体育很好的古诗

关于谷雨的好古诗

关于谷雨的好古诗

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年*战争以前中国的诗歌作品。古诗的`类型有很多，你都知道吗？下面是小编精心整理的关于谷雨的好古诗，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一、谢中上人寄茶

　　齐己 唐

　　春山谷雨前，并手摘芳烟。

　　绿嫩难盈笼，清和易晚天。

　　且招邻院客，试煮落花泉。

　　地远劳相寄，无来又隔年。

　　二、《闻道林诸友尝茶因有寄》

　　齐己 唐

　　枪旗冉冉绿丛园，谷雨初晴叫杜鹃。

　　摘带岳华蒸晓露， 碾和松粉煮春泉。

　　高人梦惜藏岩里，白硾封题寄火前。

　　应念苦吟耽睡起，不堪无过夕阳天。

　　三、《与崔二十一游镜湖，寄包、贺二公》

　　孟浩然 唐

　　试览镜湖物，中流到底清。不知鲈鱼味，但识鸥鸟情。

　　帆得樵风送，春逢谷雨晴。将探夏禹穴，稍背越王城。

　　府掾有包子，文章推贺生。沧浪醉后唱，因此寄同声。

　　四、《芍药》

　　王贞白 唐

　　芍药承春宠，何曾羡牡丹。

　　麦秋能几日，谷雨只微寒。

　　妒态风频起，娇妆露欲残。

　　芙蓉浣纱伴，长恨隔波澜。

　　五、《老圃堂》

　　曹邺 唐

　　邵*瓜地接吾庐，谷雨干时手自锄。

　　昨日春风欺不在，就床吹落读残书。

　　六、《阳羡杂咏十九首.茗坡》

　　陆希声 唐

　　二月山家谷雨天，半坡芳茗露华鲜。

　　春醒酒病兼消渴，惜取新芽旋摘煎。

　　七、《白牡丹》

　　王贞白（唐）

　　谷雨洗纤素，裁为白牡丹。

　　异香开玉合，轻粉泥银盘。

　　晓贮露华湿，宵倾月魄寒。

　　家人淡妆罢，无语倚朱栏。

　　八、《三月五日陪大夫泛长沙东湖》

　　张又新（唐）

　　上巳馀风景，芳辰集远坰。

　　彩舟浮泛荡，绣毂下娉婷。

　　栖树回葱蒨，笙歌转杳冥。

　　湖光迷翡翠，草色醉蜻蜓。

　　鸟弄桐花日，鱼翻谷雨萍。

　　从今留胜会，谁看画兰亭。

　　九、再有诗次其韵

　　唐·王炎

　　花气浓于百和香，郊行缓臂聊翱翔。

　　壶中春色自不老，小白浅红蒙短墙。

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心情不好古诗

1、襄阳古道灞陵桥。诗兴与秋高。千古风流人物，一时多少雄豪。——完颜寿《朝中措》

2、路有论冤谪，言皆在中兴。空闻迁贾谊，不待相孙弘。江阔惟回首，天高但抚膺。去年相送地，春雪满黄陵。——李商隐《哭刘司户蕡》

3、被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。——纳兰性德《浣溪沙·谁念西风独自凉》

4、晚日寒鸦一片愁。柳塘新绿却温柔。若教眼底无离恨，不信人间有白头。肠已断，泪难收。相思重上小红楼。情知已被山遮断，频倚阑干不自由。——辛弃疾《鹧鸪天·晚日寒鸦一片愁》

5、回头万里，故人长绝。——辛弃疾《贺新郎·别茂嘉十二弟》

6、雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。——唐寅《一剪梅》

7、岂独年相迫，兼为病所侵。春来痰气动，老去嗽声深。眼暗犹操笔，头斑未挂簪。因循过日月，真是俗人心。——白居易《自叹》

8、当时明月在，曾照彩云归。——晏几道《临江仙》

9、如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。不如向帘儿底下，听人笑语。——李清照《永遇乐》

10、山一程，水一程，身向榆关那畔行。夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。故园无此声。——纳兰容若《长相思》

11、不结同心人，空结同心草。——薛涛《春望词》

12、写不成书，只寄得相思一点。——张炎《解连环》

13、一闭昭阳春又春。夜寒宫漏永，梦君恩。卧思陈事暗销魂。罗衣湿，红袂有啼痕。歌吹隔重阍。绕亭芳草绿，倚长门。万般惆怅向谁论？凝情立，宫殿欲黄昏。——韦庄《小重山·一闭昭阳春又春》

