介宾短语作定语

宾语从句和定语从句的区别

宾语从句和定语从句的区别

　　语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。下面是小编为大家整理的宾语从句和定语从句的区别，仅供参考，欢迎大家阅读！

　　宾语从句

　　(一) 宾语从句在复合句中作主句的宾语.宾语从句常由that引导,在口语中常省略.当主句中谓语动词是现在或将来时态时,从句中谓语动词不受主句中谓语动词时态的 影响,按需要可以使用任何时态.如：She says (that) she works from Monday to Friday.她说她从周一至周五上班.(从句是一般现在时) She says (that) she will leave a message on his desk.她说她要在他桌子上留个便条.(从句是一般将来时) She says (that) she has never been to Mount Emei.她说她从来没有去过峨眉山.(从句是现在完成时) 当主句谓语是过去时态,从句中的时态一般用表示过去的某种时态.如：He said there were no classes yesterday afternoon.他说昨天下午没有课.(从句是一般过去时) He said (that) he was going to take care of the baby.他说他会去照看这个婴儿.(从句是过去将来时) He said (that) they were having a meeting at that time.他说他们那时正在开会.(从句是过去进行时) *当主句谓语是过去时态,而宾语从句叙述某一客观真理(事实)时,宾语从句的时态则用一般现在时.如：The teacher told us(that) nothing is difficult if you put your heart into it.老师告诉我们世上无难事只怕有心人.She said (that) her father is twenty-eight years older than her.她说她父亲比她大二十八岁.He said that light travels much faster than sound.他说光传播比声音传播快得多.

　　(二) 由连接代词或连接副词引导的宾语从句.引出名词性从句的连词whether和if,在引出宾语从句时,用法和意义相同.但是只能引出宾语从句和不在句首的'主语从句,而whether除了引出宾语从句外,还可引出主语从句、表语从句和同位语从句.例如：We don't know whether (if) it is right.我们不知道它是否正确.The question is whether she should do that.问题在于她是否应该做那件事.Whether it is true remains a question.是真是假还是个问题.试比较：当if从句处在主句之后作“是否”讲时,引出的是宾语从句.例如：I don't know if it is true.我不知道这事是否真实.当if从句在主句之前作“如果”讲,则引出状语从句.例如：I shall go there if I have time.如果我有时间,我将到那儿去.

　　定语从句

　　(Attributive Clauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词.定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出.

　　关系代词有：who,whom,whose,that,which等.

　　关系副词有：when,where,why等.

　　关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分.关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致.

　　1)who,whom,that

　　这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中所起作用如下：

　　Is he the man who/that wants to see you?

　　他就是你想见的人吗?(who/that在从句中作主语)

　　He is the man whom/ that I saw yesterday.

　　他就是我昨天见的那个人.(whom/that在从句中作宾语)

　　2) Whose 用来指人或物,(只用作定语,若指物,它还可以同of which互换),例如：

　　They rushed over to help the man whose car had broken down.那人车坏了,大家都跑过去帮忙.

　　Please pass me the book whose (of which) cover is green.请递给我那本绿皮的书.

　　3)which,that

　　它们所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等,例如：

　　A prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside.农村出现了前所未有的繁荣.(which / that在句中作主语)

　　The package (which / that) you are carrying is about to come unwrapped.你拿的包快散了.(which / that在句中作宾语)

　　关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词,在从句中作状语.

　　1)when,where,why

　　关系副词when,where,why的含义相当于"介词+ which"结构,因此常常和"介词+ which"结构交替使用,例如：

　　There are occasions when (on which) one must yield.任何人都有不得不屈服的时候.

　　Beijing is the place where (in which) I was born.北京是我的出生地.

　　Is this the reason why (for which) he refused our offer?这就是他拒绝我们帮助他的理由吗?

　　2)that代替关系副词

　　that可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when,where,why和"介词+ which"引导的定语从句,在口语中that常被省略,例如：

　　His father died the year (that / when / in which) he was born.他父亲在他出生那年逝世了.

　　He is unlikely to find the place (that / where / in which) he lived forty years ago.他不大可能找到他四十年前居住过的地方.

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宾语从句定语从句

宾语从句定语从句

　　英语有三大从句：名词性从句，形容词性从句（定语从句），以及副词性从句（状语从句）。名词性从句包括主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句。下面是小编带来的宾语从句定语从句，希望对你有帮助。

　　定语从句

　　在复合句中，用作定语的从句叫定语从句。被定语从句修饰的名词或代词叫先行词。定语从句一般放在先行词的后面，由关系代词或关系副词引导。下面我们结合例句来复*一下初中学过的由that, which, who和whom引导的定语从句。

　　1.关系代词that引导的定语从句，that在从句中作主语或宾语，可以指人，也可以指物。如：

　　The letter that came this morning is from my father.(作主语，指物)

　　Here are the books that I borrowed from you a week ago.(作宾语，指物)

　　The woman that spoke to me in the shop used to live next door.(作主语，指人)

　　The person that I have to phone lives inIndia.(作宾语，指人)

　　2.关系代词which引导的定语从句，which在从句中作主语或宾语，只可以指物。如：

　　Take the book which is lying on the table.(作主语，指物)

　　It's a story which every child will enjoy.(作宾语，指物)

　　3.关系代词who和whom引导的定语从句。who和whom只可以指人，who在从句中作主语, whom在从句中作宾语，在口语中常用who代替whom。如：

　　Those students who failed the exam will have to take it again.(作主语，指人)

　　The girl who / whom I spoke to was a student.(作宾语，指人)

　　What能引导的.特殊定语从句

　　对于定语从句这一块，大部分同学对于基本的which, who, that引导的从句并不陌生，但是对于what这个词，大部分老师都会说what不能引导定语从句。只能说它不是一般的定从，而是一个先行词和关系代词的结合体，因此关于what引导的定语从句，前面本身都不应该再出现先行词。换句话说，如果句中已有先行词，就一定不能用what引导。比如错句：You can have everything what you like.这里中what该词前已经有了先行词everything，所以不能用what引导。

