初三英语短语总结

初三英语好句

1、Nothing is impossible if you put your heart into it.只要你用心，没有什么是不可能的。

2、I am used to washing clothes.我*惯于洗衣服了。

3、I'm looking forward to meeting you in no time.我期待与你早日相见。

4、Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.海伦是我所看过最美丽的女孩。

5、Reading does good to our mind.读书对心灵有益。

6、They are good at boating.他们擅长划船。

7、I'm looking forward to your good news.我期待你的好消息。

8、He usually helps me learn English.他经常帮助我学*英语。

9、We use pens to write.我们用钢笔写字。

10、We often just drop by our friends'homes.我们时常去朋友家拜访。

11、How about going fishing?去钓鱼怎么样？

12、We don't know what to do next.我们不知道接下来要做什么。

13、My father made me a kite.我爸爸给我做了一个风筝。

14、I don't need your money.我不需要你的钱。

15、We have lots of confidence in our ability to solve any problem.我们对自己解决问题的能力有足够的信心。

16、They go out of their way to make me feel at home.他们花尽心血让我感觉不到拘束。

17、When I got to school, I realized I had left my backpack at home.当我到达学校时，我才意识到我把背包忘在家里了。

18、Lucy often helps Lily to wash her clothes.露西经常帮助莉莉她的洗衣服。

19、His trousers are the same as mine.他的裤子和我的一样。

20、Why don't you play football with us?你怎么不和我们踢足球呢？

21、When was the zipper invented?拉链是何时发明的?

22、I'd like you to stay with me tonight.我想你今晚和我待在一起。

23、The started the meeting with a song.伴随着一首歌，我们开始了会议。

24、Whatever you do, don't miss this exhibition.无论怎样，你都不能错过这个展览会。

25、I used to be afraid of the dark.我过去常常前害怕黑暗.

26、He should have told me about it.他本应该把这件事告诉我。

27、How beautiful the flower is!这朵花多么漂亮啊！

28、The more books you read, the more knowledge you will get.你读的书越多，你获得的知识就越多。

29、The atmosphere in my family is fantastic.我的家庭气氛温馨和睦。

30、By the time I arrived at the party, everyone else had already showed up.当我到达晚会时， 其他的每个人都已经到了。

31、I don't worry about my English at all.我一点都不担心我的英语。

32、I like music that I can dance to.我喜欢能随之跳舞的音乐。

33、The job was hard, which made me so tired that I almost quit half way.这份工作太辛苦，差点使我半途而废。

34、Why not play football with us?为什么不和我们踢足球呢？

35、It's even better than I thought it would be.事情比我想象的要好得多。

36、What do you mean by doing that?你做那件事情是什么意思？

37、Mr. Wang is very friendly to us.王先生对我们非常友好。

38、As the name suggests, the band has a lot of energy.正如乐队名字所暗示的那样， 这支乐队很有活力。

39、She is a pretty girl.她是一个美丽的女孩。

40、Let's work together to make our world a better place.让我们一起努力把世界变得更加美好。

41、I hardly have time to do it.我几乎没有时间去做了。

42、She really has something for everyone.每个人的确都能从她的作品中领悟到一些东西。

43、You'd better not stay up.你最好不要熬夜。

44、I used to spend a lot of time playing games with my friends.以前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏.

45、You'd better study English hard.你最好努力学*英语。

46、Where I'm from, we're pretty relaxed about time.我所在的地方，对时间是相当宽松的。

47、Although I still make lots of mistakes, it doesn't bother me like it used to.尽管我经常出一些错，但它不像过去那样打扰我。

48、My life has changed a lot in the last few years.我的生活在过去几年里改变了很多.

49、What's the matter with your watch?你的手表怎么了？

50、That has nothing to do with me.那和我没有关系。

51、Since he went to senior high school, he has worked very hard.自从他上高中，他就一直很用功。

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初三英语短语大全

初三英语短语大全

　　初三英语短语有哪些?要怎么记忆呢?下面是小编为大家搜集整理的初三英语短语大全，希望能对大家有所帮助！，欢迎大家阅读借鉴。

　　Unit 1 How can we become good learners?

　　1. good learners 优秀的学*者

　　2. work with friends 和朋友一起学*

　　3. study for a test 备考

　　4.have conversations with 与……交谈

　　5.speaking skills 口语技巧

　　6.a little 有点儿

　　7.at first 起初 起先

　　8.the secret to... .......的秘诀

　　9.because of 因为

　　10.as well 也

　　11.look up 查阅;抬头看

　　12.so that 以便，为了

　　13.the meaning of ……的意思

　　14.make mistakes 犯错误

　　15.talk to 交谈

　　16.depend on 依靠 依赖

　　17.in common 共有的

　　18.pay attention to 注意 关注

　　19. connect …with …把……联系

　　20.for example 例如

　　21.think about 考虑

　　22.even if 即使 尽管 纵容

　　23.look for 寻找

　　24.worry about 担心 担忧

　　25.make word cards 制作单词卡片

　　26.ask the teacher for help 向老师求助

　　27.read aloud 大声读

　　28.spoken English 英语口语

　　29.give a report 作报告

　　30.word by word 一字一字地

　　31. so……that 如此……以至于

　　32.fall in love with 爱上

　　33.something interesting 有趣的事情

　　34.take notes 记笔记

　　35.how often 多久一次

　　36.a lot of 许多

　　37.the ability to do sth. 做某事的能力

　　38.learning habits 学**惯

　　39.be interested in 对……感兴趣

　　40.get bored 感到无聊

　　Unit 2 I think that mooncakes are delicious!

