十，获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来通过不断改变学*态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。
四年的大学学*生活虽然即将结束，但这并不意味着我的学*从此终止，在今后的工作中我将更加重视学*，将学*到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学*与实践融为一体。
我觉得我的学*态度不好，原因是不喜欢学*，我对学*没兴趣，边玩边学，这样的话根本就不可能学好，我也认识到了，所以我正在努力改正。不管干什么，做什么事，都要认真去对待。
但是，我个人认为，假如强迫我学*的话，那么我永远也学不好。但如果我是自愿去学*的话，我应该就会对学*产生兴趣，渐渐地迷上学*。
学*，能从阅读、听讲、研究和实践中获得知识或技能。只要我对学*有良好的态度就行了。虽然我现在有些讨厌学*，但学*却从不讨厌我。所以，我应该好好地利用早晨。“一日之计在于晨”，我在家吃早餐的时候可以听听英语录音带，多记几个单词。
我上课的时候也应该认真听讲，不随意开小差，将老师教的知识牢记于心。我们从玩耍中学到知识，这也是学*的乐趣。从紧张的学*中放松的方法有许多，如听音乐、郊游、聊天等适当地玩一些小游戏之类的。
随着时光流逝，高中生活就要结束，在过去的三年中我快乐的成长，慢慢的进步，不知不觉长大了许多，成熟了许多。我认真的学*，不放过学*上的缺点，从学*中获得知识和乐趣，也在学*中思想得到升华，取得了较优异的成绩，得到了老师认可，能有善良，宽容从心里包容别人。待人柔切友善，帮助同学解决生活学*中的困难和同学关系非常融洽，在运动会中也表现出色，为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。
进入高中三年来，我踏踏实实的努力学*，对待学*我认认真真，一丝不苟，喜欢学*。总是经常看一些名著，以此提高自己的文化修养。在生活中，我乐于助人，与同学关系十分融洽，我性格开朗大方，得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动，积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累，是一个积极进取的好学生。
踏入高中以后伴随着快节奏的生活我才真正意识到时间的紧迫性，课上认真做笔记，课下认真复*是每天必做的事情，脚踏实地一步一个脚印是对自己严格的要求，面对困难毫不退缩，是对待学*一丝不苟的态度。上课时间我积极发言，踊跃回答老师的问题，学*成绩优秀，积极参加学校组织的活动，自觉遵守校纪校规，热爱劳动热爱集体，关心同学尊敬师长，高中三年的生活锻炼了我成长的品质，我从中受益匪浅。
珍贵的两年大学已接*尾声，感觉非常有必要总结一下大学两年的得失，从中继承作的好的方面改进不足的方面，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来的路。
学*成绩不是非常好，但我却在学*的过程中收获了很多。首先是我端正了学*态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下**出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学*。看到周围的同学拼命的学*，我也打消了初衷，开始大学的学*旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多的知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练*巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会‘方法’，做事情的方法。
古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会‘渔’，但说起来容易做起来难，，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学*时，以‘独立思考’作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学*的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学*知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师的谆谆教导，使我体会了学*的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学*关系，互帮互助，克服难关。
在这个学期里我的学*成绩普通。最主要是缺少自觉能力。
我的学*成绩总是不理想，这一点使我十分着急。因为我明白，学*是一个学生的天职，而获取良好成绩既是学*态度和学*能力的体现，更是我报答父母之恩和老师之爱的具体表现。
虽然成绩不能使人满意，但我一直是努力的。我上课能够专心听讲，认真记笔记。我从来在课上不做其他的事，不敢分心。我学*基础不好，理解也比其他同学慢，经常碰到难题，特别是数学和英语。所以下课后，我有时问同学，也能够向老师请教。得到他们的帮助，不仅提高了我学*的信心，也解决了我学*中的实际困难。
放学一回到家，我总是自觉完成当天的作业。我的作业虽然不敢保证全部正确，但我敢保证都是我自己一笔一画写的。因为我的基础差，动作慢，所以每天仅完成当天的作业（自然包括复*——书写——预*）就要到夜里11点多钟，常引起父母的埋怨和责骂。当我想到“今日事今日做”的古训，我只得强忍住委曲和眼泪继续埋头在灯下学*。
我知道学*是我自己的事，而学好知识，才能在今后的工作中发挥作用。我会继续努力，改进学*方法，争取成绩能够提高得快一些，做一个成绩优秀的好学生。
进过一个学期的学*，我感觉我的学*比小学的时候还要好，在开学的时候，我还处在上小学的状态，我上了一个学期，慢慢从小学的状态回到了初中的状态。我感到我的纪律上还是可以的。我在学*上我的语文还好，可是数学和英语不好。我也学会了怎样地和同学们认真相处。
通过上学期的学*，我知道我们初中生活与小学生活大有不同，学*方式大有改变。初中的学科1大多数都要灵活运用，多背多读，不像小学那样简单了，总体来说我的成绩还不错吧。初中的纪律比较严格，我的纪律还算好吧，上课不乱说话，认真听讲，有个好成绩。学*压力不大，总之。我要好好学*，天天向上。
通过上个学期的`学*，我感觉自己在体育方面很差，但在思想方面，我认为较好。因为我已经很快地适应了初中生活，并且能够与同学们和谐相处。在学*上，我的成绩还不错，但是我一定会更努力的。上个学期，我们一起跑、一起学*，已经彼此熟悉了。同学们也很好。我一定会改掉以前的坏*惯，学*别人的有点，使自己更加进步！
这个学期我团结同学，尊敬老师。在学*上，明确学*目的、端正学*态度。在学*过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学*方法，合理安排时间，养成良好的学**惯。我学*勤奋，积极向上，还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。我会努力学*，争取在下个学期再创佳绩。