　　另一句：Those activities became what he calls “electronic *”。这句中what在从句中作谓语calls的宾语，或者更具体的是充当宾语补足语，而这个what相当于the activities that，即一个先行词和关系代词的结合体。但是另从结构上来说，what从句是充当became的表语，也就是相当于名词从句中的表语从句。所以该句既可看做是what引导的特殊定语从句，又可充当名词性从句。

　　关于what的先行词，它的作用类似于that，既可指物，又可指人。What都是单独使用的，即其后没有接名词连用。在06年阅读第三篇中有这么一句话：Today’s vessels can find their prey using satellites and sonar, which were not available 50 years ago.That means a higher proportion of what is in the sea is being caught.后面这句话中that是该句的主语，means 是谓语动词， 其后有一个省略了that引导的宾语从句，从句的谓语动词为is being caught.主语为a higher proportion of what is in the sea, 其中what is in the sea是做of的宾语，而不是what这个词做of的宾语，这里what前没有先行词，且what用来指物。所以what is in the sea翻译成海洋生物，整句就变成了”那就意味着更高比例的海洋生物正在被捕捞。”

　　另外what如果后面接的是名词的话，那就意味着what类似于做定从中的关系形容词，翻译成“所有的……，尽可能多的……”。如：The accident completely wiped out what little sight he had left.这次事故让他仅有的一点视力也丧失了。

　　宾语从句

　　在复合句中，用作宾语的从句叫宾语从句。引导宾语从句的词有： that, whether, if, who, whose, what, which, when, where, how, why等。如：

　　She said that the book was based on a true story.

　　No one knows exactly what happened.

　　I don't know when I'll see her again.

　　注意：宾语从句既可跟在及物动词后面，也可跟在介词后。如：

　　Show me what you have bought.

　　She was shocked by what she has seen.

　　1.定义：

　　用作宾语的从句叫宾语从句。

　　2.构成：

　　关联词+简单句。

　　3.宾语从句的语序一定是陈述句语序。

　　(who 作主语的从句本身就是陈述句语序)

　　4.宾语从句在复合句中作主句的宾语，连接宾语从句的连词有that(that在口语中常省略)。

　　whether，if，和连接代词what， which， who， whom及连接副词when， where， how， why。

　　He knew(that) he should study hard.

　　他知道他应该努力学*。

　　Can you tell me which class you are in?

　　您能告诉我，您在哪一班吗?

　　He asked me if he could come in，

　　他问我他是否能进来。

　　宾语从句的时态变化规律：

　　主句 从句

　　一般现在时 可根据需要用任何时态。

　　一般过去时 过去的某种时态，例如：一般过去，过去进行，过去完成，过去将来等

　　注意：说到自然现象和普遍真理时，用一般现在时

　　The teacher said that the earth goes round the sun.

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定语从句宾语从句区分

定语从句宾语从句区分

　　定语从句宾语从句怎么区分呢？两者有什么不同呢？下面是小编为大家收集整理的定语从句宾语从句相关内容，希望对你有帮助。

　　定语从句

　　定语从句是修饰名词或代词的从句叫做定语从句，被定语从句所修饰的名词或代词叫做先行词。

　　(1)由That引导，(指人或物)，先行词是人或物；

　　(2)由Who引导，(指人)，先行词是人；

　　(3)由Which引导，(指物)，先行词是物；

　　举例说明(1)(2):This is the engineer that/who will give us a talk.

　　特殊情况：引导词只能用That而不用其他。

　　<1>被序数词或最高级修饰的先行词后边，只能用That；

　　e.g:This is the most interesting story that I have ever read.

　　Xiao Ming is the first forginer that I have know.

　　<2>先行词是不定代词的必须用That;

　　注意：定语从句中的谓语动词形式与先行词的人称和数保持一致。（这里所说的数是单数或复数形式要与第几人称一致）

　　宾语从句

　　宾语从句就是陈述句语序，宾语从句就是由直接引语变为间接引语，或由间接引语变为直接引语。

　　(1)由That引导（在句子中常被省略）

　　例：The boy said to this mother “I want to buy a bag.”

　　这个男孩对他妈妈说，我想买个书包。（直接引语）

　　The boy told this mother (that) he wanted to a bag.

　　男孩告诉他的妈妈说，他想买个书包。（间接引语）

　　直接引语变为间接引语时里的动词会有变化，变化方式：

　　直接引语————间接引语

　　一般现在时——一般过去时

　　现在进行时——过去进行时

　　现在完成时——过去完成时

　　一般过去时——过去完成时

　　过去完成时——过去完成时

　　一般将来时——过去将来时

　　二、由If或Whether引导（是不是、是否，If在连接宾语从句时是这个意思；连接条件状语从句时，假如、如果）

　　例：The teacher asked “do you know his name”.(直接引语)

　　The teacher asked me if (或Whether)I knew his name.(间接引语)

　　（注意直接引语变为间接引语动词的时态变化）

　　特殊情况：只能用Whether,而不能用If。

　　(1)放在动词不定式前边时：

　　例：I can’t decide whether to buy this pen or that one.

　　(2)放在介词后边时：

　　例：I worry about(介词)whether I can pass the exam.

　　(3)与“or not”连用时：（一般情况这俩词都是句尾）

　　例：I don’t whether I can help you or not.

　　三、由疑问词引导的直接引语（原句是特殊疑问句）

　　例：The teacher asked Liu Xiang “What time is it?”(直接引语)

　　The teacher asked Liu Xiang what time it was.(间接引语)

　　注意：（时态搭配关系：主句是一般现在时态，从句根据需要可使用任何时态，主句是一般过去时态，从句必须是过去时态中的一种。）

　　特殊情况：如果宾语从句表示的是一种客观性真理（比如：世界上有一个太阳，有一个地球......）这是宾语从句，主句是一般过去时态的情况下从句仍然是一般现在时态。

　　If可能连接的是宾语从句也可能是条件状语从句，连的宾语时意思是（是不是；是否）连的是条件状语从句时意思是（假如，如果），连接宾语从句时，时态搭配关系以写出，连接条件状语从句时，主句是一般将来时态，从句是一般现在时态，区分它连的是宾语从句还是条件状语从句，If放在动词后边时，这是连接的宾语从句，其他位置即是条件状语从句。