14、离愁渐行渐无穷，迢迢不断如春水。——欧阳修《踏莎行》

15、蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。内官初赐清明火，上相闲分白打钱。紫陌乱嘶红叱拨，绿杨高映画秋千。游人记得承*事，暗喜风光似昔年。——韦庄《长安清明》

16、桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫。——陆游《钗头凤》

17、花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。——苏轼《蝶恋花》

18、尊前拟把归期说，欲语春容先惨咽。人生自是有情痴，此恨不关风与月。离歌且莫翻新阕，一曲能教肠寸结。直须看尽洛城花，始共春风容易别。——欧阳修《玉楼春》

19、寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头余落日，墟里上孤烟。复值接舆醉，狂歌五柳前。——王维《辋川闲居赠裴秀才迪》

20、物是人非事事休，欲语泪先流。——李清照《武陵春·春晚》

21、两鬓可怜青，只为相思老。——晏几道《生查子·关山魂梦长》

22、落日在帘钩，溪边春事幽。芳菲缘岸圃，樵爨倚滩舟。啅雀争枝坠，飞虫满院游。浊醪谁造汝，一酌散千愁。——杜甫《落日》

23、清光寂寞思无尽，应待琴尊与解围。——崔道融《梅》

24、凤凰山下，恨声声玉漏、今宵易歇。三叠阳关歌未竞，哑哑栖鸟催别。含怨吞声，两行清泪，渍透千重铁。重来休问，尊前已是愁绝。还忆浴罢描眉，梦回携手，踏碎花间月。漫道胸前怀豆蔻，今日总成虚设。桃叶津头，莫愁湖畔，远树云烟叠。寒灯旅邸，荧荧与谁闲说？——张红桥《念奴娇·凤凰山下》

25、城南小陌又逢春，只见梅花不见人。——陆游《十二月二日夜梦游沈氏园亭》

26、别后相思空一水，重来回首已三生。——黄景仁《感旧》

27、谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。——纳兰性德《浣溪沙·谁念西风独自凉》

28、横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧*楚。——元好问《摸鱼儿·雁丘词》

29、雨歇梧桐泪乍收，遣怀翻自忆从头。摘花销恨旧风流。帘影碧桃人已去，屧痕苍藓径空留。两眉何处月如钩？——纳兰性德《浣溪沙·雨歇梧桐泪乍收》

30、寂寂竟何待，朝朝空自归。欲寻芳草去，惜与故人违。当路谁相假，知音世所稀。只应守寂寞，还掩故园扉。——孟浩然《留别王维》

31、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。——陆游《十一月四日风雨大作》

32、寂寞山城，春已半、好花都折。无奈向、阴晴不定，冷烟寒食。——韩元吉《满江红》

33、便做春江都是泪，流不尽，许多愁。——秦观《江城子》

34、相去万余里，各在天一涯。——汉乐府《行行重行行》

35、世间无限丹青手，一片伤心画不成。——高蟾《金陵晚望》

36、昔时南浦别，鹤怨宝琴弦。今日东方至，鸾销珠镜前。水流衔砌咽，月影向窗悬。妆匣凄馀粉，熏炉灭旧烟。晚庭摧玉树，寒帐委金莲。佳人不再得，云日几千年。——杨炯《和崔司空伤姬人》

37、曾与美人桥上别，恨无消息到今朝。——刘禹锡《杨柳枝/柳枝词》

38、明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹《苏幕遮·怀旧》

39、春山烟欲收，天澹星稀小。残月脸边明，别泪临清晓。语已多，情未了，回首犹重道：记得绿罗裙，处处怜芳草。——牛希济《生查子》

40、洛阳吹别风，龙门起断烟。冬树束生涩，晚紫凝华天。单身野霜上，疲马飞蓬间。凭轩一双泪，奉坠绿衣前。——李贺《洛阳城外别皇甫湜》

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除夕现代诗人好古诗

除夕现代诗人好古诗

　　除夕现代诗人好古诗（精选50首）

　　在日常的.学*、工作、生活中，大家都知道一些经典的古诗吧，古诗是古代诗歌的泛称。你知道什么样的古诗才经典吗？以下是小编为大家收集的除夕现代诗人好古诗（精选50首），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1、《除夜作》高适

　　旅馆寒灯独不眠，

　　客心何事转凄然?

