七下英语重点短语

七年级下册英语Unit4重点短语

七年级下册英语Unit4重点短语

　　七年级的英语其实并不难学，只要大家找到对的学*方法就可以了!下面是小编为大家收集的关于七年级下册英语Unit4重点短语，欢迎大家阅读!

　　【重点短语】

　　1、Don’t eat in class 在课堂上

　　2、arrive late for class 上课迟到

　　3、be on time 准时

　　4、in the hallways 在走廊里

　　5、in the dining hall 在餐厅

　　6、listen to music 听音乐

　　7 fight with… 与某人打架

　　8、Don’t eat in class、不要在课堂上吃东西。　　

　　9、listen to music outside 在外面听音乐

　　10、wear a hat 戴帽子

　　11、There are a lot of rules、有许多规则。

　　12、be late for … 因…而迟到

　　13、bring sth to … 带、、、到、、、

　　17、wear school uniform 穿校服

　　18、have to be quiet 不得不安静

　　19、see friends 看朋友

　　20、practice the guitar 练*吉他

　　21、do the dishes 洗盘子

　　22、help his mom make breakfast 帮助妈妈做早饭

　　23、clean his room 打扫他的`房间

　　24、before dinner 晚饭后

　　25、too many rules太多规则

　　too many +可数名词 太多…

　　too much +不可数名词 太多…

　　much too +形容词 太…

　　26、make your bed 整理床铺

　　27、after breakfast 早饭后

　　28、leave sth in +地点 留…、在某处

　　29、be noisy 太闹/ be quiet安静的

　　30、How you feel? 你感觉怎么样。

　　31、feel well 感觉好

　　32、tell sb、to do sth 告诉(叫)某人做某事

　　33、think about it 考虑它；想一下

　　34、on weekends 在周末

　　35、be strict with sb、对某人严格要求

　　be strict in sth、对某事要求严格

　　38、remember to do sth、记住做某事

　　39、make rules to help us 制定规则做某事

　　40、follow the rules 遵守规则

　　41 keep my hair short 保持头发短

　　42 play with my friends

　　43、either 也（用于否定句末）

　　44、have fun doing 做某事有趣

　　【重点句型】

　　1、Don't eat in class、

　　在课堂上不准吃东西。

　　2、Don't arrive late for class, you must be on time、

　　不准上课迟到，务必守时。

[阅读全文]...

七下英语作业本答案

七下英语作业本答案

　　要想英语成绩好，那么就要认真听课，认真做好课后练*。以下是小编精心准备的七下英语作业本答案，大家可以参考以下内容哦！

　　一、单选题(共5道，每道7分)

　　1. —I’m Gina. Nice to meet you. —_______.

　　A.My name is Alice B.Fine, thanks C.Good morning D.Nice to meet you, too

　　答案：D

　　解题思路：在英语交际中，初次见面，一般问候“Nice to meet you.”，回答也要用“Nice to meet you”。

　　试题难度：三颗星知识点：问候

　　2. My boy friend’s name ______ Frank.

　　A.is B.am C.are D.be

　　答案：A

　　解题思路：此题中，主语是第三人称单数，所以要用系动词is。

　　试题难度：三颗星知识点：连系动词

　　3. —Is his name Jim Green? —______.

　　A.Yes, he is B.Yes, it is C.No, he isn’t D.Yes, he’s

　　答案：B

　　解题思路：此题中问句的主语是his name，所以回答要用it。肯定回答为Yes, it is，否定回答为No, it isn’t。

　　试题难度：三颗星知识点：一般疑问句

　　4. I am ______. I’m an English boy.

　　A.Brown John B.John Brown C.Green Gina D.Gina Green

　　答案：B

　　解题思路：在英语名字中，名在前，姓在后，所以A、C不对。由句中boy可知，应该是一个男孩的名字，Gina是女孩名字，John是男孩名字。所以正确答案为B。

　　试题难度：三颗星知识点：中西文化

　　5. Mary Brown’s _______ name is Mary.

　　A.first B.full C.family D.last

　　答案：A

　　解题思路：在英语名字中，名在前，姓在后，所以Mary不是family name，只能是first name。正确答案为A。

　　试题难度：三颗星知识点：中西文化

　　二、填空题(共10道，每道5分)

　　6.根据首字母提示完成单词 —What’s her telephone n____? —It’s 435-5980.