　　1.put on 增加(体重);发胖

　　2.care about 关心; 在乎

　　3.end up 最终成为， 最后处于

　　4.not only ……but also……不但……而且……

　　5.shoot down 射下

　　6.used to do 过去常常做……

　　7.remind sb. of 使某人想起

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初三英语定语从句

初三英语定语从句

　　定语从句是初中语法中较难的一个知识点，同时也是*几年中考必考的，下面是小编为大家收集整理的初三英语定语从句相关内容，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一．定义：

　　在复合句中修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。

　　二．特点：

　　1.先行词：定语从句所修饰的名词或代词

　　2. 关联词：

　　1）引出定语从句，并作从句的`一个成分。可作主语、宾语、定语、状语，作宾语可省略。

　　2）关联词包括关系代词和关系副词。关联词位于先行词和定语从句之间。

　　关系代词：that, which, who, whom, whose代指先行词。

　　关系副词：when, where, why作时间状语。

　　三．基本结构：

　　先行词+关联词+定语从句剩余部分

　　四．关系代词的用法：

　　1. that 和which

　　that指人或物，作主语或宾语，作宾语可省略，主语不能。

　　Which指物，不指人，作主语或宾语，作宾语可省略，主语不能。

　　His father works in a factory that/which makes TV sets.

　　Who was hurt in the accident that/which happened yesterday?

　　The coat (which/that) I put on the desk is black.

　　注意：The room in which I live is very big. (在介词后面不能用that)

　　2.只能用that不能用which引导的定语从句：

　　1) 先行词被形容词最高级修饰时，定语从句只能用that

　　This is the most interesting story (that) I have ever heard.

　　2）先行词被序数词修饰时，定语从句只能用that

　　The children like the second lesson that is about “The Football Match”.

　　3）先行词被the only，the very 或the same等修饰，定语从句只能用that引导。

　　It is the only word (that) I know in the passage.

　　Where is the very book (that) I bought just now?

　　This is the (same) bicycle (that) I lost.

　　4）先行词为everything，something，anything，all，none，much，little，few等不定代词时，定语从句只能用that

　　I want everything (that) I want.

　　I am writing to tell you about something very strange that happened to me last week.

　　5)先行词被不定代词all, any, no, every, little, much, many修饰时，只能用that

　　Here is all the money (that) I have.

　　6)先行词是同时含有“人和物”的名词时，定语从句只能用that

　　I can remember well the persons and some pictures (that) I see in the room.

　　7)定语从句所修饰的词为the one 时，定语从句用that引导

　　Is it the one（that）you want？

　　8）为了避免重复，在疑问词who之后，用that 引导定语从句

　　Who is the girl that won the first place?

　　3. who和whom

　　who指人，在句中作主语和宾语，作宾语可省略。

　　Whom指人，在句中只能作宾语，可省略，但在介词后面不能省略。

　　Who is the teacher that Xiao Li is talking to?

　　The doctor with whom she went to the United States last month is very famous.

　　=The doctor who/whom/that she went to the United States with last month is very famous.

　　五.关系副词的用法：

　　1. when指时间，在定语从句中作时间状语

　　I still remember the day when I first came to Beijing. when=on which

　　2.where 指地点，在定语从句中作地点状语。

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初三英语零冠词的学*

初三英语零冠词的学*

　　在英语冠词体系中，零冠词是一个相对较新的概念，也是一个较为模糊的概念。下面是小编为大家整理的初三英语零冠词的学*的相关内容，希望大家喜欢。

　　初三英语零冠词的学*了解

　　一、冠词的分类

　　冠词分为定冠词(the)及不定冠词(a,an)两类.1.定冠词(the)定冠词the表示"这","那","这些","那些"之意,用于可数的单复数名词或不可数名词前.例如:the apple这(那)个苹果the books这些(那些)书the red one红色的那个the bigger one那个更大的2.不定冠词(a,an)不定冠词仅用在单数可数名词前,表示"一"的概念,但不强调数目,只表示该名词不是"特定者".a(an)表示"一"的意义时,不如one的数字概念强.例如:a pen 一支钢笔 an egg 一个鸡蛋a student 一个学生 an apple 一个苹果

　　二、零冠词

　　在英语中,许多情况下名词前不用冠词,通常称为零冠词.(1)在专有名词前不用冠词.例如:China * John 约翰 Australia 澳大利亚No.1 Middle School 第一中学National Day国庆节

　　(2)名词前有指示代词,物主代词,不定代词或名词所有格修饰时,不用冠词.例如:The radio is on her desk. 收音机在她的书桌上.Are there any birds in that tree 那棵树上有鸟吗 Some young pioneers are working on the farm.一些少先队员正在农场劳动.

　　(3)复数名词表示一类人或事物时,名词前不用冠词.例如:My uncle and aunt are both doctors.我的叔叔和婶婶都是医生.My mother likes cakes.我妈妈喜欢吃蛋糕.Horses are useful animals.马是有用的动物.

