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1、观念决定思路，思路决定出路。
2、一想二干三成功质量是帆企业是船
3、不为失败找理由，当为成功找方法。
4、信心永远是成功的第一把钥匙。
5、创新突破稳定品质，落实管理提高效率
6、革除马虎之心，提升产品品质
7、我们依靠企业生存，企业依靠我们发展。
8、态度决定行为，行为培养性格，性格决定命运
9、资源是会枯竭的，唯有文化生生不息。
10、讲学*，敬师长;不夸能，勤精进。
11、转变观念，转变作风，让企业文化生生不息。
12、杜绝不良思想，发扬优质精神
13、专业进取，尊爱至诚，锲而不舍。
14、上之所好，下必随之。
15、产品与产品的差异在于细节
16、技术是基础，管理是动力。
17、事不三思总有败，人能百忍自无忧
18、只要有正确的方法，成功是件简单的事。
19、敬业，就是愿意承担责任和有能力承担责任。
20、争取一个客户不容易，失去一个客户很简单。
21、团队，就是能够和他人协调来共同承担责任。
22、奋力拼搏、精益求精，为铁路跨越式发展增光添彩。
23、道德——正直诚信，恪守、监督并打击损害公司利益的行为。
24、成功者找方法，失败者找借口。
25、人生的磨难，对于弱者是绊脚石，对于强者，则是攀登顶峰的垫脚石。
26、和传统的昨天告别，向规范的未来迈进
27、计划——合理规划，严谨有序，要事第一，黄金时间办要事。
28、黑猫，白猫，能抓老鼠的就是好猫。
29、从管理的角度来讲，两点之间最短的距离不一定是一条直线，而是一条障碍最小的曲线。
30、以人才和技术为基础，创造最佳产品和服务
31、全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中
32、除懒惰，止奢欲;培定力，绝私弊。
33、培育礼仪员工，创造团队精神。
34、超越自我，追求卓越，勇创一流，勇创新高
35、得意时应善待他人，失意时你会需要他们
36、员工以厂为荣生活因拼搏而存在
37、一分钟经理的精髓是：一分钟目标、一分钟表扬、一分钟惩戒。
38、我们的理念是：没有最好，只有更好
39、让自己安心，让公司放心。
40、我们可以*凡，但不能甘于*庸。
41、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
42、让*惯服从制度，让制度成为*惯。
43、品质——精心设计，注重细节，一次性把事做对。
44、管理的真谛在于不管理!无剑胜有剑。
45、主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率
46、管理追求的是：无为而至，大智若愚。
47、以质量为生命，以客户为中心。
48、保持环境清洁，做位可爱的人
49、适应公司的日常变化，不抱怨
50、才有公司的辉煌力求一次做好
51、成功者找方法，失败者找借口
企业管理对于每一个企业而言都是至关重要的，所以一个优秀的企业管理理念口号对于一个企业而言也是很重要的，所以今天小编就搜集了一些优秀企业的管理口号供大家参考学*。
1、质量、信誉的基石
2、质量是企业的生命
3、安全节能高效优质。
4、质量是第一竞争力。
5、百尺竿头，更进一步。
6、铸造辉煌，唯有质量。
7、优质灌溉，缔造将来。
8、企业精神，品质第一。
9、立安思危，创优求存。
10、有效果比有道理更重要。
11、环境优雅，造福大家。
12、质量是企业永恒的主题。
13、管事先管人，管人带作风。
14、领导有权限，管理*限。
15、管理者是事业成败的关键。
16、看不出问题是最大的问题。
17、安全做的好，生命有保障。
18、贯标出质量，认证树形象。
19、质量求生存，认证得市场。
20、筑质量长城，兴中华经济。
21、筑质量大堤，迎世纪挑战。
22、未来的成功属于质量领先者
23、忧患图自强，荣誉思奋进。
24、立优质精神，构世纪蓝图。
25、今日的质量，明日的市场。
26、质量出效益，点滴成江河。
27、质量安全，企业生命之源。
28、效率是生命，质量是根本。
29、人的差异化，管理的标准化。
30、正确指导+强制执行=管理。
31、观念的超越才是真正的超越。
32、世纪 一质量领先者的世纪。
33、人类生活在质量的呵护之下。
34、质量--价值与尊严的起点。
35、质量是提高企业效益的保证。
36、效益来源于服务社会的回报。
37、多建管理工程，少建管理模式。
38、观念决定思路，思路决定出路。
39、想到了+做到了+做好了=分。
40、第一次就做对，第一次都做对。
41、体系有效运行，销售蒸蒸日上。