　　答案：umber

　　试题难度：知识点：词汇

　　7.根据首字母提示完成单词 Three and six is n____.

　　答案：ine

　　试题难度：知识点：词汇

　　8.根据首字母提示完成单词 The girl in a red shirt is Linda. Her f____ name is Brown.

　　答案：amily

　　试题难度：知识点：词汇

　　9.根据提示填空 ____(she) is a good girl. ____(she) last name is Brown.

　　答案：She, Her

　　解题思路：第一空位于句首，She要大写；第二空“她的姓……”要用she的形容词性物主代词Her。注意首字母要大写。

　　试题难度：知识点：物主代词

　　10.根据提示填空 他是杰克吗？ ____ ____Jack?

　　答案：Is, he

　　解题思路：含有be动词的一般疑问句，要把be动词放前，主语放其后。所以完整的表达为：Is he Jack?注意首字母要大写。

　　试题难度：知识点：一般疑问句

　　11.根据提示填空 The pen is red.(对加粗部分提问) ____ ____ is the pen?

　　答案：What, color

　　解题思路：针对颜色的.提问，要用疑问词what color。

　　试题难度：知识点：特殊疑问句

　　12.根据提示填空 His family name is Miller.(对加粗部分提问) ____ ____ family name?

[阅读全文]...

七年级下册英语Unit3重点短语

七年级下册英语Unit3重点短语

　　七年级的同学学*英语要打好扎实的基础，学*短语是必不可少的！下面是小编为大家收集的关于七年级下册英语Unit3重点短语，欢迎大家阅读!

　　1.get to school 到达学校

　　2.take the train 乘火车

　　3.take the subway 乘地铁

　　4.ride a bike 骑自行车

　　5.how do you get to school 怎么到达学校

　　6.one hundred and five 105

　　7.how far 多远

　　8.how long 多长时间

　　9.it takes sb some time to do sth 它花费某人多长时间做某事

　　10.ride the bike to school 骑自行车到学校

　　11.walk to , drive to ,fly to… 步行去…；开车去…；坐飞机去….

　　12.every day 每天

　　13.I’m not sure 我不敢确信

　　14.about= around 大约

　　15.10 kilometers 十公里

　　16.good exercise 好的.锻炼

　　17.drive his car to work 开车去上班

　　18.in his father’s car 坐父亲的车

　　19.need about 10 minutes to get to school 需要十分钟的时间到达学校

　　20.what do you think of…=how do you like… 你觉得怎么样

　　21.cross the river 过河

　　22.It is easy to get to school.到达学校很容易。

　　23.there is 有

　　24.between…and… 在两者之间

　　25.no= not any / not a 没有

　　26.The river runs quickly.河水流得快。

　　27.quickly 动作上快 fast 速度上快 soon时间上快

　　28.on a ropeway 在索道上

　　29.go on a ropeway to cross the river 坐索道穿过河

　　30.love to do 喜欢做某事

　　31.an 11-year-old boy一个11岁大的男孩

　　32.ten minutes’ walk / a ten-minute walk 10分钟的路

　　33.be like a father to me 像父亲一样做某事

　　34.leave for … 到某地

　　35.be afraid to do, be afraid of sth / doing…害怕做某事

　　36.come true 实现

　　37.thanks for +n /doing sth.为…而感谢

　　38.at about 8:00 在大约8点

　　39.How to do it? 怎么来做它?

　　【重点句型】

　　1.—Hey, Dave, How do you get to school?

　　喂，戴夫，你是如何到校的？

　　—I walk.How about you, Sally?