　　故乡今夜思千里，

　　霜鬓明朝又一年。

　　2、《卖痴呆词》范成大

　　除夕更阑人不睡，

　　厌禳钝滞迫新岁。

　　小儿呼叫走长街，

　　云有痴呆召人卖。

　　3、《凤城新年辞》查慎行

　　巧裁幡胜试新罗，

　　画彩描金作闹蛾。

　　从此剪刀闲一月，

　　闺中针线岁前多。

　　4、《癸已除夕偶成》黄景仁

　　千家笑语漏迟迟，

　　忧患潜从物外知，

　　悄立市桥人不识，

　　一星如月看多时。

　　5、《迎春》叶燮

　　律转鸿钧佳气同，

　　肩摩毂击乐融融。

　　不须迎向东郊去，

　　春在千门万户中。

　　6、《拜年》文征明

　　不求见面惟通谒，

　　名纸朝来满敝庐。

　　我亦随人投数纸，

　　世情嫌简不嫌虚。

　　7、《除夜》来鹄

　　事关休戚已成空，

　　万里相思一夜中。

　　愁到晓鸡声绝后，

　　又将憔悴见春风。

　　8、《除夜》白居易

　　病眼少眠非守岁，

　　老心多感又临春。

　　火销灯尽天明后，

　　便是*头六十人。

　　9、《除夜》

　　唐·白居易

　　岁暮纷多思，天涯渺未归。

　　老添新甲子，病减旧容辉。

　　乡国仍留念，功名已息机。

　　明朝四十九，应转悟前非。

　　10、《田家元日》孟浩然

　　昨夜斗回北，今朝岁起东。

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关于立夏美好古诗句

关于立夏美好古诗句（精选30首）

　　在学*、工作或生活中，大家都对那些朗朗上口的`古诗很是熟悉吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。什么样的古诗才经典呢？下面是小编精心整理的关于立夏美好古诗句，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、《山亭夏日》

　　唐代高骈

　　绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

　　水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。

　　2、《暑旱苦热》

　　宋代王令

　　清风无力屠得热，落日着翘飞上山。

　　人困已惧江海竭，天岂不惜河汉干。

　　3、《纳凉》

　　宋代秦观

　　携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。

　　月明船笛参差起，风定池莲自在香。

　　4、《夏夜追凉》

　　宋代杨万里

　　夜热依然午热同，开门小立月明中。

　　竹深树宻虫鸣处，时有微凉只是风。

　　5、《夏日南亭怀辛大》

　　唐代孟浩然

　　山光忽西落，池月渐东上。

　　散发乘夕凉，开轩卧闲敞。

　　荷风送香气，竹露滴清响。

　　欲取鸣琴弹，恨无知音赏。

　　感此怀故人，中宵劳梦想。

　　6、《夏意》

　　宋代苏舜钦

　　别院深深夏*清，石榴开遍透帘明。

　　树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

　　7、《幽居初夏》

　　南宋陆游

　　湖山胜处放翁家，槐树阴中野径斜。

　　水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。

　　箨龙己过头番笋，木笔犹开第一花。

　　叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。

　　8、《立夏日忆京师诸弟》

　　韦应物

　　改序念芳辰，烦襟倦日永。

　　夏木已成阴，公门昼恒静。

　　长风始飘阁，叠云才吐岭。

　　坐想离居人，还当惜徂景。

　　9、《立夏》

　　陆游

　　赤帜插城扉，东君整驾归。

　　泥新巢燕闹，花尽蜜蜂稀。

　　槐柳阴初密，帘栊暑尚微。

　　日斜汤沐罢，熟练试单衣。

　　10、《立夏前二日作》

　　陆游

　　晨起披衣出草堂，轩窗已自喜微凉。

　　余春只有二三日，烂醉恨无千百场。

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体育的名言

体育的名言（精选100句）

　　在*时的学*、工作或生活中，说到名言，大家肯定都不陌生吧，在议论文中，引用名言，不但体现语言的丰富，还能增强观点的说服力，使文章顿时有了亮色，起到锦上添花的效果。那些被广泛运用的名言都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的体育的名言，希望能够帮助到大家。