　　(4)在称呼语或表示头衔的名词前不加冠词.例如:Uncle Wang 王叔叔 Mr Green 格林先生Miss Li 李小姐 Dr Smith史密斯博士 Professor Chen 陈教授

　　(5)在季节,月份,星期前不用冠词.例如:It's very hot in summer. 夏季天气很热.This kind of flowers comes out in February.这种花在二月份开放.We usually have class meetings on Wednesday.我们通常在周三开班会.

　　(6)在一日三餐,学科,球类,棋牌类名词前不用冠词.例如:We have Chinese, maths, English, and other subjects at school.我们在学校学*语文,数学,英语和其他课程.I have lunch at a quarter to twelve every day.我每天11:45吃午饭.Children love to play football. 孩子们爱踢足球.

　　(7)在表示交通方式的介词短语中,不用冠词.例如:Do you usually come to Guangzhou by plane or by train 你通常乘飞机还是乘火车来广州 We are going to the zoo on foot tomorrow.我们打算明天步行去动物园.How do you like going there by bike 你觉得骑自行车去那儿怎样

　　(8)当抽象名词或物质名词表示一般概念时不用冠词.例如:The girl enjoys music very much.这个女孩非常热爱音乐.Please put sugar into it. 请往里面加些糖.Milk is necessary for children.牛奶是儿童所必需的(食品).

　　(9)两个相同或相对的名词并用时,不用冠词.例如:father and son 父与子 hand in hand 手拉手day and night 日夜 face to face 面对面sun and moon 日月 side by side 肩并肩

　　(10)在某些固定搭配中不用冠词.例如:go to work 去上班 go to school 去上学on time 按时;准时 at home 在家go to college上大学go to church去做礼拜in bed 在睡觉;卧病在床in front of 在……前面at table 进餐 in future 今后on earth 究竟 in hospital 住院

　　定冠词the的用法

　　一、定冠词the的用法

　　(1)指代上文已提到过的人或事物.例如:He has a new pen. The pen was bought in America. 他有一枝新钢笔.这枝钢笔是在美国买的.There is a book called "Gone with the Wind"on my shelf. The book was written by a foreign writer. 我的书架上有一本名为《飘》的书.这本书是一位外国作家写的.I saw a film last night. The film is very interesting.昨天晚上我看了一部电影.这部电影非常有趣.

　　(2)特指谈话双方都熟悉的某(些)人或某(些)事物.例如:The bag on the desk isn't mine.桌子上的那个书包不是我的.The angry man on the screen is David.荧屏上的那个怒气冲冲的男人是大卫.Is the city of Nanjing beautiful 南京这座城市漂亮吗

　　(3)用在世界上独一无二的事物前.例如:The moon is the satellite of the earth. 月球是地球的卫星.The world is changing all the time.世界无时无刻不在变化着.The sun is far away from the earth.太阳离地球很远

　　(4)用在序数词,形容词的最高级前及由only修饰的名词前.例如:The first lesson is as difficult as the last one.第一课和最后一课一样难.This moon cake is the nicest of all.这块月饼是所有月饼中最好吃的.She is the only person who was late today.她是今天惟一的迟到者.

　　(5)用在由普通名词构成的专有名词前.例如:the Summer Palace 颐和园the Communist Party of China **the USA 美国the People's Republic of China 中华人民共和国the Great Wall 长城the Olympic Games 奥林匹克运动会

　　(6)用在江河,湖泊,海洋,山脉,群岛等的名词前.例如:the Yellow River 黄河 the Black Sea 黑海the West Lake 西湖the Himalayas 喜马拉雅山the Tianshan Mountains 天山山脉the Indian Ocean印度洋

　　(7)用在姓氏复数前,表示"某某一家人"或"某某夫妇".例如:the Greens 格林一家人(格林夫妇)the Wangs 王家(姓王的夫妇)the Kings 金一家人(金夫妇)the Lis李家(姓李的夫妇)注意"the+姓氏复数"作主语,谓语动词用复数.例如:The Greens are watching TV at the moment.格林一家现在正在看电视.The Whites do their cooking at home only at the weekend. 怀特夫妇仅在周末才在家做饭.

　　(8)the后加某些形容词,表示一类人或事物.例如:the old 老人 the young 年轻人 the rich 富人the poor 穷人 the clever 聪明人 the blind 盲人

　　(9)用在乐器前面.例如:play the piano 弹钢琴 play the violin 拉小提琴

　　(10)用在"the+形容词比较级,the+形容词比较级"结构中,表示"越……越……".例如:The more, the better. 越多越好.The more exercise you take, the healthier you will be. 你锻炼得越多,身体就越健康.The more we get together,the happier we are.我们相处得越多,就越觉得快乐.

　　(11)当名词被短语或从句修饰时,该名词前用冠词.例如:The man under the tree is my grandfather.在树下的那个人是我的爷爷.The one on the left is a new kind of machine.左边的那台是一种新型机器.The girl in white is Mary.那个穿白色衣服的女孩是玛丽.