　　我是步行到校的，萨丽，你呢？

　　—I ride my bike.

　　我是骑自行车到校的。

　　2.—I ride it to school every day.How do you get to school?

　　我每天骑自行车上学，你呢？

　　一I usually take the bus.

[阅读全文]...

七年级英语重点短语归纳

七年级英语重点短语归纳

　　英语是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。以下是小编为大家整理的七年级英语重点短语归纳，希望能帮到大家！

　　1.be/come from 来自

　　Hear from 收到某人来信

　　2. a little / a bit of 一点(修饰不可数名词)

　　3. like doing sth/like to do sth 喜欢做某事(前者强调*惯,后者强调一次性)

　　4. write to sb 给某人写信

　　5. tell sb about sth 告诉某人关于某事

　　6. on weekends 在周末

　　7. go to the movies 去看电影

　　8. live in 居住在

　　9. speak English 说英语

　　10. in October 在十月

　　(在日期和表示星期几的词前用on, 在日期或者星期几的上下午或者晚上用on,在某年、某月、某季节前用in,在某个时刻前用at)

　　11. post office 邮局

　　12. pay phone 投币式公用电话

　　13. on Center Street 在中心街

　　14. near here=in the neighborhood 在附*

　　15. across from 在……对面

　　16. next to 在旁边

　　17. in front of 在……前面

　　18. between…and… 在……和……之间

　　19. turn left/right 向左(右)转

　　20. on the left/right 在左(右)边

　　21. take a walk

　　= have a walk

　　= go for a walk 散步

　　22. have fun = have a good time 玩得高兴

　　23. take a taxi 乘出租车

　　24. have a good trip 旅途愉快

　　25. go down/along 沿着……向前走

　　26. go through 穿过

　　27. the way to 去……的'路

　　28. next Sunday 下个星期天

　　29. on your left/right 在你的左(右)边

　　30. welcome to 欢迎来到

　　31. the beginning of 在……的开始

　　31. pen pal 笔友

　　32. the United States 美国

　　32. the United Kingdom 英国

　　第3-4单元

　　1. let sb do sth 让某人做某事

　　2. kind of 有几分

　　3. at night 在晚上

　　4. South Africa 南非

　　5. play with 和……玩

　　6. shop assistant 店员

　　7. bank clerk 银行职员

　　8. TV/ police station 电视台/警察局

　　9. work with 和……工作

　　10. work for 为……工作

[阅读全文]...

英语七年级下册第二单元的重点短语词组

英语七年级下册第二单元的重点短语词组

　　英文的学*是充满快乐的，我们不断积累和练*，才能更好地学*英语。下面是小编精心整理的英语七年级下册第二单元的重点短语词组，希望对你有帮助！

　　up adv. 向上

　　get up起床;站起

　　dress v.≈n. 穿衣服;连衣裙

　　get dressed 穿上衣服

　　brush v.≈n. 刷;刷净;刷子

　　tth (pl. teeth) n. 牙齿

　　shwer n.≈v. 淋浴;淋浴器(间)

　　tae a shwer 洗淋浴

　　usuall adv. 通常地;一般地

　　frt nu. 四十

　　ww int. (表示惊奇或敬佩)哇;呀

　　never adv. 从不;绝不

　　earl adv.≈ad. 早(的)

　　fift nu. 五十

　　b n. 工作;职业

　　wr v.≈n. 工作

　　statin n. 电(视)台;车站

　　radi statin广播电台

　　'clc adv. (表示整点)……点钟

　　night n. 晚上;夜晚

　　funn ad. 奇怪的;滑稽好笑的

　　exercise v.≈n. 锻炼;练*

　　n weeends(在)周末

　　best ad.≈adv. 最好的;最好地;最

　　grup n. 组;群

　　half n.≈prn. 一半;半数

　　past prep.≈ad. 晚于;过(时间);过去的

　　quarter n. 一刻钟;四分之一

　　hewr n. 家庭作业

　　d (ne's) hewr 做作业

　　run v. 跑;奔

　　clean v.≈ad. 打扫;弄干净;干净的

　　wal n.≈v. 行走;步行

　　tae a wal 散步;走一走

　　quicl adv. 很快地

　　either adv. 或者;也(用在否定词组后)