　　1、站如松，坐如钟，走如风。

　　2、运动兴，民族兴；运动衰，民族衰。

　　3、运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。

　　4、运动是一切生命的源泉。

　　5、运动使人健康、使人聪明、使人快乐。

　　6、运动方法无数条，因时、因地、因人挑。

　　7、运动不负有心人，坚持时日必奏效。

　　8、娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。

　　9、友谊第一，比赛第二。

　　10、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。

　　11、晚霞诚可贵，健康价更高，欲图享老福，运动要抓牢。

　　12、铁不炼不成钢，人不练不健康。

　　13、天天做体操，寿比南山松不老。

　　14、体育运动可以使人健康，而健康是财富、健康是幸福、健康是美……

　　15、体育运动不仅能改变人的体质，更能改变人的品格。

　　16、体育与教育一样，能使人更加健康健全。

　　17、体育是在理性轨道上运行的竞争机制。

　　18、体育是填补空虚的最佳良药。

　　19、体育是全社会共同的语言

　　20、体育是健、力、美三维一体的组合”。

　　21、体育是包治百病、延年益寿、强身健体的灵丹妙药。

　　22、体育能给你带来更多的幸福。

　　23、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。

　　24、体育精神是人性的永恒。

　　25、体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。

　　26、踢踢腿、弯弯腰，病魔吓了逃；打打拳，练练操，寿星见了笑。

　　27、岁月催人老，运动抗衰老。

　　28、生命在于运动。

　　29、身体教育和知识教育之间必须保持*衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。

　　30、少年不煅烧，老来徒伤悲。

　　31、如果你有无法解决的烦恼，去参加体育运动吧。

　　32、人人皆可参与体育运动，不管你是男或女，年长或年幼，健康或残疾，贫穷或富有，体育运动是人的一种权利，人人皆可乐在运动是人类社会的理想境界。

　　33、让体育运动成为一种*惯，成为你生活的一部分。

　　34、轻视体育的民族，是落后的民族，是挨打的民族，是衰亡的民族。

　　35、静而少动，体弱多病；有静有动，无病无痛。

　　36、今日不运动，来日悔晚矣。

　　37、缓慢而有恒赢得竞赛。

　　38、滚动的石头不长青苔，运动的身体青春常在。

　　39、公*、和*、进步是竞技体育的核心价值。

　　40、各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。

　　41、高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。

　　42、腐蚀人性最可怕的东西是惰性，而体育是惰性的天敌。

　　43、丰收靠劳动，强身靠运动。

　　44、饭后百步走，活到九十九。

　　45、刀越磨越亮，人越练越壮。

　　46、长期的身体毛病使最光明的.前途蒙上阴暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。

　　47、参与体育运动，享受体育运动。

　　48、参与比胜负重要，过程比结果重要，超越比得失重要。

　　49、不言体育而空言道德，空言智识，言者暗矣，听者心厌矣，究于事实能使他养成忍受痛苦的*惯；为了使他将来受得住关节脱落、腹痛和疾病的折磨，就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。

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小学体育评课稿

小学体育评课稿

　　体育运动是在人类发展过程中逐步开展起来的有意识地对自己身体素质的培养的各种活动。采取了各种走、跑、跳、投以及舞蹈等多种形式的身体活动，这些活动就是人们通常称作的身体练*过程。

　　最重要的是指导学生在玩中学,学中玩,充分发挥小学生喜欢玩的特点,通过游戏的教学,来激发学生的运动兴趣。以下是小编为大家带来的小学体育评课稿（精选10篇），希望大家喜欢。

　　老师的课体现了素质教育的教学思想，营造了和谐、互动、探究、创新的良好的学*情境和氛围。下面，我从教师的主导地位和学生的主体地位两方面略作探讨。

　　一、教师主导地位发挥得当

　　在课堂教学中，教师始终处于主导地位，即在学生练*的必要之处作出适当的点拨，引导学生发现问题，解决疑点。课的开始部分，教师引导学生想象，创造性地用各种方式来玩报纸，通过各种方式的练*，以达到制定的教学目标；最后进行接龙游戏发展学生的耐久跑能力，使原本枯燥泛味的耐久跑变成有趣味的运动项目。整个教学过程集中和分散相结合，教师以启发引导为主，充分发挥了教师的主导作用