42、走进质量天地，带来无限商机。
43、增强品质意识，强化安全观念。
44、开展体系认证，塑造一流企业。
45、质量存在于人类生存的一切地方
46、质量--恒古不变的致胜之道。
47、以科技为动力，以质量求生存。
48、管理者要是坐下，部下就躺下了。
49、班前准备，班中维持，班后整理。
50、贯彻iso标准，树企业新形象。
企业管理理念
1、优秀的职员：忠于公司最后职业忠于人格。
2、增强品质意识，强化安全观念。
3、只有步入国际标准的轨道，才有无限延伸的空间。
4、质量--价值与尊严的起点。
5、累积点滴改善，迈向完美品质。
6、生产绿色产品，节约地球资源。
7、革除马虎之心，提升产品品质。
8、抓住不落实的事+追究不落实的人=落实
9、以质量求生存，以质量求发展，向质量要效益。
10、优质建设，以ISO为基。
11、清洁-拥有清爽明亮的工作环境
12、好的员工--想公事，做实事，不出事。
13、体系有效运行，销售蒸蒸日上。
14、质量就是效益。
15、要么自我革自我的命，要么市场革你的命
16、办公室松弛体操
17、清扫-扫走旧观念，扫出新天地
18、贯彻ISO标准，树企业新形象。
19、团结1条心，石头变成金。
20、观念的超越才是真正的超越。
21、ISO认证，企业二次创业捷径。
22、品质态度--坚持原则，实现优质。得过且过，品质不妥。
23、人的差异化，管理的标准化
24、手连手，发扬优质精神。
25、厕所卫生要注意,干净清洁常持续
26、主动承担职责，用心解决问题，上级青睐于你，同事向你看齐。
27、每一天自我检讨，品质自然更好！
28、ISO，企业打开全球化市场的金钥匙。
29、推动全员品质活动，提高全员工作十七。
30、质量出效益，点滴成江河。
31、建质量效益之路，创质量效益之业。
32、整理-腾出更大的空间
33、品质——成功之轮。
34、工作三要素：职责人时限结果
35、加强沟通与交流，促进支持与合作
36、S--减少浪费，降低成本，气氛融洽，工作规范，提升品质，安全保证。
37、上下沟通达共识，左右协调求进步。
38、会而必议，议而必决，决而必行，行而必果
39、宁愿事前检查，不可事后返工。
40、质量是企业永恒的主题。
41、先处理重要的事，后处理紧迫的事。
42、累积点滴改善，迈向完美品质。
43、工作要简化，不好简单化
44、长风破浪终有时，质量效益兴鸿业。
45、找方法才能成功，找借口只会失败。
46、优秀的职员：忠于公司最后职业忠于人格。
47、没有措施免谈管理，没有计划如何工作。
48、一个疏忽百人忙，人人细心更顺畅。
49、清洁：维持前S的成果，制度化，规范化。
50、培养优质素养，提高团队力量。
1、经营企业就是要经营人，经营人首先要尊重人
2、零库存，零浪费，零不良，零故障
3、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话
4、要为解决问题找方法，不要为逃避问题找理由
5、观念的超越才是真正的超越
6、好领导：工作前指导，工作时督导，工作后辅导
7、正确指导+强制执行=管理
8、培训员工是唯一的出路
9、管理的第一个功课，就是先管好自己
10、质量是我们生存的基础，创新是我们发展的根本
11、班前准备，班中维持，班后整理
12、用心做事，方能成就大事
13、会而必议，议而必决，决而必行，行而必果
14、管理者更应重视对一线人员的培训
15、多建管理工程，少建管理模式
16、顾客满意是企业永恒的追求
17、抓住不落实的事+追究不落实的人=落实
18、我们有两只耳朵，是因为：需要倾听左右的意见
19、好员工：想公事，做实事，不出事
20、只有想不到的事，没有做不到的事
21、不会做小事的人，永远做不出大事
22、有效果比有道理更重要
23、管理者是事业成败的关键
24、减少了开支，就是增加了效益
25、管理者怕的就是不知道自己怕什么
26、工作要简化，不要简单化
27、开会是为了解决问题，而不是重复问题
28、管理职责化，工作标准化，办事程序化
29、工作三要素：责任人、时限、结果
30、一个木桶能装多少水，是由最短的木板决定的
31、成功与失败同在，竞争与超越并存
32、看不出问题是最大的问题
33、要么自己革自己的命，要么市场革你的命
34、第一次就做对，第一次都做对
35、管事先管人，管人带作风
36、观念决定思路，思路决定出路
37、先处理重要的事，后处理紧迫的事
38、谁要砸企业的饭碗，先砸掉他的饭碗
39、规范管理科学化，创新管理全员化
40、坚持一流管理，生产一流产品，提供一流服务
41、人的差异化，管理的标准化