　　either…r… 要么…要么…;或者…或者…

　　lt prn. 大量;许多

　　lts f 大量;许多

　　seties adv. 有时

　　taste v.≈n. 有…的味道;品尝;味道;滋味

　　life (pl. lives) n. 生活;生命

　　一．重点短语

　　1. what tie 几点 2. g t schl 去上学 3. get up 起床

　　4. tae a shwer 洗淋浴 5. brush teeth 刷牙 6. get t 到达

　　7. d hewr 做家庭作业 8. g t wr 去上班 9. g he 回家

　　10. eat breafast 吃早饭 11. get dressed 穿上衣服 12. get he 到家

　　13. either…r… 要么…要么… 14. g t bed 上床睡觉

　　15. in the rning/ afternn/ evening 在上午/下午/晚上

[阅读全文]...

初一下册英语重点知识点归纳

初一下册英语重点知识点归纳

　　在我们的学*时代，很多人都经常追着老师们要知识点吧，知识点就是掌握某个问题/知识的学*要点。掌握知识点是我们提高成绩的关键！以下是小编帮大家整理的初一下册英语重点知识点归纳，希望对大家有所帮助。

　　一、look for/ find

　　look for 意为"寻找"，而find意为"找到，发现"，前者强调"找"这一动作，并不注重"找"的结果，而后者则强调"找"的结果。例如：

　　She can't find her ruler. 她找不到她的尺子啦。

　　Tom is looking for his watch，but he can't find it.汤姆正在寻找他的手表，但没能找到。

　　二、 be sleeping/ be asleep

　　be sleeping 表示动作，意思是"正在睡觉";be asleep 表示状态，意思是"睡着了"。如：

　　---What are the children doing in the room? 孩子们在房间里做什么?

　　---They are sleeping.他们正在睡觉。

　　The children are asleep now.现在孩子们睡着了。

　　三、 often/ usually/sometimes

　　often表示"经常"，sometimes表示"有时候"，在表示发生频率上often要高于usually，usually要高于sometimes。这三个词表示的是经常性，一般性的动作或情况，常与一般现在时连用，常位于主要谓语动词的前面，其他谓语动词(be动词，情态动词和助动词)的后面，有时也可位于句尾。如果要加强语气，则放在句首。

　　We usually play basketball after school.我们通常放学后打篮球。

　　Sometimes I go to bed early.有时，我睡觉很早。

　　He often reads English in the morning.他经常在早晨读英语。

　　四、How much/ How many

　　how much常用来询问某一商品的价格，常见句式是How much is / are…?

　　How much is the skirt? 这条裙子多少钱?

　　How much are the bananas? 这些香蕉多少钱?

　　how much后加不可数名词，表示数量，意为"多少"，how many后加可数名词的复数形式。

　　How much meat do you want? 你要多少肉呀?

　　How many students are there in your class? 你们班有多少人?

　　初一下册英语基础知识

　　短语归纳

　　1. would like 想要

　　2. take one’s order 点菜

　　3. beef soup 牛肉汤

　　4. one bowl of… 一碗……

　　5. what size 什么尺寸

　　6. mapo tofu with rice 麻婆豆腐盖饭

　　7. what kind 什么种类

　　8. small / medium / large bowl 小/ 中/大碗

　　9. green tea 绿茶

　　10. orange juice 橘汁

　　11. around the world 世界各地

　　12. birthday cake 生日蛋糕

　　13. the number of… ......的数量

　　14. make a wish 许个愿望

　　15. blow out 吹灭

　　16. in one go 一口气

　　17. come true 实现

　　18. cut up 切碎

　　用法集萃

　　1. would like + sth. 想要某物

　　2. would like + to do sth. 想要做某事

　　3. Why don’t you + do sth.? 何不做某事?

　　4. the number of + 名词复数 ……的数量;a number of+名词复数 许多……

　　典句必背

　　1. What kind of noodles would you like? 你想要哪种面条?

　　2. I’d like beef noodles, please. 我想要牛肉面。

[阅读全文]...