　　(12)用在表示方位的名词前.例如:in the east 在东方 in the west 在西部in the northeast of China 在*的东北部in the south 在南方

　　(13)用在单数可数名词前,表示一类人或物.例如:The tree is a kind of plant. 树是一种植物.The camel is a useful animal.骆驼是一种有用的动物.The com*r is an interesting tool.电脑是一种有趣的工具.

　　(14)the常用于一些固定搭配中.例如:in the morning 在早上(上午)in the early morning 一大早in the evening 在晚上in the beginning 在开头(端)in the afternoon 在下午by the way 顺便问一下in the end 最后,终于the next day 第二天at the end of 在……末尾the day after tomorrow 后天at the age of 在……岁的时候in the front of 在……(内部)的前面the day before yesterday 前天on the right(left)在右(左)边

　　二、不定冠词a(an)的用法

　　(1)表示某一类人或事物中的个体,要在名词前加a(an).例如:Your mother is a nurse. 你妈妈是一名护士.Please pass me a chair. 请递给我一把椅子.A child needs love in his early life.一个孩子在年幼时需要关爱.

　　(2)用来指某人或某物.但不具体说明是谁或是什么时,名词前要加a(an).例如:A visitor called me up just now.一位游客刚才给我打了个电话.He borrowed a dictionary yesterday.他昨天借了一本词典.

　　(3)用来表示"一"的概念,但不如one的数字概念强.例如:The cage is about a metre high, a metre wide.这个笼子有约一米高,一米宽.An old man is waiting for you.一位老人正在等你.Here is a present for you. 这有给你的一件礼物.

　　(4)表示单位,数量,长度等.例如:I write to my pen-friend once a month.我每月给我的笔友写一封信.Take this medicine three times a day.这药一天吃三次.My uncle gave me a thousand pounds last time.上次我叔叔给了我1000英镑.

　　(5)用在专有名词前,表示说话者不知道的人或事物.例如:A Mr Black rang you up just now.一个名叫布莱克的先生刚才给你打过电话.A Li is looking for you. 一位姓李的人在找你.A Miss Chen borrowed money from me.一位姓陈的女士借过我的钱.

　　(6)月份,星期及morning, afternoon, evening, night等名词前有修饰语时,一律用a(an).例如:on a cold morning在一个寒冷的'早上in a sunny Sunday 在一个晴朗的星期天in a hot month 在一个很热的月份on a terrible night 在一个可怕的夜晚

　　(7)与表示职业,身份等的名词连用,一般不翻译.例如:The boy wants to be an engineer when he grows up.这个男孩长大后想当工程师.Are you a doctor or a nurse 你是医生还是护士 Is your grandfather interested in a foreign language 你爷爷对外语感兴趣吗

　　(8)用在such a(an)…,quite a(an)…, many a(an)…, rather a(an)…与"so+形容词+a(an)+单数名词"的结构中.例如:It is such a tall tree. 这棵树这么高.Many a man comes to work on the farm.许多人来这家农场劳动.She is rather a painter. 她真是个画家.

　　(9)用于what引导的感叹句中.例如:What a cold day it was yesterday!昨天真是一个大冷天!What an interesting picture it is!这是一幅多么有趣的画!What a difficult problem! 多难的题啊!(10)用于某些固定搭配中.例如:a few 一些,少数几个 a bit 一点儿a lot(of) 许多,大量 a little 一点儿a piece of 一片/块 have a cold 患感冒have a meal 吃顿饭 have a rest 休息一下have a swim 游泳 have a walk 散步have a good time 过得愉快;玩得高兴。

　　拓展内容：大学英语四级语法预测考点：数词、零冠词

　　一、基数词

　　1)基数词写法和读法： 345 three hundred and forty-five;

　　2)基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：

　　a. 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连 用，如scores of people 指许多人;

　　b. 在一些表示"一排"或"一组"的词组里;

　　如：They arrived in twos and threes. 他们三三两两的到达了。

　　c. 表示"几十岁";

　　d. 表示"年代"，用 in +the +数词复数;

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初三英语日记带翻译

初三英语日记带翻译

　　对于广大青少年，从小培养一个写日记的*惯，今后的一生都将受益匪浅。下面是关于初三英语日记带翻译的内容，欢迎阅读！

　　Today is my birthday. My mother bought me seven small candles and they are colorful and beautiful.

　　In the evening， I set them in my birthday cake one by one. Many friends came to celebrate my birthday. I was very happy.

　　When I blew out the small candles， all my friends said， "Wang Bo， happy birthday to you!" In the end， all of us got dancing happily.

　　I enjoyed a happy birthday!

　　今天是我的生日，妈妈买了7支小蜡烛，五颜六色的真好看。

　　晚上，我把小蜡烛一支一支地插在蛋糕上面。许多朋友都过来祝贺我的生日，我很高兴。

　　我吹灭了小蜡烛，小朋友们说：“王博，祝你生日快乐！”最后，大家高兴得跳起舞来。

　　我的`生日过得真快乐！

　　It was the second day of our summer holiday. I felt good. I felt Im free. I had a lot of time to do things I like. My parents are in Beijing. So I live alone but I dont feel lonely. But I didnt do something special. I stayed at home and watched TV. Oh! I wrote an English daily composition. It was my homework. Today, I have slept for 14 hours. I thought I was very tired.

　　It was time for dinner. I must go! I am very hungry.