　　拓展阅读

　　从词类上区别

　　同位语从句前面的名词只能是idea, fact, news, hope, belief, suggestion, proposal, word, thought, doubt, truth, possibility, promise, order等有一定内涵的名词，而定语从句的先行词可以是名词、代词，主句的一部分或是整个主句，如: The possibility that the majority of the labor force will work at home is often discussed.人们经常讨论大多数劳动力将会在家里工作的可能性。(同位语从句)

　　Our team has won the game, which made us very happy. 我们的队赢了,这让我们很高兴。(定语从句)

　　从性质上区别

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介词后面定语从句

介词后面定语从句

　　英语最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。下面是小编为大家整理的介词后面定语从句，欢迎阅读与收藏。

　　1.由“介词+关系代词”

　　引导的定语从句主要用于正式文体，在非正式文体中通常将介词放至句末。如：This is the man to whom I referred. 我指的就是这个人。This is the man (whom) I referred to. 我指的就是这个人。

　　2. 直接用于介词后作宾语的关系代词which不能换成that，直接用于介词后作宾语的关系代词whom不能换成who：

　　介词用于句末，则用作宾语的which, whom也可换成that, who，或者省略不同。如：这是一个我们讨论了许多的问题。This is a subject about which we have talked a lot.(which不能换成that，也不能省略)This is a subject which we have talked about a lot. 这是一个我们讨论了许多的`问题。(which可以换成that，也可以省略)

　　3. 关系副词when, where, why根据情况有时可换成“介词+关系代词which”。

　　如： That is the day when [=on which] he was born. 那就是他出生的日子。That is the house where [=in which] he lived. 那就是他住过的房子。That is the reason why [=for which] he must apologize. 那就是他必须道歉的原因。

　　4. 在很正式的文体中，“介词+关系代词”引导的定语从句可紧缩成“介词+关系代词+不定式”结构。

　　如：在那儿孩子们有个玩耍的花园。正：There the children had a garden in which to play. (很正式)正：There the children had a garden in which they could play. (较正式)正：There the children had a garden to play in. (较口语化)注：这类“介词+关系代词++不定式”结构中的介词不能没有，也不能放在句末。如不能说There the children had a garden which to play in.

　　练*题目：

　　1.I know the boy ____________ you gave the book____________.

　　A.whom；to B.which；to C.to whom；to D.that；to him

　　2.Harbin is the very place ____________ I’m anxious to pay a visit.

　　A.that B.which C.on which D.to which

　　3.Have you been to Hangzhou____________ West Lake is the most beautiful in our country？

　　A.whose B.which C.that D.where

　　4.I know the student ____________ you borrowed the pen.

　　A.that B.from whom C.from which D.whom

　　5.Here are players from Japan，____________ are our old friends.

　　A.that B.where C.they D.who

　　6.They arrived at the farmhouse in front of ____________ sat a small boy.

　　A.the place B.it C.which D.that

　　7.That is the day ____________ I’ll never forget.

　　A./ B.on which C.in which D.when

　　8.The letter is from my sister，____________ is working in Beijing.

　　A.which B.that C.who D.she

　　9.I bought a book，____________ I can’t remember now.

　　A.its title B.whose title C.the title of it D.the title of that

　　10.I want to use the same dictionary ____________ was used yesterday.

　　A.which B.what C.like D.as

　　11.He is good at English，____________ we all know.

　　A.that B.as C.this D.what

　　12.I’ll never forget the days ________ we spent together in the countryside.

　　A.when B.on which C.which D.in which

　　13.This is the best film ____________ I have ever seen.

　　A.that B.which C.now that D.if

　　14.He is the only one of the students ____________ from Shanghai.

　　A.who is B.who are C.they are D.that come

　　15.Mr Scott is one of the foreign experts who ____________ in China.

　　A.works B.is working C.are working D.has been working

　　16.I，who ____________ in America，feel proud of being a Chinese.

　　A.is B./ C.am D.being

　　17.He’ll never forget the people and the place ________ she visited in Beijing last year.

　　A.that B.which C.whom D.where

　　18.Do you know the reason ____________ he was late？

　　A.for what B.which C.for which D.that

　　1~5 ADABD 6~10 CACBD 11~18 BCAAC CAC

　　用关系代词填空.(答案可能不唯一)（that, which, who, whom, whose）

　　1. These books _____________ you lent me were very useful.

　　2. The storybook ____________ I have just read cannot be easily forgotten.

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现在分词作定语从句

现在分词作定语从句

　　现在分词是分词的一种，分词又分为现在分词和过去分词，它们都是非限定动词，现在分词在句子里面不能单独充当谓语，但能充当其它的一些成分。下面是小编为大家整理的现在分词作定语从句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　现在分词作定语从句

　　I.ing 形式作定语

　　1. 现在分词作前置定语时，在逻辑上与所修饰的名词之间为主谓关系，也可改成定语从句；如果与所修饰的名词之间没有主谓关系，定语相当于一个介词for引导的短语。现在分词位于所修饰的名词之后做后置定语，与所修饰的名词之间呈逻辑上的主谓关系，相当于一个定语从句。如：a listening child= a child who is listening, a walking stick= a stick for walking.

　　2. 现在分词作定语往往表示“令人”，主动的或正在进行的动作。如：a moving film, a developing country.

　　II. ing 形式作状语

　　动词-ing形式在句子中做状语，表示的动作是主语动作的一部分，与谓语动词表示的动作或状态是同时或者几乎同时发生的，经常可以做时间、原因、方式、条件、结果、目的、让步状语从句。句子的主语必须是状语的逻辑主语；而且主语与作状语的分词之间呈逻辑上的主谓关系。

　　1.原因状语，相当于原因状语从句。

　　1).Being ill, she didn’t go to school today.

　　因为生病，她今天没上学去。

　　2). Seeing no one at home, I decided to come again.

　　看见没有人在家，我决定再来一趟。

　　2. 时间状语，相当于when, while等引导的从句。

　　1).Hearing the good news, he jumped with joy.