　　二、学生的主体地位充分体现

　　体育教学中应遵循和贯彻“以学生为主体，以教师为主导，以思维为主线”的原则，本节课的设计集中体现了这一原则。课的开始部分，学生跑动进场与教师见面问好，打破了师生常规的开场形式，使学生感到愉快、自然。接着学生在老师的引导下，创造性的用各种方式来玩报纸：把报纸叠放在头上、肩上、腿上，来发展学生的*衡能力；把报纸放在地上，围着报纸四面八方跳；把报纸展开，手拉着报纸跑一跑，或把报纸贴在手掌上、胸前跑。练*中学生有选择的权利，让学生自由结合，最大限度地调动学生的积极性，不断变换小组成员，与不同对象合作，整强学生间的协作能力。

　　本节课能够突出创新精神和实践能力的培养，在整个教学过程体现了以学生为主体，以教师为主导的教学模式，达到培养学生全面发展的教学目标。

　　三、大家认为整个教学过程有以下几个亮点：

　　1.教学组织层次清晰、重难点突出。

　　老师的组织有条有絮，语言组织简洁明了。在侧向投掷轻物的教学中，先进行了徒手的原地侧向投掷练*，改进了引臂与最后用力动作,随后学生按照动作要求进行尝试行投掷，根据学生投掷的情况，导出了本课掷远的重点：轻物出手的速度和轻物出手的角度，在教学过程中，通过观察体验尝试带问题练*师生讨论学生比赛等方式进行练*，从而调动学生的积极性及主动参与的能力。

　　2.器材选用新颖

　　本课《原地侧向投掷》课中，老师选用了橡皮筋作为教学器材，并能教学器材一物多用。将器材发挥得淋漓尽致。

　　3.教学过程收放自如，减少消极时间的出现

　　队列调动是体育课堂的一大特色，多变的队列变化能够激发学生的学*兴趣，但也是考验师生配合的一大难题。这堂课中依次出现了多种队型变换，老师在每一个队型变化之间只用了几个简洁却准确的指示性口令就快速地调动了队伍，整个场面井然有序、收放自如。由此可见，教师的课堂调控能力相当出色这应该源于日常的教学。

　　4.寓教于乐

　　这堂课的辅助教学游戏——趣味跑，以“交通警察”的形式指挥学生进行跑步，通过教学不仅锻炼了跑步而且还让学生进一步了解交通安全的重要性，起到了健身和教育双重工效.

　　5.学生反馈情况良好，基本能达到预期的教学目标。

　　这堂中如果能更好地采用分层次教学，这样对本课的教学效果将更加明显。

　　今天很荣幸能听到陈老师上了这么一节优质量的课，也很感谢进修院给我一个这么好的评课机会。自从学*回来后让我感触很深，专家评委给出的精彩点评是值得我们学*反思的，其中有句话让我铭记在心：作为一名好的体育老师不得要会听课，也要会评课，通过评课就可以把遇到的问题，通过同仁们一起讨论，不断探索，不断进步。通过评课把别的老师的精华吸收、消化，为己所用。

　　本堂课主要内容是1.投掷、投远2.舞龙

　　教学重点：投掷用力顺序正确，动作协调难点：出手快速完成动作，上下肢配合用力

　　“激发运动兴趣，培养学生终生体育的意识”是新课程标准的基本理念之一。根据二年级学生活泼好动、好强的心理特征，设计了使学生主动、始终乐于沉浸在故事角色中；很好地达到了学中玩、玩中学的学*效果。从而达到了这堂课的教学目标。

　　“健康第一”、“运动参与、培养学生的社会适应性和小组协作能力”是新课程标准的又两大基本理念。整节课中，孙教师紧抓低段学生身心表现欲望强的特点，紧随故事主题的发展，尽力满足学生的运动需要、更为关注学生的情感体验。从而很好的激发了学生自觉、积极地参与到活动中来；使学生的运动参与在自学与集体练*中得到加强，对社会适应能力在体验与他人一起活动和独自活动的区别中加以更好的体现。

　　整节课上，陈老师教师在教学方法上很好的运用了启发性、尝试教学法、小群体合作、小组讨论交流、比赛法、鼓励发，一方面提高了课堂练*密度，另一方面激发了学生的运动兴趣和参与热情，培养了自主学*、竞争意识，团结合作、勇敢顽强的意志品质也得到了相应的发展。