　　这是我们的暑季假期的第二天。我感觉很好。我觉得我自由了。我有很多时间做我喜欢的事情。我的父母都在北京。所以，我独自生活，但我并不感到孤独。但我没有做一些特别的东西。我住在家里看电视。哦!我写了一份英文报章组成。这是我的功课。今天，我睡了14个小时。我以为我很疲惫。这是吃晚饭的时间。我必须去!我饿极了。

　　Last night ,I dreamed I became a very beautiful brid.I dreamed that I was in a forest. In tht forest,there were a lot of animals.Then,an old bird told us,"we have a very beautiful forest,we should therefore protect it from pollution."All the animals agreed with him.

　　But the second day,people came into our forest.Many animals were caught.The people wanted to build house and parks in our forest.Many old trees were felled.And then suddenly,nothing was left standing.

　　I was so shocked and then I bursted out crying.I woke up at midnight.It was only a dream.

　　昨晚，我梦见我变成一只非常漂亮的鸟。我梦见我在一座森林，森林里有很多动物。然后有一只老鸟告诉我们，"我们有一座非常美丽的森林，

　　因此我们应该保护它，免受污染"所有的动物都赞成他。

　　但是第二天，人们进入我们的森林，许多动物被逮捕。这些人要在我们的森林地上建造房子和公园。许多年老的树木被砍下，然后，突然间，一切都被夷*了。

　　我很震惊，接着突然大哭起来。我在半夜醒来，原来只是个梦。

　　Today, I still went to my mothers office. My mother was very busy, so was my father. They always live in Beijing. They must get up early. Because they will manage the factory. So I know they are very busy. So I should save my money. Also I should help them. Although I cant do something useful, but I think I should share the work with them. I am one of my family member. In the future, I will take a job and work.

　　It time for me to begin to learn how to work.

　　今天，我还是去了我母亲的办公室。我的母亲是非常繁忙，所以是我的父亲。他们一直住在北京。他们必须早起。因为他们将管理工厂。所以我知道他们是非常忙碌。所以，我要救我的钱。我也应该帮助他们。虽然我不能做一些有用的东西，但我想我应该分享与他们的工作。我对我的家庭成员之一。在将来，我会考虑就业和工作。

　　它的时间，我开始学*如何使用。

　　July 13 2021

　　It was the first day of our summer holiday. All of us were very happy. Why? Because we have one months to do things we love to do. We are free. Although we have some homework. But we can finish them in several days. And the rest time we can make good use of. My god! We have been very tired after hard studying. In summer holidays, I will have a good rest.

　　【参考翻译】

　　2021年7月13日

　　这是我们的暑季假期的第一天。我们大家都非常高兴。为什么呢?因为我们有一个月做我们爱做的事情。我们是自由的。虽然我们有一些功课。但我们可以在数天内完成。和休息时间，我们可以好好利用。我的上帝!我们一直很疲倦经过艰难学*。在冬季假期，我将有一个良好的休息时间。

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初三英语中考备考计划大全

初三英语中考备考计划大全

　　时间流逝得如此之快，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家收集的初三英语中考备考计划大全，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、首先要充分利用好英语老师在课堂上的语言。一般的英语老师在英语课堂上都是尽可能地利用英语来组织教学，无论老师说多说少，同学们都可以把这当成练*听力的好机会。在听得不大明白的情况下，要仔细听上下文，从老师前后的语言中来猜测、判断语意，或是根据老师的手势、眼神、动作等来分析，千万不要因为听不大懂而放弃。如果能利用好老师的课堂上的语言，对你的听力会有不少的帮助。

　　2、在这一年里，充分利用国内或国外的优秀的英语广播和电视节目等，选择比较适合自己水*的节目，看比较简单的英语原声电影等等。现在有很多电视频道和广播都有针对中学生开辟的栏目，同学们不妨每天定期收看，并作好听力记录，把能够听懂的东西记录下来，也可以把不明白的句子或单词记录下来(尽可能地记录)，等节目结束后去揣摩或问老师。坚持下来，就会在无形中既提高了听的能力，还能有助于增长词汇量和知识，是帮助你打下牢固听力基础的较好方法，并建立语言沟通能力和自信心的有效途径。

　　3、在泛听的基础上，必须安排一定的时间进行专项、综合和强化性听力训练。选择难易适度的材料，先易后难，先慢后快地进行。

　　4、注意做题方法。在做听力题时，一定要做到听前先把听力试卷全部看一遍，尤其是听对话和听短文这两种类型，以大概掌握主题内容，缩小听力范围;听第一遍时，不要急于做答，应仔细把全文听完，尽可能弄明白文章在讲什么;听第二遍的过程中，可以适当地做一些记录，如：时间、地点、数字、人物、天气等等，同时把可能正确的答案做上记号，以便听第三遍时检验核对。

　　中考备考：初中英语构词方法

　　1. 动词和名词之间的相互转化。有时意思变化不大，有时有一定的变化。

　　1) 动词转化为名词。如：

　　Shall we go out for a drivenext Sunday?

　　下个星期天咱们出去驱车旅行，好吗?

　　句中的drive由动词转化为名词(词意引申为“驱车旅行”)。

　　I often go there for a walk.