自考英语二复*重点

自考英语二复*重点

　　英语（二）大概是自学考试所有非英语专业的课程中最难通过的一门课程，许多考生连续多次参加考试，成绩都不理想，那么英语二有哪些重点呢，小编为大家总结了以下知识点供大家参考。以下是小编为大家收集的自考英语二复*重点，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　No.1

　　名词复数的规则变化

　　一般情况加词尾 -s，如 book / books, desk / desks等。其读音规则是在清辅音后读［s］，在元音和浊辅音后读［z］。

　　以 s, x, z, sh, ch 等结尾的名词，通常加词尾 -es：bus / buses, box / boxes, dish / dishes等。

　　以y 结尾的名词，其复数构成要分两种情况：以“辅音字母+y”结尾的名词，将 y 改为 ies；以“元音字母+y”结尾的名词，直接加词尾-s：city / cities, toy / toys, holiday / holidays 等。

　　No.2

　　复数规则变化的几点说明

　　以 ch 结尾的名词变复数时加词尾-es，指的是 ch 读音为[tF]时；若ch的读音为[k]，则其复数应加词尾-s，如 stomach[tstQmEk]是 stomachs，而不是 stomaches。

　　以y结尾的专有名词，直接加词尾s变复数。

　　以 o 结尾的名词，有些加词尾 -s，有些加-es，但在中学英语范围内，以o结尾的名词变复数加词尾-es 的主要有以下4个：tomato(西红柿)，potato(土豆)，hero(英雄)，Negro(黑人)。

　　注：有些以o 结尾的名词在变复数时加-s或-es均可，如zero / zero(e)s(零)等。

　　以 f 或 fe 结尾的名词，也有两种可能：即有些直接加词尾-s，有些则把 f / fe 改为 ves：roof / roofs(屋顶)，knife / knives(小刀)等。但在中学英语范围内，要改 f / fe 为 ves 的只有以下10个词(它们都是日常生活中的常用词)：wife(妻子)，life(生命)，knife(小刀)，leaf(树叶)，thief(贼)，half(一半)，self(自己)，shelf(架子)，loaf(面包)，wolf(狼)。

　　注：中学英语中的handkerchief(手帕)在变复数时有两种形式：handkerchiefs / handkerchieves，但在现代英语中，以用 handkerchiefs 为多见。

　　No.3

　　单数与复数同形的名词。这类名词不多，主要的有：

　　sheep 绵羊

　　fish 鱼

　　deer 鹿

　　Chinese *人

　　Japanese 日本人

　　Portuguese 葡萄牙人

　　Swiss 瑞士人

　　aircraft 飞行器

　　means 方法

　　series 系列

　　head (牛等的)头数

　　works 工厂

　　No.4

　　复合名词变复数的方法。复合名词变复数通常是将其主要名词变为复数：

　　passer-by / passers-by 过路人 looker-on / lookers-on 旁观者

　　若没有主要名词，则通常在最后一个词尾加s

　　No.5

　　名词分为可数名词和不可数名词，可数名词出现时，要么是复数名词，要么前面加限定词，如冠词（a、an 或 the），不可数名词永远是单数形式。

　　No.6

　　形容词【adjective】 很多语言中均有的主要词类中的一种。主要用来修饰名词的词,表示事物的特征。

　　eg:

　　tall（高）

　　rich（富有的）

　　handsome（英俊的）

　　No.7

　　形容词在句中做定语，一般放在所修饰词的前面，但修饰不定代词时，放在其后面。

　　eg:

　　①Provence is a romantic city.