42、坚持原则，实现优质
43、管理者要是坐下，部下就躺下了
44、想到了+做到了+做好了=100分
45、加强沟通与交流，促进支持与合作
企业管理口号（通用150句）
在企业管理实践中，创新推动企业发展，改革调动员工积极性。当高层采取一系列革新措施时，适当的口号标语能将决心、情绪和目标传导给公司的每一个人。下面是小编为你整理了企业管理口号，希望能帮助到您。
01、 没有品质，便没有企业的明天。
02、 品质，企业未来的决战场和永恒的主题。
03、 推动全员品质活动，提高全员工作十七。
04、 iso9000，企业打开全球化市场的金钥匙。
05、 质量认证，企业全球化的通行证，也是企业管理的起点。
06、 全员参与，强化管理，精益求精，铸造品质。
07、 讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。
08、 优秀的职员：忠于公司、终于职业、忠于人格。
09、 成功者找方法，失败者找借口。
10、 团队精神，是企业文化的核心。
11、 技术是基础，管理是动力。
12、 行动是成功的开始，等待是失败的源头。
13、 企业管理成功的秘诀在于对品牌、管理模式和人力资源的三项追求。
14、 沟通与合作，带给你完善紧密的联系和无限的效益。
15、 有品质才有市场，有改善才有进步。
16、 5s：做好了，才算做了。
17、 5s是建立洁净亮丽，整齐舒适，安全高效的法宝。
18、 5s—减少浪费，降低成本，气氛融洽，工作规范，提升品质，安全保证。
19、 iso14000是绿色环保和创建人类和谐环境的基础。
20、 提供优质的产品，是回报客户最好的'方法。
01、 不收不良品、不做不良品、不出不良品
02、 发现问题马上报，及时处理要做好。
03、 改革创新追求品质，落实管理提高效率。
04、 检验测试坚持做，一点问题不放过。
05、 来料检验按标准，产品质量有保证。
06、 宁愿事前检查，不可事后返工。
07、 品质管理讲技巧，沟通协调很重要。
08、 生产没有质量的产品，等于制造无用的垃圾。
09、 想要产品零缺点，全面品管不可免。
10、 眼到、手到、心到，不良自然跑不掉。
11、 一个疏忽百人忙，人人细心更顺畅。
12、 做好产品包装工作，保障产品最终质量。
1、人人有改善的能力，事事有改善的余地。
2、只有在自己的见解成为真理时，固执已见才可称为美德。
3、以德为尚，以廉为基，以诚为本。
4、做好时间管理，做自己的主人。
5、利益是执行的源动力，企业文化是执行的持续动力。
6、管理是严肃的爱，没有“钢铁”的纪律，没有取胜的可能。
7、不需要你看到别人没有用，要让别人看到你有用。
8、鉴定别人的过程，乃是对自己鉴定能力的最好鉴定。
9、建立威信，携手共赴目标。
10、同样的产品以世界，最低的成本生产。
11、进料出料要记清，数帐管理更分明。
12、保护环境是责任，爱护环境是美德。
13、忘我的人，别人反而更不会忘记他。
14、预防保养按时做，生产顺畅不会错。
15、一个想法，须用十个努力来作保证。
16、不愿承担责任的人，没有资格拥有权利。
17、当我们拿到鲜花给别人时，首先闻到花香的是自己。
以人为本的管理理念有哪些
什么是以人为本?人本观念，是指在管理活动中，坚持一切从人出发，以调动和激发人的积极性和创造性为根本手段，以达到提高效率和人的不断发展为目的的观念。企业只有全面落实“以人为本”的管理理念，切实把握“以人为本”的管理宗旨，才能调动员工的积极性和创新性，促进企业更好的发展。下面是小编给大家带来的以人为本的管理理念有哪些，希望能帮到大家！
以人为本的管理理念有哪些
一是人的因素第一的观念。
这是人本观念应树立的基本观念。也就是在观察任何事物，处理任何事情，解决任何问题时，都把人的因素看成是首要因素、关键因素、决定性因素，既不是重物不重人，更不是见物不见人。在管理中之所以要树立人的因素第一的观念，就是由人特殊本质所决定的。人的特殊本质决定了人具有其他一切动物所不可能具有的创造性。
二是尊重知识、尊重人才的观念。
人才乃是人的因素之中的栋梁之材。他是人的因素中最有活力最具创造力、凝聚力和带动力的因素。尊重知识和尊重人才是统一的。这是因为知识是人才的基础，人才又是知识的人格化。
三是以人的不断**和全面发展为最高追求目标的观念。
以人的不断**和全面发展为管理追求目标的观念，是管理的人本观念的实质内容，也是高层次的人本观念。
四是“人和第一”的观念。
也就是管理者之间，管理者与被管理者之间的团结合作，上下同心同德。同时团体或组织内有良好的人际关系、团体或组织外良好的社会关系。
如何树立以人为本管理理念?