　　我经常去那里散步。

　　(句中walk由动词转化为名词)

　　2) 名词转化为动词。如：

　　Have you bookedyour ticket?

　　你的票订好了吗?

　　(句中book由名词转化为动词,词意引申为“订购”)

　　Handme your knife, please.

　　请把你的刀子递给我。

　　(句中hand由名词转化为动词,词意引申为“传递”)

　　2. 少部分形容词转化为动词。

　　The train sloweddown to half its speed.

　　火车速度减慢了一半。

　　(句中slow由形容词转化为动词，词意引申为“减速”)

　　Don't dirtyyour clothes.别把你的衣服弄脏了。

　　(句中dirty由形容词转化为动词，词意引申为“弄脏”)

　　3. 形容词和名词之间的相互转化。

　　The poorwere not allowed to go into this park those days.

　　那个时候，穷人是不允许进入这个公园的。

　　(句中poor由形容词转化为名词，词意引申为“穷人”)

　　They took the sickto hospital yesterday.

　　昨天他们把那个病人送进了医院。

　　(句中sick由形容词转化为名词，词意引申为“病人”)

　　4. 有些词可以词形不变，只因重音变化而发生词类转化，有时词义也可能变化。如:

　　record [rekd] v.记录 record [rkd] n.记录

　　5. 有些词词形不变，只因词尾的清浊音变化而发生词类转化，有时词形也可以变化。如:

　　excuse [kskjuz] v.原谅 excuse [kskjus] n.原谅

　　use [juz] v.用 use [jus] n.用

　　中考备考：背诵单词的方法

　　一、多次重复法

　　根据艾宾浩斯的遗忘曲线规律：遗忘的进程是不均匀的，在识记后最初的一段时间遗忘的比较快，而后逐渐变慢。针对小学生而言，他们的机械性记忆力比**要好，但是存在的问题是学的快，遗忘的也快，这就是有的`家长提出的“孩子老记，可是老也记不住”。如何解决这个问题呢?作为教师，在教完新单词后，要尽早复*，让学过的单词有计划地多次重复出现在教学活动中，提高单词的重复出现率，达到巩固记忆的效果。作为家长，需要帮助学生反复听写新单词，并且有计划地听写以前学过的单词。

　　二、按音节记单词

　　英文单词是由字母组成的，因此在记忆单词时，要利用自然拼音的知识，并且按照音节对单词进行划分。这样单词的记忆保证了书写的正确，也保证了读音的标准，摆脱了读音受汉语的影响。我们举一个比较难的单词为例，hippopotamus(河马)，如果不懂得对单词进行划分，记忆是非常困难的，根据自然拼音知识，我们可以对单词进行如下的划分hi/ppo/po/ta/mu/s，这样拆开记忆，是有规律可循的，英文字母在单词中有发音规律，另外字母组合的发音也是有章可循的。

　　三、逻辑组记

　　逻辑组记是指把单词按逻辑顺序进行分组，分组后把同一类别的单词一起记忆，通俗一点的说是把单词“穿成了串”，然后进行记忆。比如：按照颜色、数字等分类记忆单词，互相关联，效果显著。逻辑组记还有的好处就是学生新学的单词能够划分到以前的分组中去，家长帮助学生听写单词时也可以经常按照逻辑组进行，这样可以新词带旧词的进行复*。

　　四、对比记单词

　　英语词汇中有许多的单词都有意义相对应的词，我们可以通过对比、对照的方式，帮助学生把容易混淆的词以及内容上联系密切的单词结合起来记忆。我们可以简单的归纳为以下几种对比形式：

　　1.同义词：big—large; small—little

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初三班训

1、张扬自信风帆，抵达成功彼岸。

2、自律，自信，自觉，自强。

3、失败不是命运，成功不是偶然。

4、快乐学*，快乐成长。

5、超越自我，挑战极限。

6、汗水点燃希望，信念成就梦想！

7、天道酬勤，厚积薄发。

8、试试就能行，争争就能赢。

9、我要学、我能学、我会学。

10、求实创新，自信自律。

11、创优异成绩，交满意答卷。

12、努力造就实力，态度决定高度。

13、微笑、尊重、激励、帮助。

14、青春无悔，生命无怨！

15、笑对一切，永不言败。

16、知识改变命运，努力改变结果。

17、勤学乐思，奋发向上。

18、青春不言悔，爱拼才会赢。

19、相信自己，一切皆有可能。

20、踏实勤奋，安静守纪。

21、成功源于努力，胜不骄败不馁。

22、既要学生成才，更求学生**！

23、我自律我自信，不放弃能成功。

24、创最好班级，做最好自己。

25、团结奋进，直面挑战。

26、乐学，善思，好问，进取。

27、诚实，团结，拼搏，进取。

28、秋菊能傲霜，本性能耐寒。

29、信心决定一切，细节决定成败。

30、我们同成长，我们同快乐！

31、体验成长过程，享受生命快乐。

32、深思乐学，团结进取。

33、紧握青春妙笔，谱写理想诗篇。

34、成功来自坚持，执着创造奇迹。

35、强班强校，校荣我荣。

36、面对失败，我们永不言弃。

37、立远志、树雄心、振兴中华。

38、面对困难，我们勇往直前。

39、顽强拼搏，共同进步。

40、严加细管，走紧跟上。

41、严谨代替松散，行动代替愿望。

42、心中有集体，进步靠自己。

43、气有浩然，学无止境。

44、风吹雨打，我们顽强不屈。

45、踏踏实实学*，堂堂正正做人！

46、团结拼搏，铸就辉煌。

47、用勤劳坚持，换春华秋实。

48、桃李多华色，幽兰有高致。

49、大雪压青松，青松挺且直。

50、干净，安静，团结，精进。

51、彩虹风雨后，成功细节中。

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初三英语阅读理解专项训练

初三英语阅读理解专项训练

　　阅读理解题在中考中占有较大的比例，为了方便大家的学*提升，下面小编给大家整理了10篇初三阅读理解专项训练，希望对大家有所帮助。

　　(一)