　　普鲁旺斯是一个浪漫的城市。

　　② I have something important to tell you.

　　我有重要的事情要告诉你

　　No.8

　　可作表语，放在系动词后面

　　eg:

[阅读全文]...

小升初英语复*重点

小升初英语复*重点

　　准备参加小升初考试，英语要怎样进行复*呢？有哪些复*的重店？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！

　　第一部分;基础知识

　　1.字母：26个字母的大小写

　　ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

　　abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

　　2.语音：元音的发音

　　五个元音字母：A E I O U

　　12个单元音：长元音：/ɑ:/，/:/，/:/， /i:/，/u:/

　　短元音：// /e/ /i/ / / /∧/ /u/ //

　　3.词汇：词汇量，*反义词

　　4.句子：大小写，标点符号

　　第二部分：语法知识

　　一、名词：名词单复数，名词的格

　　（一）名词单复数

　　1．一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

　　2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes,brush-brushes, watch-watches

　　3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries

　　4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives

　　5．不规则名词复数：

　　man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish,people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

　　不可数名词的复数就是原型： paper, juice, water, milk, rice, tea

　　（二）名词的格

　　(1) 有生命的东西的名词所有格：

　　a)单数后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt

　　b)以s 结尾的复数名词后加 ’如: his friends’ bags

　　c)不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shoes

　　l 并列名词中，如果把 ’s加在最后一个名词后，表示共有, 如:

　　Tom and Mike’scar 汤姆和迈克共有的小汽车

　　l 要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s

　　Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车

　　(2)表示无生命东西的名词通常用“ of ＋名词”来表示所有关系：如:

　　a picture of theclassroom a map of China

　　二、冠词：不定冠词，定冠词种类：

　　（1）不定冠词：a/ an a unit / an uncle

　　元音开头的可数名词前用an :

　　an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer/ an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address/ an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book /an exciting sport / an action movie / an art lesson /

　　（2）定冠词：the the egg the plane

　　2.用法:

　　定冠词的用法：

　　（1）特指某（些）人或某（些）物： The ruler is on the desk.

　　（2）复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new.

　　（3）谈话双方都知道的人或物：The boys aren’t at school.

　　（4）在序数词前：John’s birthday is February the second.

　　（5）用于固定词组中： in the morning / afternoon / evening

　　不用冠词的.情况：

　　（1）专有名词前：China is a big country.

　　（2）名词前有定语：this , that , my , your , some, any , no 等：

　　This is my baseball.

　　（3）复数名词表示一类人和事：Monkeys can’t swim. They are teachers.

　　（4）在节日，日期，月份，季节前：Today is ChristmasDay. It’s Sunday.

[阅读全文]...

考研英语大纲有哪些重点语法

考研英语大纲有哪些重点语法

　　我们在复*考研英语大纲的时候，要掌握好一些重点的语法来进行复*。小编为大家精心准备了考研英语大纲重点语法指南，欢迎大家前来阅读。

　　考研英语大纲重点语法解析

　　这个词组在真题中出现的频次较多，需要区分的是only if，要···就好了，因此对这些词的牢固记忆和区分是必须的，另外还需要根据语境来分析。另外，从句是语法中的重点。句子按结构划分：简单句、并列句和复合句。简单句：句子里只有一个主谓结构，且各个成分都只由单词或短语构成。共有5种结构。即主谓，主谓宾，主系表，主谓双宾和主谓宾宾补五种简单句型。并列句是用并列连词把两个或两个以上的简单句连接起来的句子。并列连词有and, but, or等。复合句是指一个句子里又包含一个或多个句子充当成分的句子。大句子叫主句，充当成分、附属于大句子的句子叫从句。

　　英语有三大从句，分别是主语从句，定语从句和状语从句。

　　在主从复合句中，从句可以充当主句的主语、表语、宾语或同位语。由于在多数情况下，主语、表语、宾语或同位语这四种句子成分由名词性词类充当，所以，我们把这些作用相当于名词的从句统称为名词性从句，把充当主语、表语、宾语或同位语的从句分别称为主语从句、表语从句、宾语从句或同位语从句。也就是说充当什么成分就叫什么从句。在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。

　　比较重要的一点是：我们要能准确判断句中的从句。因为搞不清楚从句在句子中所起的作用，理解原文就有些困难。那么，怎样正确区分各种形同义不同的引导词引导的从句呢?