　　建议：

　　1、课堂上细节讲解不够。学生在投准时（毛巾），陈老师对学生持球方法没有讲解，正确的方法应该手持球托部位，有的学生手拿毛巾部位，导致部分学生在练*时没有达到一定的效果！

　　2、教师的言语如何带动学生的积极性！师：有哪位同学投的特别好的有没有。生：没有！因为没有一位学生感觉自己特别优秀的，学生就处被动阶段了。假如把这句换种方式来问会不会更好些呢，如：接下来，老师请位同学来出来展示下或表演下你是怎么投的，怎么瞄准的！可否告诉老师和同学们呢，和大家一起分享下呢？这样学生的积极性可能会高些！

　　3、学生在练*投准时，可否增加点比赛形式，或者趣味性游戏来提高学生的积极性，增加课堂的活跃的气氛。

　　听了林老师执教的侧向投掷轻物，收益良多。整堂课的课堂气氛活跃，教学过程比较合理，教师能够发挥主导作用，引导学生积极思考，发挥想象。

　　我认为整个教学过程有以下几个亮点：

　　1、情境的运用

　　由反*抗战胜利76周年胜利引出*叔叔投掷“手榴弹”导入本课，提高了学生的学*兴趣，并让学生能了解时事政治。

　　2、器材选用新颖

　　此次《侧向投掷轻物》课中，林老师选用了短绳作为教学器材，最难能可贵的是教学器材的一物多用，将器材发挥得淋漓尽致。

　　3、音乐的运用

　　在徒手操和放松部分，轻快的音乐声不仅让学生感到新奇，而且提高了学生练*的积极性，吸引了学生的注意力，让学生在不知不觉中充分活动了身体。

　　有待讨论的地方：

　　1、教学目标的设置。作为第一课时，目标设置为肩上屈肘挥臂，蹬地转体放在下一课时会不会更合理。

　　2、教师的示范位置。教师示范位置离学生太*，还有改变示范方向会不会更能让学生直观的模仿教师的动作，领会其要领。

　　3、场地设置。在合作跑中，画一条起点线会不会让学生更好的参与比赛，体现公*性。

　　4、安全问题。箱子的摆放影响到学生活动，容易摔倒。还有练*中学生的间距太*，容易被绳子打到。

　　参加这次县中小学体育教师素养培训期间，我非常有幸的观摩了几位老师上的课，期中有包模云老师上的上岗课。这节课的教学对象是六年级水*三的教材内容《双手前抛实心球》。其教学技能目标主要是通过双手前抛实心球的学*，使学生能基本掌握双手前抛实心球的动作方法，并积极开展练*，提高学生的力量和身体协调能力。

　　下面，我就对本课教学的各个环节谈一谈我个人的一些看法：

　　课的开始，包老师采取慢跑来进行热身练*，接下来的徒手操设计合理，即起到了舒展身体各个关节、韧带的作用，又通过教师良好的展示给了学生直观的动作体验，使他们对本课的实心球学*充满好奇和决心。

　　课的基本部分是双手前抛实心球。教师采用了讲解、示范教学方法，清晰的把双手前抛实心球的技术动作展示给学生，学生练*的队形组织合理，最后环节运输球接力比赛，教师组织学生进行了一次运球接力跑，在跑中发展身体素质，在跑中体验小组合作，增进小组合作意识，在跑中将本课推向高潮。

　　最后，教师通过放松练*让学生在老师的语言指导下放松身心

　　纵观整堂课，教学流程流畅，教学思路比较清晰，各环节设计的合理、层次清晰，教学策略符合六年级学生的身心特点。教师示范讲解基本规范到位。整堂课的各环节都是为教学目标达成而服务的，学生的主体地位和教师的主导作用都得到了较好的发挥。

　　当然，再精彩的一堂课也会留下一些遗憾，我个人认为这堂课还有诸可以探讨的地方：

　　1、教师的教态过于随意，语言比较生硬，不够生动，教师的示范、讲解也不够到位，我认为，我们教师的教态在整个课堂中要给学生起到模范作用。同时在进行课堂教学时是需要有幽默感的，语言要抑扬顿挫，贴*学生的生理特点。在最后接力比赛中，教师应讲解后可以采取示范一次，那样学生就很容易的明白练*的方法了，而教师只做了讲解。