　　Little Tom down the street calls our dog "The keep dog".Zip is a sheep dog. But when Tom tries to say" Seep", it comes out "keep". And in a way Tom is right. Zip is always bringing things hoem for us to keep! Ill tell you about some of them.

　　Zips first present was a shoe. It was made of green silk.

　　We didnt know how Zip found the shoe. But after a moment Mary, my big sister, told me the shoe had a strange smell. I nodded(点头)and held my nose. "What do you think it is?"

　　"It smells like something for cleaning. I think someone tried to clean a spot (污点) off the shoe. Then he put it at the door to dry."

　　"Along came Zip. And good-bye shoe!" I said."We should take it back."

　　"We cant ".said my sistter.

　　"Maybe little Tom is right," Mary said. "Maybe Zip is a keep dog!"

　　1.The writer and Mary didnt know______.

　　A.what Zips first present was

　　B.how Zip carried its first present home

　　C.who owned Zips first present

　　D.what Zips first present was made of

　　2.Tom calls Zip "the keep dog"because ______.

　　A.the dog likes keeping things

　　B.the dog likes playing with shoes

　　C.he doesnt know the dogs name

　　D.he cant pronounce the word "sheep"well

　　3.What made the shoe strange was ______.

　　A.its colour B.its smell

　　C.its size D.that it was a silk one

　　4.The word "keep"in the last sentence means "_____"

　　A.keeping things for itself

　　B.bringing things for other to keep

　　C.not letting it run about

　　D.taking care of a small child

　　5.We can know from the reading that the dog _____.

　　A. likes to give presents to people

　　B.has been kept in at the writers home

　　C.has brought some trouble

　　D.likes to be called "the keep dog"

　　Key: 1.C 2.D 3.B 4.B 5.C

　　(二)

　　An old lady in a plane had a blanket(毯子)over her head and she did not want to take it off . The air hostess spoke to her, but the old lady said, “I have never been in a plane before , and I am frightened. I am going to keep this blanket over my head until we are back on the ground again !”

　　Then the captain came. He said, “Madam, I am the captain of this plane. The weather is fine, there are no clouds in the sky, and everything is going very well. ”But she continued to hide.

　　So the captain turned and started to go back. Then the old lady looked out from under the blanket with one eye and said, “I am sorry, young man, but I don’t like planes and I am never going to fly again. But I’ll say one thing, ”She continued kindly, “You and your wife keep your plane very clean!”

　　1. An old lady had _________ .

　　A. glasses B. a blanket over her head C. a coat D. a basket

　　2. A. She didn’t want to ________ .

　　A. take it off B. turn it off C. get on D. talk about it

　　3. _________ spoke to her .

　　A. The air hostess B. The man next to her C. her husband D. one of her friends

　　4. The old lady had never been _________ before .

　　A. abroad B. home C. in a plane D. in hospital

　　5. The woman didn’t like planes and she was never going ________ .

　　A. to fly again B. to travel C. to go abroad D. to go home

　　Key: 1-5 BAACA

　　(三)

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初三励志语录

初三励志语录（精选250句）

　　在*时的学*、工作或生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的语录吧，语录是指一个人言论的记录或摘录。什么样的语录才具有借鉴意义呢？以下是小编为大家收集的初三励志语录，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

　　2、征服畏惧、建立信心最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

　　3、我是自然界最伟大的奇迹！

　　4、成功就是每天进步一点点！

　　5、不为失败找借口，只为成功找办法。

　　6、如果有山的话，就有条越过它的路。

　　7、相信自己我能行！

　　8、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

　　9、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。

　　10、好好使用我们的大脑，相信奇迹就会来临！

　　11、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。

　　12、成功就是屡遭挫折而热情不减！

　　13、只要我努力过，尽力过，哪怕我失败了，我也能拍着胸膛说：“我问心无愧。”