　　1.遇到一个复合句，首先要分析其句子结构，看从句在整个句子中起什么作用，那么它就是什么从句。例如：名词性从句中的主语从句在整个句子中起主语的作用。

　　2.分析引导词在从句中的作用以区别从句的种类。这主要涉及到引导词that。that这个词既可引导同位语从句，又可引导定语从句，那如何区分呢? 区分that引导的是同位语从句还是定语从句的方法是，看that在从句中是否充当句子成分，若that在从句中不充当任何成分，则为同位语从句;若that在从句中充当主语或宾语，则为定语从句。

　　3.根据被修饰词来判断从句的种类 定语从句常常修饰一些具有实际意义的名词，如：the student;the book;a house等等。而同位语从句常常修饰一些表示抽象概念的名词，如fact、idea、promise、truth等，用来说明这些名词所表示的具体内容。

　　4.状语从句在句子中常用来修饰谓语动词。

　　只有把从句分析清楚，才能更好的理解句子。所以说从句部分是语法中的重点。大家在复*往年真题的过程中可留心从句题型的规则，多练*，遇到新题后能够熟练运用。

　　考研英语大纲完形填空备考策略

　　一、注重思路和线索

　　练*完形填空一定要注重思路和寻找线索能力的训练，首先，通读一篇文章后大概了解要讲的是什么样的内容。是一则故事、说明文还是议论文之类的。这样对于自己分析词语会有很大的帮助。

　　做题的基本思路是这样的：根据已知信息去填空，根据空前后的线索来选择填什么。比方说，题目让考生填主句的内容，那么从句中就会有相应的说明。题目让考生填动词，原文常常在别的地方出现这个动词的同义词。那么，这些应该如何判断呢?

　　首先根据需要填写动词后面出现的宾语，找到有同一宾语的句子，该句中的动词就是所需填写词的同义词。

　　二、注重搭配与词组

　　常见搭配、固定词组常常作为完形填空的考点。如果题目让你填单词，常常与搭配有关系，在*时就应该有意识地积累一些固定词组和搭配，这样，在考试时，就能节省很多时间，并且记忆搭配、词组等还有利于作文的写作等很多方面，所以为了很好地应付这些题型，要在*时准备过程中多下工夫，多积累。

　　记忆常见的搭配和词组就要参看大纲词汇，买一本相对简单的词汇每天花一定的时间记住固定的搭配和常用的动词短语、名词性短语等等，以便在做题的时候运用。并且在*时做题的时候要注意总结一些常考的固定搭配和词组。

　　三、把握时间和速度

　　在*常练*中，做题的速度和时间的把握也使一个关键的需要特别注意的训练之处。做题的时候要张弛有度，在把握时间的基础上速度一定要快。完形填空一般是不需要把文章全部细读一遍，为了提高速度可针对考点做题。大家只要注意每段话的首句，抓住中心句，理解上下文的意思，不要脱节于文章的主题为准。一般情况下，完形填空20道题目尽量控制在20分钟内做完。在熟练一点的同学最好大概是15分钟内完成。没有过不去的坎，就看你用什么样的方法过!只要掌握正确的训练方法，相信大家在实战时会有更丰富的经验去应对更多的难题。

　　考研英语二大纲考查内容

　　考生应掌握下列语言知识和技能：

　　(一)语言知识

　　1. 语法知识

　　考生应能熟练地运用基本的'语法知识，其中包括：

　　(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;