一、深刻把握和领会“以人为本”的实质
以人为本，顾名思义就是以人为中心，以人为根本。学校管理的动力和核心是人,学校管理的成功与失败也取决于人，所以，学校管理归根到底是对“人”的管理，其核心是尊重人，激发人的热情，其着眼点在于满足人的合理需要，从而进一步调动人的积极性。所谓“以人为本”的学校管理，就是把人和人的发展作为根本。以人为本既是一种新的基本理念和新的价值取向，也是一种以人为中心的管理方式。以人为本要求创建民主、*等、和谐的管理氛围，激发人的积极性，发挥人的主动性，调动人的创造性。教育的改革与创新要求学校必须树立以人为本的教育理念。教师是教育事业的支柱，因此学校教育管理应以促进教师的发展为目标，把尊重人、关心人、发展人贯穿在教育的全过程，体现在教育工作的方方面面。以人为本在学校管理中有两个层面：一是以教师及教师的发展为本，二是以学生和学生的全面发展为本。“以教师及其教师的发展”为本就是要求在教育教学中要充分尊重教师的劳动;突出教师在学校教育中的主体地位;发掘教师的主人翁的意识。要充分调动教师的能动性，最大限度地发挥教师的潜能，使教师成为主动参与学校建设的主体。因此要做好“以人为本”学校管理，我认为关键还是要组织好教师的自我学*和自我教育，使教师对“以人为本”的思想及其内涵有一个比较正确的认识。“以学生和学生的全面发展”为本，就是学校的一切工作都要以学生为中心，以学生的全面发展为目的。教育管理和教学活动都要以学生的发展为出发点和落脚点，突出学生的主体地位，促进学生的全面可持续发展。
二、 “以人为本”的学校管理首先要尊重师生
在学校管理中如何体现以人为本，做到人人高兴愉快和谐做事，事事高质高效低耗完成，我认为，学校管理者应该认真做好带人、管人、用人、待人的“人”字文章。
学校要实行“以人为本”首先就是要尊重师生，尊重他们成长和发展的规律，按教育教学规律办事。新课程改革从课程改革的目标、课程结构、课程标准、教学过程、课程评价、课程管理等方面都突出了对学生主体或教师主体的关注和尊重。
新课程的核心理念是关注人：要关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值，特别是“学困生”“问题学生”和“残疾学生”，我们更应给他们以特别的关怀，不能冷落、嘲笑或体罚他们，不能伤害他们的自尊心，而应培养和保护他们的自尊意识。倡导“蹲下来的教育”，要建立以尊重为前提，以信任为基础的*等民主的师生关系。要尊重学生的人格和个性，对学生不抱偏见，坚持以发展的眼光客观、公正地评价每一位学生，为学生个性才能的施展提供广阔的空间。
在要求教师以学生为本，尊重学生的同时，作为教学管理者还应该以教师为本，尊重教师。只有管理者以教师为本，尊重教师，教师才会在日常教育教学中真正贯彻“以学生为本”的思想。学校管理者必须学会尊重教师的人格，尊重教师的合理需求。
尊重和关心人是学校管理工作的基本要求，是调动教师工作积极性和主动性的重要保证。以诚相见，尊重和关心每一位教师是学校实现以人为本管理的前提条件。学校管理者应走出权威的光环，将自己与教职工置身于同一个*台，在互相尊重与信任、沟通与合作、体谅宽容与公*竞争的基础上处理工作关系，对教师提出的每一条意见和建议都予以尊重，有价值的建议都认真采纳，并给提议者以一定的奖励，从而充分发挥广大教职工的智慧和工作热情，确保他们的基本权利，使他们能参与学校的决策过程。学校的办学目标、发展规划及年度计划，应在全体教职工广泛参与，集思广益的基础上完成。以人为本的管理理念，应引导教师更新教育观念，从本校实际和优势人手，创新教学方法和教学手段，由点及面地形成办学特色。
三、“以人为本”的学校管理要实行民主化管理
学校管理民主化是学校人本管理的重要组成部分。实行校务公开，则是实现学校民主管理的重要手段，是还给教师知情权和参与权的重要标志，有利于调动教师的主动性、积极性和创造性，有利于增强教职员工的主人翁意识、民主意识和参政议政意识。校长要有广阔的胸怀，欢迎群众参与监督和管理，广开言路，让广大教职工对学校工作和关系他们切身利益的问题畅所欲言，要听得进不同的声音。