　　当听到这个好消息时，他高兴地跳了起来。

　　2).Walking in the street, I saw a friend of mine.

　　当我走在街上时，我看到了我的朋友。

　　如果分词短语表示的动作与谓语表示的动作同时发生，常在分词短语前加上when或while。

　　3).Be careful when crossing the street.

　　过街时小心。

　　3. 伴随状语，与谓语所表示的动作同时发生。

　　1).He sat at the table reading China Daily.

　　他坐在桌子旁看《*日报》。

　　2).Talking and smiling, they went into the room.

　　他们又说又笑地走进房间。

　　4. 结果状语。

　　1).The mother died, leaving a lot of money for her children.

　　母亲去世了，给她的孩子留下了一大笔钱。

　　5. 条件状语。

　　Turning right, you will find the place you want.

　　往右转弯，你就会找到你要找的地方了。

　　III.现在分词短语作状语时，它的逻辑主语一般须与句子的主语一致。作状语的分词相当于一个状语从句。

　　1).Seeing from the top of the hill, we can see our beautiful school.

　　从山顶望下去，我们就能看到我们美丽的学校。

　　但有时它也可以有自己独立的逻辑主语，独立主语=逻辑主语+现在分词表示伴随，时间、原因，条件。

　　2).Many people being absent, they decided to put the meeting off.

　　由于许多人都缺*了，他们决定取消这次会议。

　　IV. 现在分词的否定形式。

　　现在分词的否定式:not+ v.ing

　　完成式的否定式:not+ having done

　　Not having heard from her son for a long time, the mother worried a great deal.

　　由于很久没有收到儿子的来信，这位母亲很担心。

　　V. 现在分词的.时态和语态的用法。

　　1). 分词一般式表示的动作和谓语动词所表示的动作一般同时进行时，则用分词的一般式形式。

　　He walked on the street, seeing back from time to time.

　　他走在街上，不时地向身后看看

　　2). 如果分词所表示的动作先于谓语动词发生，则用分词的完成式形式。

　　Having finished his work, Henry went home.

　　完成了他的工作后，亨利回家了。

　　语法聚焦预*自测

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定语及定语从句

定语及定语从句

　　定语从句（也称关系从句、形容词性从句），是指一类由关系词（英语：relative word）引导的从句,因为这类从句的句*能多是做定语，以下是小编收集的定语及定语从句，仅供大家阅读参考!

　　一、定语：

　　定语用来限定、修饰名词或代词的，是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语(动词不定式短语、动名词短语和分词短语)或句子，汉语中常用的表示。主要由形容词担任，此外，名词，代词，数词，分词，副词，不定式以及介词短语也可以来担任，也可以由一个句子来担任。单词作定语时通常放在它所修饰的词之前，作前置定语。短语和从句作定语时则放在所修饰的词之后，作后置定语。

　　定语从句是指在一个句子中作定语的句子，定语从句要放在所修饰的词后。

　　如：

　　1) The man who lives next to us is a policeman.

　　2) You must do everything that I do.

　　上面两句中的man和everything是定语从句所修饰的词，叫先行词，定语从句放在先行词的后面。

　　引导定语从句的词有关系代词that, which, who(宾格who, 所有格whose)和关系副词where, when、why

　　关系词常有三个作用：

　　1、引导定语从句

　　2、代替先行词

　　3、在定语从句中担当一个成分.

　　二、定语从句的有关概念

　　所谓定语从句，就是在复合句中起定语作用以修饰主句中的名词或代词的从句。学*定语从句，首先要弄清两个重要概念——先行词和关系词。

　　先行词是我们汉语中从来没有听过的一个新概念，它其实指的就是被定语从句所修饰的词。由于定语从句修饰名词或代词时，定语从句通常是后置的`，所以人们就将放在定语从句前被定语从句修饰的名词或代词叫先行词。

　　那什么是关系词呢？其实它就是用于引导定语从句的引导词。事实上，英语中的各类从句，不管性质如何，它们都需要有一个词来“引导”，正如人们给引导状语从句的词语取了个名字叫从属连词一样，人们也给引导定语从句的词语取了个名字，叫它关系词，因为它通常被放在先行词和定语从句之间起连接作用，以表明两者之间的修饰关系，同时它还在定语从句中充当一定的句子成分。

　　三、定语从句中关系词与所修饰先行词的关系

　　为了更好地理解定语从句，我们还有必要研究一下关系词与先行词之间的关系。但在研究这种关系之前，我们先来看看关系词有哪些。

　　根据关系词在定语从句中的作用，我们可以将关系词分为关系代词和关系副词两种。所谓关系代词就是指起代词作用的关系词，它们在引导定语从句的同时，还在定语从句中充当主语、宾语、宾语等，英语中比较常用的关系代词有that, which, who, whom, whose等。

　　类似地，关系副词就是指起副词作用的关系词，它们在引导定语从句的同时，还在定语从句中充当状语等，英语中比较常用的关系副词只有三个，即when, where和why。

　　许多初学定语从句的人弄不清关系词与先行词之间到底是什么关系。其实啊，关系词与先行词之间的关系很简单，简单得可以划一个等号。因为，关系词的含义在本质上等价于先行词，它与先行词指的就是同一个人或同一个事物。为便于理解，下面我们来看几个例子吧。

　　I know the man who lives next door. 我认识住在隔壁的那个人。

　　这是一个含有定语从句的复合句。句中的the man为先行词，who lives next door为修饰the man的定语从句；在定语从句中，who是关系词，它在定语从句中用作主语，从意义上说，它在此所表示的意思与先行词the man等价，换句话说，上面这个句子与下面这个句子等价：I know the man. He lives next door. 我认识这个人，它就住在隔壁。

　　She will never forget the day when she got married. 她永远不会忘记她结婚的这一天。

　　句中的the day为先行词，when she got married为修饰the day的定语从句；在定语从句中，when是关系词，它在定语从句中用作状语，从意义上说，它在此与“介词+先行词”所表示的意思等价，也就是说上面的句子与下面这个句子等价：She will never forget the day. On that day she got married. 她永远不会忘记这一天，在这一天她结婚了。