　　(2)动词时态、语态的构成及其用法;

　　(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;

　　(4)常用连接词的词义及其用法;

　　(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;

　　(6)虚拟语气的构成及其用法;

　　(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;

　　(8)倒装句、插入语的结构及其用法。

　　2. 词汇

　　考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分)。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

　　(二)语言技能

　　1. 阅读

　　考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

　　根据阅读材料，考生应能：

　　(1)理解主旨要义;

　　(2)理解文中的具体信息;

　　(3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;

　　(4)根据上下文推断重要生词或词组的含义;

　　(5)进行一定的判断和推理;

　　(6)理解作者的意图、观点或态度。

　　2. 写作

　　考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。

[阅读全文]...

小学英语重点知识点的归纳

小学英语重点知识点的归纳

　　现在，小学生开始学*英语的时间越来越早，一年级就开设了英语课，那么在小学六年里面，我们会接触到哪些英语知识呢?下面是小编为大家整理的小学英语知识点总结，希望对大家有用!

　　小学英语知识重点

　　一、否定句

　　表示某一否定意思。句中一定有not。

　　有三种可能：

　　be动词(am、is、are、was、were)+not

　　情态动词(can、must、should)+not

　　助动词(do、does、did)+not

　　如何将一个肯定的陈述句改为否定句：

　　1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+not。

　　2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+not。

　　3、如上述二者都没有，就应用助动词+not。

　　分四个步骤：

　　(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后，动词前。

　　(2)确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。

　　(3)在助动词后加not。

　　(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点，有some的要考虑是否要用any。

　　二、一般疑问句

　　表示疑问，一般回答只有两种可能Yes，……或No，……句中没有疑问词。

　　如何将一个肯定的陈述句改为否定句：

　　1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。

　　2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。

　　3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。

　　强调一点，有some的要考虑是否要用any。

　　小学英语语法知识

　　1、一般现在时

　　A、表示不受时限的客观存在如：He is a boy. She is a student.

　　My mother is anurse. This is a dog. I have a book.

　　B、表示现在的`*惯动作，即指现在经常发生的动作，一般现在时常用来表示现在时间里某种动作的经常性和*惯性。它常与表示程度或频度的词连用，

　　如：often(经常) , usually(通常，一般) , sometimes(有时) ,

　　always(总是，一直) , never(从不)

　　如：I often go to school on foot.

　　My father works in a school.

　　Mike watches TV every day.

　　I usually playcom*r games on the weekend.

　　C、表示现时的状态和现在瞬间动作.如：How are you? You look happy. What’s the matterwith you? I have a headache. What do you have for lunch? I have some chicken.

　　☆注意☆ 英语动词的现在时与原形同形。但当主语是第三人称单数时，须在词尾加s 或 -es。例如：I have a fish for dinner. Her mother works in a hospital. Amy often goes to school by bike. Mr. Liu teaches us English. 加-es 的动词必须是以“sh , ch , o ”等字母结尾的。如：watches , teaches ,goes , washes

　　2、一般将来时

　　表示在将来会发生的事或动作。它常与表示将来的时间连用，如：tomorrow , next week , next year ,this morning , this afternoon , this evening 等

　　注意一般将来时小学阶段主要学了两种结构：

　　①be going to + 动词的原形 / 地点

　　②will + 动词的原形

　　例句： I’m going to go shopping thisafternoon. She is going to Hong Kong next week. You will see many birds in the sky.

　　3、现在进行时

　　表示说话时正在进行的动作或现阶段一直在进行的动作。

　　注意☆它的构成是：be的现在时形式(am , is , are)加动词的ing形式。

　　如：What are you doing? I’m writing a letter. What arethey doing? They’re swimming.Is he playing chess? Yes, he is.Look, Amy is reading an English book.

　　注意动词的ing形式的构成规则：

　　① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating

　　② 以e 结尾的动词，要先去e再加ing　，如having , writing

[阅读全文]...