教职员工对学校的重大事项有了知情权、参与权，心理明明白白、亮亮堂堂;教职工提出的合理化建设得到学校的尊重和采纳，他们的工作劲头就会更大，工作效益就会更高。因此我们必须抓好校务公开这一“民心工程”。学校的重大事情和重要事务，都要提交教代会审议通过，尊重教代会的建议权，监督权和决定权。实践证明，教代会“四项职权”得到了落实，教师也肯定能把学校当成自己的家，把学校的事当成自己的事，那么“以人为本”的管理也就能真正落到实处。
四、 “以人为本”的学校管理要满足教师专业化发展需求
教师是学校教育教学的主体，教师在教学中能否真正体现“以学生为本”的思想在很大程度上也取决于教师的专业化建设水*。学校要为教师发展提供必要的物质基础。新课程要求教师必须学会运用现代化的教学手段，学校就应该尽可能为教师创造施展才华的物质条件;新课程要求教师必须有全新的教学理念，掌握科学的教学方法，学校就应尽可能为教师提供各种学*的机会：如外出学*培训，请专家来校讲学等。要尽可能为年轻教师和骨干教师提供各种自我发展的机会，搭建自我发展的*台，要鼓励教师在职进修，提高教师的学历层次;要尽可能多地为教师创造各种自我展示和参加教学研讨的机会，使学校形成浓厚的教研氛围;要鼓励教师积极承担省市县各级科研课题，并真正把教育科研和学校的教育教学结合起来，从而不断促进教师的教育反思和教学能力的提高;要大力做好学*型校园创建活动，使教师真正树立“终身学*”的理念，把学*转化为自己一种自我发展、自我提高的内在需求。
五、“以人为本”的学校管理要满足学生的个性化发展需求
学校的一切工作都是学生工作，都是为了学生的发展与提高。学校的教学管理要适应新课改的要求，更新观念，不断创新，为学生创设良好的`发展环境。在实施素质教育的今天，首先要规范办学，遵循教育规律，不搞应试教育，减轻学生负担，让孩子健康快乐地成长。其次要树立课程理念，有课程意识，开全课程开足课时，让孩子全面发展。同时要不断丰富和开发学校的课程资源和校本课程，给孩子提供丰富的学*和活动*台，让其发挥个性潜能。第三要改变教学方式和评价机制，师生间民主*等和谐相长，摒弃满堂灌，把课堂还给学生，学生的课堂学生做主，真正突出学生的主体地位，要是实施层次教学，面向全体，让学生自主、合作、探究;要取消以考分为唯一条件评价学生的方式，建立全面全程全方位地考核评价机制，把评价作为诊断、校正、鼓励、促进学生发展的手段。第四要承认学生的个性差异，鼓励学生的个性发展，要鼓励学生大胆质疑，大胆想象，大胆创新，努力培养学生的发散思维和求异思维，让学生都成为有个性的人。
以人为本的管理主要包括如下一些机制：
1、激励机制。包括物质激励和精神激励。管理者应能找准员工的真正需要，并将满足员工需要的措施与组织目标的实现有效的结合起来。
2、压力机制。包括竞争压力和目标责任压力。竞争经常使人面临挑战，使人有一种危机感;正是这种危机感和挑战，会使人产生一种拼搏向前的力量。目标责任制在于使人有明确的奋斗方向和责任，迫使人去努力履行自己的职责。
3、约束机制。包括制度规范和伦理道德规范。制度是一种有形的约束，伦理道德是一种无形的约束;制度指企业的法规使人的行为有所遵循，使人知道应当做什么，如何去做并怎样做对。是一种强制约束。伦理道德是自我约束和社会舆论约束。
4、保证机制。包括法律保证和社会保障体系的保证。法律保证主要是指通过法律保证人的基本权利、利益、名誉、人格等不受侵害。社会保障体系主要是保证员工在病、老、伤、残及失业等情况下的正常生活。在社会保障体系之外的企业福利制度，则是作为一种激励和增强企业凝聚力的手段。
5、构建竞争机制。主要指员工有自由选择职业的权力，有应聘和辞职、选择新职业的权力，以促进人才的合理流动;与此同时，企业也有选择和解聘的权力。
6、环境机制。主要指人际关系和工作本身的条件和环境。和谐、友善、融洽的人际关系，会使人心情舒畅，在友好合作、互相关怀中愉快地进行工作。创造良好的人际关系环境和工作条件环境，让所有员工在欢畅、快乐的心境中工作和生活，不仅会促进工作效率的提高，也会促进人们文明程度的提高。
如何实现以人为本?