　　例句：

　　1. This is an old com*r which hat works much slower.

　　2. They stayed with me for three weeks during which time they drunk all the wine I had.

　　3. The picture (that) we are looking at was drawn by a fifteen-year-old student.

　　4. The picture at which we are looking was drawn by a fifteen-year-old student.

　　5. I have many students to whom I am going to send postcards.

　　6. You’re the only one whose advice he might listen to.

　　7. I’d like a room whose window looks out over the sea.

　　8. The explorer took only such men and things as he really needed into the jungle.

　　9. Such people as have made great contributions to the world should be greatly respected.

　　10. Let’s meet at the same place as we did yesterday.

　　11. Shakespeare is a famous writer ,as everyone knows.

　　12. As everyone knows ,Shakespeare is a famous writer.

　　13. Shakespeare ,as everyone knows ,is a famous writer.

　　14. Potato can be grown in places where(in which)it’s too cold to grow rice.

　　15. I shall never forget the days when（on which）we worked on the farm.

　　16. Can you tell me the reason why(for which) the car broke down.

　　17. The reason that the car broke down caused the accident.

　　18. He told me the way (thatin which)he solved the problem.

　　19. He told me how to solve the problem.

　　20. I have been to the places (thatwherein which)the Indians live.

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诗人骆宾王的著名代表作介绍

诗人骆宾王的著名代表作介绍（精选5篇）

　　骆宾王是唐代的著名诗人，与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”。以下是由小编整理的骆宾王的著名代表作，希望能帮到大家了解!

　　骆宾王是个唐初的大诗人，虽说他最擅长写的是七言歌行，但是他的代表作却是他年幼时所创作的《咏鹅》。很多人称之为“神童”，也正是因为他七岁时所创作的这首诗。

　　这首诗的创作是一个意外，骆宾王家有人来访，正巧旁边池塘的景色十分优美，鹅群在池塘中十分的惬意，加上清风拂柳，倒映在水面上，一副美丽的风景画就这样形成了。而客人问了他几个问题他全都对答如流，客人并不相信一个小孩子的能力竟如此之大，因此借着池塘的风景要求骆宾王作诗，从而故意刁难他。骆宾王思索了一会儿便做出了这首家喻户晓的《咏鹅》。

　　说起代表作《咏鹅》是他小时候一时成名的代表的话，那么《帝京篇》应该算得上另外一首了吧，这首诗不仅是他本人的代表作更是初唐的诗歌代表作。这首长篇诗歌和卢照邻的《长安古意》，被人称为姊妹篇。这首诗是有名的现实主义，全诗在描绘长安城的繁华以及夜景、国家的盛况、长安险峻的地形、上流社会骄奢的生活，同时也描绘了现实的残酷。这首诗在当时就已经传遍京城，老少皆知，成为绝唱。

　　骆宾王的代表作不仅为这两首，小诗《于易水送人》其诗短小却和精炼，其诗悲凉，但情感真挚。他的诗多表达自己内心的清高或者自己生活的真实写照，又或者是内心所想，所写之诗，皆为经典。

　　骆宾王是唐代著名诗人，虽然出身寒门，可是才华横溢，七岁时就被人称作“神童”，写下惊天之作《咏鹅》，其中的“白毛浮绿水，红掌拨清波”至今为人们传诵，并载入现代小学课本，由此可以看出，骆宾王确实不辜负“神童”的称号。

　　他为人颇为正直，不惧权势，在武则天光宅元年，曾经为起兵造反的徐敬业做了一首《为李敬业讨武曌檄》，其中红写道：“请看今日之域中，竟是谁家之天下!”。慷慨激昂，气势滔天、武则天当政的时候又多次上书讽刺，被打入牢狱中曾“咏蝉”来比喻自己，写道：“露重飞难进，风多响易沉。无人情高洁，谁为表余心?”表明了自己的心迹，抒发了强烈悲愤的感情，后来出狱弃官，又作诗以明志，“宝剑思存楚，金椎许报韩。”后来李敬业因为讨伐武则天失败被杀，骆宾王自此下落不明。

　　骆宾王和王勃、杨炯、卢照邻齐名，号称“初唐四杰”;又与富嘉谟并称“富骆”。他所做的诗词大多感情强烈，用词谨慎。“人神之所共嫉，天地之所不容”，出自《为徐敬业讨武曌檄》，用这句话来形容武则天的罪孽，大有天地不容，鬼神不忿的味道，强烈的表达了武则天的罪恶昭著。“相知人意自相寻，果得深心共一心，一心一意无穷已，投漆投胶非足拟。”这是出自他写的《代女道士王灵妃赠道士李荣》，暗指两人感情深厚，如胶似漆。

　　骆宾王是唐初著名的大诗人，他的'名字是古今人们都广为流传的，在他七岁的那年，家中有客人来访，他的著名诗《咏鹅》也就这样诞生了，正是因为他七岁时所创作此诗，当时的人都称之为“神童”。

　　这首诗的创作是一个意外，来访之人正看见旁边池塘的景色十分幽美，鹅群在池塘中十分的惬意，加上清风拂柳，柳枝倒映在水面上，一副美丽的风景画就这样形成了。随之，客人问了他几个问题，他全都对答如流，客人并不相信一个小孩子的能力竟如此之大，因此借着池塘的风景要求骆宾王作诗，从而故意刁难他。可是年幼骆宾王并没有被此情此请所吓倒，仅仅思索了一会儿便做出了这首家喻户晓的《咏鹅》。

　　“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”

　　诗中动静结合，颜色的对比和线条的勾勒，引发人无限的遐想，鹅的形象浮现在人们的眼前，让人心生向往。句中的“曲”字把鹅仰天嘎嘎的叫声十分生动的描绘出来，仿佛使人听到了水中央鹅的叫声。特别是最后的两句对偶句，“浮”字写出了鹅在水面上悠然自得静止的状态，而“拨”字则写出了鹅脚掌波动水面嬉戏游泳的状态，这两句对仗工整，并且动静结合，仿佛身临其境。

　　客人思绪万千，一字一句细细品味，急忙转头称赞，使这个年幼孩子的诗得到了肯定。

　　骆宾王(约638—684)，字观光，汉族，婺州义乌(今浙江金华义乌)人，唐代诗人，与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”。又与富嘉谟并称“富骆”。