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体育口号汇总

体育口号汇总

　　在日常学*、工作和生活中，许多人都接触过一些比较经典的标语吧，作为一种最经济、最有效的宣传状态，标语持续见证着每个时代的变迁。究竟什么样的标语才是好的标语呢？下面是小编整理的体育口号标语，欢迎阅读与收藏。

　　1、运动让生活更美好。

　　2、生命不息，运动不止。

　　3、体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。

　　4、生命无止境，运动无极限

　　5、谱写生命之歌，弘杨运动精神。

　　6、健康的体魄，永恒的追求。

　　7、搏生命之极限，铸青春之辉煌。

　　8、运动是快乐的源泉，快乐是生命的财富。

　　9、生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源与拼搏。

　　10、我运动，我快乐，争做时代好少年！

　　11、运动与生命同在，青春与快乐永存！

　　12、让健康谱写生命的乐章。

　　13、生命在于运动，运动源于健康。

　　14、青春在歌唱，生命在欢腾。

　　15、生命在于运动，成功在于拼搏。

　　16、让运动挥散汗水，让青春闪耀光芒。

　　17、运动奏响生命，运动点燃我们的激情。

　　18、留下你的汗水，展现你的风采，演绎一出精彩。

　　19、音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。

　　20、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机。

　　21、让激情进发，为生命喝彩。

　　22、终点不是梦，重点是突破。

　　23、青春的呼唤，心跳的韵律，生命的火焰，梦想的`放飞。

　　24、运动是我们充满活力，活力让生命变得美丽。 体育无处不在，运动无限精彩。

　　26、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。

　　1、我参与，我锻炼，我健康，我快乐

　　2、我运动，我快乐，我锻炼，我提高

　　3、生命因运动精彩，体育让梦想成真

　　4、健我强健体魄，养我浩然正气

　　5、发扬体育精神，展示青春风采

　　6、搏生命之极限，铸青春之辉煌

　　7、发展体育运动，增强人民体质

　　8、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水*

　　9、展示健美，较量智慧，践行规范，锻炼体能

　　10、赛团结，赛意志，赛风格，赛水*

　　11、奋力拼搏，赛出水*，比出风采，超越自我

　　12、锻炼身体,保卫祖国；锻炼身体,建设祖国

　　13、天天健身,天天快乐

　　14、好体魄,好生活

　　15、全民健身,你我同行

　　16、发展体育运动,增强人民体质

　　17、每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子

　　18、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！

　　19、人类需要体育，世界向往和和*！

　　20、开展全民健身运动，全面建设小康社会！

　　21、挑战运动极限，演绎健美人学！

　　22、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类！

　　23、人人关心体育，体育造福人人！

　　24、互相学*，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！

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体育节口号

体育节口号

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，大家一定没少看到过口号吧，口号是指挥一个团队共同行为的指令。那什么样的口号才是经典的呢？下面是小编精心整理的体育节口号，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、生命因运动而精彩。

　　2、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类!

　　3、赛团结，赛意志，赛风格，赛水*。

　　4、团结就是力量。

　　5、三湘赛场展雄姿，九州健儿竞风流!

　　6、让我们做得更好。

　　7、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!

　　8、人人关心体育，体育造福人人!

　　9、每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子。

　　10、我运动，我快乐，我锻炼，我提高。

　　11、锻炼身体，保卫祖国;锻炼身体，建设祖国。

　　12、楚汉名城，喜迎城运盛会;三湘四水，欢聚体坛精英!

　　13、互相学*，取长补短，再接再厉，勇攀高峰!

　　14、更高更快更有爱。

　　15、搏生命之极限，铸青春之辉煌。

　　16、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机!

　　17、人类需要体育，世界向往和*!

　　18、奋力拼搏，赛出水*，比出风采，超越自我。

　　19、体艺如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生。

　　20、发扬体育精神，展示青春风采。

　　21、健我强健体魄，养我浩然正气。

　　22、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水*。

　　23、我参与，我锻炼，我健康，我快乐。

　　24、挑战运动极限，演绎健美人学!