在管理中树立以人为本观念的实现途径是：
第一，创建具有时代精神的企业文化,强化感情投入，塑造整体企业精神;
第二，树立与社会主义市场经济相适应的现代人才观;
第三，努力提高职工的科学文化水*;
第四，树立“以人为本”的管理理念，企业领导必须关心职工疾苦，做 “以人为本”的表率;
第五，实行“以人为本”的企业管理机制，首先决定于企业带头人的自身素质;
第六，必须尊重人才流动规律。
国有企业职工民主管理。指国有企业的职工依照法律和有关规定，通过职工*和其他组织形式，参加企业管理，行使民*利的活动。我国宪法明确规定，国有企业依照法律规定通过职工*和其他形式，实行民主管理。《工会法》规定，公司依照宪法和有关法律的规定，依照法律规定行使职权。《公司法》规定，公司依照宪法和有关法律的规定，通过职工*或者其他形式，实行民主管理。
企业管理咨询宣传口号和标语
一、放飞心灵的梦想，展示自我的舞台。
二、选择千硕，走向成功。
三、千硕，企业管理咨询专家。
四、千硕培训，助你走得更远。
五、携手千硕培训，走成功之路。
六、来台，千硕让您更优秀。
七、千硕企管，通向成功的第一步。
八、你问我答，提供您要的服务。
九、打造企业精英人才，缔造千硕时尚先锋。
十、千硕培训，为梦想加油。
十一、千硕有礼，礼仪之帮。
十二、提升企业形象，筹划人力资源，千硕进谏。
十三、为您的企业量体裁衣——千硕。
十四、千硕咨询——企硕累累。
十五、企业成功开始，千硕培育。
十六、你的未来因千硕而更加美好。
十七、千硕，牵者你的手叩开成功之门。
十八、千硕——为您提供千千硕果。
十九、你的美好未来在这里——千硕。
二十、礼仪进千硕，硕士升博士。
二十一、你的前程，我来铺路。
二十二、千硕企业，愿意为您搭建一个起飞的*台。
二十三、让世界微笑起来——千硕。
二十四、自信创人生，千硕伴你行。
二十五、绚彩生活，唯我彰显。
二十六、您形象提升的阶梯——千硕。
二十七、今天进千硕，明天有工作。
二十八、千硕培训，培养千硕。
二十九、我们的今天，就是你们的明天——千硕。
三十、千硕管理，成功的基石。
三十一、梦想起飞，起飞梦想。
三十二、千硕培训，成就你我他。
三十三、千挑万选，还是千硕最好。
三十四、提升形象，超越梦想——千硕企管。
三十五、成功者，选千硕。
三十六、千硕——为梦想插上翅膀。
三十七、千硕，造就你未来。
三十八、千硕礼仪，礼仪千硕。
三十九、追逐梦想，服务大众。
四十、运筹帷幄，决胜千硕。
四十一、我作的比你想的要更好。
四十二、硕才走进来，硕士走出去。
四十三、千硕企业管理——您梦想的加油站。
四十四、梦想前方的加油站——千硕。
四十五、让我们的风采迷人——千硕。
四十六、千硕：心有千千梦，硕果累累结。
四十七、创业成就未来，千硕带您出山。
四十八、千硕企业管理咨询，为企业保驾护航。
四十九、不变的选择——千硕。
1、不为失败找理由，只为成功找方法。
2、一个木桶能装多少水，是由最短的木板决定的。
3、廉以修身，洁以养性。
4、借脑用脑没烦恼，借力用力不费力。
5、从一个人与别人协调的能力上，往往能够看出他自我协调的水*。
6、合理搬运周转，提高工作效率。
7、提高资金使用效益，提升公司盈利能力。
8、热情服务、转变观念、增强知识、迎接挑战。
9、忘我的人，别人反而更不会忘记他。
10、一个人进步的速度，往往与他改正错误的速度成正比。
11、员工往往出差错，是你的管理容易让他出差错。
12、做事不贪大，做人不计小。
13、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
14、来料检验按标准，品质交期自然稳。
15、追求卓越的过程（next88），享受完美的结果。
16、不昧己心，民生为本。
17、坚持一盘底二核对三发料四减数的仓库管理原则。
18、境界决定世界。
19、不满足让客户满意，要追求让客户感动，创造客户终身价值。
20、天行健，君子以自强不息。
21、不愿承担责任的人，没有资格拥有权利。
22、员工如此对待你，是你教会了员工如何对待你。
23、细节做好叫精致，细节不好叫粗糙。
24、不要指望别人帮助你，要指望别人需要你。
25、行动不及时是因为痛苦达不到。
26、细节是认真的态度。
27、以面代点流于浅，用点代面失于偏。
28、执行力不讲如果，只讲结果。