　　高宗永徽中，为道王李元庆府属，历武功、长安主簿。仪凤三年，入为侍御史，因事下狱，次年遇赦。调露二年，除临海丞，不得志，辞官。有集。骆宾王于武则天光宅元年，为起兵扬州反武则天的徐敬业(又名李敬业)作《为徐敬业讨武曌檄》，敬业败，王那相斩其首降。

　　他是“初唐四杰”之一，辞采华胆，格律谨严。长篇如《帝京篇》，五七言参差转换，讽时与自伤兼而有之;小诗如《于易水送人》，二十字中，悲凉慷慨，余情不绝。

　　基本介绍

　　骆宾王(约638—684)，汉族，字观光，生于义乌(今浙江金华义乌)，唐代著名诗人，与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”，在四杰中他的诗作最多。他的名字和表字来源于《易经》中的观卦：“观国之光，利用宾于王。”

　　骆宾王出身寒门，七岁能诗，号称“神童”。据说《咏鹅》就是此时所作。骆宾王尤擅七言歌行，名作 《帝京篇》为初唐罕有的长篇，当时以为绝唱。

　　他还曾久戍边城，写有不少边塞诗。例如，“晚凤迷朔气，新瓜照边秋。灶火通军壁，烽烟上戍楼。” 豪情壮志，见闻亲切。

　　唐中宗复位后，诏求骆文，得数百篇。

　　据《唐诗三百首新注》记载，骆宾王，婺州义乌人。早年落魄无行，好与博徒游。后为道王李元庆府属。曾从军西域，宦游蜀中。及任侍御吏，又因贼罪下狱，他在诗文中则力辨其冤。出狱后，为临海县丞，怏怏不得意。睿宗文明(684)时，徐敬业起兵讨武则天，他曾为其僚属，军中书檄，皆出其手。敬业失败，骆宾王下落不明，或说被杀，或说亡命，甚至说在灵隐寺为僧。其一生行迹，颇为诡奇，也*于纵横家。

　　后人收集之骆宾王诗文集颇多，以清陈熙晋之《骆临海集笔注》最为完备。

　　生*事迹

　　骆宾王之父官青州博昌县令，死于任所。

　　父死后，他流寓博山，后移居兖州瑕丘县，在贫困落拓的生活中度过了早年岁月。

　　650～655(唐高宗永徽)年间，为道王李元庆府属，道王叫他陈述才能，他耻于自炫，辞不奉命。后拜奉礼郎，为东台详正学士。因事被谪，从军西域，久戍边疆。**蜀，居姚州道大总管李义军幕，*定蛮族叛乱，文檄多出其手。在蜀时，与卢照邻往还唱酬。

　　678年(仪凤三年)，后调任武功主簿、长安主簿，又由长安主簿入朝为侍御史，武则天当政，骆多次上书讽刺，得罪入狱。骆《在狱咏蝉》，有云：“露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表余心?”以抒悲愤。次年，遇赦得释。

　　680年(调露二年)，出任临海县丞，世称骆临海。弃官游广陵，作诗明志：“宝剑思存楚，金椎许报韩。”

　　684年(嗣圣元年)，武则天废中宗自立，这年九月，徐敬业(即李敬业，李勣之孙)在扬州起兵反对。骆宾王为徐府属，被任为艺文令，掌管文书机要。他起草著名的《为徐敬业讨武曌檄》：“班声动而北风起，剑气冲而南斗*，暗鸣则山岳崩颓，叱咤则风云变色。以此制敌，何敌不摧，以此图功，何功不克。……请看今日之域中，竟是谁家之天下!”慷慨激昂，气吞山河。

　　骆宾王像取自清上官周绘《晚笑堂画传》

　　骆宾王像取自清上官周绘《晚笑堂画传》

　　武则天读至“一抔之土未干，六尺之孤何托”，皇然问：“谁为之?”

　　或以宾王对，武则天感叹曰：“宰相安得失此人?”

　　十一月，徐敬业兵败被杀，骆宾王下落不明。《资治通鉴》说他与李同时被杀，《朝野佥载》说是投江而死，《新唐书》本传说他“亡命不知所之”。

　　孟棨《本事诗》则说：“当(徐)敬业之败，与(骆)宾王俱逃，捕之不获。将帅虑失大魁，得不测罪。时死者数万人，因求戮类二人者，函首以献。后虽知不死，不敢捕送。故敬业得为衡山僧，年九十余乃卒。宾王亦落发，遍游名山。至灵隐，以周岁卒。”

　　另有一说表示骆宾王跳水逃生，亡命于“邗自白水荡”(今启东吕四一带);而追兵将领怕承担对朝廷重犯追捕不力的罪名，杀了与他们相貌似的两个人交差，骆宾王遂得以隐名活了下来。死后葬于南通。

　　而据《*名胜词典》记载：“骆宾王墓：在浙江义乌县城东15公里枫塘。墓前石碑为明崇祯十三年(1640年)重建。”

　　也有学者表示，南通和义乌两地的骆宾王墓都是衣冠冢。

　　骆宾王和卢照邻都擅长七言歌行诗，“富有才情，兼深组织”，“得擅长什之誉”(胡震亨《唐音癸签》)。

　　他的长篇歌行《帝京篇》在当时就己被称为绝唱，《畴昔篇》、《艳情代郭氏答卢照邻》、《代女道士王灵妃赠道士李荣》等也都具有时代意义，往往以嵚崎磊落的气息，驱使富艳瑰丽的词华，抒情叙事，间见杂出，形式非常灵活。

　　这种诗体，从六朝小赋变化而来，它吸取了六朝乐府中辘轳辗转的结构形式以及正在发展中的今体诗的对仗和韵律，言词整齐而流利，音节宛转而和谐，声情并茂，感染力强，易于上口成诵。