　　25、快乐校园，活力无限。

　　26、坚持到底，胜利属于你。

　　27、开拓学校体育文化，创建一流军事名校。

　　28、德智同长，健勤并倡。

　　29、生命因运动精彩，体育让梦想成真。

　　30、开展全民健身运动，全面建设小康社会!

　　31、人类需要体育，世界向往和和*!

　　32、全民健身，你我同行。

　　33、好体魄，好生活。

　　34、天天健身，天天快乐。

　　35、健我之身，强我之骨，壮我之志。

　　36、跑吧!让我们的热血沸腾起来。

　　37、发展体育运动，增强人民体质。

　　38、我们是活力好少年。

　　39、运动是健康的源泉。

　　40、展示健美，较量智慧，践行规范，锻炼体能。

　　1、蓬勃的艺术，飞扬的青春

　　2、动感体育，高深艺术。炫动青春，魅力花季。

　　3、让我们做得更好

　　4、艺术+体育，健康+快乐。

　　5、体育，让生活更健康。艺术，让青春更光芒。

　　6、我运动、我精彩、我艺术、我阳光。

　　7、我们是活力好少年

　　8、培养特长，发展特色，健康运动，灵美艺术

　　9、艺体充实生活，体育丰富世界

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体育节口号

体育节口号

　　在日常学*、工作抑或是生活中，大家都对那些朗朗上口的口号很是熟悉吧，口号对人们的思维是有一定的感性作用的。那什么样的口号才是经典的呢？下面是小编帮大家整理的体育节口号，希望对大家有所帮助。

　　1、没有最好的运动，只有更好的体魄。

　　2、健我强健体魄，养我浩然正气。

　　3、人人关心体育，体育造福人人。

　　4、生命因运动精彩，体育让梦想成真。

　　5、留下你的汗水，展现你的风采，演绎一出精彩。

　　6、生命需要运动，学*需要勤奋，人生贵在坚持。

　　7、健身体育伴我行，争做阳光好少年。

　　8、没有不绽放的花苞，没有不精彩的运动。

　　9、同一个梦想，成就同一片辉煌;同一个学校，发出不同的光芒。

　　10、挑战极限，超越自我，青春无悔，激情无限。

　　11、生命在于运动，健康源于运动。

　　12、让我们用青春浇灌体育节，扬起友谊的.主旋律。

　　13、坚持到底，胜利属于你。

　　14、快乐，作引擎;奋斗，作速度;提高，作结果。

　　15、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机。

　　16、人类需要体育，世界向往和*。

　　17、挑战运动极限，演绎健美人生。

　　18、开展大课间活动，构建校园体育文化氛围。

　　19、生命无止境，运动无极限。

　　20、赛场见证每个人的拼搏，蓝田见证每个人的微笑。

　　21、体育无处不在，赛场无处不在。

　　22、让青春的梦想飞扬在竞技场上。

　　23、体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。

　　24、让运动成为*惯，让生命更加精彩。

　　25、体育无处不在，运动无限精彩。

　　26、健学子之身，铸中华之魂，圆奥运之梦。

　　27、让激情点燃赛场的舞台，让梦想点缀青春的长途。

　　28、鸣奏青春旋律，抒写健身乐意。

　　29、健我之身，强我之骨，壮我之志。

　　30、赛场展英姿，你强我也强。

　　31、鸣奏青春旋律，抒写运动快意。

　　32、生命因运动而精彩，人生因健康而美丽。

　　33、生命因运动精彩，体育让梦想成真，青春因坚持美丽。

　　34、让运动挥散汗水，让青春闪耀光芒。

　　35、开展全民健身运动，全面建设小康社会。

　　36、激扬自己的斗志，创造自己的奇迹。

　　37、继承奥运精神，勇夺体育之星。

　　38、生命在于运动，运动改变生活。

　　39、快乐运动磨练意志，人人参予尽显风彩。

　　40、蓝天的梦想，白云的愿望，携手同一个校园，展现英雄本色。

　　1、蓬勃的艺术，飞扬的青春

　　2、动感体育，高深艺术。炫动青春，魅力花季。

　　3、让我们做得更好

　　4、艺术+体育，健康+快乐。

　　5、体育，让生活更健康。艺术，让青春更光芒。

　　6、我运动、我精彩、我艺术、我阳光。

　　7、我们是活力好少年

　　8、培养特长，发展特色，健康运动，灵美艺术

　　9、艺体充实生活，体育丰富世界

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