29、*等待人，心静如水；真诚待人，心洁如镜。
30、人人都喜欢的事不一定是对的，对的事不一定人人都喜欢。
31、没有批评的团结是迁就，缺乏团结的批评是内耗。
32、从细节中来，到细节中去。
33、同样的产品以世界，最低的成本生产。
34、勤俭节约为荣，铺张浪费为耻。
35、采购，企业效益最直接的源泉。
36、想生产之所想急生产之所急。
37、杰出的策略必须加上，杰出的执行才能奏效。
38、成功决不容易，还要加倍努力。
39、发现问题往上报，及时处理效率高。
40、完善财务流程管理，降低业务运营风险。
41、只有十全十美的理想，没有十美十全的现实。
42、管理是严肃的爱，没有“钢铁”的纪律，没有取胜的可能。
43、认为没有问题，进步就要停止，退步就要开始。
44、深入财务分析，科学财务考核。
45、一人疏忽百人忙，人人细心更顺畅。
46、必要性是重要性的体现，衔接点乃着力点的重合。
47、不需要你看到别人没有用，要让别人看到你有用。
48、没有人拒绝改变，但没有人愿意被改变。
49、不敬业，就失业，不爱岗，就下岗。
50、多考虑应该做什么，少考虑能够做什么。
51、产品的品牌就是品质的象征。
1、工作就是工作，生活就是生活，工作中没有柔情，就像打仗一样，在战场上能用柔情来解决问题吗？必须用严格的制度和纪律来完成。
2、只有敢抓自己错误的人才能成为伟大的人；只有敢于揭自己伤疤的企业，才有可能成为伟大的企业。
3、制度是建立在对人不信任的假设上的，但企业用人必须建立在信任的基础上。用人莫疑，但制度一定要健全。
4、没有沉不了的船，没有垮不了的企业，一切取决于自己，员工要3倍的努力，干部要10倍的努力和压力。
5、效率是“以正确的方式做事”，而效能则是“做正确的事”。对企业而言，不可缺少的是效能，而非效率。
6、世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。所以在你没有成就的以前，切勿太过分的强调自尊。
7、做管理要跟一群人打交道，然后带领这群人共同去完成一件事情。如果你对这群人都不感兴趣，何谈管理？
8、“一言堂”和“单思维管理”将窒息组织的生命力；管理者不要把下属的反馈当成威胁，要当成礼物。
9、卓越的公司，排在第一位的不是你支付报酬的多少，而是你将报酬支付给何人。如果你有适合的雇员，在他们力所能及的范围内，他们会为创造一个伟大的公司而努力。他们会高效率的完成工作，不会因为报酬少而折腰，这就好比他们的呼吸不受控制一样。
10、你的心更宽，心态更好，遇到问题将自己拨高一层去看问题，把你心里的那些小纠结小疑惑小算盘小私心，统统打破，你就没有瓶颈。
11、任何情况下责任都有一个定量，如果任何一方承担了过多的责任，那么另一方就会相应地减少承担等量的责任。
12、狂与克，偏执与妥协，自我强化与自我否定，这个度该怎么拿捏，需要企业家们在实战中*衡与修行。
13、你要吃着碗里的、看着锅里的，但更重要的是，你还要想着田里的，和同行一起把田里的果实做大。
14、假如你要工作到很晚或者你无法完成这一天的任务，这时候你就需要把工作任务委派给你的团队了。
15、在一日千里的结构性调整中，唯一能幸免于难的只有变革的引领者，我们无法左右变革，只有走在它前面。
16、如果只做过程的事可以被原谅，就培养了不注重有价值成果的*惯！如果过程到位便获得奖励，员工就不会为成果负责任！
17、高管在决策，中层在执行。一个好管理，永远都有自己的立场，在作出准确的判断后，是很难被下属所左右的，尤其是在重大决策问题上，头脑异常清醒，绝不轻易让步。
18、作为管理者，尤其是基层管理者，要发挥员工的优势，弥补他的劣势，这样才能做到用人之长，补事之短。
19、我们所有的质量问题都是人的问题，设备不好是人不好，零部件不合格是人不合格；我们所有发展不起来的问题都是思路问题，不是缺人是缺思路，不是缺件是缺思路。
20、对每一个管理者而言，应该关注三个方面的贡献，即扩大组织的直接成果，强化组织的存在价值，培养明天需要的人才。
21、大多数组织的成功，管理者的贡献*均不超过两成，任何组织和企业的成功，都是靠团队而不是靠个人。
22、不是因为有些事情难以做到，我们才失去了斗志，而是因为我们失去了斗志，那些事情才难以做到。
23、无论在顺境还是逆境，我们都要坚守这一点，时刻保持清醒的头脑，禁得住诱惑，宁愿走得慢一些，也不闯红灯。