我热爱祖国，我热爱班集体，我能够严格的遵守学校的校规校纪，我有较强的集体荣誉感。在学*上，我要端正学*态度，提高学*成绩。在学*中，我要坚持不懈，积极进取，刻苦学*，努力做一个品学兼优的学生。我尊敬师长，关心同学，团结同学。以后我要在各个方面更加的自觉，自己管理好自己。我热爱劳动，热爱学*。同时我也有很多很多的不足，但是我一定会努力的克服我的不足之处。我有提高各科成绩的美好愿望，我相信我只要努力了，一定可以把愿望变为现实。
本人从进学第一天起，一直坚持遵守学校的各项规章制度，具有良好的
本人
在校期间，本人一直勤奋学*，刻苦钻研，通过系统地学*把握较为扎实的基础知识。由于有良好的学*作风和明确的学*目标，曾获得XX团员、XX学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学*榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继续和发扬了艰苦奋斗的
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学*和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的气力。我的自我
时间一晃而过，四年的大学生活结束了，这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。作为一名体育专业的学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。
在校期间，我不断地完善自己，进步自身素质。在专业课上以连续获得五次特等奖学金，名列本专业前茅，并获得了多项专业课单科奖。我利用业余时间阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野，打下了坚实的专业基础。不仅如此，我还努力学*外语和计算机，通过英语四级，学*了计算机基础知识，我初步把握了计算机多媒体课件制作，并以优异的成绩通过了普通话考试，为以后的工作奠定了基础。
在大学四年中，我担任系里的社团部部长这个职务，组织了多次大型的活动，并积极参加院系举办的活动，培养了我一定的组织能力与社交能力。我还积极参加院系举行的篮球赛、运动会等各种比赛，均取得了较好的成绩。
我性格开朗、极富耐心和责任心，并且有较强的亲和力和组织能力，开朗的性格使我充满活力，而且从容自信的面对学*、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感，勇于超越自我是我的人生信条，具有远大的目标是我不断前进的动力，能在*凡的岗位上做出不*凡的业绩是我的人生追求。
我深信凭着我坚忍不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气，加之贵单位提供给的机会，我一定会在工作岗位上实现人生的价值。学校培养的是人的能力，我相信我会给贵单位带来更大的效益!我衷心地希望，贵单位能给我一次发挥才华的机会！
学*上，我是抱着谦虚谨慎、求真求实的态度去钻研课题的。在导师的指导下，参与了一个科研项目并发表了学术论文一篇，使自己的理论知识与实践水*得到了进一步的增强和提高。在此过程当中，渐渐发现自己还有许多东西需要去学、去领悟，其实这本身也是一个自我提升的过程。我的理论水*、动手实践能力都随着课题研究的不断深入而得到了提高，同时我也学会了如何去分析问题、怎样采取最佳的手段去解决问题。
本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学*中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩!
在高一下学期，我不断的告诉自己，真正一战即将到来。我用自己的拼搏充实自己内心，作为自己的心灵力量，让自己不断向前。在学*上又不会的`问题，积极地与同学和老师探讨，把自己的疑问全部都解决掉。能够注意保持睡眠，让自己的身体时刻保持充盈状态。科学利用时间，不浪费每分每秒，让自己的学*生活紧张而又充实起来。积极调整心态，协调好学*生活等各方面的关系。热爱集体，团结同学，珍惜与同学老师的最后时光。我相信，我的高一下学期是快乐而回忆不失美好的。
在高一上学期，我在校学*认真，遵规守纪。在班里团结同学，积极为集体做事，经常与同学进行有关学*生活等方面的探讨，尤其是对高考以及对自己理想大学的感想交流，收益匪浅。什么化学课代表的我，积极认真的协助老师做力所能及的事。我上课认真听讲，跟随老师的复*思路认真复*，努力把一轮复*做好。同时，我懂得劳逸结合。在紧张的学*外，注重进行积极的体育锻炼，保持良好的身体健康状态，以充沛的精神继续投入到紧张的学*中去。厚积薄发，相信我的高一上学期是一个充实，快乐的一段时光。
这是高中的第一年，新的环境新的生活，我每天都认真学*积极地生活，希望自己可以成为更强的人。
这一年的学*，我学会了很多知识，为自己的未来打好基矗热心帮助有需要的同学，团结友爱，乐于助人。我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强。学*上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学*方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学*成绩优良。
希望未来的日子能成为一个伟大的人，要坚强和宽容。
高一生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过不断的学*，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的提高。
我要做好”五个心”：一，是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。二，是决心。我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。三，是恒心。在学*上要下功夫，持之以恒，战胜困难。四，是爱心。不仅要提高学*，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互相互爱，孝敬父母。五，是用心。用心做人，做学问。
学*目的明确，有理想，善于发现提出问题，努力尝试多种方式解决问题，学*态度端正，能主动学*，有强烈的求知欲和好奇心，能有目的的收集与整理使用信息，有独立学*与研究问题的潜力，独立思考，合作探究，虚心请教。学*态度端正，认真完成作业，学*目的明确学*目标明确，有理想，与同学能够完美的合作，共同完成学*任务，学*态度端正，学*方法恰当，会从失败中找经验。
有适合自己的科学的锻炼方法，有科学的保健意识，身体状况，卫生*惯良好，能够承受务必的压力。每一天坚持锻炼，正确应对挫折坎坷。热爱运动，身体健康有科学的锻炼方法和务必的运动技能。热爱运动，身体健康，心态用心向上。
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