　　明代何景明说初唐四子“音节往往可歌”(《明月篇序》)，所指即此。

　　在骆宾王稍后的刘希夷、张若虚，盛唐的李颀、王维、高适，中唐的元稹、白居易，晚唐的郑谷、韦庄，及至清代吴伟业等人的长篇歌行，都是沿着这条线索发展下来的。

　　骆宾王的五律也有不少佳作。例如，《在狱咏蝉》，托物寄兴，感慨深微，是脍炙人口的名篇;《送郑少府入辽》抒写立功报国的乐观战斗精神，格高韵美，词华朗耀，除了全首*仄声调还不协调，律体形式尚未成熟而外，比起杨炯的《从军行》、《紫骝马》并无逊色。

　　绝句小诗，如《于易水送人》、《在军登城楼》，寥寥20字中，壮志豪情，激荡着风云之气，颇能见出诗人的个性风格，在初唐绝句中也是不多见的。

　　“四杰”齐名，原是诗文并称的。他们的骈文在才华艳发、词采赡富之中，寓有一种清新俊逸的气息。无论抒情、说理或叙事，都能运笔如舌，挥洒自如，比起六朝后期堆花俪叶，一味追求形式之美的文风，有着明显的不同。

　　骆宾王《为徐敬业讨武曌檄》，便是最能代表这种时代新风、流传广泛的名作之一。它以封建时代忠义大节作为理论根据，号召人们起来反对正在筹建中的武周王朝，气势充沛，笔端带有情感。其中“一抔之土未干，六尺之孤何托”二句，颇能激发唐朝旧臣对故君的怀念。

　　据说，武后读到了这两句，矍然为之动容，问：“谁为之?”或以宾王对。后曰：“宰相安得失此人!”(《新唐书》本传)足见他在政治和文学上的才能，连敌对方面目空一世的武则天，也为之折服。

　　其诗，最早为中宗时郗云卿所辑10卷，今已佚。

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the way定语从句用法

the way定语从句用法

　　在外面学*英语的过程中，在使用the way时应该如何作定语从句呢？下面是小编分享给大家的the way定语从句用法，希望对大家有帮助。

　　the way定语从句用法

　　如果the way在定语从句中作状语则用that/in which引导定语从句,关系词也可以省略.

　　如作主、宾、表则用that或which.

　　一、定语从句的概念

　　在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词，定语从句一般放在先行词的后面。

　　二、定语从句的关系词

　　引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词，常见的关系代词包括that，which，who（宾格whom，所有格whose）等，关系副词包括where，when，why等。关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用，同时又作定语从句的重要成分。

　　三、定语从句的分类

　　根据定语从句与先行词的关系，定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。限制性定语从句紧跟先行词，主句与从句不用逗号分开，从句不可省去，非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开，起补充说明作用，如省去，意思仍完整。

　　四、关系代词的用法

　　1. that 既可以用于指人，也可以用于指物。在从句中作主语或宾语，作主语时不可省略，作宾语可省略。例如：

　　Mary likes music that is quiet and gentle.玛丽喜欢轻柔的音乐。（that作主语）

　　The coat （that） I put on the desk is blue.我放在桌子上的那件外套是蓝色的。（that作宾语）

　　2.which用于指物，在句中作主语或宾语，作主语不可省略，作宾语可省略。例如：

　　The building which stands near the train station is a supermarket.位于火车站附*的那座大楼是一家超市。（作主语）

　　The film （which） we saw last night was wonderful. 我们昨天晚上看的那部电影很好看。（作宾语）

　　3.who，whom用于指人，who 用作主语，whom用作宾语。在口语中，有时可用who代替whom， 也可省略。例如：

　　The girl who often helps me with my English is from England.经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人。（作主语）

　　Who is the teacher （whom） Li Ming is talking to？正在与李明谈话的老师是谁？（作宾语）

　　注意：

　　（1）当定语从句中含有介词，介词放在句末时，who，that，which可省略，但介词在关系代词前时，只能用“介词+which/whom”结构。例如：

　　This is the house in which we lived last year.这是我们去年居住的房子。

　　Please tell me from whom you borrowed the English novel.请告诉我你从谁那借的'这本英文小说。

　　（2）含有介词的固定动词词组中，介词不可前置，只能放在原来的位置上。例如：

　　This is the person whom you are looking for. 这就是你要找的那个人。

　　（3）that 作介词的宾语时，介词不能放它的前面，只能放在从句中动词的后面。例如：

　　The city that she lives in is very far away.她居住的城市非常远。

　　（4）关系词只能用that的情况：

　　a. 先行词被序数词或形容词最高级所修饰，或本身是序数词、基数词、形容词最高级时，只能用that，而不用which.例如：

　　He was the first person that passed the exam. 他是第一个通过考试的人。

　　b.被修饰的先行词为all， any， much， many， everything， anything， none， the one等不定代词时，只能用that，而不用which.例如：

　　Is there anything that you want to buy in the shop？ 你在商店里有什么东西要买吗？

　　c.先行词被the only， the very， the same， the last， little， few 等词修饰时，只能用that，而不用which.例如：

　　This is the same bike that I lost.这就是我丢的那辆自行车。

　　d. 先行词里同时含有人或物时，只能用that， 而不用which.例如：

　　I can remember well the persons and some pictures that I saw in the room.我能清楚记得我在那个房间所见到的人和一些照片。

　　e.以who或which引导的特殊疑问句，为避免重复，只能用that.例如：

　　Who is the girl that is crying？ 正在哭泣的那个女孩是谁？

　　f.主句是there be 结构，修饰主语的定语从句用that，而不用which.例如：

　　There is a book on the desk that belongs to Tom. 桌子上那本书是汤姆的。

　　（5）关系词只能用which，而不用that 的情况：

　　a.先行词为that， those时，用which， 而不用that.例如：

　　What‘s that which is under the desk？ 在桌子底下的那些东西是什么？

　　b.关系代词前有介词时，一般用which，而不用that.例如：

　　This is the room in which he lives. 这是他居住的房间。

　　c.引导非限制性定语从句，用which， 而不用that.例如：

　　Tom came back， which made us happy. 汤姆回来了，这使我们很高兴。

　　五、关系副词的用法

　　（1）when指时间，其先行词表示时间，在句中作时间状语。例如：

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定语从句讲解that

定语从句讲解that

　　英语是按照分布面积而言最流行的语言，但母语者数量是世界第三，仅次于汉语、西班牙语。它是学*最广泛的第二语言，是*60个*国家的官方语言或官方语言之一。下面是小编精心整理的'，仅供参考，欢迎大家阅读！

　　1.只能用that作为定语从句的关系代词的情况

　　a) 在不定代词，如：anything, nothing, everything, all, much, few, any, little等作先行词时，只用that，不用which。

　　All that is needed is a sup* of oil.