24、如果你的下属提问题、提点子、提方法，你马上就追问四个字“有效果吗？”，这么问可能会省去很多不必要的冤枉钱。没有效果的整改不要做。
25、请示问题不要带着问题请示，要带着方案请示。汇报工作不要评论性地汇报，而要陈述性的汇报。
26、企业管控，“管”着眼企业发展，“控”着眼企业避险，在日常具体经营活动中是管中有控，控中有管，“控”重在控住风险点。
27、竞争对手就像磨刀石一样，它把我们磨得非常的锋利，然后我们就手起刀落，把竞争对手给砍掉了。
28、抓管理肯定要数，但如果就数抓数，最后连数也得不到，或者只抓到一个假数。抓好提高人的素质工作，数自然会产生；不抓人的工作，数就会越来越差，不能见数不见人。
29、决策的过程往往不是从搜集事实开始的，而是从其本人的见解开始的，所谓见解，乃是尚待证实的假设，见解不能获得证实，就毫无价值可言。
30、团队需要的是战斗力，需要的新鲜的血液，新鲜的思想，而这些都来自于管理者自身的输入，而不再是等着公司给你提供培训。
31、什么是不简单？能够把简单的事千百遍都做对，就是不简单；什么不容易？大家公认的非常容易的事情认真地做好，就是不容易。
32、你不好好服务你的客户，你的竞争对手将乐意代劳！你不好好服务你的员工，你的竞争对手将乐意代劳！你服务的人越多质量越高，你的格局越大！
33、领导者的品德素养是人格魅力的基础，心理素质是人格魅力的关键，知识技能是领导者个人魅力的能源。领导者的个人魅力，包括优秀的品质，专业的知识，丰富的感情，传奇的经历等，都可以影响企业的发展。
34、毕竟管理者是企业的掌舵人，我们的不慎独行为会形成“诱导效应”，导致员工效仿，最终影响企业发展。
35、管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理。
36、管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威就是成就。
37、如果有一个项目，首先要考虑有没有人来做。如果没有人做，就要放弃，这是一个必要条件。
38、很多事情，只要我们愿意去想，我们就能够发现问题的本质，开动脑筋，而不是死板的工作。
39、请允许不同的声音，珍惜愿意并敢于说出自己想法的员工，远离觉得“你说什么都对”的人。
40、有效的管理者需要的是决策的冲击，而不是决策的技巧；要的是好的决策，而不是巧的决策。
41、作为领导者，一个人必须具有表达清楚的自信，确信组织中的每一个人都能理解事业的目标。
42、一个优秀的管理者，是通过成就别人来成就自己的，所以一个好的管理者，必须是一个好的教练。
43、“想干与不想干”是有没有责任感的问题，是“德”的问题；“会干与不会干”是“才”的问题，但是不会干是被动的，是按照别人的要求去干；“能干与不能干”是创新的问题，即能不能不断提高自己的目标。
44、领导和管理是两个截然不同的概念，管理者的工作是计划与预算、组织及配置人员、控制并解决问题，其目的是建立秩序；领导者的工作是确定方向、整合相关者、激励和鼓舞员工，其目的是产生变革。
45、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
46、组织的功能就是要让*凡的人在一起做出不*凡的事情来。所以，管理不是“管理人”，而是“领导人”。
47、在企业经营过程中，经常会遇到各种诱惑，如果控制不住自己的欲望，就有可能犯错误。境界和思想可以超越，精神可以升华，但力量不可超越。
48、管理者整天抱怨员工执行力不行，而不去检视管理的问题，其实是在回避问题，是在找借口，推卸责任！
49、一个公司在两种情况下最容易犯错误，第一是有太多钱的时候，第二是面对太多的机会，一个CEO看到的不应该看到的是太多的机会，因为机会无处不在，一个CEO更应该看到灾难，并把灾难扼杀在摇篮里。
50、惟有反面意见，才能保护决策者不致于沦为组织的俘虏；反面意见本身，正是决策需要的“另一方案”；反面意见可以激发想象力。没有反对意见，就不做决策。
51、公司的每一名员工都是一颗珍珠，而公司的总经理、副总经理、经理和副理要做的不是天天开会和看自己的电脑，而是作为一条线把珍珠穿起来，一起牵动他们。
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