　　14、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。

　　15、胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。

　　16、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。

　　17、昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。

　　18、今天我们继续进步！

　　19、恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

　　20、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。

　　21、彩虹总在风雨后，阳光总在乌云后，成功总在失败后。

　　22、只有一条路不能选择——那就是放弃之路；只有一条路不能拒绝——那就是成长之路。

　　23、坚持不懈，直到成功！

　　24、强者不一定胜者，胜者一定是强者。

　　25、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

　　26、成功不是只有将来才有，而是从决定做的那一刻起，持续积累而成！

　　27、在世界的历史中，每一位伟大而高贵的时刻都是某种热情的胜利。

　　28、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

　　29、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

　　30、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

　　31、努力造就实力，态度决定高度。

　　32、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

　　33、记住！只有一个时间是最重要的，那就是现在。

　　34、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

　　35、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

　　36、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

　　37、困难，激发前进的力量；挫折，磨练奋斗的勇气；失败，指明成功的方向。

　　38、什么都可以丢，但不能丢脸；什么都可以再来，唯独生命不能再来；什么都可以抛去，唯有信仰不能抛去；什么都可以接受，唯独屈辱不能接受。

　　39、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

　　40、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。

　　41、相信自己能突破重围。

　　42、我们没有退缩的选择，只有前进的使命。

　　43、做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。

　　44、努力不一定成功，但放弃一定会失败。

　　45、凑合凑合，自己负责。

　　46、再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。

　　47、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！

　　48、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

　　49、世界上最重要的事情，不在于我们身在何处，而在于我们朝着什么方向走。

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初三英语作文范文10篇带翻译（附：满分作文）

再过半个月，全国各地初中的期中考试就要陆续到来，你准备好了吗？ 提前背背这十篇优秀范文，英语作文成绩提升一大截！

1

【典型例题】

为了交流学*经验，提高学*效率，某初中英语学*报正在举办以“how to be a good learner”为题的征文比赛，请踊跃投稿。

【优秀范文】

How to be a good learner

To be a good learner, we should h*e good habits and ways of learning.

We need to get ready for our lessons before class and always listen carefully in class. After class, we must go over the lessons and finish our homework on time. It’s good to study in groups and help each other. We should do more reading in our free time. If we h*e any problems, we’d better ask others for help. As a student, working hard is important, but don’t forget to do sports and keep healthy.

I think all above is helpful to us to be a good learner.

2

【典型例题】

假如你是李磊，你的美国笔友Tom对中国传统文化很感兴趣。请你用英语给他写一封80 词左右的电子邮件。介绍一两个中国的传统节日、如春节、中秋节等。

【优秀范文】

Dear Tom

I am very glad to tell you something about spring festival.

It’s a traditional festival in china. It comes in winter.

It’s time to get new. We usually clean and decorate our houses carefully before it comes. I always help my mother clean the windows and wash the clothes. We put on Chunlian on the doors and chuanghua on the windows.

It’s time to say goodbye to the last year, and say hello to the New Year. Everyone goes home to get together with their families, no matter how far it is. They must h*e dinner together on that day. They must visit their relatives and friends and say “Happy New Year” to them. When the kids greet their grandparents, they can get money.

3

【典型例题】

请你以Changes in people’s life 为题描述最*几年人们生活上的变化。词数80词左右。

提示：1. 人们的联系方式、娱乐方式的改变

2. 人们的出行方式及居住环境的改变

【优秀范文】

Changes in people’s life

Great changes h*e taken place in people’s life in the last few years.

In the past people kept in touch with relatives or friends mainly by sending letters. They would listen to the radio for news and other information. Children used to go to school by bike. Big families had to share small rooms.

Now people can talk to others by telephone or on the internet at home. When they are free, they watch the news and other programs on TV. Some families are rich enough to send their children to school in their own cars. More and more people live in big and bright apartment with several rooms.

In a word, people live better than before.

4

【典型例题】

假如你是韩梅，远在美国的笔友Linda给你写信了，信中，Linda向你了解中国有什么着名小吃。请根据表格提示给Linda回信。

民间小吃：糖葫芦（tanghulu）

原料：山楂（haw）,有些地方的糖葫芦用草莓（strawberry）、葡萄（grape），甚至小苹果等制成

历史渊源据说：宋代（the song dynasty）一位皇帝的妻子曾因吃了糖葫芦治好了病，因此流传下来象征幸福和团员

【优秀范文】

Dear Linda,

You asked me what famous snacks there were in my country. Well, in my country, one of the most famous snacks is tanghulu.

Each different part of China has different tanghulu. It is usually made of haws, which are put together on a stick and covered with ice sugar. But there are more materials for tanghulu today in some places, such as strawberries, grapes, and even little apples.

It is said that tanghulu ever s*ed the life of an emperor’s wife in the Song Dynasty. It was so delicious and healthy that many Chinese people like eating it. It is now seen as the bright symbols of happiness and reunion.

Are you looking forward to eating it? Come to my country, and I’ll treat you to tanghulu.

5

【典型例题】

计算机在我们的生活、工作中的作用越来越大，你知道计算机的起源与发展吗？请结合计算机的发明时间（1946年）、外形、用途等方面，谈一下它的发展变化，并说明你对未来计算机的畅想。

【优秀范文】

Com*r

Com*rs are becoming more and more important in our daily life. Do you know when the com*r was invented?

The com*r was invented in 1946. At that time, it was huge. With the development of science and technology, the com*r has grown smaller. Now there are many kinds of com*rs, such as personal com*rs and laptops. The com*r is a very useful tool in our life. For example, it can send some messages to foreign friends by email. What’s more, it can share information with others through the World Wide Web. We can also listen to music or * the game on com*rs. It makes us relax.

It’s hard to imagine what our life would be like without com*rs. I think com*rs will be more convenient and they are going to change our life completely in the near future.

6

【典型例题】

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