　　Finally, the thief handed everything that he had stolen to the police.

　　b) 先行词有the only, the very, the just修饰时，只用that。

　　He is the very man that helped the girl out of the water .

　　c) 先行词为序数词(the last)、数词、形容词最高级时，只用that。.

　　The first English book that I read was “The Prince and the Pauper” by Mark Twin .

　　d) 先行词既有人，又有物时。

　　He talked about the teachers and schools that he visited .

　　e)当主句是以who 或which 开始的特殊疑问句时，用that 以避免重复。

　　Who is the person that is standing at the gate .

　　f)关系代词在从句中做表语

　　He is not the man that he used to be .

　　不用that的情况

　　a) 在引导非限定性定语从句时

　　b) 介词后不能用

　　延伸阅读：只能用that不能用which考点

　　考点1. 先行词是anything, something, nothing, everything等不定代词时

　　1. He never reads anything ______ is not worth reading.

　　A. whichB. asC. whoD. that

　　2. I refuse to accept the blame for something ______ was someone else’s fault.

　　A. whoB. thatC. asD. what

　　考点2. 先行词是all, much，little, none或先行词被all, much, little, no, any修饰时

　　3. There is not much ______ can be done.

　　A. thatB. whichC. whatD. how

　　4. There is no difficulty ______ can’t be overcome in the world.

　　A. thatB. whichC. whoD. what

　　5. Please send us all the information______ you have about the candidate for the position.

　　A. thatB. whichC. asD. what

　　6. You can take any seat ______ is free.

　　A. thatB. /C. whichD. it

　　考点3. 先行词被最高级、序数词以及 the first, the last, the very, the only, the same修饰时

　　7. The most important thing ______ we should pay attention to is the first thing ______ I have said.

　　A. which; thatB. that; which

　　C. which; whichD. that; that

　　8. My watch is not the only thing ______ is missing.

　　A. thatB. itC. whichwho

　　9. This is the very film ______ I’ve long wished to see.

　　A. whichB. thatC. whoD. whom

　　10. This is the last time ______ I shall come here to help you.

　　A. thatB. whichC. whenD. what

　　11. It’s the third time ______ late this month.

　　A. that you arrivedB. when you arrived

　　C. that you’ve arrivedD. when you’ve arrived

　　考点4. 先行词有两个，一个指人，一个指物，关系代词用that

　　12. We’re talking about the piano and the pianist ______ were in the concert we attended last night.

　　A. whichB. whomC. whoD. that

　　13. He talked a lot about things and persons ______ they remembered in the school.

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定语从句

定语从句

　　定语从句（也称关系从句、形容词性从句），是指一类由关系词（英语：relative word）引导的从句,因为这类从句的句*能多是做定语，所以曾被称为定语从句（英语：attributive clause），这类从句除了可以做定语之外，还可以充当状语等其他成分，所以现代语言学多使用“关系从句”这一术语。下面是小编整理的定语从句的相关内容，一起来看看吧。

　　定语从句例句

　　1、The old man who/whom /that we visited yesterday is a famous artist.

　　2、Miss Wang is taking care of the child whose parents have gone to Beijing .

　　3、The man with whom my father shook hands just now is our headmaster.

　　4、The comrade I want to learn from is the one who studies hard and works hard.

　　5、Anyone who breaks the law should be punished.

　　6、These who are going to Beijing are the best students of our school.

　　7、There is a student who wants to see you.

　　8、The student that won the first prize is the monitor who works hards.

　　9、I met a friend of mine in the street, who had just come from Japan.

　　10、I like the books which / that were written by Lu Xun.

　　11、The desks (which/that) we made last year were very good

　　12、I live in the room whose windows face south、(= I live in the room ,the windows of which face south.)

　　13、The girl about whom they were talking is our monitor.

　　14、The book in which there are many interesting things was written by Li Ming.

　　15、Is this the book which she is looking for?

　　16、The old man who/whom they are waiting for is Professor Li.

　　17、The child who/whom she is looking after is Wang Ping’s son.

　　18、We are willing to do anything that is good to the people.

　　19、I have told them all (that) I know.

　　20、All that can be done has been done.

　　21、The first book that I read last night was an English novel.

　　22、This is one of the most interesting films that I have ever seen.

　　23、This is the best that can be done now.

　　24、We know nothing about the doctors and the hospitals that you are talking about.

　　25、There are sheep and men that can be seen on the hill.

　　26、This is the only book that can be lent to you.

　　27、Which is the dictionary that he used yesterday ?

　　28、This is the factory in which we once worked.

　　29、He knows as many people as are present at the meeting.

　　30、Such people as you refer to are rare nowadays.

　　31、Those which are on the desk are English books.

　　32、This is the book, which is written by Lu Xun.

　　33、He was late again, as / which we had expected、=As we had expected, he was late again.

　　34、he street hasn’t been cleared for weeks, which makes it very dirty.

　　35、The young man cheated his friend of much money, which was disgraceful.

　　36、He takes exercise everyday, which has done a lot of good to his health.

　　37、As has already been pointed out, English is rather difficult for a foreigner.

　　38、Such books as this are too difficult for beginners.

　　39、I live in the same building as he (does).

　　40、He knows as many people as are present at the meeting.

　　41、He is the only one of the teachers who knows French in our school.(

　　42、That is one of the books that are required for study at school.

　　43、This is one of the most wonderful novels that have been published since 1990.

　　44、She is one of the few persons who know Spanish .

　　45、This is one of the most famous plays that were written in the thirties,

　　46、That day we all got up early as usual.

　　47、They rushed over to help the man whose car had broken down.

　　48、Please pass me the book whose (of which) cover is green.

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